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法學(xué)畢業(yè)論文答辯稿

時(shí)間:2020-12-24 09:57:11 稿件 我要投稿

法學(xué)畢業(yè)論文答辯稿

  畢業(yè)論文答辯是一個(gè)增長(cháng)知識,交流信息的過(guò)程,此次論文答辯給學(xué)員們提供了一個(gè)實(shí)戰性的平臺,全面展示了同學(xué)們的勇氣、雄心、才能、智慧、風(fēng)度和口才。下面是關(guān)于法學(xué)畢業(yè)論文答辯稿,希望對您有幫助!

法學(xué)畢業(yè)論文答辯稿

  法學(xué)畢業(yè)論文答辯稿1

  各位老師好!

  首先作一下自我介紹:我叫xxx,是XXXX級法學(xué)XXXXX班的。我的畢業(yè)論文題目是《論行政執法工作的人性化》。本論文是在張超老師的悉心指點(diǎn)下完成的。在這里我向張老師表示由衷的感謝,可以說(shuō)沒(méi)有他的幫助我很難順利完成這兩年的學(xué)業(yè)。同時(shí)我也想借此機會(huì )向這兩年來(lái)傳授給我知識的其他各位老師表示深深的敬意!

  下面我就對我的畢業(yè)論文的基本內容做一個(gè)簡(jiǎn)要的陳述:

  我想從以下四個(gè)方面對這篇論文的寫(xiě)作進(jìn)行介紹:首先是選題的過(guò)程;其次是選題的目的;再次是論文的基本結構和主要內容;最后談?wù)劚菊撐牡牟蛔阒帯?首先,選題的過(guò)程

  去年10月份的時(shí)候張老師給我們布置了寫(xiě)畢業(yè)論文的任務(wù),經(jīng)過(guò)張老師同意我決定寫(xiě)行政法這方面。但具體的題目還一時(shí)沒(méi)想好。在思考題目與查找相關(guān)資料時(shí)我看到了,現今討論最熱門(mén)的是行政機關(guān)執法的問(wèn)題。行政執法活動(dòng)涉及社會(huì )生活的方方面面,行政部門(mén)相互牽制相互聯(lián)系。在平時(shí)的工作和生活中有的執法人員不是把自己看成人民的公仆,而是做官的老爺對人民群眾冷、硬、橫,甚至依仗權力踐踏人民群眾的合法權益,循私舞弊、以權謀私、欺壓百姓,嚴重損害人民的利益。例如某次在電視上看到關(guān)于稅收執法不合理的案例,在目前的執法狀況里由于受到許多主觀(guān)與客觀(guān)方面的影響,多少存在著(zhù)一些該處罰的不處罰,隨意處罰或者執法態(tài)度惡劣等不合理的現象?吹竭@些,我感覺(jué)到現在執法狀況的改善迫在眉睫,當代中國正處于社會(huì )轉型時(shí)期,這是一個(gè)從傳統人治社會(huì )轉向現代法治社會(huì )的時(shí)期,這是一個(gè)自然經(jīng)濟社會(huì )轉向市場(chǎng)經(jīng)濟社會(huì )的時(shí)期,這是一個(gè)從權力主宰一切的社會(huì )轉向權利主導一切的社會(huì )的時(shí)期。在這樣的時(shí)期,新的思想、新的制度、新的行動(dòng)不斷涌現。在這些新生事物中,人性化執法成為人們關(guān)注的一個(gè)焦點(diǎn)。人性化作為一個(gè)新的'執法理念正迎合了現今建設和諧社會(huì )的要求,于是我決定以行政執法的人性化為題設計我的論文。

  其次,選題的目的意義

  在大力建設法治文明社會(huì )的今天,建設社會(huì )主義和諧社會(huì )是主流,以人為本是其主要內容,執法的“人性化”正好迎合了這個(gè)潮流,可以說(shuō)實(shí)現執法的人性化是必然的。社會(huì )越進(jìn)步,科技越發(fā)達,人的權利越應該得到尊重,構建以人性為指導,以人權為底線(xiàn),保證執法的客觀(guān)公正的執法方式是行政執法者追求的目標,也是行政執法人員不懈奮斗的永遠。但是人性化不是人情化,要正確的理解人性化執法與嚴格執法的關(guān)系人性化執法與嚴格執法并不是互相排斥,更不是互相抵觸,而是互為補充、相互促進(jìn)、相互統一的。所以,對于行政執法人性化的論述就不可或缺。這是個(gè)不得不面對的理論問(wèn)題。

  我國一再提倡依法行政,行政執法是行政機關(guān)依法行使行政職能的主要手段,是實(shí)現行政管理目標的重要途徑。同時(shí)是依法治國的核心,依法行政的水平直接影響法治國家目標的實(shí)現。而目前的行政執法現狀卻不盡如人意,例如行政行政執法法律體制中行政立法不到位、執法機構設置不健全、執法監督不力存在的問(wèn)題;還有行政執法人員自身的問(wèn)題。對于改變這種狀態(tài),我們有必要反省下這些問(wèn)題存在的原因,并找出解決的辦法。這是面臨的是實(shí)踐問(wèn)題。

  再次,論文基本結構及大概內容

  本文共分為五部分,從不同角度闡述新時(shí)代需要行政執法的人性化。

  第一部分主要解釋人性化的基本涵義,從三處簡(jiǎn)單說(shuō)明人性化執法是遵循法律和正當程序的執法活動(dòng)是非歧視性的理性執法活動(dòng)是體現人文關(guān)懷的活動(dòng)。

  第二部分闡述當今社會(huì )對行政執法人性化的合理定位,主要從六個(gè)方面進(jìn)行說(shuō)明。

  1、人性化執法主要是執法中的問(wèn)題和要求,但人性化執法的手段、程序、效果與立法的人性化密切不可分;

  2、人性化執法是在法治框架下的自由裁量執法,不應在違法的基礎上尋求所謂的人性化執法;

  3、人性化執法應當遵循和體現正當程序的基本要求;

  4、人性化執法不是對現有法律規范體系的背離和突破,而應當與行政法的原則與規則結合和協(xié)調;

  5、人性化執法既不是人情化執法也不是軟弱執法,而是把依法行政的原則性與人文關(guān)懷的靈活性相結合;

  6、人性化執法對緩解、遏制和消解社會(huì )沖突與矛盾,構建和諧社會(huì )具有突出的價(jià)值和意義。

  第三部分說(shuō)明當前行政執法中存在的問(wèn)題,主要是行政執法法律體制中以及行政執法人員自身存在的問(wèn)題

  第四部分闡述了構建和諧社會(huì )與人性化的關(guān)系,主要從二者的在內涵上的共同原則上說(shuō)明。

  第五部分從實(shí)踐上闡述如何實(shí)現人性化執法,主要從實(shí)際出發(fā),解釋實(shí)踐人性化的困難與途徑,例如法治建設、機構設置、教育宣傳、隊伍建設以及執法監督等方面。

  本文是我在查閱相關(guān)資料和前人的研究情況下來(lái)進(jìn)行寫(xiě)作的。我試圖首先從人性化的基本知識著(zhù)手, 加強對它理性認識;進(jìn)而闡述人性化執法的合理定位,并通過(guò)對現今執法進(jìn)行比較研究的基礎上,提出在新時(shí)代建設和諧社會(huì )的主流下提倡人性化執法必要性的一些看法和建議,以期引起我國學(xué)界對這些問(wèn)題的關(guān)注及對這些問(wèn)題進(jìn)行更廣泛、深入的研究,最終找到一條適合中國現狀的解決之路。以上所述就是我整個(gè)論文大體結構和內容。我想在這里再次感謝張超老師在整個(gè)寫(xiě)作過(guò)程中給了我很多啟示和指導,使我能及時(shí)糾正錯誤,順利完成這次畢業(yè)論文的寫(xiě)作。

  最后,論文存在的不足

  第一是資料收集比較困難,再加上本人理論層次不夠。因此,在寫(xiě)作的過(guò)程中,出現了部分段落引用原文的現象,獨創(chuàng )性評論較少,今后我將繼續努力。

  第二是論文觀(guān)點(diǎn)尚不成熟,由于研究探索方面下的功夫不夠,可能文章實(shí)際可操作性較差,缺乏一定實(shí)際價(jià)值。與老師期望達到的水平存在較大的差距。

  總之,經(jīng)過(guò)這次論文寫(xiě)作,我學(xué)到了許多知識,但由于本人才疏學(xué)淺,加之時(shí)間精力有限,在內容表述、觀(guān)點(diǎn)論證上還存在著(zhù)不當之處,許多問(wèn)題還有待進(jìn)一步的思考和探究。借此答辯機會(huì ),懇請各位老師進(jìn)行批評指正。

  我的答辯陳述完畢。謝謝各位評委老師!

  法學(xué)畢業(yè)論文答辯稿2

  尊敬的各位評委老師大家好!

  我是來(lái)自XX的學(xué)生XXX。我的論文題目是《企業(yè)集團法律問(wèn)題研究》。我當時(shí)之所以選擇研究企業(yè)集團法律問(wèn)題研究是因為...,主要表現在...

  在著(zhù)手準備論文寫(xiě)作的時(shí)候,我針對《企業(yè)集團法律問(wèn)題研究》這個(gè)命題,大量閱讀相關(guān)方面的各種資料。對現在多數大、中型企業(yè)面臨的一些法律問(wèn)題的概況有了大致了解,縷清思路的基礎上確定研究方向,然后與老師商討,確定論文大致思路和研究方向。然后,為了完成論文,本人收集了大量的文獻資料,其中主要來(lái)自網(wǎng)上的論文期刊、圖書(shū)館的書(shū)目、學(xué)習教材的理論資料。在XX導師的耐心指導和幫助下,經(jīng)過(guò)閱讀主要參考資料,擬定提綱,寫(xiě)開(kāi)題報告初稿,畢業(yè)論文初稿,修改等一系列程序,于20XX年X月X日正式定稿。

  具體來(lái)說(shuō),我的論文分為以下四個(gè)部分: 第一部分,主要概述了...,

  第二部分,是在對XX進(jìn)行了詳細論述的基礎上,運用XX法對XX的深入挖掘。

  第三部分,運用XX法對XX的深入挖掘。

  第四部分,...

  經(jīng)過(guò)本次論文寫(xiě)作,我學(xué)到了許多有用的東西,也積累了不少經(jīng)驗,但由于學(xué)生能力不足,加之時(shí)間和精力有限,在許多內容表述上存在著(zhù)不當之處,與老師的期望相差甚遠,許多問(wèn)題還有待于進(jìn)一步思考和探索,借此答辯機會(huì ),萬(wàn)分懇切的希望各位老師能夠提出寶貴的意見(jiàn),多指出本篇論文的錯誤和不足之處,學(xué)生將虛心接受,從而進(jìn)一步深入學(xué)習研究,使該論文得到完善和提高。

  在論文的準備和寫(xiě)作過(guò)程中,我閱讀了大量的關(guān)于??的相關(guān)書(shū)籍和學(xué)術(shù)期刊,這得益于我們學(xué)校圖書(shū)館豐富的參考書(shū)籍和學(xué)術(shù)期刊數據庫的專(zhuān)業(yè)論文。本文經(jīng)過(guò)一二三稿并最終定稿,在這期間,我的論文指導老師??教授對我的論文進(jìn)行了詳細的修改和指正,并給予我許多寶貴的建議和意見(jiàn)。在這里,我對他表示我最真摯的感謝和敬意!

  以上就是我的答辯自述,希望各評委老師認真閱讀論文并給予評價(jià)和指正。謝謝!

  答辯稿能夠使您在答辯的時(shí)候思路清晰,有利于陳述論文內容,也有利于答辯組的老師們了解您寫(xiě)了哪些內容。希望這篇法學(xué)論文答辯發(fā)言稿的格式會(huì )對您的法學(xué)論文答辯有所幫助。

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