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遵規守紀國旗下講話(huà)稿（通用19篇）
在現實(shí)社會(huì )中，我們越來(lái)越需要講話(huà)稿，講話(huà)稿可以起到指引或總結會(huì )議，傳達貫徹上級精神等作用。你知道講話(huà)稿怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編為大家收集的遵規守紀國旗下講話(huà)稿（通用19篇），歡迎大家分享。
遵規守紀國旗下講話(huà)稿 1
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，今天我講話(huà)的題目是《遵規守紀，從我做起》。今天，我在莊嚴的五星紅旗下發(fā)出倡議：我們要嚴格遵守各項校規校紀，爭做遵規守紀的文明實(shí)小人。
有的`同學(xué)認為，講紀律就沒(méi)有自由，講自由就不能受紀律的約束，這種想法是錯誤的。俗話(huà)說(shuō)，沒(méi)有規矩不成方圓。自由是相對的，是有條件的。鳥(niǎo)在空中飛翔，它們是自由的，魚(yú)在水中嬉戲，它們是自由的。但如果把鳥(niǎo)放入水中，讓魚(yú)離開(kāi)水，那么它們不僅得不到自由，而且很快會(huì )死掉。人走在馬路上是自由的，但如果不遵守交通規則，亂走亂跑，被車(chē)輛撞倒，那就失去了行走的自由。因此，世上沒(méi)有不受約束的自由，紀律限制自由，但又保護自由。當你走進(jìn)教室，里面靜悄悄的，只能聽(tīng)到同學(xué)看書(shū)翻書(shū)的沙沙聲，對于想看書(shū)的人來(lái)說(shuō)，這一片寧靜是多么的寶貴。人人都遵守紀律，大家才可以享受著(zhù)靜心的閱讀不受干擾。如果有人不守紀律，高聲談笑，這份享受的自由就消失了。
現在我們的校園里，還會(huì )有一些同學(xué)不能?chē)栏褡袷匦＜o校規，還是有同學(xué)會(huì )在攤點(diǎn)上參與所謂的摸獎，購買(mǎi)玩具，吃口香糖，以及不衛生的小食品，甚至在校園內亂拋紙屑。課間活動(dòng)的時(shí)候，追逐打鬧現象也還存在，這些都不應該是我們實(shí)小學(xué)生的行為。
同學(xué)們，作為實(shí)小人，我們應當自覺(jué)遵守各項校規校紀，養成良好的習慣，從自我做起，從小事做起，為了我們更加健康幸福的成長(cháng)，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，人人爭做學(xué)規范，用規范的優(yōu)秀少年！
我的講話(huà)完畢，謝謝大家。
遵規守紀國旗下講話(huà)稿 2
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
學(xué)習需要規范，成長(cháng)也需要規范。同學(xué)們，你們是否做到了：發(fā)型規范，清爽大方;上課專(zhuān)心，講求效率;待人有禮，不講臟話(huà)，不大聲喧嘩與打鬧;打完籃球，自覺(jué)收拾場(chǎng)地的紙削和喝完的水瓶，不亂丟垃圾;愛(ài)護課桌椅，不亂涂亂畫(huà)，愛(ài)惜班級內的公共物品等，做到了這些，你們的品德才會(huì )日趨合格、完善。
斷了線(xiàn)的風(fēng)箏，不但沒(méi)得到自由，反而栽得頭破血流。
脫韁的野馬，馳騁闖蕩，呼嘯而去，放縱的自由最終毀滅了自己并危及他人;失去軌道的列車(chē)，不但無(wú)緣于自由，反而導致脫軌的災難。尋求的那種無(wú)拘無(wú)束的、絕對的自由是不存在的�！皼](méi)有規矩，不成方圓”，這句耳熟能詳的名言告誡人們立身處世乃至治國安邦，必須遵守一定的準則和法度。
在本次學(xué)校的校風(fēng)校紀大檢查中，有很大一部分同學(xué)能夠主動(dòng)的將自己的不合格發(fā)型修剪至規定標準，有的同學(xué)也將頭發(fā)主動(dòng)染成了黑色，將指甲修剪的'干干凈凈。摘下了耳釘，戒指等飾品，還原了真實(shí)的中學(xué)生形象，讓老師看到了你的真面目，你們的心靈是美麗的。這里向這些同學(xué)提出表?yè)P。
你們要用堅持與理性，孜孜不倦地培養良好的習慣。遵守校紀校規，并不意味著(zhù)你們會(huì )失去自由，而是扔掉了枷鎖與狹隘，獲得了更廣闊的空間。你們要自覺(jué)遵守紀律，做文明的學(xué)生，就要用智慧的雙眼，清醒的頭腦，理智的行為，看學(xué)校，看社會(huì )，去做事，去為人。還有個(gè)別跟不上春天的腳步的同學(xué)，希望你快跑幾步，與全體同學(xué)一起融入到集體的行列中去。不要彷徨，不要迷茫。陽(yáng)光開(kāi)朗使我們中學(xué)生的性格。
我衷心希望我們中學(xué)的學(xué)生都充滿(mǎn)朝氣，充滿(mǎn)活力，在春天的美好時(shí)光里播種希望!收獲理想!
謝謝大家!
遵規守紀國旗下講話(huà)稿 3
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
中國是一個(gè)有著(zhù)五千年歷史的文明古國，中華民族素來(lái)是一個(gè)謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足，無(wú)不體現一個(gè)人的氣質(zhì)與素養。荀子云：“不學(xué)禮無(wú)以立，人無(wú)禮則不生，事無(wú)禮則不成，國無(wú)禮則不寧�！蔽拿鞫Y儀是我們學(xué)習、生活的根基，是我們健康成長(cháng)的臂膀。
常言道，三歲定八十�？鬃釉疲骸吧倌昃有�，習慣之為常�！笨梢�(jiàn)，幼年養成習慣的好壞對人的一生有直接影響。少年兒童行為習慣的養成教育，決定一代人甚至幾代人的基本素質(zhì)程度，決定整個(gè)民族素質(zhì)優(yōu)劣的大事。我們作為教育者，肩負著(zhù)社會(huì )賦予我們培養二十一世紀人才的重任，必將踏踏實(shí)實(shí)、一絲不茍，嚴抓學(xué)生的良好行為習慣的養成教育。我們相信，少成若天性，習慣如自然！隨著(zhù)養成教育的深入，文明之花一定綻放在美麗的校園！
同學(xué)們，當你向老師、長(cháng)輩和客人彬彬有禮地問(wèn)好的時(shí)候；當你向有困難的同學(xué)伸出援助之手的時(shí)候；當你學(xué)會(huì )向父母表達自己的一份孝心的`時(shí)候；當你學(xué)會(huì )珍惜每一粒糧食的時(shí)候；當你學(xué)會(huì )”寬于待人，嚴于律己”的時(shí)候；當你敢于承認自己的錯誤的時(shí)候；當你志存高遠而又腳踏實(shí)地的時(shí)候，你所做的一切，不都是在承繼和弘揚傳統美德和民族精神嗎？
所以，同學(xué)們清除陋習需要我們要從小事做起，從身邊做起。講文明語(yǔ)言，做文明學(xué)生，平時(shí)不講粗話(huà)、臟話(huà)；遵守校規校紀，不曠課、不遲到早退、不打架斗毆、不隨地吐痰、不亂扔垃圾；儀表整潔大方，尊敬師長(cháng)；團結同學(xué)，愛(ài)護公共設施，不在桌椅上亂涂亂畫(huà)。
社會(huì )的全面進(jìn)步不僅體現在物質(zhì)的充足、技術(shù)的先進(jìn)上，更需要陶冶完美的精神、高尚的人格。讓人們心靈相通，友好相處，在和諧的社會(huì )生活中獲得精神上的愉悅、心靈上的滿(mǎn)足。這就需要我們在弘揚中華民族優(yōu)秀的傳統禮儀基礎上，重建新的、體現時(shí)代要求的文明禮儀，讓中國在成為經(jīng)濟強國的同時(shí)，也成為新世紀的“禮儀之邦”！
同時(shí)，我們要嚴格要求自己，不要因為是一名中學(xué)生，就原諒自己的無(wú)知和懶惰；不要因為一時(shí)的小小挫折就放棄成功的夢(mèng)想。既然選擇了學(xué)習，就要無(wú)怨無(wú)悔地走下去，即使風(fēng)雨兼程，也要風(fēng)雨無(wú)阻！讓我們一起努力學(xué)習，高呼青春的宣言：積極進(jìn)取、學(xué)有所成、服務(wù)社會(huì )。爭做文明中學(xué)生！
同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，讓文明禮儀之花開(kāi)滿(mǎn)每個(gè)角落，遵規守紀，爭做文明中學(xué)生！
謝謝大家！
遵規守紀國旗下講話(huà)稿 4
老師、同學(xué)們：
大家早上好！今天我國旗下的講話(huà)是“遵規守紀從我做起”。
在人生的大舞臺上，我們每個(gè)人都扮演著(zhù)自己的角色，忙忙碌碌地做著(zhù)我們應做的事。在漫長(cháng)又短暫的學(xué)生時(shí)代中，我們扮演的最重要的角色就是學(xué)生，因此我們每個(gè)人都要對自己的角色負責，不管是今天還是明天，惟有認真地對待，才不會(huì )留下不可彌補的遺憾。
作為學(xué)生，我們應當明白，沒(méi)有規矩，不成方圓。學(xué)校規章制度建立并執行的`目的不是限制自由，約束個(gè)性，而是為了維護正常的教育教學(xué)秩序，維護學(xué)生生活與學(xué)習的權益，并為安全提供保障，提高同學(xué)們守規守法的自覺(jué)性，這才是校規校紀的實(shí)際意義。我們每一位同學(xué)都是學(xué)校的形象代表，希望同學(xué)們嚴格按照學(xué)校各項規章制度，爭做尊規守紀的學(xué)生。當我們用理性和智慧真正理解和認識規則之后，那么規則和紀律就不再是一種強迫的任務(wù)，而是一個(gè)利己的選擇和道德的義務(wù)，我們就能讓真正的自由在有紀律的秩序中盡情發(fā)揮，讓積極的個(gè)性在有規則的環(huán)境里得到張揚。
孔子曰：“非禮勿視，非禮勿聽(tīng)，非禮勿動(dòng)”這就是告訴我們“懂禮儀，講文明，守紀律”是做人的根本，作為一名新時(shí)代的中學(xué)生，作為一名致力于儀表美，語(yǔ)言美，行為美，心靈美的中學(xué)生，時(shí)刻審視自己的一言一行，時(shí)刻遵守學(xué)校的一規一紀，我們責無(wú)旁貸！我們應經(jīng)常用《中學(xué)生日常行為規范》中的要求來(lái)調整自己的言行，努力提高遵守校規校紀的能力，做一名嚴于律己的合格學(xué)生。同學(xué)們，作為舊口二中的一名學(xué)生，我們應當感謝學(xué)校對我們的重視，從現在做起，從我做起，從身邊做起，不但自覺(jué)遵守各項校規校紀、法規法紀，養成良好的習慣，而且，積極主動(dòng)作好宣傳。這樣做不僅為了使學(xué)校環(huán)境更加美好，更為了使我們能夠健康的成長(cháng)，有效的學(xué)習，使我們每一個(gè)人都擁有一個(gè)更加美好的前程，成為對社會(huì )有用的人。
讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從身邊的小事做起，規范自己，監督自己，使自己率先成為守紀、護法的“模范標兵”！
遵規守紀國旗下講話(huà)稿 5
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
中國是歷史悠久的文明古國，素有“禮儀之邦”的美譽(yù)。荀子說(shuō)過(guò)：“人無(wú)禮則不生，事無(wú)禮則不成，國無(wú)禮則不寧�！蔽拿鞫Y儀對個(gè)人來(lái)說(shuō)，是思想道德水平和文化修養的外在表現；對國家來(lái)說(shuō)，是社會(huì )文明程度和道德風(fēng)尚的反映。而遵規守紀，則是養成良好文明習慣的基礎，是我們順利完成學(xué)業(yè)、提高自身綜合素質(zhì)的重要保障。
我校的校園常規十項檢查提出了明確具體的紀律要求，是同學(xué)們在校學(xué)習生活的標準紀律規范，是保障良好教育教學(xué)秩序的重要基礎。在此，我向全體同學(xué)發(fā)出倡議：模范遵守十項檢查提出的'紀律要求，養成良好文明習慣。
積極參加升旗儀式，在儀式過(guò)程中保持安靜，升國旗時(shí)應肅立、行注目禮，認真聆聽(tīng)老師或同學(xué)的發(fā)言，必要時(shí)鼓掌表示尊敬或謝意；認真參加集會(huì )活動(dòng)。班會(huì )課時(shí)將書(shū)本文具收到桌洞中，保持課桌整潔，安靜、認真地聆聽(tīng)老師或同學(xué)發(fā)言；按照學(xué)校和班主任老師的要求按時(shí)進(jìn)離校，生病或有事要嚴格履行請假手續，回校后要及時(shí)銷(xiāo)假；注重個(gè)人儀表行為，著(zhù)裝整潔、大方、得體，符合中學(xué)生身份，在規定時(shí)間內按學(xué)校要求成套穿著(zhù)校服，言行規范、舉止文明。
以班級為單位認真出好每一期黑板報，宣傳社會(huì )熱點(diǎn)、學(xué)校時(shí)事，展現班級同學(xué)的良好精神風(fēng)貌；住校同學(xué)嚴格遵守宿舍管理要求，認真打掃宿舍衛生，整理好個(gè)人學(xué)習生活用品，按要求使用水電設備，營(yíng)造安全、衛生、溫馨的生活環(huán)境；認真做好班級日常衛生和周一掃除工作，養成良好個(gè)人衛生習慣，保持教室干凈、整潔，為同學(xué)們的學(xué)習提供良好環(huán)境。
認真參加眼保健操和跑操，養成良好用眼衛生習慣，積極參加體育鍛練，促進(jìn)形成健康體魄，為提高學(xué)業(yè)水平和自身綜合素質(zhì)打下健康基礎；愛(ài)護公物，放學(xué)后及時(shí)關(guān)閉教室的門(mén)窗和燈、扇、機、儀，愛(ài)護消防栓、水電暖管線(xiàn)等公共設施，節約使用水電，構建和諧校園環(huán)境；認真上好自習課，保持安靜自習，認真做好預習、復習工作，努力提高自習課效率。
同學(xué)們，自由是相對的，是有條件的。鳥(niǎo)兒在空中飛翔，魚(yú)兒在水中嬉戲，它們是自由的。但如果把鳥(niǎo)放入水中，讓魚(yú)離開(kāi)水，那么它們不僅得不到自由，還會(huì )很快死掉。世上沒(méi)有不受約束的自由，紀律限制自由，又保護自由。讓我們共同攜手，嚴格遵守學(xué)校各項紀律和規章制度，爭做文明人，在校園中自由地學(xué)習和生活，享受成長(cháng)的快樂(lè )。
謝謝大家！
遵規守紀國旗下講話(huà)稿 6
尊敬的老師、同學(xué)們：
早上好!今天、我國旗下講話(huà)的題目是《遵規守紀，完善自我》。
青少年時(shí)代是最美麗的，同學(xué)們我們正處于人生最美的“花季”，青春的花朵就要在我們的生命之樹(shù)上綻開(kāi)，陽(yáng)光是我們的，希望也是我們的!
作家歌德說(shuō)過(guò)，要成就一番偉大的事業(yè)，就要從青春時(shí)代做起。那么，我們應該怎樣做才能邁出正確的步子，讓青春無(wú)憾無(wú)悔，走向美好的明天呢?
首先，作為新時(shí)代的中學(xué)生就要遵守紀律，做現代文明的學(xué)生。俗話(huà)說(shuō)，“沒(méi)有規矩，不成方圓”，我們知道，良好的紀律是學(xué)好科學(xué)文化知識的保障。作為一名學(xué)生，就要嚴格遵守《中學(xué)生學(xué)生守則》、切實(shí)做到：尊師愛(ài)友，自律自強；誠實(shí)守法，文明禮貌；遵守公德，愛(ài)護公物。其次，作為新時(shí)代的學(xué)生，還要學(xué)會(huì )守法。每個(gè)公民都必須具有法制觀(guān)念，不僅要學(xué)法，而且還要守法。第三、要遵守社會(huì )公德。講究公共衛生、愛(ài)護公共財物、維持公共秩序等，這些都是社會(huì )公德。遵守社會(huì )公德是衡量文明程度的重要標志。講究公共衛生，就是要保持優(yōu)美整潔的公共環(huán)境。比如：不往教室窗外扔果皮、紙屑。在教室里不能大喊大叫，妨礙其他同學(xué)學(xué)習、休息；不能在課桌椅上亂刻亂畫(huà)。我們身邊的公共財物有很多。如門(mén)窗、桌椅、教學(xué)設備等，校園里的`花草、樹(shù)木等，我們不僅要做到自己愛(ài)護，而且還應當勸阻、制止有些人破壞公共財物的不文明行為。爭做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生。
同學(xué)們，人的一生只有三天：昨天，今天和明天。昨天已留給記憶，明天將交給夢(mèng)想，你能把握的，就只有今天!讓我們珍惜今天這大好時(shí)光，遵規守紀，勤奮學(xué)習，爭取更大的進(jìn)步。
遵規守紀國旗下講話(huà)稿 7
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
首先，一個(gè)合格中學(xué)生最應具備的——良好品行。法國著(zhù)名作家雨果說(shuō)過(guò)：“世界上最廣闊的是海洋，比海洋廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的心靈�！毙男貙拸V，就具備了良好的品行。但是，回首我們所面臨的現實(shí)，我們常常不無(wú)痛楚的發(fā)現，在我們個(gè)別同學(xué)的心靈中竟然缺少純真無(wú)私的愛(ài)，難道不是嗎?當你把粗魯的話(huà)語(yǔ)吐向你賴(lài)以獲取知識的老師，當一把野蠻的拳頭揮向你朝夕相處的同學(xué)時(shí)，你的良心何在?同學(xué)們，校園好比一方凈土，一片樂(lè )田，我們良好的品新就好比這凈土了樂(lè )田上的花花草草。同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)，用我們的愛(ài)心去點(diǎn)綴校園!
其次，一個(gè)合格的中學(xué)生真應該是一個(gè)求知好學(xué)的學(xué)生，近來(lái)，我發(fā)現身邊患有“知識麻木癥”的同學(xué)越來(lái)越多，經(jīng)過(guò)診斷研究發(fā)現，其表現癥狀如下：面對課本，兩眼無(wú)光;面對課堂，兩眼下垂;面對考試，兩眼斜視;面對成績(jì)，兩眼呆滯�；疾≡蛑两襁�未查清，但想必患病的`同學(xué)應該很清楚，真希望他們正視病情，積極治療，早日康復! 做一名合格的中學(xué)生還應捫心自問(wèn)：面對美好的青春年華我們珍惜了么?面對優(yōu)越的學(xué)習生活環(huán)境我們珍惜了么?面對父母對我們的愛(ài)我們珍惜了么?珍惜我們身邊的一切吧!莫等閑，白了少年頭，空悲切。
同學(xué)們，青春的歲月一晃而過(guò)，我們要充分利用人生中這段“黃金時(shí)期”，努力汲取人類(lèi)文明的精華，充實(shí)我們的頭腦，健全我們的心靈，在陽(yáng)光下接受洗禮，在風(fēng)雨中接受磨練，成為一個(gè)合格的中學(xué)生，做好充分的準備迎接明天的挑戰! 我的演講完畢，謝謝大家!
遵規守紀國旗下講話(huà)稿 8
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是八年級（1）班xx。
告別炎炎夏日，伴著(zhù)縷縷桂香，新學(xué)期與我們如期相逢，新的征程即將開(kāi)始，迎接我們的又是一個(gè)充滿(mǎn)挑戰、充滿(mǎn)希望的新學(xué)期。
今天，我們相聚在這里，隆重舉行新學(xué)期第一次升旗儀式。
首先歡迎七年級的新同學(xué)加入我們實(shí)驗中學(xué)這個(gè)大家庭！學(xué)弟學(xué)妹們，你們是幸運的，因為選擇了實(shí)驗中學(xué)，可以有幸享受淮南最優(yōu)秀的'教育資源，在這片沃土里沐浴春風(fēng)，享受陽(yáng)光。相信，未來(lái)的兩年多個(gè)日子，一定會(huì )成為你人生中濃墨重彩的一筆。
有人說(shuō)，八年級是初中最關(guān)鍵的一年，是初中階段成績(jì)起伏最大的一年，八年級的同學(xué)們，面臨這個(gè)學(xué)年，將何去何從？我覺(jué)得首先要把握好自己的人生航向，其次要全身心地投入到學(xué)習之中，抓住這個(gè)黃金時(shí)期努力實(shí)現自我的超越。
九年級的大哥哥姐姐們，初中旅程你們已走過(guò)了三分之二�；厥走^(guò)去，不得不感嘆歲月如梭，校園生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，也許都將會(huì )成為你們記憶中難以磨滅的感動(dòng)。九年級，既意味著(zhù)初中學(xué)習的終點(diǎn)，又代表了初中最后一搏的起點(diǎn)，一屆屆九年級的學(xué)長(cháng)為我校譜寫(xiě)了佳績(jì)，奮斗的火炬今天交接在你們手上，來(lái)吧，牢牢的握緊它，高高的舉起它，用燃燒的激情去點(diǎn)燃它！衷心祝愿九年級同學(xué)，奮勇拼搏，再創(chuàng )輝煌，相信實(shí)驗中學(xué)一定因你的精彩而精彩，因你的驕傲而驕傲！
同學(xué)們，良好的開(kāi)端是成功的一半，讓我們從遵守《中學(xué)生行為規范做起》，從遵守校規校紀做起，爭做文明中學(xué)生，抓住新學(xué)期的契機，在知識的海洋中揚帆起航，朝著(zhù)更高更遠的目標，乘風(fēng)破浪！
最后祝愿親愛(ài)的同學(xué)健康成長(cháng)，敬愛(ài)的老師幸福安康，我們的學(xué)校蒸蒸日上！
我的演講到此結束，謝謝大家！
遵規守紀國旗下講話(huà)稿 9
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《遵規守紀快樂(lè )成長(cháng)》。
同學(xué)們，期中考試剛剛結束，你是否給家長(cháng)，給老師交上了一份滿(mǎn)意的答卷？也許有的同學(xué)根本不在乎成績(jì)如何。到了學(xué)校從沒(méi)心思學(xué)習，沒(méi)有積極進(jìn)取的決心，只有為所欲為，追求自由的玩心。老師糾正你的錯誤時(shí)，你怒目圓睜，老師耐心的教導你時(shí)，你當耳邊風(fēng)。
也許有人習慣了在公共場(chǎng)合交頭接耳，嬉笑打鬧，認為這不足為奇，隨手丟垃圾無(wú)關(guān)緊要，張口說(shuō)臟話(huà)小事一樁，在教室大聲喧嘩習以為�！M不知，這些不良行為，既害別人也毀自己，對你的成長(cháng)是極為不利的。
俗話(huà)說(shuō)：“沒(méi)有規矩，不成方圓”而且“家有家規，國有國法，校有校紀”。風(fēng)箏之所以飛得高，靠的是地上那條緊緊連著(zhù)的繩索；美玉之所以潤澤，在于那一刀一鑿的精雕細刻；火車(chē)之所以跑得快，是因為有鐵軌的約束；而嚴格的校規校紀，才能使你飛得更高，飛得更遠。
古人云：勿以惡小而為之，勿以善小而不為。我們與其反感老師的正面教育，不如好好反思一下自己的行為是否符合中學(xué)生身份！
出入校門(mén)，推車(chē)慢行是安全大家，文明校園的行為；不隨手丟垃圾是干凈環(huán)境，凈化自己心靈的行為。進(jìn)入樓內不大聲喧嘩是杜絕噪音，安靜課堂的必要；在課堂上認真聽(tīng)講是收獲知識，成就自我的保障；愛(ài)護公物是體現公德，升華素質(zhì)的.要求；積極值日是培養責任感的途徑；課間不追逐打鬧是珍愛(ài)生命，完善生命的召令。不吃零食身體健康，不戴首飾樸素大方。穿校服體現學(xué)生精神美。節約能源，不隨便開(kāi)關(guān)樓內電器體現你的道德美。
上下樓梯靠右慢行，有秩有序，安全保證。不遲到，不曠課，遵規守紀，利于行。
同學(xué)們：你的一言一行，一舉一動(dòng)都代表著(zhù)你的形象，人格，和尊嚴，你的行為習慣決定你的未來(lái)。讓我們從點(diǎn)滴小事做起，從我做起吧，時(shí)時(shí)遵規守紀，天天快樂(lè )成長(cháng)！
遵規守紀國旗下講話(huà)稿 10
尊敬的校領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家晚上好！我是8號選手來(lái)自20春慈善的李xx。今天我演講的題目是《遵規守紀，做合格學(xué)生》。
新學(xué)期開(kāi)始，校園內又增添了許多新面孔，首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎新老師、新同學(xué)加入我們慈善學(xué)校這個(gè)大家庭。其次，既來(lái)之，則安之。既然同學(xué)們來(lái)到咱慈善學(xué)校，就要遵規守紀�？赡芡瑢W(xué)們到現在對學(xué)校的紀律還不以為然，接下來(lái)就為大家講一下遵規守紀的重要性吧。
大家都知道今年的新冠疫情，那么大家知道迄今為止全球有多少人感染嗎？?jì)汕О税偃f(wàn)，這是多么恐怖的數字！而中國作為世界上第一個(gè)快速控制疫情的國家，同學(xué)們，有沒(méi)有想過(guò)，靠的是什么？靠的就是規則，在疫情初期國家就下令實(shí)行封村封城，明確規定出門(mén)必須要戴口罩，嚴禁成群結隊、扎堆、聚會(huì )，實(shí)施一系列防疫措施，再加上大家對國家的規定也是令行禁止，所以我們才能在短時(shí)間內控制疫情。
同學(xué)們，我們每個(gè)人都來(lái)自不同的家庭，有著(zhù)不同的生活習慣，為了我們和睦相處，我們必須共同遵守校園的規則。是什么呢？就是我們的.學(xué)生守則，班級公約和校園紀律。學(xué)校制定紀律并非是約束我們，而是為我們的安全著(zhù)想，如果沒(méi)有紀律約束我們，大家抽煙、喝酒、打架，學(xué)校就會(huì )變得烏煙瘴氣，混亂不堪，嚴重擾亂教學(xué)秩序。大家都想坐在窗明幾凈的教室上課，而不是在菜市場(chǎng)里讀書(shū)。所以，同學(xué)們，為了我們的人身安全，也為了我們有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，我們是不是要遵守學(xué)校的紀律��！
只要同學(xué)們今天紀律好，做守紀的模范，我們就能安全健康的成長(cháng)、敬畏規則，明天的我們才能適應現代化文明社會(huì )的需求，做守法好公民，才能創(chuàng )造燦爛的人生。同學(xué)們，在秋高氣爽的九月讓我們一起用實(shí)際行動(dòng)，為國家、為學(xué)校，為老師、為同學(xué)，也為我們自己，交出一份完美的答卷吧！
遵規守紀國旗下講話(huà)稿 11
各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
“沒(méi)有規矩，不成方圓”，我們知道，一個(gè)好的紀律是學(xué)習文化知識的保護。
因此，做文明小學(xué)生首先要嚴格遵守《小學(xué)行為規范》、《小學(xué)日常行為規范》，嚴格遵守學(xué)校的規章制度，切實(shí)做到：尊師愛(ài)友，自律自強;誠實(shí)守法，文明禮貌;遵守公德，愛(ài)護公物。
同學(xué)們，我們已經(jīng)進(jìn)入了人生最美麗的“花季”，青春的花朵已經(jīng)開(kāi)始在我們的生命之樹(shù)上綻放，太陽(yáng)是我們的，希望是我們的，世界也是我們的!歌德說(shuō)過(guò)：“成就一番偉大的事業(yè)，總要從青春時(shí)代做起�！蹦敲�，面對美麗的青春，面對美好的明天，作為小學(xué)生的我們應該準備做些什么呢?
首先，作為新時(shí)代的小學(xué)生，要遵紀守法，做現代文明的小學(xué)生。學(xué)會(huì )遵守法律。學(xué)生應該珍惜生命，遵守交通安全法等，在學(xué)校也不要玩危險的'游戲，不要追逐。
第二，我們應該遵守社會(huì )公德。注意公共衛生，愛(ài)護公共財產(chǎn)，維護公共秩序，這些都是社會(huì )公德。例如：在教室里，在路上，不要吐痰，不要扔果皮，五彩紙屑。不允許在公共場(chǎng)所大聲喧嘩。
最近，在學(xué)校跑步和大喊大叫的現象很?chē)乐�，妨礙了其他人的學(xué)習，工作或休息。更重要的是，它嚴重影響了學(xué)校的形象。不要在建筑物或課桌上亂涂亂畫(huà)。更重要的是，我們不僅要保護自己，還要勸阻和制止一些破壞公共財產(chǎn)的不文明行為。努力做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生。
迎接老師、來(lái)賓，主動(dòng)打招呼致意;上下樓梯，注意你的舉止。遵守交通規則，不要違反道路。養成各種良好的行為習慣，尤其是不亂扔垃圾。
古人云：“不以惡小而為之，不以善小而不為”，人不可能一次就犯很大的錯誤，而是一次犯一點(diǎn)，一次犯一點(diǎn)，慢慢積累，就會(huì )犯大錯誤。
因此，同學(xué)們，讓我們在道德行為，文明言行，尊重他人，樂(lè )于助人，保護環(huán)境，一言一行都以《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》嚴格要求自己，自覺(jué)養成好習慣遵守規則和紀律，做文明學(xué)生。
遵規守紀國旗下講話(huà)稿 12
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，
早上好！
今天由我為大家做國旗下演講，我演講的題目是《爭做遵規守記好少年》。
俗話(huà)說(shuō)：“沒(méi)有規矩，不成方圓”，風(fēng)箏之所以飛得高，還得有地上那條緊連著(zhù)的繩索；火車(chē)之所以跑得更快，是因為有了鐵軌的約束。我們生活在學(xué)校這個(gè)大家庭里，身為其中的一員，都必須遵守學(xué)校和班級的規章制度。沒(méi)有紀律就談不上效率，因此只有遵守嚴格的校規校記才能讓我們學(xué)生飛得更高更遠。
身為學(xué)生的我們，不難想象。
一個(gè)校園，如果大家都行為失范，各行其是，經(jīng)常違反校規校記，那我們三年呆在這樣的校園環(huán)境里，又有何益？
一個(gè)班級，如果大家都不去遵規守記，恪守班級公約，一個(gè)班級怎么能有戰斗力？而一個(gè)班風(fēng)渙散的班級，又怎能奮發(fā)圖強，學(xué)有所成；隨心所欲，胡作非為的學(xué)生怎能立足社會(huì )，贏(yíng)得明天的輝煌？
古人云：“有才無(wú)德，其行不遠”“勿以善小而為之，勿以惡小而不為”。一個(gè)人如果沒(méi)有道德，他不僅不會(huì )成為社會(huì )和人民所需要的人才，還可能成為一個(gè)歪才。即使有本事，可能因其高的智力和才力而對社會(huì )造成更大的危害。任何丑惡的，不良的行為和習慣，我們都要決不含糊，堅決制止。用誠實(shí)坦白的目光審視自己，通常是很痛苦的，也是很可貴的。凡屬對自身的審視都需要有大勇氣，在觸及到自己某些弱點(diǎn)或某些卑微意識時(shí)，往往會(huì )令人非常難堪，痛苦，但必須去正視它。人不可能各個(gè)方面都很完美，毫無(wú)缺點(diǎn)，這并不是最要緊的，最要緊的'是能自我反省。自省自察是自我發(fā)展的根本前提。所以，請留心你的行動(dòng)，因為行動(dòng)能變成習慣；請留心你的習慣，因為習慣能成為性格；請留心你的性格，因為性格能決定你的命運。讓我們從一言一行開(kāi)始做起，從最不起眼的每一件小事一點(diǎn)一滴做起，加強個(gè)人修養，做一名文明守記的現代化的二十中學(xué)生！
遵規守紀國旗下講話(huà)稿 13
各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)：
大家早上好！
冬天的早晨是寒冷的，但是每周一早晨同學(xué)們都會(huì )排著(zhù)整齊的隊伍，喊著(zhù)響亮的口號站在國旗下舉行莊嚴的升國旗儀式。為什么？答難只有兩個(gè)字---紀律。俗話(huà)說(shuō);沒(méi)有紀律不成方圓。一個(gè)社會(huì )，一個(gè)團體，只有在良好的.紀律維持下，才會(huì )逐漸的走向成熟。今天我要和同學(xué)們說(shuō)遵守紀律做文明樂(lè )安人�！吨行W(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》已經(jīng)給了我們明確的目標：自尊自愛(ài)，注重儀表，真誠友愛(ài)，禮貌待人，遵規守紀，勤奮學(xué)習，勤勞儉樸，孝敬父母。我們樂(lè )安實(shí)驗學(xué)校的各項校規、校紀和這些守則規范是完全一致的。比如說(shuō)，學(xué)校有明確要求：穿著(zhù)得體大方，待人謙虛禮貌、言行文明適度等等。這些說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單，但做起來(lái)可就不那么容易了。有些同學(xué)總是懷著(zhù)僥幸心理，認為偶爾違反一兩條紀律沒(méi)什么關(guān)系。偶爾犯一兩次錯誤本來(lái)是可以原諒的，但如果總是懷有這些僥幸心理的話(huà)，天長(cháng)日久養成了不良習慣，再改可就非常難了。要知道，我們學(xué)校的各種規章制并不是為了限制同學(xué)們的自由，而是為了讓同學(xué)們擁有一個(gè)更加有序的環(huán)境，獲得更大意義上的自由；使同學(xué)們能夠更好的學(xué)習、工作，這才是學(xué)校制定各種紀律、規范的真正目的。
同學(xué)們，作為樂(lè )安的一名學(xué)生，我們應當感謝學(xué)校對我們的重視，從現在做起，從我做起，從身邊做起，不但自覺(jué)遵守各項校規校紀、法規法紀，養成良好的習慣，而且，積極主動(dòng)作好宣傳。這樣做不僅為了使學(xué)校環(huán)境更加美好，更為了使我們能夠健康的成長(cháng)，有效的學(xué)習，使我們每一個(gè)人都擁有一個(gè)更加美好的前程，成為對社會(huì )有用的人。
讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從身邊的小事做起，規范自己，監督自己，使自己率先成為守紀.護法的文明樂(lè )安人！
以上是我的演講，謝謝!
遵規守紀國旗下講話(huà)稿 14
尊敬的老師們，同學(xué)們：
大家好！今天我們講話(huà)的題目是：遵規守紀，文明做人，努力學(xué)習！九月，伴著(zhù)校慶的歌聲，文明的春風(fēng)吹遍了華夏大地，吹進(jìn)了我們一中這美麗的校園。
我國是一個(gè)有著(zhù)五千年燦爛文化的文明古國，文明禮貌的風(fēng)尚淵源流長(cháng)。那么，文明到底是什么呢？文明，就是路上相遇時(shí)的微笑；就是同學(xué)困難時(shí)的熱情幫助；是平時(shí)與人相處時(shí)的親切；是不小心撞到別人時(shí)一聲“對不起”；是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱時(shí)的舉動(dòng)；是不隨地吐痰；是不說(shuō)粗話(huà)臟話(huà)，等等總之，文明是一種品質(zhì)、一種修養、一種習慣、一種受人尊敬并被大家所推崇的行動(dòng)。
文明的首要前提就是要遵規守紀。俗語(yǔ)講，“沒(méi)有規矩，不成方圓”，良好的紀律是學(xué)好科學(xué)文化知識的保障。作為一名學(xué)生，一個(gè)公民，要嚴格遵守我們學(xué)校的各項規章制度，切實(shí)做到：誠實(shí)守法，禮貌文明；儀表整潔，熱愛(ài)勞動(dòng)；遵守公德，愛(ài)護公物；勤勞儉樸，孝敬父母；嚴于律己，關(guān)心他人；團結友愛(ài)，熱愛(ài)學(xué)校！
一次放松和一時(shí)的懈怠，似乎只是茫茫人生中的一朵浪花，但一次次放松與懈怠的積累，就會(huì )演變成頑固不化的惡習，文明，也離我們隨之遠去。那么，文明如何才能與我們一生相伴？自律，成為了毋庸置疑的答案！
自律不需要你鋼鐵般的意志，需要我們持之以恒的堅持。如果你能自律，你就不需要依靠外來(lái)的約束。缺乏自律的人，只有靠外力來(lái)管束自己。不能自律的`人，只能做些聽(tīng)人差遣的事。完全缺乏自律的人，無(wú)異于作繭自縛。
讓我們從自己做起，從現在做起。讓文明不再是純粹的理念，而是每個(gè)同學(xué)的自覺(jué)言行！讓文明不再是外在加強的約束，而是內化的集體自律。
“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂”，我們滿(mǎn)懷憧憬，我們充滿(mǎn)激情，我們追求成長(cháng)和長(cháng)大，在這個(gè)過(guò)程中，讓我們親近文明，表現文明，實(shí)踐文明，做文明學(xué)生，創(chuàng )文明校園。
謝謝大家！
遵規守紀國旗下講話(huà)稿 15
老師們，同學(xué)們：
早上好！
我今天演講的題目是做一個(gè)做遵規守紀的好學(xué)生。
我們知道，自從學(xué)校開(kāi)學(xué)以來(lái)，我們已經(jīng)在美麗的學(xué)校學(xué)習和生活了將近一個(gè)學(xué)期。本學(xué)期，在老師的用心教育下，同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步，相處融洽，特別是在小學(xué)三年級的小學(xué)生中，在生活自理方面取得了很大的進(jìn)步，得到了廣大教師和家長(cháng)的一致好評。
一個(gè)好的校園需要好同學(xué)們來(lái)維護，那么，作為一名小學(xué)生，我們現在應該做什么呢？學(xué)校要求我們逐步養成良好的行為習慣，一是保護校園環(huán)境，二是遵守校園秩序。
現在，可以說(shuō)大多數學(xué)生都知道在校園里亂扔紙漿、食品包裝袋等雜物的危害。每天值日的學(xué)生都自覺(jué)積極地做衛生，每天在校園里自覺(jué)撿垃圾的學(xué)生也越來(lái)越多。
正是因為每個(gè)人的自覺(jué)行動(dòng)，保護了校園環(huán)境，讓我們感受到了良好的環(huán)境，讓我們可以在一個(gè)干凈的校園里享受學(xué)習和生活的樂(lè )趣。
最近，一些學(xué)生已經(jīng)忘記要了保護校園環(huán)境，在花池里亂扔垃圾的現象時(shí)有發(fā)生，在維護校園秩序方面，學(xué)生做得還不夠好，校園里還存在許多無(wú)序現象。
例如，鈴聲響起后，一些學(xué)生不能主動(dòng)回到教室等待老師上課；有的同學(xué)上下樓梯或者在教學(xué)樓里互相追逐，大喊大叫；宿舍熄燈了，有的`學(xué)生還在吵鬧，影響著(zhù)其他人的休息……
我們學(xué)校有11個(gè)班，400多名學(xué)生，如果沒(méi)有良好的學(xué)校秩序，我們還能學(xué)習嗎？同學(xué)們，大家要知道，學(xué)校要發(fā)展，班級要進(jìn)步，需要我們每一個(gè)同學(xué)自覺(jué)遵守相關(guān)制度和規定，共同建設我們美好的校園。
國家有國家的法律，家庭有家庭的規則，學(xué)校有學(xué)校的紀律，班級有班級的約定。
從今天開(kāi)始，讓我們遵守學(xué)校的規章制度，例如，吃飯的時(shí)候，要依次排隊，不要推搡。
同學(xué)們，遵守規則和紀律是一種美德，也是一種責任，讓我們從現在開(kāi)始，從自己做起，從小事做起，嚴格要求自己，做一個(gè)遵守規章制度的好學(xué)生。
遵規守紀國旗下講話(huà)稿 16
尊敬的老師和同學(xué)們：
大家好！
今天，我演講的話(huà)題是遵紀守法。
說(shuō)到法律，它常常給人一種神秘、威嚴的感覺(jué)。事實(shí)上，法律就像習慣和紀律一樣，與我們的`生活息息相關(guān)，使我們的社會(huì )和諧有序。
作為祖國的未來(lái)，我們應該知道榮辱，樹(shù)新風(fēng)，做守法的小公民生。
遵紀守法，我們可以從身邊做起。在學(xué)校，我們可以從互相監督做到嚴格自律，從被動(dòng)接受紀律約束做到主動(dòng)養成良好習慣，從杜絕抄襲作業(yè)做到自覺(jué)抵制不良誘惑。
養成遵紀守法的好習慣，我們可以從每一件小事做起。例如，當你過(guò)馬路時(shí)，你要記得并且遵守“紅燈停，綠燈行“規則”。
遵紀守法，我們可以從現在開(kāi)始。鄧小平爺爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“法制教育要從幼兒抓起“。人生的道路是漫長(cháng)的，我們要走好每一步，學(xué)會(huì )抵制不良誘惑，學(xué)會(huì )法律，否則，一旦違反了法律，就可能會(huì )留下終身遺憾。
同學(xué)們，我們都是祖國的花朵，祖國和社會(huì )都要求我們懂得法律，遵守法律。我們必須認真學(xué)習《小學(xué)生守則》，遵守《中小學(xué)學(xué)生日常行為條例》，知道榮譽(yù)和恥辱，樹(shù)立新風(fēng)，從小事開(kāi)始，從我開(kāi)始。
我們要善于與同學(xué)相處，冷靜對待和處理問(wèn)題，在紀律和法律法規的藍天下，彼此和睦相處，快樂(lè )學(xué)習，健康成長(cháng)。
讓我們從今天開(kāi)始，從現在開(kāi)始行動(dòng)，永遠做一個(gè)守
遵規守紀國旗下講話(huà)稿 17
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天，我演講的題目是《遵規守紀，自覺(jué)自律》。
脫離軌道的流星，縱然劃破了浩瀚星空，絢爛了光華，但終究是曇花一現、粉身碎骨，在茫茫夜色中消失得無(wú)影無(wú)蹤；偏離航線(xiàn)的船只，縱然一時(shí)會(huì )翻波涌浪、激流向前，但終究會(huì )觸礁沉沒(méi)，葬身海底，萬(wàn)劫不復。人如果沒(méi)有了紀律的約束，就像是斷了線(xiàn)的風(fēng)箏，可能會(huì )在當時(shí)放縱自己，卻永遠失去了高飛的力量。
今天的我們，是青春的。充滿(mǎn)個(gè)性的我們對自由的向往更是迫不及待。所以，有的'同學(xué)認為，講紀律就沒(méi)有自由，講自由就不能受紀律的約束。但是，無(wú)以規矩，不成方圓。自由是相對的，是有條件的。如果讓飛鳥(niǎo)離天、游魚(yú)離水，那么它們不僅得不到自由，而且很快就會(huì )離開(kāi)這美麗的世界。
在校園里，我們追逐打鬧，大聲喧嘩；自習課上，我們竊竊私語(yǔ)，但驚心吊膽的提防著(zhù)窗戶(hù)前的身影；在宿舍，一次次將小燈開(kāi)開(kāi)關(guān)關(guān)，和老師玩著(zhù)斗智斗勇的游戲。這里所強調的紀律，其實(shí)是一種自我約束力。這些條文框理并不是為了限制同學(xué)們的自由，而是為了讓同學(xué)們擁有一個(gè)更加有序的環(huán)境，能夠更好的學(xué)習成長(cháng)。這才是制定各種紀律，規范的真正目的！
一個(gè)隨心所欲、胡作非為的學(xué)生怎能贏(yíng)得明天的輝煌？ 一個(gè)大家都不去遵規守紀，恪守公約的班級怎么能有戰斗力？社會(huì )的蓬勃向上靠秩序，人生的精彩絕倫靠規矩。也只有真正恪守本分，遵規守紀，才能真正地自覺(jué)自律，超越自我！
我的演講到此結束，謝謝大家！
遵規守紀國旗下講話(huà)稿 18
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我國旗下講話(huà)的題目是《與紀律同行》。
在生活中我們有著(zhù)不同的生活習慣，但遵守紀律卻是我們每一個(gè)人應該重視而牢記的。學(xué)校作為我們接受知識的平臺，傳授知識的神圣殿堂，自然更是需要鐵的紀律。
遵守紀律是我們的安全保證：新學(xué)期剛剛開(kāi)始，同學(xué)們更要遵守學(xué)校的`紀律。在課間活動(dòng)時(shí)，同學(xué)們可以放松一下緊張的情緒，但一定不要進(jìn)行劇烈活動(dòng)，更不能打鬧，以免出現安全事故，否則會(huì )影響你或他人正常的學(xué)習。放學(xué)路隊上要遵守路隊秩序，保障個(gè)人安全。在新的學(xué)期，愿大家一起努力，做好以下幾點(diǎn)：
1.從熱愛(ài)學(xué)校，尊敬師長(cháng)，孝敬父母做起，進(jìn)而熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)人民，做一個(gè)無(wú)害他人、有益社會(huì )發(fā)展的人。
2.嚴格遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》，在新的學(xué)期，以全新的面貌展現給老師、同學(xué)，做一個(gè)行為規范的小學(xué)生。
3.做一個(gè)儀表大方，情趣高尚的文明人，課間文明休息，不在校園及教室、走廊追趕，見(jiàn)到客人和老師主動(dòng)打招呼，做到彬彬有禮。
4.講究衛生，保護環(huán)境。從改變自己不好的生活習慣做起，不亂扔果皮紙屑，不亂倒垃圾，不在墻壁上亂涂亂畫(huà)，愛(ài)護學(xué)校公物，共同營(yíng)造整潔、舒適、美麗的校園。
同學(xué)們，與紀律同行，去實(shí)現我們每一個(gè)人的夢(mèng)想。與紀律同行，使我們的人生更加燦爛輝煌，讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我們是優(yōu)秀的小學(xué)生！
我的講話(huà)結束，謝謝大家!
遵規守紀國旗下講話(huà)稿 19
尊敬的各位領(lǐng)導，老師們、同學(xué)們：
大家早上好！今天我國旗下講話(huà)的題目是《做個(gè)遵守紀律的好學(xué)生》。
作為一名學(xué)生，我們要時(shí)刻注重自己的言行規范，遵守學(xué)校紀律。因為你的一言一行代表著(zhù)你的素質(zhì)高低，代表著(zhù)你在別人心目中的形象與地位，所以它是非常的重要。
古人云：“沒(méi)有規矩，不成方圓�！边@是中華民族千百年來(lái)一直秉承并不斷發(fā)揚光大的真理。一個(gè)國家，因為有了各項法律法規才安定團結，和諧向上；一個(gè)社會(huì )，因為有了各項道德規范才井然有序；一個(gè)學(xué)校，因為有了嚴明紀律才能保障每個(gè)同學(xué)們的`利益，才能形成良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
我們作為二十一世紀的學(xué)生，在學(xué)校不僅要學(xué)習科學(xué)文化知識，而且要遵守校內外的各項規章制度，約束我們的行為，努力做一個(gè)文明的現代公民。試想，一個(gè)社會(huì )如果沒(méi)有了行為規范，就會(huì )陷入毫無(wú)秩序的混亂當中，更談不上經(jīng)濟發(fā)展、繁榮昌盛；一個(gè)學(xué)校如果沒(méi)有了中學(xué)生行為規范、校紀校規，也將陷入無(wú)序的混亂當中，更談不上良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。這些規定，使我們行為的依據，也是衡量我們行為的準則。
有了規則，才有我們有序的生活，才有我們無(wú)盡的自由與快樂(lè )，因此規則的存在必要的。同學(xué)們，不要把那些行為規范當作是繁文縟節，也絕不是一種束縛，用我們最自然的心靈去接受、去遵守它們，讓這些行為規范融入到我們的生活中去，用自己的實(shí)際行動(dòng)為創(chuàng )建和諧校園、和諧社會(huì )貢獻我們的力量與智慧吧！
我的講話(huà)結束，謝謝大家!
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