在幼師培訓班畢業(yè)典禮上的講話(huà)稿
同學(xué)們：
剛才你們都領(lǐng)到了紅燦燦的畢業(yè)證書(shū)�？喟緮的�，能有今天，不容易��！你們應該高興。但是我發(fā)現，你們拿著(zhù)這蓋上省教委鋼印的畢業(yè)文憑顯得很沉靜，和今晚聯(lián)歡的氣氛不很協(xié)調口這似乎可以說(shuō)明，你們并不淺薄。是的，你們此時(shí)此刻的心情我完全理解；作為與你們朝夕相處的教師，也許比別人理解得更具體、更深刻些。但是，我想暫時(shí)不說(shuō)對你們的理解，而先說(shuō)說(shuō)我對你們曾有過(guò)的誤解。在你們即將離校時(shí)，我應該公開(kāi)我的思想感情的這一段曲折經(jīng)歷。
坦率地說(shuō)，起初我并不樂(lè )意教你們培訓班的課程。我知道，你們?yōu)榱藢W(xué)歷學(xué)得很苦，可我教得也相當吃力。你們學(xué)習情緒不穩定，聽(tīng)課常常分神，“事’’假特別多，一個(gè)電報就勾了魂兒似地不見(jiàn)人影好幾天�！凹葋�(lái)之，則安之’’，這話(huà)我講得你們聽(tīng)得耳朵都要生繭子了。我知道，我這男教師對你們女青年的內心世界了解得太少。我應該作一些研究。很湊巧，一個(gè)偶然的機會(huì )我探到了一位女學(xué)員的一個(gè)小小秘密。今天我說(shuō)出來(lái)，你不會(huì )介意吧?(那位女同學(xué)笑了)那一天上課，我注意到這位同學(xué)眼神飄忽不定。職業(yè)的直覺(jué)告訴我：聽(tīng)課心猿意馬，其中必有隱情。果然，下課鈴聲一響，．她如釋重負地吁了口氣，急急忙忙趕在我的前面快步離開(kāi)了教室。我生氣了：混文憑這么混嗎?莫非是哪個(gè)“白馬王子"“撩一得我的學(xué)生沒(méi)心思聽(tīng)課?果真如此，我要干預。我尾隨著(zhù)她下了樓。果然，她正站在校門(mén)口急切地翹首張望口很準時(shí)，“白馬王子"騎著(zhù)自行車(chē)笑嘻嘻地來(lái)了。腿一騸，下了車(chē)；一轉身，沒(méi)想到他背后還背著(zhù)一個(gè)不足周歲的娃娃。透過(guò)傳達室的窗玻璃，我看到她小心翼翼地從丈夫背上卸下小臉燒得通紅的孩子，我看到她心疼地把自己的臉貼在孩子滾燙的面頰上，眼里涌出了淚花。是的，我為我的粗率、多疑感到負疚，包括你們怯生生地拿著(zhù)請假條，加急電報找我時(shí)，我那不應有的“無(wú)名火三丈"的鐵面無(wú)情。我又進(jìn)而想到，你們柔弱的雙肩，原來(lái)是挑著(zhù)兩副沉重的擔子呀!挺著(zhù)繁重的學(xué)習工作的重擔，又背負著(zhù)哺育兒女，操持家庭的重擔·這是何等的艱難!我給你們的同情和照顧是太少了。
但是，我仍不理解的是，一張中專(zhuān)文憑難道真有如此巨大的誘惑力?為了它，可以撇開(kāi)家庭，丟下孩子，離開(kāi)丈夫；為了它，可以心甘情愿地住進(jìn)簡(jiǎn)陋擁擠的學(xué)生宿舍，從X+Y開(kāi)始苦掙苦度兩年半的時(shí)光，這值得嗎?那些用“學(xué)生腔"講的豪言壯語(yǔ)，我聽(tīng)過(guò)很多：“揚起理想的風(fēng)帆"啦、“尋求人生幸福的支點(diǎn)’’啦，說(shuō)得沒(méi)錯。但是，我覺(jué)得有必要實(shí)實(shí)在在地探究一下，你們，當代的青年的`人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)究竟是怎樣的。雖然這個(gè)哲理性很強的問(wèn)題也許一時(shí)很難弄清，但是，一位女青年同我的對話(huà)使我對此有了新的理解。
去年我帶你們到幼兒園見(jiàn)習，你們也許記得那位經(jīng)常利用課間到辦公室給孩子喂奶的余老師吧。那天她急匆匆地進(jìn)來(lái)，從搖籃里抱起孩子，見(jiàn)我坐在那里就問(wèn)：“我能不能也到你們學(xué)校辦的培訓班上學(xué)?"看著(zhù)她懷里貪婪地吮吸著(zhù)母乳的孩子，我又想起那位女同學(xué)“校門(mén)盼子"的情景，我說(shuō)：“不就是一張中專(zhuān)文憑嗎?你這是何苦?”她笑著(zhù)搖搖頭：“要說(shuō)泡文憑，電大函大夜大磨幾年，一星期賠上幾晚必能拿到。我是想，我不能再耽誤自己了。沒(méi)受過(guò)專(zhuān)業(yè)訓練，上課很吃力。琴彈不好，舞跳不好，兒童心理把握不住，這不誤了家家戶(hù)戶(hù)的獨苗苗嗎?一
這樸實(shí)平凡的表述，使我分明看到她為追回歲月蹉跎的失落而煥發(fā)的義無(wú)反顧的果敢，使我分明看到對國家、人民，對教育事業(yè)的可貴的忠誠。我也想到你們，為了完善自我以為國效力而付出的一言難盡的艱辛。能說(shuō)我們的青年是“困惑的一代，“幻想的一代一嗎?我分明看到了你們腳踏實(shí)地、一往無(wú)前的足跡!
甚至，我還常常想起魯迅筆下的劉和珍君，尤其是當我看到孜孜以求，奮發(fā)上進(jìn)的女青年的時(shí)候。因為在她們身上，我看到了中國青年婦女為追求理想所特有的執著(zhù)和堅定。
同學(xué)們，請原諒我對你們曾有過(guò)的誤解和偏見(jiàn)吧。在這畢業(yè)典禮大會(huì )上，我知道，你們每個(gè)人的胸中都涌動(dòng)著(zhù)時(shí)代的責任感和使命感，你們從這里出發(fā)，將要去追求更豐富、更燦爛的人生。我知道，和這些相比，一張中專(zhuān)文憑是不可能引起你們大喜過(guò)望的興奮和激動(dòng)的——雖然你們曾為此付出了不小的代價(jià)。你們分明是冷靜地想到：畢業(yè)只意味著(zhù)站在人生道路上的一個(gè)新的起點(diǎn)�；谖覍δ銈兊钠犯�、意志的深刻理解，我相信，你們挺過(guò)了這幾個(gè)寒暑學(xué)習生活的磨煉，增長(cháng)了知識和才干，在新的征途中，你們必將又會(huì )有一個(gè)創(chuàng )造新成績(jì)的成功的沖刺心因此，我認為，我們完全有理由為今天的成績(jì)和未來(lái)的勝利歡慶、歌唱!現在，我提議：我們一道放聲高唱冼星海的《畢業(yè)歌》(大家熱情高歌)。
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