2021開(kāi)學(xué)典禮學(xué)生發(fā)言稿（通用10篇）
在社會(huì )一步步向前發(fā)展的今天，發(fā)言稿應用范圍愈來(lái)愈廣泛，發(fā)言稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。那么發(fā)言稿一般是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的2021開(kāi)學(xué)典禮學(xué)生發(fā)言稿（通用10篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
開(kāi)學(xué)典禮學(xué)生發(fā)言稿1
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
我是四（2）班的xxx。今天，我非常榮幸能夠代表南州四小四（2）班的全體同學(xué)在開(kāi)學(xué)典禮上發(fā)言。
同學(xué)們，經(jīng)過(guò)了一個(gè)快樂(lè )而又充實(shí)的寒假后，我們滿(mǎn)載著(zhù)憧憬，迎來(lái)了20xx年的新學(xué)期。今天，我們全體學(xué)生匯集在這里舉行開(kāi)學(xué)典禮，
感悟著(zhù)成功的快樂(lè )，享受著(zhù)成功的喜悅。上個(gè)學(xué)期我們班在全體任課老師和同學(xué)們的共同努力下，在各方面都取得了較好的成績(jì)，我們班還被評為了優(yōu)秀班集體。在此，我代表四（2）班全體同學(xué)感謝各位老師，并衷誠的說(shuō)一句“老師們，辛苦了，謝謝你們�！痹谛碌膶W(xué)期我們更要展望理想、描繪理想和播種新的理想！春天是播種的季節，只有用辛勤的汗水澆灌希望的種子，才能夠換來(lái)金秋的“碩果累累”。
為了早日實(shí)現我們的理想，我向同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)建議：
一、養成良好的習慣，從現在起步。
我們從小要有一定的規則意識，明白什么該做，什么不該做。作為青少年，我們應該從小養成良好的習慣，從小事做起，從文明禮儀做起，從學(xué)習習慣做起。無(wú)論是校內還是校外，都要尊重他人。
二、掌握方法，為終生學(xué)習作準備。
今天的學(xué)習，不是會(huì )寫(xiě)字，會(huì )算數學(xué)題就行了的。我們要在老師的幫助下，學(xué)活書(shū)本知識，掌握正確有效的學(xué)習方法，學(xué)會(huì )自主學(xué)習、合作學(xué)習、探究學(xué)習。要把學(xué)習與我們的日常生活結合起來(lái)。在生活中學(xué)習，為更好地生活而學(xué)習。
三、培養能力，為終身理想積蓄力量！
學(xué)習，歸根結底還是培養多種能力。如：閱讀能力、思考能力、交際能力、運動(dòng)能力等。只要我們敢于嘗試，善于實(shí)踐，我們就能在無(wú)限廣闊的空間，看到一個(gè)全新的自己。讓我們?yōu)樽约旱慕K生理想積蓄力量，努力奮斗吧！
新的學(xué)期開(kāi)啟新的希望，新的空白承載新的夢(mèng)想。在這里，我送給同學(xué)們四句詩(shī)，與大家共勉�！吧賶巡慌�，老大徒傷悲�！庇H愛(ài)的同學(xué)們，請珍惜每一個(gè)晴朗的早晨，全身心地投入學(xué)習，讓那燦爛的朝陽(yáng)點(diǎn)綴我們的精彩人生�！坝F千里目，更上一層樓�！�
希望同學(xué)們在新學(xué)期里積極向上，大顯身手發(fā)揮自己的個(gè)性特長(cháng)，全面提高自己的綜合素質(zhì)�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！背晒χㄊ怯眯燎诘暮顾疂补喑鰜�(lái)的。無(wú)論何時(shí)我們都需要刻苦自覺(jué)的精神，都需要頑強拼搏的勇氣�！皢�(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)�！币汇宄�，必須不斷有清泉的注入。
讀書(shū)也是一樣，讀書(shū)貴在持之以恒，要用心去感悟每一本書(shū)的每一個(gè)文字。相信在新的學(xué)期里，這四句詩(shī)會(huì )伴隨同學(xué)們取得更大的進(jìn)步！
我的講話(huà)完畢，謝謝大家！
開(kāi)學(xué)典禮學(xué)生發(fā)言稿2
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
假期的余熱還沒(méi)有完全褪去，伴著(zhù)清脆而熟悉的鈴聲，伴著(zhù)春天的腳步，一個(gè)嶄新的新學(xué)期又來(lái)到我們的面前了！
這是我們生命中的一個(gè)新起點(diǎn)，這是我們學(xué)生學(xué)習道路上的一個(gè)新的飛躍！起航的笛聲已經(jīng)拉響，同學(xué)們，你的信心準備好了嗎？你的快樂(lè )準備好了嗎？你的努力準備好了嗎？大家熱烈的掌聲準備好嗎？
今天，我們迎來(lái)了新學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮。在這里，我首先代表六年級全體同學(xué)向大家表達我最真誠的問(wèn)候和最美好的祝福：衷心祝愿同學(xué)們在自己新的起點(diǎn)上，文明上進(jìn)，認真自覺(jué)，勤奮好學(xué)，奮力拼搏，學(xué)業(yè)有成！健康成長(cháng)！
作為一名畢業(yè)班的學(xué)生，與舜都小學(xué)風(fēng)雨同舟已六年，絲絲縷縷的感動(dòng)，留存于心底，似陳釀回味無(wú)窮！我們感恩老師，感恩學(xué)校，是老師的諄諄教導，親切關(guān)懷和呵護，讓我們在這里放飛希望，追尋理想；讓我們學(xué)業(yè)有成，讓生命煥發(fā)靈動(dòng)的色彩！感謝老師，我們要在新學(xué)期更加努力的學(xué)習，以更加優(yōu)異的成績(jì)來(lái)回報學(xué)校、老師和家長(cháng)！
我還要以大姐姐的身份告訴小同學(xué)們：走進(jìn)學(xué)校，就意味著(zhù)開(kāi)始新的學(xué)習生活；走進(jìn)學(xué)校，就意味要認真的學(xué)習各科知識，用我們聰明、勤奮來(lái)促進(jìn)我們的健康成長(cháng)。我們要從小養成良好的道德行為習慣，從規范日常行為做起，用規范來(lái)指導自己的言行，樹(shù)立遠大理想與正確的人生觀(guān)。在日常學(xué)習生活中要做到誠實(shí)守信，尊敬老師，禮貌待人，勤奮學(xué)習；不遲到、不早退、不曠課，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，勤于思考，孝敬父母，嚴于律己，遵守公德，關(guān)心集體，愛(ài)護公物，積極參加學(xué)校組織的活動(dòng)，正確對待困難與挫折，保持心理健康。
開(kāi)學(xué)典禮學(xué)生發(fā)言稿3
大家晚上好！
我是20xx年工商管理系大專(zhuān)班新生xxx，很榮幸在新學(xué)年的開(kāi)學(xué)典禮上發(fā)言。在這里，我謹代表所有教師、工作人員對你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎，求知使我們相識在。
告別了親人和故鄉，新的一學(xué)期又開(kāi)始起航。今天，對于學(xué)校，對于老師，對于我們，是個(gè)激動(dòng)人心的日子，新學(xué)年的開(kāi)始，帶著(zhù)希望，帶著(zhù)憧憬，懷著(zhù)激動(dòng)，懷著(zhù)興奮向我們的夢(mèng)走近。
相信在座的同學(xué)都和我一樣是在深圳漂泊的年輕人，這座移民城市是我們故鄉之外的另一個(gè)起點(diǎn)。生活不只是悠閑，還應有奮斗。今年，我們二十來(lái)幾歲，未成家，未立業(yè)，夜半醒來(lái)細細思量，除了年青我們似乎一無(wú)所有。不甘于現狀的我參加了成考，也不負自望的考過(guò)了，邁進(jìn)了大學(xué)的門(mén)檻，心里有一瞬間的充實(shí)，從小念書(shū)時(shí)的夢(mèng)想在觸手可及的地方。大學(xué)生在社會(huì )上并不少見(jiàn)，只是在我們都還有踏進(jìn)那個(gè)門(mén)檻之前，總有一些羨慕，一些向往。我就是懷著(zhù)這份向往，懷著(zhù)這份夢(mèng)想，懷著(zhù)對美好生活的明天來(lái)到了東方，認識了同樣理想的你們。
站在成人大專(zhuān)的起點(diǎn)上，我們除了努力，還要堅持，貴在堅持。我們是成年人，需要工作，有不可推卸的家庭、社會(huì )責任。利用業(yè)余時(shí)間來(lái)上課、學(xué)習，是個(gè)很艱苦的求學(xué)路程。一天工作下來(lái)，我們都很疲憊，拖著(zhù)疲憊的身軀去學(xué)校上課，那樣的效率是很差的。但無(wú)從選擇的我們不能放棄工作，就只能改變心態(tài)。在每天上課前，告訴自己，我現在的忙碌就是為了擺脫現在繁忙而低薪的工作，獲取一個(gè)美好的明天，過(guò)上高質(zhì)量、高品質(zhì)的生活，這樣的念頭會(huì )讓我們堅定下來(lái)，堅持走下去就會(huì )看見(jiàn)幸�；ㄩ_(kāi)。
我想，大家都和我一樣，走進(jìn)了成人教育就是已經(jīng)了解到現在的社會(huì )人才在能力之外也加了一道學(xué)歷的門(mén)檻，我們一樣能做的工作，他們錄取的是高一層次的學(xué)歷，社會(huì )普遍的公司在招聘技術(shù)類(lèi)、管理類(lèi)工作時(shí)都在能力之外加了一道門(mén)檻，讓我們望門(mén)而嘆。
成人教育越來(lái)越占市場(chǎng)的比例，許多參加工作后的在職人員參與這塊教育基地，他們都選擇這類(lèi)的教育來(lái)充實(shí)自己，并對自己所擅長(cháng)的專(zhuān)業(yè)進(jìn)行強化培訓，這些在我們正常求學(xué)期是做不到的，那時(shí)我們上的`都是籠統的課程，是一個(gè)全職的在校學(xué)生，沒(méi)有與社會(huì )接觸，沒(méi)有工作經(jīng)歷，沒(méi)有經(jīng)歷工作的失敗，多數都是按照學(xué)校的課程上完畢業(yè)就完了，出來(lái)工作時(shí)才發(fā)現自己的專(zhuān)業(yè)在市面上的工作很難找，于是找了個(gè)與自己專(zhuān)業(yè)完全不符的工作把自己投進(jìn)去，開(kāi)始日益一日的流水作業(yè)。
今天，我們在工作之余參加的教育，來(lái)提升自我的價(jià)值，實(shí)現人生理想。我們來(lái)自五湖四海，相聚在東方，我們年齡參差不齊，相遇在東方，我們在不同的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域工作，求知在東方。我想說(shuō)，同學(xué)們，既然選擇了這條路，那就堅持下去，要相信天道酬勤，我們的明天一定會(huì )更美好。鵬城如畫(huà)，任爾翱翔，東方錦師，伴君成長(cháng)。如此深圳，如此東方，如此人生，我們快意書(shū)寫(xiě)。
最后感謝東方給我機會(huì )站在這個(gè)講臺上，感謝成人教育給我尋夢(mèng)的翅膀。祈望所有老師家庭美滿(mǎn)，所有同學(xué)天天向上。謝謝�。�！
開(kāi)學(xué)典禮學(xué)生發(fā)言稿4
尊敬的各位領(lǐng)導、親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
下午好！
帶著(zhù)對假期或多或少的不舍，我們重又背上行囊，回到了這個(gè)有恩師摯友朝夕相伴的校園。今天的開(kāi)學(xué)典禮，是一個(gè)起點(diǎn)，一個(gè)號角，提醒著(zhù)我們又將開(kāi)始一段新的征程。
作為一個(gè)高三的學(xué)生，我深感肩上壓力重大。沒(méi)法忘記上學(xué)前，爸爸媽媽深情的囑咐，我知道，這些不太有新意的話(huà)語(yǔ)，藏著(zhù)父母太多的期待；我也沒(méi)法忘記一個(gè)月前，和好友的約定：我們要一起追逐夢(mèng)想！我知道，這個(gè)伴隨我兩年的愿望，是為了完成自己曾許下的諾言。開(kāi)學(xué)一個(gè)月了，我和所有高三同學(xué)一樣，一直默默奮斗著(zhù)。我堅信：苦盡甘來(lái)，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后！
其實(shí)，高一高二的同學(xué)們和我們一樣，甚至比我們更有期待。記得自己高一的時(shí)候，是何等的豪邁，何等的躊躇滿(mǎn)志！盡管有沒(méi)考上東陽(yáng)中學(xué)的遺憾，但是卻沒(méi)有放棄過(guò)希望和信心，始終相信：只要努力，我一樣可以超越他們！二中的學(xué)生不會(huì )永遠姓“二”，我們也可以成第一！仰欣欣、陳英俏、葛旺成這些高考狀元就是最好的證明！記得高二的時(shí)候，朱老師曾對我們說(shuō)：“做人，千萬(wàn)不要忘記自己第一天時(shí)的夢(mèng)想！”所以，我建議學(xué)弟學(xué)妹們，一定要在心里刻下自己的夢(mèng)想，讓夢(mèng)想成為我們的鏡子，經(jīng)�？纯寸R中的自己。
有夢(mèng)想，就要奮斗，要奮斗，首先要適應。本學(xué)期，我們所有的同學(xué)面臨的都是新集體。高一，是新二中人；高二，是新文理分班；高三，是新擴班組建。這都需要我們重新適應，找到最好的狀態(tài)。人，或多或少都有一點(diǎn)懷舊情節，但是不能簡(jiǎn)單地活在過(guò)去，而忘記了現在的意義。其實(shí)，適應是一種能力，同時(shí)也是一種氣度、一種修養。在我看來(lái)，適應性良好的人一定是積極樂(lè )觀(guān)的人！讓我們用審美的眼光看世界，帶著(zhù)善意和同學(xué)老師交往吧！有一天，你會(huì )發(fā)現，原來(lái)身邊都是天使，我們都活在天堂里。
除此之外，我建議每位同學(xué)都能去反思自己的學(xué)習方法。夢(mèng)想給我們指引方向，而方法將引領(lǐng)我們快速到達。而最好的方法一定會(huì )在千錘百煉后，沉淀在我們心里。
最后，祝高三的同學(xué)們都能實(shí)現自己人生的夢(mèng)想；祝高二的同學(xué)們都能享受文理分科學(xué)習的樂(lè )趣；祝高一的同學(xué)們都能有完滿(mǎn)的高中生活！同時(shí)也祝老師們身體健康，家庭幸福！
請大家放心，我們會(huì )努力的！謝謝！
開(kāi)學(xué)典禮學(xué)生發(fā)言稿5
尊敬的老師、同學(xué)們：大家好！
短暫而又愉快的寒假生活已告結束。在這三月的晨風(fēng)中，我們再一次聚會(huì )在我們可愛(ài)的校園中，熟悉的操場(chǎng)上。新學(xué)期的鐘聲已經(jīng)敲響，你是否已經(jīng)做好了踏上新征程的準備
新的學(xué)期，我們要有新的起色；新的學(xué)期，我們要拿出新的學(xué)習精神；新的學(xué)期，我們要做得更好！那就應怎樣做呢。
首先，務(wù)必調整好精神狀態(tài)，決不能用假期的散漫習慣對待學(xué)習，更要用心調動(dòng)學(xué)習的熱情、興趣，全身心投入到學(xué)習中去，用軍人的作風(fēng)嚴格要求自己，這天的耕耘便是明天的收獲。
其次，我們必須要緊跟各科老師，把每科都認真學(xué)好，讓成績(jì)在原有的基礎上節節升高，老師40分鐘課上所講的資料都是精華，如果你上課認真聽(tīng)講了，會(huì )勝過(guò)你課后盲目地做許多題。所以，上課認真聽(tīng)講很重要。當然，老師所留的作業(yè)同樣要保質(zhì)保量地完成。
還有，就是自己的主觀(guān)學(xué)習意識必須要強，現代的社會(huì )競爭很激烈，你不努力就會(huì )被淘汰，我想誰(shuí)也不愿意被優(yōu)勝劣汰的科技時(shí)代所拋棄，那么就務(wù)必靠自己去努力爭取。
同學(xué)們，春天是萬(wàn)物競相生長(cháng)的季節，更是我們學(xué)習的大好時(shí)機。教室中春風(fēng)和煦，陽(yáng)光普照，我們?yōu)楹尾粸檫@美麗的春景圖再添一筆錦繡，讓瑯瑯的讀書(shū)聲響徹校園的每一個(gè)角落呢六月是我們一學(xué)期收獲的季節，要想無(wú)愧于辛苦教育我們的老師，無(wú)愧于無(wú)怨忙碌的父母，更無(wú)愧于我們自己，那么就讓我們動(dòng)起來(lái)，與我們的老師共同奮進(jìn)，迎接六月的陽(yáng)光燦爛！
開(kāi)學(xué)典禮學(xué)生發(fā)言稿6
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，我很榮幸能夠作為學(xué)生代表在此發(fā)言。
子在川上曰：逝者如斯夫，不舍晝夜。斗轉星移之間，我的高中生涯已接近尾聲。在緊張而有序的復習備考中，我有時(shí)抬頭，看著(zhù)周?chē)鷬^筆疾書(shū)的同學(xué)們，會(huì )突然覺(jué)得這三年恍然如夢(mèng)，分明是昨天才認識的少年，今天就要轉身告別。我記得剛進(jìn)校時(shí)的酷暑三伏天，記得高一時(shí)的彷徨與迷惘，記得曾并肩作戰的每一場(chǎng)球賽，記得母校創(chuàng )建省示范高中時(shí)的文藝匯演；我還記得讓我焦頭爛額的每一次考試，記得每一堂的自修課上同學(xué)們均勻的呼吸，記得五四晚會(huì )的舞臺下，那么多雙年輕的眼睛，倒映著(zhù)天上忽明忽暗的星星。而今天，當我站在時(shí)間的渡口，一一細數回憶時(shí)，才發(fā)現它們是那樣歷久彌堅，珍貴異常。
感謝我的同學(xué)，你們單純、善良。在這條路上，有人陪你一同奔跑，是人生中不可多得的幸運；感謝我的老師，從你們身上，我學(xué)到的絕不只是動(dòng)能定理或元素守恒，更多的則是一種人生哲學(xué)，一種春風(fēng)化雨的智慧；感恩我的母校，是你安放了我的青春，陪伴我度過(guò)了人生中最重要的三年。余秋雨說(shuō)：成熟是一種明亮而不剌眼的光輝，一種不理會(huì )喧鬧的微笑，一種并不陡峭的高度。我的母校帶著(zhù)我深深的眷戀，敦促著(zhù)我們成長(cháng)，讓我們在這里完成從幼稚到成熟的蛻變。
今天距離高考還有94天，我們高三學(xué)子已踏上了這最后的征途，正用盡全身力氣，向著(zhù)心中的象牙塔沖刺。我們之中，大部分人已過(guò)了十八歲，在這樣的年紀，也許我們仍看不清前方的路，但只要未來(lái)有光投射而來(lái)，哪怕只有一道、一絲，只要是明亮的，溫熱的，我們都會(huì )沿著(zhù)它奔赴明天，在漆黑的路上放歌、舞蹈，勇敢地做著(zhù)自已的夢(mèng)。也許你正躊躇滿(mǎn)志，對高考充滿(mǎn)信心；也許你會(huì )失意落寞，為一次考試失利而灰心喪氣。但這些并不能左右你。汪國真說(shuō)：“河上沒(méi)有橋還可以等待結冰，走過(guò)漫長(cháng)的黑暗便是黎明。只要爬起比跌倒多一次，我們就能夠在這最后的時(shí)間里創(chuàng )造奇跡，坦然地迎接那場(chǎng)盛大的落幕。
而對高一、高二和初中的同學(xué)們來(lái)說(shuō)，你們在這里的時(shí)日還長(cháng)，請溫柔地對待身邊的每一個(gè)人，小心把握手中的時(shí)光，用它來(lái)填充你的夢(mèng)想。世界上陸地面積有1.5億平方公里，中國版圖有960萬(wàn)平方公里，而勉縣，只有2400平方公里。你們不該被禁錮在這小小的方寸之間，少年有志，當游于四方！這個(gè)世界，乃至整個(gè)宇宙于你們言都是未知的，等待你們探索的。你可能知道普羅旺斯有美麗的花海，富士山頂的積雪終年不化，挪威漂亮蜿蜒的海岸線(xiàn)和雄偉屹立的凱旋門(mén)，但這些風(fēng)景，在你沒(méi)有親眼見(jiàn)過(guò)之前，對你而言只是一個(gè)個(gè)名稱(chēng)與符號。你若想有游遍山河的經(jīng)歷，必先有踏遍世界的能力。諸葛亮在《誡外甥書(shū)》中寫(xiě)道：“夫當志存高遠，慕先賢，絕情欲，棄疑滯，使庶已之志，揭然有所存，惻然有所感；忍屈伸，去細碎，廣咨問(wèn)，除嫻嫌吝，雖有淹留，何損于美趣，何患于不濟。若志不強毅，意不慷慨，徒碌碌滯于俗，默默束于情。永竄伏于平庸，不免于下流矣。我們武侯中學(xué)優(yōu)秀的學(xué)子們，應相信自已并非池中之物，他日猛虎嘯林，定教百獸震惶！
同學(xué)們，身處偉大的新時(shí)代，我們廣大青年生逢其時(shí)，也重任在肩。中華民族偉大的復興夢(mèng)，要靠我們每一個(gè)人來(lái)實(shí)現，一百年前，五四運動(dòng)的先驅們奔走呼告，以“吾曹不出蒼生何”的勇氣救國于厄中。而今天，我們有幸生于和平年代，當有“養天地之正氣，法古今之完人”成一等事業(yè)的魄力，方能走好長(cháng)征路，引航新時(shí)代。
愿我們每個(gè)人都能如李大釗先生所言：青年之字典，無(wú)“困難”之字，青年之口頭，無(wú)“障礙”之語(yǔ)，唯知躍進(jìn)，唯知雄飛，唯知本其自由之精神，奇僻之思想，敏銳之直覺(jué)，活潑之生命，以創(chuàng )造環(huán)境，征服歷史。
最后，祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，老師們工作順利，也預祝母校xx年高考披荊斬棘，再創(chuàng )輝煌。
謝謝大家！
開(kāi)學(xué)典禮學(xué)生發(fā)言稿7
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
在這個(gè)春暖花開(kāi)的季節，我們度過(guò)了一個(gè)愉快的寒假，我們又回到了這美麗的校園，迎來(lái)了緊張而又快樂(lè )的新學(xué)期，再起春風(fēng)，吹拂著(zhù)我們跳動(dòng)的心房。沐浴清晨，我們對新學(xué)期充滿(mǎn)了希望。在這溫暖的季節里，我們歡聚一堂，在這和諧的氛圍中，我們共享這難得的時(shí)光。
新的學(xué)期，新的希望，讓我們就在今天，就在這里一起放飛理想。輕風(fēng)鎖不住流云，流云帶走了歲月。轉眼間，我已進(jìn)入了五年級下學(xué)期的學(xué)習，還有一年多就將跨入中學(xué)的大門(mén)�；厥走^(guò)去的日子，是那樣的繽紛多彩。是敬愛(ài)的老師使我從一個(gè)懵懂的兒童變成了品學(xué)兼優(yōu)的少年。我真心地感激所有為我們的成長(cháng)辛勤付出的老師們。我決心，從現在開(kāi)始，用百倍的熱情投入到學(xué)習生活中去，以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報老師、回報父母，回報學(xué)校。我相信這也是我們全體學(xué)生的共同心聲！
新的學(xué)期帶給了我們新的希望，帶給了我們新的憧憬。新學(xué)期，新氣象，我們要以全新的精神面貌投入到學(xué)習生活中：我們要用<小學(xué)生日常行為規范>來(lái)指導自己的言行，做一個(gè)品德高尚的人；我們要樹(shù)立遠大的理想，樹(shù)立更高的學(xué)習目標，端正學(xué)習態(tài)度，掌握學(xué)習技能。親愛(ài)的同學(xué)們，我們是否讀懂了地里、家里父母的殷切眼神呢？是否讀懂了講桌旁燃燒自己青春之燭的老師的慈愛(ài)目光呢？我想，同學(xué)們可能會(huì )大聲地說(shuō)：“讀懂了”。是啊，因為我們的心中早已有了自己的理想！
今天我們?yōu)樽鳛橐幻W(xué)生而驕傲，明天母校一定會(huì )因為培育了我們朝氣蓬勃的接班人而自豪！
最后，請允許我代表全體同學(xué)，祝敬愛(ài)的老師們身體健康，家庭幸福，工作順利！還有，祝全體同學(xué)在新的學(xué)期，生活更幸福，學(xué)習更上一層樓！謝謝大家！
開(kāi)學(xué)典禮學(xué)生發(fā)言稿8
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們：
下午好！
伴著(zhù)習習秋風(fēng)，東中的百年校歷又翻過(guò)一頁(yè)，她迎來(lái)了又一批優(yōu)秀的學(xué)子，迎來(lái)了嶄新的一學(xué)年。時(shí)間過(guò)得真快，我還清楚地記得去年這個(gè)時(shí)候，在這里聽(tīng)老師的新學(xué)年致詞時(shí)心中的激動(dòng)，而今，我也能站在這里，很榮幸同時(shí)也很驕傲地告訴大家：20xx年，我校高考再創(chuàng )佳績(jì)，650分以上23人，600分以上361人，一類(lèi)本科人數792人，達本科分數線(xiàn)1224人。本一本二達線(xiàn)率均居鹽城市所有學(xué)校之首，江蘇省前茅。
是的，這是一組多么令人欣喜的數字。百年?yáng)|中，再一次證明了她的魅力與輝煌，而上一屆高三，所有的老師，所有的同學(xué)，所有他們奮斗時(shí)揮灑的汗水，成功或失敗時(shí)閃耀的淚光，也將會(huì )隨著(zhù)這一組數字，凝聚到歷代東中人所奮力書(shū)寫(xiě)的那一個(gè)“勤”字當中，繼續激勵著(zhù)后來(lái)人。
從這一刻起跨入高三門(mén)坎的學(xué)哥學(xué)姐們，興許已感觸到了那障礙重重，硝煙彌漫。所以，人們喜歡把高三形容成黑色，陰沉而恐怖。而我卻習慣把黑色理解成一種靜，“寧靜致遠”的那種表態(tài)感。無(wú)論身邊的明爭暗斗多么激烈，也不怕每一次考試的上下浮沉，顛簸起伏，聰明的人都很平靜，有條不紊地聽(tīng)課、復習、反思，而后靜靜地坐下屬于自己的位置，再繼續向下一個(gè)目標邁進(jìn)。人們這樣把黑色賦予高三，也就是把黑色的內涵——安靜而沉著(zhù)賦予在黑色中戰斗的人吧。
相對于高三路上沖刺的學(xué)哥學(xué)姐，正站在起跑線(xiàn)上躍躍欲試的高一的學(xué)弟學(xué)妹們，你們會(huì )怎樣看待這未知卻將已知的高中生活？是紅色嗎，充滿(mǎn)激情；是綠色嗎，友愛(ài)美麗；還是黃色，閃亮奪目；或許是五彩斑斕。因為在這里，你們將盡情發(fā)揮你的專(zhuān)長(cháng)，打造出一個(gè)個(gè)各具特色，獨具魅力的你自己。你們需要的，不僅僅是書(shū)本，文具，背包，還有兩種精神，勇敢和自信。奔跑的途中，無(wú)論如何，請不要忘了它們。
說(shuō)到高二的我，高二的我們，也許你會(huì )聯(lián)想到紫色，既不缺乏理智，也不缺乏熱情，會(huì )認真地學(xué)，認真地玩，認真琢磨家長(cháng)和老師給的每一句教導。因為我們知道，作為新課改的第一代，我們需要的是積極的思考和踏實(shí)的努力，我們將背負著(zhù)所有愛(ài)我們的人，他們的關(guān)注和寄托，在老師的帶領(lǐng)下，取得新課改高考的開(kāi)門(mén)紅，同時(shí)也祝愿高三的學(xué)長(cháng)們能夠為舊的高考模式畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號。
興許，你我有著(zhù)不一樣的人生目標，未來(lái)規劃，可我卻堅信，就像穿同樣的校服，戴同樣的�；找粯�，我們都有這樣相同的信念；我會(huì )一路披荊斬棘，一路乘風(fēng)破浪，一路高歌飛翔，只為最初的夢(mèng)想。讓我們每一個(gè)東中學(xué)子記�。何覐�，我能，我行！
我的講話(huà)完畢，謝謝大家！
開(kāi)學(xué)典禮學(xué)生發(fā)言稿9
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好�。ň炊Y）
我們迎來(lái)了新學(xué)期的開(kāi)始。作為學(xué)生代表，我非常激動(dòng)。
首先，我謹代表我校全體學(xué)生，向辛勤工作的老師們表示衷心的感謝和祝福，祝他們工作順利，身體健康，萬(wàn)事如意。
假期里，我渴望盡快回到美麗的校園，因為溫暖的校園強烈地吸引著(zhù)我。有和藹可親的學(xué)校領(lǐng)導，有教學(xué)水平很高的老師，有精力充沛、好學(xué)上進(jìn)、懂得禮貌自律的學(xué)生。是每個(gè)學(xué)生的驕傲，更是一種幸運。所以要感謝美麗的學(xué)校。
上學(xué)期，我們在那里學(xué)到了很多科學(xué)文化知識，學(xué)到了很多做人的道理，學(xué)到了很多求異創(chuàng )新的技巧，讓我們的頭腦更加聰明，人格更加完美。所以我們的每一點(diǎn)進(jìn)步，都體現了老師的心血。同學(xué)們，為了回應日夜為我們工作的老師們，我們要大聲對老師們說(shuō)：“老師，你們辛苦了！”
新學(xué)期開(kāi)始了，我們長(cháng)大了，長(cháng)高了。在新的學(xué)期和新的氛圍中，我們要以新的精神投入學(xué)習和生活：規范自己的行為，用《小學(xué)生日常行為規范》來(lái)指導自己的言行，讓自己變得更有禮貌；我們應該尊重老師，團結同學(xué)，學(xué)會(huì )做一個(gè)有道德的人。要樹(shù)立遠大理想，樹(shù)立新的學(xué)習目標，端正學(xué)習態(tài)度，鞭策自己的學(xué)習，抓住時(shí)間，掌握學(xué)習技巧；新學(xué)期要多讀書(shū)，讀更好的書(shū)，拓寬知識面，欣賞優(yōu)秀的書(shū)，在書(shū)海中遨游，讓自己變得更優(yōu)秀。
潛水海闊，天高鳥(niǎo)飛，奮進(jìn)的號角已經(jīng)吹響。讓我們做好出發(fā)的準備，為我們的理想和目標而努力，為我們成為走向世界的現代人而奮斗！
最后祝老師們工作順利，身體健康。祝所有同學(xué)在新的學(xué)期里以新的面貌和態(tài)度迎接新的挑戰！更努力，更努力，更努力，學(xué)得更多！
謝謝大家！
開(kāi)學(xué)典禮學(xué)生發(fā)言稿10
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
很高興能代表全體高三老師發(fā)言。今天的發(fā)言，我主要和高三同學(xué)做個(gè)交流，當然也希望這些話(huà)能對高一高二的同學(xué)有所幫助。內容主要兩個(gè)方面：一是高三，你將面對什么，二是高三，你需要什么。
著(zhù)名作家柳青曾說(shuō)過(guò)：人生的道路雖然漫長(cháng)，但要緊處常常只有幾步，特別是當人年輕的時(shí)候。沒(méi)有一個(gè)人的生活道路是筆直的，沒(méi)有岔道的，有些岔道口你走錯一步，可能影響人生的一個(gè)時(shí)期，也可能影響整個(gè)人生。作為一名中國的高中生，高三和高考無(wú)疑是你人生緊要的幾步和關(guān)鍵的岔道口，能不能選對路，能不能走好它，對你未來(lái)的一段時(shí)期甚至于整個(gè)人生都會(huì )有巨大的影響。那這緊要的幾步和這關(guān)鍵的岔道口，你將面對什么呢？
首先，你將面對辛勞。這一年里，你將在在早晨第一縷陽(yáng)光出現之前就朗朗讀書(shū)；你將在連天上的小星星都感覺(jué)到困倦而眨著(zhù)眼睛的深夜認真地做著(zhù)題；你將做完摞起來(lái)和你身高等同的試題；你將在已經(jīng)困頓到不知不覺(jué)睡著(zhù)的情況下仍然硬撐著(zhù)去學(xué)習。一句只要學(xué)不死，就往死里學(xué)很好地說(shuō)明了高三的辛苦，雖然它不太好聽(tīng)。
其次，你將面對寂寞。自古英雄多寂寞，作為征戰高考的你們，也是寂寞的。這一年里你幾乎沒(méi)有和昔日好友玩樂(lè )的時(shí)間，也將幾乎失去和家人飯后聊天的時(shí)間，更沒(méi)有外出旅行的輕松時(shí)光。你的所有時(shí)間都將與知識、練習、講義、試題戰斗。
第三，你還將面對失敗和挫折。畢淑敏曾說(shuō)：你不能要求海洋沒(méi)有風(fēng)暴。失敗和挫折也是人生不可分割的部分。隨著(zhù)高考復習的推進(jìn)，知識廣度的拓展和深度的掘進(jìn)會(huì )令你感覺(jué)力不從心，英語(yǔ)閱讀中不斷出現的陌生單詞會(huì )令你疲于奔命，�？汲Ｐ碌臄祵W(xué)題會(huì )令你有復習無(wú)用的感覺(jué)，一首首新的詩(shī)歌和一篇篇新的古文會(huì )讓你覺(jué)得語(yǔ)文成績(jì)的提高對于你是那樣的艱難，而一道道無(wú)解的難題和一次次考試失利也可能會(huì )使你喪失前行的動(dòng)力和信心。整個(gè)高三仿佛就是一段迎接一個(gè)又一個(gè)失敗和挫折的時(shí)光。
最后，你將面對困惑。困惑可能來(lái)自于所學(xué)科目中的某一道題，但它更可能來(lái)自于你的付出你的期望和你的收獲之間的差距，更可能來(lái)自于你不知道自己腳下的路通向何方，自己到底應該怎么去走。
面對這些，你需要什么來(lái)應對呢？
首先，你需要自信。一次又一次的失敗往往會(huì )令一個(gè)人喪失自信。但這里我想用雨果的一段話(huà)來(lái)告訴大家，如果你這樣做了，你就沒(méi)有所謂的失敗，你就應當自信。雨果說(shuō)：對于那些有自信而不介意于暫時(shí)失敗的人，沒(méi)有所謂失��；對于懷著(zhù)百折不撓的堅定意志的人，沒(méi)有所謂失��；對于別人放棄，他卻堅韌，別人后退，他卻前進(jìn)的人，沒(méi)有所謂失��；對于每次跌倒卻立刻站起來(lái)，每次墜地反而像皮球那樣跳得更高的人，沒(méi)有所謂失��！
同學(xué)們，平時(shí)考試的失利只是暫時(shí)的失利，只要你在高考中取得成功，那你就是成功者，因為平時(shí)的失敗而自卑而放棄，那是多么的可惜��！高考的成功就如同十五的圓月，只要這一天是圓的，我們何必在乎它從初一到十四的殘缺呢？再者，高考是未知的、不可預測的，我們怎能因為一個(gè)未曾謀面、不可預測的事物而妄自菲薄、自暴自棄呢？美國前總統威爾遜有言：要有自信，然后全力以赴假如具有這種觀(guān)念，任何事情十之八九都能成功。蕭伯納更說(shuō)：有信心的人，可以化渺小為偉大，化平庸為神奇。所以，面對失敗和挫折，請相信自己！只要你奮力拼搏，成功最終會(huì )與你為伴的。
其次，你需要目標。歌德說(shuō)，生命里最重要的事情是要有個(gè)遠大的目標，并借才能與堅毅來(lái)達成它。目標的重要由此可見(jiàn)一斑。很多同學(xué)會(huì )說(shuō)，我有目標，而且還很明確，那就是考上大學(xué)，但我說(shuō)這是遠遠不夠的。因為你還要考慮以下三個(gè)因素。
一、你的目標是不是遠大�？鬃佑醒裕喝『跗渖�，得乎其中；取乎其中，得乎其下；取乎其下，則無(wú)所得矣。如果你的目標不夠高，那么它就會(huì )限制你努力的程度，最終要么沒(méi)有實(shí)現目標，要么雖然實(shí)現了，但與你的才華不匹配。
二、你有沒(méi)有把大目標分解成一個(gè)個(gè)小目標。1984年的東京國際馬拉松比賽中，爆出了一個(gè)大冷門(mén)，一向名不見(jiàn)經(jīng)傳的日本選手出人意料地奪得了世界冠軍。在談及他的成功時(shí)，他說(shuō)：每次比賽前，我都要乘車(chē)把比賽路線(xiàn)仔細地看一遍，并把沿途所看到的一些醒目的標志，在本子上記下來(lái)，比如說(shuō)第一個(gè)標志是大樹(shù)，第二個(gè)標志是銀行，第三個(gè)標志是高高的鐵塔一直畫(huà)到比賽的終點(diǎn)。在比賽的過(guò)程中，我的心里就牢牢地記住這些標志，把標志當成一個(gè)個(gè)目標，邊跑邊記，當我跑到第一個(gè)目標時(shí)，又以百米的速度沖向下一個(gè)目標，依次類(lèi)推，四十公里的路程，就這樣分解成了十幾個(gè)小目標而輕松地跑完了。而以前，我不懂這個(gè)道理，比賽時(shí)我的眼睛總是一直盯著(zhù)終點(diǎn)，結果越跑越累，才跑了十幾公里，我就堅持不下去了，因為我被前面那段遙遠的路程給嚇倒了。這個(gè)故事告訴我們，應該把自己遠大的目標分成一個(gè)個(gè)小的目標，實(shí)現一個(gè)目標，以此為新的起點(diǎn)，繼續前進(jìn)。這樣我們就會(huì )不斷地獲得成就感，就會(huì )擁有取之不盡的動(dòng)力。即使是最遠的距離，我們心中也不再害怕；再長(cháng)再遠的路，我們走起來(lái)也不覺(jué)得難。
三、你有沒(méi)有實(shí)現目標的計劃。計劃像一座橋，連結我們現在所處的位置和你想要去的地方，連結著(zhù)目標和行動(dòng)。沒(méi)有計劃，實(shí)現目標往往可能只是一句空話(huà)。沒(méi)有計劃的學(xué)習雜亂無(wú)章，看似忙碌卻是收效甚微；有計劃的學(xué)習雖然緊張，但卻井然有序；看似繁忙，但卻充實(shí)而有效率。是計劃讓你的思路清晰，讓你事半功倍。所以請為實(shí)現目標制定詳盡的計劃吧。
第三，你需要老師。這一點(diǎn)從兩個(gè)角度去解讀：一是你要聽(tīng)老師的話(huà)，按老師要求的安排的去做。我們高三年級的老師都是有著(zhù)豐富經(jīng)驗的老師，在他們的帶領(lǐng)下進(jìn)行學(xué)習無(wú)疑會(huì )讓你少走許多彎路。因此大家要認真地傾聽(tīng)老師說(shuō)了什么并從心理上認同他，然后堅定地按照老師要求的安排的去做。部分學(xué)有余力的同學(xué)感覺(jué)吃不飽，可以給自己另開(kāi)小灶，但不能另起爐灶。二是遇到困難時(shí)要向老師求助。人非生而知之者，孰能無(wú)惑，惑而不從師，其為惑也，終不解矣，帶著(zhù)眾多的疑惑去應對高考，顯然是不會(huì )成功的。有志與力，而又不隨以怠，至于幽暗昏惑而無(wú)物以相之，亦不能至也，老師就是你至于幽暗昏惑之處輔助你的物。在準備這篇發(fā)言稿時(shí)我瀏覽了我們學(xué)校的網(wǎng)站，考取東南大學(xué)的20xx屆畢業(yè)生邱婧翌的文章《此去經(jīng)年 惟望君安》給我留下了深刻印象，她在文章中這樣寫(xiě)到：高考的壓力逼出了我隱藏在天性里的陰郁涼薄，心態(tài)的不平衡造成我學(xué)習生活長(cháng)期的兵荒馬亂，我甚至一度認為自己得了憂(yōu)郁癥而要求母親給我找心理醫生。萬(wàn)幸的是，老師們都發(fā)現了我的不對勁而紛紛找我談心。謝謝您，我親愛(ài)的王老師，我還記得在您和我不計其數的談話(huà)中，您總會(huì )講很多道理，即使那時(shí)對一個(gè)數學(xué)老師的您來(lái)講并不容易；謝謝您，我親愛(ài)的張老師，我還記得每次和您談話(huà)都會(huì )在教室門(mén)前的走廊里，每次您第一句話(huà)就是最近心情怎么樣啊，每次都能享受到您教給我的解壓小技巧；謝謝您，我親愛(ài)的歷史小羅老師，您很少找我正兒八經(jīng)地談話(huà)，可每次我去您辦公室借微波爐熱菜，您都會(huì )和我閑聊幾句，這真的讓我在那段慌亂的日子輕松了不少；謝謝您，我親愛(ài)的英語(yǔ)姚老師，您那風(fēng)趣的講課風(fēng)格讓我們的高三別具風(fēng)味；謝謝您，我親愛(ài)的語(yǔ)文陸老師，每次和您探討問(wèn)題時(shí)，您認真的表情總能讓我為之動(dòng)容而久久不能平靜。從她感激的話(huà)語(yǔ)中我們可以看出，即使很優(yōu)秀的學(xué)生，也會(huì )遇到困難和挫折，這時(shí)候尋求老師的幫助或老師的幫助是有很大作用的。
最后，需要的也是我認為最最需要的是激情。心理學(xué)研究表明，激情是一種昂揚的、積極的精神狀態(tài)，激情能夠提升自信，激發(fā)靈感，能夠調動(dòng)人的身心潛能。當一個(gè)學(xué)生充滿(mǎn)激情的時(shí)候，他會(huì )始終處于一種亢奮狀態(tài)，他會(huì )煥發(fā)出極大的熱情，能夠展現出生命最大的張力，能夠最大限度地提高學(xué)習效率。
同學(xué)們，你們正處于富有生機和活力的青春年華，時(shí)代和你們自身所具備的實(shí)力告訴你，將來(lái)的你一定會(huì )大有作為。為了不辜負你的才華，請拋棄你的綿軟無(wú)力和松散吧，讓自己緊張起來(lái)，因為松弛的琴弦永遠奏不出美妙的樂(lè )曲！你們的青春不應是死氣沉沉、木訥呆滯的，你們的青春應該是精神抖擻英姿勃發(fā)的。早讀時(shí)的你應該在大聲地誦讀著(zhù)語(yǔ)文和英語(yǔ)，課堂上的你應該在積極響亮地回答著(zhù)老師的提問(wèn)，課間的你應該在和同學(xué)們激烈地爭辯著(zhù)，廣播操時(shí)的你應該在有力而到位地做著(zhù)每一個(gè)動(dòng)作，球場(chǎng)上的你應該在揮汗如雨盡力拼搏，晚自修的你應該奮筆疾書(shū)爭分奪秒。想一想，這樣的你，失敗怎能打倒，困難怎能阻擋，理想怎能實(shí)現不了？
同學(xué)們，去揮灑你的激情吧！讓激情使你的身體更加強健更加有力，讓激情使你得心態(tài)更加向上更加樂(lè )觀(guān)！
當然，高三這一年，我們全體高三教師將牢記使命和職責，認真研究考綱、考卷，準確把握考試范圍、重點(diǎn)、難點(diǎn)以及高考的方向、規律，并及時(shí)了解高考的相關(guān)政策和信息，制訂出詳細而周密的的備考復習計劃；我們將認真研究你們的基礎、特點(diǎn)和變化，精心挑選復習資料，合理安排教學(xué)進(jìn)度，科學(xué)設計教學(xué)方法；我們更將從常規和基礎教學(xué)入手，從細節和應用入手，兢兢業(yè)業(yè)，全心教學(xué)，踏踏實(shí)實(shí)落實(shí)復習計劃，向課堂要效率，要質(zhì)量，要水平，要提高，讓你們學(xué)得踏實(shí)、有效、自信、靈活，考出理想的成績(jì)。希望我們的工作能為你鋪就通向錦繡前程的道路，練就你在天際自由翱翔的翅膀，最終使你到達理想的彼岸！
最后我堅信：青春必勝，高考必勝，縣中必勝。
我的發(fā)言到此結束。謝謝！
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