小學(xué)生關(guān)于生活萬(wàn)花筒講話(huà)稿
小學(xué)生關(guān)于生活萬(wàn)花筒講話(huà)稿1
記得我七歲生日的時(shí)候，媽媽給我買(mǎi)了個(gè)塑料娃娃作為生日禮物。
這個(gè)洋娃娃可真大呀，足有二尺高，穿了一件粉紅色的連衣裙，還鑲著(zhù)白邊呢，漂亮極了。最趣味的是它嘴里還叼著(zhù)一個(gè)皮奶嘴，好像在很香地吮吸著(zhù)奶。當你把奶嘴拽下來(lái)的時(shí)候，它便“嗚哇——嗚——哇”地哭個(gè)沒(méi)完，只要你把奶嘴再塞進(jìn)她嘴里時(shí)，哭聲就戛然而止了。
記得深秋的一天，我已穿上毛衣毛褲�？赡莻�(gè)小娃娃仍舊穿著(zhù)那件連衣裙，露出兩條胖乎乎的小腿，這多冷��！得給它找個(gè)暖和的地方。我抱著(zhù)它走進(jìn)廚房。發(fā)現火爐燒得紅紅的，很暖和。于是，我在火爐上頭放了一塊小鐵皮，讓小娃娃站在上頭烤火。我搬了一個(gè)小板凳，坐在旁邊陪著(zhù)它。不一會(huì )兒，它的小嘴就一張一合的，我正在高興的時(shí)候，只見(jiàn)小娃娃越來(lái)越矮了，還冒出了縷縷青煙和一股嗆人的焦糊味�？吹竭@種情景，我哇的一聲哭了起來(lái)。
媽媽趕緊跑過(guò)來(lái)，從火爐上拿下小娃娃，問(wèn)我是怎樣回事。我抽噎著(zhù)說(shuō)：“我怕它冷，要用毛衣裹起來(lái)又怕把它悶死，所以……”這時(shí)媽媽哈哈地笑起來(lái)，然后給我講起原因來(lái)。
打那以后，我才明白，塑料是不能放在火爐上烤的。
童年太完美了，一件件趣味的事情，此刻回想起來(lái)，還是那么可愛(ài)。
小學(xué)生關(guān)于生活萬(wàn)花筒講話(huà)稿2
生活中有很多事情就像一個(gè)萬(wàn)花筒，有很多趣味的事。今日就來(lái)說(shuō)說(shuō)我們班體育課練400米跑的時(shí)候，發(fā)生的趣事吧。
那一天，體育教師說(shuō)400米算是長(cháng)跑，剛開(kāi)始跑的時(shí)候切記不能夠盡全力跑。但我們都覺(jué)得跑步要么用盡全力跑，要么就不跑，所以在跑的時(shí)候，一個(gè)個(gè)用盡了他們所有的力量。
教師看到了后，嘆了一口氣說(shuō)：“不聽(tīng)教師言，吃虧在眼前！”果然，同學(xué)們在第二圈時(shí)就累的上氣不接下氣。午時(shí)天氣炎熱，再加上疲倦，有的同學(xué)稍不注意，就摔了一跤；有的同學(xué)把鞋跑掉了；甚至有幾個(gè)同學(xué)還中暑了……
我們一跑完就躺在了綠茵場(chǎng)上，鼻孔喘著(zhù)大氣。后面的休息時(shí)間，女生們也沒(méi)有像往常一樣聊天，男生們雖然還在踢球，但沒(méi)了以往的活力，只是隨意的傳傳球，大家都累得不行了啊。
休息時(shí)間結束，有些同學(xué)還想逞一下強，還是說(shuō)全力跑很好，教師只是冷笑一聲說(shuō)：“那好，你們全力去跑，如果累就罰跑十圈！”后果我們可想而知�？墒�，我要說(shuō)一下，10圈啊，那可是20xx米呀！最終，他們跑完下來(lái)都不能走路了，一個(gè)個(gè)大叫——腳痛！
之后，我們乖乖聽(tīng)了教師的勸阻，一口氣跑了六圈，倒也不覺(jué)得累，看來(lái)教師是不會(huì )騙人的呀。
生活就像萬(wàn)花筒，有很多趣事，如果你想要明白，就好好去觀(guān)察生活，體驗生活吧！
小學(xué)生關(guān)于生活萬(wàn)花筒講話(huà)稿3
生活就像一個(gè)萬(wàn)花筒，有時(shí)你在這個(gè)角度會(huì )看到一個(gè)可怕的怪物，但換個(gè)角度也許就會(huì )變成一朵綻放的花蕾……
記得前幾天，我們去研學(xué)的時(shí)候發(fā)生了一件事，讓我記憶猶新。那天早上，天空烏云密布，快要下雨了，同學(xué)們都在教練的帶領(lǐng)下熱情高漲的做訓練�？墒�，有一個(gè)叫王假鑫的'男同學(xué)，沒(méi)給教練打報告就私自離隊，跑去對面的超市買(mǎi)東西吃，教練一邊吹口哨一邊舉手示意讓他趕快回隊，可是他很沒(méi)有禮貌，頭也不回，一向在那買(mǎi)東西，教練生氣了，快速跑過(guò)去把他叫了回來(lái)。教練批評了他幾句，還告訴他，小朋友在外邊必須要像在學(xué)校一樣懂禮貌，講禮貌，不能沒(méi)有團隊意識，更不能私自離隊，還是在外地，這樣十分危險……王佳鑫聽(tīng)完教練的話(huà)，意識到了自我的錯誤，臉瞬間紅了，慚愧地低下了頭，嘴里不停地說(shuō)對不起，教練卻笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)事了孩子，只要認識到錯誤就行，下不為例，趕快回對吧！”這時(shí)我們都為教練鼓起了熱烈的掌聲。
這是一件很小的事情，也像萬(wàn)花筒一樣有兩面，我相信只要選擇正確的一面，就必須會(huì )有意外的收獲。
小學(xué)生關(guān)于生活萬(wàn)花筒講話(huà)稿4
生活像一個(gè)萬(wàn)花筒，五彩繽紛，又像一幕幕精彩的電影，時(shí)時(shí)呈此刻我們的眼前，生活中就有這樣一個(gè)鏡頭，這個(gè)鏡頭包含著(zhù)一種精神，而這種精神值得我們學(xué)習。
那天，我正在街上散步，看見(jiàn)一個(gè)老人在緩緩前進(jìn)，這位老爺爺戴著(zhù)墨鏡，拿著(zhù)木制拐杖，顯然是盲人。我看著(zhù)爺爺緩緩走去，前面有一塊香蕉皮，不知是誰(shuí)丟的，一個(gè)年輕的哥哥看見(jiàn)了，喊了一聲：“老爺爺，您當心，前面有塊香蕉皮�！崩蠣敔斅�(tīng)到了聲音，并沒(méi)有理年輕哥哥，卻往前走了幾步，蹲了下來(lái)。老爺爺忽然捂住肚子，但沒(méi)有起來(lái)，而是把香蕉皮撿了起來(lái)，忍著(zhù)疼痛，向某個(gè)方向走去。
我問(wèn)老爺爺：“老爺爺，您這是”老爺爺笑著(zhù)說(shuō)：“我想去把香蕉皮扔進(jìn)垃圾桶里，不要讓別人踩到了，可我的眼睛不爭氣，你能帶我去嗎”
我說(shuō)：“老爺爺，我去扔吧！您又不舒服，趕快回家吧�！崩蠣敔斶B連夸我！
我笑了笑，對老爺爺說(shuō)：“您趕快回去吧，再說(shuō)了，綠色環(huán)保，人人有責呀�！�
老爺爺給我們做了一個(gè)榜樣，老爺爺不給更多的人找麻煩，居然忍著(zhù)疼痛撿垃圾，我們必須要學(xué)習這種精神，做一個(gè)環(huán)保的人。老爺爺雖然是一個(gè)盲人，可是卻有著(zhù)偉大的精神！
小學(xué)生關(guān)于生活萬(wàn)花筒講話(huà)稿5
我的成長(cháng)道路是豐富多彩的，有喜怒哀樂(lè )，有酸甜苦辣，就像一個(gè)萬(wàn)花筒，奇妙無(wú)比，隨便抽取一朵便令人回味無(wú)窮。
記得一次，爸爸媽媽都在忙，我做完作業(yè)閑得沒(méi)事，便想幫媽媽做件好事，但遭到媽媽的拒絕，我失望極了。為了證明我并不是剩余的，我暗自決定讓媽媽大吃一驚。我眼觀(guān)四方，忽然發(fā)現爸爸的皮鞋放在窗臺上，鞋面上落滿(mǎn)了灰塵，失去了光澤。我靈機一動(dòng)，嘿，有了！于是我立刻拿來(lái)了一盆清水，不管三七二十一就把皮鞋按進(jìn)了盆子里。皮鞋濕了以后，我擦上肥皂，拿起刷子使勁地擦了起來(lái)�！班�、嚓、嚓……”聲音多好聽(tīng)呀！這不正在夸我做得棒棒棒嗎！一會(huì )兒鞋上起了許多泡泡，我玩著(zhù)泡泡，心里別提有多高興了。原先干活這么有意思。我不由地唱起歌來(lái)：“我是一個(gè)粉刷匠，粉刷本領(lǐng)強……”
洗完后，我歡天喜地地把爸爸拉過(guò)來(lái)看，爸爸看了看正在滴水的鞋子，又看了看我得意洋洋的勁兒，嘆了一口氣，搖搖頭走了。之后我才明白皮鞋是不能用水洗的，我做了一件傻事，爸爸為了不影響我的進(jìn)取性沒(méi)有罵我。
生活中有歡樂(lè )，我歡樂(lè )地成長(cháng)著(zhù)，學(xué)習中的歡樂(lè )更令我難忘。打一年級開(kāi)始，我的學(xué)習成績(jì)一向名列前茅，每學(xué)期的優(yōu)秀評比自然也少不了我的份。我辦事教師放心，在班委里我身居要職，在學(xué)校大隊部也有我的一席之地。我收獲著(zhù)喜悅，然而就因為如此，我的萬(wàn)花筒里也多了一朵煩惱花。
一次班隊課，教師讓我們幾個(gè)班干部留下開(kāi)一個(gè)會(huì )。在這次會(huì )中，我們幾個(gè)班干部都進(jìn)取發(fā)了言，還指出了一些同學(xué)的壞習慣。之后教師批評了那些同學(xué)，有一位同學(xué)認為我告了狀，說(shuō)我不講同學(xué)情意，于是在教師面前打了我的小報告。無(wú)論我怎樣解釋?zhuān)疾宦?tīng)。我心中的苦與煩，有誰(shuí)明白？更與何人述說(shuō)？
成長(cháng)就是如此，成長(cháng)就是有喜有憂(yōu)、有笑有淚、有花有果、有苦有澀的萬(wàn)花筒。
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