開(kāi)學(xué)思想引領(lǐng)講話(huà)稿
在充滿(mǎn)活力，日益開(kāi)放的今天，接觸并使用講話(huà)稿的人越來(lái)越多，講話(huà)稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分，是演講上一個(gè)重要的準備工作。還是對講話(huà)稿一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的開(kāi)學(xué)思想引領(lǐng)講話(huà)稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
XX年是《教育規劃綱要》貫徹落實(shí)的關(guān)鍵一年，是新課改全面推向縱深的關(guān)鍵階段，是金渠中學(xué)質(zhì)量穩步提升和學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵一年。面對“優(yōu)化教學(xué)模式、構建高效課堂”市級示范校的要求，面對市級“教育內涵發(fā)展現場(chǎng)會(huì )”的召開(kāi)。金渠中學(xué)圍繞“辦學(xué)生喜歡、教師幸福、群眾滿(mǎn)意的省級一流農村寄宿制現代化初級中學(xué)”的辦學(xué)目標，XX年狠抓兩個(gè)重點(diǎn)工作：
一是以課堂教學(xué)改革為主體的教育科研工作為中心，狠抓教師隊伍專(zhuān)業(yè)化建設，力爭3至5年內培養出本校一大批愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè )于奉獻的教師群體；
二是以三大實(shí)踐活動(dòng)系列教育為載體的常規教育活動(dòng)的有效開(kāi)展，使師生在活動(dòng)中潛移默化地接受品德教育和行為習慣教育，從而實(shí)現“培養有思想的學(xué)者型教師和培養健康快樂(lè )個(gè)性成長(cháng)的學(xué)生”的培養目標。
學(xué)校以“優(yōu)化教學(xué)模式、構建高效課堂”教改實(shí)驗為平臺，用新思想、新理念，努力打造金中育人新環(huán)境：一是優(yōu)化校園基礎環(huán)境；二是濃厚校園文化氣氛；三是創(chuàng )建和諧師生關(guān)系。
學(xué)校從“說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規范字、讀圣賢書(shū)、做文明人”的校園文化建設主題教育入手，培養金中四種氣質(zhì)：一是師生的儒雅氣質(zhì)；二是教師的學(xué)者氣質(zhì)；三是領(lǐng)導干部的專(zhuān)家氣質(zhì)；四是學(xué)校的科學(xué)文明氣質(zhì)。從而形成金中“自覺(jué)專(zhuān)注、善思好問(wèn)”的學(xué)風(fēng)，“愛(ài)生如子、誨人不倦”的教風(fēng)和“文明勤學(xué)、追求卓越”的校風(fēng)。
一所好的學(xué)校需要有一支好的團隊。一年來(lái)，學(xué)校努力打造適合教師和學(xué)生發(fā)展的環(huán)境。我們認為，教師只要在學(xué)校內，即使他在別的老師上課的時(shí)間內，鍛煉、休息、洗衣做飯等都是教師工作和生活的需要，是合情合理的，還尊嚴給教師，讓他們愉快的工作、學(xué)習和生活。學(xué)校爭取省級立項課題兩項，市級課改實(shí)驗一項，為教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展搭建有利平臺。學(xué)校在落實(shí)“師生同灶”理念的同時(shí)，開(kāi)設免費早餐，為早起老師的健康飲食傾注全力。學(xué)校在教師的思想引領(lǐng)方面將加大力度，除了增加學(xué)校的報刊雜志外，學(xué)校為每位老師協(xié)助訂閱一種雜志，定期向老師推薦引領(lǐng)教師思想的.文章，定期對教師的網(wǎng)校進(jìn)行檢查和評比，特別是有計劃、有針對地開(kāi)展每周一次的思想文化引領(lǐng)講壇的開(kāi)講，強化了教師的責任意識，提升了教師的師德水平。
一所好學(xué)校需要一些行之有效的制度做保障。針對學(xué)校發(fā)展需要，學(xué)校修訂了《金渠中學(xué)績(jì)效工資考核發(fā)放辦法》，制定了青年教師5年發(fā)展計劃，創(chuàng )新了金渠中學(xué)聽(tīng)評課辦法，制定了“金渠中學(xué)教職工崗位立功獎勵辦法”等制度，極大地激發(fā)了全體教師愛(ài)崗、愛(ài)校、愛(ài)生，樂(lè )于奉獻的工作自覺(jué)性。
一所好學(xué)校需要有創(chuàng )業(yè)激情的文化環(huán)境。一年來(lái)，學(xué)校致力于師生成功體驗的校園文化建設，走進(jìn)金渠中學(xué)，首先感受到的是溫文爾雅、心胸開(kāi)闊的大象廣場(chǎng)，進(jìn)入教學(xué)區，則隨處可見(jiàn)師生各類(lèi)評比活動(dòng)的開(kāi)展情況。如優(yōu)質(zhì)課評比、優(yōu)秀論文評比、優(yōu)秀主題班會(huì )評比、優(yōu)秀班級文化專(zhuān)欄評比、優(yōu)秀師生表彰、中青年教師教學(xué)技能大賽等等，讓老師們在競爭中體驗奮斗與成功的感受。每學(xué)期學(xué)校都要獎勵優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教學(xué)論壇、先進(jìn)教育工作者等，為全體教職工樹(shù)立學(xué)習的榜樣。在學(xué)校的墻壁和宣傳欄中，每周展出優(yōu)秀教師和學(xué)生的先進(jìn)事跡和照片，一張張充滿(mǎn)朝氣與自信的笑臉，流露的是做為人民教師的驕傲與自豪，感受的是體驗成功的快樂(lè )與幸福。
金渠中學(xué)要在務(wù)實(shí)、創(chuàng )新的金中精神感召下，抓住發(fā)展機遇，人人入木三分找差距，精耕細作謀發(fā)展，只要大家心望一處想，勁向一處使，一個(gè)亮麗的新金中一定會(huì )在我們的共同努力下而誕生。
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