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個(gè)人思想政治工作總結

時(shí)間:2024-06-21 17:27:00 羨儀 思想總結 我要投稿

個(gè)人思想政治工作總結(通用13篇)

  總結在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對學(xué)習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它可以給我們下一階段的學(xué)習和工作生活做指導,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧?偨Y怎么寫(xiě)才是正確的呢?以下是小編精心整理的個(gè)人思想政治工作總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

個(gè)人思想政治工作總結(通用13篇)

  個(gè)人思想政治工作總結 篇1

  回顧這一學(xué)期,有許多值得總結和反思的地方,F將本學(xué)期的工作做一個(gè)總結,借以促進(jìn)我今后工作的進(jìn)一步提高。

  一、加強學(xué)習,不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  這一學(xué)期,在教育教學(xué)工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書(shū)育人,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng )造能力,培養學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。我在思想上嚴于律己,熱愛(ài)教育事業(yè)。時(shí)時(shí)以一個(gè)好教師的身份來(lái)約束自己,鞭策自己,力爭在思想上、工作上取得進(jìn)步,得到提高,使自己能順應社會(huì )發(fā)展的需要,適應崗位競聘的需要。一學(xué)期來(lái),我還積極參加各類(lèi)學(xué)習,深刻剖析自己工作中的不足,找出自己與其他教師間的差距,寫(xiě)出心得體會(huì ),努力提高自己的水平和理論修養。同時(shí),服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導和老師們做好校內外的各項工作!皩W(xué)海無(wú)涯,教無(wú)止境”,作為一名教師,只有不斷充電,才能維持教學(xué)的青春和活力。隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展,知識的更新,也催促著(zhù)我不斷學(xué)習。所以,本學(xué)期,除了積極參加理論學(xué)習外,我還積極進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習,提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)素養,使自己能夠更好的勝任自己的教師工作。結合課程利用書(shū)籍、網(wǎng)絡(luò ),認真學(xué)習課程相關(guān)理論,學(xué)習他人在教育教學(xué)中好的經(jīng)驗、方法等。通過(guò)學(xué)習,讓自己樹(shù)立了先進(jìn)的教學(xué)理念,也明確了今后教育教學(xué)要努力的方向。

  二、求實(shí)創(chuàng )新,認真開(kāi)展教學(xué)、教研工作,教育教學(xué)是我們教師工作的`首要任務(wù)。

  我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,應該盡力去作好本職工作,特別是教學(xué)工作。課前,我認真鉆研教材、教參,課程標準,認真分析教材,根據教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設計礁。并虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習、請教。力求吃透教材,找準重點(diǎn)、難點(diǎn)。課堂上,我努力將所學(xué)的課程理念應用到課堂教學(xué)與教育實(shí)踐中,積極利用遠程教育資源,運用課件,運用多種教學(xué)方法,精講精練,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性和創(chuàng )造性思維,力求用活教材,實(shí)踐新理念,增加課堂教學(xué)的吸引力,增強學(xué)生學(xué)習的興趣和學(xué)習主動(dòng)性。力求讓我的數學(xué)教學(xué)更具特色,形成自己具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地體現素質(zhì)教育的要求,提高教學(xué)質(zhì)量?傊,不管在課堂教學(xué)中,還是在課外輔導中,我都以培養學(xué)生能力,提高學(xué)生的成績(jì)與素質(zhì)為目標,力求讓數學(xué)教學(xué)對學(xué)生的成長(cháng)和發(fā)展起到更的作用。

  三、任勞任怨,完成學(xué)校其他工作。

  我在工作之余,把自己在教學(xué)中思、案例、收獲等收集起來(lái),并記錄一些自己的工作過(guò)程、生活故事、思想歷程,精選和積累了自己最為需要的信息資源,并積極與其他教師在博客上進(jìn)行交流、討論在教學(xué)中存在的問(wèn)題。

  四、加強思考,及時(shí)總結教學(xué)得失。

  思考本學(xué)期的工作,在取得成績(jì)的同時(shí),也在思量著(zhù)自己在工作中的不足。不足有以下幾點(diǎn):

  1、對數學(xué)教學(xué)的理論學(xué)習還不夠深入,需要進(jìn)行思,教學(xué)水平提高速度緩慢。

  2、教育科研在教學(xué)實(shí)踐中的應用還不到位,研究做得不夠細和實(shí),沒(méi)達到自己心中的目標。

  3、數學(xué)教學(xué)中有特色、有創(chuàng )意的東西還不夠多,今后還要努力找出一些自己在數學(xué)教學(xué)的特色點(diǎn)。

  4、工作的積極性不夠高,主動(dòng)性不夠強,有惰性思想。這也有待于今后工作中的進(jìn)一步改正和加強。

  五、繼往開(kāi)來(lái),開(kāi)創(chuàng )新的天地。

  鑒于自己在本學(xué)期的各方面表現以及在工作中存在的諸多不足,我今后的努力方向是:

  1、加強自身基本功的訓練,特別是課堂教學(xué)能力的訓練。做到精講精練,注重對學(xué)生能力的培養。

  2、對后進(jìn)生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛(ài)心,再多一些耐心,使他們在各方面有更進(jìn)步。

  3、加強學(xué)生行為習慣方面的教育,使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習,課下也要能?chē)栏窦s束自己。

  4、在教學(xué)上下功夫,努力使班級學(xué)生的成績(jì)在原有的基礎上有更的進(jìn)步。

  一份春華,一份秋實(shí),在本學(xué)期的工作中,我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),沉甸甸的情感。

  個(gè)人思想政治工作總結 篇2

  20xx年對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)有魅力的年份,經(jīng)歷了從城郊到鄉村又到市值學(xué)校的經(jīng)歷,使我對教育、對教學(xué)有了更深的認識,對自己的思想和教學(xué)都有很大的提升。

  一、內化師德

  教師職業(yè)道德六條,原來(lái)只是記住,現在內化為行動(dòng)。在教育教學(xué)實(shí)踐中,認真踐行每一天,愛(ài)國守法、愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生、為人師表、教書(shū)育人和終身學(xué)習。每一天都在踐行,尤其是關(guān)愛(ài)學(xué)生和終身學(xué)習這兩部分內容。支教時(shí),我關(guān)注一個(gè)后進(jìn)生一年,為其寫(xiě)了幾十篇觀(guān)察日志,關(guān)心他,信任他,指導他,在我回來(lái)之時(shí),淳樸的家長(cháng)給我送了親自捉的蟬蛹作為答謝,直至今日,讓我想起來(lái)就感覺(jué)到一種職業(yè)的幸福和快樂(lè )。

  二、站穩課堂

  作為教師,最重要的是站穩課堂。這些年來(lái),一直在課堂上“站”著(zhù),至于是不是“穩”,自己都沒(méi)握不準。20xx年10月份,我借評教學(xué)能手的事兒,“逼”了自己一把,參與了評選,歷時(shí)將近5個(gè)月的教學(xué)能手參評的經(jīng)歷,給予我的不僅僅是那個(gè)還未到手的“花紙”,而是這個(gè)經(jīng)歷。在這個(gè)經(jīng)歷中,我慢慢感覺(jué)在課堂上能“站”穩一些了,講壇感覺(jué)真正屬于了自己。

  三、努力學(xué)習

  由于年齡和學(xué)校條件的限制,公派出去學(xué)習的。機會(huì )較少,我就尋求自己突破,加強自費外出學(xué)習,收獲匪淺。另外,通過(guò)讀書(shū)不斷提升自己的理念,20xx年一年來(lái),讀完了蘇霍姆林斯基選集,從厚厚的五本書(shū)中,我悟到什么是真正的教育,什么是真正的教育人,什么是教育的'情懷和理想。

  四、講學(xué)著(zhù)書(shū)

  講學(xué)著(zhù)書(shū)是我今年最大的收獲。20xx年度,先后被邀去河南臨潁、項城和曲阜等地講讀書(shū)、反思和寫(xiě)作的事兒,和同行分享自己的學(xué)習經(jīng)歷和體會(huì ),獲得廣泛好評,讓我也獲得了巨大的自己認同感。20xx年10月份,一本《做最好的小學(xué)科學(xué)教師》的小書(shū)拿到手,為我這一年的實(shí)踐和學(xué)習畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。

  總之,一年來(lái),腳步匆匆,“做”得多,“思”得少,從各方面來(lái)說(shuō),收獲還是不錯的。新的一年已經(jīng)來(lái)臨,我需要且行且思,做真做實(shí)做新教育。

  個(gè)人思想政治工作總結 篇3

  本學(xué)期,本人擔任高一年級七個(gè)班的科任課老師。一學(xué)期來(lái),本人自始至終以認真、嚴謹的治學(xué)態(tài)度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學(xué)工作。

  作為任課老師,能認真制定計劃,注重研究中學(xué)教學(xué)理論,認真備課和教學(xué),積極參加科組活動(dòng)和備課組活動(dòng),上好公開(kāi)課和平衡課,并能經(jīng)常聽(tīng)指導老師的課,從中吸取教學(xué)經(jīng)驗,取長(cháng)補短,提高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平。每節課都以的精神狀態(tài)站在教壇,以和藹、輕松、認真的形象去面對學(xué)生。按照《高中思想課程標準》進(jìn)行施教,讓學(xué)生掌握好科學(xué)知識。還注意以德為本,結合現實(shí)生活中的現象層層善誘,多方面、多角度去培養現實(shí)良好的品德和高尚的人格。

  教育是愛(ài)心事業(yè),為培養高素質(zhì)的下一代,因此,教師不能只會(huì )傳道授業(yè)解惑,更重要的是引導學(xué)生通過(guò)自己的探索,學(xué)習到真正的新東西。本人時(shí)刻從現實(shí)身心健康,根據學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)去點(diǎn)拔引導,對于個(gè)別差生,利用課間多次傾談,鼓勵其確立正確的學(xué)習態(tài)度,積極面對人生,而對優(yōu)生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創(chuàng )佳績(jì)。通過(guò)現實(shí)生活中的典范,讓學(xué)生樹(shù)立自覺(jué)地從德、智、體、美、勞全方面去發(fā)展自己的觀(guān)念,樹(shù)立崇高遠的理想。

  作為教高一課的新教師,明白自己對教材的生疏,故在課前做到認真備課,多方面去搜集相關(guān)進(jìn)行資料。一堂課45分鐘,精講——只能講15—20分鐘,而且這種講,要起到畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用,講重點(diǎn)難點(diǎn),剩下的時(shí)間由學(xué)生自學(xué)、討論、辨論、練習等。助學(xué)生思考,不越俎代皰。一般來(lái)說(shuō),一節課的開(kāi)始引入、結尾總結,中間難點(diǎn)重點(diǎn)由教師講,其他可由學(xué)生自己學(xué)、自己思考。如果教師一節課講到底,教師的講課就會(huì )變成學(xué)生“催眠曲”,課堂教學(xué)效果就會(huì )降低。所以,教師要讓出課堂,讓學(xué)生參與進(jìn)來(lái),讓師生互動(dòng),這樣課堂就會(huì )有生機,有活力。這時(shí),教師已不是演員,而是躲在幕后的'“導演”。把課堂還給學(xué)生,能讓課堂充滿(mǎn)生命力;把班級還給學(xué)生,能讓班級充滿(mǎn)成長(cháng)的氣息;把創(chuàng )造還給學(xué)生,能讓學(xué)生迎接挑戰。為提高每節課的進(jìn)行效果,教學(xué)質(zhì)量,本人除注重研究教材,把握好基礎、重點(diǎn)難點(diǎn)外,還采用多媒體教學(xué),如:投影、幻燈、漫畫(huà)、錄音等多樣形式。通過(guò)培養學(xué)生學(xué)習的興趣,調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性、主動(dòng)性,提高課堂的教學(xué)質(zhì)量,按時(shí)完成教學(xué)任務(wù)。

  通過(guò)一學(xué)期努力,能制定好復習計劃,并能認真備好復習課,培養好尖子生,提高中等生,助差生。但由于本學(xué)期授課時(shí)間較短,復習內容較多,復習比較倉促,同時(shí)發(fā)覺(jué)很一部分學(xué)生接受能力較差,學(xué)習自覺(jué)性不高。因此,我專(zhuān)門(mén)指定了針對比較懶惰、不出學(xué)習課的學(xué)生學(xué)習方法。由我親自督促。和他們一起每天攻克一小點(diǎn),一周帶動(dòng)一個(gè)面。達到了集體成績(jì)水平提高的效果。并且在工作中,對于表現好的同學(xué)及時(shí)提出表?yè)P,提高了學(xué)生的學(xué)習積極性。

  同時(shí),作為一名教師,只有擁有一桶水,才能給學(xué)生一滴水。而且自己要做常流水,自來(lái)水。在以后的教學(xué)工作中,我要不斷總結經(jīng)驗,力求提高自己的教學(xué)水平,還要多下功夫加強對個(gè)別差生的輔導,相信一切問(wèn)題都會(huì )迎刃而解,我也相信有耕耘總會(huì )有收獲!

  個(gè)人思想政治工作總結 篇4

  一年的教育教學(xué)工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,就20xx年的工作總結如下。

  一、思想方面

  熱愛(ài)黨,熱愛(ài)人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè);服從學(xué)校的工作安排,辦事認真負責;自覺(jué)遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹(shù)立良好的教師形象;顧全局,團結協(xié)作,各方面以黨員的標準嚴格要求自己,以更快地適應教育發(fā)展的形勢。

  二、教育教學(xué)工作

  1、能認真把握教材。把課標、教參與課本有機結合,以提高學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力為目標,切實(shí)落實(shí)培養學(xué)生的創(chuàng )新思維和創(chuàng )造能力,并且能利用課堂時(shí)間不斷地以新型熱點(diǎn)材料為背景創(chuàng )設提問(wèn)角度,助學(xué)生拓展思路,從而使學(xué)生們分析、解決問(wèn)題的`能力不斷提高。

  2、能把握學(xué)生的認知水平和能力。重視對已學(xué)知識的鞏固和新、舊知識的聯(lián)系,達到助學(xué)生學(xué)會(huì )求知、不斷發(fā)展的目的。

  3、尊重學(xué)生。重視與學(xué)生之間的情感交流和培養,在嚴格管理的同時(shí)能尊重學(xué)生的學(xué)習熱情和認知能力,提出與學(xué)生自身水平相當的問(wèn)題,鼓勵他們膽探索,共同提高。

  三、其他方面

  考取了在職研究生,并在暑期參加了全國骨干教師兩個(gè)月的學(xué)習,在專(zhuān)業(yè)知識和實(shí)踐方面有了進(jìn)一步的提升和拓展;積極投身于新教材的編寫(xiě)的。工作;創(chuàng )建博客,把平時(shí)的教學(xué)得失、聽(tīng)課感受、培訓心得、教學(xué)困惑和生活隨想等內容上傳和同行交流分享,豐富業(yè)余生活,記錄教育人生。

  在新的一年中,我將以?xún)?yōu)秀同行為榜樣,加強自身學(xué)習、業(yè)務(wù)錘煉,不斷提高教育教學(xué)水平,為學(xué)校的發(fā)展作出更的貢獻。

  個(gè)人思想政治工作總結 篇5

  作為一名教育工作者,我嚴格要求自己,以“為了孩子的身心健康,為了孩子的可持續發(fā)展,盡心盡責的工作”為宗旨,全身心的投入到工作當中,得到了家長(cháng)的好評和社會(huì )的認可,F將思想工作總結如下:

  一、思想方面

  熱愛(ài)祖國,堅持四項基本原則,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導。積極參加學(xué)校組織的各項學(xué)習,認真做好學(xué)習記錄。利用各種渠道如電視、報紙、網(wǎng)絡(luò )等,了解國家事,提高自己的思想覺(jué)悟。團結同事、遵守園內的各項規章制度。教師作為人類(lèi)靈魂的工程師,需要良好的師德。因此,一年來(lái)我堅持進(jìn)行品德修養的'學(xué)習,提高自身思想的覺(jué)悟,形成正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。我深知,具有人格魅力的重要性,并一直努力做到。平時(shí),我虛心向學(xué)校老師學(xué)習教學(xué)經(jīng)驗,共同進(jìn)步。

  二、教育教學(xué)方面

  全面了解幼兒教育新動(dòng)態(tài),思想緊緊跟上現代教育的步伐。認真鉆研教材,全面細致的了解每名學(xué)生的身心發(fā)展狀況,因人施教,使學(xué)生得到全面發(fā)展。

  在教學(xué)中,尊重學(xué)生,營(yíng)造平等、和諧溫暖的班級氛圍。用眼睛關(guān)注每個(gè)學(xué)生,從學(xué)生身上汲取閃光點(diǎn),去點(diǎn)亮他們自信自立的明燈,我們助學(xué)生發(fā)現自己的優(yōu)勢智能,建立其自信和對集體的歸屬感。在課堂上利用各種生動(dòng)形象的直觀(guān)教具,激發(fā)兒童的興趣。

  注重學(xué)習環(huán)境的創(chuàng )設對學(xué)生的作用。為學(xué)生創(chuàng )設一間有特色、有意義的。教室,是教師、學(xué)生共同的責任。我們根據兒童年齡特點(diǎn)、動(dòng)靜活動(dòng)特征為兒童設計活動(dòng)區域,并為孩子們準備了豐富的材料,讓學(xué)生自主選擇,膽使用和創(chuàng )作。

  三、家校聯(lián)系方面

  教師與家長(cháng)互動(dòng)效果直接影響班級經(jīng)營(yíng)的成效,家園溝通,教師與家長(cháng)協(xié)力解決教育問(wèn)題,提升對學(xué)生的關(guān)心,共同分擔教育責任。

  孩子的快樂(lè ),是對我工作的鼓勵;家長(cháng)的滿(mǎn)意,是對我工作的肯定。真誠的對待每一位家長(cháng),如實(shí)的和他們交流對孩子教育方面的看法,對家長(cháng)提出的要求盡量去滿(mǎn)足,對家長(cháng)提出的教育孩子方面的疑問(wèn)著(zhù)查資料解答,讓家長(cháng)感到我不只是孩子的老師,也是家長(cháng)的朋友,有困難家一起解決。當問(wèn)題出現,與家長(cháng)聯(lián)絡(luò )很重要。讓家長(cháng)知道老師對問(wèn)題很重視,對學(xué)生發(fā)展很在意。

  利用多種媒介與通訊手段,做到經(jīng)常性和簡(jiǎn)潔性。班主任和副班主任將手機號碼留給每一位家長(cháng),以便家長(cháng)更方便快捷地與老師進(jìn)行聯(lián)絡(luò ),更好地關(guān)心孩子的成長(cháng)。

  召開(kāi)家長(cháng)會(huì )和向家長(cháng)開(kāi)放校園活動(dòng),讓家長(cháng)看到了自己孩子的各方面的表現與進(jìn)步,同時(shí)也看到了別的孩子的優(yōu)點(diǎn),有助于家長(cháng)助孩子找出差距與不足,找到繼續教育引導的方向。

  四、其他方面

  在珍惜學(xué)校提供學(xué)習機會(huì )的同時(shí),也努力吸收外界的信息和知識,瀏覽兒童教育網(wǎng)站,翻閱兒童教育雜志,看提升個(gè)人品味的書(shū)籍,利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行學(xué)歷學(xué)習、電腦專(zhuān)業(yè)學(xué)習,讓自己永遠處于一灣活水、碧水之中。

  高中校園的生活總是那樣令人回味無(wú)窮:孩子的純真與質(zhì)樸常會(huì )喚出我們的美好童心,使我們能用這顆心去理解他們,走進(jìn)他們的世界。我們真誠的理解和支持又呼喚和保護了他們可貴的童心,使他們能在人生的道路上邁出堅實(shí)的第一步。讓我們與孩子們心相通,心相連,讓高中校園這個(gè)小天地里充滿(mǎn)童心世界的真、善、美吧!

  個(gè)人思想政治工作總結 篇6

  自從事教育工作以來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導和各位同仁的幫助、支持下,我始終堅持高標準、嚴要求,認真完成了學(xué)校安排的各項教學(xué)工作任務(wù),使自身的教學(xué)素養、業(yè)務(wù)水平和綜合能力等都有了很大提高,F將本人的思想工作情況以及今后的努力方向匯報如下:

  一、加強學(xué)習,努力提高師德修養

  我始終把為人師表、注重師德放在做人與教學(xué)的首位,嚴格按照有事業(yè)心、有責任心、有上進(jìn)心、愛(ài)校、愛(ài)崗、愛(ài)生、團結協(xié)作、樂(lè )于奉獻、勇于探索、積極進(jìn)取的要求去規范自己的行為。對待學(xué)生做到:民主平等,公正合理,嚴格要求,耐心教導;對待同事做到:團結協(xié)作、互相尊重、友好相處;對待家長(cháng)做到:主動(dòng)協(xié)調,積極溝通;對待自己做到:嚴于律已、以身作則、為人師表。

  二、嚴守學(xué)校的勞動(dòng)紀律,認真作好本職工作

  多年來(lái),我認真履行崗位職責,較好地完成了各項工作任務(wù)。一是認真負責地做好正常的教學(xué)活動(dòng),未發(fā)生教學(xué)事故。二是積極配合學(xué)院完成教學(xué)評估任務(wù)。在教學(xué)評估準備活動(dòng)中連續兩次被抽到進(jìn)行預評估,本人積極認真地完成了相關(guān)的準備工作,并在評估活動(dòng)中積極協(xié)助學(xué)院進(jìn)行資料準備工作。

  三、加強教育理論學(xué)習,提高教育教學(xué)水平

  積極投入到素質(zhì)教育的探索中,學(xué)習、貫徹教學(xué)大綱,加快教育、教學(xué)方法的研究,更新教育觀(guān)念,掌握教學(xué)改革的.方式方法,提高了駕馭課程的能力。在教學(xué)中,我大膽探索適合于學(xué)生發(fā)展的教學(xué)方法。首先加強對學(xué)生學(xué)法的指導,引導學(xué)生學(xué)會(huì )學(xué)習。其次加強教法研究,提高教學(xué)質(zhì)量。如何在教學(xué)中培養學(xué)生創(chuàng )新能力,是素質(zhì)教育成敗的關(guān)鍵。為此,我在教學(xué)中著(zhù)重采取了問(wèn)題——討論式教學(xué)法,通過(guò)以下幾個(gè)環(huán)節進(jìn)行操作:指導讀書(shū)方法,培養問(wèn)題意識;創(chuàng )設探究環(huán)境,全員質(zhì)疑研討;補充遺缺遺漏,歸納知識要點(diǎn)。由于我在實(shí)施化學(xué)素質(zhì)教育的積極嘗試,主動(dòng)采用創(chuàng )設問(wèn)題情景引發(fā)學(xué)生討論、思維的方法,訓練學(xué)生能力,所教班級的學(xué)生成績(jì)得到了充分的肯定和體現,歷年統考成績(jì)均名列前茅。

  總之,自從事教育工作以來(lái),我做了很多的工作,也取得了一些成績(jì),但離社會(huì )與學(xué)校的要求還有不少的差距:主要是科研工作沒(méi)有取得一定的進(jìn)展,論文發(fā)表工作做得不夠,創(chuàng )造性開(kāi)展不夠。在今后的工作中,我將發(fā)揚成績(jì),克服不足,以對工作、對事業(yè)高度負責的精神,腳踏實(shí)地、盡職盡責地做好各項工作,不辜負學(xué)校和同事們對我殷切的期望。

  個(gè)人思想政治工作總結 篇7

  半年時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了我堅持學(xué)習理論知識、總結工作經(jīng)驗,培養自身思想修養,努力提高綜合素質(zhì),遵守公司的各項規章制度,完成了自己崗位的各項職責,在這里將自己的思想、工作、學(xué)習情況簡(jiǎn)要的總結

  一、我一直在加強業(yè)務(wù)學(xué)習,不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì),努力為公司的壯大獻出微薄的力量。

  我先后在不同的崗位上工作,無(wú)論在什么崗位我始終以飽滿(mǎn)的熱情對待自己的工作,勤勤懇懇、盡職盡責、踏踏實(shí)實(shí)的完成自己的本職工作。在銷(xiāo)售部我積極的配合總部的業(yè)務(wù)員宣傳公司的產(chǎn)品;在開(kāi)發(fā)辦認真的整理產(chǎn)品報批資料并熟悉報批程序;到維護部我盡快的熟悉市場(chǎng),并與各地市的藥檢、藥監處好關(guān)系,掌握處理質(zhì)量、醫患糾紛的技巧,有條不紊地做好各項工作,努力起到表率作用,協(xié)助大家開(kāi)展各項工作。 我想自己的工作經(jīng)驗一方面是自己工作的積累,更重要的是自己在這樣的工作崗位上、有這樣的工作機會(huì ),是領(lǐng)導和同事們信任和支持的結果!正因如此,我將更加珍視自己的崗位,以無(wú)比的熱情與努力爭取更大的進(jìn)步!

  我想自己在政治思想上進(jìn)步、成熟的重要標志是,自己在工作期間從一名普通職工成為了一名積極分子!我的轉變與進(jìn)步,是公司領(lǐng)導的培養、同事們的幫助與支持和自身的'努力才取得的。我清楚自己要入黨,還有很多方面政治思想、理論知識、工作水平等需要不斷的學(xué)習,注意加強政治修養,進(jìn)一步提高自己的黨性認識。我也希望領(lǐng)導和同事們一如既往的給與我指導和幫助,我也將加倍努力,爭取更大的進(jìn)步! 積極參加各項學(xué)習,以?xún)蓚(gè)《條例》的學(xué)習為契機,深入領(lǐng)會(huì )《條例》的精神,在政治思想覺(jué)悟和對黨的認識上均得到了進(jìn)一步提高。通過(guò)系列的學(xué)習,我的思想得到了凈化,工作的責任心得到了加強。

  二、缺點(diǎn)與不足。

  我也很清楚自己還存在很多的不足與缺點(diǎn),自己的總結和領(lǐng)導同志們的批評和指導,對我今后的提高是十分必要的,我的缺點(diǎn)與不足自己總結可有以下幾點(diǎn):

  1、在工作過(guò)程中,缺乏大膽管理的主動(dòng)性,今后我應加強學(xué)習不斷提高自己的管理水平,工作中不斷總結經(jīng)驗。

  2、有好人現象,對一些不正之風(fēng)不會(huì )直接提出與制止。

  回顧這一段時(shí)間的工作我基本完成了本職工作,這與領(lǐng)導的支持和同事們的幫助是分不開(kāi)的,以上是我對半年來(lái)思想、工作情況的總結,不全面和不準確的地方,請批評、指正。

  個(gè)人思想政治工作總結 篇8

  一、思想道德、政治品質(zhì)方面:

  能夠認真貫徹黨的基本路線(xiàn)方針政策,通過(guò)報紙、雜志、書(shū)籍積極學(xué)習政治理論;遵紀守法,認真學(xué)習法律知識;愛(ài)崗敬業(yè),具有強烈的責任感和事業(yè)心,積極主動(dòng)認真的學(xué)習護士專(zhuān)業(yè)知識,工作態(tài)度端正,認真負責。在醫療實(shí)踐過(guò)程中,嚴格遵守醫德規范,規范操作。

  二、專(zhuān)業(yè)知識、工作能力方面:

  我本著(zhù)“把工作做的更好”這樣一個(gè)目標,開(kāi)拓創(chuàng )新意識,積極圓滿(mǎn)的完成了以下本職工作:協(xié)助護士長(cháng)做好病房的管理工作及醫療文書(shū)的整理工作。認真接待每一位病人,把每一位病人都當成自己的朋友,親人,經(jīng)常換位思考別人的苦處。認真做好醫療文書(shū)的書(shū)寫(xiě)工作,醫療文書(shū)的書(shū)寫(xiě)需要認真負責,態(tài)度端正、頭腦清晰。我認真學(xué)習科室文件書(shū)寫(xiě)規范,認真書(shū)寫(xiě)一般護理記錄,危重護理記錄及搶救記錄。遵守規章制度,牢記三基(基礎理論、基本知識和基本技能)三嚴(嚴肅的態(tài)度、嚴格的要求、嚴密的方法)。端正工作態(tài)度,“醫者父母心”,本人以千方百計解除病人的疾苦為己任。我希望所有的患者都能盡快的康復,于是每次當我進(jìn)入病房時(shí),我都利用有限的時(shí)間不遺余力的鼓勵他們,耐心的幫他們了解疾病、建立戰勝疾病的信心,當看到病人康復時(shí),覺(jué)得是非常幸福的事情。

  三、我還很注意護士職業(yè)形象

  在平時(shí)工作中注意文明禮貌服務(wù),堅持文明用語(yǔ),工作時(shí)儀表端莊、著(zhù)裝整潔、發(fā)不過(guò)肩、不濃妝艷抺、不穿高跟鞋、響底鞋、禮貌待患、態(tài)度和藹、語(yǔ)言規范。認真學(xué)習《醫療事故處理條例》及其法律法規,積極參于醫院組織的各項活動(dòng),豐富了知識,增強了意識。在一年的工作中,能始終堅持愛(ài)崗敬業(yè),貫徹“以病人為中心,以質(zhì)量為核心”的服務(wù)理念,提高了自身素質(zhì)及應急能力。

  護理事業(yè)是一項崇高而神圣的事業(yè),我為自己是護士隊伍中的一員而自豪。在今后工作中,我將加倍努力,為人類(lèi)的護理事業(yè)作出自己應有的貢獻!在新的一年,新的環(huán)境下,我會(huì )繼續發(fā)揚我在過(guò)去的一年中的.精神,做好我自己的工作,急病人之所急,為病人負責,絕對不要發(fā)生因為我的原因而使病人的病情惡化,我對自己的工作要做到絕對負責,這才是一名救死扶傷的好護士應該做的最起碼的工作。作為一名護士,我時(shí)刻的意識到我擔子上的重任,我不會(huì )為醫院抹黑,我只會(huì )來(lái)激勵我更加努力的工作。在生活中我也是會(huì )嚴格要求自己,我相信我會(huì )做到!

  個(gè)人思想政治工作總結 篇9

  一年就這樣過(guò)去了,我的教學(xué)工作也即將進(jìn)入轉折期,為了能在關(guān)鍵的六年級做出更好的教學(xué)規劃,也為了不斷地提升自己,我將對自己這一年做一個(gè)總結,希望能讓我在工作時(shí)做的更明確。

  在這一年來(lái),我擔任著(zhù)五年級x班的語(yǔ)文教學(xué)工作。這一年以來(lái),我遵循著(zhù)自己的教學(xué)方法并結合著(zhù)同學(xué)們的實(shí)際情況完成了這一年的工作。以下便是我的年度個(gè)人總結:

  一、教學(xué)思路上的改變

  作為語(yǔ)文老師,我們要做的不僅是教會(huì )學(xué)生們課本上的知識,更是要教會(huì )他們在知識中的所包含的做人的道理。班級的年級升到了五年級,那么我這個(gè)老師的`思想和教學(xué)方面也要做好相應的改變。五年級已經(jīng)是高年級了,在這一年來(lái),我作為語(yǔ)文老師,我也不會(huì )只在課堂上光給學(xué)生們教授知識,我還加入了一定思想上的教育。比如加強了課堂上規矩的管理,加強了班規的嚴格性。

  二、在教學(xué)上

  作為教師我們的本畢竟還是教授給學(xué)生知識,在這一年里,我積極的引導學(xué)生去學(xué)習,但是更多的,是引導孩子們去自學(xué)。語(yǔ)文作為文科,比起讓我不斷的給他們講解課文中的知識,含義,倒不如讓同學(xué)們自己先去體會(huì )來(lái)的更加深刻。

  對于生字上的教學(xué),我選擇,“精教、多練”。在學(xué)習生字的時(shí)候,我多舉一些形象的例子、故事。在教學(xué)的同時(shí)也帶給課堂更多的樂(lè )趣,帶動(dòng)同學(xué)們更加的積極主動(dòng)的學(xué)習。然后在作業(yè)的布置上,除了固定的抄寫(xiě),我還加入了用生字組詞、組句等作業(yè),這個(gè)作業(yè)可以討論,并在課堂上完成。讓同學(xué)們在知道怎么寫(xiě)的同時(shí)也能知道它的意思。

  三、在活動(dòng)上

  畢竟是即將成為六年級的學(xué)生,我也非常的注重在口語(yǔ)交際方面的提升。除了每日的課前三分鐘,還有許多課文中的優(yōu)秀對話(huà),有時(shí)我也會(huì )自己找一些小劇本,讓學(xué)生們能在游戲中不斷的提高上臺表演的膽量。

  四、不足

  作為一個(gè)教師,我當然知道自己并沒(méi)有將工作做到,因為學(xué)習和提升是沒(méi)有上限的,在這一年的工作中,我主要做的不夠好的就是沒(méi)有好好的認識到學(xué)生們,作為一個(gè)小學(xué)的語(yǔ)文老師,即使是高年級的學(xué)生,也依然是個(gè)孩子,我應該更加注重我在上課時(shí)的方式。

  總的來(lái)說(shuō)一下,這一年的工作取得了非常不錯的成果,但是下一年教學(xué)更加的重要,我還沒(méi)到能放松的時(shí)候!要好好的提前規劃好下一年的工作。

  個(gè)人思想政治工作總結 篇10

  光陰荏苒,白駒過(guò)隙,轉瞬間,一個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結經(jīng)驗、吸取教訓,本人本學(xué)期的工作總結如下:

  一、思想道德方面

  本人熱愛(ài)黨,熱愛(ài)人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正,作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導的工作安排,辦事認真負責。在工作中,尊敬領(lǐng)導、團結同事,平時(shí)對人真誠、熱愛(ài)學(xué)生,處處以一名人民教師的要求來(lái)規范自己的言行,毫不松懈地培養自己的綜合素質(zhì)和能力。通過(guò)閱讀道德修養的書(shū)籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。

  二、教育教學(xué)能力

  在教學(xué)中,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開(kāi)拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及現代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中,積極推行“高效課堂”教學(xué)模式,培養學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng )新等能力。另外,本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí),還很注重教學(xué)經(jīng)驗的積累,有了心得體會(huì )就及時(shí)記下來(lái)與同事交流。

  三、出勤方面

  本人嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請假,不無(wú)故曠工。本人一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應社會(huì )發(fā)展的形勢。

  四、工作業(yè)績(jì)方面

  由于本人的不懈努力,我所帶的班級整體風(fēng)貌有了很大的轉變,學(xué)生成績(jì)也取得了明顯的進(jìn)步,在鎮中心校組織的歷次考試中,學(xué)生的`成績(jì)都名列前茅。另外,我積極服從學(xué)校領(lǐng)導的分配,主動(dòng)挑起最苦最累的管理學(xué);锸车墓ぷ。

  五、奉公廉潔方面

  本人廉潔奉公,遵紀守法,勤儉節約,潔身自愛(ài),知榮明恥,嚴于律己,以身作則。不亂收費違規收費,不做有償家教,不做有損教師職業(yè)道德的事,時(shí)刻堅守教師的“蠟燭”形象。

  總之,“捧著(zhù)一顆心來(lái),不帶半根草去”,我深感一位人民教師的責任,也深感一位人民教師的光榮,一年來(lái),干了一些工作,也取得了一些成績(jì),但成績(jì)只能代表過(guò)去,工作中也存在著(zhù)一些不足,如:學(xué)生學(xué)習兩極分化嚴重,行為習慣還不夠規范等,作為一個(gè)黨員教師,在今后的工作中,我唯有勇于進(jìn)取,不斷創(chuàng )新,才能取得更大的成績(jì)。

  個(gè)人思想政治工作總結 篇11

  人類(lèi)已經(jīng)步入二十一世紀,社會(huì )競爭也更加激烈。我們所培養的學(xué)生必須具有豐富的知識、強健的體魄、健全的人格,積極樂(lè )觀(guān)的人生態(tài)度,承受各種挫折和適應不同環(huán)境的能力。也就是必須具有國際競爭力,且極具創(chuàng )造力。而健康的心理是人發(fā)展的中樞樞紐,是為人一生不斷進(jìn)取、不斷探索的催化劑。通過(guò)學(xué)習,我懂得了從心理健康的角度去看待和分析事物,從而使自己看問(wèn)題更全面。比如學(xué)生上課不專(zhuān)心,不肯做作業(yè),破壞紀律、小偷小摸、打架罵人等缺點(diǎn)和錯誤,過(guò)去我總是把它們當成道德品質(zhì)問(wèn)題,。處理的辦法往往是教育,批評警告和處分,結果搞得我自己很不愉快,教育的`效果總是欠佳。其實(shí)學(xué)生身上發(fā)生的許多問(wèn)題行為,并不是由于品德原因,而是心理原因,若將這些心理原因引起的行為作為品德問(wèn)題來(lái)處理,當然會(huì )事與愿違。我們應該十分注意糾正以前的想法和做法,充分考慮學(xué)生的心理需要。當學(xué)生出現不良行為時(shí),首先耐心詢(xún)問(wèn)和了解學(xué)生這種行為背后的潛在原因。理解學(xué)生、尊重學(xué)生,讓他們對我袒露心扉,說(shuō)真話(huà),說(shuō)實(shí)話(huà),這樣我就可以做到有的放矢,對癥下藥,這樣效果往往事半功倍。

  我認為心理健康的標準是相對的,并且心理健康是處于與身體、環(huán)境、活動(dòng)各系統的相互關(guān)系中的。因此,教師要想使自己從亞健康狀態(tài)走向健康,從健康走向更健康,并充分挖掘自己的潛能,提高自己的質(zhì)量,就必須加強自身的學(xué)習、鍛煉和修養。首先要加強學(xué)習,提高自身的人文修養,尤其是要博覽群書(shū),只有吸收多元文化,才能開(kāi)闊自己的眼界和心胸;其次要鍛煉身體,健康的身體有益心理健康;再次要陶冶自己的情操,使自己淡泊名利,寧靜致遠,樂(lè )于助人,豁達大度,必然有利于身心健康。

  我領(lǐng)會(huì )到了,幸福是一種感覺(jué),幸福不幸福全在于自己,世界上沒(méi)有任何東西可以把我們壓垮,只有自己才會(huì )把自己打垮;世界上沒(méi)有任何東西可以把我們打倒,只有自己才會(huì )把自己打倒。我們沒(méi)法給自己加工資,沒(méi)法給自己減課時(shí),沒(méi)法給自己創(chuàng )造良好的社會(huì )環(huán)境,但是我們有辦法改造自己的主觀(guān)世界:改造認知,悅納職業(yè),悅納學(xué)生,悅納他人,學(xué)會(huì )在壓力狀態(tài)下自己調適,自己緩解,自己放松、自己完善,做一個(gè)健康幸?鞓(lè )的人民教師。

  個(gè)人思想政治工作總結 篇12

  結束了今年的教學(xué),我也對自己的工作有了一些新的看法。也許我確實(shí)在上個(gè)學(xué)年的工作中有付出自己的努力,但是實(shí)際上收到的效果卻總是在自己看來(lái)都能找出不少的問(wèn)題。這樣的情況不僅反映出了我在工作中經(jīng)驗缺乏的問(wèn)題,也讓我知道了自己在該如何針對性的去解決這些問(wèn)題?粗(zhù)學(xué)生們在期末的時(shí)候通過(guò)自己的努力檢測出了自己的成績(jì),我也該在這個(gè)時(shí)候對自己的成績(jì)和問(wèn)題做一個(gè)總結了。以下就是我對今年自己的總結:

  一、教育情況

  今年我依然帶著(zhù)五年級的兩個(gè)班,兩個(gè)班的學(xué)生各有差異,但在數學(xué)成績(jì)上都有一定的問(wèn)題,這樣的情況搞得我有些兩頭大。但是我積極的調整班上的學(xué)習方式,盡量讓學(xué)習委員及各小組長(cháng)去帶動(dòng)其他學(xué)生學(xué)習,在提高他們自學(xué)能力的同時(shí)也能減輕一些我的負擔。但是就目前期末的成績(jì)來(lái)看,這兩個(gè)班在成績(jì)上都有了一定的提升,希望在接下來(lái)的六年級里能更上一層樓。

  二、思想的方面的提升

  作為一個(gè)教師,在提升自身知識儲備之前,必須先對自己的思想與行為進(jìn)行規范。

  在小學(xué)的孩子們看來(lái),我們雖然不是家長(cháng),但他們很多時(shí)候卻更愿意以教師的話(huà)和行為來(lái)作為標準。所以,就算是我不是品德老師,也不是班主任,但作為一名教師,這方面的要求我不能放下!

  在這一年來(lái),我一直保持著(zhù)良好的思想品德,在工作時(shí)絕不放松自己的要求。也曾多次向其他優(yōu)秀的老師請教和學(xué)習,堅持不斷的提高自己作為教師的思想水平。

  三、知識的儲備

  作為教師,要是在什么時(shí)候忘記了去更新自己的知識,我們就已經(jīng)失去了作為一名好教師的資格。教師是學(xué)習的引領(lǐng)者,是帶領(lǐng)學(xué)生在學(xué)習的海洋中馳騁之人,要是我們自己都忘記了學(xué)習,那么又能將學(xué)生帶領(lǐng)到哪里去呢?何況,知識總是在更新的.,我們必須不斷的去更新自己的知識,才能保證自己所擁有的不是一桶死水,才能將最干凈新鮮的水分到學(xué)生們的容器里。

  四、工作總結

  在這一年的工作中,我不僅在教,也同樣在學(xué),在班級的教學(xué)中,我通過(guò)融入到學(xué)生當中,也知道了許多學(xué)生的學(xué)習方法和習慣,這會(huì )使我在之后的教學(xué)中更加的順利!

  個(gè)人思想政治工作總結 篇13

  本年來(lái),我從事學(xué)?倓(wù)管理工作。在工作中,我能積極主動(dòng)、認真細致地完成任務(wù),全力為學(xué)校教育教學(xué)工作服務(wù),F將一年的工作簡(jiǎn)要總結如下:

  一、堅持學(xué)習、提高認識、用心工作。

  1、平時(shí)注意收看電視,閱讀報刊,學(xué)習科學(xué)文化和業(yè)務(wù)知識。使自己的政治思想鮮明,信念堅定,牢固樹(shù)立了主動(dòng)為師生服務(wù)意識,扎實(shí)細致地完成本職工作。

  2、堅持業(yè)務(wù)學(xué)習,充實(shí)自己的業(yè)務(wù)知識,提高工作。平時(shí)自修有關(guān)總務(wù)綜合管理知識。今年八月份參加了《計算機二級培訓》及《寶雞市學(xué)校餐飲管理人員培訓班培訓》,忙前還參加文教系統經(jīng)費預算及管理培訓。使自己在工作中,政策清、業(yè)務(wù)熟、工作精練,保證后勤服務(wù)及時(shí)到位、正確。

  二、在工作中做到嚴、細、勤三字策略

  1、嚴:就是嚴格管理。嚴格按照有關(guān)法規和學(xué)校制度辦事,不徇私枉法,使后勤管理工作按章辦事,按需供給。在灶務(wù)管理中,嚴格執行《食品衛生法》。并定期細查,隨時(shí)抽查,每一天巡查。發(fā)現問(wèn)題,現場(chǎng)處理,限期改正。保證了食品安全與飯菜質(zhì)量。使我校兩次通過(guò)縣防疫站的定級驗收及灶務(wù)評估驗收。在財務(wù)工作中,嚴格執行管理制度,依照《會(huì )計法》和《審計法》的'要求,嚴格執行票據管理制度。做到帳務(wù)真實(shí),票據規范,核算準確,支出合理,經(jīng)費預算明確,執行到位,使我校財務(wù)管理規范運做。

  2、細:就是細心,管理細致,分工明確。如周末或節假日必需叮囑和檢查教師、學(xué)生宿舍門(mén)窗是否鎖好,用電器是否關(guān)掉,火源是否熄滅,各部門(mén)是否執班手續接交到位。為保證校產(chǎn)安全不厭其煩,不怕惹人。

  3、勤:就是發(fā)現問(wèn)題,隨時(shí)解決。做到腳勤、手快、眼尖,后勤管理方面出現漏洞及時(shí)和管理人員聯(lián)系,督促立刻解決。在衛生管理中,勤檢查、勤指導,發(fā)現衛生死角及時(shí)督促解決。通過(guò)長(cháng)期工作,學(xué)校衛生制度得到落實(shí),學(xué)生衛生習慣基本養成。在緑化、美化、硬化和勤工儉學(xué)工作中,實(shí)現節資多、效益高、辦事多的原則。做到,勤指導、勤檢查,并且親自參與,使我校順利通過(guò)創(chuàng )縣級緑色示范校驗收。為師生工作學(xué)習創(chuàng )設了良好環(huán)境。

  應對未來(lái),我更要嚴以律己,堅持群眾利益高于一切的原則,勤奮學(xué)習,努力工作。為我校的教育教學(xué)工作做出新的更大的貢獻。

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