關(guān)于讀書(shū)會(huì )的通訊稿范文
篇一
四月，春天邁著(zhù)輕快的腳步走來(lái)了。春暖花開(kāi)的校園里，正開(kāi)展“朗朗書(shū)聲、快樂(lè )你我”為主題的讀書(shū)節活動(dòng)，同學(xué)們努力養成“愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)”的良好學(xué)習習慣。
讀書(shū)節期間，我班已舉行以下幾次活動(dòng)：
一、收集開(kāi)國元帥的故事，并制作一份小報。
通過(guò)活動(dòng)，培養我們熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)社會(huì )主義的情感。他們是我們學(xué)習的好榜樣！使我們從書(shū)本中尋找到生活好榜樣，凈化自己的心靈。
二、舉行一次交流會(huì )：同學(xué)們相互交流一本好書(shū)。
通過(guò)活動(dòng)，引導我們與經(jīng)典、好書(shū)交朋友，營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍，為營(yíng)造書(shū)香校園奠定基礎。編輯出精美的小報；有的同學(xué)參考書(shū)籍，埋頭繪畫(huà)；還有的同學(xué)上網(wǎng)遨游，下載春色。全班共編輯出45份春天小報，參與率達100%。
我班還舉行“古詩(shī)競賽”，同學(xué)們備戰一個(gè)多月，終于迎來(lái)了最激動(dòng)人心的一刻。通過(guò)半節課的角逐，產(chǎn)生了前三名：第一名xx、第二名xx、第三名xx。他們是全班最優(yōu)秀的，取得的成績(jì)與他們平時(shí)努力分不開(kāi)，值得大家學(xué)習！
通過(guò)這周活動(dòng)，促進(jìn)同學(xué)知識更新，思維活躍，綜合實(shí)踐能力的提高。
三（3）班
20xx年6月
篇二
20xx年xx月15日星期六，下午2點(diǎn)鐘，農業(yè)與農村發(fā)展學(xué)院在公教樓2317教室舉辦面向全校招新后的第一次讀書(shū)會(huì )。鄉村中國讀書(shū)會(huì )會(huì )長(cháng)xx主持了此次讀書(shū)會(huì )。來(lái)自環(huán)境學(xué)院、勞動(dòng)人事學(xué)院、農業(yè)與農村發(fā)展學(xué)院、社會(huì )與人口學(xué)院等院的新會(huì )員們參加了此次讀書(shū)會(huì )。
首先，鄉村中國讀書(shū)會(huì )會(huì )長(cháng)xx簡(jiǎn)要介紹了一下鄉村中國讀書(shū)會(huì )的創(chuàng )建初衷、目標及基本情況。鄉村中國讀書(shū)會(huì )致力于為大家創(chuàng )建一個(gè)交流平臺�！秾W(xué)記》中有這樣一句千古名言：“獨學(xué)而無(wú)友，則孤陋而寡聞�！惫沤裰型庠S多善于讀書(shū)治學(xué)并且成大器者，大多十分重視結交學(xué)友，并在討論與交流中獲益匪淺，道理就在于此。讀書(shū)也是如此。讀書(shū)會(huì )希望大家能多讀好書(shū)，并且與他人進(jìn)行交流，碰撞出思維的火花，加深自己對書(shū)籍思想的了解。
隨后，會(huì )長(cháng)xx又依次與新會(huì )員進(jìn)行了簡(jiǎn)單的交流，并將大家分為哲學(xué)小組、經(jīng)濟學(xué)小組、美國問(wèn)題小組、農村問(wèn)題研究小組、社會(huì )與政治小組進(jìn)行閱讀。
5點(diǎn)鐘左右，各小組成員結束閱讀，并就自己自己閱讀的書(shū)籍及感悟進(jìn)行了交流與探討。經(jīng)過(guò)交流，大家都獲益良多，對自己閱讀的書(shū)籍有了一個(gè)全新的認識，對自己感興趣的方面也有了更多的了解。讀書(shū)會(huì )為大家提供了一個(gè)安靜的讀書(shū)場(chǎng)所，也為大家提供了彼此交流的機會(huì )，大家十分期待以后通過(guò)讀書(shū)會(huì )的活動(dòng)進(jìn)行更多的交流。
為了培養福利院小孩良好的閱讀習慣，開(kāi)闊視野，提高其學(xué)習、思考、動(dòng)手能力，兼顧人格的培養，我們心理拓展中心青年志愿者于10月27日到xx市社會(huì )福利院進(jìn)行本學(xué)期的第一次活動(dòng)——讀書(shū)會(huì )。
下午13:30，我們管理學(xué)院心理拓展中心志愿隊第一小組十幾個(gè)青年志愿者便迎著(zhù)溫和的陽(yáng)光來(lái)到了福利院，在這里，我們首次對小孩進(jìn)行了讀書(shū)會(huì )活動(dòng)。首先，我們活動(dòng)以一對一的形式，每個(gè)志愿者找到自己要輔導的對象后，在主講人的帶領(lǐng)下，我們進(jìn)入讀書(shū)會(huì )第一個(gè)環(huán)節——教學(xué)《出則弟》的第一行，小朋友們剛開(kāi)始積極性不高，但在工作人員積極的'帶領(lǐng)和鼓勵下，大部分小朋友們都開(kāi)聲朗讀了，有幾個(gè)朗誦得還不錯。緊接著(zhù)，教學(xué)第二行、第三行等等，期間我們用各種不同的方式來(lái)吸引小孩的注意力，例如，句子接龍、黑板字默寫(xiě)、看原文講意思等，在變換形式的同時(shí)，對于積極參與者給予適當的獎勵。教學(xué)《出則弟》整個(gè)過(guò)程，孩子們總的表現還不錯，大家都比較配合，活動(dòng)順利地完成，而且，小孩也學(xué)習相關(guān)的中華傳統美德，教會(huì )孩子更好地學(xué)會(huì )為人處世之道，漸行漸近地了解社會(huì )，融入社會(huì )。
當然，活動(dòng)過(guò)程中也存在了一些小問(wèn)題，例如，由于有些孩子已經(jīng)學(xué)過(guò)該篇文章，內容相對于他們來(lái)說(shuō)就沒(méi)有很大的吸引力了，同時(shí)，也有些孩子文化水平尚未達到一定的程度，所以，吸取此次的教訓，以后我們將會(huì )更加嚴謹地選取讀書(shū)會(huì )的內容，以更好、更活躍的形式展示讀書(shū)風(fēng)采，讓不同年齡的孩子都可以學(xué)到不同的知識。越挫越勇，我們會(huì )本著(zhù)為孩子服務(wù)的宗旨，努力建設更好的團隊精神，創(chuàng )建一個(gè)美好未來(lái)。
通過(guò)此次讀書(shū)會(huì )，我們希望可以引導小孩培養一個(gè)好的讀書(shū)興趣，愛(ài)上讀書(shū)，從讀書(shū)中不斷充實(shí)自己，從讀書(shū)中不斷體驗生活。
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