教師工作個(gè)人述職報告范文匯編五篇
在經(jīng)濟發(fā)展迅速的今天,接觸并使用報告的人越來(lái)越多,要注意報告在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式。那么,報告到底怎么寫(xiě)才合適呢?以下是小編幫大家整理的教師工作個(gè)人述職報告5篇,希望對大家有所幫助。
教師工作個(gè)人述職報告 篇1
從實(shí)習到現在已經(jīng)有2年半了,在這個(gè)時(shí)間段內經(jīng)過(guò)我不斷地努力,不斷地學(xué)習,得到了很多的經(jīng)驗,以下是我在這一學(xué)年內的工作總結:
一、思想政治:
身為一名幼兒園教師,我熱愛(ài)幼教事業(yè),熱愛(ài)幼兒。在園領(lǐng)導和同事們的熱心關(guān)照下,心中一直銘記:“和諧東杰團隊,樹(shù)立良好形象!币杂變簽橹饕匚,尊重幼兒,關(guān)心幼兒,不斷更新教學(xué)觀(guān)念,創(chuàng )新教學(xué)方法,建立良好的教師職業(yè)道德形象。在園積極參加園組織的各項政治學(xué)習,認真做好學(xué)習記錄,從而提高自身的素質(zhì)水平。在團結合作的同時(shí),還要遵守園內各項規章制度。
二、業(yè)務(wù)學(xué)習:
江東中心幼兒園是我園教師學(xué)習的地點(diǎn),每次江東中心幼兒園組織重要大小的活動(dòng),本園領(lǐng)導就會(huì )帶上我們去參加學(xué)習,看看她們的教師是如何組織半日生活活動(dòng)和教研活動(dòng)的,大家一起進(jìn)行交流與分享,通過(guò)一次次不斷地自我學(xué)習與總結,發(fā)現自己現有的水平有了一定地提高,在這要感謝園領(lǐng)導給我們這么好的機會(huì ),學(xué)習更多我們從未接觸過(guò)的東西。
在園內每周二我們還會(huì )組織教研活動(dòng),針對平日在教學(xué)常態(tài)課中遇到的一些困難和主題區域環(huán)境中的創(chuàng )設,我們會(huì )以小組的方式進(jìn)行討論,把班內的情況向大家反饋,大家一起集體商量好后把完美地答案總結出來(lái);對于班內遇到的一些比較難相處的家長(cháng)和幼兒,我們會(huì )尋求有經(jīng)驗的老教師的幫助,從而解決類(lèi)似地困惑。這樣的活動(dòng)對我們的幫助非常大,不僅提高了我們的業(yè)務(wù)水平,而且也減輕了我們日常生活中的壓力。
三、班級工作
我班是一個(gè)新的班級,第一次接手這個(gè)班級的時(shí)候,我非常地擔心,因為第一次從副班跳到主班這個(gè)職務(wù),頂著(zhù)較大地壓力來(lái)管理班級。雖說(shuō)有一千個(gè)一萬(wàn)個(gè)擔心,但是還得面對這群孩子。
記得剛入園的時(shí)候,這群小可愛(ài)個(gè)個(gè)都哭鬧地要回家要媽媽抱;當時(shí)我們既當媽又當爸,左抱一個(gè)右抱一個(gè),每天都不能照常上課;經(jīng)過(guò)半個(gè)月的相處,孩子們慢慢對我們熟悉了,開(kāi)始依賴(lài)我們了,把我們當做好朋友一起來(lái)交流,一起做游戲,真開(kāi)心!從不會(huì )念三字經(jīng)不會(huì )拍皮球等到現在一學(xué)年的相處學(xué)習,現在的孩子們個(gè)個(gè)都非常乖巧、懂事,會(huì )大膽地在同伴們面前唱歌跳舞、念兒歌背古詩(shī),每天來(lái)園離園都那么地有禮貌;看著(zhù)孩子們個(gè)個(gè)都長(cháng)大地許多,心里還是比較高興的。
雖然在這漫長(cháng)地一年相處中,發(fā)現有個(gè)別的家長(cháng)比較難相處,部分的幼兒比較調皮搗蛋之外,還是有大部分的家長(cháng)和幼兒都比較平易近人的,能理解我們教師工作的艱辛,對于平日中請家長(cháng)需帶的物品都能積極配合,在這非常感謝家長(cháng)的配合!
我們的家長(cháng)委員會(huì )起到非常重要的作用,每次幼兒園組織的各種活動(dòng)時(shí),她們都相當地熱情,主動(dòng)提出給我們去買(mǎi)材料,不求還報地幫助我們這群孩子;孩子有表演了,就會(huì )過(guò)來(lái)給孩子們拍照、化妝,還會(huì )貢獻她們家中的化妝品、材料等,在這我要謝謝你們這一幫熱情的家委會(huì )成員,你們辛苦了!
班內我們以網(wǎng)絡(luò )的方式開(kāi)通了小四班群,方便家長(cháng)與我們地聯(lián)系,很多家長(cháng)在群內都會(huì )發(fā)動(dòng)各種娛樂(lè )活動(dòng),組織這群家長(cháng)朋友們帶上孩子去燒烤、野營(yíng),也會(huì )把自己的育兒經(jīng)驗與大家一起分享;我們教師也會(huì )把孩子在幼兒園內參加的活動(dòng)一一以照片的形式上傳到群空間,讓家長(cháng)能第一時(shí)間看到孩子在園的表現,讓家長(cháng)們能放心、滿(mǎn)意。
四、個(gè)人業(yè)績(jì):
本學(xué)年獲得園內《最佳合作伙伴》;區內青年教師彈唱比賽獲得二等獎
五、努力方向:
在這幼兒園工作的二年時(shí)間內,我學(xué)習到了很多的知識,讓我知道了怎樣管理好班級,怎樣與家長(cháng)幼兒較好地溝通、交流;在這較長(cháng)地工作生涯中我也取得了一定地成績(jì),對于常態(tài)課的正確開(kāi)展,月考核的認真完成都有較大地提高;于此同時(shí)我也有許多不足之處。在以后的工作中我會(huì )更加努力,認真做好自己的工作,更加愛(ài)護、關(guān)心每一位幼兒,讓幼兒在園的每一天都能健康地成長(cháng)。在業(yè)務(wù)上不斷進(jìn)取,提高自身的業(yè)務(wù)水平,多向那些有經(jīng)驗的老教師探討幼教工作情況,從中獲得更多的專(zhuān)業(yè)知識。
教師工作個(gè)人述職報告 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導、老師:
大家好!
首先感謝校領(lǐng)導對我工作的指導與認可,感謝諸位老師對我的熱忱幫助、關(guān)心,感謝孩子們對我的喜歡、愛(ài)戴與尊敬,感謝家長(cháng)對我工作的理解、傾心與支持。
我始終堅信一個(gè)人只要真誠的付出,踏踏實(shí)實(shí)地走自己的路,回眸一望,總會(huì )留下一道道值得回憶與思索的足跡。匆匆忙忙中一個(gè)學(xué)年又已度過(guò),20xx年真的讓我難忘,帶著(zhù)新的希望來(lái)到了華三開(kāi)始開(kāi)墾一片屬于自己的新天地,接受了一年級的班主任工作和語(yǔ)文教學(xué)任務(wù);厥走@一學(xué)年工作,充滿(mǎn)了機遇與挑戰。在這一年中,我收獲了許多。我始終銘記“作為一位老師一定要有責任心!蔽姨(shí)地做好每一件事情,有辛勤的耕耘,有收獲的喜悅,也有不足與遺憾,伴隨著(zhù)孩子成長(cháng)的足跡,咀嚼著(zhù)埋藏在心底的記憶,現將本學(xué)期的工作總結如下:
一、工作思想
認真貫徹迎江區教育工作精神,把“德”放在首位,教育學(xué)生做人,自己首先學(xué)會(huì )做人,嚴于律己,為人師表,堅持愛(ài)我所愛(ài),盡我所能,結合學(xué)校實(shí)際情況,工作中確立了一種新的意識:以人為本,以學(xué)生為主體,抓兩條主線(xiàn):養成教育,班級常規管理。以先進(jìn)的教育理念為指導,堅定不移的抓好每一位學(xué)生的學(xué)習,用真心關(guān)心愛(ài)護每一位學(xué)生,用一個(gè)優(yōu)秀教師應有的職業(yè)道德與責任心辛勤地耕耘著(zhù)生活的每一天。
二、德育工作
(一)、培養學(xué)生良好的習慣
作為一年級的老師有多少苦,多少累我不清楚,但無(wú)論風(fēng)和雨,淚與汗,我都會(huì )下定決心將普通而又平凡的班主任工作做好。一年以來(lái),孩子在我眼中明顯的長(cháng)大了,尤其是良好習慣的養成,一年級孩子年齡小,紀律渙散,自控力差,我主要從培養學(xué)生良好習慣入手,課堂上進(jìn)行趣味教學(xué),讓學(xué)生在玩中學(xué)、學(xué)中玩,盡量吸引學(xué)生的注意力,從點(diǎn)滴做起,組織好學(xué)生的課堂紀律。沒(méi)有規矩不成方圓,班級相應制定了一系列的考核、評分標準并在實(shí)踐中驗證,收效較好。強調“三個(gè)一”的養成,注意教學(xué)衛生。班級設立了小組長(cháng)、小隊長(cháng)和代理班長(cháng)。讓孩子漸漸樹(shù)立競爭意識,起到了一定的作用。
1、通過(guò)每周的常規訓練,促進(jìn)學(xué)生良好習慣的養成。點(diǎn)滴中發(fā)現學(xué)生已經(jīng)形成良好的讀書(shū)、寫(xiě)字、紀律衛生等習慣。通過(guò)班會(huì )、品德課教育,強化班集體的建設,目前學(xué)生的主人翁意識已初步形成。其次,定期向學(xué)生進(jìn)行課堂常規、集會(huì )和出操常規、衛生、勞動(dòng)常規、參觀(guān)常規等方面訓練,教育學(xué)生知道“個(gè)人要服從集體,服從命令”的思想,具有自我約束力,形成習慣,保證班級表現出“活而不亂,嚴而不死”的班貌。根據孩子的特點(diǎn)定期向孩子滲透《小學(xué)生守則》、小學(xué)生日常行為規范》,利用語(yǔ)文課強化人文教育、基礎道德與日常行為規范的養成。
2、有句話(huà)說(shuō):“抓在細微處,落在實(shí)效中”,班主任工作只有細致入微,才能使班級管理見(jiàn)成效。一年里班級開(kāi)展了有意義的體驗活動(dòng),如“學(xué)雷鋒做好事”“學(xué)做家務(wù)”“感恩母親節”“我為媽媽洗腳”等,目的是讓孩子從活動(dòng)中受到思想熏陶,學(xué)會(huì )感恩。根據學(xué)校大隊部的要求,根據學(xué)生的興趣、愛(ài)好,結合“校園吉尼斯”活動(dòng),在班內開(kāi)展了古詩(shī)大王、跳繩能手的評選。通過(guò)活動(dòng),學(xué)生的合作能力得到了提高,增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼,學(xué)生對這類(lèi)活動(dòng)樂(lè )此不彼,興趣盎然。
(二)、培養良好的班集體
1、班集體是培養學(xué)生個(gè)性的沃土,有了這塊沃土,學(xué)生的個(gè)性才能百花齊放。集體活動(dòng)最能培養學(xué)生的凝聚力、集體榮譽(yù)感。我帶領(lǐng)學(xué)生參加學(xué)校組織的各種活動(dòng),如瞻仰陳獨秀墓游園活動(dòng)、慶元旦寫(xiě)字比賽、學(xué)科競賽、華三好聲音大賽、中華古詩(shī)詞朗誦,還有慶六一的跳繩比賽和趕豬比賽,課內與課外結合,取得了良好的教育效果。
在慶六一跳繩比賽中,楊思遠同學(xué)獲得一年級組男子跳繩第一名的好成績(jì),本班在這次活動(dòng)中也獲得了“優(yōu)秀組織獎”;在“迎新春學(xué)科競賽”中,我班程屹冉同學(xué)獲得了一年級組唯一的“華三小博士”的稱(chēng)號;在區寫(xiě)字比賽中,我班鄧諾言、韓夢(mèng)媛等7位同學(xué)分別獲獎;在華三好聲音PK賽中,我班楊婭楠和程屹冉同學(xué)作為主持人,表現非常出色。孩子們就是在這樣的活動(dòng)中能力得到了鍛煉,情感受到了熏陶,集體榮譽(yù)感也進(jìn)一步增強。另外我更珍惜每次的家長(cháng)會(huì ),通過(guò)與家長(cháng)有效的溝通,宣傳班級特色、學(xué)生個(gè)性,協(xié)調班級工作的順利進(jìn)行。
2、加強心理健康教育,在這一方面,我盡自己最大的力量做好學(xué)生心理溝通工作,在學(xué)生心中我已成為他們的知心媽媽?zhuān)瑢W(xué)生有什么不愉快或是高興的事都愿意與我一同分享,我也愿意為他們保密,健全他們的人格促進(jìn)師生關(guān)系和諧發(fā)展。
三、 教學(xué)工作
教學(xué)工作是學(xué)校各項工作的中心,也是檢驗一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵。一年來(lái),在堅持將新課程理念學(xué)習運用到教育教學(xué)實(shí)踐中去,并積極探索教育教學(xué)規律,充分運運用學(xué)校班班通等各種教育教學(xué)資源,大膽改革課堂教學(xué),加大新型教學(xué)方法使用力度,取得了明顯效果,具體表現在:
(一)發(fā)揮教師為主導的作用
1、備課深入細致。平時(shí)認真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準確把握重難點(diǎn)。在制定教學(xué)目標時(shí),非常注意學(xué)生的實(shí)際情況,以學(xué)定教。
2、注重課堂教學(xué)效果。教學(xué)中我很注重面向全體學(xué)生,挖掘每名學(xué)生的閃光點(diǎn),因材施教,充分發(fā)揮評價(jià)、賞識作用,利用評價(jià)優(yōu)勢促進(jìn)學(xué)生學(xué)習意識,增強學(xué)習興趣。在課堂上讓學(xué)生成為真正會(huì )思考、會(huì )學(xué)習的小主人。每一個(gè)孩子都能體會(huì )成功的喜悅。
3、在作業(yè)批改上,認真及時(shí),做到全批全改,重在訂正,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習情況,以便在輔導中做到有的放矢。
4、堅持學(xué)習,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,提高自己的教學(xué)水平。
(二)調動(dòng)學(xué)生的積極性。
在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛(ài)好,不同的生活感受和不同的表現形式,使他們形成自己不同的風(fēng)格,不強求一律。有意識地以學(xué)生為主體,教師為主導,通過(guò)各種游戲、比賽等教學(xué)手段,充分調動(dòng)他們的學(xué)習興趣及學(xué)習積極性。讓他們的天性和個(gè)性得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視、聽(tīng)、觸覺(jué)中培養了創(chuàng )造性思維方式,變"要我學(xué)"為"我要學(xué)",極大地活躍了課堂氣氛,相應提高了課堂教學(xué)效率。
(三)做好后進(jìn)生轉化工作
作為教師,應該明白任何學(xué)生都會(huì )同時(shí)存在優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)兩方面,對優(yōu)生的優(yōu)點(diǎn)是顯而易見(jiàn)的,對后進(jìn)生則易于發(fā)現其缺點(diǎn),尤其是在學(xué)習上后進(jìn)的學(xué)生,往往得不到老師的肯定,而后進(jìn)生轉化成功與否,直接影響著(zhù)全班學(xué)生的整體成績(jì)。所以,一年來(lái),我一直注重從以下幾方面抓好后進(jìn)生轉化工作:
1、用發(fā)展的觀(guān)點(diǎn)看學(xué)生。
應當縱向地看到:后進(jìn)生的今天比他的昨天好,即使不然,也應相信他的明天會(huì )比今天好。
2、因勢利導,化消極因素為積極因素。
首先幫助后進(jìn)生找到優(yōu)、缺點(diǎn),以發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn)。其次以平常的心態(tài)對待,讓他們享有與其它學(xué)生同樣的平等和民主,稍有一點(diǎn)進(jìn)步時(shí),老師應予以肯定和鼓勵。
總之,一分耕耘,一分收獲。教育是一項長(cháng)期的工作,更需要長(cháng)久的投入,才能看到碩果。在今后的工作中,我將繼續努力,以更飽滿(mǎn)的熱情投入其中,讓教育的光芒更燦爛,為教育事業(yè)奉獻自己的力量。
教師工作個(gè)人述職報告 篇3
時(shí)間一晃而過(guò),本學(xué)期即將結束。在本學(xué)期的工作中,我擔任二年級語(yǔ)文、班主任,兼任三年級英語(yǔ),F將自己的工作總結如下:
一、班主任工作
第一次擔任班主任,遠比想象中的要麻煩。二年級的學(xué)生不懂書(shū),年紀小,自我約束力不好,所以剛接住這個(gè)班時(shí),我確實(shí)下了不少功夫,邊摸索,邊干著(zhù)。剛開(kāi)學(xué)時(shí),我按照學(xué)生各方面的能力,平均分組。緊接著(zhù),分配打掃衛生的任務(wù),把任務(wù)具體到每一個(gè)人。最后,安排班干部。一切就緒后,培養班干部,小組長(cháng),給學(xué)生上思想教育課,開(kāi)導學(xué)生。我利用微信建立班級微信群,時(shí)刻與家長(cháng)保持聯(lián)系,和家長(cháng)溝通,讓家長(cháng)和孩子們一起成長(cháng)。就這樣一步步走著(zhù),慢慢的這個(gè)班集體變得越來(lái)越好,我也干勁兒十足。
二、教學(xué)方面
在教學(xué)上,我全身心的投入到工作中,遇到難題,主動(dòng)和有經(jīng)驗的老師交流,認真備課,精心制作課件,查閱資料,恰當的設計教學(xué)思路和教學(xué)方法,力求把課備到極致。利用課余時(shí)間,主動(dòng)學(xué)習一師一優(yōu)課上的優(yōu)秀視頻,閱讀國家優(yōu)秀教師的書(shū)籍和課堂精彩實(shí)錄。一天天下來(lái),雖然有時(shí)候覺(jué)得好像從睜開(kāi)眼睛就在忙碌,但是卻很充實(shí),能感覺(jué)到自己在慢慢的進(jìn)步。
三、工作紀律
我嚴格遵守學(xué)校的各種規章制度,教師績(jì)效考核方案,班主任考核標準。從不遲到、早退。有事一定是先跟校長(cháng)請假,絕不曠工。堅持提前進(jìn)教室,候課,觀(guān)察學(xué)生每天的.動(dòng)向、思想、學(xué)習狀況……
xxxx年,應該是收獲的一年,我將繼續踏踏實(shí)實(shí)的工作,繼續“教書(shū)育人”。把簡(jiǎn)單的事情做好就是不簡(jiǎn)單,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),時(shí)刻嚴格要求自己,關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,融入到學(xué)生集體大家庭中,和學(xué)生一同成長(cháng)!相信,一定會(huì )有不凡卓越不凡的成績(jì)!
教師工作個(gè)人述職報告 篇4
時(shí)間過(guò)得真快,20xx學(xué)年度已經(jīng)結束了。在這一年中,我時(shí)時(shí)處處以一名人民教師的標準嚴格要求自己,以創(chuàng )新教育方針為指導,以教好學(xué)生,讓學(xué)生全面發(fā)展為己任,踏踏實(shí)實(shí),任勞任怨。為使今后更好地開(kāi)展工作,總結經(jīng)驗,吸取教訓,先將本人在這一年來(lái)的思想工作表現總結如下。
一、思想上
一年來(lái),我時(shí)時(shí)處處不忘加強思想政治學(xué)習。關(guān)心國際時(shí)局,關(guān)注國家大事,民意民生,積極向黨組織靠攏,嚴格要求自己,處處做同志們的表率,發(fā)揮模范帶頭作用。一年來(lái),我從不因故請假,遲到,曠工。不怕苦,不怕累,總是以百倍的熱情投入到工作之中。
二、工作上
一年來(lái),我積極服從學(xué)校領(lǐng)導的分配,認真,耐心的教好每一個(gè)學(xué)生,上好每一節課,開(kāi)好每一次班會(huì )。經(jīng)過(guò)努力,我所帶的班級整體風(fēng)貌有了很大的轉變,學(xué)生成績(jì)也有所提高。在搞好工作的同時(shí),我還不忘與同志們搞好團結,尊敬領(lǐng)導及同事,真誠的對待每一位同志。 在這一年的工作中,我以一名黨員和教師的雙重標準嚴格要求自己,得到了學(xué)校領(lǐng)導,教師們及學(xué)生們的好評。
但是,檢查起來(lái),所存在的缺點(diǎn)毛病也是不少的,還需今后努力改正。主要缺點(diǎn)還有以下幾個(gè)方面:一是理論知識的學(xué)習還是欠缺,還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力,可是個(gè)人能力還有待提高,學(xué)生成績(jì)進(jìn)步太慢。今后,我一定在校領(lǐng)導及全體同志們的幫助下,加強學(xué)習,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一個(gè)臺階!
教師工作個(gè)人述職報告 篇5
尊敬的領(lǐng)導:
您好!
回顧過(guò)去的一個(gè)學(xué)期,我能根據學(xué)校工作安排認真做好各項工作,但在教學(xué)過(guò)程中還存在一些問(wèn)題,現就一學(xué)期來(lái)的體育教學(xué)工作述職如下:
一、兩操工作
我用了一個(gè)多月的時(shí)間對一年級學(xué)生進(jìn)行兩套廣播操教學(xué),學(xué)生以前從未接觸過(guò)系統的廣播操,對動(dòng)作、方向沒(méi)有絲毫了解,導致用時(shí)比較多。一、加強對學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學(xué)生重視做操、自覺(jué)做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。二,正確運用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法,通過(guò)示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象,我的示范要做到了清楚、準確。第三,講解少而精。結合一年級學(xué)生理解能力,我在廣播操教學(xué)時(shí)的講解,主要是結合示范,用語(yǔ)盡量生活化,讓學(xué)生易于理解。第四,及時(shí)糾正錯誤動(dòng)作,對學(xué)生出現的問(wèn)題“手把手“地教,力求讓學(xué)生樹(shù)立正確的動(dòng)作概念。學(xué)生們經(jīng)過(guò)一個(gè)假期,對廣播操有些陌生。在此后的全校廣播操練習中,我重點(diǎn)抓了學(xué)生在動(dòng)作規格上的一些經(jīng)常出現的錯誤,保證了學(xué)生以健康的身體進(jìn)行學(xué)習、生活。
二、課余訓練工作
我的工作態(tài)度是:作為體育教師,對體育課和業(yè)余訓練工作的重要性有足夠的認識,不自輕自賤,為培養德、智、體、美、勞全面發(fā)展的人才,為增強學(xué)生體質(zhì)做出應有的貢獻,這樣才無(wú)愧于我們的事業(yè)和責任。體育訓練工作既是腦力勞動(dòng),又是體力勞動(dòng),工作時(shí)間長(cháng),體力消耗大,沒(méi)有頑強的吃苦精神和無(wú)私奉獻精神是不行的。我要不斷充實(shí)自己,要善于積累經(jīng)驗,總結成敗得失,勇于思考敢于創(chuàng )新。不斷提高自身的素質(zhì)。
俗話(huà)說(shuō):“良好的開(kāi)端,成功的一半”。選材工作是訓練的前提,有了好苗子就會(huì )事半功倍,體育教師要做有心人。無(wú)論在體育課堂還是在課外活動(dòng)場(chǎng)所,我都處處留意,同時(shí)與其他教師溝通,共同了解學(xué)生運動(dòng)狀況,發(fā)現好苗子及時(shí)編入運動(dòng)隊。在訓練中我積極的查閱一些有關(guān)書(shū)籍,借鑒以往的一些有效訓練手段,合理安排每天的運動(dòng)負荷,從參賽項目的體能、技術(shù)、戰術(shù)、心理方面對學(xué)生給予指導,保證課余運動(dòng)訓練的有效性。在____學(xué)區運動(dòng)會(huì )中學(xué)校取得了較好的成績(jì),在區運會(huì )上大部分學(xué)生也比有所獲。
三、今后教學(xué)的努力方向
1、備課方面對學(xué)生了解不夠全面,對于學(xué)生原有的知識技能,他們的興趣、需要、方法、習慣等認識不足,在有些時(shí)候未能及時(shí)的采取相應的措施。
2、教法比較單一,在解決如何把教學(xué)資源傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動(dòng)上方法比較簡(jiǎn)單。
3、課堂上對于以下能教學(xué)能力要還有所提高:組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng )造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服重復的毛病,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習的興趣,課堂上講練結合。
此致
敬禮!
述職人:______
20____年__月__日
【教師工作個(gè)人述職報告范文匯編五篇】相關(guān)文章: