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一日常規國旗下講話(huà)稿范文（通用16篇）
在社會(huì )一步步向前發(fā)展的今天，我們越來(lái)越需要講話(huà)稿，講話(huà)稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分，是演講上一個(gè)重要的準備工作。相信寫(xiě)講話(huà)稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的一日常規國旗下講話(huà)稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一日常規國旗下講話(huà)稿 1
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我講話(huà)的題目是《一日常規，伴我前行》。
伴隨著(zhù)初升的朝陽(yáng)，踏著(zhù)輕快的步伐，我們又迎來(lái)了嶄新的一周。
前幾周，我們汶源學(xué)校針對一日常規各個(gè)方面做了統一部署，并取得了良好的效果。本周，我們將繼續學(xué)習、深化、踐行，讓我們每一位同學(xué)在汶源學(xué)校的溫暖沐浴和正確引導下，更加健康、茁壯成長(cháng)。
為此，我想和同學(xué)們從以下幾個(gè)方面來(lái)共同學(xué)習：
一、上課常規是學(xué)習的關(guān)鍵
我們是學(xué)生，我們的主要任務(wù)就是學(xué)習，而上課是學(xué)好習的關(guān)鍵，所以請同學(xué)們從以下幾個(gè)方面做到：
1、課前準備好課本、筆記本，文具盒一律放在桌面左上角。
2、聽(tīng)到預備鈴迅速進(jìn)入教室，靜候上課。
3、上課不遲到，不做小動(dòng)作，不做與學(xué)習無(wú)關(guān)的事情。
4、上課專(zhuān)心聽(tīng)講，認真思考，仔細觀(guān)察，勤于筆記，做到眼到、耳到、手到，使思維處于積極狀態(tài)。
5、回答老師提問(wèn)要起立，聲音要響亮，口齒清楚，向老師發(fā)問(wèn)要先舉手，經(jīng)允許后方能起立發(fā)言，待老師同意后方可坐下。
6、上課時(shí)要保持正確的看書(shū)寫(xiě)字姿勢，注意良好的用眼衛生習慣。
二、課間常規是素質(zhì)的體現
課間，良好的常規習慣更是我們同學(xué)文明修養的體現，因此，我建議同學(xué)們繼續保持優(yōu)良的課間習慣，做到：
在樓道內，不喧嘩，不追逐，不打鬧，輕聲、慢步、右行，自覺(jué)排隊入廁;做眼睛保健操時(shí)，要閉目靜心，按音樂(lè )節拍、穴位及動(dòng)作要領(lǐng)認真做好。做課間操時(shí)，集合時(shí)要做到快、靜、齊，做操時(shí)要做到動(dòng)作規范，整齊優(yōu)美，精神飽滿(mǎn)。放學(xué)路隊，要做到昂首挺胸，不說(shuō)話(huà)，不打鬧，請你時(shí)刻以“我是汶源人，我做文明人”的警示提醒自己，為我們汶源學(xué)校的靚麗形象再填上光輝一筆！
三、衛生是大家的
學(xué)校是我們共同的家，所以，學(xué)校的環(huán)境衛生關(guān)系著(zhù)你我他。環(huán)境衛生好了，大家的心情就好，因此每個(gè)人都要來(lái)維護。首先，請同學(xué)們自覺(jué)維護校內衛生，做到不亂扔垃圾，不制造垃圾。主動(dòng)清理垃圾，當你彎腰撿起一片垃圾，你將拾起一片喝彩。再者，請注意個(gè)人衛生。同學(xué)們都有著(zhù)花朵一樣細嫩的.皮膚，有著(zhù)可愛(ài)的臉蛋，所以，請你每天都能清洗面部，包括脖子和耳朵，讓你的笑容更加漂亮可愛(ài)。
四、最后，再和大家強調兩點(diǎn)：
一是，我們學(xué)校最近又新購進(jìn)了一批圖書(shū)，放在了各個(gè)大廳的櫥窗里，目的是為了讓我們同學(xué)們有更多的書(shū)可以看。好書(shū)大家看，但請同學(xué)們注意：櫥窗里的書(shū)，誰(shuí)都可以看，但是只能在大廳里看，不要帶回教室，更不能帶回家，這是學(xué)校的公共財物。
第二點(diǎn)是懂禮貌。我們汶源學(xué)校的學(xué)生一直是有禮貌的孩子，不管是校外，還是到我們學(xué)校來(lái)的老師，同學(xué)們都能主動(dòng)和老師問(wèn)好，這一點(diǎn)請同學(xué)們繼續保持。
品德高尚的人更容易得到別人的尊敬，所以，我們不僅要成為一個(gè)有才的人，更要成為一個(gè)有德的人。
同學(xué)們：行動(dòng)養成習慣，習慣形成性格，性格決定命運。要形成好習慣，貴在行動(dòng)！就讓我們在學(xué)習、活動(dòng)、日常行為中養成良好的習慣吧。希望你們時(shí)刻牢記學(xué)校的一日常規，對照此要求不斷修正并規范自己的言行，力爭做一名優(yōu)秀的汶源學(xué)校學(xué)生！
一日常規國旗下講話(huà)稿 2
各位老師、同學(xué)：
大家早上好！
今天我講話(huà)的題目是：重溫一日常規，爭做文明學(xué)生。
我是這學(xué)期才來(lái)到石塘小學(xué)的，跟大家相處了兩周我覺(jué)得石塘小學(xué)的孩子們都特別聰明，特別有禮貌，我們的行為習慣也是比較好的，但還有一些地方本可以做得更好的.，比如：課間休息的時(shí)候，在校園、在樓道里，有些同學(xué)竄來(lái)竄去，追趕打鬧。再比如：我們的個(gè)別同學(xué)指甲還是黑黑的。以上兩個(gè)事例表明，文明的一切都是由細節構成的，通過(guò)這些細節，我們看見(jiàn)了文明離我們的距離更近了。
文明是什么?文明是不亂寫(xiě)亂畫(huà)，文明是自覺(jué)使用禮貌用語(yǔ)，文明是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的行為，文明是看到同學(xué)之間發(fā)生矛盾能主動(dòng)勸阻......一句話(huà)，文明就是一種受人尊敬并被大家推崇的行為，其實(shí)要做到文明，我認為并不是一件難事，只要時(shí)時(shí)刻刻注意自己的言行，注意《石塘小學(xué)儒雅學(xué)生“一日”必備行為規范》，自然就會(huì )做到文明。接下來(lái)我們一起來(lái)重溫一下《石塘小學(xué)儒雅學(xué)生“一日”必備行為規范》。
一、干干凈凈進(jìn)校門(mén)，快快樂(lè )樂(lè )回家去。(要求做到:衣著(zhù)整潔、頭發(fā)手臉干凈，不穿奇裝異服、不留指甲，男生不留頭發(fā)、女生不戴耳環(huán)。
二、使用普通話(huà)交流，不臟言亂語(yǔ)。
三、見(jiàn)到來(lái)賓主動(dòng)禮貌招呼。
四、少先隊員必須整齊的佩戴紅領(lǐng)巾。
五、不亂倒、亂扔、亂寫(xiě)、亂畫(huà)
六、課桌上的書(shū)本擺放整齊。
七、下課桌椅歸位，閑雜書(shū)本一律放在左上角。
八、上下樓梯靠右行，做到輕聲漫步，不在校園內大聲喧嘩，不在走廊過(guò)道上打鬧。
以上是《石塘小學(xué)儒雅學(xué)生“一日”必備行為規范》,你有信心做到嗎?(有)魯老師也相信孩子們一定能做到，也相信在石塘小學(xué)的校園里處處見(jiàn)文明，人人守規范。
一日常規國旗下講話(huà)稿 3
老師們，同學(xué)們：
大家上午好！
今天我國旗下講話(huà)的題目是《強化常規管理。創(chuàng )建和諧校園》
本學(xué)期在全體師生的共同努力下，我校在常規管理方面有了明顯變化，效果明顯。我校先后被天津市市政府評為《法制教育先進(jìn)�！贰妒貏t、規范落實(shí)示范�！�，獲多項市級榮譽(yù)。先后有16個(gè)班級獲得學(xué)校頒發(fā)的常規評比流動(dòng)紅旗，20個(gè)宿舍被評為文明宿舍，8各班級被縣教育局評為校級三好班級體，我校高三1班被評為市級三好班級體。(全縣所有初中、高中學(xué)校只有2個(gè)班級獲評)，以上這些成績(jì)的取得與全體同學(xué)的自我約束、自我管理、綜合素質(zhì)的提高是密不可分的。
本學(xué)期在我們取得這些成績(jì)的同時(shí)，我們還要看到我校還有少數同學(xué)抱有僥幸心理，在常規管理方面放松了自我要求，這種自我放逐，自我散漫，自以為是的行為表現在帶手機入校，上課遲到，上課睡覺(jué)。不請假隨意出校，下課追逐打斗，說(shuō)話(huà)粗俗，有的同學(xué)整天無(wú)所事事，東游西逛，與同學(xué)產(chǎn)生矛盾，總是出口罵人，動(dòng)手打人，蠻橫無(wú)理。針對以上情況，學(xué)校對部分影響惡劣的同學(xué)進(jìn)行了嚴肅處理。
開(kāi)學(xué)至今，學(xué)校先后因頂撞老師，打架，早戀等問(wèn)題，先后開(kāi)除和勸轉xx人，因吸煙，喝酒，打架，上網(wǎng)、玩手機，遲到，上課睡覺(jué)等問(wèn)題，給予了xx名同學(xué)記大過(guò)以上處分，因宿舍違紀先后給予xx個(gè)宿舍停宿處分。希望在場(chǎng)的全體同學(xué)要以此為鑒不要重蹈他們的覆轍。
學(xué)校為保護師生的學(xué)習、辦公環(huán)境，完成了學(xué)校監控保安系統的升級。本學(xué)期在以前72個(gè)攝像頭的基礎上，又添加了36個(gè)高清攝像頭，對學(xué)校教室、辦公樓、教學(xué)樓、餐廳、操場(chǎng)、院內空地、校內道路、學(xué)校大門(mén)口學(xué)生進(jìn)出情況進(jìn)行全天候24小時(shí)監控，學(xué)校每天安排專(zhuān)人對監控錄像進(jìn)行回放檢查，對回放錄像中出現的違紀現象進(jìn)行記錄、追蹤調查處理。通過(guò)回放錄像追蹤調查學(xué)校已處理多起校內早戀、追逐打斗、玩手機、校內騎車(chē)、亂拋亂扔等違紀現象。對其中xx名同學(xué)給予開(kāi)除處分，xxx名同學(xué)給予記大過(guò)以上處分。
隨著(zhù)期末的到來(lái)，學(xué)校將繼續加強校內的常規管理。同時(shí)還將加大對校外違紀的處理力度。學(xué)校將安排專(zhuān)人對校外違紀現象進(jìn)行定時(shí)不定期檢查。如中午對校外網(wǎng)吧的`檢查，在外租房陪讀學(xué)生的檢查，中午、晚自習前對校外男女搭伴亂溜達的檢查，住宿生隨便外出的檢查，走讀生在外就餐情況的檢查(包括在校門(mén)口附近流動(dòng)攤點(diǎn)購買(mǎi)食物的檢查)、經(jīng)常到校遲到等。對以上違紀情況的處理學(xué)校會(huì )給予記大過(guò)以上的處分，造成惡劣影響的學(xué)校會(huì )給予開(kāi)除處分。
同學(xué)們，習慣造就性格，性格決定命運，良好的習慣使學(xué)業(yè)有成，事業(yè)有成，一輩子受人尊敬;而壞的習慣，使人學(xué)業(yè)荒廢，一生一事無(wú)成，甚至被人唾棄。我相信，我們在場(chǎng)的每一位同學(xué)都有能力解決好身邊的各種問(wèn)題。有能力克服自身各種違紀的發(fā)生，能夠為把六中打造成為一所和諧校園而不懈努力。
我的國旗下講話(huà)完畢，謝謝大家！
一日常規國旗下講話(huà)稿 4
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！今天國旗下講話(huà)的題目是“常規教育，從我做起”。
一個(gè)人習慣的好壞，在家里代表著(zhù)一個(gè)家庭；在學(xué)校里，代表一個(gè)班級，一個(gè)學(xué)校；在社會(huì )上，代表著(zhù)一個(gè)單位；在世界交往中，代表著(zhù)一個(gè)國家一個(gè)民族的文明。
我們中華民族素有“禮儀之邦”的美稱(chēng)。為了讓這種優(yōu)良的傳統美德在我們身上繼續發(fā)揚下去，我們要使用禮貌用語(yǔ)，學(xué)會(huì )以禮待人，養成良好習慣。
為了更加規范我們的行為，養成良好的行為習慣，在新的學(xué)期到來(lái)之際，希望大家能做到以下幾點(diǎn)：
1、每天衣著(zhù)整潔，佩戴好紅領(lǐng)巾，隊干部標志，按時(shí)到校。
2、上學(xué)路上或到校后，見(jiàn)到老師要主動(dòng)行禮、問(wèn)好，同學(xué)之間要打招呼。
3、每天上學(xué)、放學(xué)路上，遵守交通規則，不在路上逗留。
4、充分利用晨讀時(shí)間，養成讀書(shū)習慣。早晨到校后，應認真讀書(shū)。遵守紀律，不說(shuō)閑話(huà)，不打鬧，不離座走動(dòng)，不隨便出教室。
5、每天按時(shí)、認真打掃衛生。不隨地吐痰，不亂拋紙屑、果皮、雜物。
6、課堂上坐姿端正，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，積極思維、踴躍發(fā)言。不做小動(dòng)作，不隨便說(shuō)話(huà)，不作與上課內容無(wú)關(guān)的事。敢于提問(wèn)，敢于創(chuàng )新。
7、課間休息做到文明、安全，不追逐不打鬧，不大聲喧嘩。
8、參加升旗儀式要莊重。升國旗時(shí)，要面向國旗，列隊、肅立、脫帽、行隊禮。要認真聆聽(tīng)國旗下講話(huà)，不說(shuō)話(huà)、打鬧。
9、認真做好廣播操和眼保健操，整齊到位。排隊集合做到快、靜、齊。
10、每天認真、規范書(shū)寫(xiě)作業(yè)并及時(shí)改錯。
11、不踐踏草坪，不破壞花草樹(shù)木、破壞學(xué)校的公共財物。
12、使用文明禮貌用語(yǔ)，不罵人，不講粗話(huà)、臟話(huà)。
同學(xué)們，讓我們在新的學(xué)期里，攜起手來(lái)，改掉自身的'種種不文明的行為，養成良好行為習慣，做一個(gè)自尊、自愛(ài)、整潔、樸素大方的學(xué)生；做一個(gè)真誠友愛(ài)、禮貌待人、品德高尚的學(xué)生；做一個(gè)勤奮學(xué)習、積極向上的學(xué)生；做一個(gè)文明、健康向上的學(xué)生。爭當五小的賢學(xué)少年！
一日常規國旗下講話(huà)稿 5
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！我今天我國旗下演講的題目是《抓好常規管理，構建和諧校園》。
藍天和白云的心一樣，希望白鴿自由翱翔。
老師和父母的心一樣，希望我們健康成長(cháng)。
花開(kāi)的日子我們走進(jìn)南實(shí)校園這個(gè)快樂(lè )的地方，在平安的校園里愉快歌唱；花開(kāi)的日子我們遨游在知識的海洋，和同學(xué)們一起編織夢(mèng)想；花開(kāi)的日子我們愿意用心情的音符，去譜寫(xiě)和諧校園的歡快樂(lè )章。
構建和諧校園，需要抓好常規管理。
古人云：“不以規矩，不能成方圓�！背Ｒ幑芾淼那疤崾且巹t的制定和實(shí)施，只有確立了我們的日常行為規范，才能使我們的.精力更多地放在學(xué)習上，而不是物質(zhì)追求上。只有抓好了常規管理才能有效的約束我們的行為習慣和學(xué)習習慣。
在寢室里，要認真的完成清潔衛生工作，不在熄燈后講話(huà)喧鬧，與室友和諧相處，共同進(jìn)步；在走出寢室的前一秒，請停下來(lái)想一想，你是否像一個(gè)充滿(mǎn)活力的高中生呢？你是否已經(jīng)打理好自己的發(fā)型確保它不遮眉不掩耳呢？請你不要想一個(gè)穿著(zhù)奇裝異服的火星人降臨到我們這個(gè)正常人的星球，做一個(gè)陽(yáng)光大氣的南實(shí)人。
在班級中，要入室則棄雜念，愛(ài)護教室的公共物品，因為這是我的教室，不，這是我們大家的教室！上課要認真聽(tīng)講，課后及時(shí)復習。不打架，不抽煙，不染發(fā)，不喝酒。我們的學(xué)校是一個(gè)小社會(huì )，一個(gè)大家庭，而我們是這個(gè)大家庭的一員。
抓好常規管理，能讓我們端正態(tài)度，自主學(xué)習；更能讓我們的學(xué)習有章可循，能讓我們樹(shù)立好道德意識和責任意識，自然能使我們的學(xué)習更有效率。
馬克思主義唯物論告訴我們人的正確思想只有從長(cháng)期實(shí)踐中得到，因此，我們想要養成良好的學(xué)習習慣，須從小事做起，踏實(shí)勤勉，盡日事須今日畢。
同學(xué)們，優(yōu)秀是一種習慣，我相信無(wú)論是老師還是學(xué)生，只要習慣好了，工作或學(xué)習自然會(huì )出類(lèi)拔萃；只要常規管理工作做好了，學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量定會(huì )穩步攀升，我們的校園生活就會(huì )更加和諧美好！因此，讓我們抓好常規管理，構建和諧校園，你準備好了嗎？來(lái)吧，讓我們一起行動(dòng)吧！
我的演講完畢，謝謝大家。
一日常規國旗下講話(huà)稿 6
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
跨過(guò)了寒冷的冬天，度過(guò)了愉快的寒假，我們又一次相聚在美麗的界牌二小，迎來(lái)了新的一學(xué)期，在新學(xué)期的第一天早晨，我衷心祝愿各位老師們身體健康，工作順利，事業(yè)有成！衷心地祝愿各位同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步，健康成長(cháng)！并向本學(xué)期新轉入我校就讀的同學(xué)表示熱烈地歡迎！
過(guò)去的一學(xué)期，在全校師生員工共同努力下，學(xué)校有了新發(fā)展：學(xué)校設施不斷完善，校園風(fēng)貌煥然一新，管理也不斷加強，老師們比以前更加敬業(yè)，校風(fēng)有所好轉，學(xué)風(fēng)漸濃。
今天，當雄壯的國歌奏響的時(shí)候，當鮮艷的五星紅旗冉冉升起的時(shí)候，新學(xué)期新目標新任務(wù)又擺到了我們面前，借此機會(huì )我向大家提幾點(diǎn)希望：
第一，希望全體師生熱愛(ài)學(xué)校，學(xué)會(huì )做人。
老師要有師德，學(xué)生要有公德。我們的全體師生要學(xué)會(huì )做人，做有用的人，做成功的人。全體學(xué)生要誠實(shí)正直，友善虛心，尊師愛(ài)校，做一個(gè)有理想，有道德，誠實(shí)守信的人。開(kāi)學(xué)第一周乃至一個(gè)月，我們的班主任都要加強對學(xué)生的在校一日常規教育，讓我們的`學(xué)生懂常規，守常規，這樣班才成為班，校才成為校。
第二，希望全體師生注意安全。
生命很寶貴，安全牽動(dòng)你我他，當今生活環(huán)境的千變萬(wàn)化，社會(huì )諸多的不確定因素，都讓我們必須樹(shù)立安全第一的防范意識，食品、交通、交往、網(wǎng)絡(luò )、運動(dòng)、日常生活等等。只有牢牢記住了安全，懂得了安全，才會(huì )事事安全，人人安全。
第三，希望全體師生正確面對困難，始終充滿(mǎn)自信。
困難是人生中不可缺少的一部分，有的人在困難面前意志堅強，信心百倍，有的人則膽戰心驚，畏畏縮縮，失去進(jìn)取的勇氣。困難是磨練個(gè)人意志的試金石。自信是人生潛能最有力的控制者，一個(gè)人失敗了并不可怕，可怕的是對自己失去了信心；一個(gè)人連對自己都沒(méi)有自信，那才是真正的失敗，請同學(xué)們記�。核崽鹂嗬倍加袪I(yíng)養，成功和失敗都是收獲。
第四，希望同學(xué)們學(xué)會(huì )學(xué)習。
我們目前的主要任務(wù)就是學(xué)習。對大家來(lái)說(shuō)，學(xué)習自然很重要，但要想有優(yōu)異的成績(jì)或是進(jìn)步的成績(jì)，必須有良好的學(xué)習方式和方法，學(xué)會(huì )自主學(xué)習和主動(dòng)學(xué)習，勤思考，多動(dòng)手，善于發(fā)現問(wèn)題、提出問(wèn)題和解決問(wèn)題。希望你們本學(xué)期珍惜寶貴時(shí)間，牢記家長(cháng)親友重托，刻苦學(xué)習，天天向上。
老師們，同學(xué)們，讓我們以新學(xué)期為新的起點(diǎn)，以滿(mǎn)腔的熱情、飽滿(mǎn)的精神和堅定的信心，去迎接新學(xué)期的挑戰吧！熱愛(ài)學(xué)校，熱愛(ài)工作，熱愛(ài)學(xué)習，熱愛(ài)勞動(dòng)，熱愛(ài)生活，做一個(gè)積極向上的人。讓我們界牌二小的所有師生，用我們勤勞的雙手共創(chuàng )美好明天！
謝謝大家！
一日常規國旗下講話(huà)稿 7
老師、同學(xué)們：
過(guò)年好！
帶著(zhù)春節的余興，我們迎來(lái)了新學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一天。
新學(xué)期、新氣象、新的起點(diǎn)、應該有新的收獲。
首先預祝老師們新學(xué)期身體健康，工作順利，家庭幸福，預祝同學(xué)們在學(xué)業(yè)，品行，藝術(shù)與健康等多方面都取得更大的進(jìn)步！
站在國旗下，我們幸福的回憶這一起走過(guò)的日子：老師在叮嚀，父母在囑咐，我們攻克著(zhù)一個(gè)又一個(gè)難題成長(cháng)著(zhù)。
曾記得，親愛(ài)的母校，包容了我的懵懂無(wú)知，孕育了我們的睿智果斷，給了我們優(yōu)越的學(xué)習環(huán)境和展示自我的舞臺，教室里有我們學(xué)習的身影，操場(chǎng)上留下我們鍛煉的英姿，舞臺上秀出個(gè)性的自我，我們沉浸在知識的海洋，醉心于同學(xué)間的`歡聲笑語(yǔ)。
也曾記得，親愛(ài)的老師，是您的辛勞付出，是您的無(wú)私奉獻換來(lái)了我們的歡樂(lè )與成長(cháng)，您知識淵博，并毫無(wú)保留的傳授給我們；您體貼入微，給我們解開(kāi)思想的困惑，您獨特的個(gè)人魅力令我們折服：更重要的事，老師您用自己對教育事業(yè)的忠誠和那種執著(zhù)的敬業(yè)精神，教會(huì )了我們如何做人。
不知不覺(jué)，對我們五年級同學(xué)來(lái)說(shuō)，小學(xué)只剩下最后一個(gè)學(xué)期了。我們已經(jīng)成了校園中的哥哥、姐姐。要為弟弟妹妹們做榜樣。我們會(huì )珍惜，言行上我們會(huì )帶著(zhù)這份責任加強修養，學(xué)習上更用心。要認真做事，誠實(shí)做人。老師，請相信我們會(huì )用心帶好小弟小妹的。最后，讓我代表五年級全體同學(xué)，向尊敬的學(xué)校領(lǐng)導和老師們致以最崇高的敬意。
再次祝愿，全體老師新的一年幸福安康，祝弟弟妹妹們快樂(lè )成長(cháng)！共同祝福我們可愛(ài)的前車(chē)小學(xué)事業(yè)蒸蒸日上，更加輝煌！
一日常規國旗下講話(huà)稿 8
老師、同學(xué)們：
加強學(xué)生一日常規管理，提高學(xué)生的生活自理能力，讓學(xué)生養成良好的學(xué)習和生活習慣，本周對學(xué)生進(jìn)行一日常規教育。
一、生活常規
1、按時(shí)起床，動(dòng)作迅速，疊好被子，擺齊物品，掃凈地面，開(kāi)窗通風(fēng)。
2、做好個(gè)人衛生，勤換衣服勤洗澡，穿戴整齊大方，不染發(fā)，不燙發(fā)，不化妝，不留長(cháng)指甲，不染指甲，男生不留長(cháng)發(fā)，女生不穿高跟鞋、拖鞋。不穿背心、短褲，不披衣散扣。
3、值日生認真做好值日，每天早上做好寢室衛生，放學(xué)后將教室內外及清潔區打掃干凈，把垃圾倒掉，將課桌擺放整齊。保持校園、宿舍、教室內外整潔，不隨地吐痰，不亂仍果皮紙屑，不亂倒垃圾。
4、節約用水用電，離開(kāi)教室、宿舍要關(guān)燈，洗漱完成后要及時(shí)關(guān)水�？吹叫@、教室地面的'果皮紙屑、雜物等應主動(dòng)拾起放入垃圾桶和垃圾池
5、按時(shí)就餐，當頓飯吃飽，不購買(mǎi)三無(wú)食品。生活簡(jiǎn)樸，不亂花錢(qián)，不與同學(xué)攀比
6、遵守交通規則，不在街道、公路、鐵路、河道上追逐打鬧、玩耍。
7、下晚自習后不要在教室逗留，不要亂串寢室，及時(shí)回到宿舍洗漱，按時(shí)上床入睡，保證在10點(diǎn)鐘前入睡。
二、言行常規
1、離家時(shí)要與家長(cháng)道別，離開(kāi)宿舍要主動(dòng)請假，見(jiàn)到老師同學(xué)要問(wèn)好，放學(xué)后要與老師同學(xué)再見(jiàn)。
2、宿管教師進(jìn)入宿舍，學(xué)生應主動(dòng)問(wèn)好，室長(cháng)及時(shí)向教師反饋該寢室學(xué)生情況。
3、不背后談?wù)撍�，不搬弄是非，不起不叫綽號。
4、虛心接受老師教育，認真改正缺點(diǎn)，不頂撞，不強詞奪理。
5、同學(xué)之間團結友愛(ài)、不以大欺小，不戲弄同學(xué)搞惡作劇。不說(shuō)影響團結的話(huà)，不揭別人短處。
三、學(xué)習常規
1、按時(shí)到校，不遲到，不早退，不曠課。應背好書(shū)包，小學(xué)生佩戴好學(xué)生校牌和紅領(lǐng)巾，共青團員佩好團徽，穿著(zhù)整潔、步姿端正、精神飽滿(mǎn)地進(jìn)入學(xué)校。
2、課前5分鐘，學(xué)生應結束室外活動(dòng)，預備鈴響后，應迅速回教室就座，備好本節課有關(guān)的學(xué)習用品，保持教室安靜。
3、上課鈴響后，老師宣布“上課”，班長(cháng)喊“起立”，師生問(wèn)好，在老師檢查認可并還禮后，班長(cháng)喊“坐下”，學(xué)生方可坐下，坐姿要端正。遲到的同學(xué)應在教室門(mén)口立正喊“報告”，經(jīng)老師允許后，方能進(jìn)教室。
4、要遵守課堂紀律，專(zhuān)心聽(tīng)講，勤于思考，踴躍發(fā)言，發(fā)問(wèn)要先舉手，回答問(wèn)題要站立端正，精神飽滿(mǎn)，聲音要洪亮。
5、下課鈴響后，老師宣布下課，班長(cháng)喊“起立”，師生互道再見(jiàn)后下課。值日生應及時(shí)擦凈黑板。
6、自習課要保持安靜，認真自習功課，不影響他人。做到老師在與不在都一樣。作業(yè)字跡要端正，行款格式要符合要求，獨立完成，按時(shí)繳交，老師批閱后要及時(shí)訂正。
7、考試要忠誠老實(shí)，獨立完成，不準交頭接耳，不準偷看他人答案，不準夾帶、換卷，不準協(xié)助他人舞弊，考試結束應立即停筆，離開(kāi)考室，不得在考室及周?chē)呗曊務(wù)摗?/p>
四、體育鍛煉常規
1、按時(shí)起床，積極參加早鍛煉，不大聲喧嘩，不在跑道上休息。
2、準時(shí)參加課間操，集合要做到快、靜、齊，做操動(dòng)作要認真、準確、有力。不得在課間操時(shí)間做其他事，體育委員要認真點(diǎn)名，定期公布。
3、認真做好眼保健操，做到穴位準確，手法對頭，用力適當，姿勢標準。
五、午息常規
中午在校同學(xué)，可到學(xué)校食堂就餐，不得將午餐帶入校園、教室、宿舍里吃，以免影響室內外環(huán)境衛生。午餐后應在宿舍或教室休息或做作業(yè)，也可以到圖書(shū)館、閱覽室讀書(shū)，不做激烈運動(dòng)，不追打瘋玩，不做危險游戲。每班應指定一位干部負責安全，并做好午間管理工作。
六、放學(xué)常規
1、走讀生下午最后一節課結束后，憑走讀生掛牌盡快離開(kāi)學(xué)校。住校生因故離校，須經(jīng)學(xué)生家長(cháng)與班主任簽字同意后，將請假條交送保安室留存，學(xué)生方可離校。住校生周日來(lái)校、周五離校，必須有家長(cháng)接送。
2、學(xué)生放學(xué)后要有秩序地走出校門(mén)，不爭先恐后，不在路上逗留，不走親訪(fǎng)友，不到營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧和娛樂(lè )場(chǎng)所活動(dòng)，應按時(shí)回家。
一日常規國旗下講話(huà)稿 9
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！我是一年級的楊鎮鮮，很高興能站在國旗下講話(huà)。今天，我演講的題目是《遵守常規，從我做起》。
同學(xué)們，在國歌響起、國旗冉冉升起的.時(shí)候，有誰(shuí)沒(méi)有佩戴紅領(lǐng)巾，又有誰(shuí)在悄悄說(shuō)話(huà)，有誰(shuí)將手放在口袋里，眼睛還在東張西望呢……你是否想到，你正在破壞升旗儀式的規則呢？
國有國法，家有家規。在學(xué)校，常規是學(xué)生必須遵守的準則，就像公民遵守法律一樣。
每一天，您按時(shí)交作業(yè)了嗎？下課時(shí)，有沒(méi)有追跑打鬧？上課時(shí)，您是在專(zhuān)心聽(tīng)講，還是在開(kāi)小差？由于你上課不認真，影響了老師上課；跑步時(shí)你大聲喧嘩，影響了班集體，這些都是不遵守常規的行為。
校園就像一個(gè)小社會(huì )，班級好比一個(gè)大家庭，每一個(gè)人都應該維護和愛(ài)戴。從我做起，從現在做起，遵守學(xué)校常規，展示龍鳳小學(xué)學(xué)生的風(fēng)采。
我的講話(huà)完畢，謝謝大家。
一日常規國旗下講話(huà)稿 10
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
很高興能在這里與大家交流心得體會(huì )。我今天國旗下演講的題目是——守常規、好習慣是夢(mèng)想啟航的翅膀。
俗話(huà)說(shuō)“無(wú)規矩，無(wú)以成方圓”，可見(jiàn)日常行為規范對于我們來(lái)說(shuō)的重要性，日常行為規范在我們的生活中扮演著(zhù)極其重要的角色。
常規對我們來(lái)說(shuō)，是一種必要的約束。他如同一位管理者，制約我們不恰當的行為；他如同一把直尺，衡量我們行為的準則；他如同一個(gè)指南針，為我們指引正確的`方向……這，就是常規的重要性。
生活中的每個(gè)方面都有不同的常規。對于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)，校園常規與班級常規是最為重要的。
校園常規方面，我們應做到愛(ài)護公共財物、遵守公共秩序、嚴格遵守校規、 校紀，不破壞校園環(huán)境，節約糧食，尊重師長(cháng)等等。
班級常規方面，我們應做到專(zhuān)注課堂，認真聽(tīng)講，勤于思考；做好每天的值日衛生工作，多為班級做貢獻；舉止文明，多一些寬容，與同學(xué)和睦相處等等。
習慣對于我們來(lái)說(shuō)同樣是很重要的。每個(gè)人都有自己的習慣，只是有的是好習慣，有的是壞習慣。良好的生活習慣和學(xué)習習慣，對于一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)是極為必要。
好的生活習慣可以讓人作息規律，在日常生活中做事更有條理、更有效率；好的學(xué)習習慣可以使你在學(xué)習當中事半功倍，更加輕松高效地學(xué)習，并且牢牢地抓住知識的要點(diǎn)。我們每個(gè)學(xué)生必須要養成好的生活習慣與好的學(xué)習習慣，因為好習慣會(huì )讓我們受益終身。
養成一個(gè)好的習慣，首先要從一點(diǎn)一滴做起。好習慣不是一蹴而就的。養成好習慣需要持之以恒，日積月累。養成一個(gè)好習慣還需要你有足夠的毅力，以及不懈的堅持�！笆郎蠠o(wú)難事，只怕有心人�！薄板浂簧�，金石可鏤�！崩K鋸木斷、聚沙成塔，說(shuō)的都是這個(gè)道理。由此可見(jiàn)，好習慣堅持的力量是多么的強大。
加加林的一個(gè)進(jìn)入太空艙內訓練脫鞋的習慣，使他成為了人類(lèi)歷史上第一個(gè)登上太空的宇航員；一家著(zhù)名公司的應聘者，因為無(wú)意中撿起了一團廢紙，并把它扔進(jìn)垃圾桶里，從而成為了這個(gè)公司的總經(jīng)理，……一個(gè)個(gè)鮮活的例子告訴我們，習慣是可以決定一個(gè)人的成敗的。
同學(xué)們，著(zhù)名的作家柳青曾說(shuō)過(guò)：“人生的道路雖然漫長(cháng)，但要緊的只有幾步，特別是他青年的時(shí)候�！敝袑W(xué)階段就是人生青年的關(guān)鍵階段。我們每位同學(xué)都要從現在做起，遵守常規，養成良好的生活習慣和學(xué)習習慣。這樣，才能讓我們的夢(mèng)想插上翅膀、成功啟航。
我的演講到此結束，謝謝大家！
一日常規國旗下講話(huà)稿 11
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！我是六年級六班的xx，很榮幸站在這里進(jìn)行國旗下講話(huà)。我今天講話(huà)的題目是: 常規在我心中。
國有國法，家有家規。在學(xué)校，常規是中學(xué)生必須遵守的準則，也是一把量尺，測出一個(gè)人的自制力和自覺(jué)性。遵守常規是一種責任，一種義務(wù)，就像作為公民遵守法律一樣。
不少的同學(xué)覺(jué)得犯一些不被人發(fā)現，或者不是很?chē)乐氐腻e誤，并沒(méi)有十分的不妥，這樣雖然沒(méi)有得到應有的懲罰，但是這樣給其他的同學(xué)帶來(lái)了不好的影響，也助長(cháng)了不良的風(fēng)氣，并且會(huì )導致自身的素質(zhì)降低。
古人云：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。有一個(gè)講述列寧遵守社會(huì )秩序的故事：說(shuō)有一次列寧去克里姆林宮理發(fā)店理發(fā)。當時(shí)，這個(gè)理發(fā)店只有兩個(gè)理發(fā)師，忙不過(guò)來(lái)，很多人都坐著(zhù)排隊，等候理發(fā)。列寧進(jìn)去后，大家連忙讓座，并且請列寧先理，可是列寧卻微笑著(zhù)對大家說(shuō)：“謝謝同志們的好意。不過(guò)這樣做是要不得的，每個(gè)人都應該遵守公共秩序，按照先后次序理發(fā)�！彼f(shuō)完后，就隨手搬了一把椅子，坐在最后一個(gè)位置上。
作為一國的領(lǐng)袖，他并沒(méi)有享受特權。雖然按照他的威望和職權可以得到優(yōu)先的權利，但也正因為他所處的位置，一舉一動(dòng)都會(huì )影響他人，而他這遵守社會(huì )秩序的行為，折服了更多的人。
每一個(gè)人在規則面前都是平等的，常規不是刻意針對某一個(gè)人制定，只有當一個(gè)人的行為受到了常規的約束時(shí)，才會(huì )覺(jué)得常規制定得如此不公。
其實(shí)換位思考，常規在很多地方都都給予了我們一定的保護，如禁止追逐打鬧，是為了防止我們發(fā)生意外，在打鬧中傷害了自己與他人……類(lèi)似的有很多，不一一列舉。
校園就像一個(gè)小社會(huì )，班級好比一個(gè)大家庭，每一個(gè)人都應該維護和愛(ài)戴：認真打掃衛生，愛(ài)護公物，是作為一個(gè)家庭成員應盡的`職責。如果是自己家的地板上有一個(gè)垃圾，我們肯定會(huì )撿起來(lái)，更不要說(shuō)去隨變亂扔垃圾了�？赡苡行┤苏J為反正有值日生，垃圾肯定有人掃的，但是正是這樣的心態(tài)，使很多人都報以無(wú)所謂的態(tài)度。每個(gè)人都有值日的一天，推己及人，也應為他人著(zhù)想。
有的時(shí)候，會(huì )有同學(xué)發(fā)現在班級的垃圾桶中，別人的課桌里或教室的某個(gè)鮮為人知的地方有形形色色的食品包裝袋。這些包裝中或許還有些殘渣，在清理的過(guò)程中，會(huì )灑出切不易打掃干凈；尤其到了蚊蟲(chóng)滋生的季節，更是帶來(lái)很多麻煩。所以請大家在指定的區域吃完再回教室，以免影響其他同學(xué)，也避免零食掉落或飲料灑出而帶來(lái)的打掃不便。
公共財產(chǎn)雖不歸個(gè)人所有，但是幾乎每個(gè)人都會(huì )去使用，破壞它們或許處于各種原因，卻不可避免地使自己在日后的使用過(guò)程中遭到不便。因而，就算是為了自己，也沒(méi)必要去行那些得不償失的舉動(dòng)。
千里之行，始于足下，請每位同學(xué)從點(diǎn)滴做起，努力維持班級秩序，遵守學(xué)校常規，將常規記在心中。
一日常規國旗下講話(huà)稿 12
各位家長(cháng)：
你們好!
首先，我非常感謝各位家長(cháng)今天能參加本學(xué)期的家長(cháng)會(huì )，感謝你們一直對我們工作的理解和支持，這是一個(gè)新的學(xué)期，我們的孩子滿(mǎn)載著(zhù)老師和家長(cháng)的期待升入了中班，中班是幼兒三年學(xué)前教育中承上啟下的階段，也是幼兒身心發(fā)展的重要時(shí)期，有它的年齡特點(diǎn)，為了更好地開(kāi)展教育工作，我作如下的簡(jiǎn)單介紹：
一.中班幼兒的年齡特點(diǎn)
1.注意力集中，能集中精力從事某種活動(dòng)的時(shí)間也較短，一般為20分鐘―25分鐘。
2.能動(dòng)靜結合、反應快，活潑好動(dòng)在中班孩子的身上表現尤為突出，他們總是不停地變換姿勢和活動(dòng)方式，小動(dòng)作多，如動(dòng)動(dòng)手、伸伸腿或自由地奔跑等，不能很好地控制自身并掌握自身的行動(dòng)，比小班幼兒自由放松，甚至無(wú)拘無(wú)束。因此，本學(xué)期在教師里適度的靜的活動(dòng)安排較多。
二.班級現狀分析
開(kāi)學(xué)不到兩個(gè)月，孩子們很快適應了幼兒園的生活，是因為本學(xué)期增添的5名新生的適應能力比較強，特別是陳新中小朋友。第一天就適應了新的學(xué)習生活環(huán)境，其他幼兒也在一周就內逐漸適應了，到現在孩子們不但能高高興興地上幼兒園了，而且還能主動(dòng)向老師問(wèn)好，這都是孩子們成長(cháng)的一種表現，是家長(cháng)們配合我們工作的結果。
1.生活方面
現在我們的所有孩子基本上能自身用餐，但有部分幼兒習慣不好，例如拿勺的方法不正確、有的孩子邊進(jìn)餐邊講話(huà)、有的孩子挑食、有的孩子進(jìn)餐過(guò)慢等，都需要老師的幫助。我們基本上以鼓勵為主，正面明確提出要求，很多幼兒在老師的幫助下吃完了飯菜，保證了幼兒需要的營(yíng)養。在這里，我要求家長(cháng)們在家也要求孩子不挑食，在一定的時(shí)間內吃飽足量的飯菜，以保證為幼兒提供足夠的.營(yíng)養。用餐后應自覺(jué)擦嘴，但有的孩子餐后擦嘴的習慣還未形成，常常需要老師提醒。外出活動(dòng)時(shí)或天氣變化時(shí)，我們會(huì )隨時(shí)為孩子增減衣服，在適合的時(shí)間間格中讓孩子喝水，希望各位家長(cháng)在家也培養幼兒的不錯習慣。
2.學(xué)習方面
隨著(zhù)孩子年齡的增長(cháng)，培養孩子的傾聽(tīng)習慣與專(zhuān)注性也非常重要。因此，我建議家長(cháng)在家開(kāi)展15――20分鐘的傾聽(tīng)活動(dòng)或安靜活動(dòng)，對孩子不錯習慣的養成是一個(gè)積極的推動(dòng)。有的家長(cháng)可能在家讓孩子寫(xiě)字或拼音，其實(shí)這不符合中班幼兒的年齡特征，因為中班的幼兒的小肌肉群還不發(fā)達，對筆的控制能力還很弱，不能如愿地把握筆的運行。由此很容易導致錯誤的握筆姿勢，進(jìn)入小學(xué)后很難糾正。因此，我們不贊成教中班的幼兒寫(xiě)字或拼音。但可以盡心簡(jiǎn)單的繪畫(huà)、涂色練習，練習時(shí)注意孩子的握筆姿勢，這樣會(huì )給孩子打下一個(gè)不錯的基礎。
三.教育工作計劃
幼兒園為幼兒準備了一套整合教材，這套教材是以主題來(lái)進(jìn)行教育教學(xué)的，它包含社會(huì )、健康、藝術(shù)、科學(xué)、語(yǔ)言五大領(lǐng)域，我們從中跳選適合的教材進(jìn)行教學(xué)，每個(gè)月開(kāi)展一個(gè)主題的教育教學(xué)活動(dòng)。
1.在“我喜歡”的主題單元里，從我出發(fā)，讓幼兒觀(guān)察自身的外貌、身體、情緒等和別人的不同之處開(kāi)始，進(jìn)而獲得各種不同表達喜好的方式，學(xué)習建立與他人的友誼，并通過(guò)各種游戲享受表達是的愉悅。
2.“感官總動(dòng)員”的課程單元里，我將引導幼兒看、聽(tīng)、嘗、摸、嗅，使得幼兒的感覺(jué)經(jīng)驗與生活體驗產(chǎn)生良性的互動(dòng)，培養幼兒的觀(guān)察能力，教育幼兒保護好自身的感官。
3.在“傘的世界”這個(gè)單元里，我將帶幼兒從認識傘入手，引導幼兒觀(guān)察傘的外觀(guān)、種類(lèi)、花樣，探索傘的特征，進(jìn)而幫助幼兒形成對傘的聯(lián)想帶來(lái)的豐富經(jīng)驗。
4.在“給你一封信”的主題單元里，我將帶領(lǐng)幼兒以自身的興趣、喜好，做適當的選擇，讓他們體驗寫(xiě)信、寄信及當郵遞員的樂(lè )趣。
5.在最后一個(gè)“咚咚鏘咚鏘”的主題里單元里，我們可以很自然地與傳統節日慶典音樂(lè )結合，樂(lè )器是幼兒們分外有趣的學(xué)習工具，孩子們將在這空間里發(fā)揮無(wú)窮的想象。
四.家園配合
1.讓孩子堅持上幼兒園，我想這對大部分家長(cháng)來(lái)說(shuō)都不是一件難事，因為大家都知道孩子不堅持上幼兒園，兩天打魚(yú)三天曬網(wǎng)的話(huà)，孩子的分離焦慮就會(huì )一直存在，甚至更長(cháng)。因此，請家長(cháng)堅持每天送孩子來(lái)園;
2.及時(shí)與老師溝通，當孩子在家有了一些特殊的表現時(shí)，家長(cháng)應及時(shí)與老師交流，因為孩子在家里的表現不一定會(huì )在幼兒園表現出來(lái)。孩子的不良習慣有待于家園配合糾正。另外，家長(cháng)對我們有生命意見(jiàn)或建議，也希望與我們正面交流，我們很樂(lè )意接受大家的意見(jiàn)的。
今天的家長(cháng)會(huì )就開(kāi)到這里，再次感謝大家的參加，謝謝!
一日常規國旗下講話(huà)稿 13
各位：
大家好!
了解的臉，了解的笑容，我們不是第一次見(jiàn)面，但這樣真正和孩子一起參加活動(dòng)卻是第一次，您的參與就是對孩子的重視，是對我們工作的支持，在此先表示感謝!
大家最關(guān)心的就是自身的孩子在園的情況了，我先把我們班整個(gè)情況跟大家說(shuō)下：
我們班孩子比以往的孩子都聰明，表現在孩子的語(yǔ)言表達能力還有動(dòng)手操作能力，接受能力等都比以往小班的孩子強，從孩子的表現我們也能看得出我們家長(cháng)的素質(zhì)在提升，對孩子教育方面投入的精力多了。重視對孩子的能力培養了，這點(diǎn)很值得發(fā)揚。但也有值得我們家長(cháng)注意的地方，例如：現在都是獨生子女，在家從來(lái)都是以他為中心都疼他，也不用擔心有人會(huì )跟他搶東西，可是進(jìn)入幼兒園就不一樣了，要學(xué)會(huì )分享，要學(xué)會(huì )謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì )過(guò)集體生活，這個(gè)時(shí)候他往往很不適應，有一種不安全感，自身的東西不愿意跟人家分享啊，搶玩具啊，還有的小朋友攻擊性行為等等，這些都是孩子上園后必然經(jīng)歷的過(guò)程，這是關(guān)鍵期，我們要特別注意觀(guān)察，多孩子和小朋友分享，要學(xué)會(huì )禮貌的交往。
還有一個(gè)就是要注意培養孩子的自理能力，現在比剛開(kāi)學(xué)已經(jīng)有進(jìn)步，我們教他們學(xué)會(huì )穿外套，褲子，但還有部分小朋友不會(huì )，起床后不愿意自身試著(zhù)穿，完全等來(lái)幫，長(cháng)久下去對孩子的發(fā)展沒(méi)有好處，其他孩子能做到的，我們的孩子也應該能做到，因此請大家在家也注意鍛煉，能放手就放手。
孩子從剛開(kāi)始上園到現在已經(jīng)有三個(gè)月了，每個(gè)小朋友都有較大的進(jìn)步，平時(shí)一定能感覺(jué)到，剛才的活動(dòng)中也能看得出來(lái)，也許你會(huì )覺(jué)得孩子畫(huà)的東西很幼稚，不成型，不好看，但對于孩子來(lái)說(shuō)卻是很重要的，他需要我們鼓勵，請我們對于孩子的要求不要太高，要肯定孩子的.點(diǎn)滴進(jìn)步。使他有信心才會(huì )有學(xué)習的興趣。
這三個(gè)月來(lái)，我們家長(cháng)一直很積極地支持配合我們的工作，例如及時(shí)買(mǎi)油畫(huà)棒啊，帶水果啊等等，有了你們的支持才能使活動(dòng)正常開(kāi)展，更多的家長(cháng)還給了我們理解，例如上次我們韋新輝小朋友走路的時(shí)候不小心下巴摔破了，我們很著(zhù)急,沒(méi)有來(lái)得及等家長(cháng)來(lái)立刻就帶著(zhù)他去醫院進(jìn)行處理,，家長(cháng)來(lái)了以后知道事情的整個(gè)過(guò)程后還是對我們的做法給于了表示了理解，孩子交給了我們,我們就要對孩子負責,每個(gè)孩子都平平安安快快樂(lè )樂(lè )地度過(guò)每一天是我們共同的心愿,請各位家長(cháng)放心,我們一定會(huì )盡全力照顧好你們的孩子,但孩子小,免不了磕磕碰碰,有時(shí)候摔到了，撞到了也是免不了的在這里希望大家也都能理解,同時(shí)對所有理解支持我們的表示感謝!有了理解才能溝通，而我們就是在不斷溝通中才能讓孩子更好地發(fā)展，有問(wèn)題我們就要交流，孩子是你們的，也是我們的，孩子還靠我們大家。
希望你們能在以后的日子里一如既往地支持我們的工作!謝謝大家!
一日常規國旗下講話(huà)稿 14
各位老師，同學(xué)們：
今天我講話(huà)的題目是《讓簡(jiǎn)單的常規不簡(jiǎn)單，讓平凡的小事不平凡》
明天，我們張家港市教育局將召開(kāi)全市職業(yè)學(xué)校學(xué)生管理工作座談會(huì )。因為我校在校園常規管理工作方面一直很有特色，所以教育局要求我們在會(huì )議上就常規管理作一個(gè)經(jīng)驗介紹。為此，近幾天以來(lái)，我們對學(xué)校這幾年的常規管理工作進(jìn)行了較為系統和全面的回顧與總結。
近幾年間，我校在校園常規管理工作上，主要從這樣八個(gè)方面作了積極的探索和不懈的努力：一是加強了班主任、學(xué)生會(huì )和舍務(wù)力量等德育基礎力量的建設，始終追求著(zhù)德育隊伍作用的持久性。二是認真地選準管理的特殊時(shí)間段和管理的重點(diǎn)對象群，始終追求著(zhù)工作局面的穩定性。三是特別強調同學(xué)們的`生活起居“拘以小節”，始終追求著(zhù)內務(wù)管理上的規范性。四是廣泛建立責任分級的承包機制，始終追求著(zhù)公物保管上的完好性。五是積極組織階段性的德育活動(dòng)，始終追求著(zhù)課余生活的豐富性。六是一貫注重同學(xué)們外表美與心靈美的和諧，始終追求著(zhù)學(xué)生儀表禮節和人際交往的文明性。七是側重發(fā)揮國旗下講話(huà)、板報、櫥窗的等輿論陣地的導向作用，始終追求著(zhù)宣傳效果的激勵性。八是著(zhù)力打造自行車(chē)排放、課間操質(zhì)量、就餐秩序、宿舍內務(wù)等校園中的“風(fēng)景線(xiàn)”，始終追求著(zhù)這些直觀(guān)可見(jiàn)的最能夠直接反映學(xué)校德育水平等的“形象工程”的景觀(guān)性。
各位老師，同學(xué)們，校園常規管理工作的實(shí)況是學(xué)校德育水平的一面鏡子。我們全校歷屆師生通過(guò)數年如一日的艱辛努力，逐步走上了一條以常規管理帶動(dòng)德育工作的化大為小、以點(diǎn)帶面的良性發(fā)展之路。已經(jīng)把這面鏡子擦得比較明亮，已經(jīng)把學(xué)校的德育工作提高到了一定的水準。取得良好管理效果的經(jīng)驗可以用一句話(huà)來(lái)概括，那就是：讓簡(jiǎn)單的常規不簡(jiǎn)單，讓平凡的小事不平凡。什么叫做不簡(jiǎn)單?什么叫做不平凡?我認為，把簡(jiǎn)單的、平凡的常規小事千百次地、日復一日地做好就是不簡(jiǎn)單，就是不平凡。
我們相信，平常的日子里同學(xué)們能夠做好內務(wù)工作，特殊的時(shí)候更應該高標準地做好內務(wù)工作。我們號召全校寄宿學(xué)生在班主任的領(lǐng)導下，于近兩周內迅速地積極地按照學(xué)校的部署，掀起文化宿舍的創(chuàng )建熱潮，在十三周結束前，要不留死角地將所有的宿舍都建設成文化宿舍;我們希望，在近兩周內外出進(jìn)行技能訓練的高復一班同學(xué)，能夠成為我校的形象使者，將我校優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、優(yōu)良的管理展示出來(lái)，為我校樹(shù)立優(yōu)良的社會(huì )形象。
同學(xué)們也都熟悉“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”的做人之道，所以開(kāi)學(xué)至今，我們的絕大多數同學(xué)都能夠嚴格按照學(xué)校規章制度的要求學(xué)會(huì )了學(xué)習、學(xué)會(huì )了生活、學(xué)會(huì )了做人;所以才涌現出了以下一大批先進(jìn)或積極要求上進(jìn)班級和同學(xué)：班級方面，01烹飪、00烹飪、00綜合2班、00計商、01經(jīng)英、01網(wǎng)絡(luò )大專(zhuān)等班級義務(wù)地投入了學(xué)校的公益事務(wù)勞動(dòng);個(gè)人方面，01綜1班繆季紅、01烹飪潘一峰、胡德林、01計中孫藝、01經(jīng)英王靜、01機電李志鋒、00機電朱凱、00綜2薛超、邵靜、高復3班蔣敏等同學(xué)或撿到手表上交，或撿到金龍卡、鑰匙等上交;01報關(guān)的席琴芳同學(xué)能夠主動(dòng)為孤寡老人送溫暖;00綜合1班的汪宏偉同學(xué)能夠主動(dòng)打掃五樓音樂(lè )室。如此等等同學(xué)，他們所做的雖然只是一些小事，但恰恰就是這樣的小事，反映了他們善小而為的可貴的思想品質(zhì)和正確的生活態(tài)度，他們的行為在校園中織就了一道美麗的風(fēng)景，他們是我們全校同學(xué)身邊的榜樣。
一日常規國旗下講話(huà)稿 15
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！我是一年級的楊鎮鮮，很高興能站在國旗下講話(huà)。今天，我演講的題目是《遵守常規，從我做起》。
同學(xué)們，在國歌響起、國旗冉冉升起的時(shí)候，有誰(shuí)沒(méi)有佩戴紅領(lǐng)巾，又有誰(shuí)在悄悄說(shuō)話(huà)，有誰(shuí)將手放在口袋里，眼睛還在東張西望呢……你是否想到，你正在破壞升旗儀式的規則呢？
國有國法，家有家規。在學(xué)校，常規是學(xué)生必須遵守的準則，就像公民遵守法律一樣。
每一天，您按時(shí)交作業(yè)了嗎？下課時(shí)，有沒(méi)有追跑打鬧？上課時(shí)，您是在專(zhuān)心聽(tīng)講，還是在開(kāi)小差？由于你上課不認真，影響了老師上課；跑步時(shí)你大聲喧嘩，影響了班集體，這些都是不遵守常規的`行為。
校園就像一個(gè)小社會(huì )，班級好比一個(gè)大家庭，每一個(gè)人都應該維護和愛(ài)戴。從我做起，從現在做起，遵守學(xué)校常規，展示龍鳳小學(xué)學(xué)生的風(fēng)采。
我的講話(huà)完畢，謝謝大家。
一日常規國旗下講話(huà)稿 16
老師們，同學(xué)們：
早上好!今天我國旗下演講的題目是——學(xué)校常規，從我做起
隨著(zhù)鮮艷的國旗同太陽(yáng)一起升起的時(shí)候，新的一天又將開(kāi)始。這時(shí)，你是否在想，過(guò)去的一天你有什么收獲，我努力了沒(méi)有?今天的學(xué)習，我將如何努力?我想一名學(xué)生只有學(xué)會(huì )對照規范，經(jīng)常反思自己，督促自己，我們的學(xué)習才會(huì )有不斷的進(jìn)步，我們才會(huì )感受到每一天的成長(cháng)與快樂(lè )!
俗話(huà)說(shuō)，沒(méi)有規矩不成方圓。我們的健康成長(cháng)離不開(kāi)合理的規范的引導。一年之計在于春，新的一學(xué)期剛剛開(kāi)始，在此我有以下幾點(diǎn)與每位同學(xué)共勉：
一、遵守學(xué)校的各項規章制度，按時(shí)到校，每一節課準時(shí)到班，形成良好的時(shí)間觀(guān)念。
二、提高課堂效率，課堂上認真聽(tīng)講，積極思維。課后獨立認真地完成作業(yè)，檢驗自己的學(xué)習情況。
三、每天按時(shí)、認真打掃衛生，做好廣播操和眼保健操。
四、要有文明的`意識，更要有文明的行動(dòng)。升旗儀式應嚴肅莊重，唱國歌;遇到老師主動(dòng)問(wèn)好;進(jìn)入學(xué)校主動(dòng)推車(chē)步行;與同學(xué)交往大方友善，使用文明禮貌用語(yǔ);課間活動(dòng)適度安全;愛(ài)護學(xué)校一草一木，保持校園環(huán)境整潔。
同學(xué)們，一個(gè)人習慣的好壞，在家里代表著(zhù)一個(gè)家庭;在學(xué)校里，代表一個(gè)班級，而更多的會(huì )體現一個(gè)人的內涵與修養。讓我們在新的一年里，攜起手來(lái)，遵守學(xué)校常規，養成良好行為習慣，做一個(gè)自尊、自愛(ài)、整潔、樸素大方的學(xué)生;做一個(gè)真誠友愛(ài)、禮貌待人、品德高尚的學(xué)生;做一個(gè)勤奮學(xué)習、積極向上的學(xué)生。
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