表彰大會(huì )發(fā)言稿高三學(xué)生代表
以下為大家分享的是高三學(xué)生代表表彰大會(huì )發(fā)言稿，希望對大家有所幫助。如果想了解更多內容，敬請關(guān)注CN人才網(wǎng)!
篇一：表彰大會(huì )發(fā)言稿高三學(xué)生代表
老師們，同學(xué)們：大家好!
沐浴著(zhù)和煦的春風(fēng)，伴隨著(zhù)春的旋律，我們共同迎來(lái)了二練表彰大會(huì )。高三一練表彰大會(huì )，高三百日誓師大會(huì )，回想起來(lái)，就像發(fā)生在昨天。時(shí)間是最無(wú)情的，如江水一樣日夜不停的向前奔流著(zhù);時(shí)間又是最狡猾的，它不僅走的太匆匆，還悄無(wú)聲息，讓我們覺(jué)查不到它量的積累和變化�，F在離高考僅有62天。面對時(shí)不我待的緊迫形勢，面對全市、全省和全國高三學(xué)子你追我趕的緊張局面，你們會(huì )怎么做呢?
有一部分同學(xué)因目前成績(jì)不盡如人意而有些灰心、彷徨，請堅信：只有學(xué)會(huì )“走路”，才能學(xué)會(huì )“奔跑”，只有學(xué)會(huì )“奔跑”，才能學(xué)會(huì )“領(lǐng)跑”，“優(yōu)秀”想不來(lái)、等不來(lái)，她永遠青睞于那些堅持不懈、勇敢拼搏的人。只要你更加自信、更有計劃、更有方法，迎難而上，你就會(huì )在三練和高考中取得優(yōu)異成績(jì)。
有些同學(xué)還沉睡在空想和無(wú)所事事中，請記住做人要大氣，但不能放棄!不畏失敗，敢于嘗試!挫折不是懲罰，而是學(xué)習的機會(huì )。要敢于坦然面對。人生本來(lái)就充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)數的艱難困苦和挫折，我們要在這個(gè)世界上幸福的生存，就必須有在各種艱難困苦面前“不服輸”“搏一下”的心理。如果在當學(xué)生的時(shí)候都學(xué)不會(huì )這些，那我們如何去面對未來(lái)漫長(cháng)的人生呢?
時(shí)間對于所有人來(lái)說(shuō)都是一樣的，為什么有的同學(xué)能取得更好的成績(jì)，這其中一個(gè)重要原因，就在于他們有科學(xué)的方法。例如合理安排時(shí)間，要根據自己生理和心理特點(diǎn)，科學(xué)安排自己時(shí)間，在不同的心境下有不同難度的學(xué)習任務(wù);再如記憶方法，也是很有講究的，要把識記的無(wú)意義材料編成有意義的、系統化的材料，提高學(xué)習效率，對學(xué)過(guò)的內容，要進(jìn)行整理和編排，形成知識體系�？傊�，要重在效率上下功夫，重在思考上下功夫，重在創(chuàng )新上下功夫。
每一朵花都有綻放的理由，每個(gè)人都有自己特殊的天分，只要我們在學(xué)習、生活、生存和發(fā)展的過(guò)程中，學(xué)會(huì )了在各種艱難困苦面前 “搏一下”“不到最后我是決不放棄”，那么我們就會(huì )在未來(lái)?yè)碛杏鋹�、快�?lè )、幸福和愛(ài)的人生。學(xué)校、老師和家長(cháng)時(shí)刻在關(guān)注你們，幫助你們，基礎不好沒(méi)關(guān)系，只要每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，就是一種成功!
篇二：表彰大會(huì )發(fā)言稿高三學(xué)生代表
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好!我是來(lái)自高三X班的XXX，很榮幸能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言。
金秋送爽，丹桂飄香，又到一年收獲的季節。炎炎夏日的最后一點(diǎn)尾巴悄然離去之后，豐碩的秋季已來(lái)到人間。新的學(xué)期又與我們如約相逢，新的征程又在我們腳下如期展開(kāi)�；厥走^(guò)去，有激動(dòng)難忘，有碩果累累。展望未來(lái)，路程漫漫，挑戰重重，如今的我們需要再次抖擻精神，勇往直前，開(kāi)始新的征程!
高中的學(xué)習，理想為帆，勤奮作舟。古有屈原洞中苦讀，陸游書(shū)巢勤學(xué)，劉勰佛殿借讀，匡衡鑿壁偷光的美談，也有“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”之說(shuō)。古人尚且知道勤奮的重要性，我們面對新的時(shí)代，新的挑戰，靠勤奮習得科學(xué)知識變得更為重要。沒(méi)有勤奮之心，學(xué)習就猶如盲人行路，在未來(lái)的世界里，將難有立足之地。因此，我相信，只要懷揣著(zhù)勤奮之心，便可開(kāi)啟成功之門(mén)，走向輝煌。
郭沫若曾這樣說(shuō)過(guò)：“天資的充分發(fā)揮，和個(gè)人的勤學(xué)苦練是成正比的。”因此首先，要勤于學(xué)。勤于向老師學(xué)，提高聽(tīng)課效率，積極思考，思路緊跟老師，善于抓住重點(diǎn)，勤記筆記。再者，要勤于自學(xué)。在自主學(xué)習的時(shí)間里，任務(wù)明確，目標明確，注重效率，培養自主糾錯，查漏補缺的能力。
再者，要勤于問(wèn)。古人云：“人非生而知之者，孰能無(wú)惑?惑而不從師，其為惑也，終不解矣。“學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn)，既要學(xué)，又要問(wèn)，要質(zhì)疑。提不出問(wèn)題，只能說(shuō)明學(xué)習沒(méi)有深入，沒(méi)有思索，沒(méi)有探究，這就不是勤奮，而是懶惰。老師、同學(xué)，都是能助你解決問(wèn)題的伙伴。虛心求教，就能有不一樣的收獲。
同樣，要勤于練。除了要獨立、按時(shí)，按質(zhì)、按量完成老師布置的各項作業(yè)，也要有自己的深入探究，課外有獨立的練習安排。不及時(shí)鞏固復習，學(xué)習就打了水漂，就沒(méi)有落到實(shí)處。只有不斷地練習，才可以熟能生巧，舉一反三。
最后，要勤于思。西塞羅說(shuō)：“活著(zhù)就意味著(zhù)思考。”笛卡爾也曾說(shuō)：“我思故我在。”因而勤于思考尤為重要。要善于對所學(xué)知識進(jìn)行整理、歸納、總結，要對自己的學(xué)習策略和方法進(jìn)行反思，并作及時(shí)做出調整，相信偉大的思想能變成巨大的財富。
明代宋濂憑借著(zhù)幾十年如一日的苦讀，終成明朝重臣，永垂史冊;梅蘭芳苦練戲劇，走入璀璨的藝術(shù)殿堂，聞名中外;米開(kāi)朗琪羅專(zhuān)心天頂壁畫(huà)，哪怕身體畸形也不放棄;愛(ài)因斯坦歷經(jīng)無(wú)數日夜的嘔心瀝血，百般阻撓都用勤奮化解，最終以《相對論》聞名于世，成為科學(xué)泰斗;在世界頂級的體育賽場(chǎng)上，每一個(gè)體育健兒也都靠著(zhù)冬練三九，夏練三伏，向著(zhù)冠軍沖刺。他們卓越的`功績(jì)是勤奮的結果，是勤奮使他們成為強者。
勤奮似一雙強勁的翅膀，為飛鳥(niǎo)的啟程鋪墊了堅實(shí)的基礎;勤奮似一簇艷麗的鮮花，讓征者的旅途芳香四溢;勤奮似一支神奇的畫(huà)筆，把拙者的人生涂滿(mǎn)了濃墨重彩。我相信所有有所成就的同學(xué)，他們之所以能取得令人矚目的成功和優(yōu)異成績(jì)，就在于真正做到了勤于學(xué)、勤于問(wèn)、勤于練、勤于思。這也正是知識成就夢(mèng)想，而勤奮鑄就輝煌!
高一的學(xué)弟學(xué)妹們，常言道：好的開(kāi)始是成功的一半。比起回首過(guò)去的成就，更應展望眼前的未來(lái)，嶄新的開(kāi)始正在等著(zhù)你們。高中學(xué)科眾多，且都具有相當的重要性，學(xué)習中需要的是奮斗和磨練，需要的是不怕輸的心態(tài)，而心中更要堅守遠大的理想，因為那是你邁下所有前進(jìn)步伐的動(dòng)力。請抓緊時(shí)間定位自己，掌握好高中學(xué)習的方向盤(pán)，才能航向更遠的彼岸!
高二的同學(xué)們，已經(jīng)歷經(jīng)一年考驗的你們，剛剛作出了高中的一個(gè)重要決定。文理分科后學(xué)習會(huì )較之前有很大不同，很多東西也面臨重新洗牌。但是請相信自己的選擇，少一分遲疑與擔憂(yōu)，多一分自信與堅定，在這個(gè)能超越自己的黃金時(shí)段里，請把握好一分一秒。都說(shuō)高二是高三的鋪路石，這話(huà)一點(diǎn)不假，只有此刻為今后的復習夯實(shí)基礎，高三的路才會(huì )更加好走。
高三的戰友們，曾經(jīng)帶著(zhù)夢(mèng)想，負著(zhù)期盼，擁著(zhù)豪情的我們，躊躇滿(mǎn)志跨入高中的大門(mén)。高中戰場(chǎng)兩年多來(lái)的艱苦磨礪，已鑄就錚錚傲骨，寶劍出鞘。到如今，再多的艱難險阻，也擋不住我們的離弦之勢。來(lái)不及心灰意冷，顧不上風(fēng)吹雨打，我們只心甘情愿就著(zhù)一路坎坷一路高歌，執著(zhù)地要歷遍萬(wàn)水千山，一路飛揚。在明年六月，書(shū)寫(xiě)下屬于自己的精彩!披荊斬棘十二載，會(huì )當擊水三千里，人生笑傲二百年!請相信，決戰高考，我們志在必得!
親愛(ài)的老師們，感謝你們一路耐心的陪伴與守候。正所謂“新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持”。高山仰止，景行行止，更催后來(lái)之人奮發(fā)不已。幾載寒暑，師恩如山。全體同學(xué)的點(diǎn)滴進(jìn)步和優(yōu)異成績(jì)，全都凝聚著(zhù)你們辛勤的汗水。新的一年，我們仍會(huì )牢記你們的諄諄教誨，不辜負你們的殷切希望，懷更大的志向，抱更高的理想，用豐碩的成果和輝煌的成績(jì)，回報你們對我們的厚望和培養!
最后，祝全體同學(xué)學(xué)習進(jìn)步，祝全體老師工作順利!
我的講話(huà)完畢，謝謝大家!
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