【必備】主任述職報告匯總8篇
在現在社會(huì )，報告的使用頻率呈上升趨勢，報告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。相信很多朋友都對寫(xiě)報告感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的主任述職報告8篇，希望對大家有所幫助。
主任述職報告 篇1
轉眼間這學(xué)期已經(jīng)結束了，回想來(lái)××中的每一天，對我而言，已經(jīng)由原來(lái)的茫然變得適應，開(kāi)心而充實(shí)。我的孩子們也適應了小學(xué)生活，適應了我，我和我的孩子們經(jīng)過(guò)一年多的磨合，變成了情真意切的一家人，在二年四班這個(gè)具有強烈感染力的集體中，處處凝聚著(zhù)溫馨和愛(ài)。而自己不管是在班級管理，還是在上課輔導上，都讓我收益匪淺。下面就本學(xué)期的班主任工作做以下回顧：
一、培養學(xué)生的良好的習慣
縱所周知，在小學(xué)階段特別是在低年級時(shí)期，學(xué)生的習慣培養是重中之重。學(xué)生經(jīng)過(guò)了一年多的學(xué)習，我班大部分學(xué)生已經(jīng)具有了良好的習慣，不管是上課還是在勞動(dòng)中，他們時(shí)時(shí)讓我感到：他們已經(jīng)長(cháng)大了。已經(jīng)能夠按照學(xué)校的規章制度和要求來(lái)約束自己。但是畢竟學(xué)生年齡小，自控力能力差，持久性差。我從培養學(xué)生良好習慣入手，結合學(xué)校的行為準則，組織好學(xué)生的行為規范。在班級衛生中，由于地理位置關(guān)系，必須嚴把走廊的衛生，經(jīng)過(guò)挑選，劉長(cháng)奇和周嘉豪光榮走馬上任。而讓他們傷心的是走廊不是在一年級時(shí)拖完了就可以了，由于人的流動(dòng)性比較大，反復幾次下來(lái)，孩子有點(diǎn)泄氣，至使我班連續受到了損失，這件事引起了孩子們的公憤，在一次班會(huì )上，有的孩子公然提出要承擔走廊的清掃給他們換掉。還振振有詞地說(shuō)：他們損壞了集體榮譽(yù)，影響我們班級，榮譽(yù)是大家的，誰(shuí)都沒(méi)有權利破壞他�？粗�(zhù)一張張可愛(ài)摯誠的小臉，我由衷地感動(dòng)。劉長(cháng)奇和周嘉豪流著(zhù)眼淚承諾：以后會(huì )全力以赴的�？紤]到走廊的實(shí)際，我在班干部會(huì )議上征求大家的意見(jiàn)，加派人手。第二天，不僅走廊拖干凈了，而且我還看見(jiàn)衛生委員加派了四個(gè)人，這幾個(gè)人有明確的分工，我馬上在全班表?yè)P了于惠菁分配得體，安排得當。也使一些死角得到了落實(shí)。走廊的難題解決了，也消除了我的心病。因為在開(kāi)學(xué)初的值周反饋中：有這樣的一句話(huà)：2年4的走廊是難點(diǎn)。后來(lái)，我班的班級手記和衛生反饋表中，得到了這樣的表?yè)P，激勵著(zhù)我的孩子們：2年4的走廊有進(jìn)步。這是多么明顯的分水嶺呀！不僅是走廊，我們班級的衛生都承包到戶(hù)，而且隨時(shí)無(wú)聲的自查自檢，而班干部主動(dòng)承擔的是玻璃。在我們班，你可以感受到我們是真正的一家人，有家的溫馨，寫(xiě)到這里，我感受到由衷地幸福，欣慰！
二、培養班干部，建設有凝聚力的班集體。
在去年班干部的基礎上，又選拔了許多小干部，小到組長(cháng)，各科小代表，還有進(jìn)行衛生檢查的小排長(cháng)，各干部各盡其責，做起工作來(lái)頭頭是道。我把權利交給了有很強工作戰斗力的班長(cháng)，班長(cháng)再對工作進(jìn)行細化。使自己的工作很輕松。
我還時(shí)刻注意對干部進(jìn)行思想教育和工作方法指導。使他們的覺(jué)悟提高，時(shí)時(shí)為他人和班級著(zhù)想。當他們的工作有進(jìn)步時(shí)，我會(huì )及時(shí)的表?yè)P，給他們指明正確的方向，當聽(tīng)寫(xiě)結束時(shí)，劉世平馬上就會(huì )清點(diǎn)，發(fā)現有沒(méi)有人沒(méi)交，擺齊后上交給我，我批完后，交給她，她會(huì )按要求讓錯的同學(xué)改正，重新過(guò)關(guān)；數學(xué)作業(yè)基本上歸張本亮，這孩子比較內向，但干起活來(lái)可不落后，總是把最后一本作業(yè)本檢查好上交。戚雅楠總在我還沒(méi)讓寫(xiě)小楷的時(shí)候，把本子發(fā)下去，工作認真利落。我班的小排長(cháng)，每次下課都能對自己的排進(jìn)行檢查清理，保證班級有個(gè)良好的環(huán)境�？傊�，在我班，即使是一盆花，都有專(zhuān)人負責。集體活動(dòng)是增強班級凝聚力的最好時(shí)機，我記得我班在每次運動(dòng)會(huì )上都能奪冠，但是今年連續失利，但是也是我教育孩子的良好機會(huì )，一二九長(cháng)跑后，孩子們垂頭喪氣，我組織總結了失利的種種因素以后，孩子們暢所欲言，落實(shí)到筆頭上，用我最想說(shuō)，在日記中寫(xiě)到：我們不甘心，我們一定會(huì )贏(yíng)，一定不會(huì )放棄等。讓我看到了他們不低頭的決心。是啊，人活著(zhù)就要拼搏，就要有意義！正因為有了這樣的一群孩子，我們班的戰斗力增強了，孩子們經(jīng)常會(huì )因為自己的小失誤而懊悔不已。在班級中處處孕育著(zhù)友愛(ài)向上的風(fēng)氣，我們班級成了大家庭。
三、以身作則，關(guān)心愛(ài)護每個(gè)學(xué)生
班主任是最小的主任，這就決定了班主任工作的煩瑣和責任。班主任所擔負的對學(xué)生的教育責任最重。記得十月的周三放學(xué)，我出去送學(xué)生往回走，看見(jiàn)張林扶著(zhù)我班的閆家偉，捂著(zhù)下巴找我。原來(lái)這孩子擦黑板時(shí)，不小心踩空了，摔到了椅子上，頓時(shí)血流不止。我正要請假時(shí)，看見(jiàn)家長(cháng)走來(lái)，跟我說(shuō)：老師，你回去吧，挺忙的，我帶他去醫院。一個(gè)小口子，居然縫了7針，我的心也像被劃了道口子：心疼！當我帶班干部去看望他時(shí)，他還直說(shuō)，沒(méi)事，沒(méi)事。家長(cháng)送我出大門(mén)口的時(shí)候，真誠的說(shuō)：老師，再別來(lái)了，這是意外，老師挺忙的，學(xué)校的工作還有家里，我們做家長(cháng)的幫不上忙，還得麻煩老師。像這樣的家長(cháng)我們班有很多，他們理解你的辛苦，也對孩子關(guān)注，在家長(cháng)開(kāi)放周，家長(cháng)們請假來(lái)關(guān)心孩子，聽(tīng)課人數達40多，我們班很少有不完成作業(yè)情況。他們也盡管文化不高，有很多小學(xué)都沒(méi)畢業(yè)，但是他們大多數明白道理，支持老師的工作。記得我班的王晨這樣說(shuō)我：老師，我媽媽說(shuō)我得多幫老師干活，幫助同學(xué)，幫助別人自己也得到了快樂(lè )！當我生氣的時(shí)候，王新穎對我說(shuō)：老師，別生氣了，氣壞了老了都找上了，真是小大人。每次元旦，學(xué)生總送寫(xiě)賀卡，過(guò)去還有一堆，我想給劉帥，誰(shuí)知他卻跟我說(shuō)：老師，別扔了，等我們上大學(xué)的時(shí)候，您再拿出來(lái)看，那多溫馨呀！呵呵，真有意思。他們都是小大人，大概是耳熏目染的結果吧！在與學(xué)生相處的時(shí)時(shí)刻刻，我都嚴格要求自己，做到“要學(xué)生做到的，老師先要做到”。我要求學(xué)生說(shuō)話(huà)算數，要兌現自己的諾言，我答應學(xué)生每天中午給他們二十分鐘的看書(shū)時(shí)間，即使在期末最忙的時(shí)候，我也沒(méi)有放棄過(guò)。我經(jīng)常教育學(xué)生，看書(shū)要象蜜蜂采蜜一樣，有所收獲，而不能學(xué)蝴蝶一無(wú)所獲，在看書(shū)的時(shí)候，讓學(xué)生先通覽一遍，然后再次品讀，對一些好詞或者重要的東西勾畫(huà)起來(lái)有所得。相信這些一定能促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。
作為班主任，我愛(ài)班上的優(yōu)等生，更不放棄班級的后進(jìn)生。不讓一個(gè)學(xué)生掉隊。經(jīng)過(guò)上學(xué)期，我把我班級的關(guān)文濤，朱朝義列為今年的目標生，從開(kāi)學(xué)的第一天就進(jìn)行輔導，直到期末，從未間斷過(guò)。我常想到的一句話(huà)就是：教學(xué)是個(gè)良心活。
四、衛生方面
二年級孩子小，講究衛生很重要.但是我們做班主任的都知道，我們的家長(cháng)有很多不是忘給孩子剪指甲，就是忘了剪頭，有的干脆就不管，沒(méi)辦法，我總是準備好幾個(gè)指甲剪，除了教育好孩子以外，每周一我都要自己先檢查一遍，這樣才能保證孩子們衛生合格，而且有良好的衛生習慣。但是還是有些難點(diǎn)，特別是我班的劉永奇，由于家里是收廢品的，我給他周理再三，也沒(méi)有好習慣，我找家長(cháng)一看，家長(cháng)還沒(méi)孩子干凈。所以對他，除了教育和幫助之外，家長(cháng)你別想指望了。
總之，班主任工作是復雜的，但是只要細心，耐心發(fā)現孩子成長(cháng)的點(diǎn)滴，不斷積累實(shí)踐，相信每天都是嶄新的，都是充滿(mǎn)挑戰的。孩子們的明天一定也很美好。經(jīng)過(guò)這半學(xué)期的工作，我覺(jué)得自己踏實(shí)，從容了，工作也有頭緒了。特別要感謝校領(lǐng)導的關(guān)心與指導，感謝同組老師許瑩，每次為我寫(xiě)板報的主題；電腦不明白的時(shí)候總是有邊銳的幫助，我們的組長(cháng)對大家熱情的服務(wù)。我在吸取各位老師的長(cháng)處和幫助下，班級管理工作一定會(huì )有更大的進(jìn)步的。工作是我的主流，生活是我的全部，我希望大家都工作順心，生活開(kāi)心！最后謝謝大家對我工作的支持！提前祝大家新年快樂(lè )，每天有個(gè)好心情！
主任述職報告 篇2
20xx年，對我來(lái)說(shuō)是不平凡的一年。新的工作、新的挑戰，又是一次新的考驗。因此，無(wú)論做什么工作都能擺正自己同組織、同事業(yè)的關(guān)系，把實(shí)現個(gè)人的人生價(jià)值同服從上級領(lǐng)導的安排和開(kāi)創(chuàng )工作新局面。在困境面前能夠保持良好的心態(tài)，繼續孜孜不倦地對信仰和理想去追求。作述職報告如下：
一、德
值得欣慰和高興的是醫院有一個(gè)好的院領(lǐng)導班子，在他們身上使我學(xué)到了很多東西，在這樣的班子領(lǐng)導下工作，我深感是自己的福份。今年以來(lái)院領(lǐng)導多次找我談心，使我理論上有了提高，思想上有了進(jìn)步，工作上有了成效。這一年，我依然堅持自己做人做事的準則，那就是"誠心對人，真心做事"。"誠心對人"使我團結了同志。同時(shí)因為"誠心對人"使社會(huì )認可我，社會(huì )的認可也為醫院創(chuàng )造了良好的外部關(guān)系。"真心做事"讓我更加熱愛(ài)我的工作，并用實(shí)際行動(dòng)踐行著(zhù)。作為黨的一分子，我毫不動(dòng)搖地擁護中國的領(lǐng)導，始終認真貫徹黨的方針和政策，努力工作。
二、能
近一年來(lái)，信息中心領(lǐng)導班子分工清楚，職責明確。在抓好院長(cháng)查詢(xún)和接待以及物聯(lián)網(wǎng)等常規管理的基礎上，著(zhù)力突出以下工作：一是進(jìn)一步明確了院長(cháng)查詢(xún)的研發(fā)思路，根據院領(lǐng)導的指示要搞績(jì)效考核平臺，我深感自己肩負的責任重大，從不敢有絲毫懈怠，時(shí)刻告誡自己要始終把軟件開(kāi)發(fā)工作擺在首位，把績(jì)效考核平臺的軟件編寫(xiě)做為頭等大事來(lái)抓。
在吉院長(cháng)的親自指導下，按照分管院長(cháng)布置的客觀(guān)指標的要素核算和醫保計算及手術(shù)工作量等計算方法，在今年前四個(gè)月，我與財務(wù)人員和統計人員以及醫保人員一道，幾乎天天加班在醫院，終于完成了醫院績(jì)效考核平臺的信息系統支撐建設;二是自身的素質(zhì)學(xué)習，強化自己的責任、憂(yōu)患、大局、服務(wù)等方面意識，大力自學(xué)新技術(shù)提高編程能力，不斷的完善院長(cháng)查詢(xún)軟件，使職能科室和臨床能夠信任這個(gè)軟件產(chǎn)生的數據;一年來(lái)，我聽(tīng)計算機課30余次，聽(tīng)物聯(lián)網(wǎng)等專(zhuān)題講座7次，撰寫(xiě)有關(guān)信息工作的文章5篇。
三、勤
本人能較好地遵守醫院的各項規章制度，堅持出勤、出滿(mǎn)勤，因公出差或休假都提前向分管院長(cháng)報告。平日里，對工作勤于思考，力求將物聯(lián)網(wǎng)工作能得到進(jìn)一步規范。勤于和物聯(lián)網(wǎng)班子成員進(jìn)行思想溝通，商談工作達50余人次，溝通人數約占信息中心人員的60%。我想"兼聽(tīng)則明"，多聽(tīng)取大家的意見(jiàn)肯定會(huì )對工作有好處，事實(shí)也證明了這點(diǎn)。日常工作里我還勤于動(dòng)手，來(lái)人參觀(guān)介紹、寫(xiě)材料、技能訓練等我都身體力行，期望這樣能使是我個(gè)人的素質(zhì)得到提升。
四、績(jì)
近一年在院長(cháng)和分管院長(cháng)的鼎力領(lǐng)導下主要做了以下一些工作。
1、有效整合院長(cháng)查詢(xún)內信息化資源，使信息和網(wǎng)絡(luò )相互融入，努力提高資源的使用效率;
2、參與了與物聯(lián)網(wǎng)垃圾回收相關(guān)的調研;
3、接待了91批次共709人的參觀(guān);
4、搞好自我提高學(xué)習和能量輻射工作。其次是抓可能的機會(huì )走出去學(xué)習受訓。
五、廉
一年來(lái)，個(gè)人能?chē)栏駡绦嗅t療系統反腐倡廉制度要求規范自己的行為，無(wú)違法違紀情況出現。在廉政建設中始終對自己高標準、嚴要求，率先垂范，以身作則，時(shí)刻做到自重、自醒、自警、自勵，自覺(jué)加強黨性修養。通過(guò)加強自身的建設，進(jìn)一步堅定了全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀(guān)念，把廉政建設變成自覺(jué)行動(dòng)，貫穿于日常工作始終，堅決做到立黨為公，執政為民，自覺(jué)抑制不正之風(fēng)和腐敗現象的侵蝕，養成奉公守法，以清廉為榮的作風(fēng)，做到拒腐蝕永不沾。
主任述職報告 篇3
一、行政管理工作。
1、深入調研。密切關(guān)注宏觀(guān)政策及行業(yè)動(dòng)向，開(kāi)展了BOT、BT投資策略，污水處理等調研；《信息參考》共編制31期，拓寬渠道，精選符合公司發(fā)展戰略，貼近公司產(chǎn)業(yè)的信息。2、強化內部管理。采取內部挖潛、嚴格的問(wèn)責制。主要體現在：內部
嚴格管理，嚴格"5S"要求，體現窗口形象；嚴肅辦公室工作紀律；提升服務(wù)品質(zhì)、服務(wù)水準；前臺、司機、文秘、網(wǎng)絡(luò )各司其職，高效有序；對本部門(mén)主控的餐飲、通信、快遞、復印、禮品、車(chē)輛等成本統計及時(shí)準確，形成規范完善的制度；完善修訂了"企業(yè)品牌建設管理流程"、"公務(wù)接待管理流程"、"公文辦理流程"、"印章使用流程"、"戰略審定管理流程"、"印章刻制啟用廢止流程"等6項主流程。3、勇于創(chuàng )新實(shí)現突破。增設不銹鋼掛壁式信箱；建立公司"管理層飛信群"；編制了《20xx年工程技術(shù)大事記》；組織"PPT制作技能比武"、"電子商鋪"等活動(dòng)；實(shí)時(shí)整理公布《工程技術(shù)內部通訊錄》、《工程技術(shù)移動(dòng)總機入網(wǎng)小號清單》、《工程技術(shù)標準傳真件模板》、《工程技術(shù)標準函件模板》、《工程技術(shù)標準幻燈片模板》等。4、會(huì )務(wù)接待。在辦公室內部加強禮儀培訓，規范會(huì )務(wù)禮儀,加強商務(wù)禮儀意識；適時(shí)啟用高檔茶杯,同時(shí)注重環(huán)保節約成本；強化會(huì )風(fēng)會(huì )紀；會(huì )務(wù)工作考慮更細心，更人性，體現出周到負責的商務(wù)水準。
二、文秘管理工作。
1、規范文書(shū)工作。對公司文件重新整理，編制公司《管理文件目錄》，對目前在用的共計83個(gè)有效文件按體系、經(jīng)營(yíng)、企劃、科技、財務(wù)、人事、施工等分類(lèi)編號；文件收發(fā)更科學(xué)；行政文件更規范；統一格式審核、文件校印、發(fā)放、保存處理全過(guò)程嚴格按標準施行。
2、規范印章管理手續。對在用的共計98枚印章的啟用、廢止軌跡進(jìn)一步統一、規范；行政用章在交接后，強化法律意識、風(fēng)險意識，手續完備，備案詳細。
3、規范《會(huì )議紀要》，強化督辦職能。編制了各類(lèi)專(zhuān)題會(huì )、營(yíng)銷(xiāo)會(huì )、交底會(huì )等各類(lèi)會(huì )議紀要11篇，簡(jiǎn)潔全面，有力促進(jìn)了會(huì )議的督辦、貫徹、實(shí)施。
三、廣告CI工作。
根據公司需要及各部門(mén)需求，借力寶冶建設辦公室廣告科，整合社會(huì )資源，慎重選擇大膽突破。20xx年主要牽頭完成了下列工作：
1、《上海寶冶工程技術(shù)有限公司》新版廣告冊；
2、《新型焊接結構渣罐》折頁(yè)；
3、《焊工培訓中心》單頁(yè)；
4、《新型建材》專(zhuān)業(yè)樣本；
5、《寶冶工程技術(shù)20xx年臺歷、掛歷。
同時(shí)，在企業(yè)CI形象建設、標識管理、企業(yè)品牌上進(jìn)行了綜合策劃，主要進(jìn)行了：
1、寧波分公司門(mén)牌設計審批；
2、三門(mén)路項目現場(chǎng)CI標識規范；
3、三樓接待室改造；
4、安慶項目部門(mén)牌設計審批；
5、裝備制造二部標識規范制作；
6、電子文檔等軟資料的CI標識規范；
7、大廳等離子窗口的規范。
四、信息化建設及網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)工作
結合在市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)部、建材廠(chǎng)的工作經(jīng)歷，我高度重視企業(yè)信息化建設，從下列工作進(jìn)行了提升：
1、網(wǎng)絡(luò )維護監管加強。一年來(lái)，對全公司電腦進(jìn)行了統一整治，解決各類(lèi)計算機軟硬件故障共計600余次；增設"工程技術(shù)企業(yè)版"殺毒軟件,提高了網(wǎng)絡(luò )安全性；新購置服務(wù)器，數據備份更新更及時(shí)；加強了與寶冶建設企業(yè)發(fā)展管理部計算機中心的溝通，更友好更暢通；頂住壓力果斷屏蔽了"優(yōu)酷網(wǎng)"、"土豆網(wǎng)"等視頻網(wǎng)站，"魔獸爭霸"、"開(kāi)心網(wǎng)"等游戲網(wǎng)站，"大智慧"等炒股網(wǎng)站；加強了網(wǎng)絡(luò )監控工作。
2、內網(wǎng)升級改版持續創(chuàng )新。內網(wǎng)強化了上傳下載、信息檢索，對子欄目重新梳理、上傳更新，完善一周會(huì )議安排，優(yōu)化通知公告欄，提高網(wǎng)站視覺(jué)效果等。
3、外網(wǎng)建設體現高品位高檔次。通過(guò)專(zhuān)業(yè)網(wǎng)頁(yè)設計和代碼優(yōu)化，公司外網(wǎng)以面版清晰立體，內容重點(diǎn)突出，優(yōu)勢呈現等特點(diǎn)，凸顯了專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)及技術(shù)優(yōu)勢，實(shí)現網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)最大化策略，邁出了全方位營(yíng)銷(xiāo)的堅定步伐。
4、網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)成效明顯，步入快車(chē)道。充分利用公司內部資源，組織開(kāi)展電子商務(wù)培訓；在全公司范圍內開(kāi)展電子商鋪競賽，各部門(mén)各產(chǎn)業(yè)百花齊放，極大促進(jìn)了網(wǎng)絡(luò )搜索引擎的收錄效果，成功提升公司網(wǎng)站的競價(jià)排名；阿里巴巴的誠信通業(yè)務(wù)得到強化，誠信指數不斷攀升；成功引進(jìn)"一比多"網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)平臺；Google等關(guān)鍵詞排名繼續強力支撐……多管齊下的成效，使得在10月底外網(wǎng)首頁(yè)增設點(diǎn)擊次數后，不到二周瀏覽量就突破了5000次，效果明顯。
五、宣傳報導工作。
我把該工作作為日常工作中的一項重點(diǎn)任務(wù)，常抓不懈。辦公室作為企業(yè)信息上傳下達的樞紐中心，信息資源掌握比較多，尤其對經(jīng)營(yíng)類(lèi)的報導對提升企業(yè)形象非常重要。一年來(lái)對宣傳工作重點(diǎn)推進(jìn)，增加主觀(guān)能動(dòng)性，增強敏銳洞察力，有力實(shí)現了公司品牌、美譽(yù)度的"雙促進(jìn)"。
通過(guò)對吳敏、許志勇等同志的定量化指標，以前對他們寫(xiě)的文章修改很大，現在基本不用太多修改，隊伍實(shí)力大大增強。
通過(guò)大力推進(jìn)，辦公室20xx年在《寶冶建設》報、中冶上海企業(yè)征文大賽、《中冶人》等報刊中發(fā)表文章40余篇，為企業(yè)文化建設貢獻了應有的力量。
六、共青團工作。
20xx年共青團工作較以前成效更明顯，團委工作與辦公室工作真正做到了互相促進(jìn)，互相提升，圍繞公司發(fā)展扎實(shí)推進(jìn)，各項工作得到上級團委高度認可。
20xx團委各項工作生機勃勃。20xx年5月順利組織青年前往蘇州西山開(kāi)展了青年戶(hù)外拓展訓練；《清泉》10月份成功擴版，并加大了對投稿來(lái)源、稿件質(zhì)量的力度；建立了嚴格的團委例會(huì )制度，保證了共青團各項工作順利高效開(kāi)展；積極推行"一團一品"，使共青團工作呈現出鮮明的特色；調研工作在加強本公司青年調研工作的基礎上，主動(dòng)加強與兄弟單位的橫向溝通；設立工程技術(shù)青年讀書(shū)月；舉辦電子商務(wù)培訓……各項工作井然有序，在制度化的規律中透出青年特有的開(kāi)拓力度。
20xx團委屢獲殊榮。公司團委榮獲寶冶建設"五四紅旗團委標兵"；房屋質(zhì)量檢測站獲寶冶建設共青團號；檢修團支部獲寶冶建設"五四紅旗團支部"；湛江檢測支部獲寶冶建設"優(yōu)秀團支部"；韓波同志獲寶冶建設優(yōu)秀團干部；陸春莉同志獲寶冶建設"優(yōu)秀青年志愿者"；趙孝龍獲寶冶建設"十大杰出青年"；周仕仁同志獲"青年崗位能手"；陸凱同志獲寶冶建設"優(yōu)秀團員"；張名欽同志、劉曉同志獲寶冶建設十佳新員工；在寶冶建設舉辦的優(yōu)秀基層團建項目工作評選中，公司團委的《清泉團刊》《青年拓展》同時(shí)獲得優(yōu)秀團建工作品牌項目前三名；我撰寫(xiě)的團建論文《基于青年素質(zhì)拓展平臺的企業(yè)團建模式研究》一文獲得寶冶建設青工課題研究二等獎，并在上海團市委主辦的《團的生活》雜志第234期發(fā)表。
主任述職報告 篇4
班主任工作是一項非常辛苦和瑣碎的工作，不付出艱辛的勞動(dòng)和辛苦的汗水是不會(huì )收獲的。本人今年擔任小學(xué)六年級的班主任工作。作為小學(xué)畢業(yè)班，本班學(xué)生特點(diǎn)是中上層生少下層生多，多數學(xué)生學(xué)習情緒不穩定、缺乏正確的是非觀(guān)念，沒(méi)有良好的養成習慣，大部分學(xué)生個(gè)倔犟，有一定的逆反心理，給本班的班務(wù)開(kāi)展帶來(lái)了不少麻煩。下面我就從班級管理方面來(lái)談?wù)勛约阂粚W(xué)期的所得、所悟與所感。
一、營(yíng)造氛圍，促進(jìn)優(yōu)良班風(fēng)的形成。
1、抓好紀律教育
一個(gè)班級能否正常的發(fā)展，紀律的好壞起著(zhù)很大的影響，因此一開(kāi)始本人結合《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生行為規范》和校規制訂出適合本班實(shí)際的班級公約，使學(xué)生有規可循。為良好班風(fēng)的形成奠下基礎。
2、開(kāi)展班級活動(dòng)，引導健康發(fā)展
作為六年級的班主任，我不僅注重他們良好學(xué)習習慣的培養，指導他們主動(dòng)地、富有個(gè)性地學(xué)習，而且從多方面著(zhù)手，力求使他們認識自我、發(fā)現自我、確立自信。在所舉行的 “一對一”互幫互助互學(xué)、“成功心理培養”“講故事擂臺賽”等一系列活動(dòng)中，孩子們逐漸擁有了良好的心態(tài)、積極向上的心理，養成了讀書(shū)讀報的好習慣。
3、鼓勵競爭，共同進(jìn)步
沒(méi)有競爭機制，集體便沒(méi)有活力，個(gè)人便沒(méi)有危機感，更沒(méi)有創(chuàng )造的火花閃耀。要打破這種相對平衡的狀態(tài)，創(chuàng )造出一種充滿(mǎn)活力的競爭局面，就必須鼓勵競爭，用競爭激發(fā)學(xué)生高昂的斗志，發(fā)掘學(xué)生巨大的潛能。我讓班里的學(xué)生結為競爭伙伴，這個(gè)競爭伙伴也不是一成不變的，可以不斷更替，當他們達到自己的目標后，又要重新選擇一個(gè)有實(shí)力的競爭伙伴，所以他們在超越他人的基礎上，不斷地超越自我，這樣形成一個(gè)良性循環(huán)的態(tài)勢�！昂蜁r(shí)間賽跑，和成績(jì)賽跑”的班訓有效地培養了孩子們的競爭意識，及自我管理的能力，班上形成了你追我趕的學(xué)習氛圍。
二、以德育為主，重視養成教育。
常規管理是德育的重點(diǎn)，只有常規管理跟上去了，才能更好地開(kāi)展各項養成教育工作，而習慣的養成也利于常規的建立。
1、勤于用自己的雙手給學(xué)生做出示范。
在學(xué)校，與學(xué)生接觸最頻繁的是班主任，學(xué)生受班主任的影響也最大。學(xué)生接受班主任的教育，不只聽(tīng)其言，還會(huì )觀(guān)其行。班主任只有用行動(dòng)做出榜樣，使學(xué)生“耳濡目染”。開(kāi)學(xué)初，學(xué)生隨手扔紙片、將水果皮在廁所亂扔的不良習慣很普遍，我只是躬身一一撿起，送到教室后面的“衛生角”。從此，教室地面開(kāi)始逐漸清潔起來(lái)。學(xué)生工作面廣量大，要想取得好效果，班主任必須抓住每一個(gè)“用手說(shuō)話(huà)”的機會(huì )。比如隨手排一排桌椅;放學(xué)隨手關(guān)上一扇窗;學(xué)生生病了遞一杯熱水……諸如此類(lèi)的細節和動(dòng)作，都能給學(xué)生以積極的心理暗示，成為學(xué)生仿效的榜樣，進(jìn)而產(chǎn)生“此時(shí)無(wú)聲勝有聲”的獨到效果。
2、加強日常行為規范教育，強化行為規范的養成訓練。
本學(xué)期我組織學(xué)生認真學(xué)習了《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》，開(kāi)展爭創(chuàng )“行為規范標兵”的活動(dòng)，要求每位同學(xué)言語(yǔ)文明、活潑向上、熱愛(ài)勞動(dòng)、講究衛生、愛(ài)護公物、儉樸節約。這些方面的內容就是同學(xué)們養成良好行為習慣的基本要求。這學(xué)期我們班學(xué)生的生活習慣、學(xué)習習慣以及行為習慣都有了比較大的進(jìn)步。
3、建立嚴格的檢查制度，讓常規養成教育自覺(jué)化。
養成教育就是通過(guò)各項活動(dòng)，使同學(xué)們言行“規范化，自覺(jué)化”。建立嚴格的檢查制度，長(cháng)期督促、檢查學(xué)生遵守規范的情況，是保障學(xué)生良好習慣形成的關(guān)鍵因素。
4、加強學(xué)生文明禮貌教育，幫助學(xué)生建立和諧的人際關(guān)系。
和諧的人際關(guān)系是健康生活、快樂(lè )學(xué)習的重要保證。我從文明禮貌教育入手，對學(xué)生進(jìn)行教育，提倡同學(xué)之間、班級之間、師生之間以及與父母之間的和諧關(guān)系。我結合班級實(shí)際，建立 “班主任→班干部→學(xué)生”管理結構并形成檢查制度，層層檢查，逐級落實(shí)。分別檢查學(xué)生每天的家作完成情況、課間紀律、清衛質(zhì)量、課間操的質(zhì)量等方面，第二天晨會(huì )課根據檢查的反饋結果進(jìn)行教育。
三、培養學(xué)生良好的習慣
班主任在開(kāi)學(xué)初的工作重點(diǎn)和中心任務(wù)，是整頓班級紀律，培養學(xué)生良好的行為習慣和學(xué)習習慣。這一任務(wù)的完成必須由班主任下決心，動(dòng)真格，采取各種方法，并且要堅持下來(lái)。具體操作如下：
(1)抓課前預備：俗話(huà)說(shuō)，良好的開(kāi)端是成功的一半，一節課的課前預備十分重要，預備鈴一響，我就先到教室里去。好多學(xué)生，打了鈴之后，象沒(méi)有聽(tīng)到似的，在玩什么的還玩什么。我督促他們做好課前準備，然后在教室里巡視一圈，檢查學(xué)生的書(shū)和筆記本是否放在桌子角上。大多數學(xué)生沒(méi)有課前預習的習慣，我要求學(xué)生利用課前2分鐘時(shí)間，回憶上節課的內容，久而久之，養成習慣。學(xué)生良好的習慣一旦形成，班主任的工作變得非常輕松，班級的管理非常順心。
(2)抓發(fā)練習本：我注意到，好學(xué)生的本子、書(shū)都是干干凈凈，整整齊齊。后進(jìn)生的書(shū)少封面，掉底子，本子就是幾頁(yè)破紙。我以前忽視了這一小小的現象，上課時(shí)把本子帶進(jìn)教室，放在講臺上，下課后轉身就走。結果學(xué)生們蜂擁而上，把講臺圍個(gè)結結實(shí)實(shí)，各人搶各人的本子。于是有的本子被撕破，有的掉在地上被踩臟。搶完了，一片狼籍的講臺上留下了許多碎紙片�，F在，我決不許有這樣的現象出現，練習本由值日生分給各組長(cháng)，由組長(cháng)發(fā)下去。學(xué)生在發(fā)本子時(shí)有個(gè)壞習慣：就是一邊唱姓名一邊把本甩過(guò)去，現在的本子質(zhì)量差，往往在空中就散了架。這種情況也不允許，規定本子必須送到桌子上。這一要求講幾次是不夠的，要經(jīng)常講，反復講，直到學(xué)生的習慣養成為止。
(3)抓保持清潔：教室的清潔往往做得很干凈，就是保持得不夠。學(xué)生們瞎甩，要號召他們不亂扔廢棄物，帶頭撿班上的垃圾，久而久之，養成習慣。
(4)實(shí)事求是地對學(xué)生提出他們力所能及，經(jīng)過(guò)努力能夠達得到要求：
�、� 保持班上的清潔衛生，愛(ài)惜班上的公共財產(chǎn)，維護班上的組織紀律。
�、� 上課用心聽(tīng)講，認真完成作業(yè)，培養良好的學(xué)習習慣。
�、� 勤奮地學(xué)習，為今后的人生打下一個(gè)堅實(shí)的基礎。
�、� 講文明，守紀律，做個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
四、積極抓好后進(jìn)生的轉化工作，努力使后進(jìn)生以失敗者來(lái)，以勝利者走。
后進(jìn)生的教育和管理歷來(lái)是班主任工作的難點(diǎn)，卻又是影響班級整體教育教學(xué)質(zhì)量提高至關(guān)重要的一環(huán)。在這方面，我作為班主任首先做到了以正確的態(tài)度對待他們，深入調查摸底，搞清他們所以成為差生的原因，做到了因材施教，對他們處處真誠相待，時(shí)時(shí)耐心相幫，真正做他們的知心朋友、最可信賴(lài)的朋友，及時(shí)對后進(jìn)生加強心理疏導，幫助他們消除或減輕種種心理?yè)鷳n(yōu)，讓他們認識到自己的價(jià)值，同時(shí)，我還創(chuàng )造條件和機會(huì )讓后進(jìn)生表現其優(yōu)點(diǎn)和長(cháng)處，及時(shí)贊揚他們，及時(shí)使他們品嘗到成功的歡樂(lè )和喜悅。
這個(gè)學(xué)年的班主任工作，我也積累了一些經(jīng)驗，這些經(jīng)驗是我將來(lái)管理班級的財富。當然，我深感班主任工作責任重大，尚需不斷地磨練提高。我希望能吸取到更多的班主任工作經(jīng)驗，把班主任工作做得更好。
主任述職報告 篇5
充實(shí)精彩的學(xué)期工作又將結束了。過(guò)去半年里，在幼兒園領(lǐng)導的指引下，按照《綱要》的要求，我圍繞著(zhù)幼兒園的工作中心、結合我班實(shí)際情況，以認真負責、積極的態(tài)度，完成各階段的工作任務(wù)，使孩子在體、智、德、美、勞等方面都有明顯的進(jìn)步；在身心認識社會(huì )、語(yǔ)言等方面都有明顯的提高�，F將一學(xué)期來(lái)的工作總結匯報如下：
一、做好保育工作，嚴抓幼兒一日生活的衛生行為習慣。
堅持每月清洗被套、枕套，對個(gè)別幼兒進(jìn)行教育，特別做好秋冬兩季的衛生教育。兩年來(lái)幼兒基本能在每天早晨，飯前便后以及手臟時(shí)養成洗手的習慣，在教師的陪同下，不玩水，并能保持洗手間地面的清潔衛生。幼兒能有良好的進(jìn)餐習慣，正確使用餐具及收拾碗筷，基本保證桌面、地面和衣服的整潔。做到不挑食，愛(ài)惜糧食，不剩飯菜，逐步養成文明的進(jìn)餐習慣。每天保證幼兒戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間，根據氣候條件和幼兒體質(zhì)情況，提醒和幫助幼兒增減衣服。
二、多給孩子機會(huì )讓幼兒養成良好的品德思想。
我班幼兒在過(guò)去兩年生活中，已經(jīng)養成了愛(ài)集體、愛(ài)幼兒園、關(guān)心同伴的良好品德。為了更進(jìn)一步讓幼兒的思想品德得到提高，在本學(xué)期我們著(zhù)重培養幼兒熱愛(ài)人民、愛(ài)祖國、愛(ài)家鄉的情感。為了讓幼兒得到更多的機會(huì )，我在班上創(chuàng )設了“文明禮儀”板塊，把文明的行為習慣以圖片的形式展示給幼兒看。讓幼兒懂得什么行為是好的什么行為是不好的。平時(shí)我鼓勵幼兒當國旗升起時(shí)，幼兒要身體端正、肅立，眼睛望著(zhù)國旗升起。讓幼兒充分感受祖國的尊嚴，體現愛(ài)人民、愛(ài)祖國的情感。吃飯的時(shí)候要求幼兒要葷素都吃，鼓勵幼兒完成自己的一份飯菜。另外，在幼兒洗手的時(shí)請值日生監督有沒(méi)有玩水和浪費水的現象，使幼兒養成節約用水的好習慣�？傊�，我將幼兒的品德教育滲入到幼兒的一日生活中，這樣幼兒更容易接受。
三、教學(xué)工作
1、在開(kāi)展區域活動(dòng)中，我們根據幼兒年齡特點(diǎn)、發(fā)展需要投放活動(dòng)材料，根據主題進(jìn)展需要設計了一些與主題有關(guān)的區域活動(dòng)材料，做到有計劃有目的地投放，并及時(shí)增減活動(dòng)材料。引導幼兒積極認真參與區域活動(dòng)，滿(mǎn)足幼兒發(fā)展的需要。針對幼兒個(gè)別差異，興趣、能力投放了不同難度的活動(dòng)材料。
2、在主題墻的創(chuàng )設中，我將好的幼兒作品挑出來(lái)，布置在主題墻上，來(lái)豐富主題墻。在這個(gè)過(guò)程中孩子也參與到了主題墻的創(chuàng )設之中，這是非常受孩子歡迎一件事，每次主題墻一布置出來(lái)，都會(huì )引得好多孩子駐足觀(guān)看。另外，我將我們班幼兒的優(yōu)秀作品放在手工坊、美工區等地，讓其他幼兒模仿和學(xué)習。
3、本學(xué)期加強了幼兒閱讀、寫(xiě)字、講故事、算算式等各方面的培養，提前做好幼小銜接工作。為幼兒準備了：田字格本、數學(xué)練習本，充分利用了餐前、離園前這段時(shí)間，組織幼兒早期閱讀、識字游戲、練習寫(xiě)數字、做算術(shù)題等活動(dòng)。開(kāi)展了“講故事”評比活動(dòng)，幼兒的語(yǔ)言表達更加生動(dòng)富有感情。
四、圍繞教學(xué)計劃開(kāi)展各項活動(dòng)。
�。ㄒ唬┘訌姯h(huán)保教育
本學(xué)期為了提高幼兒對環(huán)保教育的濃厚興趣，為了讓幼兒增強環(huán)保意識。我們在班上建立了自然角，讓幼兒能了解動(dòng)植物的生長(cháng)過(guò)程。幼兒親自種植發(fā)芽的種子，觀(guān)察種子的生長(cháng)情況。每天和植物聊聊天、唱唱歌，并做好植物生長(cháng)記錄，全心全意地照顧自己的種子。讓幼兒進(jìn)一步感受環(huán)護環(huán)境、愛(ài)護動(dòng)植物的教育。以級環(huán)�；顒�(dòng)為中心，我們開(kāi)展“我愛(ài)大自然”環(huán)保詩(shī)歌朗誦表演活動(dòng)。在活動(dòng)中為了有更好的效果，我認真的選取了《彩色的世界》和《人人從我坐起來(lái)》兩首環(huán)保詩(shī)歌，并為幼兒設計出個(gè)有特色的環(huán)保頭飾及服裝。當天的表演，幼兒都發(fā)揮出精彩的水平，取得了教師的掌聲，從而促進(jìn)了幼兒的語(yǔ)言發(fā)展，增強了環(huán)保意識。
�。ǘ╅_(kāi)展“迎元旦慶�；顒�(dòng)”
為了讓幼兒感受新年的節日氣氛，我園開(kāi)展了主題活動(dòng)“喜樂(lè )新春”。在活動(dòng)中，幼兒大膽地跳舞、玩游戲，幼兒情緒既興奮又高漲了。整個(gè)活動(dòng)都充滿(mǎn)了節日氣氛。通過(guò)此次活動(dòng)，幼兒的表演力增強了，現在在課間活動(dòng)時(shí)，只要一聽(tīng)到歡快的音樂(lè )聲，幼兒就會(huì )翩翩起舞，這次活動(dòng)是成功的。
�。ㄈ╅_(kāi)展冬季幼兒運動(dòng)會(huì )
我園開(kāi)展了“冬季運動(dòng)會(huì )“。在為了使幼兒身體得到鍛煉，在運動(dòng)會(huì )前夕，我便加強了幼兒身體的訓練。通過(guò)努力訓練，我們班在運動(dòng)會(huì )那天，我們取得了不錯的成績(jì)。這項有益的活動(dòng)不但能讓幼兒真正得到鍛煉，而且還得到許多家長(cháng)的好評，使我們的工作得到了肯定。
五、家園一致教育。
父母親的思想行為會(huì )對孩子產(chǎn)生潛移默化的影響，因此轉變家長(cháng)的教育觀(guān)念，為孩子創(chuàng )設一個(gè)民主開(kāi)放的家庭環(huán)境也極為重要。為了讓家長(cháng)了解幼兒園的'情況，我們在校門(mén)口設了一個(gè)家園園地，把每周的學(xué)習計劃，一些故事的圖片，計算作業(yè)，畫(huà)畫(huà)等都展示出來(lái)，或把一些好的教育方法文本貼出來(lái)，讓家長(cháng)可以共同學(xué)習，互相交流。如果有一些特別的通知，又馬上發(fā)校信通，提醒家長(cháng)留意。經(jīng)常跟家長(cháng)反映幼兒在園情況，了解家里情況。只有教師跟家長(cháng)之間的相互溝通，才能更好地了解幼兒，因材施教，使幼兒得到更好的發(fā)展。
一學(xué)期來(lái)的工作結束了幼兒的不斷進(jìn)步，我感到很高興，但還存在一些有待繼續解決的問(wèn)題，在新學(xué)年里，我們將全力以赴想出更好法去完善問(wèn)題，以確保幼兒的身心得到全面發(fā)展。
主任述職報告 篇6
尊敬的各位考核組成員，各位領(lǐng)導：
大家好！
本學(xué)期我擔任初三1、2班的語(yǔ)文教學(xué)工作和初三1班的班主任工作，同時(shí)任教務(wù)處副主任職務(wù)。
半年來(lái)，在教務(wù)處我主要配合張主任負責初中部的教學(xué)管理，教學(xué)常規，教學(xué)督導等工作。初入六中我用九個(gè)字形容：任務(wù)重，要求高，壓力大。在工作中，我以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度，顧全大局，融合群體，自覺(jué)做到“三不”，即工作時(shí)間長(cháng)不計較，工作任務(wù)重不叫苦，做的事情多不厭煩。半年來(lái)在校長(cháng)的正確領(lǐng)導下，各位領(lǐng)導和同事的幫助下，我很快適應了新的角色�，F就本學(xué)期的工作述職如下，懇請領(lǐng)導和同事們給予指導。
一、一絲不茍抓常規，常規不失落
常規工作約定俗成，是教學(xué)工作穩步推進(jìn)的“必修課程，”在過(guò)去的半年里，教務(wù)處自始至終保持著(zhù)常規工作的“本色”，在做好上級布置的各項工作的同時(shí)讓常規不失落，永葆常規工作的經(jīng)常性、規范化。一是抓好常規教學(xué)，由于敦促到位，檢查及時(shí)，教師們均能按要求備夠課，備好課，上好課，做好常規工作。二是組織好初中部每周校級公開(kāi)課，幾乎初中部所有教師都能拿出一節或幾節課供全校教師觀(guān)摩，或指導、或交流、或評議，促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的提高，三是迎接了教研室對我校初中部教學(xué)工作的聽(tīng)課調研。在領(lǐng)導的總體協(xié)調下，對當天的工作做了具體、詳盡的安排和布置，所聽(tīng)的8節課絕大部分質(zhì)量較高，受到教研室領(lǐng)導的好評。四是配合電教中心做好教師每次考試教學(xué)成績(jì)的積分計算并作為六橫九縱考核的重要依據并督促教師做好試題分析，學(xué)生分析并制定改進(jìn)措施。五是在全體初中部全體教師的配合下配合初中各年級組組織了月考，期中考，期末考，使的考試有條不紊，繁而不亂�？荚嚱Y束后，對每次考試情況作了較詳盡的質(zhì)量分析。六是與教科處成立聯(lián)合督導組對教師備課、上課、批改作業(yè)、教研組活動(dòng)情況等業(yè)務(wù)常規進(jìn)行了細致的檢查和督促。
二、持之以恒抓教研，教研不虛浮
學(xué)校的教研工作是學(xué)校的生命力所在，本學(xué)期初中部開(kāi)展了豐富多彩的校本教研工作，一是初中部開(kāi)展了富有成效的每周教研活動(dòng)，在各教研組長(cháng)的精心組織下，或指導、或交流、或評議，促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。二配合張主任組織了信息技術(shù)與課程整合說(shuō)課比賽，經(jīng)過(guò)認真的篩選，初中部推舉出高玉芳老師和侯秀芬老師代表本我校初中部參加市教育局的比賽，并最終獲得了一個(gè)二等獎和一個(gè)三等獎，為我校贏(yíng)得了榮譽(yù)。三是在繁忙的工作之余，認真研讀、分析、總結初三語(yǔ)文教材，做好教材分析中考考等點(diǎn)總結工作，受到了教研室領(lǐng)導的肯定。四是協(xié)調教科處組織召開(kāi)了赴杜郎口中學(xué)觀(guān)摩學(xué)習匯報會(huì )，并組織赴杜郎口教師上了一節匯報課，效果較好。五是鼓勵初中部教師積極發(fā)表論文或參加論文比賽，半年來(lái)多位教師論文在市級省級國家級刊物上發(fā)表或獲獎。六是組織初中教師赴駢山中學(xué)，邯鄲十中，高北中學(xué)等學(xué)校，參加學(xué)科研討會(huì )，觀(guān)摩會(huì )等。
三、理直氣壯抓質(zhì)量，質(zhì)量步步高
學(xué)校的生命系于質(zhì)量，質(zhì)量的優(yōu)劣在于課堂，本學(xué)期，依據開(kāi)學(xué)初教學(xué)計劃提出的教學(xué)工作要走進(jìn)課堂，走進(jìn)學(xué)生的思路，初中部做了一定的工作。一是依照教學(xué)工作計劃，如期每周進(jìn)行公開(kāi)課活動(dòng)，并帶動(dòng)，號召初中部教師都參與到聽(tīng)課活動(dòng)當中，每周評出的最佳課堂質(zhì)量都較高，達到了活動(dòng)的目的。二是積極鼓勵引導初中部教師接受新的教學(xué)理念，采用新的教學(xué)模式，真正真正的調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性，努力提高課堂效率。三是始終樹(shù)立質(zhì)量意識，利用周公開(kāi)課活動(dòng)，結合教研活動(dòng)，深入教師課堂中，特別是對青年教師或剛進(jìn)入初中的教師及時(shí)的進(jìn)行交流和反饋，力爭使每節課都達到聽(tīng)課有效，上者有提高的目的。四是協(xié)調和指導初三畢業(yè)班工作，確保教學(xué)，任務(wù)的全面落實(shí)和教學(xué)質(zhì)量的穩步提高
四、因地制宜抓活動(dòng)，活動(dòng)促發(fā)展
豐富多彩的學(xué)生活動(dòng)是學(xué)校課程一個(gè)有益的補充，本學(xué)期，我組織了以下活動(dòng)。一是配合初中語(yǔ)文教研組組組織初中部學(xué)生參加《語(yǔ)文周報》全國作文比賽，共有263人參加，截止目前共有124人獲得二三等獎和優(yōu)秀獎，暑期還將角逐一等獎。二是配合初三年級組組織初三全體師生召開(kāi)初三一模質(zhì)量分析會(huì )，初三優(yōu)生座談會(huì )極大的調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性。配合初二年級組，組織召開(kāi)了初二教師期中質(zhì)量分析會(huì )，配合初一年級組召開(kāi)了初一教師調度會(huì )等。
此外，還從學(xué)校的大局出發(fā)，做好了其它的教育教學(xué)工作，由于時(shí)間關(guān)系，在此不一一說(shuō)明。
存在的問(wèn)題
一是本學(xué)期由于計劃外活動(dòng)的增加，使得本學(xué)期的活動(dòng)顯得較多，致使深入課堂，深入教師的時(shí)間受到的沖擊，雖然一直秉持著(zhù)，走進(jìn)教師，走進(jìn)學(xué)生，但實(shí)際走得不是很近，使得抓教師業(yè)務(wù)能力，教學(xué)水平的計劃做的不是很好。
二是對過(guò)程性的管理與指導檢查做得不好，有忽冷忽熱之感，很希望有計劃性但沒(méi)有做到計劃性，使得有些環(huán)節放松。
三是對有些工作按部就班，沒(méi)有很好的調動(dòng)教師們的積極性，也沒(méi)有勤動(dòng)腦思考調動(dòng)教師積極性的辦法。使得有些教研活動(dòng)氛圍不濃厚，教師對待工作熱情不高。
四是還不能用全新的思維和方式開(kāi)創(chuàng )性的開(kāi)展工作，缺乏創(chuàng )造性的開(kāi)展工作的意識和魄力。
五是本學(xué)期對初中部教師的高效課堂培訓工作，沒(méi)有很好的開(kāi)展。
總之在今后的工作中，我將加強學(xué)習，努力工作，克服不足，努力做好自己的工作。謝謝大家！
主任述職報告 篇7
面對新形勢、新要求、新觀(guān)念，回顧自己一年來(lái)的工作和學(xué)習，我覺(jué)得自己在這一學(xué)期里的思想、工作、學(xué)習等方面都進(jìn)步、提高了許多�，F從師德、課堂教學(xué)、班級工作、語(yǔ)文教研組等方面進(jìn)行以下總結：
1、師德方面：
本人擔任了五年級語(yǔ)文教學(xué)，擔任了小14班班主任，兼任豐羽學(xué)部語(yǔ)文教研組長(cháng)。在教育教學(xué)工作中，始終堅持面向全體學(xué)生，關(guān)愛(ài)后進(jìn)生，教書(shū)育人，為人師表，堅守學(xué)校的“三條高壓線(xiàn)”，嚴格遵守“三規范一要求”。全期堅持出滿(mǎn)勤。10月獲得優(yōu)秀師德示范人。
2、教學(xué)工作方面：
根據學(xué)校的課堂教學(xué)常規嚴格做好備課、上課、聽(tīng)課、評課，及時(shí)批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導工作。追求扎實(shí)有效的課堂教學(xué)。
根據學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行集體輔導和個(gè)人輔導，熱情輔導中下生，重視對學(xué)生的知識考查，做好學(xué)生的補漏工作。把堂上獲取知識的主動(dòng)權交給學(xué)生，讓學(xué)生成為信息的主動(dòng)攝取者和加工者，充分發(fā)掘學(xué)生自己的潛能。使學(xué)生從被動(dòng)接受的“要我學(xué)”轉化為主動(dòng)的“我要學(xué)”，變“學(xué)會(huì )”為“會(huì )學(xué)”。
輔導學(xué)生參加市藝術(shù)節，書(shū)法獲得兩個(gè)二等獎（吳澤昊、宋長(cháng)樂(lè )），參加作文競賽獲瀏陽(yáng)市一、二等獎（王芷央、黎楚伊）
3、班級工作：
�。�2）家長(cháng)對班級整體工作和班主任工作的滿(mǎn)意率比上期有一些提高，師生關(guān)系融洽。
�。�3）班級五項評比、寢室生活兩項工作呈上升的趨勢。班主任工作連續3個(gè)月為一等獎
�。�4）慶祝國慶比賽獲學(xué)校三等獎，
�。�5）關(guān)注班級整體工作教學(xué)質(zhì)量的提高，積極協(xié)助各科任老師對班級教育教學(xué)
主任述職報告 篇8
大家好：
這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的冬日，這是一個(gè)熱鬧喜慶的場(chǎng)面。20xx年即將過(guò)去，在領(lǐng)導和同志們的努力下，以“講安全、講文明、講和諧”為基準，以“抓質(zhì)量、促生產(chǎn)、講效率”為目標的工作方針指引下，完成了領(lǐng)導交給的各項任務(wù)。在此我謝謝領(lǐng)導及在座各位！為了明年更好地工作，現將今年的工作做如下總結，特向領(lǐng)導及各位同事匯報。
一 生產(chǎn)流程改組
只有專(zhuān)業(yè)，才能更好！人的精力有限，專(zhuān)注一項事情會(huì )做得更好。年初，鉚焊車(chē)間一改過(guò)去的工作方式，對生產(chǎn)流程進(jìn)行改組，分為：下料組、焊接組、裝配組、和專(zhuān)人刷漆等分工。調整后解決了工作中同一時(shí)間都要使用某一種工具的現象，解決了同一產(chǎn)品主體上的附件尺寸不一、形狀不同的現象，解決了鋼板、機加工件、標準件亂擺亂放的現象，車(chē)間的工作環(huán)境得到了改善。成品、半成品工件的擺放開(kāi)始慢慢有序整齊起來(lái)。產(chǎn)品從外觀(guān)到內在質(zhì)量的穩定性呈上升趨勢。原材料避免了浪費。氣割和電焊機等設備得到有效的調整，發(fā)揮出最大的作用。
二 班組會(huì )議
只有思想統一，步調才能一致！每周至少一次的班組會(huì )議，是組長(cháng)對車(chē)間的生產(chǎn)任務(wù)和產(chǎn)品要求有了深層次的了解，增加了工作的必勝信心。通過(guò)班組會(huì )議，我們排除了分歧、統一了行動(dòng)，工作的安排既能有序進(jìn)行又能在工作中及時(shí)發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題。消極的語(yǔ)言、不規范的工作行為、不負責任的工作態(tài)度，在這和諧的氛圍中逐漸消失。
三 相互學(xué)習、相互提高
在工作中獲取知識，提高了自身的工作能力，再把知識運用到工作中去，使工作能夠有效地進(jìn)行和提高。例如：在車(chē)間的折彎機維修過(guò)程中，除了需要有必備的裝配知識外，預防焊接變形是一個(gè)新課題。在趙工的指導下，周?chē)剿麄冺樌耐瓿傻木S修任務(wù)。我想他們會(huì )有切身的感受的。再比如：在產(chǎn)品的主體組對和焊接過(guò)程中，因主體的形狀不同和一些不確定因素，常常會(huì )看到組長(cháng)們在一起商討和爭論。這應該也是相互學(xué)習和相互提高的一個(gè)過(guò)程吧。
四 安全工作、安全生產(chǎn)
普及安全知識，提高安全意識。不管什么工作，安全必須放在首位。講安全已在車(chē)間內形成一種風(fēng)氣。盡管如此，車(chē)間里仍有小的工傷事故發(fā)生。以后我會(huì )加大對安全的工作力度，將事故隱患消除在萌芽狀態(tài)，杜絕此類(lèi)事情發(fā)生！
其實(shí)，我自身也有很多不足之處，請大家指出，我會(huì )努力改正的�？傊�，在新的一年內，我會(huì )繼續努力學(xué)習和工作。請領(lǐng)導和在座各位監督！
祝愿領(lǐng)導及在座各位同仁：新年快樂(lè )、幸福安康！
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