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小學(xué)一等獎筑夢(mèng)路上演講稿2016
青春有夢(mèng)就去追，為自己的夢(mèng)想而努力，為自己的夢(mèng)想而奮斗。以下是小編整理的關(guān)于小學(xué)一等獎筑夢(mèng)路上演講稿2016范文。歡迎大家參考!
篇一：小學(xué)一等獎筑夢(mèng)路上演講稿2016
尊敬的各位老師，同學(xué)們：
大家上午好!
我相信，每個(gè)人都會(huì )有自己的夢(mèng)想。有些時(shí)候，夢(mèng)想很容易實(shí)現。但也有些時(shí)候，夢(mèng)想就是一個(gè)看似不可能實(shí)現的目標。時(shí)間，就是這么一個(gè)讓人捉摸不清、古怪的家伙。當然，我也有自己的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想是當一名語(yǔ)文老師。把“語(yǔ)文知識種子”“傳播”給小朋友們，好讓他們學(xué)到知識。長(cháng)大以后，去完成自己的夢(mèng)想、目標。
我的夢(mèng)想是人人都有一顆感恩的心。因為，現在的很多人心狠手辣的拋棄了他們的父母，學(xué)會(huì )了忘恩負義。
我的夢(mèng)想是天下所有的孩子們都變得懂事一點(diǎn)、聽(tīng)話(huà)一點(diǎn)。不要再做“小皇帝”了，爸爸媽媽也應該休息休息呀!
我有夢(mèng)，人人都有夢(mèng)。中國和其他的國家也都有他們“自己”的夢(mèng)想。
中國，有強國之夢(mèng)：以前，中國屬于一個(gè)弱國。于是，中國的很多人才(那些人才是科技發(fā)展型的)就一起聯(lián)手準備加快中國的科技發(fā)展速度。在政府和老百姓的相互配合下，中國最終成為了一個(gè)強國!
中國不但有強國之夢(mèng)，還有富國之夢(mèng)：隨著(zhù)我國經(jīng)濟事業(yè)的發(fā)展，中國的富國之夢(mèng)正在畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。
我說(shuō)著(zhù)中國話(huà);我寫(xiě)著(zhù)方塊字;我學(xué)著(zhù)中國史;我食著(zhù)中國菜;我聽(tīng)著(zhù)東方紅……我撫摸著(zhù)中國的氣息，在這東方的熱土中快樂(lè )著(zhù)。我是中國人，我有中國夢(mèng)。
我愛(ài)中國的文化，在五千多年來(lái)，我們的文化就沒(méi)有中斷過(guò)，一代接一代，傳承下來(lái)。我們的字里行間，都透露著(zhù)一腔詩(shī)情;一股正氣。祖先們的光輝我們是忘不了的，不說(shuō)那古代的偉大發(fā)明，就說(shuō)說(shuō)詩(shī)文：李白、白居易、杜甫，他們傳遞于我們的，是那一行行文字中的激情與豪邁，又不失風(fēng)度，都是絕世佳品。唯有這一點(diǎn)，就足以能讓我的中國夢(mèng)自豪了。
我的演講結束了，謝謝大家!
篇二：小學(xué)一等獎筑夢(mèng)路上演講稿2016
打開(kāi)歷史的大門(mén)，看到一幅幅驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面，有誰(shuí)能不感慨開(kāi)它的深奧，有誰(shuí)能不欽佩它的偉大，它蘊含著(zhù)中國的發(fā)展，他承受著(zhù)千載的故事。古往今來(lái)，有多少英雄好漢，在歷史的變遷中大展鴻途，雄霸一方，用他們豐富的智慧譜寫(xiě)著(zhù)那永垂不朽的歷史，用他們的豪情，談古論今，激勵著(zhù)千萬(wàn)人，又有誰(shuí)可以否定他們的偉大呢? 少年智則中國智，少年強則中國強。中國是一個(gè)文明古國，在這片偉大的土地上蘊育著(zhù)千萬(wàn)個(gè)華夏兒女。在這一方凈土上有那么多為夢(mèng)想而拼搏和奮斗的人，他們把自己的夢(mèng)想同中國的夢(mèng)想結合在一起，孰輕孰重，創(chuàng )造一個(gè)有一個(gè)的奇跡。
一支筆劃開(kāi)萬(wàn)丈天幕，長(cháng)夜無(wú)明的舊中國透射出點(diǎn)點(diǎn)星火，他棄醫從文，把邊緣人群?jiǎn)拘�，他以筆代刀，領(lǐng)魔鬼無(wú)處射藏，聲聲吶喊，聲聲祝福。他正義的聲音穿越百年時(shí)空，依然鼓舞人心，余音繞梁，若干歲月過(guò)去了，他的作品沒(méi)有化為煙埃，并且無(wú)疑將長(cháng)久不息。普照文學(xué)和思想的殿堂，學(xué)醫是魯迅的夢(mèng)想，但是他沒(méi)有那么自私，他把自己的夢(mèng)想同中國的夢(mèng)想相比，孰輕孰重，他不就為自己而活更為中國而活，為中國的廣大人民而活。玉宇澄清，星火燎原一個(gè)將才的睿智指點(diǎn)江山，激揚文字，一代領(lǐng)袖的激昂。“問(wèn)蒼茫大地，誰(shuí)主沉浮?”毛澤東用他的文字，寫(xiě)出他的激情，他的夢(mèng)想?誰(shuí)又可以否定他們的偉大呢? 它沒(méi)有語(yǔ)言，沒(méi)有刻意的含義，但他有著(zhù)不凡的力量，帶你走向未來(lái)，帶你沖向前方。然而在《我的中國夢(mèng)》中，李連杰叔叔用自己成長(cháng)中的不同階段，所制定的不同夢(mèng)想，來(lái)給我們講述了不屈不撓的奮斗精神，和夢(mèng)想得以實(shí)現的喜悅。當我們還在徘徊時(shí)，是否應該為自己的夢(mèng)想而拼搏呢?
春天的花，嬌艷動(dòng)人，夢(mèng)想是含苞欲放的渴望，夏天的樹(shù)枝葉婆娑，夢(mèng)想是生機勃勃的向往。金球的稻子低垂著(zhù)頭，夢(mèng)想是沉甸甸的等待，嚴冬的雪漫天飛舞，夢(mèng)想是晶瑩的遐思和暢想。 夢(mèng)想是一面旗幟，他一直飄揚在你心靈深處，指著(zhù)你前向的方向，你感受到了嗎?
青春有夢(mèng)就去追，為自己的夢(mèng)想而努力，為自己的夢(mèng)想而奮斗。雖然一路走來(lái)很辛苦，但也無(wú)怨無(wú)悔，因為我們時(shí)刻有夢(mèng)想在心中，也時(shí)刻在努力著(zhù)。 有夢(mèng)想就有奇跡，用你的中國夢(mèng)去鞭策自己前行、鞭策自己奮斗吧。
篇三：小學(xué)一等獎筑夢(mèng)路上演講稿2016
夢(mèng)，是一朵絢爛，美麗，長(cháng)開(kāi)不敗的花。它婀娜多姿，隨風(fēng)婆娑起舞，月光下延留下了嬌小的影子。夢(mèng)，就像一粒種子，散播在心靈的土壤里，盡管它很小，卻可以開(kāi)花結果。假如沒(méi)有夢(mèng)，就像生活在荒涼的大漠，冷冷清清，沒(méi)有活力。
可誰(shuí)又了解我的中國夢(mèng)呢?
中華民族從古至今已有5000多年的歷史和文化，是文明古國，禮儀之邦。中華兒女以自己的勤勞和智慧，創(chuàng )造了獨特的中華文明，為人類(lèi)的進(jìn)步做出了不可磨滅的貢獻。我們作為新時(shí)代的青少年，更加有義務(wù)弘揚中華民族優(yōu)良的傳統美德，并讓它熠熠生輝。
古人云：“不學(xué)禮，無(wú)以立。”隨著(zhù)經(jīng)濟全球化和對外的廣泛化，我們要想立于世界民族之林，就必須提高我們的文明素質(zhì)與培養文明意識。
一個(gè)大雨滂沱的日子，我很幸運的帶了雨傘，走在平滑的馬路邊。忽然，一個(gè)陌生的身影映入我的眼簾：她渾身濕透，雨水無(wú)情地敲打著(zhù)她那紅撲撲的臉蛋。這時(shí)，我身后仿佛有一股神奇的力量推動(dòng)著(zhù)我，我為小姑娘撐起了愛(ài)的雨傘。她用那稚嫩的聲音對我說(shuō)：“姐姐，謝謝你。”我微笑著(zhù)說(shuō)：“不用謝，這是我應該做得，回家后要記得洗個(gè)暖水澡換衣服哦，不要著(zhù)涼了!”雖然雨已淋濕了我的衣服，但我的心里卻美滋滋的，那胸前的紅領(lǐng)巾仿佛更加鮮艷了呢?
這不就是一種良好的文明體現嗎?
一天，放學(xué)路上，小男孩哼著(zhù)小曲。忽然，一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺正拄著(zhù)拐杖顫顫巍巍地往前走著(zhù)，那經(jīng)歷了滄桑的臉布滿(mǎn)了皺紋，正一步步艱難的走在路上。只見(jiàn)那小男孩三步并作兩步向前，攙扶著(zhù)老爺爺，陪他聊天，逗他開(kāi)心。此時(shí)，小男孩原本瘦弱的身軀顯得特別高大。
文明，不是依著(zhù)自己的興致，隨地吐痰，踐踏花草，在文物上亂涂寫(xiě);也不是在公交車(chē)上搶座位而沾沾自喜，擠到，踩到別人不屑于說(shuō)對不起，而對別人不說(shuō)抱歉耿耿于懷。勿以善小而不為，勿以惡小而為之。
如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會(huì )再來(lái);如果你失去了金錢(qián)，你不算失敗，因為人生的價(jià)值不在于錢(qián)袋;如果你失去了友情，你不算失敗，因為親情會(huì )涌入心頭。如果你失去了文明和美德，那你是徹徹底底的失敗，因為你失去了做人的真諦。
作為一名文明的中學(xué)生，我希望文明的陽(yáng)光可以灑遍我一生的每個(gè)角落。從小事做起，從自身做起。用我們的實(shí)際行動(dòng)共同譜寫(xiě)文明的樂(lè )章，唱響文明的音譜，書(shū)寫(xiě)文明新篇章，然文明美德之花布滿(mǎn)我們的世界!
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