升旗儀式講誠信演講稿3篇
誠信是道德的基石，是中華民族的優(yōu)良傳統，下面是小編給大家整理收集的關(guān)于升旗儀式講誠信演講稿范文，希望對大家有幫助。
升旗儀式講誠信演講稿篇一：
在古人眼里，小人和女子沒(méi)有誠信而言現在我，一小女子，我站在這里告訴你誠信，我想告訴你。
我們21世紀新女性，講的就是誠信，誠信之我見(jiàn)，誠信無(wú)形，卻可以經(jīng)天緯地;誠信無(wú)色，也可以耀人眼目;誠信無(wú)味，能在上下五千年，縱橫海內散發(fā)芬芳無(wú)形，無(wú)色，無(wú)味的誠信有著(zhù)撼人心魄的力量
誠信是中國傳統美德，對于對中國古文化熱愛(ài)著(zhù)的我體會(huì )到中國文化博大精深，對于誠信，我有了自己的見(jiàn)解。
早在青銅時(shí)期就出現了鼎文化，鼎是古代世家大族的食器，后來(lái)，鼎是權利的象征那么誠信就意味著(zhù)權利。
中國文化里，誠信的重要顯而易見(jiàn)，一言九鼎，就是教導人要講誠信。
誠信之我見(jiàn)`，一句話(huà)，應該有九個(gè)鼎的份量，第一，是你說(shuō)的話(huà)，在你的心里以及在別人的眼里，因為是承諾，他的分量是絕對沉重的，第二，做到誠信，就是你個(gè)人成功的第一步，也就是你在別人眼里威信的開(kāi)端，威信，其實(shí)就是小范圍的權利。
永遠的講究誠信，小范圍成就大范圍，做一個(gè)誠信的人，同時(shí)也是一個(gè)有話(huà)語(yǔ)權的人。
一諾千金，在我眼里是誠信的價(jià)值，他意味著(zhù)成功如果我們的生活中，沒(méi)有誠信，就意味著(zhù)，在我們的生活中有太多的不確信，太多的不確信，他就是你發(fā)展路上的絆腳石，我們不確定，就會(huì )喪失自信，羅曼羅蘭曾說(shuō)過(guò)，先相信自己，然后別人才會(huì )相信你，那么，沒(méi)了自信，就意味著(zhù)太多的不確定，最終導致放棄，如果我們不放棄呢，貴在堅持，難在堅持，因為誠信在心中，我們堅守不放棄，蘇軾曾說(shuō)過(guò)，古之成大事者，不惟有超世之才，亦有堅韌不拔之志，古人尚且如此相信成才的必要條件是堅持。
那么我相信，以及確信，誠信的價(jià)值就是教你堅持，堅持，就意味著(zhù)成功。
可能，很多人覺(jué)得做到誠信很難，因為，誠信意味著(zhù)，將責任擔到底，因為責任真的是個(gè)很沉重的詞語(yǔ)，但是在我眼中的誠信，其實(shí)可以從我們身邊的小事做起。
就我們而言，就是好好上課就是小小的誠信每一堂課都是老師的心血，老師滿(mǎn)懷期待的上課，希望我們能夠認認真真的上課，在我們作為一個(gè)班的學(xué)生的身份時(shí)，就已經(jīng)許諾，我們會(huì )好好上課，因為我是學(xué)生我們的責任就是學(xué)習，對老師講誠信，就是對自己的負責任，誠，人之筋骨，信人之血肉，二者合一，乃立人之本人的價(jià)值，并不是用時(shí)間，而是用深度。
誠信是立人之本，有了這種深度，在進(jìn)行延展，以小見(jiàn)大，以家到國，誓為中國好兒女。
民無(wú)信不立，誠信之我見(jiàn)，誠實(shí)道德之基，守信，和諧之源，誠信能締造和諧社會(huì )。
唐皇李世民曾說(shuō)過(guò)：民為水，君為舟，水能載舟亦能覆舟，既然民無(wú)信不立，那么沒(méi)了誠信，不能取信于民，那么社會(huì )就會(huì )動(dòng)蕩不安，就會(huì )官逼民反，民不得不反，又是一個(gè)水泊梁山，所以我認為，要想締造和諧社會(huì )，應該讓誠信意識根植每一個(gè)人的心中，君王如同執政者，執政者就是我們的誠信的標榜，守住了道德之基，那么和諧之源就會(huì )源遠流長(cháng)，和諧社會(huì )就是這么締造的。
誠在心間，信在人間，和誠實(shí)相伴，坦蕩人生不孤單，與守信同行，天光地闊任馳騁。
升旗儀式講誠信演講稿篇二：
各位老師，各位同學(xué)：
今天，我演講的題目是《我誠信，我美麗》
誠實(shí)守信，是我中華民族優(yōu)良傳統。千百年來(lái)，人們講求誠信，推崇誠信。誠信之風(fēng)質(zhì)樸醇厚，歷史越悠久，誠信之氣越光大華夏，充盈中華。她早已融入我們民族文化
的血液，成為文化基因中不可或缺的重要一環(huán)。
青少年時(shí)期，是人生的黃金時(shí)期，是人生中至真至美至純的時(shí)期。而誠信是最不應該又最容易讓人忽視的美德。我們有必要把誠信高高舉起，讓人人都能看見(jiàn)，并被她的溫暖光芒吸引。
誠信，她像一股活水，逐漸浸潤，深入人心;她又像一縷清風(fēng)，吹過(guò)田野，吹開(kāi)人們心扉。在那里，到那時(shí)，誠信取代了偽飾，有序取代了無(wú)序，簡(jiǎn)單取代了復雜，溫情取代了冷漠、人們沐浴在誠信的晨暉中，全都受益不淺。
那么，行動(dòng)起來(lái)吧，朋友們!
我誠信，我美麗;我美麗，我自豪!
升旗儀式講誠信演講稿篇三：
各們評委老師，大家上午好!
今天我要演講的題目是：“誠信做人，誠信育教”。演講中的人物也是我自己，一個(gè)普通的鄉村教師，我雖然沒(méi)有做出過(guò)驚天動(dòng)地的大事，也沒(méi)有建立過(guò)卓越的功勛，有的只是一顆真誠的心。在日復一日的教學(xué)中，我用愛(ài)心交換學(xué)生的愛(ài)心，用真情交換家長(cháng)的真情，用我的誠信人格去感化我的學(xué)生。
誠信是什么?“誠”就是忠誠老實(shí)，誠心誠意，言行一致，不撒謊，實(shí)事求是。“信”，就是遵守信用，嚴格履行諾言，做人真誠，不違約，簡(jiǎn)單地說(shuō)，就是誠實(shí)守信。記得著(zhù)名教育家陶行知先生說(shuō)過(guò)：“千教萬(wàn)教，教人求真;千學(xué)萬(wàn)學(xué)，學(xué)做真人。”教師的義務(wù)是培養學(xué)生為人師表，作為教師，首先要做真人，時(shí)時(shí)處處要自律，要把學(xué)生的利益放在首位，千萬(wàn)不要用不誠信去傷害學(xué)生，誤人子弟。
對于教師來(lái)說(shuō)，當作為一個(gè)普通人在平凡的'生活中盡心盡責，言而有信時(shí)，他的最高尚的品格也被表現出來(lái)�；蛟S，他們的生活中缺少金錢(qián)，缺少權勢，但是他們依然擁有高尚的靈魂，巨大的精神財富――誠實(shí)、守信、正直、盡心盡責。
誠信是綻放于人類(lèi)之樹(shù)的一朵鮮花，是做人之本，立事之根，作為人類(lèi)靈魂的工程師，無(wú)論面對怎樣迷離的塵世，都始終應該是一面誠信的大旗。作為教師愛(ài)崗敬業(yè)，嚴謹治學(xué)，廉潔從教，對學(xué)生動(dòng)之以情，曉之以理，用自己的言行去熏陶感染學(xué)生，這也是為師之道，記得我讀初中時(shí)，教我初二的語(yǔ)文老師因病請假，學(xué)校從外面請了一位代課教師，每天種類(lèi)繁多的作業(yè)，試卷壓的我喘不過(guò)氣來(lái)，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的觀(guān)察，我發(fā)現代課教師對于學(xué)生每天的作業(yè)只是檢不查，而且只看看數量不講質(zhì)量，即使發(fā)現了沒(méi)有及時(shí)完成作業(yè)的學(xué)生，也只是干打雷，不下雨，言行不落到實(shí)處。于是自作聰明的我，就學(xué)會(huì )了一套敷衍老師的辦法，每天的作業(yè)不是偷工減料，就是亂做一通。結果，成績(jì)一落千丈可想而知了�，F在已為人師的我，每每想起這件事，便感知自己身上的壓力之大，教師的言行的確是學(xué)生廣告的楷模。
現在，學(xué)生中考試抄襲作作弊，撒謊行騙，言而無(wú)信，不服管教導不誠信的“劣跡”越來(lái)越多，殊不知教師的許多“假話(huà)”，或者是“問(wèn)題行為”都是造成學(xué)生不講誠信的根本之源。比如“有的教師告誡學(xué)生如實(shí)交代自己所犯的錯誤，并許諾不公開(kāi)宣揚，為其保密，結果不幾天，所有的學(xué)生都知道了原委，并恥笑犯錯的學(xué)生;有的教師要求學(xué)生不能遲到，否則就如何處罰，可自己卻經(jīng)常遲到;有的老師要求學(xué)生講究衛生，而自己卻經(jīng)常亂丟亂扔。更讓學(xué)生不解的是，有的教師在學(xué)生期末考試時(shí)，為了交一份令人滿(mǎn)意的答卷，為滿(mǎn)足自己的虛榮心，暗示并公開(kāi)縱使學(xué)生抄襲作弊等等，從所周知，教師是學(xué)生的導師，教師的一舉一動(dòng)，一言一行，對學(xué)生都有著(zhù)最直接的感性認識，都會(huì )對學(xué)生形成潛移默化的影響。
古人去：師者，口言之，身必行之，否則，教師如何為人師表。記得我讀師范時(shí)，校訓就是“學(xué)高為師，身正為范。”在日常生活中，看似一些不經(jīng)意的小事、行為，但出在教書(shū)育人的教師身上，就成了影響學(xué)生終身成長(cháng)的大事。這就要求我們要以德育德，以行導行，教育學(xué)生講誠信，首先自己要誠信。
誠信是道德的基石，是中華民族的優(yōu)良傳統，千百年來(lái)，人們追求誠信，她早已已融入了民族文化的血液，成為民族文化中不可缺少的重要一環(huán)。作為教師，我們學(xué)會(huì )誠信，堅守誠信，教學(xué)生以誠信為本，以誠信為榮，繼承并弘揚中華民族的傳統美德，真正像陶行知先生所說(shuō)的：做一個(gè)真人，做一個(gè)堂堂正正的中國人。用自己的人格魅力來(lái)啟迪學(xué)生，感召學(xué)生，做學(xué)生誠信的楷模。我堅信，只有守信的教師，才能育出誠信的學(xué)生。
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