獲獎的通訊稿4篇

　　篇一：獲獎的通訊稿

　　我校喜獲全國“挑戰杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽X等獎 近日，第十三屆"挑戰杯"全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽在蘇州大學(xué)落下帷幕。經(jīng)過(guò)緊張激烈的專(zhuān)家評審和現場(chǎng)答辯，我校學(xué)子在本次“挑戰杯”競賽中獲得x等獎x項，x等獎x項，成績(jì)喜人。

　　本次競賽我校共選送2件作品，其中經(jīng)濟與管理學(xué)院趙哲琇同學(xué)負責的作品《中心鎮改革推進(jìn)新型城鎮化的路徑探索：基于浙江省15個(gè)中心鎮的實(shí)踐調查》獲得x等獎；生物與化學(xué)工程學(xué)院夏思苑同學(xué)負責的作品《高效綠色合成抗禽流感藥物“達菲”原料的綠色研究》獲得x等獎。

　　“挑戰杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽是由共青團中央、中國科協(xié)、教育部、全國學(xué)聯(lián)和地方政府共同主辦，國內著(zhù)名大學(xué)、新聞媒體聯(lián)合發(fā)起的一項具有導向性、示范性和群眾性的全國競賽活動(dòng)，被譽(yù)為當代大學(xué)生科技創(chuàng )新的“奧林匹克”盛會(huì )。本屆“挑戰杯”競賽共有1135件作品獲獎（不含港澳），其中經(jīng)全國組委會(huì )復審，進(jìn)入終審決賽作品為690件，展示作品445件。另外還有來(lái)自海內外與港澳臺地區的千余名師生和專(zhuān)家齊聚江蘇，共享這一科技創(chuàng )新盛事。

　　據悉，為備戰此次“挑戰杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽，我校高度重視、認真組織，各職能部門(mén)緊密合作，建構了完善的“挑戰杯”參賽服務(wù)體系，調動(dòng)了全校師生參賽的積極性，在賽事開(kāi)展期間校賽共收到359件作品，其中選送27件作品參加省賽，最終角逐出2件作品進(jìn)入“挑戰杯”國賽的舞臺。

　　篇二：獲獎的通訊稿

　　近日，由教育部高等學(xué)校計算機科學(xué)與技術(shù)教學(xué)指導委員會(huì )、工業(yè)和信息化部人才交流中心共同主辦 舉辦的第四屆“藍橋杯”全國軟件專(zhuān)業(yè)人才設計與創(chuàng )業(yè)大賽選拔賽獲獎名單已經(jīng)揭曉，在此次比賽中，信息工程學(xué)院的學(xué)子們取得了優(yōu)異的成績(jì)。信息工程學(xué)院共6人參加比賽，比賽中6人都為c/c++程序設計本科B組，其中，伍祥健同學(xué)獲得湖北省一等獎，胡錕和張文平同學(xué)獲得湖北省二等獎，郭亞彬同學(xué)獲得湖北省三等獎，王成超同學(xué)獲得湖北省優(yōu)秀獎。獲得一等獎的伍祥健同學(xué)，將代表信息工程學(xué)院前往北京參加全國總決賽。

　　第四屆“藍橋杯”全國軟件專(zhuān)業(yè)人才設計與創(chuàng )業(yè)大賽是由教育部高等學(xué)校計算機科學(xué)與技術(shù)教學(xué)指導委員會(huì )、工業(yè)和信息化部人才交流中心共同主辦，是為推動(dòng)軟件開(kāi)發(fā)技術(shù)的發(fā)展，促進(jìn)軟件專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才培養，向軟件行業(yè)輸送具有創(chuàng )新能力和實(shí)踐能力的高端人才，提升高校畢業(yè)生的就業(yè)競爭力，全面推動(dòng)行業(yè)發(fā)展及人才培養進(jìn)程舉行的大賽。

　　在此次比賽前，同學(xué)們做了充分的準備，時(shí)間跨度有4個(gè)月之久。在準備階段，由我院老師負責組織培訓，老師和同學(xué)們不僅犧牲周末時(shí)間，同時(shí)還克服種種困難，目的就是希望能夠在此次比賽中取得優(yōu)異的成績(jì)。

　　信息工程學(xué)院是第二次參加“藍橋杯”軟件大賽，此次比賽中再創(chuàng )佳績(jì)。在第三屆“藍橋杯”軟件大賽中，僅有3人參加，獲得1個(gè)湖北省二等獎，2個(gè)湖北省優(yōu)秀獎。這兩次比賽分別由信息工程學(xué)院專(zhuān)職教師董慧慧老師和吳慧婷老師負責，取得這樣優(yōu)異的成績(jì)跟老師們的辛苦付出息息相關(guān)。

　　據了解，信息工程院汪毅副院長(cháng)表示：這次選拔賽取得如此優(yōu)異的成績(jì)，他很高興。同時(shí)他還鼓勵同學(xué)們從來(lái)都不要小看自己的實(shí)力，只有敢去做才會(huì )成功。對于此次比賽，取得一等獎的成績(jì)，汪毅院長(cháng)給予了充分的肯定，同時(shí)寄予厚望希望我們學(xué)院的學(xué)子們在接下來(lái)的比賽中可以再接再厲取得更加優(yōu)異的成績(jì)。

　　篇三：獲獎的通訊稿

　　金秋十月，秋風(fēng)送爽。秋天是收獲的季節。我校陶藝班學(xué)子在由中國藝術(shù)教育委員會(huì )舉辦的第四屆“素質(zhì)教育杯”全國少兒藝術(shù)比賽南京邀請賽中勇創(chuàng )佳績(jì)，共獲得優(yōu)秀集體以及金銀銅優(yōu)秀獎共十余人：

　　4.1班尚梓臻 銀獎 、衛鑫培 銅獎

　　4.2班鄧佳璇 銀獎

　　4.3班樊子瑄 優(yōu)秀獎

　　4.4 班王曼舒 銅獎 、 劉古新月 銅獎 、 崔家智 銅獎

　　4.6班王書(shū)渝 銅獎 、 江雨樂(lè ) 銀獎 、 韓一舒 銀獎

　　輔導老師陳玉玉老師獲得優(yōu)秀園丁獎。

　　陶是泥與火的傳說(shuō)，陶瓷更是中華文化的瑰寶之一，在世界上，陶藝是中國的縮寫(xiě)與代表，陶瓷藝術(shù)傳承的中華文明，也繼承了民族的傳統藝術(shù)。在由我校陶藝班始建于2011年，共有學(xué)員37人，通過(guò)實(shí)踐，我們相信，我校陶藝班學(xué)生通過(guò)長(cháng)期的陶藝教育，創(chuàng )造能力會(huì )讓他們受益終身。最后希望有更多的人支持，從而認識陶藝，喜歡陶藝，接觸并學(xué)習陶藝。

　　篇四：獲獎的通訊稿

　　近日，由教育部高等學(xué)校計算機科學(xué)與技術(shù)教學(xué)指導委員會(huì )、工業(yè)和信息化部人才交流中心共同主辦 舉辦的第四屆“藍橋杯”全國軟件專(zhuān)業(yè)人才設計與創(chuàng )業(yè)大賽選拔賽獲獎名單已經(jīng)揭曉，在這次（這里應該寫(xiě)成“此次”）比賽中，我院學(xué)子成績(jì)優(yōu)異(這句應該寫(xiě)成“我們信息工程學(xué)院學(xué)子們取得了優(yōu)異的成績(jì)”)。我院（這里應該寫(xiě)成“我們信息工程學(xué)院”）共6人參加比賽，比賽中6人都為c/c++程序設計本科B組，其中，伍祥健同學(xué)獲得湖北省一等獎，胡錕和張文平同學(xué)獲得湖北省二等獎，郭亞彬同學(xué)獲得湖北省三等獎，王成超同學(xué)獲得湖北省優(yōu)秀獎。獲得一等獎的伍祥健同學(xué)，將代表我院（應該改為“我們信息工程學(xué)院”）前往北京參加全國總決賽。 第四屆“藍橋杯”全國軟件專(zhuān)業(yè)人才設計與創(chuàng )業(yè)大賽是由教育部高等學(xué)校計算機科學(xué)與技術(shù)教學(xué)指導委員會(huì )、工業(yè)和信息化部人才交流中心共同主辦，是為推動(dòng)軟件開(kāi)發(fā)技術(shù)的發(fā)展，促進(jìn)軟件專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才培養，向軟件行業(yè)輸送具有創(chuàng )新能力和實(shí)踐能力的高端人才，提升高校畢業(yè)生的就業(yè)競爭力，全面推動(dòng)行業(yè)發(fā)展及人才培養進(jìn)程舉行的大賽。

　　在此次比賽前，同學(xué)們做了充分的準備，時(shí)間跨度有4個(gè)月之久。在準備階段，由我院老師負責組織培訓，老師和同學(xué)們不但（這里應該寫(xiě)“不僅”會(huì )好點(diǎn)）犧牲周末時(shí)間，同時(shí)還克服種種困難，目的就在于（改成“目的就是希望”）能夠在此次比賽中獲得（改成“取得”）優(yōu)異的成績(jì)。

　　我院已經(jīng)（應該改為“我們學(xué)院是”）第二次參加“藍橋杯”軟件大賽，此次成績(jì)取得突破性提升（應該改為“此次比賽我們學(xué)院學(xué)子們再創(chuàng )佳績(jì)”）。在第三屆“藍橋杯”軟件大賽中，我院僅參加3人（應該改成“我們院僅有3人參加”），獲得1個(gè)湖北省二等獎，2個(gè)湖北省優(yōu)秀獎。兩次比賽中，分別由我院專(zhuān)業(yè)課老師董慧慧和吳慧婷負責（應該改成“這兩次比賽分別由我們學(xué)院專(zhuān)職教師董慧慧老師和吳慧婷老師負責”），取得這樣優(yōu)異的成績(jì)跟老師們的辛苦付出息息相關(guān)。

　　我院汪毅院長(cháng)（改為“據了解，我們院汪毅副院長(cháng)表示”）：這次選拔賽取得（加一個(gè)“如此”修飾一下更好）優(yōu)異的成績(jì)，我（應該改成“他”因為這是第三方陳述）很高興。（加一句“同時(shí)他還鼓勵同學(xué)們”）從來(lái)都不要小看自己（加一句“的實(shí)力”），只有敢去做才會(huì )成功。對于此次比賽，取得一等獎的成績(jì)，汪毅院長(cháng)給予了充分的肯定，并希望接下來(lái)的總

　　決賽中能夠再一次突破（應該改為“同時(shí)寄予厚望希望我們學(xué)院的學(xué)子們在接下來(lái)的比賽中可以再接再厲取得更加優(yōu)異的成績(jì)”）。

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