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我的青春我做主演講稿
好的演講稿可以引導聽(tīng)眾，使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內容。在日新月異的現代社會(huì )中，越來(lái)越多地方需要用到演講稿，還是對演講稿一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的我的青春我做主演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的青春我做主演講稿1
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好！
今天我要演講的題目是《我的.青春我做主》。
或許習慣了從小一人，或許習慣了獨自奔走。我也從未想過(guò)會(huì )因何停留。
我是個(gè)很自立的人，從六歲開(kāi)始，就學(xué)著(zhù)自己生活，父母工作很忙，無(wú)暇照料我，不知在什么時(shí)候開(kāi)始，我學(xué)會(huì )了自己照顧自己，或許是生活所迫，又或許是想不再依賴(lài)任何人。盡管如此我還是不能做到完全堅強。
長(cháng)大了，父母開(kāi)始管了，甚至我將來(lái)的路也已經(jīng)定好，我不理解，既然從小就未管我，現在又何必可能這話(huà)很過(guò)分，但卻是我真實(shí)的想法，我的未來(lái)我來(lái)定，我的青春我做主！
謝謝大家！
我的青春我做主演講稿2
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家晚上好。
今天我演講的題目是——我的青春我做主!
有人問(wèn)我，青春是什么?我回答說(shuō)：
青春，是初升的太陽(yáng)，容光煥發(fā)，光芒萬(wàn)丈;
青春，是奔涌的江河，激情澎湃，一瀉汪洋;
青春，是展翅的雄鷹，搏擊蒼穹，舞動(dòng)生命的旋律;
青春，是如椽的巨筆，濃墨重彩，書(shū)寫(xiě)最華麗的篇章。
有人把青春比作一輛五彩的車(chē)，風(fēng)雨我們都會(huì )照坐不誤，也有人把青春比作一杯美酒，不管什么滋味我們都照單全收，也在這杯酒里，我們品到了辣與香的完美結合。
青春是我們人生的一段別樣體驗，是一枚夾雜著(zhù)甘甜與苦澀的青果，是我們人生歲月里的一段美麗而充實(shí)的旅行。青春的生活，在匆忙中孕育著(zhù)早春的生機，在堅持中展現著(zhù)盛夏的熱烈，在拼搏中蘊藏著(zhù)金秋的豐碩，在競爭中昭示著(zhù)寒冬的.希望。她是詩(shī)意的，卻不乏拼搏的激情;她是時(shí)尚的，而又飽含奮斗的艱辛。等到再回首這段崢嶸歲月時(shí)，我們會(huì )發(fā)現，她會(huì )在我們一生的歷練中，折射出耀眼的光芒!
青春如夢(mèng)，歲月如歌，時(shí)不消逝，何能復得?青春是人生中一段難以磨滅的插曲，它注定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯，它更需要我們用勇氣和自信去充實(shí)。當我們背起行囊，來(lái)到了保定，來(lái)到了河軟，青春就該由我們來(lái)抒寫(xiě)和添彩了!
也許有人會(huì )說(shuō)："校園束縛了我們的手和腳，截斷了我們飛行的翅膀，這簡(jiǎn)直是浪費青春!"假如你也這樣想，請你盡早收心吧。因為青春需要我們獨立自主的品質(zhì)，更需要我們以苦為樂(lè )的豪情!學(xué)會(huì )用左手溫暖右手，學(xué)會(huì )把學(xué)習當做快樂(lè )，并且享受這種快樂(lè )。生命本身就是一片廣袤的沙漠，只要你努力在自己的沙漠上打一眼深井，使思想之水源源不斷地涌出，就可以把沙漠變成綠洲!
同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧!不要等到光陰荏苒，年華漸逝，才獨自嘆息;不要等到花季不再，雨季已過(guò)，才內心凄涼。與其說(shuō)，在人生的黃昏，無(wú)奈地擦拭過(guò)去的歲月，不如恰在這蓬勃的季節，無(wú)悔地"锃亮"青春的容顏。行動(dòng)起來(lái)吧，給我們的青春做主!
讓我們來(lái)主宰自己的青春，主宰自己的人生。畫(huà)一條青春的弧線(xiàn)，鑲一片七彩的陽(yáng)光，攜一串歡悅的音符，愿生活多姿多彩而又美好真誠!
讓青春的烈火燃燒永恒，讓生命的閃電劃過(guò)天空;
向浩瀚星空許下諾言，讓年輕的心永不改變;
用所有的熱情換取時(shí)間，讓年輕的夢(mèng)想永無(wú)終點(diǎn)。
請相信，
我的青春我做主，
我的未來(lái)不是夢(mèng)!
謝謝大家，我的演講完畢。
我的青春我做主演講稿3
飛揚的青春，活潑的身影，這一切都是屬于我們的。
12歲，我有過(guò)夢(mèng)想，有過(guò)歡笑，也有過(guò)不羈。這一階段，我擺脫了稚氣，歌唱著(zhù)青春，演繹著(zhù)生活。青春的我們充滿(mǎn)歡樂(lè )，充滿(mǎn)活力，我們奮斗，我們自豪，我們自主，我們自立。
“青春激昂，我心飛揚”，在這不完美但卻又絢麗多姿的青春，我們做著(zhù)五彩的夢(mèng)，交過(guò)肩搭肩的朋友，與大家一齊分享過(guò)喜悅。我們還沒(méi)有經(jīng)歷華麗的蛻變，但內心卻已狂熱，我們時(shí)而像仙人掌，時(shí)而像鮮花，喜怒無(wú)常。
我們不會(huì )被困難嚇倒而止步不前，反而會(huì )更加努力;我們不懼怕暴雨狂風(fēng)，反而更期望它們更猛烈些;我們不擔心被別人嘲笑，反而會(huì )用自我的行動(dòng)有力地搏擊!
21世紀的我們，更應當背負遠大夢(mèng)想。青春是短暫的，但知識是無(wú)限的，我們要學(xué)習，我們要拼搏，樹(shù)立正確的人生目標，堅持不懈，為之奮斗，亮出自我獨特的風(fēng)采!
青春是短暫的，青春是不斷攀登的，青春是轟轟烈烈的，青春是充滿(mǎn)活力的，青春是我自我的!
悲傷的`，喜悅的，同情的，羨慕的，一切的一切，都似行云流水，從眼前匆匆穿過(guò)，我們是歡樂(lè )的，不必悲痛，青春是把握在自我手里的，縱然無(wú)人關(guān)注，也要活出無(wú)悔。我們用心、用行動(dòng)來(lái)詮釋著(zhù)“青春”二字。
青春像春天的羞羞答答，似夏天的血氣方剛，如秋天的天高氣爽，如冬天的稍縱即逝�？傊�，我的青春，無(wú)人能干涉。
我的青春，我做主!
我的青春我做主演講稿4
我從青春的年華里打馬走過(guò)，一步一步，細心的譜寫(xiě)我的青春的變奏曲，待回首時(shí)，再去細細品味著(zhù)那屬于我的青春的旋律——有維美，有成長(cháng)，有青澀，有傷痛，也許，就是因為這份雜味的情感，才讓我這么深深的追憶著(zhù)我未完待續的青春吧！
我相信每個(gè)人都有過(guò)對青春的理解與感悟，曾經(jīng)都帶著(zhù)自己的小驕傲，小清高走上青春的道路，也有著(zhù)自己驕傲的青春宣言�？�，末了，總會(huì )在現實(shí)面前被打擊得體無(wú)完膚，于是有過(guò)不服，有過(guò)傷感�？蛇�是會(huì )一次一次的站起來(lái)，繼續著(zhù)自己的青春之路，也許有點(diǎn)小傷痛吧，但，經(jīng)過(guò)青春的洗禮的人都知道，其實(shí)，“痛，是青春必須走的一步”。我相信，有那么一些時(shí)候，這種關(guān)于青春的傷痛有何嘗不會(huì )帶給我們一些對生活的理解與感悟呢？于是我們可以那么篤信的認為，“痛，是源于上帝的愛(ài)”吧！
就像我自己，始終相信我的青春我做主。一直是個(gè)心比天高的女孩，有過(guò)很多驕傲的夢(mèng)想，有過(guò)對未來(lái)維美到極至的憧憬，有過(guò)很多的小自信，可終會(huì )在青春的洗禮中被那么隨意而又深刻的打擊著(zhù)，可正是因為這份特別，讓我成長(cháng)，讓我收獲。
青春的旋律，美麗的變奏曲，我的青春我做主，走過(guò)傷痛，當然也走過(guò)美好與收獲。
我想，走過(guò)青春的人都知道，我們曾經(jīng)都是那個(gè)年少輕狂的孩子，那么不懈的看待這一切，有幼稚，有不懂，可都有種世界在我心中的狂妄。經(jīng)歷了青春，方知，我們的渺小，我們的幼稚與不成熟，以及我們的年少，那時(shí)候，我們才會(huì )那么深刻的體會(huì )到我們還是孩子吧！于是我們會(huì )自信的走上這條叫做青春的這條道路，一路，用自己的激情與信念跋涉著(zhù)，即使有阻礙，也會(huì )用自己的毅力與信念走著(zhù)，一路收獲，一路成長(cháng)、！因為我們始終執著(zhù)的堅持者自己那些驕傲的夢(mèng)想，那些關(guān)于未來(lái)的憧憬，以及對于生活中下一秒的期待吧！也是阿！年少的我們總會(huì )有著(zhù)不竭的激情與向往，于是我們可以那么勇敢而又自信的走下去，走下去。不管未來(lái)到底是什么樣子，我們始終相信，堅持過(guò)，努力過(guò)，經(jīng)歷過(guò)，就是最大的收獲了也是對青春最好的回饋！
我們都是在理想與期望中長(cháng)大的`孩子，我們曾經(jīng)都那么執著(zhù)的相信很多東西，可只有走過(guò)青春，才會(huì )明白一些東西，理解一些東西，收獲一些東西，所以才會(huì )對生活有著(zhù)一步一步的了解，所以退去了自己的年少輕狂開(kāi)始學(xué)會(huì )用一顆成熟的心去看待這個(gè)繽紛的世界，去收獲自己關(guān)于生活，關(guān)于未來(lái)，關(guān)于自我的理解，才會(huì )更理智的去看待很多生活中的東西，也許只是些微不足道的瑣碎，于是，不再那么年輕氣盛，不懈一顧了。也許，當我們偶爾不經(jīng)意的回首時(shí)，我們會(huì )那么深刻而又清晰的成長(cháng)與小成熟吧！
我的青春我做主，我始終帶著(zhù)自己對生活熱忱的愛(ài)與期待，努力而又自信的走著(zhù)自己那些關(guān)于青春的每一步，每一步，每一步都會(huì )有著(zhù)對生活的感悟與收獲，也許小到微不足道吧！但我也幸福的相信這是我的青春，我的滋味！記得有部電視劇就叫做《我的青春我做主》，我很感嘆于那個(gè)叫錢(qián)小樣的女孩的執著(zhù)與堅強。感覺(jué)她的青春是那么的多姿與豐富，而她，也始終是自己青春的主角，自我而又簡(jiǎn)單的走著(zhù)屬于自己的青春，不管未來(lái)的種種。感覺(jué)她就是那種堅強而有努力的走過(guò)自己的青春，也許有過(guò)錯，有過(guò)傷，但她會(huì )那么執著(zhù)的走下去，也許走到最后才會(huì )回首去看看到底錯在哪里吧！
我的青春我做主演講稿5
著(zhù)名作家柳青說(shuō)：“人生的路途雖然漫長(cháng)，但緊要處卻往往只有幾步，尤其是當人年輕的時(shí)候”。第一次領(lǐng)會(huì )這句話(huà)的含義，是中考結束之后�？粗�(zhù)那少得可憐的分數，我的心像掉進(jìn)了冰窟窿，感覺(jué)前途一片黑暗，我好像看到高中的大門(mén)正對我徐徐關(guān)閉�？吹轿掖诡^喪氣，爸爸對我說(shuō)：“孩子，別難過(guò)。上大學(xué)并不是唯一的出路，上不了高中，還可以上中專(zhuān)嘛�，F在的社會(huì )，只要有一技在身，還能沒(méi)有咱吃的飯？”
爸爸的話(huà)，使我重新振作起來(lái)。對于未來(lái)，我再次充滿(mǎn)了希望。
20xx年的9月，在父母的陪伴下，我帶著(zhù)即將開(kāi)始新生活的興奮與忐忑、緊張與憧憬，跨進(jìn)了職業(yè)學(xué)校的大門(mén)。望著(zhù)父母期待的眼神，我暗下決心：新的生活，一定要塑造一個(gè)新的自我，我一定要努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)技術(shù)，為將來(lái)的就業(yè)打下基礎。
但是，我很快發(fā)現，愿望雖然美好，但真正的生活卻沒(méi)有那么簡(jiǎn)單。從父母轉身的那一刻，我就開(kāi)始感到失落，我開(kāi)始想家，想朋友，開(kāi)始懷念過(guò)去的生活。我躲在被子里掉眼淚，我不知道該怎么應對忽然變得復雜的人際關(guān)系，我發(fā)現課堂上有很多知識聽(tīng)不懂，我學(xué)會(huì )了盯著(zhù)老師的臉發(fā)呆，或者低下頭想心事。我開(kāi)始和很多同學(xué)一樣，上課玩手機，看小說(shuō)或者睡覺(jué)。日子一天天過(guò)去，我忽然發(fā)現自己兩手空空，一無(wú)所獲。我感到自責，我在心里對自己喊：這不是我想要的生活，青春不應該是這樣！
青春應該是什么樣子？我反復問(wèn)自己。青春歲月是一個(gè)人最富激情、最無(wú)所畏懼的年齡，在這個(gè)年齡，我們可以有無(wú)所顧忌的狂歡，可以體驗美好的愛(ài)情，可以用非主流、火星文彰顯自己的個(gè)性，表達自己的叛逆。但是，難道只有這些嗎？這些就是青春的`主旋律嗎？一個(gè)人的青春到底怎樣度過(guò)才會(huì )少一些遺憾，多幾分驕傲？
《動(dòng)物世界》有一期節目，講的是蒼鷹的故事。蒼鷹在孵化幼鳥(niǎo)的過(guò)程中非常細心，唯恐有什么閃失。然而，當自己的孩子長(cháng)到一定大的時(shí)候，忽然有一天，它們會(huì )性情大變，非常無(wú)情地把自己的孩子推出巢外。小鷹哀號著(zhù)向下墜落，對死亡的恐懼迫使它們努力扇動(dòng)自己的翅膀。于是，小鷹很快學(xué)會(huì )了在藍天下飛翔，并能夠在3000米的高空發(fā)現地面的獵物，學(xué)會(huì )如何躲開(kāi)獵人的槍口，學(xué)會(huì )在暴風(fēng)雪里忍受饑餓與寒冷，學(xué)會(huì )忍著(zhù)疼痛在巖石上折斷自己不斷生長(cháng)的長(cháng)長(cháng)的喙，并用喙啄開(kāi)自己腳爪間的肉蹼，從而使自己永遠嘴尖爪利。我們羨慕雄鷹在藍天下自由翱翔，但又多少人知道，御風(fēng)而行的瀟灑背后，是奮斗，是搏擊，是不斷戰勝和超越自我。
這個(gè)故事告訴我：青春不可能只有鮮花和美酒，沒(méi)有人會(huì )一直為你買(mǎi)單。沒(méi)有體驗過(guò)奮斗、沒(méi)有戰勝過(guò)自我的青春是不值得回味的。
有一種稀世香料叫龍涎香，它的留香性和持久性要比麝香長(cháng)—倍，作為固體香料它可保持其香氣長(cháng)達數百年。奇怪的是，剛剛由抹香鯨排出體外的龍涎香不僅不香，還會(huì )奇臭無(wú)比。它需要在海洋里經(jīng)過(guò)長(cháng)期漂洗，風(fēng)吹日曬，臭味才能慢慢消減，然后淡香出現，經(jīng)過(guò)百年以上，方可逐漸“修”為上品。
是啊，最美好的東西皆需要經(jīng)過(guò)最痛苦的孕育！因為痛苦，所以珍惜；因為漫長(cháng)，所以珍貴；因為忍受，所以美麗。
我知道我和大多數同齡人一樣，很叛逆，身上有很多毛病，讓爸媽擔心，讓老師頭疼。 一棵幼苗不可能一夜之間長(cháng)成參天大樹(shù)，稀世香料更不是一朝一夕就能變成。親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)H愛(ài)的老師，請你們再多一點(diǎn)耐心，給我一個(gè)“由臭變香”的過(guò)程吧！因為我已經(jīng)懂得，沒(méi)有春耕和夏耘，就不會(huì )有秋收和冬藏；因為我更渴望像一只雄鷹翱翔藍天，像一匹駿馬奔馳在遼闊草原； 因為我知道，我的未來(lái)不是夢(mèng)，我的青春我做主！
我的青春我做主演講稿6
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
青春是一片樹(shù)葉的門(mén)，從淡黃的葉尖凝成青翠的一片，迎著(zhù)季節成長(cháng)，終須面對生活的希翼與夢(mèng)想。當我仰起頭，迎著(zhù)冬日里的陽(yáng)光，看著(zhù)晴朗的天空，睜開(kāi)雙眼，面對生活和青春，只有靠自己做主。
偶爾翻翻以前的東西，總會(huì )涌上思緒萬(wàn)千，而且還會(huì )留在腦海中不斷翻騰，久經(jīng)不散。同樣，翻開(kāi)小時(shí)候的相冊，又有許多浮現在我的眼前。我想，不光是我，每個(gè)人小時(shí)候都是這般天真爛漫吧！幼稚當然成為孩子們的天性。連孩子們的畫(huà)也不例外。一般看去，油然而生的是一種稚氣，是一種成年人乃至青少年沒(méi)法擁有的.一種氣質(zhì)。每一筆，無(wú)言中都勾畫(huà)出童年時(shí)，我們心中的那一幅藍圖多么的美好��！每一幅幼稚的圖畫(huà)，正是我們一顆顆純潔，天真無(wú)邪的心��！
讓青春的烈火燃燒永恒，讓生命的閃電劃過(guò)夜空；我們向浩瀚的星空許下諾言，讓年輕的心永不改變；用我們所有的熱情換取時(shí)間，讓年輕的夢(mèng)想永無(wú)終點(diǎn)！我們要自己的的青春，我們要美好的未來(lái)！
人生就是一張白紙，未來(lái)就靠我們的雙手去繪畫(huà)出來(lái)。因此我們就應該用五彩繽紛的畫(huà)筆，去創(chuàng )造一個(gè)屬于自己的人生。
我的青春我做主演講稿7
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!我要演講的題目是《我的青春我做主》。
我說(shuō)不清青春是什么，但我知道青春像什么，在我的眼里，青春就像一只剛長(cháng)齊羽毛的鷹，即將要用自己強而有力的翅膀沖入云霄;青春又像剛剛制造成的小船，即將要進(jìn)入浩瀚的大海，尋找自己的航路;青春也像剛破殼而出的樹(shù)苗，將要踏入大自然，為大自然奉獻自己的色彩。
我不覺(jué)地感嘆，但心里卻又特別歡悅。我跨入了青春的門(mén)檻，再也不可以像少年那樣任性、高傲。告別了無(wú)知、告別了幼稚，迎來(lái)的是成熟與穩重。我長(cháng)大了，懂得放棄，懂得爭取，在青春的道路上，有屬于我自己的腳印，有屬于我的思想，我欣喜若狂，因為我已經(jīng)十八歲了。
懵懂的歲月已悄然逝去，純真無(wú)邪已定格在過(guò)去，我們的青春如霓虹燈般絢爛，卻逃不過(guò)那繁華背后的落寞，從懂得什么是微笑背后的憂(yōu)傷那一刻起，我們便踏上那條名叫“青春”的未知路。沒(méi)有期待中的那份驚喜，沒(méi)有童話(huà)中可以讓灰姑娘變成公主的水晶鞋，沒(méi)有那可以接受無(wú)數鮮花與掌聲的舞臺。我們平凡如舊，我們有的，只是那顆火焰般熱情洋溢的心。不是不想活得瀟灑自在，不是不想叛逆、放任，不是不想不顧一切瘋狂地追尋，只是在夢(mèng)想與現實(shí)交鋒的那一瞬間，我看到了它們的差距，我明白了我還沒(méi)有取得那通向自由的通行證，于是，我選擇了現實(shí)，畢竟我更趨向于現實(shí)的溫暖。而那絢爛的夢(mèng)想也會(huì )永不凋謝，永遠珍藏在我們的回憶里，那是一個(gè)屬于灑脫青春的夢(mèng)。
我們歌唱青春。其實(shí)，青春就是一首歌，跌宕起伏，或傷感，或歡喜，朦朦朧朧，卻回味無(wú)窮。我們每個(gè)人都在很用心地詮釋這首歌，譜寫(xiě)自己的淡淡青春。
在這十六歲的灼熱年華，我們獨自享受著(zhù)快樂(lè )、憂(yōu)愁、喜悅、寂寞。點(diǎn)點(diǎn)歡笑，淡淡憂(yōu)傷，這就是青春。在這里，留下了我們微笑的瞬間，記下了我們流淚的剎那，這些就足夠了，不需要刻意裝點(diǎn)什么，這就是最真實(shí)的我們，要將青春把握在自己手中，去創(chuàng )造無(wú)悔的青春。
在這青春的旋律中，我們就是主角，曾經(jīng)的叛逆與瘋狂，曾經(jīng)的辛酸與眼淚，曾經(jīng)的感動(dòng)與夢(mèng)想，都已隨風(fēng)而逝，留下的是值得珍藏一生的回憶。我們都是夢(mèng)想的創(chuàng )造者，我們抱著(zhù)夢(mèng)想踏入青春，帶著(zhù)感動(dòng)度過(guò)青春，帶著(zhù)希望邁出青春、走向未來(lái)。
在青春的歲月里，我們張揚著(zhù)個(gè)性、飛揚著(zhù)思緒;在青春的歲月里，我們肆意地哭著(zhù)、笑著(zhù)，有著(zhù)屬于我們的'純真;在青春的歲月里，我們留下了永恒的美好回憶。每個(gè)人都有自己的十六歲，雖然內容不盡相同，但意義是一樣的：可歌可泣的純真年華。我們歌唱著(zhù)青春，歌唱著(zhù)生活，歌唱著(zhù)那并不完美卻絢爛多彩的年華。
不需要掩飾，不需要躲避，我的青春我做主，在這五彩的世界里，我們用那心靈的歌聲唱響了屬于我們的飛揚青春。我的青春我做主!
我的演講完畢，謝謝大家!
我的青春我做主演講稿8
尊敬的各位領(lǐng)導老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，我是飯店管理系14X班的楊韓之，今天我的演講主題是我的青春我做主。
青春是什么？有人說(shuō)青春是年輕時(shí)干自己夢(mèng)想的事，也有人說(shuō)青春是一段不可磨滅的回憶，還有人說(shuō)青春要經(jīng)歷刻骨銘心的痛……那么，我想問(wèn)一下在場(chǎng)的各位，在你們看來(lái)青春是揮霍還是奮斗？你們希望多年后回首自己的青春是享受史還是拼搏史？……我很欣賞大家的回答，但是，在座的各位，是否為剛剛你們的回答而去想清楚自己在今后怎樣去做呢？
今天我們都是山旅一員，是一名大學(xué)生了，在我看來(lái)大學(xué)是青春肆意的地方，這里有我們太多的幻想。每一只鳥(niǎo)的飛翔都需要一雙翅膀，每一艘船的遠航都需要一雙船槳，每一個(gè)青春的理想都需要一個(gè)夢(mèng)工廠(chǎng)，對于現如今的我們而言，大學(xué)就是我們眼前的.夢(mèng)工廠(chǎng)。
“不是所有得到結果就成功，也不是沒(méi)有結果就失敗，成功藏在過(guò)程里；樂(lè )趣肯定不在最后撞線(xiàn)那一下�！鼻啻旱穆肥且簧倪x擇，你在未來(lái)也要為今天的選擇而負責。無(wú)論如何，今天的青春之路，還是需要你自己去抉擇。
但是步入大學(xué)的我們似乎還沒(méi)有準備好，剛接受完軍訓洗禮的我們被接踵而至的社團活動(dòng)弄得應接不暇。充足的課余時(shí)間讓剛在高考重壓下解放的我們不知所措。不過(guò)還好的是有熱心的學(xué)長(cháng)學(xué)姐們引導著(zhù)我們迎接這大學(xué)生活的五彩斑斕。
人生不可以預覽，所以我們希望留下處處歡顏。青春是標志大學(xué)的符號。沒(méi)有什么比青春更彌足珍貴。但是青春只有在大學(xué)中才能淋漓盡致，否則短暫的青春留下的回憶只能是碌碌無(wú)為。有人說(shuō)，沒(méi)有大學(xué)的人生是不完整的，在這里。我們完全可以將這句話(huà)改成“沒(méi)有大學(xué)的青春是不完整的”。
與大家分享一個(gè)故事，主人公的名字叫趙銘，1990年考入山東某理工類(lèi)高校，但周?chē)瑢W(xué)的狀態(tài)讓他非常不滿(mǎn)，“他們除了通宵玩游戲，就是看小說(shuō)，簡(jiǎn)直就是在浪費生命�！壁w銘說(shuō)，他擔心自己有一天也會(huì )被周?chē)擞绊�，于是在一個(gè)學(xué)期之后，做出了一個(gè)大膽的決定：退學(xué)！
趙銘說(shuō)，他來(lái)北京的主要目的就是去北大、清華這兩所高校旁聽(tīng)課程。他這種特殊的接受教育的方式，或許很多人都不理解，但他卻不以為然�！拔抑肋@樣很難、很苦，但我就是想挑戰一下自己�！辈豢嗖焕�，大學(xué)無(wú)味；不拼不搏，等于白活。
在我看來(lái)我們的人生我們的青春是一棟只能建造一次的樓房，我們必須讓它精確無(wú)比，不能有一厘米差池。來(lái)到山旅一個(gè)多月了，對山旅也了解了很多，總之，未來(lái)在山旅的日子里，我一定會(huì )把我最好的一面展現給所有人，在生活中展現青春風(fēng)采。
我可以趁著(zhù)青春，刻苦學(xué)習，體會(huì )“頭懸梁，錐刺股”的忘我境界；我可以趁著(zhù)青春，走南闖北，感悟“人間正道是滄�！钡娜松芾�；我可以趁著(zhù)青春，一展宏圖，回味“有福同享，有難同當”的深厚情誼……
青春掌握在手中，人生三岔路的方向就會(huì )漸漸明晰；青春掌握在手中，命運交響曲的真諦也將浮出水面。人生沒(méi)有機會(huì )重來(lái)，沒(méi)有暫停繼續。青春短暫，不要嘆老，要時(shí)不時(shí)的提醒自己，自己在做什么，自己該做什么。給自己一個(gè)遠大的前程和目標，不順心的時(shí)候多看看天空，也記得看看自己腳下，也許就會(huì )有意外的感動(dòng)。
我的青春我做主演講稿9
小時(shí)候，我們喜歡幻想。我們總是在自己的作文中大夸�？冢何乙蔀榭茖W(xué)家，我要成為大富翁，我要……
不知不覺(jué)間，我們悄悄踏進(jìn)青春的尾巴，我們正十分賣(mài)力的想抓住它。因為在接下來(lái)的十年里，奮斗在等著(zhù)我們，那是另一片天地，另一個(gè)青春。
其實(shí)很多時(shí)候，不是我們不成熟，不是我們任性，我們只是想要快樂(lè )一點(diǎn)。小S說(shuō)，只要不搞砸人生，什么都可以�？墒俏覀兪裁炊疾豢梢�，越大了越如此。大人常說(shuō)，長(cháng)大了要獨立�？烧l(shuí)給過(guò)我們獨立的空間？我們被上學(xué)，我們被考試，我們被規劃，我們被就業(yè)……我們似乎漠然了，我的青春誰(shuí)做主似乎不重要了，一旦我們反抗，但會(huì )立刻被冠以叛逆的帽子，叛逆少年，不良少年，我們被當做反面教材警戒那些下一代。如果可以不長(cháng)大，那我們寧愿不長(cháng)大，哪怕看起來(lái)我們是如此幼稚。但至少我們可以肆意展現乃至揮霍我們現在極力想挽留的`花樣年華。人有時(shí)候只有幼稚一點(diǎn)，你的人生才會(huì )快樂(lè )，而且看起來(lái)比較年輕。動(dòng)輒這個(gè)不能做那個(gè)不能做，那樣的人顯老。所以，我們慢慢老了。
但不管怎么說(shuō)，我們的青春畢竟是我們自己的，誰(shuí)也代替不了我們，更是由我們自己主導的。我們有自己的主見(jiàn)，我們會(huì )據理抗爭，我們會(huì )靠自己的努力去獲得自己想要的東西，我們會(huì )去做自己喜歡的事情；我們有快樂(lè )的童年和懵懂的小學(xué)，經(jīng)歷了單純和無(wú)知并存的初中，享受過(guò)充實(shí)和快樂(lè )的高中，有麻辣老師和可愛(ài)同學(xué)。我們各具個(gè)性，我們有自己的生活態(tài)度和生活方式，我們有自己的是非觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。我們會(huì )創(chuàng )造屬于我們自己的成功，享受屬于自己的快樂(lè )，展現屬于自己的風(fēng)采。其實(shí)，我們的青春還是我們自己做主。
不必說(shuō)風(fēng)風(fēng)雨雨，不必說(shuō)坎坎坷坷，我們的青春很精彩，其他的不必多說(shuō)。二十載花樣年華，指間流過(guò)，卻永遠流不出腦海。十年二十年也好，三十四十載也罷，至少我們曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)。我們會(huì )依然記得。青春的尾巴很長(cháng)，我們還有很長(cháng)的路要走。
青春無(wú)悔，青春無(wú)價(jià)。
青春不死，青春永存。
我的青春我做主演講稿10
青春是什么？在現代漢語(yǔ)詞典中青春的解釋有三種：一指春天：如杜甫詩(shī)中所寫(xiě)：白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉。二是比喻青春年少，三是指青春幾何。青春二字，遮去上半部分，剩下日月，日月為明，所以青春，就是光明的，而我們所處的時(shí)光就是在這青春光明的沐浴下。
于是有人說(shuō)，青春是一首優(yōu)美的詩(shī)，字里行間透著(zhù)青澀與歡樂(lè )；有人說(shuō)，青春是一個(gè)神奇的魔方，轉動(dòng)著(zhù)七彩的年華。有人說(shuō)，青春是一只具體而微的鳥(niǎo)，翱翔在人生的萬(wàn)里藍天。有人說(shuō)，青春是一團五彩而雜亂的線(xiàn)，交織成燦爛的星河；有人說(shuō)，青春是一團燃燒的火，燃盡了童年的稚嫩與無(wú)知。
那么，青春到底是什么？我認為，青春，就是當你得到時(shí)會(huì )不在意當你想得到時(shí)卻永遠得不到了的那段歲月。著(zhù)名文學(xué)家培根就曾說(shuō)過(guò)：世上有許多人，他們有過(guò)放蕩的青春，因而迎受著(zhù)愧悔的晚年。是的，生命只有一次，年少只是一時(shí)，青春一去兮，不復還！所以我們要把握住青春！尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，這就是今天我演講的題目我的青春我做主！
每個(gè)人都有自己的青春，但每個(gè)人對青春的理解是不一樣的，怎樣度過(guò)青春，如何把握青春，怎樣走過(guò)青春，如何譜寫(xiě)青春。
我的青春在哪里？在書(shū)本里，在課堂里，在圖書(shū)館里，在博物館里，在知識的海洋里汲取營(yíng)養。因為青春是豐富自己，給自己一生奠定基礎的最佳時(shí)機。
我的青春在哪里？在足球場(chǎng)上，在體育館里，在田徑場(chǎng)上，在汗水中，增強自己的體質(zhì)，增強自己的斗志。
我的青春在哪里？在琴房里，在舞臺上，在劇院里，在國內外的賽場(chǎng)上，揮灑我的才能，盡情綻放那燦爛的瞬間。
我的青春在哪里？在生活中，在學(xué)習里，與幼稚和無(wú)知再見(jiàn)，向迷茫與莽撞告別，有自己的`主張，有自己的個(gè)性，有自己的激情和信念，有自己的理想與抱負。
我的青春在哪里？在我的手里，拿起弓子，拉出最迷人的聲音，拿起筆，譜寫(xiě)動(dòng)聽(tīng)的旋律，拿起雙簧管，要奏出天籟般的青春音韻。
我的青春在哪里？在我的心里，那里/有我/對世界的愛(ài)，對國家的愛(ài)，對親人和附中的愛(ài)，對老師和同學(xué)的愛(ài)，更有對我生活的愛(ài)和對人生的承諾！
我的青春在哪里？在我的夢(mèng)里，小到我個(gè)人的夢(mèng)，早日登上世界最高音樂(lè )殿堂，為世人奏響美妙篇章，大到為民族復興和實(shí)現民主自由、民富國強的中國夢(mèng)，貢獻自己的青春，奉獻自己的力量。
所以我想說(shuō)，青春如一首詩(shī)，讀起來(lái)簡(jiǎn)潔明了又感到意味深刻。青春又如一杯咖啡，嘗起來(lái)苦澀又透著(zhù)香甜；青春如一只快樂(lè )的雛鳥(niǎo)，努力掙脫父母的保護闖出自己的天地；青春又如醍醐灌頂，褪去年幼的無(wú)知，學(xué)會(huì )人生的感悟；青春如銀河，氣勢磅礴綿延萬(wàn)里；青春又如一顆隕石，短暫而華麗，給人留下永恒的懷戀與記憶。
這些，是我對青春的感悟。
我為青春奉獻我為青春奮斗
我為青春喝彩，我為青春加油
這，是我對青春的誓言，這，是我對未來(lái)的信念！
我的路我來(lái)走！
我的青春我做主！
我的演講結束，謝謝大家！
我的青春我做主演講稿11
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
我們是一群活力四射、生機勃勃的少年。我們不做屋檐下嘰嘰喳喳的麻雀，要做搏擊藍天高瞻遠矚的雄鷹;我們不做山溝里易漲易退的小溪，要做寒暑不變，一望無(wú)際的滄海。我們的青春要自我做主!
青春是完美的，一去難復返。所以，我們的青春應當是飽滿(mǎn)的、充實(shí)的。我們不僅僅要學(xué)習科學(xué)文化知識，更要培養自我的道德品質(zhì)，課外還能夠去參加體育活動(dòng)。青春期的我們一般是懂事的，一般是叛逆的。逐漸長(cháng)大成熟的我們會(huì )幫忙父母做家務(wù);智力體力也到達了最高峰�？墒�，我們也會(huì )變的以自我為中心，總會(huì )沉迷于幻想世界，或者會(huì )暴躁等。這時(shí)候，為了避免與親人發(fā)生摩擦，我們首先要明確自我的人生航標。我們像一艘艘小船，在漫無(wú)邊際的大海上飄蕩，唯一能夠沖破迷陣的方法就是要挖掘和培養多方面的才能。此刻這個(gè)社會(huì )的競爭是十分激烈的`，如果我們沒(méi)有一技之長(cháng)，便會(huì )很難在社會(huì )中立足。然后，我們要全身心的投入到學(xué)習當中，富人家的孩子能夠當“啃老族”。但我們并不富有，我們只能靠自我的膽識、本事和勇氣，一步一步的攀上勝利的頂峰!
人生是短暫的，青春則更是寶貴的!我們此刻不憤起又更待何時(shí)?讓我們自信的大聲喊出：我的青春我做主!
我的青春我做主演講稿12
懵懂的歲月已悄然逝去，純真無(wú)邪已定格在過(guò)去，我們的青春如霓虹燈般絢爛，卻逃不過(guò)那繁華背后的落寞，從懂得什么是微笑背后的憂(yōu)傷那一刻起，我們便踏上那條名叫“青春”的未知路。
沒(méi)有期待中的那份驚喜，沒(méi)有童話(huà)中可以讓灰姑娘變成公主的，沒(méi)有那可以接受無(wú)數鮮花與掌聲的舞臺。我們平凡如舊，我們有的，只是那顆般熱情洋溢的心。不是不想活得瀟灑自在，不是不想叛逆、放任，不是不想不顧一切瘋狂地追尋，只是在交鋒的那一瞬間，我看到了它們的差距，我明白了我還沒(méi)有取得那通向自由的通行證，于是，我選擇了現實(shí)，畢竟我更趨向于現實(shí)的溫暖。而那絢爛的夢(mèng)想也會(huì )永不凋謝，永遠珍藏在我們的回憶里，那是一個(gè)屬于灑脫青春的夢(mèng)。
我們歌唱青春。其實(shí)，青春就是一首歌，跌宕起伏，或傷感，或歡喜，朦朦朧朧，卻回味無(wú)窮。我們每個(gè)人都在很用心地詮釋這首歌，譜寫(xiě)自己的淡淡青春。
在這十六歲的灼熱年華，我們獨自享受著(zhù)快樂(lè )、憂(yōu)愁、喜悅、寂寞。點(diǎn)點(diǎn)歡笑，淡淡憂(yōu)傷，這就是青春。在這里，留下了我們微笑的瞬間，記下了我們流淚的剎那，這些就足夠了，不需要刻意裝點(diǎn)什么，這就是最真實(shí)的我們，要將青春把握在自己手中，去創(chuàng )造無(wú)悔的青春。
在這青春的旋律中，我們就是主角，曾經(jīng)的叛逆與瘋狂，曾經(jīng)的辛酸與眼淚，曾經(jīng)的感動(dòng)與夢(mèng)想，都已，留下的是值得珍藏一生的回憶。我們都是夢(mèng)想的創(chuàng )造者，我們抱著(zhù)夢(mèng)想踏入青春，帶著(zhù)感動(dòng)度過(guò)青春，帶著(zhù)希望邁出青春、走向未來(lái)。
在青春的歲月里，我們張揚著(zhù)個(gè)性、飛揚著(zhù)思緒；在青春的歲月里，我們肆意地哭著(zhù)、笑著(zhù)，有著(zhù)屬于我們的純真；在青春的歲月里，我們留下了永恒的.美好回憶。每個(gè)人都有自己的十六歲，雖然內容不盡相同，但意義是一樣的：可歌可泣的純真年華。我們歌唱著(zhù)青春，歌唱著(zhù)生活，歌唱著(zhù)那并不完美卻絢爛多彩的年華。
不需要掩飾，不需要躲避，在這五彩的世界里，我們用那心靈的歌聲唱響了屬于我們的飛揚青春。
我的青春我做主演講稿13
點(diǎn)點(diǎn)的歡笑，淡淡的憂(yōu)傷，飛揚的青春，用嘹亮的歌聲唱響了青春。我的青春，我做主。
青春，一個(gè)揮之不去的記憶；一根長(cháng)在發(fā)芽成長(cháng)的小草；一個(gè)鏗鏘有力的詞語(yǔ)；寄托了人生最美好的心愿；抒發(fā)了每個(gè)人內心的澎湃；展現了一個(gè)多姿多彩的人生。
每個(gè)人都擁有青春，青春賦予每個(gè)人活力。青春，正是我們蓬勃生長(cháng)的時(shí)期，我們應該把握青春。在青春的歲月里盡力的做好自己，更應該發(fā)揚自己。青春是屬于自己的，更掌握在自己的手中。
青春賦予我們無(wú)窮的力量，給予了我們更多的活力。
青春，是一個(gè)船舵，他掌握io在自己手中，那就看你如何掌握它。青春，像一只充滿(mǎn)活里的小鳥(niǎo)，在天空中能夠自由的翱翔，無(wú)拘無(wú)束，自由自在。我們也應該在青春中做一些有益的事情。我的青春，我做主。
每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)青春，都感受過(guò)青春的'美妙。也有人曾經(jīng)浪費青春的美好時(shí)光，去頹廢。等到老了，才懂得珍惜，可是已經(jīng)失去了，不可能再回來(lái)。更無(wú)法挽留，不要等失去了再珍惜。正正如：光陰似箭，日月如梭。青春就是時(shí)間，失去了無(wú)法再挽回。青春是人生最寶貴的時(shí)間，利用青春可以做更多的自己想做的事。對于我們來(lái)說(shuō)，青春就是好好學(xué)習，用大量的時(shí)間用在自己的學(xué)習上，好好學(xué)習，為自己的將來(lái)做的算。只有好好學(xué)習，才有美好的未來(lái)。
未來(lái)是自己打拼出來(lái)的，是自己人生最寶貴的時(shí)間去做最美好的事情這樣我們的青春才充滿(mǎn)活力。我的青春，我做主。
有人說(shuō)：青春就是一場(chǎng)最精彩的比賽。有了良好的開(kāi)始，才有美好的結局。青春，一個(gè)多莫美麗的詞語(yǔ)，他卻含著(zhù)最深的意義。
青春，一個(gè)飽滿(mǎn)生命力的詞語(yǔ)，一場(chǎng)激烈的球賽。青春可能付出時(shí)間精力。青春是靠自己把握的，在青春的歲月里盡情的去拼搏，去奮斗，去努力，去創(chuàng )造一個(gè)更好的自我。青春，是一段漫長(cháng)而又有結束的旅程。在青春的路上可以發(fā)現許都奇妙的，有意思的事情。這些事情或許會(huì )幫助我們一生。
青春，就像戰場(chǎng)一樣，用自己的力量去拼殺敵人，爆發(fā)自己無(wú)窮的力量。青春，就是熱血沸騰，用自己的青春去創(chuàng )造未來(lái)。
青春一詞中透露著(zhù)一股魔力，無(wú)法抵制，無(wú)法克服。
我們每個(gè)人有自己不同的青春。青春的歲月需要我們做主。
我的青春，我做主。
我的青春我做主演講稿14
親愛(ài)的同學(xué)們：今天我們歡聚一堂，共同探討一個(gè)話(huà)題：我的青春，我做主。
大千世界紛繁復雜，卻伴隨著(zhù)無(wú)限的遐想。都市生活中，跳躍著(zhù)五彩斑斕的夢(mèng)想。歡快的奔放著(zhù)的希望之火，她是都市中一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)，她給絢麗的都市注入了一股旺盛的活力。朋友，你知道何種神奇之物是有夢(mèng)想和希望的呢？讓我來(lái)告訴你—這就是你自己！擁有美好青春的年輕的自己。
那青春，是拂面而來(lái)的三月春風(fēng)，她帶來(lái)的是大地萬(wàn)物復蘇，當她輕輕拂過(guò)時(shí)，就會(huì )留下彩虹般七彩的美景。那青春的風(fēng)是透明的，回憶兒時(shí)的縱情淘氣，當調皮早已過(guò)去，那青春的風(fēng)兒正朝著(zhù)我們走來(lái)，她越過(guò)一個(gè)又一個(gè)目標，在追求著(zhù)完美和美好。
青春，那是金秋的紅楓。秋天雖然讓人有一種悲涼。但秋天，畢竟椰油她可愛(ài)的一面—楓葉紅了，紅的自然，紅的純正。這就是青春給人的無(wú)限向往和追求。她帶來(lái)的是生氣，讓悲觀(guān)者有了勇氣。而青春一族的我們，更增添了奔向理想的信心。
青春，是刷刷的夏雨，來(lái)的快，來(lái)的猛烈。擁有青春的我們，有著(zhù)無(wú)限的活力。
青春也是冬日的太陽(yáng)。當那溫暖的陽(yáng)光普照大地，伸開(kāi)雙臂，在隆冬的早晨深吸一口氣，是那樣的清新。你回發(fā)現，每天的太陽(yáng)都是新的。
我的青春，我做主！
不再讓自卑的心覆蓋一切！來(lái)吧！抬起你那蘋(píng)果辦般的臉蛋兒！找到自己！認識自己！改變自己！相信自己！對自己充滿(mǎn)信心！抬頭挺胸！邁出你人生中青春歲月的第一大步！不用對一切感到懼怕！做到最自信的自己！這就是青春！
在青春的世界里，枯枝長(cháng)出鮮果，沙粒變成珍珠，石頭化做黃金，沙漠布滿(mǎn)森林。著(zhù)便是青春的美，青春的魅力，青春的快樂(lè )，青春的本分！
青春是花，青春是雨，她充滿(mǎn)了彩色與幻想，是書(shū)的第一章，是永無(wú)終結的故事。
青春，作為年輪，作為一段人生旅途，對每個(gè)人都是平等的，短暫的的。她的`本質(zhì)，不是粉面桃腮，也非朱唇紅顏，而是堅定的意志，不懈的追求。青春才能秋收瓜熟而后蒂落，只有保持青春的活力與進(jìn)取，用心血和汗水培植這棵青春的種子，才能開(kāi)花、結果。
人生如歌花如夢(mèng)，歲月褶皺肌膚，暮氣褶皺靈魂。讓我們拿起青春之筆，為自己畫(huà)一幅絢麗多姿，真正體現青春的肖像畫(huà)，畫(huà)出個(gè)性，畫(huà)出格調，無(wú)怨無(wú)悔。青春萬(wàn)歲！愿我們發(fā)光發(fā)熱的青春在多姿多彩中走向成熟，在人生輝煌的覆歷上留下那最精彩的一頁(yè)！
也許，愛(ài)青春的充實(shí)勝過(guò)愛(ài)童年的無(wú)憂(yōu)，愛(ài)青春的自由勝過(guò)愛(ài)虛浮的功名。機遇需要自己來(lái)爭取，競爭需要自己來(lái)體驗，成功需要自己來(lái)把握。因為我們擁有青春，所以我們擁有失敗的權利，我們同時(shí)也擁有再次成功的機會(huì )，這就是青春的魅力所在！
朋友，擁有青春onlyone！盡情享受青春吧！
我的青春我做主演講稿15
在我們懷揣著(zhù)這一份激情時(shí)，以"攜手努力、做個(gè)陽(yáng)光、健康、勤奮、真誠的華師一女生"為主題的女生節已圓滿(mǎn)落幕。女生節中徽記征集激發(fā)了女生們創(chuàng )新的思維能力，卡片送祝福為女生傳去一份溫馨，"20人21足"比賽展現女生活力與激情，校園風(fēng)云女生評選為女生們搭建了一個(gè)展現自我的平臺，心理講座增添了女生們的自我防范意識，但這一切遠未結束，將標志著(zhù)一個(gè)新的開(kāi)始。
生命的意義在于傳承與創(chuàng )造，女性作為生命個(gè)體也不例外，歷史的車(chē)輪中掠過(guò)我們眼前的有秋瑾、向警予、楊開(kāi)慧、宋慶齡、盧莎?盧森堡、南丁格爾、圣女貞德、居里夫人等，她們是推動(dòng)歷史前進(jìn)的偉大力量。正如馬克思在致友人的信中斷言："沒(méi)有婦女的酵素就不可能有偉大的社會(huì )變革"。今天，我們也不乏杰出女性，吳儀、撒切爾夫人、鄧亞萍、陳馮富珍等，她們每一位都特立獨行，以她們的善良、美麗、智慧、獨立，成就自己，改變世界，推動(dòng)社會(huì )進(jìn)步。
女性強大了，才有民族強大的未來(lái)。百年傳承，作為中國崛起生力軍的一份子，華師一女生的發(fā)展任重而道遠。
做女生并不難，難的是做個(gè)真正的"陽(yáng)光、健康、勤奮、真誠的華師一女生"。
健康是生命的基石。熱愛(ài)生命的前提是珍惜健康，有了健康的體魄生活才會(huì )充滿(mǎn)陽(yáng)光，有了健康的生活，人生才會(huì )更加的完美。健康一旦失去，所有的`浮華喧器將歸于沉寂。
勤奮是成功的密碼。如果把才華比作劍，那么勤奮就是磨刀石。勤奮可以彌補聰明的不足，但聰明卻無(wú)法彌補懶惰的缺陷。巾幗不讓須眉，記住你成功的密碼，勤奮！
真誠是溝通的橋梁。它是一把斬除冷漠、嫉妒與虛偽的利劍，讓我們女生親切、自然、可愛(ài)、可信。
創(chuàng )新是民族的靈魂。我們不應讓我們的思想受到束縛，應盡全力放飛想象的翅膀，做每件事都要勇于創(chuàng )新， 這樣才不辜負錢(qián)老的重托，希望我們中有諾貝爾得主。
陽(yáng)光是成長(cháng)的翅膀。人生不如意十之八九，弱者不是女人的別名，我們應該挺起腰桿做個(gè)陽(yáng)光女生，要有一種積極的、向上的、寬容的、開(kāi)朗的健康心態(tài)，不僅給自己陽(yáng)光，還舍得給需要你的人一縷陽(yáng)光。
因為陽(yáng)光，它會(huì )讓你開(kāi)心，催你奮進(jìn)，讓你忘掉勞累和憂(yōu)慮；它會(huì )讓你的頭腦更加理性，給你安慰，讓你有容人之度；它會(huì )讓你對待生活更自然，面對人生更自信。
陽(yáng)光之心態(tài)來(lái)之不易，它需要你豐富的生活閱歷，充實(shí)的知識養分，積極的人生的態(tài)度，它需要你用修養之水澆灌，健康之石鋪墊，勤勞之力扶持，真誠之心呵護。
親愛(ài)的女生們，讓我們攜起手來(lái)，為做個(gè)陽(yáng)光女生而努力吧！為我們是陽(yáng)光女生而自豪吧！
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