- 校園人物通訊稿 推薦度：
- 人物通訊稿 推薦度：
- 平凡崗位人物通訊稿 推薦度：
- 相關(guān)推薦
人物通訊稿范文（通用17篇）
隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展，通訊稿的使用頻率呈上升趨勢，通訊稿是記敘文的一種，是報紙、廣播電臺、通訊社常用的文體。你知道通訊稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的人物通訊稿范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
人物通訊稿 1
黔東南新聞網(wǎng)訊“掛職不是擺樣子，而是要實(shí)實(shí)在在地為當地群眾做實(shí)事、解難題，這就需要走訪(fǎng)基層、走訪(fǎng)村民，把自己當做村里的一員，急群眾所急，想群眾所想，才能做好聯(lián)鄉駐村工作�！边@是掛職駐村干部粟應人寫(xiě)在工作筆記中的一段話(huà)。
今年42歲的粟應人，民進(jìn)黔東南州會(huì )員，碩士研究生，凱里市鴨塘中學(xué)高級教師。20xx年2月，受黔東南州委組織部安排，下派到劍河縣久仰鄉掛職鍛煉。掛職、駐村一年來(lái)，查找出村小學(xué)無(wú)電腦、無(wú)籃球場(chǎng)、村民經(jīng)濟觀(guān)念滯后等突出問(wèn)題17個(gè)，幫助解決小學(xué)電腦、籃球場(chǎng)、籃球架、乒乓球桌等具體問(wèn)題12個(gè)，維修村公路、捐助御寒冬衣等實(shí)事18件，排查矛盾糾紛6起，化解矛盾糾紛6起。為久仰鄉東階仰村接洽幫扶作為木橋改造的水泥10噸，冬季御寒衣物120件。接洽幫扶久敢村資金9萬(wàn)元用于體育場(chǎng)地建設及添置體育器材，電腦25臺作為小學(xué)教學(xué)設備，大彩電2臺，熱水器1臺，席夢(mèng)絲床2鋪作為村活動(dòng)室器材，冬季御寒衣物80件給老人及困難戶(hù)，為久敢村建成了籃球場(chǎng)、配備了籃球架、乒乓球桌等器材，并為久仰小學(xué)爭取到了一個(gè)去上海進(jìn)行“西部中小學(xué)骨干校長(cháng)培訓”的名額。粟應人還帶領(lǐng)村民和小學(xué)實(shí)施《久敢片區蘆笙舞傳承與保護》項目，帶領(lǐng)上任駐村干部龍峰及村兩委平息了久敢村一次集體非正常上訪(fǎng)事件及村與村的對抗事件。
粟應人不僅掛職副鄉長(cháng)，還是一名駐久敢村的駐村干部。久敢村距劍河縣城40公里，距鄉政府所在地21公里，是一個(gè)偏遠的苗族村寨。20xx年2月28日，他第一次下村，就立即向村兩委主要負責人了解久敢村的基本情況，詢(xún)問(wèn)當前的困難和問(wèn)題。當晚，他組織村兩委召開(kāi)會(huì )議，提出了兩點(diǎn)看法：一是要明確發(fā)展方向，確定目標，因地制宜，抓住機遇。根據該村的地理環(huán)境等條件，大力發(fā)展鉤藤、香豬和朝天椒產(chǎn)業(yè)，輔之以經(jīng)濟林和稻田養魚(yú)，提高該村的經(jīng)濟收入和生活水平。二是要加強本村環(huán)境衛生整治，改善村容村貌。結合災后重建這一有利機遇，把改廁、改圈等附帶項目實(shí)施好，徹底改變臟、亂、差的現狀。粟應人生在農村、長(cháng)在農村，對農村有一種特別的感情。每次到村民家走訪(fǎng)，了解民情時(shí)總是問(wèn)寒問(wèn)暖。聞農事，聊家常，就像村民的兄弟一樣。
粟應人作為掛職副鄉長(cháng)，除了解決久敢村的實(shí)際困難和問(wèn)題外，還關(guān)注久仰鄉其他村的發(fā)展。他經(jīng)常與鄉里的其他領(lǐng)導走訪(fǎng)各村寨，了解民情。久仰鄉共28個(gè)行政村，他用幾個(gè)月時(shí)間，走訪(fǎng)了28個(gè)村寨。 20xx年3月27日，粟應人在駐村干部李政忠等的陪同下，到白鬧村調研。白鬧村是久仰鄉最偏僻的村，該村處在半山腰，山陡擁擠、地窄臟亂是該村的特點(diǎn)。該村除了小學(xué)有一個(gè)公廁外，再也沒(méi)有第二個(gè)廁所。
該村自古以來(lái)就沒(méi)有修建廁所的習俗，村民方便全靠到野外解決。該村的村民有戶(hù)外放養豬的習俗，放養的豬隨地大小便，所以衛生很成問(wèn)題。粟應人說(shuō)：“我一到該村，看到這種狀況，心中十分震撼，眼淚都快流出來(lái)了�！碑斕焱砩�，粟應人就招集村兩委、組長(cháng)、黨員開(kāi)座談會(huì )，交流談心，希望村兩委、組長(cháng)、黨員起到帶頭作用，先把村里的衛生搞上來(lái)。每家每戶(hù)修建廁所，養成講究衛生的習慣。如果地勢狹窄，也可以幾家共建一個(gè)廁所。粟應人還要求村民們把豬關(guān)起來(lái)，改戶(hù)外放養為圈養。粟應人還向村民介紹了修建廁所和圈養豬的其他好處，他告訴村民，人畜糞便是最好的農家肥料，還向村民介紹了簡(jiǎn)單的農家堆肥方法和沼氣池建設的構想。粟應人是民族學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的，熟知習俗的形成不是一天兩天的事，是經(jīng)過(guò)幾代人、十幾代人甚至幾十代人的長(cháng)期習慣，約定俗成的，要解決該村的這兩種陋俗，不是一兩個(gè)座談會(huì )就能解決的事，除了很好地引導，還需要堅持不懈地做思想工作。他表示要致力于引導該村的村民擯棄陋俗和解決衛生的問(wèn)題。經(jīng)過(guò)不斷做思想工作，在村兩委的引導下，村民的思想觀(guān)念得到了很大的改進(jìn)，意識到講究衛生、改善村容村貌的'重要性�，F在各家各戶(hù)放養的豬都已經(jīng)圈養了起來(lái)，村民們正進(jìn)一步改善衛生，籌資修建廁所。
并不是每一次走訪(fǎng)村寨都順利，20xx年5月30日，粟應人協(xié)同毛志平、張通明等同志到久甲村做一村民的思想工作就碰了個(gè)硬釘子。為了久甲村的公路建設，公路需要經(jīng)過(guò)一村民的小糧倉，由于該村民與村干有點(diǎn)小誤會(huì )，所以不愿配合村干的工作。當天，毛志平、張通明、粟應人等五位同志為了做通該村民的思想工作，特意買(mǎi)了一些菜到他家，大家一邊吃飯，一邊聊天，曉之以理，動(dòng)之以情，希望他以大局為重，不要以個(gè)人的恩怨而影響全鄉的公路建設，經(jīng)過(guò)耐心的思想工作，該村民同意搬遷糧倉。做通了工作，毛志平、張通明、粟應人等五位同志回到鄉政府已經(jīng)是第二天凌晨一點(diǎn)多�，F在久甲村的公路已基本建成，只有幾十米的掃尾工作了。
一年的工作，有苦有甜，在上級領(lǐng)導的關(guān)懷和粟應人等人的不斷努力下，久敢村第一次有了籃球場(chǎng)、籃球架、乒乓球桌和蘆笙場(chǎng)，一條進(jìn)寨水泥路也開(kāi)始修進(jìn)了村里。從此，久敢村的幸福生活也從這里逐漸延伸。
人物通訊稿 2
高強，在周?chē)瑢W(xué)的眼里，既是一個(gè)兼職小達人，又是一個(gè)學(xué)霸級的人物，他干過(guò)促銷(xiāo)員，發(fā)單員，檢票員，話(huà)務(wù)員，模特助理等工作，學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀，獲得校級獎學(xué)金某日下午，我們有機會(huì )對他進(jìn)行了采訪(fǎng)。
當我們找到高繁強時(shí)，他正在宿舍里自習。做了短暫的自我介紹后，我問(wèn)高強：“來(lái)到大學(xué)后有什么深刻的感受？”
“來(lái)學(xué)�？靸赡炅�，已習慣大學(xué)生活緊張又輕松的氣氛，課程雖然還是安排的很緊湊，但課余時(shí)間明顯增多了，令我真正感受到大學(xué)生活是如此的豐富多彩，已經(jīng)熟識的朋友早已沒(méi)有大一剛入學(xué)時(shí)的拘束與隔閡。至今仍與宿舍的人相處融洽，雖然偶爾會(huì )有點(diǎn)小過(guò)節，但也很快能冰釋前嫌，所以有的時(shí)候，我很慶幸我能來(lái)這里，不然也不會(huì )交到那么多知心的朋友了。大學(xué)不僅是一個(gè)交流知識的場(chǎng)所，亦是我們學(xué)習做人處世，接觸社會(huì )的好場(chǎng)所。我感覺(jué)我現在所接受的'教育也是各個(gè)層面的，所以我一定會(huì )好好利用這份難得的機會(huì ) ，珍惜這段寶貴的時(shí)間，嚴格要求自己，力求作一名合格的學(xué)生??”
高強在校期間還積極利用課余時(shí)間進(jìn)行兼職工作，寒暑假利用自己的工作報酬給自己新配備了手機，給父母買(mǎi)了衣服，給奶奶買(mǎi)了禮品等，盡管兼職中遇到許多困難，但幸運的是交到很多朋友，大家在聊天的過(guò)程中相互了解，久而久之，運到什么機會(huì )困難啊大家也會(huì )一起面對，他說(shuō)自己加入兼職隊伍，就是希望自己在學(xué)習之余，充分利用空閑的時(shí)間，同時(shí)可以盡早投入社會(huì )實(shí)踐中，積累必要的工作經(jīng)驗，為將來(lái)打好基礎。
高強在學(xué)習方面有很多自己獨特的經(jīng)驗，在談到關(guān)于學(xué)習的經(jīng)驗時(shí)，高繁強做了幾點(diǎn)簡(jiǎn)單的概括：
一、提高效率、善于總結
學(xué)習比較重要的幾點(diǎn)：一、提高課堂效率，老師布置的作業(yè)要用心做；二、善于總結一些常用知識，這樣才能掌握得更好；三、善于進(jìn)行總結，進(jìn)而發(fā)現自己的弱項。
二、主要經(jīng)驗：目標+自信+努力=成功
首先要有一個(gè)目標，目標確定以后你才會(huì )為這個(gè)目標努力奮斗。二是要有自信，一個(gè)人如果沒(méi)有自信，即使學(xué)習再好，也不能考出好成績(jì)。第三、人與人之間幾乎沒(méi)有什么智
商的差別，主要是靠自己不斷的刻苦努力，才能達到自己理想的目標。
三、提高課堂效率
課堂中的內容幾乎都是精華，丟了很難再找回來(lái)，一定要好好聽(tīng)講，課后要和老師交流。
除了對自己嚴格要求以外，還要加上不懈的努力，這個(gè)世界上想不勞而獲是不可能的，要想取得優(yōu)異的成績(jì)，平時(shí)就要犧牲許多。
因為平時(shí)自由支配的時(shí)間比較多，他特別在對上自習方面談了自己的感受：平時(shí)學(xué)習大部分都是做重復的事情，我只是重復的遍數比較少而已，成績(jì)好可能是因為我在學(xué)習的時(shí)候非常投入，全心全意去學(xué)。我不喜歡那種往桌子前面一坐，好像在看書(shū)，其實(shí)是在愣神。如果我要看書(shū)，我一定非常認真看，看書(shū)看困了，我立刻就會(huì )睡覺(jué)，不會(huì )硬著(zhù)堅持。
他還說(shuō)到： 學(xué)習真的應該坐下來(lái)靜下心來(lái)好好學(xué)，一個(gè)年輕人十幾歲如果不學(xué)習，他會(huì )有什么出路，他什么都不是。沒(méi)有知識，不能認識到自己應該去學(xué)習，那是很悲哀的事情。
當然，我也有自己的不足之處，那就是做事有時(shí)候會(huì )優(yōu)柔寡斷，不能果斷、大膽的放開(kāi)手去做事。在今后的日子里，我會(huì )從自身找原因，改進(jìn)缺點(diǎn)不足，繼續努力，不斷進(jìn)取，以 飽滿(mǎn)的熱情去迎接我人生的新旅程。
當兼職和學(xué)習產(chǎn)生沖突之時(shí)，我們會(huì )如何選擇應對？這是一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題，但又有著(zhù)矛盾在其中，而高強并用簡(jiǎn)單的視角入手解決了這個(gè)問(wèn)題，他認為一個(gè)高效率的人一定會(huì )平衡好自己的安排，他并不認為兩者會(huì )產(chǎn)生什么沖突，學(xué)習的時(shí)間不能少，兼職的時(shí)間也要有，在提前調整好時(shí)間的前提下，什么都可以井然有序的進(jìn)行。
在短暫的采訪(fǎng)后，深深的體會(huì )到他人如其名，凡事要強！
人物通訊稿 3
在我們初三一班，這個(gè)普普通通的班里，有一位聞名全年級的學(xué)習尖子--xxx。
xxx在學(xué)習上，一絲不茍，十分認真。他對待學(xué)習中的一切問(wèn)題都那么嚴肅，那么認真，對待學(xué)習中的每一個(gè)問(wèn)題如同對待敵人一樣，決不會(huì )輕易放過(guò)任何一個(gè)問(wèn)題。以前，在我們班他一直是前兩名，進(jìn)入初三以來(lái)，他在原來(lái)的基礎上，又有了長(cháng)足的發(fā)展。他對自己所取得的`成績(jì)并不滿(mǎn)足，一直在向前進(jìn)，從班里的第二升到了第一，從年級的十三名升到了第六名，而他還沒(méi)安于現狀，再接再厲，他的目標恐怕就是年級第一了。他在初三的幾個(gè)星期來(lái)，成績(jì)也是直線(xiàn)上升，從英語(yǔ)到物理，從數學(xué)到化學(xué)，哪一門(mén)前幾名沒(méi)xxx呢？xxx在學(xué)習上，是超越了一切的人，他學(xué)習起來(lái)，就好像處于一個(gè)“真空”中的人，什么事都忘卻了。
一個(gè)風(fēng)云全班的學(xué)習尖子，一個(gè)在球場(chǎng)上讓人刮目相看的隊員，在這個(gè)普普通通班里的這個(gè)普通的中學(xué)生，一個(gè)跨世紀的少年，一個(gè)值得班里驕傲，一個(gè)值得老師驕傲，一個(gè)值得他的同學(xué)向他學(xué)習的中學(xué)生，更是一個(gè)盡心盡力的班干部。
他就是新世紀的好少年--xxx。
人物通訊稿 4
隨著(zhù)通訊技術(shù)的不斷發(fā)展，通訊銷(xiāo)售行業(yè)愈加繁榮。作為一名通訊銷(xiāo)售人員，我始終堅守著(zhù)以客戶(hù)為中心的服務(wù)理念，不斷學(xué)習提高自己的銷(xiāo)售技巧和服務(wù)水平。在這個(gè)過(guò)程中，我積累了許多寶貴的心得體會(huì )。以下是我個(gè)人關(guān)于通訊銷(xiāo)售的五個(gè)方面的心得體會(huì )。
首先，要理解客戶(hù)需求。每個(gè)客戶(hù)都有不同的需求和偏好，作為一名通訊銷(xiāo)售人員，我們要懂得傾聽(tīng)，理解客戶(hù)的需求，然后根據客戶(hù)的需求提供合適的解決方案。在與客戶(hù)溝通時(shí)，我會(huì )有意識地問(wèn)他們的具體需求和期望，然后仔細傾聽(tīng)他們的回答，并針對性地提供相應的產(chǎn)品和服務(wù)。通過(guò)深入了解客戶(hù)的需求，我能夠更好地滿(mǎn)足他們的'期望，提高銷(xiāo)售的成功率。
其次，要保持良好的溝通能力。在通訊銷(xiāo)售行業(yè)，良好的溝通能力是至關(guān)重要的。與客戶(hù)溝通時(shí)，我會(huì )盡量用簡(jiǎn)單明了的語(yǔ)言表達，避免使用行話(huà)和術(shù)語(yǔ)。并且，我會(huì )運用積極的非語(yǔ)言溝通方式，如微笑、眼神交流等，來(lái)傳遞友好和誠意。此外，我還注重學(xué)習各種溝通技巧，如傾聽(tīng)技巧、反饋技巧等，以更好地與客戶(hù)建立信任和良好的合作關(guān)系。
再次，要不斷提升銷(xiāo)售技巧。通訊銷(xiāo)售行業(yè)競爭激烈，要想在市場(chǎng)上立于不敗之地，就需要不斷提升自己的銷(xiāo)售技巧。首先，我會(huì )不斷學(xué)習相關(guān)的產(chǎn)品知識，掌握各種通訊設備的特點(diǎn)和功能優(yōu)勢，以便向客戶(hù)進(jìn)行詳細的產(chǎn)品介紹和推薦。其次，我會(huì )不斷完善自己的銷(xiāo)售技巧，如銷(xiāo)售談判技巧、銷(xiāo)售策略等。通過(guò)不斷學(xué)習和實(shí)踐，我能夠更好地與客戶(hù)溝通，提高銷(xiāo)售的技巧和效果。
此外，要注重售后服務(wù)。售后服務(wù)是通訊銷(xiāo)售的重要環(huán)節�？蛻�(hù)在購買(mǎi)產(chǎn)品后，需要得到及時(shí)、快捷、高效的售后服務(wù)。作為一名合格的通訊銷(xiāo)售人員，我時(shí)刻關(guān)注客戶(hù)的反饋和建議，并及時(shí)采取措施解決客戶(hù)遇到的問(wèn)題和困難。我會(huì )定期與客戶(hù)進(jìn)行跟進(jìn)溝通，了解產(chǎn)品的使用情況和客戶(hù)的滿(mǎn)意度，并根據客戶(hù)的需求提供個(gè)性化的服務(wù)。通過(guò)做好售后服務(wù)，我能夠更好地維護客戶(hù)關(guān)系，提高客戶(hù)的忠誠度和滿(mǎn)意度。
最后，要保持積極的工作態(tài)度。工作中的態(tài)度和情緒往往會(huì )直接影響到銷(xiāo)售業(yè)績(jì)。作為一名通訊銷(xiāo)售人員，我始終保持積極樂(lè )觀(guān)的工作態(tài)度，充滿(mǎn)對工作和客戶(hù)的熱情。我相信，只有積極樂(lè )觀(guān)的態(tài)度才能激發(fā)出最大的工作潛力，才能在銷(xiāo)售過(guò)程中處理好各個(gè)環(huán)節。當面臨挑戰和壓力時(shí)，我會(huì )從積極的角度去思考問(wèn)題，并堅定地相信自己能夠克服困難，取得成功。
通過(guò)以上幾個(gè)方面的實(shí)踐和總結，我逐漸提高了自己的通訊銷(xiāo)售能力。我相信，只要保持良好的服務(wù)理念，不斷學(xué)習和進(jìn)步，就能在通訊銷(xiāo)售行業(yè)中取得更大的成功。
人物通訊稿 5
10月的金秋是收獲的季節，秋風(fēng)吹拂了校園的清晨，也吹拂了每個(gè)運動(dòng)員的笑臉，也許昨日，我們以前哭過(guò)、鬧過(guò)、吵過(guò)，但是此刻我們凝聚成了一種偉大的力量，團結。
我們擁有同一個(gè)夢(mèng)想，我們懷著(zhù)同樣熾熱的心，我們爭取“更快、更高、更強”，我們同喊“友誼第一，比賽第二、”我們是一個(gè)平凡而又獨特的群眾，我們相信，有夢(mèng)就有遠方，有付出就有期望，這就是勇往直前的.八年（7）班，一個(gè)美麗溫暖的班級，每一個(gè)成員都為此而自豪，加油吧！八年（7）班。加油吧！運動(dòng)員們。賽出水平，賽出風(fēng)格，讓我們一齊努力吧！
人物通訊稿 6
在將近xx的教學(xué)中，作為教師，把課上好是她義不容辭的責任和義務(wù)，是贏(yíng)得學(xué)生幸福和尊重的首要條件。
從當教師的第一天起，她就樹(shù)立了一個(gè)信念：用心上好每節課。只要一進(jìn)課堂，所有的私心雜念會(huì )全部拋在外面，腦海里只留下學(xué)生，她會(huì )根據課堂的內容，聽(tīng)課的對象，上課的時(shí)間，采用不同的教學(xué)方式。如啟發(fā)式，探討式，合作研究式，自學(xué)式和講授式。充分調動(dòng)學(xué)生在課堂上的學(xué)習熱情，學(xué)生不僅是爭先恐后的展示自己的學(xué)習心得、才華，更多的是提出自己不同見(jiàn)解和疑惑，課堂氣氛活躍，活而不亂。使每個(gè)學(xué)生每堂課都學(xué)有所得。每個(gè)學(xué)生都體會(huì )到數學(xué)的魅力數學(xué)好玩，學(xué)的越好越有趣，越善于思考和交流。
王海燕常說(shuō)，沒(méi)有愛(ài)，便沒(méi)有教育。教育是愛(ài)的事業(yè)，教師的愛(ài)與眾不同，因為師愛(ài)是理智和心靈的交融，是溝通師生心靈的橋梁。精誠所致，金石為開(kāi)。當上老師以后，尤其是擔任班主任后，這成為了她的.行為的準則。
有人問(wèn)她怎樣關(guān)愛(ài)學(xué)生呢？她是這樣說(shuō)的：首先，了解學(xué)生，采取有效的方法教育有個(gè)性的學(xué)生。學(xué)生是有思想，有感情，有個(gè)性的人。從表面上看，學(xué)生之間似乎差別不大，但實(shí)際上，每個(gè)學(xué)生都有自己獨特的，與眾不同的一面。第二，要成為學(xué)生的知心朋友。她采取的方式是：我尊重你的隱私，尊重你的權利，不主動(dòng)找你。如果你找我，我總在那里。隨著(zhù)交往的深入，學(xué)生們漸漸的把我當成知心朋友，有好看的書(shū)，好看的電影推薦給我看，并且交流觀(guān)后心得；有好吃的東西，有趣的事，拿來(lái)跟我分享；和父母間的矛盾，同學(xué)間的不合，學(xué)習上的難題，來(lái)征求解決的方法。第三，作為教師，教師道德素質(zhì)比教師文化素質(zhì)更為重要。她非常重視自身的道德形象，追求人格完美，重視教師職業(yè)的特質(zhì)修養和個(gè)性魅力。
在將近xx的教學(xué)生涯中，她的學(xué)生普遍認為，從她這里不僅學(xué)到了課堂上的文化知識，也學(xué)到了社會(huì )知識———為人處事之道：嚴于利己，寬以待人。既是良師又是益友。學(xué)生家長(cháng)都說(shuō)把孩子放在她的班上，非常放心。一燈如豆，四壁青輝，身在校園，胸懷天下。在物欲橫飛的年代，她安于三尺講臺，甘愿守住一方凈土，在事業(yè)追求中體現自我價(jià)值。
人物通訊稿 7
在采訪(fǎng)時(shí)，記者想起了電視劇《閑人馬大姐》中的主人翁馬大姐。71歲的和馬大姐有太多的共同點(diǎn)——對于社會(huì )，沒(méi)有驚天動(dòng)地的偉績(jì)，可在鄰里鄉親眼中她們是名人，這源于她們的熱心腸、好管“閑事”�？伤齻兊哪切伴e事”，是百姓心目中的先進(jìn)人物，不但為很多人排憂(yōu)解難，還給很多人帶來(lái)快樂(lè )和幸福，這是一種助人為樂(lè )的美德。
大媽?zhuān)褪恰伴e人馬大姐”在現實(shí)生活中的真實(shí)寫(xiě)照。
“我的命不好，到老了也只是孤零零的一個(gè)人，但最幸福的是我這輩子碰到了大妹子。她就像我的.親人，平常我生病，她給我買(mǎi)藥；過(guò)年過(guò)節她總要抽空來(lái)看我，吃的、穿的沒(méi)少給我送來(lái)過(guò)。20年了，她就一直這樣照顧我，從沒(méi)間斷過(guò)，她是個(gè)大好人那！”
“只要是我們鄰里之間有個(gè)大事小情，曾大媽都一定要來(lái)問(wèn)一問(wèn)。誰(shuí)家婆媳之間、夫妻之間鬧個(gè)矛盾，曾大媽也一定會(huì )來(lái)管一管，她就是這樣一個(gè)熱心腸的人�！�
“母親1991年退休時(shí)，我們做兒女的想，她辛苦了一輩子，總算可以歇歇了，可是這15年來(lái)，母親不但沒(méi)有閑下來(lái)，反而更忙了，忙著(zhù)她的老年事業(yè)，忙著(zhù)張羅那些張三、李四的東家事、西家事�！�
“她在縣婦聯(lián)做主任時(shí)，就是一個(gè)愛(ài)管閑事的人，退休后還是愛(ài)管閑事，她一輩子都這樣，改不掉了。不過(guò)，當看到她在幫助別人后的那種幸福，我完全理解了她，我也會(huì )一直支持她這樣做下去�！�
這些是敬老院的馬素美老人、鄉里鄰居、的兒女們和老伴網(wǎng)對她的評價(jià)。
“一個(gè)平凡的人＋一件平凡的事≠新聞，但一個(gè)平凡的人＋一件平凡的事＋很長(cháng)的時(shí)間＝新聞”。71歲的，一個(gè)平凡的人，幾十年如一日，一直做著(zhù)一件事情——力所能及地幫助人，所以，在茶鄉鳳慶，可算得上是一個(gè)新聞人物。說(shuō)起曾大媽?zhuān)苌儆腥瞬徽J識她。
“我做的這些，算不上個(gè)事�！�
逢年過(guò)節，曾大媽都會(huì )給周?chē)臍埣踩嘶蚬鹿牙先怂腿?ài)心，吃的、穿的都不會(huì )少，老人們吃著(zhù)她送的點(diǎn)心，穿著(zhù)她送的新衣，甜在嘴里，暖在心上。
孩子們喜歡過(guò)年的氣氛，曾大媽就買(mǎi)上幾個(gè)小紅包，放上二、三十元錢(qián)，給鄰居的孩子們每人發(fā)上一個(gè)。小孩子們一聲一個(gè)“曾奶奶”，可把樂(lè )壞了。
曾大媽就是這樣，先想到別人，后想到自己。
曾大媽得聽(tīng)消息：鳳慶縣鳳山鎮的一男孩被毛驢咬傷下巴，她就第一個(gè)帶頭捐款100元，并發(fā)動(dòng)老年人捐款，在她的熱心倡議下，老年人共捐款1000多元，曾大媽就親自把錢(qián)送到小男孩的親人手中。
對于曾大媽?zhuān)襁@樣的捐款很多，這個(gè)困難戶(hù)100元，那個(gè)孤殘兒童200元。從1991年退休至今，15個(gè)年頭里，曾大媽省吃?xún)�用，為幫助別人花的錢(qián)可不少于3萬(wàn)元。
在問(wèn)到為什么這樣熱心腸時(shí)，她笑著(zhù)說(shuō)：“我是一個(gè)老共產(chǎn)黨員，現在雖然退休了，可‘以助人為樂(lè )為榮’這一點(diǎn)，是永遠不能退的，我也會(huì )一直努力做下去。再說(shuō)了，我做的這些，算不上個(gè)事�！�
“只要大家需要我，閑事我還要管�！�
今年5月在鳳慶縣舉行祭茶祖盛大活動(dòng)的活動(dòng)點(diǎn)，一個(gè)兩鬢霜白的“老導游”忙得不亦樂(lè )乎。
“我們鳳慶這棵茶樹(shù)已成為重點(diǎn)保護對象，每年政府要拿出3000元派專(zhuān)人來(lái)保護，這棵茶樹(shù)王，已有32歷史……”“老導游”在給一些賓客當解說(shuō)員。
“廁所在這里，我帶你們去�！薄安挥昧�，大媽?zhuān)显谶@休息一會(huì )吧，我們能找到，看您，累得都滿(mǎn)頭大汗了……”“沒(méi)事，我不累�！薄袄蠈в巍庇彩前奄e客帶到廁所旁邊。
“你們餓了吧，記者挺累的，走，我帶你們到旁邊農家小院休息一會(huì )，吃點(diǎn)我們鳳慶的小吃�！薄袄蠈в巍庇謳е�(zhù)一群記者到了附近的農家小院，還自己掏錢(qián)請客人吃鹵腐、吃饅頭……
“大媽?zhuān)x謝您了，您真是太好了！”
“呵！舉手之勞，別人也會(huì )這樣做的，你們是客人，初來(lái)乍到又不熟悉環(huán)境�！边@個(gè)“老導游”就是71歲的。
在活動(dòng)點(diǎn)當了一整天的導游，累壞了，回到家就感冒了。家里人看到她身體不適，心疼她，責怪她多管閑事，不好好愛(ài)護自己的身體，可她卻說(shuō)：“客人都來(lái)到家門(mén)口了，能不管嗎？累點(diǎn)算什么呢？只要大家需要我，閑事我還要管�！�
人物通訊稿 8
“十大風(fēng)云人物”事跡報告會(huì )舉辦圓滿(mǎn)成功20xx年5月20日晚19點(diǎn)整，天津城建大學(xué)能源與安全工程學(xué)院在鳴飛堂二樓舉辦了“十大風(fēng)云人物”事跡報告會(huì )，出席本次報告會(huì )的有學(xué)生工作指導教師尹航老師，各學(xué)生組織負責人和主要成員以及大一大二年級學(xué)生。
此次一共有九名畢業(yè)生當選能源與安全工程學(xué)院的“風(fēng)云人物”，他們分別是：賴(lài)顯明、于皓、錢(qián)雪妮、劉亞嬌、駱堅堅、趙穎、申映雪、田野及溫佩。這些同學(xué)分別以不同的方式報告了自己發(fā)奮學(xué)習和認真工作后所取得的成績(jì)，談到了自己對于面臨畢業(yè)努力求職、成功考研等方面的經(jīng)歷，同時(shí)與臺下觀(guān)眾分享了自己四年來(lái)不平凡的大學(xué)生活，深情的表露了他們對身邊人的感謝和對青春的`熱愛(ài)，并對低年級同學(xué)提出了許多建議和指導。他們的每一句話(huà)都深深打動(dòng)了在場(chǎng)聽(tīng)眾，讓聽(tīng)眾為之感動(dòng)，收獲頗豐。
大會(huì )結束前，尹老師對本次報告會(huì )做出總結，他表達了對所有畢業(yè)生的美好祝福，預祝他們在新的學(xué)習環(huán)境下和新的工作崗位上取得理想的成績(jì)。同時(shí)他強調全院應該以上九位優(yōu)秀畢業(yè)生為奮斗的榜樣和目標，堅定信心，在今后的大學(xué)生活和學(xué)習中，不斷提高自己各方面的能力和水平，爭取在畢業(yè)之際成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生。
人物通訊稿 9
xx是綏濱農場(chǎng)學(xué)校一名普通的政治教師，19xx年參加工作，她工作認真，作風(fēng)扎實(shí)，教學(xué)上刻苦鉆研，雖然年輕卻有著(zhù)豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗，深受學(xué)生們的喜愛(ài)和同事們的稱(chēng)贊。自20xx年以來(lái)，連續三次被評為分局優(yōu)秀教師、四次被評為農場(chǎng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，20xx年獲得黑龍江省縣域科技人才獎，20xx年被評為總局模范教師。20xx年被評為總局學(xué)科教學(xué)能手，2007年被評為分局骨干教師。
xx老師愛(ài)崗敬業(yè)，嚴格要求自己，對待工作有高度的責任心和滿(mǎn)腔的熱情，不管從事什么學(xué)科教學(xué)，都能盡心盡責努力做好。四年前張穎老師是一名信息技術(shù)教師，曾創(chuàng )下連續四年該科中考成績(jì)名列分局第一的好成績(jì)。20xx年新學(xué)年，由于工作需要，xx老師轉為政治教師。為盡快適應政治學(xué)科教學(xué)，她虛心向老教師學(xué)習，課下她刻苦鉆研課標，深挖教材，翻閱大量資料，力求做到把每個(gè)知識點(diǎn)準確、細致地傳授給學(xué)生。在課堂授課中她做到理論與時(shí)政有機結合，注意貼近生活，增加了課堂的趣味性，了解學(xué)生實(shí)際，精心設計教學(xué)，大膽改革教學(xué)方法，做到充分體現以教師為主導，學(xué)生為主體的教學(xué)原則，出現了師生互動(dòng)、生生互動(dòng)的充滿(mǎn)生命活力的課堂氛圍，極大地調動(dòng)了學(xué)生們學(xué)習的熱情，取得了較好的教學(xué)效果。為了讓學(xué)生們提高學(xué)習政治課的興趣，在為學(xué)生上第一節課的時(shí)候她對同學(xué)們說(shuō)，現在我們每一名同學(xué)都是處在同一起跑線(xiàn)上，只要是認真聽(tīng)講，積極思考，取得好成績(jì)不是問(wèn)題。經(jīng)過(guò)她的鼓勵，學(xué)生們樹(shù)立起了學(xué)好這門(mén)學(xué)科的信心。20xx年中考，是張穎老師任教政治學(xué)科以來(lái)的第一個(gè)中考，她的成績(jì)在分局排名第三。
做為班主任，在班級管理和教學(xué)中具有很強的親和力，她尊重學(xué)生，講究方法，真誠地對待每一位學(xué)生，耐心細致地做好防差轉差工作，想方設法為學(xué)生服務(wù)，學(xué)生都喜歡她、信賴(lài)她。在她曾任教的班級中有一名學(xué)生，父母離異，該生十分厭學(xué)，成績(jì)很差，曾多次逃課甚至要輟學(xué)。張老師及時(shí)找他談心，在生活和學(xué)習上關(guān)心他，只要發(fā)現他的情緒有異常反應她便放下手頭工作，找他了解情況。到了假期里張老師有意識地安排與他要好的`同學(xué)留心注意觀(guān)察，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)向她報告，通過(guò)長(cháng)時(shí)間的溝通、疏導，緩解了該生極端的情緒。功夫不負有心人，這名學(xué)生的思想有了全新的變化，心態(tài)平和了，能夠樂(lè )觀(guān)的面對生活，自信心增強了，學(xué)習主動(dòng)性提高了，上課也能認真聽(tīng)講了，學(xué)習成績(jì)提高很快，順利的考入了高中�，F在，張老師也保持著(zhù)和他的聯(lián)系，關(guān)心和鼓勵著(zhù)他。
xx老師曾擔任過(guò)多年的學(xué)年組長(cháng)工作，她深知，要想提高學(xué)生的成績(jì)，只有全年組的同志齊心協(xié)力，共同努力，才會(huì )見(jiàn)成效。工作中她團結同志，樂(lè )于助人，課余時(shí)間，經(jīng)常與同事們溝通，當同事有事和遇到困難時(shí)，她主動(dòng)協(xié)助幫忙解決。組內女教師多，在她的帶動(dòng)下，大家非常團結，工作積極主動(dòng)，沒(méi)有人計較得與失，全身心投入到工作上，圓滿(mǎn)完成學(xué)校交給的各項任務(wù)。
xx老師以扎實(shí)的工作作風(fēng)和出色的工作成績(jì)贏(yíng)得了師生的廣泛贊譽(yù)和家長(cháng)的好評，衷心祝愿xx老師在今后的教育教學(xué)中再創(chuàng )新佳績(jì)。
人物通訊稿 10
10月18日中午12點(diǎn)40分西安財經(jīng)學(xué)院外國語(yǔ)學(xué)院第二屆團學(xué)成立大會(huì )在階梯教室如期召開(kāi)。會(huì )議由學(xué)生干部主持，團學(xué)各領(lǐng)導出席并講話(huà)。
會(huì )議在莊嚴肅立的共青團團歌中正式開(kāi)始。首先，上屆團工委副書(shū)記甘雅玲對自己的工作進(jìn)行了深刻總結并對下屆團學(xué)工作表現出十足的信心。接下來(lái)，由團工委書(shū)記公布新一屆團學(xué)名單并頒發(fā)聘書(shū)，范老師在表達對上一屆的感謝和對本屆的'鼓勵的同時(shí)從做人和做事兩方面對大家提出希望，希望大家能換位思考，腳踏實(shí)地，樹(shù)立大局意識，在相互配合下順利開(kāi)展工作。新一屆學(xué)生會(huì )主席曹美丹，團工委副書(shū)記張珍隨后進(jìn)行了設想性工作發(fā)言。發(fā)言過(guò)后，學(xué)工辦主任王小宣進(jìn)行了總結，她強調大學(xué)精神及在大學(xué)學(xué)習和工作中的方向與真理，團隊精神的養成，自主創(chuàng )新意識的提高都是其重點(diǎn)。王老師還提到學(xué)習和工作的兼顧，她希望團學(xué)干部能在牢固的專(zhuān)業(yè)基礎條件下提升自己的組織、管理、協(xié)調、溝通能力，為團學(xué)工作再創(chuàng )輝煌。最后，黨總支部書(shū)記張琪代表黨組織對新一屆團學(xué)學(xué)生干部表示祝賀并結合自身經(jīng)歷說(shuō)明一個(gè)時(shí)期的組織工作會(huì )讓人在各方面都受益匪淺。
會(huì )議持續了一個(gè)多小時(shí)，新一屆團學(xué)干部在合影時(shí)自信的笑容更讓我們對今后團學(xué)工作的開(kāi)展充滿(mǎn)了期待，我們相信只要相互支持，相互信任，外國語(yǔ)學(xué)院團學(xué)組織會(huì )綻放出更奪目的光芒。
人物通訊稿 11
做事縝密、踏實(shí)，嚴格要求自己，敢于面對挑戰是他最大的特點(diǎn)；平時(shí)酷愛(ài)學(xué)習，使他在實(shí)踐中練就了一套過(guò)硬的技術(shù)本領(lǐng)。因為有膽量、實(shí)力，他不但提出了很多技術(shù)革新手段，幫助公司度過(guò)多次難關(guān)，而且帶出的一支吃苦耐勞、積極向上的維護隊伍的出色成就贏(yíng)得了政府的公開(kāi)表?yè)P，廣大客戶(hù)的一致好評，被大家贈予“移動(dòng)信息專(zhuān)家”這一美稱(chēng)。他就是現任陜西移動(dòng)商洛分公司網(wǎng)絡(luò )部經(jīng)理——陳翔。
陳翔1996年畢業(yè)于重慶郵電學(xué)院，分配到商洛只有1.4萬(wàn)人口的最小的一個(gè)縣城柞水縣郵電局工作。他沒(méi)有像有的學(xué)生分配后不安心在小地方工作，而是從電力室機務(wù)員干起，先后擔任過(guò)傳輸機房機務(wù)員、電信科干事、市場(chǎng)部干事、綜合辦公室主任等職務(wù)，三年的基層工作經(jīng)歷為他打下了堅實(shí)的技術(shù)基礎，樹(shù)立了實(shí)事求是、任勞任怨的工作態(tài)度。正是由于這一工作態(tài)度，陳翔總是把公司利益放在第一位，一心為公，從不計較個(gè)人得失。
陳翔在工作中勇于向新事物挑戰，1999年電信和移動(dòng)分營(yíng)，他就主動(dòng)要求來(lái)到了新成立的移動(dòng)公司，先后擔任柞水營(yíng)業(yè)部綜合辦主任，99年到02年被借調到省公司工程建設部任干事，之后在商洛分公司擔任網(wǎng)絡(luò )部副經(jīng)理和網(wǎng)絡(luò )部經(jīng)理等職，十年里，他以自己的實(shí)干精神，不斷地在移動(dòng)公司這個(gè)大舞臺上實(shí)現著(zhù)自己的夢(mèng)想，體現著(zhù)自己的價(jià)值。
在能力方面，陳翔總是不斷提高自己，刻苦學(xué)習專(zhuān)業(yè)新技術(shù)，把努力做一名實(shí)事求是又有創(chuàng )新精神的技術(shù)人員作為工作追求，并把所學(xué)的知識充分運用到生產(chǎn)上。20xx年，由于電信的阻攔，商洛交換機搬遷過(guò)程中新老機房之間由于電信不提供管道而遲遲無(wú)法進(jìn)行，商洛通信市場(chǎng)出現了瓶頸，交換機無(wú)法擴容，基站無(wú)法開(kāi)通，要搬遷的用于別處的'2000余萬(wàn)元的交換機不能啟用，投資5600萬(wàn)元的傳輸網(wǎng)不能達到預期的作用，退租電信的電路更是空想，每年還得給電信繳納400余萬(wàn)元的電路租費。面對重重困難和領(lǐng)導的期盼，陳翔迅速組織技術(shù)力量，大膽的提出了利用數字微波作為A口電路的想法，并提出了網(wǎng)絡(luò )安全保障措施，得到了相關(guān)領(lǐng)導的肯定，于是問(wèn)題得以順利解決。20xx年3月至8月，交換機搬遷、傳輸網(wǎng)割接、BSC割接，大大小小20余次的割接都是在沒(méi)有備用設備的情況下進(jìn)行的，陳翔組織了每一次割接，在機房度過(guò)了70多個(gè)不眠之夜，換來(lái)了公司網(wǎng)絡(luò )的平穩過(guò)渡，為公司節省了大量的資金。過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)技術(shù)，為出色完成公司交給的任務(wù)打下了堅實(shí)的基礎。陳翔為商洛分公司的網(wǎng)絡(luò )安全，技術(shù)領(lǐng)先，網(wǎng)絡(luò )領(lǐng)先做出了重要貢獻。至此，他也連續三年被評為公司先進(jìn)個(gè)人。
陳翔也是一名出色的管理者，在工作中他把握一個(gè)原則：要求別人做到的，自己先做到。在實(shí)踐中帶出了一支吃苦耐勞、積極向上的維護隊伍，充分發(fā)揚了優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的領(lǐng)導作用。20xx年和20xx年，商洛山區山洪暴發(fā)，山洪嚴重的威脅著(zhù)通信設備和通信線(xiàn)路，尤其以20xx年8月28日洪水最為嚴重，當日晚，商洛六縣一區突降暴雨，全區100余處基站中斷，維護人員晚上4點(diǎn)分三路趕赴受災地區，他們明白通信在抗洪救災中所起的作用，在隨后持續近一個(gè)月的抗洪保暢通工作中，哪里有危險，哪里就有他們跋山涉水的身影，經(jīng)常是渴了喝口涼水，餓了啃口方便面，沒(méi)有人叫苦叫累，沒(méi)有人提出非分的要求，因為他們知道這就是自己的工作。在他們的努力下，確保了重點(diǎn)部位的通信暢通，為政府指揮調度抗洪物資，迅速了解災情做出了重大貢獻。他們的表現是商洛幾家通信運營(yíng)商中最出色的，因為他們的出色，贏(yíng)得了政府的公開(kāi)表?yè)P，贏(yíng)得了廣大客戶(hù)的一致好評，沒(méi)有辱沒(méi)移動(dòng)信息專(zhuān)家的稱(chēng)號。
平日里，陳翔樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗，同志們都喜歡和他交往，他積極參加公司舉辦的各項活動(dòng)，在每年的新年文藝晚會(huì )上做主持，為大家多彩的業(yè)余生活做出自己的努力，將公司的問(wèn)候帶給每一位員工，促進(jìn)了大家工作中關(guān)系的融洽，使得工作更好開(kāi)展、更有起色、更出成績(jì)。
在十多年的工作生涯中，陳翔處處、時(shí)時(shí)、事事嚴格要求自己，與人為善、工作熱情，為移動(dòng)事業(yè)貢獻自己全部的力量是他的人生信仰，實(shí)事求是、任勞任怨，吃苦在先、享受在后是他的工作態(tài)度。相信陳翔會(huì )再接再厲，繼續發(fā)揚自己的一貫作風(fēng)，為商洛移動(dòng)分公司的騰飛，為整個(gè)移動(dòng)事業(yè)貢獻他的一生！
人物通訊稿 12
潘建偉主要從事量子物理和量子信息等方面的研究。作為國際上量子信息實(shí)驗研究領(lǐng)域開(kāi)拓者之一，他是該領(lǐng)域有重要國際影響力的科學(xué)家，取得了一系列有重要意義的研究成果。首次實(shí)驗實(shí)現量子隱形傳態(tài)及糾纏交換、終端開(kāi)放的量子隱形傳態(tài)、復合系統量子隱形傳態(tài)、16公里自由空間量子隱形傳態(tài)。首次實(shí)現三、四、五、六、八光子糾纏。首次實(shí)驗驗證GHZ定理。提出利用現有技術(shù)可實(shí)現的量子糾纏純化方案，并完成實(shí)驗實(shí)現。實(shí)現突破大氣等效厚度的量子糾纏和量子密鑰分發(fā)。先后實(shí)現絕對安全距離超過(guò)100公里和200公里的量子密鑰分發(fā)及全通型量子通信網(wǎng)絡(luò )。提出基于冷原子量子存儲的高效量子中繼器方案，并完成實(shí)驗實(shí)現。利用冷原子系綜實(shí)現高品質(zhì)的單光子和糾纏光子的量子存儲。利用多光子糾纏實(shí)現重要的量子算法和突破經(jīng)典極限的高精度測量。實(shí)現任意子分數統計的'量子模擬。
xx年，潘建偉所在的實(shí)驗室實(shí)現了自由傳播光子的隱形傳態(tài)，使得量子隱形傳態(tài)能應用在更加廣泛的量子通信和量子計算中；xx年，在首次實(shí)現五光子糾纏的基礎上，實(shí)現了一種更新穎的量子隱形傳態(tài)，即終端開(kāi)放的量子隱形傳態(tài)，為奠定分布式量子信息處理的基礎作出了貢獻；xx年，首次實(shí)現了兩光子復合系統量子隱形傳態(tài)；xx年，首次實(shí)現了光子比特與原子比特間的量子隱形傳態(tài)。潘建偉和其他量子物理學(xué)家一起，為人類(lèi)一點(diǎn)點(diǎn)開(kāi)啟量子世界之窗。
利用冷原子系綜實(shí)現高品質(zhì)的單光子和糾纏光子的量子存儲。利用多光子糾纏實(shí)現重要的量子算法和突破經(jīng)典極限的高精度測量。實(shí)現任意子分數統計的量子模擬。
在國際上首次實(shí)現基于半導體量子點(diǎn)的高效率和高全同性的單光子源，綜合性能達到國際最優(yōu)，為實(shí)現基于固態(tài)體系的大規模光子糾纏和量子信息技術(shù)奠定了科學(xué)基礎�！段锢碓u論快報》日前以“編輯推薦”的形式發(fā)表了這一研究成果，并在美國物理學(xué)會(huì )的Physics網(wǎng)站專(zhuān)門(mén)撰文介紹。
由于潘建偉及其同事在量子信息實(shí)驗領(lǐng)域的系統性工作，他分別被重要綜述雜志Phys。Rep。和Rev。Mod。Phys。邀請撰寫(xiě)有關(guān)量子通信和多光子糾纏操縱的實(shí)驗綜述論文，其中后者是中國大陸科學(xué)家在該刊發(fā)表的第一篇實(shí)驗綜述論文。
潘建偉等采用冷原子系綜成功研制出百毫秒級高效量子存儲器，為遠距離量子中繼系統的構建奠定了堅實(shí)基礎。該成果近日發(fā)表在國際權威學(xué)術(shù)期刊《自然·光子學(xué)》上。
人物通訊稿 13
xx年，潘建偉所在的實(shí)驗室實(shí)現了自由傳播光子的隱形傳態(tài)，使得量子隱形傳態(tài)能應用在更加廣泛的量子通信和量子計算中；xx年，在首次實(shí)現五光子糾纏的基礎上，實(shí)現了一種更新穎的量子隱形傳態(tài)，即終端開(kāi)放的量子隱形傳態(tài)，為奠定分布式量子信息處理的基礎作出了貢獻；xx年，首次實(shí)現了兩光子復合系統量子隱形傳態(tài)；xx年，首次實(shí)現了光子比特與原子比特間的量子隱形傳態(tài)。潘建偉和其他量子物理學(xué)家一起，為人類(lèi)一點(diǎn)點(diǎn)開(kāi)啟量子世界之窗。
利用冷原子系綜實(shí)現高品質(zhì)的單光子和糾纏光子的量子存儲。利用多光子糾纏實(shí)現重要的量子算法和突破經(jīng)典極限的'高精度測量。實(shí)現任意子分數統計的量子模擬。
由于潘建偉及其同事在量子信息實(shí)驗領(lǐng)域的系統性工作，他分別被重要綜述雜志。和。邀請撰寫(xiě)有關(guān)量子通信和多光子糾纏操縱的實(shí)驗綜述論文，其中后者是中國大陸科學(xué)家在該刊發(fā)表的第一篇實(shí)驗綜述論文。
潘建偉等采用冷原子系綜成功研制出百毫秒級高效量子存儲器，為遠距離量子中繼系統的構建奠定了堅實(shí)基礎。該成果近日發(fā)表在國際權威學(xué)術(shù)期刊《自然·光子學(xué)》上。
人物通訊稿 14
“十大風(fēng)云人物”事跡報告會(huì )舉辦圓滿(mǎn)成功 20xx年5月20日晚19點(diǎn)整，天津城建大學(xué)能源與安全工程學(xué)院在鳴飛堂二樓舉辦了“十大風(fēng)云人物”事跡報告會(huì )，出席本次報告會(huì )的有學(xué)生工作指導教師尹航老師，各學(xué)生組織負責人和主要成員以及大一大二年級學(xué)生。
此次一共有九名畢業(yè)生當選能源與安全工程學(xué)院的“風(fēng)云人物”，他們分別是：賴(lài)顯明、于皓、錢(qián)雪妮、劉亞嬌、駱堅堅、趙穎、申映雪、田野及溫佩。這些同學(xué)分別以不同的方式報告了自己發(fā)奮學(xué)習和認真工作后所取得的成績(jì)，談到了自己對于面臨畢業(yè)努力求職、成功考研等方面的經(jīng)歷，同時(shí)與臺下觀(guān)眾分享了自己四年來(lái)不平凡的大學(xué)生活，深情的表露了他們對身邊人的感謝和對青春的熱愛(ài)，并對低年級同學(xué)提出了許多建議和指導。他們的每一句話(huà)都深深打動(dòng)了在場(chǎng)聽(tīng)眾，讓聽(tīng)眾為之感動(dòng)，收獲頗豐。
大會(huì )結束前，尹老師對本次報告會(huì )做出總結，他表達了對所有畢業(yè)生的'美好祝福，預祝他們在新的學(xué)習環(huán)境下和新的工作崗位上取得理想的成績(jì)。同時(shí)他強調全院應該以上九位優(yōu)秀畢業(yè)生為奮斗的榜樣和目標，堅定信心，在今后的大學(xué)生活和學(xué)習中，不斷提高自己各方面的能力和水平，爭取在畢業(yè)之際成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生。
人物通訊稿 15
10月18日中午12點(diǎn)40分西安財經(jīng)學(xué)院外國語(yǔ)學(xué)院第二屆團學(xué)成立大會(huì )在階梯教室如期召開(kāi)。會(huì )議由學(xué)生干部主持，團學(xué)各領(lǐng)導出席并講話(huà)。
會(huì )議在莊嚴肅立的共青團團歌中正式開(kāi)始。首先，上屆團工委副書(shū)記甘雅玲對自己的工作進(jìn)行了深刻總結并對下屆團學(xué)工作表現出十足的信心。接下來(lái)，由團工委書(shū)記范立楠公布新一屆團學(xué)名單并頒發(fā)聘書(shū)，范老師在表達對上一屆的感謝和對本屆的鼓勵的同時(shí)從做人和做事兩方面對大家提出希望，希望大家能換位思考，腳踏實(shí)地，樹(shù)立大局意識，在相互配合下順利開(kāi)展工作。新一屆學(xué)生會(huì )主席曹美丹，團工委副書(shū)記張珍隨后進(jìn)行了設想性工作發(fā)言。發(fā)言過(guò)后，學(xué)工辦主任王小宣進(jìn)行了總結，她強調大學(xué)精神及在大學(xué)學(xué)習和工作中的方向與真理，團隊精神的養成，自主創(chuàng )新意識的提高都是其重點(diǎn)。王老師還提到學(xué)習和工作的兼顧，她希望團學(xué)干部能在牢固的`專(zhuān)業(yè)基礎條件下提升自己的組織、管理、協(xié)調、溝通能力，為團學(xué)工作再創(chuàng )輝煌。最后，黨總支部書(shū)記張琪代表黨組織對新一屆團學(xué)學(xué)生干部表示祝賀并結合自身經(jīng)歷說(shuō)明一個(gè)時(shí)期的組織工作會(huì )讓人在各方面都受益匪淺。
會(huì )議持續了一個(gè)多小時(shí)，新一屆團學(xué)干部在合影時(shí)自信的笑容更讓我們對今后團學(xué)工作的開(kāi)展充滿(mǎn)了期待，我們相信只要相互支持，相互信任，外國語(yǔ)學(xué)院團學(xué)組織會(huì )綻放出更奪目的光芒。
人物通訊稿 16
12月19日下午，人文社科系在學(xué)術(shù)交流中心大報告廳舉辦了20xx-20xx學(xué)年學(xué)生工作總結暨表彰大會(huì )。學(xué)院黨委副書(shū)記、副院長(cháng)劉源、教務(wù)處長(cháng)王華杰、招生就業(yè)處長(cháng)李茂強、院團委書(shū)記門(mén)保全、現代教育技術(shù)中心主任郭峰、學(xué)生處副處長(cháng)孟曉樂(lè )以及人文社科系黨總支書(shū)記魏重憲、副主任趙淑芳、周士勤等領(lǐng)導應邀出席會(huì )議，人文社科系部分教師和輔導員以及全體學(xué)生共同參加了此次盛會(huì )。
會(huì )議由人文社科系副主任周士勤老師主持。會(huì )上，人文社科系副主任趙淑芳宣讀了2012-2013學(xué)年人文社科系學(xué)生工作各項表彰決定，隨后，舉行了頒獎儀式。各位獲獎學(xué)生代表上臺領(lǐng)獎并留影，頒獎環(huán)節在隆重而喜慶的氛圍中圓滿(mǎn)結束。之后，人文社科系獲獎學(xué)生代表熊妍妍作了發(fā)言，介紹了她在大學(xué)生活中學(xué)習、成長(cháng)的經(jīng)驗，號召同學(xué)們積極進(jìn)取，努力學(xué)習，實(shí)現自己的'人生理想。接著(zhù)，人文社科系黨總支書(shū)記魏重憲老師給同學(xué)們作了重要講話(huà)，回顧了一年來(lái)我系學(xué)團工作所走過(guò)的道路，取得的成績(jì)和寶貴經(jīng)驗，并對在場(chǎng)的同學(xué)們提出了殷切的希望，希望同學(xué)們立志修身、勤奮好學(xué)、勇于創(chuàng )新，為自身的發(fā)展和學(xué)院美好的明天努力奮斗。
本次學(xué)生工作總結暨表彰大會(huì )的成功舉辦，總結了一年來(lái)我系學(xué)生工作的情況，表彰了一批優(yōu)秀學(xué)生及學(xué)生干部，激勵了廣大學(xué)生不斷進(jìn)取、勇創(chuàng )佳績(jì)，同時(shí)也吹響了我系學(xué)團工作管理人員再接再厲，不懈奮斗的號角。
人物通訊稿 17
電子信息與控制工程系宣傳部報道：
這個(gè)世界其實(shí)很簡(jiǎn)單，只是人心很復雜。其實(shí)人心也很簡(jiǎn)單，只是利益分配很復雜。桌上有一堆蘋(píng)果，人們并不在意這堆蘋(píng)果有多少，而是在意分到自己手里的有多少。單位里有一攤子事兒，人們并不在意這攤子事兒有多少，而是在意自己多干了多少。
人與人之間的關(guān)系很簡(jiǎn)單，由于利益分配很復雜才有了爾虞我詐，才有了勾心斗角。紛繁的塵世其實(shí)也很簡(jiǎn)單，由于人類(lèi)情感很復雜才有了書(shū)劍恩仇，才有了離合聚散。
人生之簡(jiǎn)單，是生命長(cháng)卷中的幾筆線(xiàn)條，有著(zhù)疏疏朗朗的淡泊；是生命意境中的一輪薄月，有著(zhù)清清涼涼的寧靜。
人生之復雜，是潑灑在生命宣紙上的墨跡，渲染著(zhù)城府與世故；是拉響在生命深處的咿咿呀呀的胡琴，揮不去嘈雜與迷惘。
天地有大美，于簡(jiǎn)單處得；人生有大疲憊，在復雜處藏。生活中常有大情趣，一定是日子過(guò)得很簡(jiǎn)單；生命常得大愉悅，一定是心靈純凈到不復雜。
人，一簡(jiǎn)單就快樂(lè )，但快樂(lè )的人寥寥無(wú)幾；一復雜就痛苦，可痛苦的人卻熙熙攘攘。這反映出的.現實(shí)問(wèn)題是：更多的人，要活出簡(jiǎn)單來(lái)不容易，要活出復雜來(lái)卻很簡(jiǎn)單。
這個(gè)世界，每天都充斥著(zhù)利益的調整與分配。人，每天都被各種復雜的心情左右著(zhù)，操控著(zhù)�？萍及l(fā)展到現在，我們利用它幾乎可以做到一切，譬如可以準確地登上月球，可以把一周的天氣預報得分毫不差，卻無(wú)法知道下一刻會(huì )擁有怎樣的心情。
【人物通訊稿】相關(guān)文章：
人物通訊稿05-01
經(jīng)典的人物通訊稿04-16
人物通訊稿范文04-03
平凡崗位人物通訊稿09-27
(熱)經(jīng)典的人物通訊稿06-14
人物通訊稿15篇（精選）06-22
人物通訊稿（精選20篇）08-14
人物通訊稿范文【薦】10-02
校園人物通訊稿范文10-08