中學(xué)交通安全教育講話(huà)稿范文（通用10篇）
在社會(huì )發(fā)展不斷提速的今天，接觸并使用講話(huà)稿的人越來(lái)越多，講話(huà)稿是個(gè)人或個(gè)人以集體的名義，在重大的會(huì )議中，或在較隆重的場(chǎng)合，或各種群眾性的集會(huì )上發(fā)表全部講話(huà)內容的文稿。你所見(jiàn)過(guò)的講話(huà)稿是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的中學(xué)交通安全教育講話(huà)稿范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
中學(xué)交通安全教育講話(huà)稿 1
各位老師、各位同學(xué):
大家好!
同學(xué)們!當你走出家門(mén)踏上道路時(shí)，你是否注意到你已經(jīng)與交通打交道了，交通已成為你們生活中不可缺少的組成部分。不斷發(fā)展的現代交通既為我們提供了方便、舒適和享受，也給我們帶了煩惱和憂(yōu)愁，并隨時(shí)可能給我們制造不幸的痛苦。也許，你曾聽(tīng)人講過(guò)駭人聽(tīng)聞的交通事故，或者親眼目睹過(guò)那一幕幕血淋淋的車(chē)輪制造的悲劇，感到十分可怕吧!“車(chē)禍猛于虎”，已越來(lái)越成為現實(shí)。交通事故是很慘痛的，教訓也是十分深刻的，它給我們帶來(lái)了極大的危害，時(shí)時(shí)在吞噬著(zhù)人間的生靈:
那么怎樣才能保障外出和乘車(chē)的安全，預防和避免交通事故的發(fā)生呢?
下面我就交通信號燈，以及乘車(chē)、行走、騎車(chē)時(shí)應注意的問(wèn)題跟同學(xué)們談?wù)�。如果有時(shí)間的話(huà)，我想和同學(xué)們一起認識一下幾個(gè)常用的交通標志。
一、違反交通管理行為是違法嗎?
在一些人眼里，《中華人民共和國刑法》非常神圣，那才是法，不可違反，違反了要受法律制裁。其它的法，像《道路交通安全法》等這些法律，算不上是法，認為“違反了，也算不上違法”。因此“超速行駛”、“不按規定讓行”、“闖紅燈”等時(shí)有發(fā)生。
“騎自行車(chē)靠右通行”、“紅燈停、綠燈行”這都是最基本的交通法律法規，早已是家喻戶(hù)曉，人人皆知了，然而，有的人偏偏不按照交通法律法規里的這些規定去做。自以為警察沒(méi)看見(jiàn)占了便宜，一旦事故發(fā)生，后悔晚矣。
法律意識，是在日常點(diǎn)滴處耳濡目染中形成的，要從點(diǎn)滴做起�！兜缆方煌ò踩ā芬彩欠�，違反了，不僅僅是受行政處罰，嚴重的也要根據《刑法》以犯罪論處的，更主要的是行為人有可能要付出血和生命代價(jià)的。
二、為什么選用綠、黃、紅三種光色作為交通信號燈的顏色? 綠、黃、紅三種光色作為交通信號燈的顏色，是根據光學(xué)原理;經(jīng)過(guò)長(cháng)期的研究和實(shí)踐而定下來(lái)的。在紅、橙、黃、綠、青、藍、紫七色中以紅色光波最長(cháng)，穿透周?chē)橘|(zhì)的`能力最大。因此，在光度相同的條件下，紅色顯示得最遠。此外，紅色能使人聯(lián)想到“火”和“血”等危險信息。所以，選用紅色燈光作為“停止信號”。黃色光波長(cháng)僅次于紅色，在七色中居第二位，也會(huì )使人感到危險，但沒(méi)有紅色那么強烈，因此被用作“緩沖信號”。綠色光波的波長(cháng)是七色中除紅、橙、黃色以外較長(cháng)的一種色光，由于它與紅色區別很大，易于辨認，也因它使人聯(lián)想起了“樹(shù)木”、“水面”，給人以寧靜、安全的感覺(jué)。因此，被用來(lái)作為“允許通行信號”。
三、行人必須遵守哪些規定?
�、傩腥隧氉呷诵械�:沒(méi)有人行道，須靠路邊行走。
�、谛腥藱M過(guò)車(chē)行道，須走人行橫道。通過(guò)有交通信號控制的人行橫道須遵守信號的規定，準許通行時(shí)，須迅速通過(guò)，通過(guò)沒(méi)有交通信號控制的人行橫道，須注意來(lái)往車(chē)輛，不準追逐、猛跑。在沒(méi)有人行橫道的道路上，須直行通過(guò)，不準在車(chē)輛臨近時(shí)，突然橫穿。
�、坌腥瞬粶蚀┰�、倚坐人行道、車(chē)行道和鐵路道口的護欄。
�、苄腥瞬粶试诘缆飞习擒�(chē)、追車(chē)、強行攔車(chē)或拋物擊車(chē)。
�、輰W(xué)齡前兒童在街道或公路上行走、須有成年人帶領(lǐng)。
�、薏荒苓呑呗愤吙磿�(shū)。
�、卟粶试隈R路上追逐、嬉戲，也不準在馬路上踢球、溜旱冰、表演、跳繩等。更不要突然改變行走路線(xiàn)或突然猛跑，突然往后退。行路中會(huì )出現各種復雜和意想不到的情況，同學(xué)們一定要牢記亂穿馬路和在道路上玩耍的危險，更不能把沖過(guò)馬路當作一種勇敢的行為，發(fā)現別人有這種行為，同學(xué)們要及時(shí)勸阻。
是啊，橫穿道路是很危險的，在去年發(fā)生在我們中小學(xué)生中的重特大交通事故中，有85%以上都是橫穿惹得禍。所以，接下去，我想和同學(xué)們談一談?dòng)嘘P(guān)過(guò)馬路的安全常識。
四、行人橫過(guò)道路時(shí)應該注意哪些事項?
�、傩腥藱M過(guò)道路時(shí)，應站在路邊，看清來(lái)往車(chē)輛后，選擇離自己最近的人行橫道通過(guò)。
�、谛腥藱M過(guò)道路時(shí)，不要突然改變行走路線(xiàn)，突然猛跑，突然往后退，以防駕駛員措施不及發(fā)生危險。
�、蹤M過(guò)同方向有兩條以上機動(dòng)車(chē)道路上，要十分注意駛近或停下的車(chē)輛旁是否還有車(chē)輛駛來(lái)，沒(méi)有看清時(shí)，不要冒然行走，以免發(fā)生危險。
�、軝M過(guò)車(chē)行道時(shí)，要先看左后看右，不要在車(chē)輛臨近時(shí)通行。
�、菪腥藱M過(guò)人行橫道燈信號控制的人行橫道時(shí)，即使信號已經(jīng)變成綠色，也應看清左右的車(chē)輛，然后再穿越道路，在信號燈將要變更時(shí)，絕對不要搶行，應等待下一個(gè)綠燈信號。
五、乘車(chē)時(shí)要遵守哪些規定?
為保障乘車(chē)人候車(chē)、乘車(chē)安全，乘車(chē)人必須遵守以下規定:
�、俪俗财�(chē)、電車(chē)和長(cháng)途汽車(chē)須在站臺或指定地點(diǎn)候車(chē)，待車(chē)停穩后，先下后上。
�、诓粶试谲�(chē)行道上招呼出租汽車(chē)。
�、鄄粶蕯y帶易燃、易爆等危險物品乘坐公共汽車(chē)、電車(chē)、出租汽車(chē)和長(cháng)途汽車(chē)等。
�、軝C動(dòng)車(chē)行駛中，不準將身體任何部分伸出車(chē)外，不準跳車(chē)。
�、莩俗涍\機動(dòng)車(chē)時(shí)，不準站立，不準坐車(chē)廂攔板上。
�、藜w旅游時(shí)要由老師帶隊，不準超員乘車(chē)。
�、叱俗ν熊�(chē)時(shí)，一輛二輪摩托車(chē)只準搭乘一人(滿(mǎn)十二歲以上的兒童)，要戴頭盔，不要側坐在摩托車(chē)上。
�、喑俗肆θ嗆�(chē)時(shí)，不得超過(guò)三人。
另外，下車(chē)后不要從車(chē)道車(chē)后突然走出或猛跑過(guò)道路。在乘車(chē)時(shí)，不要催駕駛員開(kāi)快車(chē)，不準與駕駛員閑談或作其他妨礙駕駛員安全駕駛的活動(dòng)。
六、騎自行車(chē)、三輪車(chē)必須遵守哪些規定?
1、沒(méi)有滿(mǎn)12歲的兒童，或年齡過(guò)大、行動(dòng)不便的人不準騎自行車(chē)外出。
2、遵守各行其道的原則，嚴禁在機動(dòng)車(chē)道騎自行車(chē)、三輪車(chē)。
3、轉彎前須減速慢行、向后了望，伸手示意，不準突然猛拐。
4、超越前車(chē)時(shí)，不準妨礙被超車(chē)輛行駛。
5、通過(guò)陡坡、橫穿四條以上機動(dòng)車(chē)道或途中車(chē)閘失效時(shí)，須下車(chē)推行。下車(chē)前須伸手上下擺動(dòng)示意，不準妨礙后面車(chē)輛行駛。
6、不準雙手離把、攀扶其他車(chē)輛或手中持物。
7、不準牽引車(chē)輛或被其他車(chē)輛牽引。
8、不準并行騎車(chē)交談、互相追逐或曲折競駛、騎自行車(chē)不準帶人。
9、駕駛三輪車(chē)不準并行。
10、下雨天騎車(chē)，應穿專(zhuān)用的車(chē)用雨披。
11、自行車(chē)應停放在指定停車(chē)地點(diǎn)或不影響交通的地點(diǎn)。
七、騎自行車(chē)轉彎應注意哪些事項?
�、儆肄D彎時(shí)，必須看清車(chē)后是否安全，及早打出右轉彎手勢，盡量沿著(zhù)道路右側前進(jìn)。
�、谧筠D彎時(shí)，必須看清車(chē)后是否安全，及早打出左轉彎手勢。如果有自行車(chē)禁駛區，應從禁駛區外側左轉彎，沒(méi)有禁駛區時(shí)，要大轉彎。
�、圩孕熊�(chē)在路段行進(jìn)當中不準突然猛拐。因為這時(shí)的機動(dòng)車(chē)駕駛員對自行車(chē)突然猛拐事先無(wú)思想準備，最容易發(fā)生事故。
同學(xué)們，我相信大家都能成為一名文明的交通參與者，也更希望大家能成為廣大群眾遵守交通法律法規的宣傳者和監督者。
中學(xué)交通安全教育講話(huà)稿 2
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
提到"交通安全"這四個(gè)字，大家都不陌生。然而，盡管這個(gè)廣為人知的交通法規，卻有很多人在生活中沒(méi)有認真遵守，導致我們周?chē)?jīng)常發(fā)生交通事故。
上個(gè)星期日中午，我上完作文課，已經(jīng)是中午12點(diǎn)了，我走出校門(mén)，坐上了媽媽的車(chē)，一起去姥姥的新家。在萬(wàn)達廣場(chǎng)和毓璜頂醫院的交叉路口，由于部分車(chē)輛沒(méi)有按照信號燈的指示行駛，而是拼命搶行，導致了一次非常嚴重的交通擁堵。
信號燈正常地閃爍著(zhù)指示方向，許多車(chē)輛爭相涌入交叉路口，東南西北的車(chē)輛把路口瞬間堵得水泄不通，車(chē)主們都非常著(zhù)急，但是誰(shuí)也不愿意讓行，大家都堵在馬路中間，再怎么著(zhù)急也無(wú)濟于事。就在車(chē)子越來(lái)越擠的時(shí)候，一位叔叔從他的車(chē)上下來(lái)，他環(huán)顧四周，然后耐心地疏導糾結在一起的車(chē)群......瞬間，車(chē)輛被緩緩地駛出一條縫隙，媽媽看準了方向，迅速從打開(kāi)的一條狹窄的空隙中開(kāi)出去。
駛過(guò)岔口，我回頭看去，三叉路口依然嚴重堵塞......繼續前行時(shí)，我和媽媽被一陣急促的救護車(chē)警笛聲吸引，朝著(zhù)聲音望去，福山的120救護車(chē)被堵在另一端的路口，一動(dòng)不動(dòng)！車(chē)里的病人可能急需搶救，但是在這條通往區醫院的近在咫尺的道路上，救護車(chē)卻無(wú)法啟動(dòng)，更無(wú)法順利脫身將病人送到醫院。里面的`病人能及時(shí)得到救治嗎？他的家人能放心嗎？所有這些問(wèn)題都是由這次交通擁堵引起的..我感到非常沮喪，車(chē)輛帶給人們便利的同時(shí)，也帶來(lái)了交通問(wèn)題；但是只要每個(gè)人都遵守交通規則，我們的交通就會(huì )變得暢通無(wú)阻！
為了避免其他交通事故的發(fā)生，我們還應該注意以下幾點(diǎn)：
1、過(guò)馬路時(shí)要注意紅、黃、綠三盞信號燈，紅燈停，綠燈行，黃燈閃爍要格外小心，交通安全要時(shí)刻記在心里。
2、不滿(mǎn)12歲的兒童不要單獨騎自行車(chē)橫穿馬路。
中學(xué)交通安全教育講話(huà)稿 3
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
大家好！
交通與我們的生活密切相關(guān)。無(wú)論是走在路上還是乘坐各種交通工具，安全總是第一位的。近年來(lái)，我國中學(xué)生周邊交通事故頻發(fā)。其中許多是由于缺乏自身的安全意識和知識，不應該遵守交通和自行車(chē)規則。交通法規需要自覺(jué)遵守，以盡可能避免交通事故。
大多數年輕人天生活躍，不容易集中注意力。有些學(xué)生騎自行車(chē)時(shí)隨身聽(tīng)，或者在街上追逐嬉戲，以至于無(wú)法辨別當時(shí)的情況，做出及時(shí)的反應。也有很多學(xué)生冒險，認為自己可以在事故發(fā)生前避免危險，或者抱著(zhù)“他們不敢打我”的想法，這些都是交通事故中不必要的傷亡。只要能謹慎一點(diǎn)，不要太自以為是，就能在很大程度上避免交通事故。
“紅燈停，綠燈行”，過(guò)馬路走人行橫道是我們從小就知道的最簡(jiǎn)單的交通規則。它們不僅是我們生命的護身符，也可以在損害我們的合法權益時(shí)為我們主持正義。張燕是一名初中二年級的.學(xué)生。有一次，她在沒(méi)有紅綠燈的十字路口被車(chē)撞了。事故發(fā)生時(shí)，雙方各執一詞。當爭執無(wú)法解決時(shí)，張燕認為她過(guò)馬路時(shí)走了人行橫道，并向警方報告了情況。結果，張燕得到了應有的賠償。相比之下，一個(gè)例子:小唐因為懶惰沒(méi)有走過(guò)天橋，而是穿過(guò)了道路中間的隔離欄。就在他跳下去的那一刻，悲劇發(fā)生了。
交通事故造成的傷害不僅僅是個(gè)人的。這些不幸的事故會(huì )給他們的親戚朋友帶來(lái)痛苦。因此，關(guān)心自己的生活就是關(guān)心周?chē)娜�。如果我們能從細節開(kāi)始：不闖紅燈，不違章騎自行車(chē)，過(guò)馬路走人行橫道，不穿過(guò)護欄……雖然這些似乎是小事，但有些學(xué)生會(huì )不同意，但在關(guān)鍵時(shí)刻，它們是生與死的分界線(xiàn)。
交通安全始終與我們每個(gè)人息息相關(guān)。遵守交通法律法規是對自己和他人的生活負責。同學(xué)們，快點(diǎn)，創(chuàng )造一個(gè)更安全、更和諧的校園社會(huì )！
中學(xué)交通安全教育講話(huà)稿 4
親愛(ài)的同學(xué)們：
當我們背著(zhù)書(shū)包走進(jìn)校園時(shí)，當我們騎著(zhù)自行車(chē)穿梭在街道時(shí)，交通安全就像空氣一樣，時(shí)刻圍繞在我們身邊。據統計，我國每年有超過(guò) 1.8 萬(wàn)名中小學(xué)生因交通事故傷亡，這個(gè)數字背后，是一個(gè)個(gè)破碎的家庭和無(wú)盡的傷痛。
上學(xué)路上，我們�？吹接行┩瑢W(xué)闖紅燈、在馬路上追逐打鬧，甚至邊騎車(chē)邊看手機。這些看似平常的舉動(dòng)，其實(shí)都藏著(zhù)致命的危險。記得去年，鄰校一名學(xué)生因為過(guò)馬路時(shí)低頭看微信，被轉彎的汽車(chē)撞倒，至今還在醫院康復。
作為中學(xué)生，我們要牢記 “一慢二看三通過(guò)”。過(guò)馬路時(shí)務(wù)必走斑馬線(xiàn)，不橫穿隔離欄；騎車(chē)時(shí)不逆行、不載人，雙手不離開(kāi)車(chē)把；乘車(chē)時(shí)系好安全帶，不向窗外拋雜物。請記住，遵守交通規則不是束縛，而是對自己生命的守護。
讓我們從今天起，做交通安全的'踐行者和宣傳員，讓平安伴隨我們每一天的成長(cháng)。
中學(xué)交通安全教育講話(huà)稿 5
老師們、同學(xué)們：
清晨的陽(yáng)光灑滿(mǎn)校園，我們開(kāi)始了新一天的學(xué)習生活。但大家是否想過(guò)，從家到學(xué)校的這段路程，可能隱藏著(zhù)哪些安全隱患？
上周，校門(mén)口的監控拍下這樣一幕：一名同學(xué)為了趕時(shí)間，騎著(zhù)共享單車(chē)在機動(dòng)車(chē)道上飛馳，差點(diǎn)與轉彎的公交車(chē)相撞。這樣的場(chǎng)景讓人心驚肉跳。在馬路上，每一秒的`疏忽都可能釀成悲劇。
騎自行車(chē)的同學(xué)要注意，年滿(mǎn) 12 周歲才能騎行上路，轉彎前一定要打手勢示意；步行的同學(xué)要走人行道，不在馬路邊看書(shū)或聽(tīng)音樂(lè )；乘坐公交車(chē)時(shí)，待車(chē)輛停穩再上下車(chē)，不搶座、不推擠。
交通事故往往發(fā)生在瞬間，但安全意識的培養需要時(shí)刻銘記。希望每位同學(xué)都能把交通安全刻在心里，讓 “平安上學(xué)路” 成為我們每天的常態(tài)。
中學(xué)交通安全教育講話(huà)稿 6
同學(xué)們：
今天，我想和大家分享一個(gè)真實(shí)的故事。去年冬天，一名初三學(xué)生在放學(xué)路上，因為路面結冰，騎自行車(chē)時(shí)滑倒在馬路中央，被隨后駛來(lái)的貨車(chē)撞傷。這個(gè)原本成績(jì)優(yōu)異的.孩子，不僅錯過(guò)了中考，還留下了終身殘疾。
冬季來(lái)臨，雨雪天氣增多，路面濕滑，能見(jiàn)度降低，交通事故進(jìn)入高發(fā)期。在這樣的天氣里，我們更要提高警惕：步行時(shí)放慢腳步，注意腳下是否有結冰；騎車(chē)時(shí)減速慢行，避免急剎車(chē)；乘車(chē)時(shí)提醒司機謹慎駕駛。
另外，冬季天黑得早，同學(xué)們穿著(zhù)深色衣服時(shí)，盡量在書(shū)包或衣服上佩戴反光標識，讓車(chē)輛更容易發(fā)現我們。上下學(xué)結伴而行，也能增加安全性。
安全無(wú)小事，責任大于天。希望大家時(shí)刻繃緊交通安全這根弦，平安度過(guò)這個(gè)冬天。
中學(xué)交通安全教育講話(huà)稿 7
親愛(ài)的同學(xué)們：
隨著(zhù)智能手機的普及，“低頭族” 在馬路上越來(lái)越常見(jiàn)。有數據顯示，開(kāi)車(chē)時(shí)看手機 3 秒，相當于盲開(kāi) 50 米；步行時(shí)看手機，反應速度會(huì )比正常情況慢 30%。
就在上個(gè)月，我校一名同學(xué)在過(guò)馬路時(shí)刷短視頻，沒(méi)注意到紅燈，被一輛電動(dòng)車(chē)撞倒，造成腿部骨折。而那位騎電動(dòng)車(chē)的阿姨，因為邊騎車(chē)邊接電話(huà)，也沒(méi)及時(shí)剎車(chē)。這場(chǎng)事故，讓兩個(gè)家庭都承受了本可避免的痛苦。
作為新時(shí)代的'中學(xué)生，我們要做到 “過(guò)馬路，不看屏；騎車(chē)時(shí)，不低頭”。把手機放在書(shū)包里，等到達安全地點(diǎn)再查看信息。同時(shí)，我們也要提醒家長(cháng)，開(kāi)車(chē)時(shí)不接電話(huà)，乘車(chē)時(shí)不打擾司機。
科技是為了方便生活，而不是成為安全的隱患。讓我們放下手機，抬起頭來(lái)，看清腳下的路，珍惜寶貴的生命。
中學(xué)交通安全教育講話(huà)稿 8
老師們、同學(xué)們：
節假日是交通事故的高發(fā)期，尤其是寒暑假，同學(xué)們外出機會(huì )增多，安全風(fēng)險也隨之增加。去年暑假，我校有三名學(xué)生結伴騎行去郊外，因為不熟悉路況，在一個(gè)陡坡處發(fā)生碰撞，造成兩人受傷。
假期出行，我們要做好這些準備：提前規劃路線(xiàn)，避開(kāi)施工路段和危險區域；告知家長(cháng)去向和返回時(shí)間，不擅自變更行程；不乘坐無(wú)牌無(wú)證的 “黑車(chē)”，不拼車(chē)搭乘陌生人的`車(chē)輛。
在景區或人流密集的地方，要遵守交通秩序，不追逐打鬧；乘坐游船、纜車(chē)等特種設備時(shí)，務(wù)必遵守安全規定，系好安全帶或抓好扶手。
玩得開(kāi)心很重要，但安全回家更重要。希望每位同學(xué)都能度過(guò)一個(gè)平安快樂(lè )的假期，帶著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的收獲回到校園。
中學(xué)交通安全教育講話(huà)稿 9
同學(xué)們：
在我們學(xué)校周邊，每到上下學(xué)時(shí)段，人流量和車(chē)流量都很大，形成了特殊的 “交通高峰期”。這時(shí)，更需要我們遵守規則，互相禮讓。
有些同學(xué)為了搶時(shí)間，在人群中穿梭奔跑，甚至翻越護欄；有些家長(cháng)開(kāi)車(chē)接送時(shí)，隨意在路邊停車(chē)，造成交通擁堵。這些行為不僅影響通行效率，還極易引發(fā)意外。
作為中學(xué)生，我們要做到：上下學(xué)時(shí)段不在校門(mén)口聚集打鬧，快速有序離開(kāi)；騎自行車(chē)的同學(xué)主動(dòng)下車(chē)推行，避讓行人；提醒家長(cháng)即停即走，不占用消防通道和斑馬線(xiàn)。
同時(shí)，我們可以成立 “交通安全監督崗”，由學(xué)生志愿者協(xié)助老師維護校門(mén)口秩序，提醒大家注意安全。讓我們共同努力，讓校門(mén)口的這段路，成為最安全的.路段。
中學(xué)交通安全教育講話(huà)稿 10
親愛(ài)的同學(xué)們：
當我們談?wù)摻煌ò踩珪r(shí)，往往只關(guān)注自己如何避免事故，卻忽略了作為交通參與者的社會(huì )責任。其實(shí)，每個(gè)人的一舉一動(dòng)，都可能影響他人的安全。
記得有一次，我看到一名同學(xué)在馬路上隨手扔掉一個(gè)礦泉水瓶，后面騎車(chē)的大叔為了躲避，不慎摔倒。這個(gè)看似無(wú)意的舉動(dòng)，卻造成了一場(chǎng)意外。
遵守交通規則，不僅是保護自己，也是尊重他人的生命。開(kāi)車(chē)的人禮讓行人，騎車(chē)的人不占用機動(dòng)車(chē)道，步行的人不隨意橫穿馬路，這些都是對他人的負責。
作為新時(shí)代的青少年，我們要樹(shù)立 “交通安全，人人有責” 的觀(guān)念�？吹讲晃拿鞯�'交通行為，及時(shí)勸阻；發(fā)現道路隱患，向有關(guān)部門(mén)反映。讓我們用自己的行動(dòng)，帶動(dòng)家人和身邊的人，共同營(yíng)造安全、有序、文明的交通環(huán)境。
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