講故事比賽主持詞稿件
主持詞的寫(xiě)作需要將主題貫穿于所有節目之中。在當今社會(huì )中，主持人的需求越來(lái)越高，是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？下面是小編幫大家整理的講故事比賽主持詞稿件，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
開(kāi)場(chǎng)白：
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！繽紛的書(shū)海始終在我們的眼前展現；濃濃的書(shū)香時(shí)刻彌漫著(zhù)我們的校園。一篇篇精美的文章，令我們回味無(wú)窮；一個(gè)個(gè)好聽(tīng)的故事，讓我們久久難忘。同學(xué)們朗誦那精美別致的文章，交流的.是一種收獲；我們傾聽(tīng)那奇特美妙的故事，感受的是一種快樂(lè )。
首先，給大家介紹我們邀請到的擔任今天比賽各位評委，他們是：......
尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：城關(guān)鎮中心學(xué)校小學(xué)生“花季藝術(shù)節”講故事、美文誦讀比賽現在開(kāi)始!
過(guò)渡語(yǔ)：
首先進(jìn)行講故事比賽：
1、下面，有請今天參賽的第一位選手上臺比賽， 2號選手準備。大家歡迎！
2、下面請2號選手上臺,3號小朋友準備。
3、現在公布1號選手講故事的得分情況：去掉一個(gè)坐高分，去掉一個(gè)最低分，1號選手的最后的分是：xxx分。讓我們用掌聲對1號小朋友表示祝賀！下面請來(lái)自xxx的3號小朋友xxx為我們帶來(lái)《xxx》,4號小朋友準備。
……
好讀故事，故事中自有快樂(lè )；讀好故事，好故事伴我成長(cháng)。
下面，我們進(jìn)行美文誦讀的比賽：首先請1號選手上臺，2號選手準備。
1、下面，有請今天參賽的第一位選手，來(lái)自xxx的xxx，大家歡迎！2號選手準備。
……
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們，比賽進(jìn)行到現在，所有參賽選手都已經(jīng)比賽完了�，F在，我們的評委老師正在進(jìn)行緊張的合分統計，下面我們休息10分鐘，10分鐘之后，進(jìn)行今天比賽的第二個(gè)環(huán)節，頒獎儀式。好，我們先休息10分鐘。
經(jīng)過(guò)評委老師的認真統計合分，終于有了最后的結果，下面我們請馮校長(cháng)宣布本次兩項比賽的最終結果：
頒獎儀式（略）
結束語(yǔ)：
故事就想一縷陽(yáng)光，能溫暖我們的心田；美文就像知心的朋友，能陪伴我們快樂(lè )的成長(cháng)。尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們，比賽活動(dòng)馬上就要結束了，感謝各位領(lǐng)導、老師和評委的支持，感謝城關(guān)鎮中心小學(xué)給我們提供良好的比賽場(chǎng)所，更感謝中心小學(xué)x年級x班的學(xué)生的全程參與！最后讓我們再次把掌聲送給各位參賽選手和在座的各位小朋友，祝小朋友們六一兒童節：節日快樂(lè )！
講故事及美文誦讀比賽到此結束，再見(jiàn)！
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