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九年級學(xué)生動(dòng)員會(huì )講話(huà)稿

時(shí)間:2020-10-15 14:01:32 稿件 我要投稿

九年級學(xué)生動(dòng)員會(huì )講話(huà)稿

同學(xué)們:

九年級學(xué)生動(dòng)員會(huì )講話(huà)稿

  新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始兩個(gè)星期了,今天開(kāi)這個(gè)會(huì ),主要是一起來(lái)探討一下在接下來(lái)的時(shí)間里我們應該怎么想,如何做的問(wèn)題。

  首先,我需要同學(xué)們搞清以下幾個(gè)問(wèn)題:

 。1)今天的你們是什么身份?

 。2)我們?yōu)槭裁催x擇在這個(gè)時(shí)間開(kāi)這個(gè)會(huì )?

 。3)我們?yōu)槭裁匆_(kāi)這個(gè)會(huì )?開(kāi)會(huì )的目的是什么?

  第一個(gè)問(wèn)題,今天在座的同學(xué)是什么身份。今天,在座的你們是還有兩個(gè)學(xué)期就要上考場(chǎng)的九年級學(xué)生,是面臨第一個(gè)人生轉折點(diǎn)的學(xué)生,是擁有無(wú)限美好的青春卻不知如何珍惜和使用的可塑之才,是明年中考考上就繼續深造,考不上就只能乖乖回家種地或外出打工的年輕人。所以,希望你們能給自己一個(gè)準確的定位,是繼續深造、激揚青春、誓做人上人,做主宰人生的主人,還是渾渾噩噩、混天度日,甘為人下人,做被別人雇傭的靠看人臉色吃飯的人,這剩下的幾個(gè)月就是最關(guān)鍵的人生第一個(gè)轉折點(diǎn)。

  第二個(gè)問(wèn)題,為什么在這個(gè)時(shí)間開(kāi)這個(gè)會(huì )?同學(xué)們,從今天開(kāi)始算,距離中考,你們真正的在校時(shí)間(放假不算,周六周日不算)還有183天,也就是整半年。因為今年是閏年,366天?梢钥隙ǖ恼f(shuō),時(shí)不我待,我們要、而且必須要有所作為,我們要掀起一個(gè)學(xué)習的熱潮,一個(gè)學(xué)習的狂潮,從而更有把握為明年的中考勝利搶得先機,為自己升入滄州一中,升入**一中搶得先機。你每認真學(xué)習一分鐘,就為最后的沖刺積攢了一分力氣,勝利的天平就會(huì )向你傾斜一點(diǎn)兒,就多了一分希望。每浪費一分鐘,每多玩一分鐘,你就比別人少了一分鐘的競爭機會(huì ),就少了一分希望。同時(shí),你和努力的人之間就多出了兩分鐘的差距,不要小看這一點(diǎn)兒差距,這就是人才和庸人之間的差別,也是人生之所以不同的根本原因。大家都學(xué)過(guò)《傷仲永》這篇文章,方仲永為何一開(kāi)始“自是指物作詩(shī)立就,其文理皆有可觀(guān)者”,后來(lái)卻“泯然眾人矣”?用原文中的一句話(huà)回答就是“不使學(xué)”,也就是說(shuō),方仲永之所以和普通人一樣了就是因為不學(xué)習,相信這個(gè)道理大家都記得,也都懂,你學(xué)以致用了嗎?你明白了為什么還不行動(dòng)起來(lái)呢?難道你只想“泯然眾人矣”嗎?書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。老祖宗幾千年的經(jīng)驗教訓,不會(huì )欺騙我們的。

  第三個(gè)問(wèn)題,為什么開(kāi)這個(gè)會(huì ),目的是什么。同學(xué)們,相信你們都有體會(huì ),當你們返校上課時(shí),或返校上車(chē)前,或周六周日在家閑聊時(shí),你的父母是否會(huì )囑咐你:在學(xué)校一定要好好學(xué)習,聽(tīng)老師的話(huà),別違紀,上課好好聽(tīng)講……等等諸如此類(lèi)的問(wèn)題,有過(guò)此類(lèi)經(jīng)歷的同學(xué)請舉手。你們的父母自從你們開(kāi)始孕育那一刻開(kāi)始,就一直在精心的呵護、關(guān)愛(ài)、照顧你們成長(cháng),你們覺(jué)得他們會(huì )欺騙你們嗎?會(huì )坑你害你嗎?你覺(jué)得你們的父母是不是會(huì )有一種思想:這小玩意,千萬(wàn)不要讓他考上好學(xué)校,最好一輩子搬磚卸沙子才好呢,這樣才解恨!請問(wèn),在座的各位同學(xué),哪位的家長(cháng)是這種思想?我可以很負責任的說(shuō),絕大部分的家長(cháng),都是望子成龍,望女成鳳,就算是你因為學(xué)習或其他原因惹得父母生氣,說(shuō)你訓你甚至罵你打你,那也是恨其不強,怒其不爭,簡(jiǎn)單地說(shuō)就是恨鐵不成鋼。同學(xué)們,你們的父母、老師和學(xué)校都對你們寄予了很高的期望,更重要的是你們自己九年的寒窗苦讀和未來(lái)的大學(xué)夢(mèng)、美好生活夢(mèng),都在促使你們在明年的中考必須做到只能成功不許失敗。因為,所有的學(xué)習活動(dòng)都要由你們自己去完成,你們的命運掌握在你們自己手中!段饔斡洝返钠睬羞@樣一句歌詞:敢問(wèn)路在何方,路在腳下。非常正確,出路在哪里?路就在你們腳下!你們自己的道路是你們自己走的,是走向燦爛輝煌,還是走向陰暗潮濕,是走陽(yáng)光大道,還是走獨木橋,是走一馬平川,還是走懸崖絕壁,都由你自己來(lái)決定。為此,我鄭重提出倡議:同學(xué)們,從現在開(kāi)始,全力以赴,一心向學(xué),向中考沖擊,向**一中火箭班、奧賽班沖擊,向滄州一中沖擊。

  為實(shí)現我們共同的目標,我給同學(xué)們提出以下建議:

  一、要有周密的學(xué)習計劃

  中國有句古話(huà),“凡事預則立,不預則廢”!邦A”就是預先,事先做好計劃和準備的意思。剛才我已講過(guò),我們真正的在校時(shí)間只有半年。在這么短的時(shí)間內,我們要學(xué)完初三上下冊全部課程,還要對以前的初一、初二知識進(jìn)行系統的復習、歸納、總結和掌握,如果我們沒(méi)有周密的計劃就勢必主次不分,顧此失彼,從而導致效率降低、效果不高,也就導致你很有可能與成功擦肩而過(guò)。因此,制定周密的學(xué)習計劃就顯得尤為重要。

  我說(shuō)一下學(xué)習計劃包括的內容:

 、倬C合計劃:如,你的總目標是考上哪所高中,是滄一中還是河間一中?是好班還是普通班?在我們以后的歷次考試中,要求自己的總成績(jì)名列全班或全年級第幾,每次要超越你前面的哪位同學(xué),每次考試要進(jìn)步幾名等等;

 、诿吭、每周、每天的計劃,指的是在各種自習課和其它自己可支配的時(shí)間內的學(xué)習計劃,如早、中、晚自習、大課間的學(xué)習內容和時(shí)間分配等等。千萬(wàn)不要小看這些自習,你們所學(xué)知識主要依靠這些時(shí)間去溫習、鞏固、提高,抓好自習課和假期,就等于抓住了學(xué)習的方向盤(pán),踩住了油門(mén)。為什么一個(gè)老師教出來(lái)的學(xué)生成績(jì)相差很多,就是因為有的同學(xué)在這些自習課和假期發(fā)奮學(xué)習,刻苦用功,有的同學(xué)得過(guò)且過(guò),吊兒郎當,才使得成績(jì)出現如此大的差距。換句話(huà)說(shuō),誰(shuí)抓住了、抓緊了這些時(shí)間,誰(shuí)就抓住了開(kāi)啟高中甚至大學(xué)大門(mén)的鑰匙。舉一個(gè)比喻,人生就是一個(gè)一,快樂(lè )和痛苦各占一部分,本來(lái)你出生時(shí)它們的比例是0.5:0.5,但因為你學(xué)生階段刻苦學(xué)習,經(jīng)歷了學(xué)習的痛苦,所以你提前把痛苦用掉了,剩下的就只有快樂(lè );相反,你在學(xué)生階段只顧玩樂(lè ),過(guò)早的消耗了快樂(lè ),那么,你剩下的日子里,痛苦將是主角,這就是每個(gè)人的一生。直到生命的終結,這個(gè)一才會(huì )畫(huà)上句號。

 、鄢皩W(xué)習計劃:指學(xué)有余力的同學(xué)對某科的自我鉆研、自我學(xué)習時(shí)的打算;

 、苎a缺補差計劃:即對于自己因病、因事而拉下的功課或某個(gè)薄弱學(xué)科專(zhuān)門(mén)進(jìn)行的彌補計劃。超前學(xué)習計劃和補缺補差計劃是相對成績(jì)強弱不均的學(xué)生學(xué)習的法寶,只有這種方法才能促進(jìn)你的成績(jì)均衡發(fā)展。

  以上各計劃的制定應當具體而明確。要從實(shí)際出發(fā),具有實(shí)用價(jià)值。既不要脫離實(shí)際,高不可攀,又不要過(guò)于保守,無(wú)法調動(dòng)自己的積極性。比如制定總目標,你認為自己很棒,且能通過(guò)不懈的努力獲得更好的成績(jì),你給自己制定的總目標是滄州一中,這就很具有可操作性;如果你的成績(jì)在100名左右,且一直比較穩定,那么你把目標定在**一中火箭班,通過(guò)持續不斷的努力,你一定可以實(shí)現這個(gè)目標;如果你給自己制定的目標是當上地球村的村長(cháng),那么,對不起,請你在地球上的牛死光之前,離開(kāi)太陽(yáng)系,以免笑掉別人的大牙。記住拿破侖的一句話(huà):不想當將軍的士兵不是好士兵。延伸一下,學(xué)習一下:不想好好學(xué)習,勇攀高峰的學(xué)生不是好學(xué)生,狹路相逢勇者勝,這個(gè)社會(huì )是勇敢者的世界,不是懦夫的樂(lè )園!

  下面我再說(shuō)一下計劃的執行

  計劃制定容易,但不是最終目的,最重要的是計劃的嚴格落實(shí)。嚴格執行和落實(shí)你自己的計劃,是提高學(xué)習質(zhì)量、學(xué)習效率和學(xué)習效果的根本保證。今日事今日畢,這是對一個(gè)成功者最基本的要求。有句話(huà)說(shuō)得好:“做男人,對自己一定要狠;做女人,對自己更要狠一點(diǎn)”。有的同學(xué)對時(shí)間抓得不緊,總是把今天該完成的功課留待明天去做,其結果必然是“我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎”。捷克著(zhù)名教育家夸美紐斯在談到教與學(xué)的方法時(shí)說(shuō):“時(shí)間應該仔細劃分,務(wù)使每年、每月、每時(shí)都有它的指定的工作!币䦶淖约旱淖飨r(shí)間表,不允許一次“例外”。比如:三九寒冬要強迫自己從溫暖的被窩里爬出來(lái),開(kāi)始每天的第一個(gè)項目:早讀;三伏盛夏要抑制自己乘涼的欲望,靜坐讀書(shū);打球最高興的時(shí)候,要舍得立即放下籃球,因為我們還有未完成的學(xué)習任務(wù)等等。記住,什么叫舍得?舍得舍得,有舍才有得。因此,意志力、也就是自我控制能力是成功的關(guān)鍵。蘇東坡說(shuō):“古之成大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志!庇媱澗拖駭r截享樂(lè )欲望的堤壩,容不得一點(diǎn)缺口。要牢記:千里之堤,潰于蟻穴;貪圖享受,你將失去整個(gè)中考防線(xiàn)。

  二、幾個(gè)數字的啟示

  1、自從中考改革后,各學(xué)校實(shí)行名額配給制,就是說(shuō)滄州一中按分數線(xiàn)錄取,**一中按名額錄取,綜合這兩年來(lái)的情況看,因為學(xué)生人數的增加,每年給我校的名額總數呈遞減狀態(tài),去年給了我校390多個(gè)名額,今年九年級畢業(yè)給了306個(gè)名額,按照咱們這一屆的學(xué)生總數,結合比例,你們所面臨的將是210——250之間的名額,加上滄州一中錄取人數,要想繼續上高中,你的最低名次應該在300以?xún),這就意味著(zhù),在座的各位同學(xué),你必須戰勝三分之二的同學(xué)才能拿到高中錄取通知書(shū)。這是第一批數字。你們都自己知道自己的處境,請問(wèn),除了全力以赴、奮力拼搏以外,我們還有別的選擇嗎?

  2、下面列第二組數字。中考時(shí),語(yǔ)、數、英、綜文、綜理,5科總分600分,每科120分,地理、生物2科每科20分,體育和微機、理化生實(shí)驗共60分,合計700分,而滄州一中的錄取分數線(xiàn)在580左右,**一中的最低錄取分數線(xiàn)在470左右,職教中心七中和**四中的錄取分數線(xiàn)在390分左右,現在請大家按照自己的平均成績(jì)分析一下,你自己現在是什么程度?你距離高中錄取分數線(xiàn)還差多少?我們在這個(gè)差距面前應該做些什么呢?你們想過(guò)沒(méi)有?

  3、黑馬是如何產(chǎn)生的。歷屆中考中,有很多中等生考上**一中火箭班、奧賽班的例子,也有很多成績(jì)較差的學(xué)生在一年中進(jìn)步三四百名的例子,這些學(xué)生后來(lái)都上了比較理想的高中,這些人統稱(chēng)為“黑馬”,綜合這些“黑馬”的共同點(diǎn),就是充分認識到了學(xué)習重要性,在這最后一年里,踏踏實(shí)實(shí),每天忘我的學(xué)習,成績(jì)才有了如此大的進(jìn)步。所以,那些目前成績(jì)不在前300名的學(xué)生,千萬(wàn)不要灰心喪氣,在最終結果沒(méi)有出來(lái)以前,勝負未分,誰(shuí)是最終的勝利者還沒(méi)有確定。請記。阂环指挪灰(jiàn)得有一分收獲,十分耕耘必有收獲;只要功夫深,鐵杵磨成針!前三百名的學(xué)生更要注意了,別以為現在你已經(jīng)高枕無(wú)憂(yōu)了,你們隨時(shí)都有被超越的危險,特別是想考滄州一中的學(xué)生,滄州一中可是在整個(gè)**招收70人,不是在***中招70人,你們的對手是整個(gè)**的中學(xué)生,你只有站在整個(gè)**7000名九年級學(xué)生的最前列,才能實(shí)現自己的高中夢(mèng)。

  基于此,我強調幾件事,記住,這是大家必須要做到的`:

  1、要滿(mǎn)懷信心,但不妄自尊大。

  在座的各位原來(lái)成績(jì)都不錯,但那只代表過(guò)去,請千萬(wàn)不要因為以前幾次考試成績(jì)不錯,就以為自己了不起,從全市范圍來(lái)看,明年的中考,你只是七千分之一;別忘了,強中更有強中手,能人背后有能人;別忘了,只有笑在最后的才是真正的勝利者;別忘了,真正有內涵的人是始終如一,生命不息,奮斗不止的人;別忘了,成功永遠屬于有準備的人。書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。送同學(xué)們一句話(huà):高調做事,低調做人。我們要相信,人的天資是有差別的,但并非成功的決定因素。后天努力才是成功的關(guān)鍵。要相信天道酬勤,勤能補拙。愛(ài)因斯坦說(shuō):“在天賦和勤奮之間,我毫不遲疑地選擇勤奮,她幾乎是世界上一切成就的催產(chǎn)婆!卞X(qián)三強說(shuō):“古今中外,凡成就事業(yè),對人類(lèi)有所作為的人,無(wú)一不是腳踏實(shí)地,艱苦攀登的結果!睂@兩位偉人的話(huà),我們大家更要深思。

  2、用良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)帶動(dòng)成績(jì)提升。

  自開(kāi)學(xué)以來(lái),部分班的整體情況一直沒(méi)有做到最好:班級凝聚力沒(méi)有形成,學(xué)生各自為政,早自習行為散漫,上課情緒不高,缺少年輕人的活力和朝氣,部分學(xué)生看上去老氣橫秋,班級氣氛死氣沉沉,甚至上課出現說(shuō)閑話(huà)、看小說(shuō)、打瞌睡甚至睡覺(jué)的情況,課間卻在追逐打鬧、高談闊論,部分同學(xué)的行為甚至還不如八年級的學(xué)生,部分同學(xué)作業(yè)完成質(zhì)量差,應付了事,甚至出現了晚上不完成作業(yè)、早晨才寫(xiě)甚至抄作業(yè)的現象等等。這些不良現象的存在說(shuō)明了什么?說(shuō)明部分同學(xué)的紀律觀(guān)念、集體觀(guān)念、學(xué)習觀(guān)念等很淡薄,實(shí)在有進(jìn)一步強化的必要,而這些,將在很大程度上決定或者說(shuō)促進(jìn)你的成績(jì)進(jìn)步的快慢高低,決定明年你中考的最終考試結果,F在你們該干什么?該怎么做?很簡(jiǎn)單——踏下心來(lái),全神貫注,全心全意的投入到緊張的學(xué)習中,讓你的行為成為你自己成長(cháng)的決定性因素,進(jìn)而帶動(dòng)整體秩序的好轉和良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成,進(jìn)而進(jìn)一步促進(jìn)自己成績(jì)的提升,形成良性循環(huán)。

  3、立雄心壯志,為自己注入巨大而持久的學(xué)習動(dòng)力。

  遠大的目標會(huì )喚起你的熱情,激活你的思維,發(fā)揮你最大的潛力。給自己樹(shù)立一個(gè)趕超的的目標或競爭對手,可以讓自己永遠保持高昂的斗志。有一個(gè)考入北大的高考狀元的做法是,每次考完試后,就把排在自己前面的三個(gè)人記下來(lái),規定下次一定超過(guò)他們。就這樣,她一步步從班上的中等學(xué)生成為尖子生。這就是目標的作用。

  中考是學(xué)習實(shí)力的較量,更是心理素質(zhì)的大比拚。兩軍相遇勇者勝。首先要相信自己。有信心未必會(huì )贏(yíng),沒(méi)有信心則一定會(huì )輸。要有舍我其誰(shuí)、我努力我為尊的氣魄。要明白中考與平時(shí)考試沒(méi)有什么本質(zhì)區別,只要平時(shí)扎扎實(shí)實(shí)盡自己最大的努力,相信功夫不負有心人,最后你一定能取得比較滿(mǎn)意的結果。同學(xué)們,大家都會(huì )背一句詩(shī):少壯不努力,老大徒傷悲?伤闶嵌炷茉,可是古今中外,真正能理解并能身體力行的又有幾人?現在我問(wèn)一下,你們能不能做到?(問(wèn)大家)。這算不算你們對自己的一項承諾(問(wèn)大家)?十一屆三中全會(huì )后,在全國范圍內有一個(gè)關(guān)于真理標準問(wèn)題的大討論,同學(xué)們在初二下冊歷史上已經(jīng)學(xué)過(guò),其結論是實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準,F在,你們真實(shí)的行動(dòng)就是檢驗今天你們的承諾的一項標準,我們的老師、你們的父母,還有為自己的將來(lái)負責的你們,都是檢驗員、評審員,而將來(lái)你們在事業(yè)上的成就就是衡量你們是否成功的唯一標尺。所以,請記。汗庹f(shuō)不干,不是好漢;光說(shuō)不干,事事落空,又說(shuō)又干,馬到成功!基于此,我用清代小說(shuō)家蒲松齡的一副對聯(lián)來(lái)與大家共勉: 有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。

  4、要平衡各科,注重基礎。

  通過(guò)分析在座的同學(xué)的成績(jì),我發(fā)現部分同學(xué)存在著(zhù)偏科、弱科現象,現在是一個(gè)補弱促強的好時(shí)候,希望這部分同學(xué)抓住這段時(shí)間,狠下功夫,提升弱勢科目,即使成不了強科也要不弱。而到了年后三四月份再補就來(lái)不及了,那時(shí)候是以強帶弱的時(shí)候。有個(gè)“木桶短板理論”很形象地說(shuō)明偏科的危害。木桶裝水的多少取決于最短的木板,與長(cháng)板有多長(cháng)毫無(wú)關(guān)系。對于學(xué)習來(lái)說(shuō),用大力氣把弱科補起來(lái)比花同樣精力提高強科成績(jì)更劃算。舉個(gè)最簡(jiǎn)單的例子,假設你的數學(xué)100分的題能考95分,而你的英語(yǔ)只能考70分,大家想一下,即使你最?lèi)?ài)數學(xué)且一直玩命的學(xué)數學(xué),你最多再漲5分,100分的題考100分,但是如果你在保證數學(xué)的前提下,玩命的學(xué)英語(yǔ),你的上升空間是30分,那么大家想一想,是5分高還是30分高,相信大家都明白。記住,只有保證自己各科實(shí)力均衡,才能保證不會(huì )因為中考中各科試卷難度不均而吃虧。

  5、要養成良好的學(xué)習習慣。

  首先是生活上要有規律。要按時(shí)就寢,準時(shí)起床,堅持鍛煉身體。學(xué)習上應定時(shí)定量學(xué)習,嚴守計劃,嚴格執行,不出任何一次“例外”,不為失敗找借口,只為成功找辦法。事實(shí)證明,生活越有規律,效率越高,成績(jì)上升的越快。要做到思想純潔,態(tài)度端正,否則心不靜,問(wèn)題出。

  其次是勤學(xué)好問(wèn),獨立思考。我國科學(xué)家茅以升說(shuō)過(guò),在學(xué)習上要“博聞強記,多思善問(wèn)”。要正確處理“學(xué)”與“問(wèn)”的關(guān)系!皩W(xué)”是基礎,“問(wèn)”是輔助。有一位優(yōu)秀學(xué)生規定自己勤學(xué)好問(wèn),但又有五不問(wèn):已學(xué)過(guò)的知識未經(jīng)復習不問(wèn);課本未仔細閱讀思考不問(wèn);習題未深入分析不問(wèn);找不到矛盾不問(wèn);提不出自己的見(jiàn)解不問(wèn)。在學(xué)習過(guò)程中,應當善于從“學(xué)”與“問(wèn)”兩方面去發(fā)展。一方面,課堂上緊跟老師的思路,積極發(fā)表自己的見(jiàn)解,認真聽(tīng)取別人的獨特見(jiàn)解,多與老師溝通,做好筆記。二方面,做好錯題、好題積累,這是一個(gè)集腋成裘、事半功倍的好辦法。三方面,多涉獵各種題型,多獨立思考,時(shí)間長(cháng)了,它會(huì )給你帶來(lái)很多你意想不到的驚喜。

  6、時(shí)刻牢記,你不是在孤軍奮戰。

  從總體上說(shuō),你們是幸運的,因為你們生在了一個(gè)平安、穩定、經(jīng)濟迅速發(fā)展、社會(huì )和諧安定的社會(huì ),各家不愁吃不愁穿,小日子都紅紅火火,很多同學(xué)都是衣來(lái)伸手飯來(lái)張口,如同小王子、小公主一般,所以,你們是幸運的;但是,就因為這樣的日子久了,部分同學(xué)在這種養尊處優(yōu)式的生活中被消磨了斗志,變得渾渾噩噩,渾然認識不到這是你父母的艱辛勞動(dòng)所創(chuàng )造的生活,而不是你自己創(chuàng )造的生活;認識不到你的父母終有一天要老去,終有一天你要自己養活自己,還要養活你的年邁的父母;認識不到將來(lái)長(cháng)大成人后的生活與奮斗的艱辛;認識不到在那明日復明日,明日何其多的感嘆中,你的青春大好年華正在慢慢逝去,這就是你們在座的這些同學(xué)中一部分人的最大的不幸,也是中國式家庭教育的悲哀。所以只有你自己振作起來(lái),充分認識到目前對于你們來(lái)講,學(xué)習才是第一要務(wù),認識到學(xué)習才是提高自己的第一手段,認識到學(xué)習才是將來(lái)用之于工作、回饋于生活的第一動(dòng)力,認識到學(xué)習才是你麻雀變鳳凰、蚯蚓變真龍的第一法寶,認識到學(xué)習才是成為人上人的唯一途徑。當你認識到這些,你也就擁有了一個(gè)團隊。什么團隊?踏實(shí)學(xué)習的你,堅決支持你的父母,時(shí)刻關(guān)注你成長(cháng)的老師,高度重視你的學(xué)校,還有那看見(jiàn)你只有羨慕的目光的小伙伴和左鄰右舍,所以,只要你下決心認真學(xué)習了,我以我的人格擔保,你絕不是孤軍奮戰,你的團隊會(huì )解決你所有的后顧之憂(yōu),并一直關(guān)注、督促你的每一天的成長(cháng)。

  上述較多,望同學(xué)們認真體會(huì )并堅決做好,爭取來(lái)年中考創(chuàng )造比上屆更輝煌的輝煌!有一首歌曲叫《步步高》,其中有四句歌詞:

  天地自有公道,負出總有回報。

  說(shuō)到不如做到,要做就做最好。

  記。耗阍谑澜缡仟氁粺o(wú)二的,你自己真的很了不起,只是你還沒(méi)有通過(guò)自己的努力強大起來(lái)。只有你自己強大起來(lái)了,你才會(huì )站在巨人的肩膀上去看天邊的彩虹!記。汉翱嗪袄凼桥撤虻男袨,狹路相逢勇者勝!記。哼@個(gè)世界不相信眼淚,只有強者才會(huì )贏(yíng)得尊重!記。簞e人能做到的我們也能做到,因為我們都有堅持不懈、為了理想而奮斗的精神和勇氣!

  同學(xué)們,我將時(shí)刻擦亮我自己的雙眼,關(guān)注每一位學(xué)生的成長(cháng),用激昂的熱情和滿(mǎn)腔的熱血去見(jiàn)證你們、在座的所有九年級學(xué)生用生命創(chuàng )造的輝煌!

  謝謝大家!

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