1月初中國旗下講話(huà)稿：沉淀收獲，前瞻未來(lái)
在快速變化和不斷變革的今天，我們使用上講話(huà)稿的情況與日俱增，講話(huà)稿可以起到整理講話(huà)者的思路、控制時(shí)間的作用。寫(xiě)起講話(huà)稿來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的1月初中國旗下講話(huà)稿：沉淀收獲，前瞻未來(lái)，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
在這兩年半里，石竹學(xué)校讓我們學(xué)到了許多，讓我明白了走出國門(mén)并不是一件簡(jiǎn)單的事。
在這里我們參加了各種各樣的實(shí)踐活動(dòng)。從每月一次的博物館、工廠(chǎng)參觀(guān)，慰問(wèn)殘疾人等小型實(shí)踐活動(dòng)，到寒暑假的夏令營(yíng)志愿者與海外游學(xué)活動(dòng)，每一個(gè)體驗都讓我們受益匪淺。在夏令營(yíng)擔任助教和領(lǐng)隊時(shí)，我們第一次當上了真正的老師�？梢胱龅较裎覀兝蠋熞粯釉谌咧v臺上“指點(diǎn)江山，激揚文字”并不容易，初登講臺的我們只能結結巴巴、含糊不清地表達著(zhù)心中所想。一次次的喉嚨干啞、雙肺發(fā)麻讓我們手足無(wú)措。但現在的'我們卻也能在講臺上侃侃而談，看到學(xué)生臉上那滿(mǎn)足的微笑時(shí)，所有的疲憊也就一掃而空。這也讓我們第一次感受到了這份職業(yè)的厚重。
在這里我們學(xué)會(huì )了感恩。感恩給予我們幫助的人，也要感恩身邊對你造成“傷害”的人，這個(gè)傷害運用了雙引號，是因為它給你造成了使你心情不好的事，但事實(shí)是它想把你“置之死地而后生”，正如中國的一句古話(huà)“忠言逆耳利于行，良藥苦口利于病”。很多你不喜歡的人，叫你去做不喜歡的事，其實(shí)這對你有很大幫助，比如說(shuō)學(xué)校的老師和領(lǐng)導讓你認真學(xué)習，你起初會(huì )感到厭煩，不過(guò)只要你堅持下去，就會(huì )有所收獲。
在這里我們領(lǐng)悟了謙遜和堅硬的品格。有抱負、有責任心，具有中國靈魂和傳統美德不是個(gè)別石竹學(xué)子的稱(chēng)呼，而是代表著(zhù)具有竹的謙遜、石的堅硬品格的全體石竹學(xué)子。即使已在國外，我們也不忘給予追逐夢(mèng)想翅膀的母校；即使將來(lái)久居他鄉，也不忘黃皮膚下淙淙地流淌著(zhù)長(cháng)江黃河水；即使周身是國外的燈紅酒綠，也不忘我們內心的中國靈魂和世界眼光。長(cháng)江、長(cháng)城、黃山、黃河，在我胸中重千斤，錦城雖樂(lè )，不如回故鄉，樂(lè )園雖好，非久留之地。石竹的謙遜和堅硬，在我眼中獨具一格，讓我能在挫折面前堅貞不屈，正因為這兩種品格才能讓我勇敢地走出國門(mén)，走向世界的舞臺，自信地在國外展現中華民族傳統的魅力。
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