講話(huà)稿格式范文
講話(huà)稿在引起臺下人思想和感情的共鳴時(shí)，才算是真正被聽(tīng)眾接受了。那么講話(huà)稿該如何寫(xiě)?下面公文站小編為大家帶來(lái)的是講話(huà)稿格式范文，歡迎大家參考!
講話(huà)稿格式范文1：家長(cháng)在升學(xué)宴講話(huà)稿
各位領(lǐng)導、親友，各位老師、同學(xué)：
大家中午好!
盛夏時(shí)節，熱情是火。近段時(shí)間大家一直沉浸在奧運健兒為祖國摘金奪銀的喜慶氛圍中。今天我們歡聚一堂，共同祝賀我兒子考上內蒙古大學(xué)。在此，我們全家對大家的光臨表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝!
9年前兒子十歲生日，曾立下誓言考上重點(diǎn)大學(xué)。為了這一天，他始終保持清心純潔、好學(xué)上進(jìn)的態(tài)度。他的成功，與各位爺爺、奶奶，伯伯、叔叔、大媽、阿姨、幺幺、妲妲的操勞和期待，是分不開(kāi)的;與歷屆老師的耐心和鼓勵是分不開(kāi)的;與小伙伴、同學(xué)、校友的相互陪伴、互幫互學(xué)是分不開(kāi)的;與單位領(lǐng)導、同事和周?chē)従訉ξ壹凹胰说拇罅筷P(guān)心和照顧是分不開(kāi)的。
所有的親情和友情，所有的關(guān)心和幫助，所有的鼓勵與期待我們都念念不忘，永記心中。是你們見(jiàn)證了兒子的成長(cháng)，是你們幫助了兒子的成功。
考上大學(xué)，只不過(guò)是人生事業(yè)旅途邁出的第一步。我們希望你進(jìn)入內蒙古大學(xué)以后加倍努力，找到適合自己發(fā)展的舞臺，認識自我，發(fā)展自我，超越自我。奏響人生的主旋律，舒展人生絢麗的畫(huà)卷，寫(xiě)下青春無(wú)悔的大學(xué)篇章，做一個(gè)“自強、自立的好男兒”，以更加優(yōu)異的成績(jì)來(lái)回報大家。
大學(xué)畢業(yè)后，只要你愿意讀，不管是碩士還是博士，不管是國內還是國外，我及在座的各位就是你堅定、徹底的支持者。
盛情邀嘉賓，薄酒敬親朋。粗茶淡飯，不成敬意，希望大家：“吃，吃盡所有菜肴填個(gè)肚子圓 喝，喝光全部美酒盡管扶墻走”。
最后再次向多年來(lái)對我及家人關(guān)心和幫助的領(lǐng)導、老師、親友、來(lái)賓表示衷心的感謝，并祝福大家身體健康，合家幸福，工作順利，萬(wàn)事通達!
講話(huà)稿格式范文2：社區主任競職講話(huà)稿
尊敬的各位領(lǐng)導、各位代表：
大家好!
我很榮幸能夠參加社區副主任職位的競選。我滿(mǎn)懷熱心和信心來(lái)參加這次社區副主任職位的競選。
我叫XXX，XX歲，漢族，大專(zhuān)文化。XXX年到街道XX社區工作，社區鍛煉有效地提高了我的組織能力和協(xié)調各方面關(guān)系的能力。讓我更深刻地體會(huì )到團隊精神、大局觀(guān)念，以及對待工作要有高度的責任心和強烈的責任感的重要價(jià)值。
我知道社區就是我們的家園，是我們老百姓生活的樂(lè )園，是社會(huì )穩定的基礎。社區的工作事無(wú)大小，千絲萬(wàn)縷無(wú)不聯(lián)系著(zhù)黨和政府的神經(jīng)，無(wú)不與國家法律和政策密切相關(guān)。讓居民安居樂(lè )業(yè)，讓老有所養，少有所學(xué)，讓黨和政府的關(guān)懷溫暖每個(gè)居民的心，這些都需要我們社區工作人員勤勤懇懇的工作才能充分地體現出來(lái)。
社區工作的基本特征是瑣碎、零散、細微。短時(shí)間難以收到立桿見(jiàn)影的成效，需要工作人員長(cháng)期做深入細致的工作。但無(wú)論社區工作多么千頭萬(wàn)緒，作為社區副主任重要的是要有對社區工作的細心，愛(ài)心和耐心。我的親身感受是，有很多時(shí)候，有很多問(wèn)題不是用錢(qián)解決的，也不是非得到上級政府或者法院解決不可的。比如調解社區居民之間或者家庭內部的矛盾，很多時(shí)候需要我們工作的耐心。社區是廣大居民賴(lài)以生活，遮蔽風(fēng)雨的家，拿出我們愛(ài)家的心來(lái)敬老愛(ài)幼，來(lái)了解百姓疾苦冷暖，來(lái)投入工作，還有什么工作做不好呢?這需要我們的'愛(ài)心。文教衛生、環(huán)境綠化、防火防盜，計劃生育，社會(huì )保障，每一項工作都需要我們提供細心周到的服務(wù)。
同時(shí)，我也很清楚，搞好社區工作，我還需要不斷學(xué)習，用我已掌握好的各種技能，為社區服務(wù)做出貢獻。并且我還要認真學(xué)習了相關(guān)法律法規，為調解居民糾紛，秉公辦事打下了堅實(shí)的基礎。但是，這些很不夠，還需要在工作實(shí)踐中學(xué)習，向各位領(lǐng)導和前輩學(xué)習。尤其是在社區城市管理和環(huán)境管理上，有必要多傾聽(tīng)群眾聲音，多請示領(lǐng)導指示。
社區工作天地雖小可大有作為，社區工作收獲人生樂(lè )趣的同時(shí)也必然伴隨酸甜苦辣，但我愿意接受這一挑戰，請領(lǐng)導和代表們相信我，并懇請各位代表為我投上您莊嚴的一票。
謝謝!
講話(huà)稿格式范文3：家長(cháng)會(huì )班主任講話(huà)稿
尊敬的家長(cháng)朋友們:
下午好!
首先，請允許我代表85班的全體教師對你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎!今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加我校的家長(cháng)會(huì )，單從這點(diǎn)就可以看出你們對自己子女的關(guān)心和對我校工作的支持。召開(kāi)這次家長(cháng)會(huì )的目的是為了進(jìn)一步加強老師與家長(cháng)之間的交流，更清楚的了解初三學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠及時(shí)調整工作，提高教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)促使家長(cháng)也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來(lái)，這是我們的學(xué)生、你們的孩子、學(xué)校老師三者共同的心愿�？傊痪湓�(huà)，就是“一切為了學(xué)生”。這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)，我希望也堅信，從這個(gè)出發(fā)點(diǎn)出發(fā)，我們的家長(cháng)會(huì )一定能夠達到預期的效果，取得圓滿(mǎn)成功!
今天，我想跟各位家長(cháng)談一談以下幾個(gè)方面的問(wèn)題：
一、在教學(xué)上，注重提高備、講、改、輔、考為核心的教學(xué)流程常規管理水平，重過(guò)程管理，在“嚴”、“實(shí)”上下功夫，堅持“抓兩頭、帶中間”絕不放棄任何一位學(xué)生。
二、期中考試情況
期中考試是對本學(xué)期前一階段學(xué)習情況的檢測，結果我們還是比較滿(mǎn)意的，但我們不能驕傲，更不能滿(mǎn)足，要在現在的基礎爭取更大的進(jìn)步。這次考試，每個(gè)分數段人數都均衡，沒(méi)有斷層現象，大部分同學(xué)成績(jì)較開(kāi)學(xué)時(shí)都有進(jìn)步，尤其是汪濤、駱德斌等幾位同學(xué)進(jìn)步較大，還有一部分同學(xué)進(jìn)步不明顯，少數同學(xué)成績(jì)有所下降，具體情況請各位家長(cháng)等會(huì )議結束后再作具體了解。
同時(shí)從這次考試中我們也發(fā)現了一些問(wèn)題：
1.學(xué)習方法不科學(xué)。
2.學(xué)習自覺(jué)性還存在一些問(wèn)題。
3.部分學(xué)生自信心嚴重不足，少部分同學(xué)盲目自大。
4.最突出的問(wèn)題是偏科嚴重，要引起重視，同時(shí)希望家長(cháng)配合教育。
三、針對我們班級我主要抓以下幾個(gè)方面工作：
1.嚴格管理，嚴抓紀律。
一個(gè)班級沒(méi)有嚴格的管理，就不可能有高質(zhì)量的成果，一個(gè)班級沒(méi)有嚴格的紀律，也不可能取得好的成績(jì)。為此，我們重點(diǎn)強化了紀律教育，強化時(shí)間觀(guān)念，中午12：4要求每位同學(xué)必須到達教室，做作業(yè)、看書(shū)，同時(shí)都有教師上堂輔導，幫助解決疑難 問(wèn)題 ，不懂的地方能及時(shí)向老師詢(xún)問(wèn)提高了學(xué)習的效率。
2.加強思想政治教育，增強學(xué)生信念與成才欲望。
充分利用課堂、班會(huì )的時(shí)間給同學(xué)們加油充電。多開(kāi)有遠大理想、崇高目標與追求的主題班會(huì )，通過(guò)班會(huì )同學(xué)們懂得了很多道理，目標明確了，信心增強了，學(xué)習也變的積極主動(dòng)了，成績(jì)也會(huì )穩步提高。同時(shí)實(shí)行“一幫一”活動(dòng)，以實(shí)現班級無(wú)后進(jìn)生。對后進(jìn)生一視同仁，因材施教。
3.既要全面抓，又要重點(diǎn)抓。
我們班有65人，一個(gè)學(xué)生就是65分之一，這是微不足道的，但對每個(gè)家庭來(lái)說(shuō)卻是百分之百的希望，所以我們始終堅持“不放棄每一個(gè)學(xué)生，關(guān)心鼓勵每一個(gè)學(xué)生的健康成長(cháng)”的宗旨，同時(shí)又要有所側重，對基礎較好的、沖刺重點(diǎn)中學(xué)有希望的同學(xué)重點(diǎn)抓，班主任、課任教師經(jīng)常做他們的思想工作，找他們談心，了解他們的學(xué)習生活狀況，學(xué)習上對這些同學(xué)提出嚴格的要求，生活上經(jīng)常鼓勵幫助他們，使這些同學(xué)在學(xué)習上能夠明確目標，增強學(xué)習動(dòng)力，這樣學(xué)習成績(jì)才會(huì )突飛猛進(jìn)。
對“特有生”我作為班主任，每周至少找他們談話(huà)一次，了解思想學(xué)習狀況，幫助他們制定短期和長(cháng)期目標，尋找他們的閃光點(diǎn)，及時(shí)給予表?yè)P，使他們能夠體驗到成功后的喜悅，進(jìn)而重新點(diǎn)燃學(xué)習的希望。
在抓好兩頭的同時(shí)，還要帶動(dòng)中間絕大部分同學(xué)，為他們創(chuàng )造良好的學(xué)習環(huán)境。使他們能夠更好的學(xué)習。
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