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2025年小學(xué)生筑夢(mèng)路上演講稿（精選20篇）
使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì )更加事半功倍。在現實(shí)社會(huì )中，演講稿應用范圍愈來(lái)愈廣泛，相信許多人會(huì )覺(jué)得演講稿很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的2025年小學(xué)生筑夢(mèng)路上演講稿，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生筑夢(mèng)路上演講稿 1
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)、可敬可愛(ài)的叔叔阿姨們：
大家上午好!
今天我發(fā)言的題目是《執著(zhù)揚帆，奮力起航》。
夢(mèng)想，承載著(zhù)生命的意義;夢(mèng)想，凝結著(zhù)靈魂的救贖;夢(mèng)想，演奏著(zhù)命運的交響曲。曾幾何時(shí)，耳畔有人高呼 有夢(mèng)想誰(shuí)都了不起，有勇氣就會(huì )有奇跡 ，簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ)，凝結著(zhù)無(wú)窮的智慧，作為高中生，我們應該與夢(mèng)想同在，執著(zhù)揚帆，奮力起航，追求夢(mèng)想。讓平凡的人生變得從此不再平凡。用夢(mèng)想鋪出來(lái)的人生路才是真正的成功之路。
每個(gè)人都應該有夢(mèng)想，定在心里構筑理想的大廈，然后在實(shí)踐中為之添磚加瓦。每一個(gè)階段要盡力走好，不管以前我們犯過(guò)怎樣的錯，路有多么的曲折，亦或是經(jīng)歷了多少的磨難或喜悅，那都是過(guò)去，已是歷史的塵埃，我們要做的是從現在開(kāi)始，告訴自己，捫心自問(wèn)，我的夢(mèng)想是什么，我要如何實(shí)現，然后要揚起希望的'風(fēng)帆，吹響夢(mèng)想開(kāi)啟的號角，向未來(lái)進(jìn)發(fā)，朝夢(mèng)想前進(jìn)，奮力拼搏，起航人生。
乘風(fēng)破浪，勇往直前
如果說(shuō)，人的一生像只航行的船，那么我們每個(gè)人都是掌舵者。在追求夢(mèng)想的路途上，可能像航行的船一樣，會(huì )經(jīng)風(fēng)浪，會(huì )遇冰山，但是我們要乘風(fēng)破浪克服艱難險阻，勇往直前去尋找筑夢(mèng)路上最美的太陽(yáng)。年輕是我們的資本，我們不畏難，我們迎難而上，只為實(shí)現心中的夢(mèng)想，將一切障礙都踩在腳底，征服障礙，使之成為我們的墊腳石。
曾有歌這樣唱 讓夢(mèng)想化作力量，讓奇跡充滿(mǎn)身旁 ，夢(mèng)想是我們成功路上的助推器，幫助我們走得更好、更遠、更輝煌。行動(dòng)起來(lái)，不要讓今日的遲疑成為明天的追悔，勇敢地活出屬于自己的精彩，為夢(mèng)想而奮斗。
勇于拼搏，創(chuàng )造輝煌
曾有人說(shuō)，當你為追求夢(mèng)想而不懈努力的時(shí)候，成功便水到渠成。當我們揚起風(fēng)帆，奮力起航，不懈地努力，始終堅持自己的夢(mèng)想后，成功的花兒也會(huì )簇擁在我們左右，盡管有風(fēng)雨阻擋，但成功為這一個(gè)過(guò)程作了最好的詮釋?zhuān)哉f(shuō)，只要我們有夢(mèng)想并為之不懈地奮斗，人生的彼岸等待我們的將是勝利的喜悅。
奮斗不止，成功花開(kāi)。青春的羽翼給予我們人生最美好的年華去尋求生命存在的高度，我們要盡力展翅飛翔，去探尋那一望無(wú)際的深邃天空。心懷夢(mèng)想，堅持不懈，去追尋人生終端美麗的花開(kāi)。
夢(mèng)想是燈，指引我們前進(jìn)的方向;夢(mèng)想是甘露，滋潤我們心靈的干涸;夢(mèng)想是希望，有希望便會(huì )存在，有存在便會(huì )光明。最后想說(shuō)的是：把握人生，堅持夢(mèng)想，奮斗不止，成功花開(kāi)。
謝謝大家!
小學(xué)生筑夢(mèng)路上演講稿 2
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
今天我給大家演講的題目是《樹(shù)遠大理想，共圓中國夢(mèng)》
理想，在我國古代被稱(chēng)為“志”。古人是很重視理想的，即使到了貧無(wú)立錐之地，也要恪守“人窮志不窮”的信念，堅持他們的理想。古人為何如此重視理想呢?因為理想是沙漠中的綠洲，是暗夜里的燈光，是吹響生命的號角。詩(shī)人流沙河曾說(shuō)過(guò):“理想是石，敲出星星之火;理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈，照亮夜行的路;理想是路，引你走向黎明�！鼻嗌倌晔チ死硐�，生活就會(huì )失去光彩，生命就會(huì )枯萎。有了理想，生活就會(huì )充滿(mǎn)希望，生命就會(huì )閃光。山溪的理想是大海，泉水的理想是池塘，幼苗的理想是棟梁。物尚有理想，作為萬(wàn)物靈長(cháng)的人，作為跨世紀的青少年，作為新時(shí)代的弄潮兒，我們就更應該有理想。
從遠古時(shí)代的盤(pán)古開(kāi)天地到如今的知識爆炸、信息革命，多少年，多少代，多少志士仁人都有著(zhù)崇高的理想。但他們受到時(shí)代的限制，有許多人感到生不逢時(shí)，飲恨終生。江州司馬，淪落天涯，淚濕青衫;東波居士，赤壁巖下憤呼“人生如夢(mèng)”;陸放翁臨終低吟“萬(wàn)事空”;秋瑾女士獄中詠嘆“秋風(fēng)秋雨愁煞人”……然而，那種令人詛咒的日子已經(jīng)一去不復返了�，F在，我們的祖國已是“天公重抖擻，九州生氣揚”的時(shí)代了。
今天，是昨天父輩們用蘸著(zhù)鮮血的理想建成的;明天，更需要我們用蘸著(zhù)汗水的理想去創(chuàng )造!過(guò)去，祖國在無(wú)數中華兒女的理想和信念上站起來(lái);將來(lái)更需要我們用開(kāi)拓和進(jìn)取使她富強!我們大家正處于風(fēng)華正茂、年富力強的青春時(shí)期。青春正是人生的春天、早晨的太陽(yáng)，蓬蓬勃勃，燦爛火紅，絢麗多彩。青春是人生的黃金時(shí)代，充滿(mǎn)活力，富于探索，勇于追求，敢于創(chuàng )造，在青春的世界里，沙粒要變成珍珠，石頭要化作黃金。青春的魅力，應當使枯枝長(cháng)出新葉，沙漠變成綠洲。這才是青春的美，青春的`快樂(lè )，青春的本分!青少年朋友們，科學(xué)的時(shí)代，深奧的宇宙，信息的社會(huì )，多變的春秋，一天一個(gè)樣，一時(shí)一個(gè)氣候，為了揭開(kāi)生活的秘密，實(shí)現自己的理想和追求，我們要丟掉煩惱和憂(yōu)傷，丟掉埋怨和嘆息，丟掉悲觀(guān)和失望，從狹窄的個(gè)人主義小天地里勇敢地走出來(lái)，從金錢(qián)的方孔里勇敢地走出來(lái)……挽起理想的手臂，挽起知識的手臂，昂首挺胸地向前走。我們每個(gè)人都是一束纖維，織起來(lái)便是一葉巨大的風(fēng)帆，就可以推動(dòng)祖國的航船前進(jìn)。
同學(xué)們，我們是龍的傳人，是華夏子孫，是五月的花海，我們應該用青春擁抱未來(lái)。前方，是新世紀的曙光，是我們的用武之地。我們正當青春年少，應當以超越古人的雄心壯志努力學(xué)習，艱苦奮斗，用辛勤的汗水來(lái)灌燦爛的理想之花，用拼搏的雙手去開(kāi)拓祖國美好的未來(lái)。
謝謝大家!
小學(xué)生筑夢(mèng)路上演講稿 3
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
夢(mèng)想如花般絢麗繁華，飛舞在人生的林蔭小道上，迷離了多少年少的眼。
我始終追趕著(zhù)夢(mèng)想的腳步，他在我的面前走走停停，偶爾迷茫，便會(huì )遺忘，沒(méi)有一次碰觸
筑夢(mèng)的路上充滿(mǎn)了甜蜜和幸福，遍布荊棘與坎坷，他也不缺乏幾株嬌媚誘人的毒藥。只要一步走錯，便沒(méi)有絲毫退路。
在逐夢(mèng)的路上，會(huì )有一片狹窄的岔路口，大路很寬，但不是終點(diǎn)。你要選擇，當你終于下定決心，才發(fā)現前方有更多這樣的地方，等待著(zhù)你的選擇，你只能夠一直走下去。
夢(mèng)想是一種神奇的東西，他無(wú)影無(wú)形，但左右著(zhù)心智，帶來(lái)尋求刺激的同時(shí)，與會(huì )帶來(lái)克服困難的苦痛，他一次次磨礪著(zhù)人的意志，更一次次打擊著(zhù)人的心靈。
風(fēng)在吹過(guò)心的時(shí)候，也在講頭腦變得清醒。這時(shí)，我發(fā)現，夢(mèng)想并不是當初的那個(gè)夢(mèng)想，他或多或少有著(zhù)些許的改變，也許心中動(dòng)搖時(shí)我只有一絲嫌隙，并不在意，卻讓時(shí)間悄悄的把他置換，偷偷的放上了一個(gè)紡制品，這個(gè)假貨沒(méi)有任何瑕疵，但他真的不是原來(lái)的那個(gè)他。
夢(mèng)想為何稱(chēng)為夢(mèng)想，因為他只在夢(mèng)中才被允許想，在現實(shí)中想夢(mèng)想，實(shí)現的`幾率那是奇跡。夢(mèng)想它區別于任何理想，不同于任何思想，甚至和臆想也有著(zhù)本質(zhì)上的不同。
夢(mèng)想遙不可及，但人都傻傻的走在逐夢(mèng)的路上，沒(méi)人能說(shuō)這有什么可笑，因為，沒(méi)了夢(mèng)想的人是麻木的，只是一句行尸走肉，雖然有肉體，但是沒(méi)有靈魂，更沒(méi)有心。畢竟人不是只靠那點(diǎn)可靠的想法來(lái)找到活下去的動(dòng)力嗎
希望和夢(mèng)想在我看來(lái)都一樣，都是活下去的動(dòng)力，自殺過(guò)的人那個(gè)不是絕望，又有哪個(gè)擁有夢(mèng)想。只有一直追著(zhù)夢(mèng)，一直跟隨夢(mèng)的腳步，才能存在。
我，奔跑在逐夢(mèng)的路上，沒(méi)錯，是奔跑，是追逐，我還在路上。
小學(xué)生筑夢(mèng)路上演講稿 4
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
先人于千萬(wàn)群山之中，筑起了萬(wàn)里長(cháng)城至今震撼著(zhù)世人。圣人孔子，流說(shuō)各國，筑起了人們心中的夢(mèng)想，指引著(zhù)人們。筑夢(mèng)，并不是說(shuō)說(shuō)而已!
筑夢(mèng)——勇于創(chuàng )新
創(chuàng )新一直是時(shí)代前進(jìn)的動(dòng)力，正因擁有了創(chuàng )新的能力，中國崛起了，改革開(kāi)放，特區的建立，一件件都是先前人，沿海城市的高速發(fā)展，應征了創(chuàng )新的能力。西氣東輸，青藏高鐵的建立，正告訴我們，時(shí)代正在創(chuàng )新，中國正在創(chuàng )新。美國軍刀至今銷(xiāo)售全球，使用者也非軍人，各行各業(yè)。正是創(chuàng )新，使其得以發(fā)展，得以成功。創(chuàng )新是筑夢(mèng)必不可少的元素，更是衡量一個(gè)國家的尺度。也因為創(chuàng )新，美國第一次工業(yè)革命，第二次工業(yè)革命使其進(jìn)入了世界強國之首，因為不斷的創(chuàng )新，筑成了如今的成功，所以筑夢(mèng)需要勇于創(chuàng )新。
筑夢(mèng)——勇攀高峰
一次次奧運會(huì )，運動(dòng)健兒們一次次勇攀高峰，筑起了一個(gè)個(gè)新的世界紀錄。筑夢(mèng)者一次次堅持攀峰，只為了攀上更高的'峰。阿里巴巴從創(chuàng )業(yè)以來(lái)，從一個(gè)小小的公司開(kāi)始，一次次攀上高峰，成為了如今我們生活必不可少的元素。阿里巴巴之所以成功，因為勇攀高峰。時(shí)代在不斷變遷，一個(gè)國家或一個(gè)企業(yè)，若想攀上更高的峰，必須要勇攀高峰，實(shí)現一次次飛躍的進(jìn)步。有人說(shuō)，一個(gè)人一生得一次諾貝爾獎，是對他們工作的認證，可居里夫人再次攀上這坐高峰，刷新了世人的看法。筑夢(mèng)者，需勇攀高峰，方可取得成功。
筑夢(mèng)——追逐夢(mèng)想
青奧會(huì )開(kāi)幕式中的《筑夢(mèng)》，征服了現場(chǎng)及電視機前的觀(guān)眾，這幫年輕人，再一次向社會(huì )證明了追逐夢(mèng)想的決心。追逐夢(mèng)想，不分你我，至今還能想起《千手觀(guān)音》的節目，全程由聾啞人表演，當節目一播出，震撼人心，全程與音樂(lè )結合的天衣無(wú)縫。聾啞人都能筑夢(mèng)成功，更何況身處高四的我呢!談何放棄呢!追逐夢(mèng)想，筑夢(mèng)成功。
筑夢(mèng)，可現實(shí)中多少年輕人懷著(zhù)筑夢(mèng)之心，可卻成功寥寥無(wú)幾，正因為缺少了勇于創(chuàng )新，勇攀高峰和追逐夢(mèng)想的精神。
塔溝武術(shù)學(xué)�？偨叹殑⒑？普f(shuō)：“《筑夢(mèng)之塔》這個(gè)節目，既有難度技巧，也有融合創(chuàng )新，就是要展現青年人勇于創(chuàng )新，勇攀高峰，追逐夢(mèng)想的精神面貌”。
小學(xué)生筑夢(mèng)路上演講稿 5
尊敬的老師、友愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今日我演講的題目是《萬(wàn)千少年心共筑中國夢(mèng)》。
同學(xué)們，幻想是什么?
幻想是一朵絢爛漂亮、長(cháng)開(kāi)不敗的春花，它婀娜多姿，隨風(fēng)婆娑起舞。
幻想是一座險峻的高山，只有銳意進(jìn)取，不懈奮斗，才能登上最高最美的頂峰。
幻想是一只搏擊長(cháng)空的海燕，在心靈的海面上自由地飛翔，它是一種美，一種樂(lè )觀(guān)的象征。
幻想還是鄧亞萍心里那永不服輸，必奪冠軍的信念;是賣(mài)火柴小女孩眼中那飄香的烤鴨，奶奶暖和的懷抱;是雜交水稻之父袁隆平"穗子像掃帚一樣大，稻谷像葡萄一樣一串串的美妙盼望有了幻想，才有創(chuàng )新進(jìn)取的人生，有了幻想，才有健康向上的美妙心靈。上帝沒(méi)有給我們翅膀，卻給了我們一顆會(huì )飛的心，一個(gè)會(huì )幻想的大腦。 "一個(gè)人可以一無(wú)全部，但是不能沒(méi)有幻想。是的，正是因為有幻想，我們才經(jīng)受坎坷依舊前行，正是因為有幻想，我們才歷經(jīng)滄桑信念不改。
古今中外有多少這樣的人士：愛(ài)迪生一生有一千多種創(chuàng )造，在找燈芯的試驗中，他嘗試了上萬(wàn)種材料，經(jīng)受了一次又一次的失敗。
但他始終信任，在100次的失敗之后，迎來(lái)的第101次，或許就是勝利。聞名的阿里巴巴創(chuàng )始人馬云，曾經(jīng)連考三年高校都失敗了，但他不管別人的冷嘲熱諷，靠著(zhù)自己堅持不懈的精神，最終勝利創(chuàng )辦了世界聞名的阿里巴巴網(wǎng)址。這同樣說(shuō)明白一個(gè)道理：實(shí)現幻想的過(guò)程中，可能會(huì )有很多次失敗，但你只要抬頭看著(zhù)你的.幻想，堅持幻想，不斷探究，不斷創(chuàng )新，讓幻想激發(fā)生命中更多的潛能，幻想總會(huì )有實(shí)現的一天。
我們每一個(gè)少年也要有幻想，并為之奮斗�；蛟S每個(gè)人的幻想不一樣，有的人像做醫生;有的人像當教授;有的人想成為軍人而我的幻想是成為一名精彩的畫(huà)家，畫(huà)畫(huà)是我感到自由與放松，通過(guò)繪畫(huà)可以把時(shí)間一切美妙的事物描繪得栩栩如生。能讓更多的人看到并享受這大自然的美。當然，幻想不是說(shuō)說(shuō)而已，要從現在小小的努力開(kāi)頭，有效的利用每一分、每一秒，多思索，多觀(guān)看、多練習!成就幻想，貴在堅持，只有堅持不懈的努力，注意學(xué)問(wèn)的積累，才能完成我們的幻想，完善我們的人生。
幻想是漂亮的，它是人們心底最美的期望;幻想是有力氣的，它是人生前行的動(dòng)力之源，幻想能夠照亮生活，亦能成就將來(lái)。少年強，則國強;少年富，則國富;少年矗立于世界，則國矗立于世界。雖然今日的我們不需要經(jīng)受戰火的洗禮，不需要擔憂(yōu)國土的淪陷，但是，我們有責任去弘揚民族精神，為祖國的一切貢獻出自己的力氣。少年夢(mèng)，中國夢(mèng);中國夢(mèng)，我們的夢(mèng)!為了幻想，讓我們萬(wàn)千少年一切努力，一起加油吧!
小學(xué)生筑夢(mèng)路上演講稿 6
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
中國夢(mèng)是民族的夢(mèng)，也是每個(gè)中國人的夢(mèng)。每個(gè)人都為夢(mèng)想付出勞動(dòng)，推動(dòng)實(shí)現中國夢(mèng)的偉大進(jìn)程。勞動(dòng)光榮，勞動(dòng)者最美麗。
在“五一”國際勞動(dòng)節來(lái)臨之際，中共中央宣傳部、中央文明辦、全國總工會(huì )向全社會(huì )公開(kāi)發(fā)布10位“最美職工”的先進(jìn)事跡。作為普通的勞動(dòng)者，他們堅守高尚的職業(yè)理想，秉持對事業(yè)的忠誠和責任，銳意進(jìn)取、追求卓越，練就了高超的技藝技能，攻克了一個(gè)又一個(gè)難關(guān)，在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績(jì)。
“最美職工”耿家盛，是云南冶金昆明重工有限公司車(chē)工、高級技師、全國勞動(dòng)模范。他的工作，就是根據各種需要，在砂輪上磨制出適合的刀具，再用車(chē)刀切削零件，按照圖紙精細地控制尺寸。三十余年如一日，耿家盛用執著(zhù)詮釋著(zhù)“工匠精神”�！拔抑皇菆猿职岩患胀ǖ氖虑榕ψ龊枚选�，他道出的.，正是“名匠”的煉成之法。
一個(gè)人對平凡工作嚴謹專(zhuān)注，對本職工作精益求精，這便是“匠心”。擎著(zhù)這份執著(zhù)，就有可能成為行業(yè)的佼佼者�？床黄鹦∈�、耐不住寂寞的人，恐怕到頭來(lái)一事無(wú)成；如果不付諸勞動(dòng)，不腳踏實(shí)地，多美的夢(mèng)想都是鏡中花、水中月。
匠心筑夢(mèng)，夢(mèng)想進(jìn)行時(shí)。對學(xué)生來(lái)說(shuō)，匠心是“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，努力學(xué)習為人生理想提供支撐；對戰士來(lái)說(shuō)，匠心是“千磨萬(wàn)擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)”，刻苦訓練為實(shí)現強軍夢(mèng)提供支撐；對創(chuàng )業(yè)者來(lái)說(shuō)，匠心是“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！�，辛勤打拼為實(shí)現創(chuàng )業(yè)夢(mèng)提供支撐……
匠心筑夢(mèng)，我們在路上�！笆濉焙酱呀�(jīng)啟程，打贏(yíng)扶貧攻堅戰的號角已經(jīng)吹響，全面建成小康社會(huì )進(jìn)入到了決勝階段。要實(shí)現目標，我們必須貫徹落實(shí)創(chuàng )新、協(xié)調、綠色、開(kāi)放、共享的發(fā)展理念，埋頭苦干、銳意進(jìn)取，攜手前進(jìn)、勠力同心。夢(mèng)想催人奮進(jìn)，只要堅持，總會(huì )實(shí)現。
我們正因為有夢(mèng)，所以對生活充滿(mǎn)了熱愛(ài)與希望。我們正因為崇尚勞動(dòng)，所以在夢(mèng)想的道路上大步向前。匠心凝聚能量，勞動(dòng)成就夢(mèng)想，在實(shí)現中國夢(mèng)的偉大進(jìn)程中，讓勞動(dòng)的光和熱不斷迸發(fā)。
小學(xué)生筑夢(mèng)路上演講稿 7
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
希臘詩(shī)人荷馬曾言道：“夢(mèng)想，來(lái)自宙斯禮物”。夢(mèng)想，是每個(gè)人心中擁有的一片隨意發(fā)揮的藍圖，同時(shí)它也好比一股讓人擁有堅不可摧信念的力量，這股力量更是激起了人們以行動(dòng)去筑夢(mèng)的勇敢。
從古至今，贊嘆人們堅守信念最終實(shí)現夢(mèng)想的名篇佳作數不勝數，在這些里，“堅持”成了文人墨客鐘愛(ài)的一種精神。而我卻認為，有這種堅持夢(mèng)想的精神是遠遠不夠的，其中，更少不了以實(shí)際的行動(dòng)來(lái)創(chuàng )造機遇�！芭P薪嘗膽”的故事里，寫(xiě)越王勾踐每晚舔嘗苦膽一舉滅吳，可大多數人不知的是，在這期間里，勾踐常常降低身份與老百姓們一同勞作，了解民情，正是擁有了這種行動(dòng)，勾踐重奪江山的夢(mèng)才得以實(shí)現。倘若他終日做一個(gè)沒(méi)有行動(dòng)的思想者，歷史的畫(huà)卷又會(huì )重新改變。就同那棵想去遠行的大樹(shù)一樣，盡管他身邊的朋友們都拒絕了為他實(shí)現夢(mèng)想，而他卻以傳播種子的方式游覽了世界各地。假設他僅僅是擁有偉大的夢(mèng)想，而不曾去以實(shí)際行動(dòng)做點(diǎn)什么，那么，他甜美的果實(shí)還能否播種在世界各地呢?
行動(dòng)是夢(mèng)最好的詮釋。兒時(shí)的我們或許會(huì )不解“夢(mèng)想”二字的含義，整天在嘴里說(shuō)著(zhù)長(cháng)大要干出怎樣一番大事業(yè)來(lái)，卻絲毫沒(méi)有一點(diǎn)努力的痕跡去證明。這難道不是讓人啼笑皆非的“思想上的巨人，行動(dòng)上的矮子”嗎?成就了大業(yè)的人或許最能領(lǐng)會(huì )到實(shí)現夢(mèng)想道路上的坎坷不平，面對著(zhù)滿(mǎn)是荊棘的道路和接踵而來(lái)的麻煩，勇敢的行動(dòng)也是十分重要的，我試圖猜測那棵大樹(shù)在傳播種子的道路上所遇到的`困難，或許是暴風(fēng)雨的突襲，又亦是其他動(dòng)物的偷吃，困難重重的筑夢(mèng)路上，大樹(shù)以自己百折不撓的勇敢信念面對著(zhù)，直至他最后完成夢(mèng)想。
困難出現在生活中，夢(mèng)想的實(shí)現源于戰勝困難，所以，我們更要以生活的眼光去筑夢(mèng)，生活是人生絢麗之舞上一個(gè)又一個(gè)微小的舞步，它促使人在坷坷絆絆中完成一場(chǎng)驚艷的舞，以勝利者的姿態(tài)再次用行動(dòng)開(kāi)創(chuàng )下一片燦爛輝煌。
放眼夢(mèng)想，“中國夢(mèng)”也是中國目前正努力實(shí)踐的一個(gè)全民夢(mèng)想。全國好幾億人民終于有方向性的、有目標性的行動(dòng)起來(lái)，造就了如今一年比一年有巨大飛躍的美麗中國。夢(mèng)想的實(shí)現還在繼續，中國人的行動(dòng)也在不斷革新。這再次向我們證明了夢(mèng)并不單靠想與說(shuō)，更在于那份持久的行動(dòng)。我相信，依照這樣的行動(dòng)共筑“中國夢(mèng)”。咱們的中國也終會(huì )在世界舞臺上大放異彩，讓其他國家為之驚嘆。
延續夢(mèng)的火種，以行動(dòng)傳遞，這便是筑夢(mèng)路上的始至原則。未來(lái)還是一片美妙的前景，朋友，讓我們一起，為夢(mèng)想而行動(dòng)。雨過(guò)初晴的天，雨水洗刷掉了灰塵與暗淡，留下一抹空前澄澈的藍，雨后的陽(yáng)光懶懶的灑落下，那棵老樹(shù)依然努力地踐行著(zhù)，銘讓著(zhù)曾經(jīng)年輕的夢(mèng)想，以至于他都忘記了何時(shí)陽(yáng)光將他鍍成了一棵美不勝收的金樹(shù)。
小學(xué)生筑夢(mèng)路上演講稿 8
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
羅曼·羅蘭曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，人生應有兩盞燈，一盞是信仰之燈，一盞是理想之燈。夢(mèng)想，需要靠自己去打拼。
在筑夢(mèng)人生的旅途上，每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想�；姨菫榱顺匝�，抓小羊就是他的夢(mèng)想；貓為了吃老鼠，抓老鼠就是他的夢(mèng)想；奧特曼打怪獸，維護世界和平就是他的.夢(mèng)想。夢(mèng)，需要我們勇敢去追求。
每個(gè)人都應該有夢(mèng)想，去尋找一個(gè)溫暖的避風(fēng)港；每個(gè)人都應該有夢(mèng)想照亮前進(jìn)的道路，指引方向；每個(gè)人都應該有夢(mèng)想，駛向成功的彼岸。
同學(xué)們?yōu)榱俗约旱膲?mèng)想去拼搏，考上理想的學(xué)校；公司職員為了升職，去奮斗，去努力；國家領(lǐng)導人為了給百姓一個(gè)更美好的生活而奮斗。既然有自己的夢(mèng)想，就要努力地去實(shí)現它。即使很累，也要盡自己最大的力量去完成。有很多東西，只要你一松懈，它就稍縱即逝。
有信心，才會(huì )有意志去拼搏。培根說(shuō)過(guò)，順境中不無(wú)隱憂(yōu)和煩惱，逆境中不無(wú)慰藉和希望。筑夢(mèng)旅途上難免會(huì )遇到一些挫折，只要你不放棄，那么夢(mèng)想也不會(huì )放棄你。曾有人說(shuō)，放棄比面對更需要勇氣。如果這么輕易說(shuō)放棄，那么何必要擁有呢？梁?jiǎn)⒊f(shuō)得好，患難困苦，是磨練人格之最高學(xué)校。是��！逆境有一種科學(xué)價(jià)值，一位好的學(xué)者是不會(huì )放棄這種機會(huì )來(lái)學(xué)習的。
信念是一種無(wú)堅不摧的力量。當你實(shí)現了自己的夢(mèng)想時(shí)，也不要沾沾自喜�；蛟S神靈會(huì )在下一秒把你所得的一起都奪走。為夢(mèng)想而戰的人最偉大。成功需要一股“傻勁”，這樣才會(huì )執著(zhù)去追求。樂(lè )觀(guān)的心態(tài)使你在筑夢(mèng)之旅上，成就輝煌的人生。
布萊克說(shuō)：“水果不僅需要陽(yáng)光，也需要涼夜，寒冷的雨水能是其成熟。人的性格陶冶不僅需要歡樂(lè )，也需要考驗和困難�！庇肋h不要對自己說(shuō)“不可能”，一切皆有可能！前進(jìn)吧！去實(shí)現自己的夢(mèng)想吧！
最好把夢(mèng)想比作燧石，它受到的敲打越厲害，發(fā)射的光輝就越燦爛。
小學(xué)生筑夢(mèng)路上演講稿 9
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
"我的幻想，閃爍著(zhù)彩色的光，張開(kāi)翅膀，飛到想去的地方歌聲從心底蕩漾出來(lái)，帶著(zhù)對將來(lái)的憧憬。然而，飛行的旅途上并不是總伴隨著(zhù)藍天、白云、和風(fēng)，注定會(huì )有狂風(fēng)、有暴雨、有閃電。行走在筑夢(mèng)之路上，猶如駕船行駛在湍流之中，但我會(huì )"中流擊水，浪遏飛舟。
一組組成果單上不起眼的數字，我記得;一片片天空里失色的陰云，我記得�？晌颐恳淮味疾粴怵H，在學(xué)習中遇到懷疑和不解的地方，我會(huì )向同學(xué)請教，直到把它弄個(gè)清清晰楚、明明白白，爛到肚子里才會(huì )罷休。不是有句名言叫"勝利是百分之一的天資加上百分之九十九的汗水嗎?不是有破繭成蝶的.故事嗎?不是有雛鷹學(xué)飛的壯舉嗎?假如我努力了，而結果還是不如意，那我也絕不會(huì )埋怨。謀事在人，成事在天。我知道，并不是全部的繭都能成蝶，不是全部的雛鷹都能學(xué)會(huì )飛行。但我會(huì )踏踏實(shí)實(shí)地走好現在的每一步，不讓長(cháng)大以后的自己懊悔。
行走在筑夢(mèng)之路上，就猶如駕船遠航。我從未到過(guò)大海，但我信任，茫茫無(wú)際的大海時(shí)而風(fēng)平浪靜，時(shí)而臺風(fēng)大作，時(shí)而電閃雷鳴，要想到達彼岸，便要付出努力和士氣。
大海上有一艘輪船因要夠著(zhù)岸邊，所以在不停地前進(jìn)，間或輪船也會(huì )迷航，因為大海太大了。幸好，經(jīng)過(guò)水手們的不懈努力，輪船又找到了航線(xiàn)，朝著(zhù)正確的方向走了下去。海上的天氣是最多變的，上一秒晴空萬(wàn)里，下一秒烏云滿(mǎn)天。水手們開(kāi)頭心慌了，他們不知道接下來(lái)該怎么辦，但他們強作鎮靜，努力壓制住自己內心的擔心，讓船一點(diǎn)點(diǎn)向前進(jìn)，最終，他們熬過(guò)了烏云滿(mǎn)天，迎來(lái)了太陽(yáng)，他們最終又看到了盼望。經(jīng)過(guò)了這種種的困難，水手們已經(jīng)積累了不少閱歷，他們更加有信念、有規劃地開(kāi)船，直到到達成功的岸邊。
"成長(cháng)的路上總有苦惱，與伙伴一起，愛(ài)的擁抱，校內的花草一同長(cháng)高，開(kāi)學(xué)第一課，專(zhuān)心去跑。相同的陽(yáng)光，相同照射。每一次鼓舞，暖和懷抱，信任你會(huì )成我的傲慢。開(kāi)學(xué)第一課，愛(ài)的筑造聽(tīng)著(zhù)這首歌，內心不禁更加雀躍起來(lái)。成長(cháng)的路途中總會(huì )有這樣那樣的苦惱和挫折，但誰(shuí)說(shuō)一路平坦才是最精彩的人生呢?我在能夠微笑著(zhù)迎向困難的那一刻，才發(fā)覺(jué)自己真正成長(cháng)了起來(lái)。這是青春里一份多么寶貴的禮物啊!沒(méi)錯，我要專(zhuān)心去跑，即使結果不如人意，也不會(huì )懊悔，因為我努力了。
只要堅持不懈，總有一天我們會(huì )勝利。
小學(xué)生筑夢(mèng)路上演講稿 10
尊敬的教師、親愛(ài)的同學(xué)、可敬得意的叔叔阿姨們：
大家上午好！
今天我發(fā)言的題目是《執著(zhù)揚帆，奮力起航》。
夢(mèng)想，承載著(zhù)生命的意義；夢(mèng)想，凝結著(zhù)靈魂的救贖；夢(mèng)想，演奏著(zhù)命運的交響曲。曾幾何時(shí)，耳畔有人高呼有夢(mèng)想誰(shuí)都了不起，有勇氣就會(huì )有奇跡，簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ)，凝結著(zhù)無(wú)窮的智慧，作為高中生，我們應該與夢(mèng)想同在，執著(zhù)揚帆，奮力起航，追求夢(mèng)想。讓平凡的人生變得從此不再平凡。用夢(mèng)想鋪出來(lái)的人生路才是真正的成功之路。
每個(gè)人都應該有夢(mèng)想，定在心里構筑理想的大廈，然后在理論中為之添磚加瓦。每一個(gè)階段要盡力走好，不管以前我們犯過(guò)怎樣的錯，路有多么的曲折，亦或是經(jīng)歷了多少的磨難或喜悅，那都是過(guò)去，已是歷史的`塵埃，我們要做的是從如今開(kāi)場(chǎng)，告訴自己，捫心自問(wèn)，我的夢(mèng)想是什么，我要如何實(shí)現，然后要揚起希望的風(fēng)帆，吹響夢(mèng)想開(kāi)啟的號角，向將來(lái)進(jìn)發(fā)，朝夢(mèng)想前進(jìn)，奮力拼搏，起航人生。
乘風(fēng)破浪，勇往直前
假設說(shuō)，人的一生像只航行的船，那么我們每個(gè)人都是掌舵者。在追求夢(mèng)想的路途上，可能像航行的船一樣，會(huì )經(jīng)風(fēng)浪，會(huì )遇冰山，但是我們要乘風(fēng)破浪克制困難險阻，勇往直前去尋找筑夢(mèng)路上最美的太陽(yáng)。年輕是我們的資本，我們不畏難，我們迎難而上，只為實(shí)現心中的夢(mèng)想，將一切障礙都踩在腳底，征服障礙，使之成為我們的墊腳石。
曾有歌這樣唱讓夢(mèng)想化作力量，讓奇跡充滿(mǎn)身旁，夢(mèng)想是我們成功路上的助推器，幫助我們走得更好、更遠、更輝煌。行動(dòng)起來(lái)，不要讓今日的遲疑成為明天的追悔，英勇地活出屬于自己的精彩，為夢(mèng)想而奮斗。
勇于拼搏，創(chuàng )造輝煌
曾有人說(shuō)，當你為追求夢(mèng)想而不懈努力的時(shí)候，成功便水到渠成。當我們揚起風(fēng)帆，奮力起航，不懈地努力，始終堅持自己的夢(mèng)想后，成功的花兒也會(huì )簇擁在我們左右，盡管有風(fēng)雨阻擋，但成功為這一個(gè)過(guò)程作了最好的詮釋?zhuān)哉f(shuō)，只要我們有夢(mèng)想并為之不懈地奮斗，人生的此岸等待我們的將是成功的喜悅。
奮斗不止，成功花開(kāi)。青春的羽翼給予我們人生最美妙的年華去尋求生命存在的高度，我們要盡力展翅飛翔，去探尋那一望無(wú)際的深邃天空。心懷夢(mèng)想，堅持不懈，去追尋人生終端美麗的花開(kāi)。夢(mèng)想是燈，指引我們前進(jìn)的方向；夢(mèng)想是甘露，滋潤我們心靈的干涸；夢(mèng)想是希望，有希望便會(huì )存在，有存在便會(huì )光明。最后想說(shuō)的是：把握人生，堅持夢(mèng)想，奮斗不止，成功花開(kāi)。謝謝大家！
小學(xué)生筑夢(mèng)路上演講稿 11
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
同在一片天空下，誰(shuí)的青春能少了奮斗呢?誰(shuí)又能在這絢爛多彩的青春年華中缺少了努力、激情和錯誤，誰(shuí)的青春沒(méi)有年少輕狂過(guò)，同在一片藍天下，我們擁有著(zhù)夢(mèng)想，抬頭凝視那未來(lái)、遠方，用無(wú)比的信心向著(zhù)那遙遠但寄托夢(mèng)想的地方努力，殊不知就在這相同的天空下的某些人還迷茫在沒(méi)有夢(mèng)想的路途!而我們卻已經(jīng)走在了筑夢(mèng)的旅途上!
看著(zhù)“中國夢(mèng)·誰(shuí)的青春不奮斗”這段平凡而又普通的文字，但這一刻我卻又感覺(jué)到它平凡普通下隱藏著(zhù)的那種不平凡的含義，是啊，誰(shuí)的青春沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)奮斗呢?而就是這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾個(gè)字，卻對青春詮釋的那樣淋漓盡致。在還沒(méi)有上大學(xué)之前的日子，我就是一個(gè)內向又比較靦腆，容易害羞的男孩子，自從上了大學(xué)接觸的事情變多了以后，我就慢慢地變得成熟了，也長(cháng)大了許多�？赡苓@主要歸功于我擁有了夢(mèng)想吧!“夢(mèng)想”二字，看著(zhù)極為簡(jiǎn)單可就是擁有夢(mèng)想再去勇于追逐它卻需要我不斷的努力，奮斗才可以的!
那時(shí)我也努力過(guò)，奮斗過(guò)，拼搏過(guò)，但是一直沒(méi)有多大的進(jìn)步，仿佛還原地徘徊，現在回想起來(lái)，可能是由于我這個(gè)內向的性格，不太喜歡與其他人說(shuō)話(huà)，更不善于交流，也沒(méi)有正確地看待所發(fā)生的一切，在學(xué)習上只是過(guò)于死板的背記著(zhù)書(shū)上的知識，對于課外的東西以及其他的方面跟本就不了解，其中的一個(gè)重要原因就是比較貧困落后，以致于一些新聞消息上面所包含的有用的東西都無(wú)從得知，主要是因為沒(méi)有經(jīng)濟上的力量而失去了這個(gè)途徑。
而在大學(xué)多虧了學(xué)校以及老師的幫助，使得我沒(méi)有那么的太過(guò)于貧窮，也非常感謝老師在假期對我的輔導，以及對我學(xué)習上的幫助，也是老師教導過(guò)我，讓我在無(wú)論多么的貧窮、多么的痛苦中仍然要保持著(zhù)一顆拼搏、奮斗的心。在大學(xué)階段也是老師和學(xué)校在我學(xué)習生活上給予了很大的幫助，也正是這樣使得我在學(xué)習的道路上少了許多的艱難，而在通往成功的道路上前進(jìn)了一大步，想要獲得成功不僅僅只需要鍥而不舍的學(xué)習和持之以恒的奮斗，還需要筑立夢(mèng)想，很多時(shí)候夢(mèng)想就是通往成功的'重要橋梁，而我想要筑的夢(mèng)則是，需要建立自己正確的價(jià)值觀(guān)，人生觀(guān)，去實(shí)現我人生的意義，體現存在的價(jià)值，它不是一個(gè)看得見(jiàn)摸得到的實(shí)體或目標，而是一種意識，一種觀(guān)念，一種思想，只要樹(shù)立了正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，在面對困難時(shí)總能積極正確的做出決定，而不是消極的應對。
在筑夢(mèng)之路上總會(huì )有許許多多的困難來(lái)阻撓你，但是當你確立了正確的價(jià)值觀(guān)，人生觀(guān)后，困難帶給你的就不會(huì )僅僅是是煩惱了，有正確的人生觀(guān)，價(jià)值觀(guān)而且有信心，才會(huì )有意志去拼搏，筑夢(mèng)的路途上難免會(huì )遇到一些挫折，只要你不曾放棄，那么夢(mèng)想也不會(huì )輕易的放棄你的，還記得曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)。放棄比面對更需要勇氣，如果這么輕易說(shuō)放棄，那么何必要擁有呢?所以正確的價(jià)值觀(guān)，人生觀(guān)，人生觀(guān)則顯得格外的重要。
除了這些還發(fā)現在隨著(zhù)學(xué)習的不斷深入，我更加的深刻感悟到筑夢(mèng)不僅需要學(xué)、還需要人，如果一個(gè)人的學(xué)識是很高但人品極差，那么他對社會(huì )的發(fā)展可能起不到“正能量”的帶頭作用，還極有可能適得起返，而做到對社會(huì )不利到后果，所以人、鑄人是格外的注意的。人能在廣闊的天地間活著(zhù)，首先應對的起人的一撇一捺，還要對的起自己的良心，社會(huì )對我們的幫助，我們在沒(méi)有能力時(shí)銘記于心，而有了能力當然要回報這個(gè)當初為我雪中送炭的社會(huì )，由此可見(jiàn)人品道德的修養，也是由為重要的。
無(wú)論多么大的打擊都不能把我們堅持奮斗的心以及夢(mèng)想澆滅!畢竟青春的夢(mèng)想需要我們去筑造。
小學(xué)生筑夢(mèng)路上演講稿 12
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
夢(mèng)，是一朵絢爛，漂亮，長(cháng)開(kāi)不敗的花。它婀娜多姿，隨風(fēng)婆娑起舞，月光下延留下了嬌小的影子。夢(mèng)，就像一粒種子，散播在心靈的土壤里，盡管它很小，卻可以開(kāi)花結果。假如沒(méi)有夢(mèng)，就像生活在荒蕪的大漠，冷冷清清，沒(méi)有活力。
可誰(shuí)又了解我的中國夢(mèng)呢?
中華民族從古至今已有5000多年的歷史和文化，是文明古國，禮儀之邦。中華兒女以自己的勤勞和才智，制造了獨特的中華文明，為人類(lèi)的進(jìn)步做出了不行磨滅的貢獻。我們作為新時(shí)代的青少年，更加有義務(wù)弘揚中華民族優(yōu)良的傳統美德，并讓它熠熠生輝。
古人云：“不學(xué)禮，無(wú)以立�！彪S著(zhù)經(jīng)濟全球化和對外的廣泛化，我們要想立于世界民族之林，就必需提高我們的文明素養與培育文明意識。
一個(gè)大雨滂沱的日子，我很幸運的帶了雨傘，走在平滑的`公路邊。突然，一個(gè)生疏的身影映入我的眼簾：她渾身濕透，雨水無(wú)情地敲打著(zhù)她那紅撲撲的臉蛋。這時(shí)，我身后仿佛有一股奇妙的力氣推動(dòng)著(zhù)我，我為小姑娘撐起了愛(ài)的雨傘。她用那稚嫩的聲音對我說(shuō)：“姐姐，感謝你�！蔽椅⑿χ�(zhù)說(shuō)：“不用謝，這是我應當做得，回家后要記得洗個(gè)暖水澡換衣服哦，不要著(zhù)涼了!”雖然雨已淋濕了我的衣服，但我的心里卻美滋滋的，那胸前的紅領(lǐng)巾仿佛更加艷麗了呢?
這不就是一種良好的文明體現嗎?
一天，放學(xué)路上，小男孩哼著(zhù)小曲。突然，一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺正拄著(zhù)拐杖顫顫巍巍地往前走著(zhù)，那經(jīng)受了滄桑的臉布滿(mǎn)了皺紋，正一步步困難的走在路上。只見(jiàn)那小男孩三步并作兩步向前，攙扶著(zhù)老爺爺，陪他談天，逗他快樂(lè )。此時(shí)，小男孩原本瘦弱的身軀顯得特殊高大。
文明，不是依著(zhù)自己的興致，隨地吐痰，踐踏花草，在文物上亂涂寫(xiě);也不是在公交車(chē)上搶座位而沾沾自喜，擠到，踩到別人不屑于說(shuō)對不起，而對別人不說(shuō)愧疚耿耿于懷。勿以善小而不為，勿以惡小而為之。
假如你失去了今日，你不算失敗，因為明天會(huì )再來(lái);假如你失去了金錢(qián)，你不算失敗，因為人生的價(jià)值不在于錢(qián)袋;假如你失去了友情，你不算失敗，因為親情會(huì )涌入心頭。假如你失去了文明和美德，那你是徹徹底底的失敗，因為你失去了做人的真諦。
作為一名文明的中同學(xué)，我盼望文明的陽(yáng)光可以灑遍我一生的每個(gè)角落。從小事做起，從自身做起。用我們的實(shí)際行動(dòng)共同譜寫(xiě)文明的樂(lè )章，唱響文明的音譜，書(shū)寫(xiě)文明新篇章，然文明美德之花布滿(mǎn)我們的世界!
小學(xué)生筑夢(mèng)路上演講稿 13
親愛(ài)的同學(xué)們、朋友們：
大家好!今天我演講的題目是：《勤奮學(xué)習，復興中華》。 人們都說(shuō)，愛(ài)國是一種信仰，是一種力量，是一種泉源。我覺(jué)得，愛(ài)國是一種責任，是一種使命。翻開(kāi)咱中華民族五千年的歷史長(cháng)卷，你會(huì )發(fā)現：因為愛(ài)國，岳飛背刻“精忠報國”;因為愛(ài)國，吉鴻昌“恨不抗日死”;也因為愛(ài)國，周恩來(lái)總理每天只有兩個(gè)小時(shí)睡眠。這些英雄、這些偉人為了愛(ài)國付出了寶貴的生命，甚至付出了血的代價(jià)。那么，作為共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人，我們又何嘗不能為祖國貢獻自己的一點(diǎn)點(diǎn)綿薄之力呢?
同學(xué)們，朋友們，翻開(kāi)中國近代史，你會(huì )感受到中國近代史是一部不堪回首的血淚史，是一部充滿(mǎn)血腥的屈辱史。試問(wèn)：在座的各位你們知道圓明園是怎樣毀滅的嗎?我想：凡是小學(xué)五年級以上的`同學(xué)應該都不會(huì )陌生吧!
由于清政府統治者昏庸黑暗，腐敗無(wú)能，帝國主義者橫行霸道，弱肉強食。1860年10月6日，英法聯(lián)軍侵入北京，闖進(jìn)圓明園。他們把園里凡是能拿走的東西，統統掠走;拿不動(dòng)的，就用大車(chē)或牲口搬運;實(shí)在運不走的，就任意破壞、毀掉。為了銷(xiāo)毀罪證，10 月18日和19日，三千多名侵略者奉命在園里放火。大火連燒三天，煙云籠罩了整個(gè)北京城。
我國這一園林藝術(shù)的瑰寶、建筑藝術(shù)的精華，就這樣化成了一片灰燼。勿忘國恥，振興中華。同學(xué)們，我們一定要記住這倆個(gè)強盜的名字，一個(gè)叫法蘭西，另一個(gè)叫英吉利。
同學(xué)們，朋友們，大學(xué)教授朱自清，寧愿餓死也不吃美國人的救濟面包，他是最有骨氣的中國人;抗日英雄楊靖宇，肚中只有枯草、樹(shù)皮、棉絮也要跟敵人拼到底，他是最頑強的中國人;用胸膛堵住敵人機槍口的黃繼光;為嚴守紀律，在生命最后一息也沒(méi)挪動(dòng)一寸地方、沒(méi)發(fā)出一聲呻吟的戰斗英雄邱少云;他們都是咱中華民族的優(yōu)秀兒女，是咱中華民族的驕傲。
百米飛人劉翔，12秒88，打破歐美人110米欄一統天下的神話(huà);籃球巨星姚明漂洋過(guò)海，在美國NBA創(chuàng )造了亞洲奇跡;網(wǎng)球運動(dòng)員李娜兩次問(wèn)鼎W網(wǎng)球大滿(mǎn)貫賽事冠軍，為亞洲人贏(yíng)得了榮譽(yù)。最美教師張麗莉，最美司機吳斌，最美路人周沖用生命詮釋了什么是社會(huì )公德，什么才是真正的愛(ài)國。他們的行為讓我們?yōu)橹畡?dòng)容，為之驕傲，為之喝彩。但同學(xué)們，在祖國經(jīng)濟騰飛的今天，我們青少年兒童還應該時(shí)刻保持清醒的頭腦，要保持不驕不躁，不卑不亢的作風(fēng)。鄧小平爺爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“落后就要挨打，發(fā)展才是硬道理”。祖國需要我們，人民需要我們，未來(lái)需要我們，同學(xué)們，你準備好了嗎?
中華魂放飛夢(mèng)想演講稿同學(xué)們，朋友們，還記得有這樣一個(gè)故事嗎?一枚一分錢(qián)的硬幣不知何時(shí)撒落馬路中央，人流穿梭，車(chē)來(lái)車(chē)往，它變得滿(mǎn)身污垢，不再光鮮。直到有一天，一名小男孩看到后撿起了它。圍觀(guān)的人說(shuō)：“孩子，那只是一分錢(qián)，什么也買(mǎi)不了，它多臟呀!快把它扔了吧!”可是，這個(gè)小男孩并沒(méi)有這樣做，他用自己的手帕將這枚硬幣擦拭干凈，然后沖著(zhù)人群大聲說(shuō)：“這上面有國徽，作為一名中國人，我們不該拋棄它，要愛(ài)護它�！眹^(guān)的人們霎時(shí)羞愧難耐，無(wú)地自容。我認為小男孩做得非常對，作為一名中國人難道不應該熱愛(ài)自己的祖國嗎?
同學(xué)們，朋友們，“少年智則國智，少年強則國強，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球”�！疤煜屡d亡，匹夫有責”。巍巍中華，能否振興?泱泱中華，能否富強?全取決于我們在座的各位。重任就扛在我們肩上。同學(xué)們，朋友們，我們能否樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)?能否以實(shí)際行動(dòng)勤奮學(xué)習、銳意進(jìn)取，頑強拼搏?能否真正把愛(ài)國之志變?yōu)閳髧心?在座的各位，我呼吁：今天，讓我們?yōu)樽鎳院?明天，讓祖國為我們而驕傲!
小學(xué)生筑夢(mèng)路上演講稿 14
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是《萬(wàn)千少年心共筑中國夢(mèng)》。
同學(xué)們，夢(mèng)想是什么?
夢(mèng)想是一朵絢爛美麗、長(cháng)開(kāi)不敗的春花，它婀娜多姿，隨風(fēng)婆娑起舞。
夢(mèng)想是一座險峻的高山，只有銳意進(jìn)取，不懈奮斗，才能登上最高最美的頂峰。
夢(mèng)想是一只搏擊長(cháng)空的海燕，在心靈的海面上自由地翱翔，它是一種美，一種積極的象征。
夢(mèng)想還是鄧亞萍心里那永不服輸，必奪冠軍的信念;是賣(mài)火柴小女孩眼中那飄香的烤鴨，奶奶溫暖的懷抱;是雜交水稻之父袁隆平“穗子像掃帚一樣大，稻谷像葡萄一樣一串串”的美好希望有了夢(mèng)想，才有創(chuàng )新進(jìn)取的人生，有了夢(mèng)想，才有健康向上的美好心靈。上帝沒(méi)有給我們翅膀，卻給了我們一顆會(huì )飛的`心，一個(gè)會(huì )夢(mèng)想的大腦。 “一個(gè)人可以一無(wú)所有，但是不能沒(méi)有夢(mèng)想�！笔堑�，正是因為有夢(mèng)想，我們才經(jīng)歷坎坷依然前行，正是因為有夢(mèng)想，我們才歷經(jīng)滄桑信心不改。
古今中外有多少這樣的人士：愛(ài)迪生一生有一千多種發(fā)明，在找燈芯的實(shí)驗中，他嘗試了上萬(wàn)種材料，經(jīng)歷了一次又一次的失敗。
但他一直相信，在100次的失敗之后，迎來(lái)的第101次，也許就是成功。著(zhù)名的阿里巴巴創(chuàng )始人——馬云，曾經(jīng)連考三年大學(xué)都失敗了，但他不管別人的冷嘲熱諷，憑著(zhù)自己堅持不懈的精神，終于成功創(chuàng )辦了世界著(zhù)名的阿里巴巴網(wǎng)址。這同樣說(shuō)明了一個(gè)道理：實(shí)現夢(mèng)想的過(guò)程中，可能會(huì )有無(wú)數次失敗，但你只要抬頭看著(zhù)你的夢(mèng)想，堅持夢(mèng)想，不斷探索，不斷創(chuàng )新，讓夢(mèng)想激發(fā)生命中更多的潛能，夢(mèng)想總會(huì )有實(shí)現的一天。
我們每一個(gè)少年也要有夢(mèng)想，并為之奮斗。也許每個(gè)人的夢(mèng)想不一樣，有的人像做醫生;有的人像當教授;有的人想成為軍人而我的夢(mèng)想是成為一名出色的畫(huà)家，畫(huà)畫(huà)是我感到自由與放松，通過(guò)繪畫(huà)可以把時(shí)間一切美好的事物描繪得栩栩如生。能讓更多的人看到并享受這大自然的美。當然，夢(mèng)想不是說(shuō)說(shuō)而已，要從現在小小的努力開(kāi)始，有效的利用每一分、每一秒，多思考，多觀(guān)察、多練習!成就夢(mèng)想，貴在堅持，只有堅持不懈的努力，注重知識的積累，才能完成我們的夢(mèng)想，完美我們的人生。
夢(mèng)想是美麗的，它是人們心底最美的期望;夢(mèng)想是有力量的，它是人生前行的動(dòng)力之源，夢(mèng)想能夠照亮生活，亦能成就未來(lái)。少年強，則國強;少年富，則國富;少年屹立于世界，則國屹立于世界。雖然今天的我們不需要經(jīng)歷戰火的洗禮，不需要擔心國土的淪陷，但是，我們有責任去弘揚民族精神，為祖國的一切貢獻出自己的力量。少年夢(mèng)，中國夢(mèng);中國夢(mèng)，我們的夢(mèng)!為了夢(mèng)想，讓我們萬(wàn)千少年一切努力，一起加油吧!
小學(xué)生筑夢(mèng)路上演講稿 15
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
天氣是晴朗的，那小鳥(niǎo)在枝頭唱著(zhù)婉轉的歌曲，我似乎還看見(jiàn)，花花草草，小樹(shù)在向我招手。啊!多么令人興奮的一天啊。迎著(zhù)春風(fēng)的我心情是那么的喜悅。誰(shuí)知，突然掉進(jìn)來(lái)的一刻老鼠屎壞了一鍋粥一個(gè)正在焚燒的.垃圾堆。 我看著(zhù)那些可憐又可恨的垃圾被烈火焚燒著(zhù)，不再是之前那個(gè)清新世界而是烏煙瘴氣;不再令人心情愉悅而是避之不及;不再是小鳥(niǎo)的歡叫而是蒼蠅蚊子的嗡嗡鬧。我看著(zhù)它們，感覺(jué)它們似乎很痛苦，他們好像有話(huà)要和我說(shuō)。塑料杯對我說(shuō)：“人類(lèi)為什么把我扔掉?為什么把我燒掉?我供過(guò)他們喝水,讓他們一飲痛快，為什么把我扔掉?為什么不用漂亮的紙張把我包上?我也可以當一個(gè)使用的筆筒!”一次性筷子對我說(shuō)：“人類(lèi)為什么把我扔掉?為什么把我燒掉?我供過(guò)他們吃飯，讓他們毫不饑餓，為什么把我扔掉?為什么不用滾燙的熱水把我消消毒?我仍然可以反復使用!”塑料袋子又對我說(shuō)：“人類(lèi)為什么把我扔掉?為什么把我燒掉?我供給它們盛放東西，讓他們如此方便，為什么把我扔掉?為什么不用純潔的水把我洗一洗?我依然是一個(gè)實(shí)用的塑料袋!”我當時(shí)多么想有一種魔法只要我一揮手便能實(shí)現這些垃圾的夢(mèng)想。其實(shí)，這不僅是垃圾的夢(mèng)想，更是我的夢(mèng)想，也是中國的夢(mèng)想。
這次的所見(jiàn)所“聞”是我深有感觸，于是我便實(shí)現那些夢(mèng)想。把家里要扔的塑料杯用漂亮的紙張包上，真的是一個(gè)實(shí)用的筆筒。家里的一次性筷子，我也叫媽媽不要扔，洗一洗，燙一燙還能用呢。還有塑料袋子，我能不用它我盡量就不去用它，有時(shí)有些用過(guò)的袋子臟了，我便將它們洗一洗，曬一曬便又能用了。也許是實(shí)踐了夢(mèng)想，也許是真的有用，每天早晨一起床總覺(jué)得家周?chē)目諝獗纫郧扒逍露嗔�。似乎又回到從前了小鳥(niǎo)在枝頭唱著(zhù)婉轉的歌曲，似乎還看見(jiàn)，花花草草，小樹(shù)在向我招手。
無(wú)污染會(huì )使空氣清新，無(wú)污染會(huì )使人心情舒暢，無(wú)污染會(huì )讓天空變得更藍，草地變得更綠，花兒變得更香，樹(shù)木變得更茂盛。所以從現在起，從身邊做起，從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起：讓我們實(shí)踐中國夢(mèng)保護“地球母親”，保護她的年輕，保護我們生活的環(huán)境!
小學(xué)生筑夢(mèng)路上演講稿 16
友愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好，今日我要演講的題目是《筑夢(mèng)，起航》。
三個(gè)人同時(shí)搬磚：一人永久搬磚，一人學(xué)會(huì )砌磚，一人卻成為建筑師;用同樣的磚，砌出了不同的人生道路。的確引人深思。所以說(shuō)，不同的人有不同的選擇，我們也一樣，夢(mèng)想起航，揚起盼望的'風(fēng)帆，起航，駛向人生旅途。
塑造幻想，建一座城池，把幻想積累于內，用學(xué)問(wèn)，行動(dòng)去使它豐富，充實(shí)，完善。從而使這座城池堅不行摧。
假如說(shuō)可以把幻想比作城池，堅不行摧。那么它同樣可是成為遠揚的船只，在幻想的號召下，揚帆遠航，駛向勝利的彼岸。
漫漫人生路，吾將上下而求索，天文地理，詩(shī)詞歌賦。無(wú)一不體現其哲思。張衡用地動(dòng)儀，把人們帶進(jìn)一個(gè)奇異的世界�？瘩R可波羅東尋黃金熱，看李白借酒消愁的萬(wàn)丈豪情，看陶潛采菊東籬，不為五斗米折腰的崇高境界。只此這些，便可看出他們所追尋的不尋常的人生道路。即便他們最終過(guò)的是歸隱的生活，但是他們留下的卻是千古美名，流芳百世。
人生道路，看自己做出什么樣的選擇。別人都說(shuō)：三百六十行，行行出狀元。的確，在通往幻想的道路上，我們開(kāi)頭起航。在起航的路上，即便前面是狂風(fēng)暴雨，我們也做它是輕蓑細雨;即便面前是萬(wàn)丈深淵，我們也做它是一馬平川;即便前面是刺骨寒風(fēng)，我們也做它是春風(fēng)何旭。人生路，一旦選擇，就必需行動(dòng)，以行動(dòng)，汗水和付出位代價(jià)，最終我們會(huì )獲得鮮花與掌聲。
海邊一粒不起眼的細沙，經(jīng)過(guò)時(shí)間的打磨和雕琢，成為閃爍奪目的珍寶，可是卻不會(huì )有人看到它的努力，但在勝利的那一刻，它會(huì )認為這一切都是值得的。
筑夢(mèng)的路上，我們千錘百煉，再多付出，無(wú)怨無(wú)悔。
起航的時(shí)刻，我們背起行囊，用執著(zhù)踏向遠方，向幻想進(jìn)發(fā)。
在人生旅途，既然情愿選擇遠處，那么留給世界的只能是背影了。
筑夢(mèng)，起航，人生路，加油!我們在前行。
小學(xué)生筑夢(mèng)路上演講稿 17
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我要演講的題目是《為追夢(mèng)而生》。
朋友，你看過(guò)西班牙作家塞萬(wàn)提斯寫(xiě)的《堂吉訶德》嗎？看完這本書(shū)，你第一感覺(jué)是什么？好奇、好看，或者說(shuō)好笑？我對主人公是懷了深深的敬佩的。主人公瘋狂而可笑，可是他實(shí)現了自己當騎士的夢(mèng)想。在三次出游的過(guò)程中，他對于被壓迫者和弱小者寄予無(wú)限的`同情。他救助過(guò)被地主綁在樹(shù)上的痛打的牧羊孩子，還懲治了地痞惡霸。哪怕他在三次冒險中傷害了別人，也傷害了自己。但是他那無(wú)畏的精神、英雄的行為、對正義的堅信讓我敬佩，讓我崇拜。因為他一直在追夢(mèng)，在追夢(mèng)路上，實(shí)現了自己的夢(mèng)想。他是中世紀騎士懲惡揚善、聲張正義的化身。
一個(gè)瘋瘋癲癲的小說(shuō)虛構人物，都能為夢(mèng)想而努力，我們難道不可以嗎？每個(gè)人心里都有一個(gè)夢(mèng)，也都有一個(gè)追夢(mèng)的天使，他指引我們向前進(jìn)。
我再給大家講一個(gè)故事：有一個(gè)普通的男孩，他去幼兒園的音樂(lè )教室，看見(jiàn)一臺電子琴。他很好奇。這種樂(lè )器，怎么可以發(fā)出如此美妙的聲音，還可以模仿各種不同的樂(lè )器。他開(kāi)始學(xué)習彈奏，學(xué)習樂(lè )理知識。他天天都把自己的感情融入這琴聲。支持他努力的，是一份好奇心，一份對音樂(lè )的熱愛(ài)。漸漸地，他長(cháng)大了，對音樂(lè )有了更深的了解。在一次偶然的情況下，他開(kāi)始學(xué)習鋼琴。鋼琴需要技法與基本功，這讓他痛苦不堪。連比他小許多的孩子也比他彈得好。他只好用更多的時(shí)間、更多的精力去練習，手臂練酸了，手指練痛了。他想到了放棄，可是，一想到曾經(jīng)的美妙感受，讓他放不下。他要堅持，堅持就是勝利！經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的磨合，他終于堅持了下來(lái)，開(kāi)始了追夢(mèng)的旅程！
這個(gè)孩子便是我，這一學(xué)琴的事件讓我明白了一個(gè)道理：追夢(mèng)是幸福的，也是痛苦的，是痛苦中的快樂(lè )，快樂(lè )中的磨練。不管是苦中樂(lè )，還是樂(lè )中苦，都令人回味無(wú)窮。
我們?yōu)樽穳?mèng)而生，筑夢(mèng)路上有坎坷，我們要不畏艱辛地走過(guò)去；筑夢(mèng)路上有希望，我們要堅持不懈的去實(shí)現。讓我們找到心中那顆璀璨的明星，去追尋自己的夢(mèng)想吧！
小學(xué)生筑夢(mèng)路上演講稿 18
尊敬的各位老師，同學(xué)們：
大家好！
今天我要演講的是《筑夢(mèng)路上》。
有一條路，它沒(méi)有阻礙，卻有許多人望而卻步；它沒(méi)有絕壁，卻有許多人跌落谷底。在懶惰者的眼中，這是一條步步驚魂，永無(wú)盡頭的路；在勤奮者眼中，這是一條歡樂(lè )、輕快，最終可到達的路。這，就是筑夢(mèng)的路。
在筑夢(mèng)的.路上，不可能是一帆風(fēng)順的，總有一些苦難和艱辛。我也一樣，在筑夢(mèng)的路上，充滿(mǎn)了挫折。
我的夢(mèng)想是當一名主持人，而我天生似乎根本不是一塊當主持人的料子：聲音小、害羞、記性不好�？墒�，我上二年級時(shí)發(fā)生的一件事，改變了我人生的方向。
那時(shí)，我剛剛加入了少先隊，成為了一名光榮的少先隊員，我十分開(kāi)心。那天下午第二節課，老師打了我們一個(gè)措手不及——要選中隊長(cháng)了。當大家都在猶豫不決的時(shí)候，我的好朋友舉起了手。我非常驚訝：她平時(shí)膽子很小，老師叫她回答一個(gè)問(wèn)題都要支支吾吾半天，如此膽怯的她怎么會(huì )舉手呢？就在我們驚訝之時(shí)，她已開(kāi)始了一場(chǎng)令我們吃驚的演講。我當時(shí)的心里，用“震驚”
這個(gè)詞毫不夸張，她的演講稿怎么像是一個(gè)二年級學(xué)生寫(xiě)出來(lái)的呢？她真是深藏不露��！她演講完后，全班響起了熱烈的掌聲。雖然最終她并沒(méi)有被選上，但我還是敬佩她，敬佩她的勇氣。
那天晚上一回家，我完成家庭作業(yè)后，就開(kāi)始給我的“學(xué)生”——一堆玩具娃娃講起了當天老師上的課，先講生字，再講課文。
幾個(gè)月后，我的幾個(gè)缺點(diǎn)消失了，可以和剛見(jiàn)過(guò)面的小朋友侃侃而談了。就這樣，我離我的夢(mèng)想又近了一步。但，這是遠遠不夠的，我還要朝著(zhù)我的夢(mèng)想大步前進(jìn)。
的確，無(wú)論你的天分怎樣，只要努力，只要肯改變自己，不管受了多少苦，只要是為了自己心中的夢(mèng)想而努力，那你就是最棒的！
小學(xué)生筑夢(mèng)路上演講稿 19
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，每個(gè)人在追尋夢(mèng)想時(shí)都會(huì )遭受困難和挫折，然而，這些都是極為正常的事情，我們不能被它們打敗，要想方設法地克服它們，因為我們在筑夢(mèng)路上。
我從小的夢(mèng)想就是當一名飛行員。小時(shí)候，每當我站在大地上看見(jiàn)一架碩大的客機從天際呼嘯而過(guò)，我就會(huì )在想象：飛行員的視角一定非常壯觀(guān);有的飛行員運送乘客安全到達目的地，有的負責運輸救災物資到災區，還有的空軍肩扛保家衛國的任務(wù).....這不得不增加了我對這個(gè)職業(yè)的向往之情和憧憬。
我在心中告訴自己：一定要努力地去追求這個(gè)夢(mèng)想!
首先，想當飛行員，學(xué)習成績(jì)以及學(xué)習能力尤為重要，從此，我開(kāi)始走上“不歸路”，幾乎每天晚上在家學(xué)習到深夜，早晨早起復習語(yǔ)文，放棄了自己平時(shí)休息的時(shí)間投身于學(xué)習，成績(jì)也飛快進(jìn)步，從原來(lái)的全段五十多名，進(jìn)不到全段三十多名，在拼搏到全段十幾名，沖刺到全段前十名.....
第二，想當飛行員，身體素質(zhì)也極為重要，我原本體質(zhì)挺差，后來(lái)我就開(kāi)始訓練體育，我認真完成體育老師課上布置的訓練任務(wù);暑假早晨頂著(zhù)火辣辣的太陽(yáng)參加體育鍛煉，每次鍛煉完口干舌燥，衣服褲子像是被水淋了似的，額頭上的汗珠有黃豆般大小，有時(shí)候早餐沒(méi)吃還特別想吐，但是我總會(huì )在心中堅定地告訴自己：為了夢(mèng)想，受這點(diǎn)苦算什么晚上的時(shí)候，我還經(jīng)常與朋友一起去游泳或騎車(chē)。在這種強度的訓練下，我的體質(zhì)飛快地上升，跑1000米所需的時(shí)間進(jìn)步了2分多鐘。
第三，我認為飛行員們的心理素質(zhì)是極強的，他們遇事從不慌張。而我卻不是這樣，以前我每遇到大型比賽、大型考試時(shí)，我都會(huì )緊張得不得了，我的`腳會(huì )情不自禁地顫抖，考試時(shí)我的心率非�？�，呼吸急促。我清楚地意識到：這樣是不行的，于是我開(kāi)始去嘗試改變。在上課時(shí)，我積極地舉手發(fā)言，培養膽量，晨會(huì )上臺播報新聞，與此同時(shí)，我也常常參加一些科技答辯比賽.....我的心理素質(zhì)越來(lái)越好，也不太會(huì )緊張了，我感覺(jué)特別棒。
也許，在筑夢(mèng)路上，我可能還會(huì )遇到更多、更大的困難或挫折，但我不會(huì )放棄，我會(huì )去拼，朝著(zhù)我長(cháng)久以來(lái)的夢(mèng)想，大步向前，克服困難與挫折，永不向它們低頭。
在筑夢(mèng)路上的少年，加油!
小學(xué)生筑夢(mèng)路上演講稿 20
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
打開(kāi)歷史的大門(mén)，看到一幅幅驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面，有誰(shuí)能不感慨開(kāi)它的深奧，有誰(shuí)能不欽佩它的偉大，它蘊含著(zhù)中國的發(fā)展，他承受著(zhù)千載的故事。古往今來(lái)，有多少英雄好漢，在歷史的變遷中大展鴻途，雄霸一方，用他們豐富的智慧譜寫(xiě)著(zhù)那永垂不朽的歷史，用他們的豪情，談古論今，激勵著(zhù)千萬(wàn)人，又有誰(shuí)可以否定他們的偉大呢？ 少年智則中國智，少年強則中國強。中國是一個(gè)文明古國，在這片偉大的土地上蘊育著(zhù)千萬(wàn)個(gè)華夏兒女。在這一方凈土上有那么多為夢(mèng)想而拼搏和奮斗的人，他們把自己的夢(mèng)想同中國的夢(mèng)想結合在一起，孰輕孰重，創(chuàng )造一個(gè)有一個(gè)的奇跡。
一支筆劃開(kāi)萬(wàn)丈天幕，長(cháng)夜無(wú)明的舊中國透射出點(diǎn)點(diǎn)星火，他棄醫從文，把邊緣人群?jiǎn)拘�，他以筆代刀，領(lǐng)魔鬼無(wú)處射藏，聲聲吶喊，聲聲祝福。他正義的聲音穿越百年時(shí)空，依然鼓舞人心，余音繞梁，若干歲月過(guò)去了，他的作品沒(méi)有化為煙埃，并且無(wú)疑將長(cháng)久不息。普照文學(xué)和思想的殿堂，學(xué)醫是魯迅的夢(mèng)想，但是他沒(méi)有那么自私，他把自己的夢(mèng)想同中國的夢(mèng)想相比，孰輕孰重，他不就為自己而活更為中國而活，為中國的廣大人民而活。玉宇澄清，星火燎原一個(gè)將才的睿智指點(diǎn)江山，激揚文字，一代領(lǐng)袖的激昂�！皢�(wèn)蒼茫大地，誰(shuí)主沉��？”毛澤東用他的文字，寫(xiě)出他的激情，他的夢(mèng)想？誰(shuí)又可以否定他們的偉大呢？ 它沒(méi)有語(yǔ)言，沒(méi)有刻意的含義，但他有著(zhù)不凡的力量，帶你走向未來(lái)，帶你沖向前方。然而在《我的中國夢(mèng)》中，李連杰叔叔用自己成長(cháng)中的不同階段，所制定的不同夢(mèng)想，來(lái)給我們講述了不屈不撓的奮斗精神，和夢(mèng)想得以實(shí)現的喜悅。當我們還在徘徊時(shí)，是否應該為自己的夢(mèng)想而拼搏呢？
春天的.花，嬌艷動(dòng)人，夢(mèng)想是含苞欲放的渴望，夏天的樹(shù)枝葉婆娑，夢(mèng)想是生機勃勃的向往。金球的稻子低垂著(zhù)頭，夢(mèng)想是沉甸甸的等待，嚴冬的雪漫天飛舞，夢(mèng)想是晶瑩的遐思和暢想。 夢(mèng)想是一面旗幟，他一直飄揚在你心靈深處，指著(zhù)你前向的方向，你感受到了嗎？
青春有夢(mèng)就去追，為自己的夢(mèng)想而努力，為自己的夢(mèng)想而奮斗。雖然一路走來(lái)很辛苦，但也無(wú)怨無(wú)悔，因為我們時(shí)刻有夢(mèng)想在心中，也時(shí)刻在努力著(zhù)。 有夢(mèng)想就有奇跡，用你的中國夢(mèng)去鞭策自己前行、鞭策自己奮斗吧
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