教師講話(huà)稿:如何適應高中新生活
高一全體同學(xué)們:
以往和今年有一些高一的同學(xué)走進(jìn)我的心理咨詢(xún)室,總是說(shuō)現在的一個(gè)最時(shí)髦的詞,我最近很郁悶。郁悶什么?張某這樣,李某那樣,主要是不適應。哪些方面不適應?我歸納為以下幾點(diǎn)。
一、光環(huán)失落,難以接受落差感
很多同學(xué)在初中都是班級里的佼佼者、是老師的寵兒、是同學(xué)羨慕的對象,而現在在班級里只是普通的一員,再也沒(méi)有了眾星捧月的感覺(jué),光環(huán)失落,這樣的落差讓他們一時(shí)難以接受。
二、懷舊
有些同學(xué)對高中的生活不適應,懷念初中的生活;人際關(guān)系不適應,認為高中的同學(xué)關(guān)系不好處,人與人之間有隔閡,同學(xué)互相不信任,不像初中時(shí)有很多知心朋友;還有些同學(xué)對高中老師的講課不適應,覺(jué)得高中老師沒(méi)有初中老師那么親切,老師的講課方式也難以適應。
三、生活太單調,學(xué)習壓力大
有些同學(xué)講我們整天就是教室、食堂、宿舍三點(diǎn)跑,圍繞上課、吃飯、睡覺(jué)在生活,沒(méi)有一點(diǎn)刺激。有的同學(xué)說(shuō)九門(mén)功課像九座大山一樣壓著(zhù)我們,英語(yǔ)老師上課是全英文的,聽(tīng)不懂;物理、地理也很難學(xué)。這么多的學(xué)科一起涌上來(lái),我們忙不過(guò)來(lái)。這時(shí)有的同學(xué)就容易對自己的智力、能力產(chǎn)生懷疑,產(chǎn)生自卑感,甚至產(chǎn)生厭學(xué)情緒。
四、情感問(wèn)題
有的同學(xué),追異性追不到,感到郁悶;有的同學(xué)追到了,又擔心影響學(xué)習,心里不安,甚至有的認為,現在沒(méi)人追,是沒(méi)有魅力。
除了上述的幾點(diǎn)外,還有想家、想父母等等,總之可以用兩個(gè)子來(lái)形容:郁悶!
對于這類(lèi)現象,我的看法是什么呢?我首先覺(jué)得這是正,F象,你們離別了初中的生活,離開(kāi)了父母的懷抱,來(lái)到了一個(gè)新的環(huán)境,開(kāi)始了新的生活,此時(shí),你們有這樣的想法和感覺(jué)都是正常的。其次,我表示理解,對于你們來(lái)說(shuō),一切都是陌生的、一切都是新的、一切都是未經(jīng)歷過(guò)的,你們有這樣那樣的想法我能夠理解。既然我覺(jué)得這是正常的,也理解你們,那們下面就應該說(shuō)說(shuō)你們該如何適應了。
一、我先說(shuō)在初中是佼佼者,現在變成了普通人,這樣的落差,心理上該如何適應這一變化的問(wèn)題。
我們淮中是楚州區最好的學(xué)校,她幾乎把楚州的大多數優(yōu)秀初中畢業(yè)生都擁進(jìn)了自己的懷抱,我們要為這個(gè)懷抱里有這么多優(yōu)秀人才而高興,在這樣一個(gè)群星燦爛、人材薈萃的學(xué)校,我只要是這里的普通的一顆星就滿(mǎn)足了,我為什么非要做那顆最亮最耀眼的明星呢?各省的高考狀元到了清華大學(xué)不也會(huì )成為普通的一員嗎?有一個(gè)美國老太太,到巴黎去游覽,看到一個(gè)老頭在一個(gè)別墅的花園里勤懇的工作,老太太想,這樣的人,在美國百里挑一也難找,不如帶回美國去。于是他對老頭說(shuō):“到美國給我家做園丁吧,給你高工資,還負擔你旅費!崩项^回答說(shuō):“夫人,真對不起,我還有一個(gè)工作,暫時(shí)還不能離開(kāi)這里!崩咸f(shuō):“你還做什么工作,打掃廚房,養雞嗎?統統辭掉,我都給你補償!薄安皇,我希望下次他們不選我做總統,我就能接受你的美差了!薄斑x你做什么呀?”“選我做總統啊!薄笆裁,你是——”“我是法國總統安里和”安里和堂堂的一國總統,在花園能勤懇的工作,是從心底明白自己是一個(gè)平凡的人,能以平常心對待生活對待他人,因此,我們要悅納自己,接受自己目前是普通人這一現狀,在普普通通中成就自己不普通的人生。
其次,談懷舊這個(gè)問(wèn)題。 懷念初中的生活、懷念初中的老師和同學(xué),這說(shuō)明我們是有情有義的人。我們這個(gè)年齡的心理特點(diǎn)就是特別的重感情。那么,想一想,到了高中,我們是拋棄了我們的母校、老師嗎?丟棄初中同學(xué)的友誼嗎?顯然不是。我們仍然將這些保存在那里,保存在我們心靈最美好的深處。人總不能永遠生活在回憶當中,我們總會(huì )遇到新的環(huán)境、新的人,我們是不是應該以更廣闊的胸懷,愉悅的情感接納我們新的老師、新的同學(xué)呢?我記得十年前有位農村的父親,他的兒子上淮中差兩三分,那時(shí)侯,淮中自費生也極少,錢(qián)值錢(qián),他說(shuō):“我要不惜一切代價(jià)讓我兒子上淮中,將來(lái)再考大學(xué),因為上淮中,考大學(xué)才有希望。即使考不上大學(xué),也要上淮中,因為楚州區的優(yōu)秀學(xué)生基本上都是淮中的,將來(lái)這些人中的多數都是杰出的優(yōu)秀人才,我兒子能與這么多優(yōu)秀人才是同學(xué),多好!”這個(gè)農村父親為了兒子有個(gè)好環(huán)境,有個(gè)好發(fā)展,用心多么良苦!我們有過(guò)去的老師同學(xué),現在又有這么多新老師、新同學(xué),我們的人生不是更加豐富多彩了嗎?
與初中老師那種手把手的教學(xué)相比,高中老師講課不適應的問(wèn)題,這正反映了高中與初中教學(xué)的區別。初中時(shí)我們的年齡處于自立與不自立的時(shí)期,學(xué)習處于自覺(jué)與不自覺(jué)的搖擺狀態(tài),因此初中老師看著(zhù)我們、盯著(zhù)我們,與我們面對面傳授知識的機會(huì )多。上高中了,我們已經(jīng)不再是小孩子,我們應該有一個(gè)質(zhì)的飛躍。課程多了,我們獨立學(xué)習,獨立思考的時(shí)間也多了,我們要學(xué)會(huì )管理自己、學(xué)會(huì )學(xué)習。俗語(yǔ)說(shuō):“師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén),修行在個(gè)人”。只要你靜下心來(lái),以一種求知欣賞的心情聽(tīng)我們老師的課,你就會(huì )發(fā)現我們的老師是多么有知識,多么有智慧,更重要的是多么有責任心、多么有愛(ài)心、多么有耐心的想把我們教好。
覺(jué)得高中的同學(xué)難以交往、互相不信任,難以敞開(kāi)心扉,這也正是我們成人的標志。證明上高中后我們已經(jīng)有了成人的意識、有了自己的想法、有了自己的秘密。我們不再像初中那樣單純、那樣幼稚。我們應該為我們的成熟而高興。這里我介紹一下高中生人際交往的一些原則,以便同學(xué)們更好地與他人相處。
第一,要尊重他人。在與同學(xué)相處中,給雙方保留一定的心理距離是有必要的。專(zhuān)門(mén)愛(ài)詢(xún)問(wèn)、打聽(tīng)別人的隱私,傳播不確切的小道消息,干涉他人私事的人是沒(méi)人喜歡的,也不利于團結。
第二,要調整自己。要明白自己是生活在集體之中,你的愛(ài)好不一定是別人的愛(ài)好,你的.習慣也不一定是別人的習慣,要對自己的言行有所節制,不隨便拿別人的東西,不隨便向別人借錢(qián),借錢(qián)一定要還。要注意個(gè)人衛生,待人要有禮貌?傊,要從細節方面嚴格要求自己,做一個(gè)文明的、有修養的人。
第三,待人要寬容。即使同學(xué)有缺點(diǎn),有得罪我們的地方,我們不要糾纏不休,要能原諒他人。同學(xué)之間出現摩擦,要化干戈為玉帛,要以寬容的態(tài)度去解決問(wèn)題。
第四,要樂(lè )于助人。當同學(xué)有困難時(shí),我們要伸出友誼之手,樂(lè )于幫助別人,助人等于助自己。幫助了別人,自己也會(huì )心情愉悅。
三、生活太單調及學(xué)習壓力太大的問(wèn)題
在80年代就有人說(shuō)過(guò):中國有兩種人最苦,一是老山前線(xiàn)的戰士苦,一是高三學(xué)生苦。而那時(shí)高三還沒(méi)有現在這樣苦。老山前線(xiàn)的同志吃壓縮面包,喝樹(shù)皮汁。面對蚊子、蟲(chóng)子、毒蛇、陰雨、燥熱,身上衣服被汗浸透了,被雨淋透了。一個(gè)星期、十幾天,甚至一個(gè)月不能洗一下,他們這樣的苦換來(lái)了全國人民安寧幸福的生活,換來(lái)了我們能安靜的坐在課堂里學(xué)習。我們整天教室、食堂、宿舍,上課、作業(yè)、復習,換來(lái)了什么?換來(lái)了我們能有機會(huì )為祖國作出更大的貢獻,換來(lái)了我們的美好前途,換來(lái)了父母的微笑,換來(lái)了家庭的興旺發(fā)達,換來(lái)了我們子女的良好生活環(huán)境。俗話(huà)說(shuō):“吃得苦中苦、方為人上人”!
學(xué)習壓力大,這說(shuō)明你把學(xué)習當回事,你想學(xué)好,才會(huì )有壓力,你的動(dòng)機有多強,壓力也會(huì )相應的有多大。那么怎樣面對這個(gè)壓力呢?不要著(zhù)急、慢慢來(lái)。首先制定一個(gè)計劃,每天要做什么,每小時(shí)要做什么,每分鐘要做什么。然后一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí),不折不扣地去做。不要急于求成,一口吃不成一個(gè)胖子。我們要學(xué)習龜兔賽跑中的烏龜,像它那樣持之以恒,最終也會(huì )到達終點(diǎn),取得成功。請記住不要只是說(shuō),而要親自去做,在做中學(xué),在做中進(jìn)步在做中成功!
四、最后談?wù)勆倌猩倥那楦袉?wèn)題,不少同學(xué)渴望與異性交往,想談戀愛(ài),無(wú)法控制不想他(她),但又不能想他(她),一些同學(xué)為這個(gè)問(wèn)題痛苦。十六七歲了,哪個(gè)小伙子不動(dòng)心,哪個(gè)少女不懷春,我認為這是正,F象,如果沒(méi)有這些想法就不正常了,但是是不是有了什么想法就去做呢?我理解你的情和欲,但不一定贊同你的行為。我想給大家講一個(gè)真實(shí)的故事。以前有一個(gè)姓賈的學(xué)生,是淮中的教工子女,很優(yōu)秀,初中時(shí),他也對人講過(guò) ,喜歡一個(gè)女孩子,也是一個(gè)教工子女,他們青梅竹馬。高中畢業(yè),男孩子被保送上了東南大學(xué)建筑系,女孩子考上了武漢大學(xué)。男孩子從小的夢(mèng)想是要上清華大學(xué),大學(xué)畢業(yè)又考清華大學(xué)的建筑系研究生,沒(méi)有考上,上了北京理工大學(xué)的研究生。而女孩子大學(xué)畢業(yè)后分到上海工作后,后來(lái)又結婚了。男孩子研究生畢業(yè)后,工作了兩年,又準備報考清華大學(xué)建筑美學(xué)系的博士,清華大學(xué)建筑美學(xué)系是梁?jiǎn)⒊膬鹤恿核汲蓜?chuàng )立的,在世界上很有名氣,這一年,它對全世界只招收三名博士,這時(shí)男孩子的八十歲的重病爺爺把他叫到床前對他說(shuō):“孫子啊,(他是家里的長(cháng)子長(cháng)孫)爺爺多么希望在世的時(shí)候能抱上重孫子啊,你能滿(mǎn)足爺爺這個(gè)愿望嗎?”他說(shuō):“爺爺啊,重孫子是遲早要抱上的,但是讓賈家墳上冒煙的機會(huì )確是難得的,您是想早一點(diǎn)抱上重孫子呢?還是讓賈家墳上冒煙的呢?”爺爺想了想,說(shuō)“還是讓賈家墳上冒煙吧!”現在這位同學(xué)博士畢業(yè)了,留在清華大學(xué)任教,很有成就。并且也讓他爺爺有了重孫子。我想,他爺爺在九泉之下也是含笑的。
同學(xué)們,你愿意讓你家祖墳上冒煙嗎?你將來(lái)如果就在楚州這快土地上發(fā)展,你現在可以談戀愛(ài)了,如果將來(lái)想到南京發(fā)展,你就到南京再考慮這個(gè)問(wèn)題,如果將來(lái)想到北京發(fā)展,你就到北京再考慮這個(gè)問(wèn)題,如果將來(lái)想這個(gè)世界上馳騁,你就到那個(gè)時(shí)候再考慮這個(gè)問(wèn)題吧!
同學(xué)們,好好地珍惜我們三年的高中生活,珍惜命運賜給我們的人生機遇,成功的人往往耐得住寂寞的。
同學(xué)們,你們是我們家庭的寶貝,是學(xué)校的寶貝,是老師的寶貝,愿你們有一個(gè)快樂(lè )的高中生活!愿你們有一個(gè)美好的前程!
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