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工作述職報告

時(shí)間:2020-08-31 12:14:41 述職報告 我要投稿

實(shí)用的工作述職報告模板集合9篇

  我們眼下的社會(huì ),需要使用報告的情況越來(lái)越多,報告中提到的所有信息應該是準確無(wú)誤的。一聽(tīng)到寫(xiě)報告就拖延癥懶癌齊復發(fā)?下面是小編收集整理的工作述職報告10篇,歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的工作述職報告模板集合9篇

工作述職報告 篇1

  站于歲末年初的時(shí)間道坎,無(wú)論左看右看,前看后看,都有利于反思總結,展望提高,現將20××年工作做一回顧,匯報一年來(lái)本人履行職責和廉潔自律的情況。

  ××年,按時(shí)間劃分大致可以分為兩個(gè)階段,前三個(gè)季度我在××小學(xué)履職,任黨支部副書(shū)記、副總校長(cháng);第四季度,受局黨委委派,我到××小學(xué)任校長(cháng)。前三個(gè)季度的工作在這兒我就不做贅述,第四季度的工作將以關(guān)鍵事件的回顧來(lái)展示和反思這四個(gè)月來(lái)和大家一起并肩作戰的歷程。

  一、明晰辦學(xué)理念,凝練學(xué)校精神。

  1.事件:

  接受市教育局組織的市優(yōu)質(zhì)學(xué)校復評。

  2.回顧:

  ××年12月3日,市教育局優(yōu)質(zhì)學(xué)校復評專(zhuān)家組來(lái)校開(kāi)展為期一天的優(yōu)質(zhì)學(xué)校復評工作。專(zhuān)家組成員通過(guò)聽(tīng)取匯報、查看校園和學(xué)生活動(dòng)、聽(tīng)課、訪(fǎng)談、問(wèn)卷等形式對學(xué)校五年來(lái)的工作進(jìn)行了全面調研。

  在當天的反饋中,專(zhuān)家組成員充分肯定了學(xué)校辦學(xué)理念的歷史脈絡(luò )和邏輯走向。專(zhuān)家組認為學(xué)校辦學(xué)理念從“環(huán)境教育”到“綠色教育”再到“生態(tài)教育”,既一脈相承又與時(shí)俱進(jìn),在這一發(fā)展進(jìn)程中學(xué)校教育的價(jià)值得到了新的提升,學(xué)校教育的方位得到了新的拓展,學(xué)校教育的內涵得到了新的深化。

  根據市教育局的規定,本輪復評分為集中展示和現場(chǎng)評估兩種形式,現場(chǎng)評估的最高等次是良好。根據公示的結果,我校在本次復評工作中獲得“良好”等次。

  3.反思:

  專(zhuān)家組的評價(jià),既是對過(guò)去五年全校教師在闞書(shū)記帶領(lǐng)下辛勤耕耘、全心付出的肯定,更是對學(xué)校十多年來(lái)孜孜以求、追尋教育本真的認可。

  辦學(xué)理念是學(xué)校經(jīng)過(guò)長(cháng)期的理性思考及實(shí)踐所形成的思想觀(guān)念、精神向往、理想追求和哲學(xué)信仰的抽象概括。生態(tài)教育的理念正體現了學(xué)校的教育哲學(xué):自主學(xué)習、自然生長(cháng)、自由生活。清晰的辦學(xué)理念為學(xué)校未來(lái)發(fā)展指明了方向,我們期望運用“生態(tài)教育”的理念重建學(xué)校教育中的學(xué)校精神、服務(wù)管理、師生生活和課程教學(xué),為師生發(fā)展提供一個(gè)激活生命能量、掌握自身命運、面向未來(lái)發(fā)展的“生態(tài)系統”。

  二、強化活動(dòng)設計,樹(shù)立課程意識。

  1.事件

  “七彩童年——我喜歡”系列活動(dòng)。

  2.回顧

  20xx年9月起,德育處和老師們一起精心設計和組織了系列活動(dòng):新穎的開(kāi)學(xué)典禮、莊嚴的入隊儀式、有趣的運動(dòng)會(huì )、快樂(lè )的圣誕節、別具一格的休業(yè)狂歡,校園是一個(gè)好玩的地方,孩子們在這里流連忘返!更為欣喜的是,我們的老師也充滿(mǎn)了一顆童心,我們和孩子們一起唱、一起跳,一起歡笑、一起感動(dòng)。我為有這樣一群教師伙伴而感到慶幸,因為陪伴孩子成長(cháng)的道路上有你我同行!

  3.反思

  未來(lái)三年,學(xué)校發(fā)展的主題是:生態(tài)體驗學(xué)習,“體驗”一詞成為我們踐行生態(tài)教育的聚焦點(diǎn)。因此,我們將進(jìn)一步改進(jìn)學(xué);顒(dòng)設計思路和組織方式,豐富學(xué);顒(dòng)內涵,并對各類(lèi)活動(dòng)進(jìn)行整體性設計和提煉,努力提高活動(dòng)品質(zhì),增強孩子在活動(dòng)中的體驗。同時(shí),我們將把一切教育活動(dòng)都當成課程資源來(lái)開(kāi)發(fā),努力使處處是課程的意識成為學(xué)校文化。

  我們的目標是使學(xué)校成為好玩的地方,在好玩的活動(dòng)中提升學(xué)生的綜合素質(zhì)并促進(jìn)學(xué)生社會(huì )化的發(fā)展。

  三、扎實(shí)課程研究,激活內在動(dòng)力。

  1.事件

  全課程研究的穩步推進(jìn)。

  2.回顧

  2××年9月,我校和區內其它五所學(xué)校成為××亦莊實(shí)驗小學(xué)全課程實(shí)驗聯(lián)盟校。一年級9位老師在摸索中艱難前行,頭腦中固有的傳統理念、全課程倡導的理念以及學(xué)生的現狀,三者交織在一起,老師們經(jīng)歷了一場(chǎng)痛苦的轉變。

  然而,令人欣慰的是一年級全體教師都以一種開(kāi)放的心態(tài)去嘗試全課程這一嶄新的事物,其它年級的老師也以一種積極的心態(tài)去面對這場(chǎng)變革,給實(shí)驗老師送來(lái)關(guān)心和信心。實(shí)驗中雖有爭論、有痛苦、有焦慮、又彷徨,但是一路走來(lái)我們看到了孩子們的拔節成長(cháng),更感受到自己的華麗轉身。

  市教育局丁局長(cháng)在聽(tīng)課后說(shuō):聽(tīng)完這節課我非常感動(dòng),感動(dòng)在我們真正把人突顯出來(lái),感動(dòng)在使兒童的生活成為了我們教育的課程內容,感動(dòng)在我們的老師更好的創(chuàng )造了一個(gè)又一個(gè)不一樣的活動(dòng),讓孩子們學(xué)習更快樂(lè )、更安全、更自由!

  3.反思

  現代社會(huì )是一個(gè)多元、開(kāi)放的世界,如何更好地適應未來(lái)社會(huì )對教育的挑戰和期望,這是每一位教育工作者必須思考的問(wèn)題。

  面對挑戰,我們只有增強自身的學(xué)習力,用積極開(kāi)放的心態(tài)去接納一切未知的新事物,用欣賞的眼光去考量、審視和分析,去發(fā)現新事物的優(yōu)勢以及它給教育帶來(lái)的種種啟示。拒絕改變只能讓我們固步自封并逐漸被邊緣化。

  幸運的是我有一群心態(tài)開(kāi)放的教育伙伴,全課程研究之路我們攜手共行!

  四、嘗試項目管理,提升研究品質(zhì)。

  1.事件

  嘗試實(shí)施“項目管理”。

  2.回顧

  優(yōu)質(zhì)學(xué)校復評期間,專(zhuān)家組給出一條建議:進(jìn)一步提升教師的研究品質(zhì)。專(zhuān)家組通過(guò)訪(fǎng)談和沙龍發(fā)現教師中有很多自發(fā)的研究項目,需要學(xué)校進(jìn)一步挖掘、梳理和提煉。

  有鑒于此,學(xué)校嘗試以項目管理的方式來(lái)推進(jìn)教師研究團隊的組建,實(shí)現學(xué)校的民主管理,提升教師的研究品質(zhì)。目前,學(xué)校初步建立了兒童金融課程、體育游戲課程、生命教育課程、閱讀活動(dòng)體系等研究項目。

  3.反思

  項目管理是現代學(xué)校管理的一種策略,是項目的管理者在有限的資源約束下,以系統管理的方法,通過(guò)臨時(shí)性的、專(zhuān)門(mén)的柔性組織,對項目進(jìn)行高效的計劃、組織、指揮、協(xié)調和評價(jià)。學(xué)校實(shí)施項目管理的最終目的是促進(jìn)人的發(fā)展。目前,學(xué)校正在嘗試建立項目管理的機制,今后學(xué)校將進(jìn)一步完善項目招標制,實(shí)現項目管理的規范化操作。

  五、共商發(fā)展規劃,描繪美好愿景。

  1.事件

  接受區教育文體局組織的“三年發(fā)展規劃”論證。

  2.回顧

  來(lái)到學(xué)校一學(xué)期,恰逢學(xué)校優(yōu)質(zhì)學(xué)校復評和三年發(fā)展規劃論證兩件大事,前一件是繼往后一件是開(kāi)來(lái)。通過(guò)復評工作我們對學(xué)校近十年的辦學(xué)之路有了一個(gè)較為清晰的了解,在此基礎上我們將要通過(guò)充分的討論來(lái)制定學(xué)校未來(lái)三年的發(fā)展規劃并逐步形成學(xué)校發(fā)展愿景。目前,這個(gè)工作正在推進(jìn)之中。

  3.反思

  學(xué)校發(fā)展規劃是學(xué)校謀求未來(lái)發(fā)展的戰略思考和行動(dòng)指南。一份好的發(fā)展規劃在于能夠理性分析和判斷學(xué)校發(fā)展的優(yōu)勢和存在的主要問(wèn)題,科學(xué)確立學(xué)校的辦學(xué)理念,建立明確的學(xué)校發(fā)展目標并有創(chuàng )意地構建實(shí)現目標的實(shí)施策略。

  基于“生態(tài)教育”的辦學(xué)理念,我們初步確定了未來(lái)三年學(xué)校發(fā)展主題——“生態(tài)體驗學(xué)習”及其實(shí)踐路徑——構建“生態(tài)體驗課程”。我們希望通過(guò)課程改革把小學(xué)階段全部學(xué)科和全部學(xué)校生活納入課程范圍內進(jìn)行統籌,以課程變帶動(dòng)教室變、課堂變、教師變、學(xué)生變、活動(dòng)變、環(huán)境變,從而建設一個(gè)充滿(mǎn)各種可能的兒童生態(tài)世界,促進(jìn)學(xué)生自由發(fā)展。

  行文至此,我無(wú)限感慨。一份復評報告是學(xué)校十多年來(lái)創(chuàng )新發(fā)展的全面回顧,是清涼小學(xué)歷任校長(cháng)和老師共同探索的過(guò)程記錄,是追尋教育意義的集體創(chuàng )造,是服務(wù)學(xué)生發(fā)展、提升師生生命質(zhì)量的成長(cháng)歷程,痛并快樂(lè )著(zhù);一份發(fā)展規劃承載著(zhù)我們需要堅持的教育理想,堅守的教育信仰以及在復雜多變的社會(huì )發(fā)展進(jìn)程中達成共識并創(chuàng )造性地構建好的教育的路徑和辦法。我們期待這樣的教育歷程,學(xué)生真實(shí)擁有真正的小學(xué)生活,老師真實(shí)擁有創(chuàng )新教育過(guò)程的自由空間和學(xué)術(shù)環(huán)境。

  最后,我要說(shuō):好好愛(ài)一所學(xué)校!讓我們一起期待學(xué)校的未來(lái)更美好。

  廉潔自律情況:

  本人一學(xué)期來(lái)?yè)螌W(xué)校校長(cháng)職務(wù),廉潔自律,嚴格按照中央八項規定、六項禁令辦事,嚴格按照規章制度辦事,堅持集體討論,民主管理。

工作述職報告 篇2

  作為分管教學(xué)校長(cháng),我深知自己學(xué)識淺薄,學(xué)歷不高,又沒(méi)有什么耀眼光環(huán),恐難當重任,但我相信勤能補拙,西方諺語(yǔ)“上帝為你關(guān)了一扇門(mén),必將為你打開(kāi)一扇窗”,于是我努力學(xué)習,盡量以全新的教育教學(xué)理念武裝自己,努力提高自身教育理論素養,以便勝任本職工作,F將本人一年來(lái)的工作簡(jiǎn)述如下:

  一、落實(shí)教學(xué)常規,提高教育質(zhì)量

  一年來(lái),我以強烈的事業(yè)心、責任心力抓業(yè)務(wù)工作,使學(xué)校教育教學(xué)常規工作運作正常。堅持原則,出以公心,調配各科任課老師,配合校長(cháng)建立正常教育教學(xué)秩序。

  (一)做好教研、學(xué)習、培訓指導工作

  教師素質(zhì)決定教育的未來(lái),打造高素質(zhì)的師資隊伍,是我們一貫堅持的策略,我們秉著(zhù)“提高教師素質(zhì),提高教育質(zhì)量”的兩大目標,加強教師隊伍建設。

  1、嚴格要求老師業(yè)務(wù)學(xué)習制度化(每周指定時(shí)間內容、要求)。未來(lái)教育面臨的最大挑戰不是技術(shù),不是資源,而是教師的素質(zhì)。教育可持續發(fā)展的根本戰略是教師整體素質(zhì)的提高。我們積極推動(dòng)改革,用新觀(guān)念、新理念去渲染,以互動(dòng)精神接納吸收新知,改造更新知識結構,努力塑造作風(fēng)正、業(yè)務(wù)精、敬業(yè)精神強的教師隊伍。我們牢記:沒(méi)有醫治百病的靈丹妙藥,更沒(méi)有醫治教育百病的靈丹妙藥,永遠不可能從某一位成功教師那里克隆相同的教育藝術(shù)或方法來(lái)對自己的學(xué)生實(shí)行成功教育。如果真的能夠那樣,世界將是只有領(lǐng)袖、政治家、科學(xué)家、詩(shī)人、銀行家、企業(yè)家和大富翁的世界,世界也將變得無(wú)法存在。應對各種變化,緊跟時(shí)代趨勢,唯有不斷學(xué)習。

  2、制定教師的培訓計劃,鼓勵教師通過(guò)各種渠道參加培訓,提高專(zhuān)業(yè)水平。我們不片面理解學(xué)校只是為了學(xué)生的發(fā)展,因為教師發(fā)展與學(xué)生發(fā)展是一個(gè)辯證的統一體,教師發(fā)展能更好地促進(jìn)學(xué)生發(fā)展,放棄教師發(fā)展而追求學(xué)生發(fā)展,最終學(xué)生的發(fā)展也只能是空中樓閣。為此,我們大力加強校內校外培訓,潛移默化地讓廣大教師逐步去認識、認同課程改革,轉變教育觀(guān)念,更新教育思想。

  3、只搞教學(xué)不搞科研的教師,其教學(xué)是膚淺的;只搞科研不搞教學(xué)的教師,其科研是空洞的。因此,我們加強集體備課,突出針對性,以學(xué)生為本,既有重點(diǎn)、難點(diǎn),又有教法和學(xué)法,既有切實(shí)可行的計劃,又有分類(lèi)指導和知識落實(shí)方案。學(xué)生的水平、能力是不同的,分類(lèi)指導必不可少,這是提高教學(xué)質(zhì)量的保證。我們精選學(xué)習資料,擬好分類(lèi)學(xué)習計劃,訓練突出層次性、合理性,講評突出針對性,考試檢測突出診斷性。

  4、通過(guò)開(kāi)展公開(kāi)課、示范課、優(yōu)質(zhì)課展示教師課堂教學(xué)能力。如一幫一師徒結對考核,并隨時(shí)檢查落實(shí)情況。我們關(guān)注青年教師的提高與發(fā)展,組織跟蹤聽(tīng)課。站上講臺的教師,是合格教師;站穩講臺的教師,是骨干教師;站好講臺的教師,是專(zhuān)家型教師。

  5、社會(huì )、家長(cháng)、學(xué)生關(guān)注的是學(xué)校的教育質(zhì)量,沒(méi)有了教育教學(xué)質(zhì)量,就沒(méi)有了學(xué)校。衡量教育是否失敗的辦法其實(shí)很簡(jiǎn)單:只要看一看學(xué)生通過(guò)學(xué)習后是更加熱愛(ài)學(xué)習還是厭惡學(xué)習。為此,我們不斷探索教學(xué)規律、手段、方法,去改革、去研究新的課程、新的教學(xué)模式。我們以教科研為先導,以培養高素質(zhì)的學(xué)生為重點(diǎn),開(kāi)展各項工作。我們從抓課堂教學(xué)入手,提高教師課堂教學(xué)水平,提高人才培養的質(zhì)量。

  (二)抓畢業(yè)班教學(xué)工作,確保畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量

  畢業(yè)班工作千頭萬(wàn)緒,常規工作是關(guān)鍵,我們認真分析現狀,總結經(jīng)驗,找準差距;開(kāi)展豐富多彩的教研活動(dòng),努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  1、明確目標。結合學(xué)生實(shí)際,確保各個(gè)層次的學(xué)生都能實(shí)現目標。教育不能只面向少數學(xué)生,也不能只面向多數學(xué)生,而要面向每一個(gè)學(xué)生。為此,我們注意培養“尖子”學(xué)生,同時(shí)對“偏科”學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導,下大力氣轉化后進(jìn)生,爭取大面積提升學(xué)生成績(jì)。

  2、開(kāi)好學(xué)科教研會(huì )。主要內容是:研究教法,分析中考情況,明確學(xué)科中考目標,交流復習經(jīng)驗,研究中考考題,傳達中考信息,落實(shí)轉化后進(jìn)生措施。

  3、重視實(shí)驗教學(xué)和體育教學(xué)。20xx年中考理化實(shí)驗操作人均分9.57分,位列全市前茅。重視體育課教學(xué),強化學(xué)生考試項目的訓練,全面提高體育課教學(xué)質(zhì)量,確保了20xx年中考體育考試質(zhì)量的提高。20xx年中考體育人均分28.90分。這對新的初三教師是嚴峻的挑戰。

  4、為增強質(zhì)量意識,強化事業(yè)心和責任感,全面完成畢業(yè)班質(zhì)量目標,我們召開(kāi)了若干會(huì )議:畢業(yè)班領(lǐng)導小組、全體教師質(zhì)量分析、初三班主任、綜合素質(zhì)評價(jià)、拔尖學(xué)生會(huì )議、三類(lèi)臨界生會(huì )議、后進(jìn)生會(huì )議。

  (三)認真抓好檢查考核工作

  我們將教學(xué)質(zhì)量管理作為學(xué)校管理的核心,對影響教與學(xué)的各種因素,進(jìn)行檢查、分析、控制,以保證教學(xué)任務(wù)的完成和質(zhì)量的提高。例如教案、作業(yè)、聽(tīng)課本的檢查,努力做到客觀(guān)、量化。嚴格備課、上課、批改、測驗、計劃、總結等各環(huán)節的管理,并且實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,檢查后及時(shí)總結,及時(shí)與相關(guān)老師交換意見(jiàn),促進(jìn)了我校教學(xué)質(zhì)量不斷提高。

  (四)努力使自己保持清醒

  我清醒地意識到如果我們的辦學(xué)理念和行為跟不上時(shí)代的要求,那么,我們學(xué)校將不能持續發(fā)展。我深知:要真正做到管理育人,服務(wù)育人,就得從廣大教師的利益出發(fā),去維護好他們的權利,解決他們心頭上的顧慮和疑惑,努力給他們提供一種寬松的、愉悅的、和諧的工作環(huán)境,順人心,通人氣,調動(dòng)教師工作的熱情和無(wú)窮的創(chuàng )造力。學(xué),F在埋頭鉆研致力于教學(xué)研究的多了,沉下身去搞課堂教學(xué)的多了,敬業(yè)、樂(lè )業(yè)的良好的教學(xué)風(fēng)氣業(yè)已形成。

  二、一年中我個(gè)人做了以下幾件事:

  (一)努力學(xué)習,不斷提高自身思想素質(zhì)

  我認為時(shí)時(shí)是學(xué)習之時(shí),處處是學(xué)習之處,事事是學(xué)習之事。俗話(huà)說(shuō):“跟著(zhù)秀才學(xué)讀書(shū),跟著(zhù)屠夫學(xué)殺豬”。我向真正有學(xué)問(wèn)的人學(xué)習,把握各方面的信息,使自己保持對新事物的敏銳感覺(jué),不被激烈的競爭淘汰。我堅持不懈讀關(guān)于教育學(xué)、心理學(xué)以及教學(xué)論等方面的著(zhù)作,養成翻閱各種教育雜志的習慣,吸取各方面的新知識、新思想、新觀(guān)念,能夠緊跟教育發(fā)展形勢,學(xué)習新的教育思想,新觀(guān)念,掌握教育的動(dòng)態(tài)發(fā)展。在學(xué)習中,我把讀書(shū)跟自己的實(shí)際聯(lián)系起來(lái),不斷校正自己,堅持用理論來(lái)指導自己的實(shí)踐,用實(shí)踐去證實(shí)自己對理論的認知。

  (三)親臨教學(xué)一線(xiàn),掌握第一手情況

  每天堅持至少巡查校園一次。本學(xué)年,深入課堂,堅持聽(tīng)課,聽(tīng)課共146節,了解掌握教學(xué)動(dòng)態(tài)。監控各年級教學(xué)質(zhì)量,重點(diǎn)抓好初三畢業(yè)班的教學(xué)工作。

  (四)作為政治教師

  盡管只帶一個(gè)班,用于備課和本專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習的時(shí)間每天平均不少于2小時(shí),試卷全自己出,共考了19次。我認為教師的真正本領(lǐng),不在于他是否會(huì )講述知識,而在于是否能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習動(dòng)機,喚起學(xué)生的求知欲望,讓他們興趣盎然地參與到教學(xué)過(guò)程中來(lái)。我一直相信:自己教給學(xué)生的和學(xué)生教給自己的是同樣多的!我批評學(xué)生少,表?yè)P學(xué)生多,批評學(xué)生時(shí)講究方法,而表?yè)P學(xué)生時(shí)則適當地信口開(kāi)河。我深知,熱愛(ài)一個(gè)學(xué)生就等于塑造一個(gè)學(xué)生,厭惡一個(gè)學(xué)生就等于毀掉一個(gè)學(xué)生。我對學(xué)生要求嚴格,但不嚴厲,對所有學(xué)生家長(cháng)都能以禮相待,不在家長(cháng)面前指責學(xué)生。

  三、不足與思考

  過(guò)去的工作在上級教育主管部門(mén)和各級政府的正確領(lǐng)導和關(guān)懷下,在全體教師的通力配合和共同努力下取得了一些成績(jì)。但回顧過(guò)去,我的工作還存在以下一些問(wèn)題。

  1、關(guān)心教師的生活、學(xué)習等方面還不夠具體、細致。對部分教師態(tài)度不好。

  2、對部分或態(tài)度問(wèn)題或能力問(wèn)題工作做得不夠好的老師,我干著(zhù)急沒(méi)辦法,面對面指導工作的能力欠缺,沒(méi)有使他們真正發(fā)揮應有的作用,這與當前教育教學(xué)的要求還極不適應。

  各位領(lǐng)導、同志們,在這一年里,教師們給了我非常寶貴的支持和幫助,提出了很多有益的建議和意見(jiàn)。新的一年里,我將和大家一起,不斷地超越過(guò)去的自己,以樸素的感情,調整自已的心態(tài);以奉獻的精神,從事崇高的事業(yè);以高超的技藝,展現個(gè)人的水平;以不斷的追求,提升自身的價(jià)值,努力為38中學(xué)教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展而盡職盡責。

  以上述職如有不妥,請各位領(lǐng)導、同志們提出批評意見(jiàn)!謝謝大家!

工作述職報告 篇3

  上學(xué)期我院秘書(shū)處,在院團委和主席團的帶領(lǐng)下,本著(zhù)完善學(xué)生會(huì )工作,服務(wù)學(xué)生的原則,完成了既定工作并組織參加了一定的學(xué)生活動(dòng),引導了院學(xué)生工作的發(fā)展,協(xié)調了學(xué)生會(huì )各部門(mén)的工作,為同學(xué)們提供了優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。秘書(shū)處為了總結經(jīng)驗,繼往開(kāi)來(lái),開(kāi)展好下一學(xué)期的各項工作,現向組織詳細匯報秘書(shū)處在這一學(xué)期之內的工作情況:

  一、主要工作及活動(dòng)情況

  1、考勤工作

 、爬龝(huì )考勤:負責每一次例會(huì )的考勤

 、苹顒(dòng)考勤:負責每一次活動(dòng)的考勤

  2、新聞稿工作

 、沤M織講座:在本學(xué)期主要負責了蘇山老師、邱華老師、張天弓老師的講座

 、苹顒(dòng)報道:在本學(xué)期主要負責了歌手爭霸賽、拔河比賽、電影周等活動(dòng)

  3、部?jì)荣Y料整理工作內容:

 、趴记谟涗洠簩⒚看卫龝(huì )考勤記錄整理、保存公布。

 、评龝(huì )會(huì )議紀錄:整理例會(huì )會(huì )議記錄,當天上傳秘書(shū)處博客。

 、枪ぷ骺偨Y:每月部門(mén)工作總結起草。

  4、內部交流:每次例會(huì )結束召開(kāi)內部會(huì )議,對前一段工作各抒己見(jiàn),加部?jì)冉涣鳌?/p>

  二、問(wèn)題及改進(jìn)

  考勤部分:

  1、調整簽到方式:例會(huì )參與人數多,雖然采取分部門(mén)簽到,但仍不能避免短期混亂。下學(xué)期將以一種表格性質(zhì)的名單來(lái)記考勤,只需要在名單后面打勾,省時(shí)省力,提高簽到效率,但必須加強紀律建設,做到不代簽,不錯簽。

  新聞稿部分:

  1、新聞稿件的時(shí)效性,是我們需要注意的。在本學(xué)期有許多新聞稿的上交都存在遲交的問(wèn)題。下學(xué)期將做好提早告知,提早準備樣稿,并組織研究學(xué)習提高效率的方式(本學(xué)期基本沒(méi)有研究學(xué)習),進(jìn)步細化工作。

  2、參考往屆學(xué)長(cháng)學(xué)姐的文章,吸收精華,努力寫(xiě)的簡(jiǎn)潔生動(dòng),明確無(wú)誤。同時(shí),各系部?jì)鹊幕顒?dòng),校園里新鮮事情都可以成為我們的新聞稿素材。

  部?jì)冉ㄔO:

  問(wèn)題:

  學(xué)期安排工作的出發(fā)點(diǎn)主要落腳在保證工作質(zhì)量,從而形成較科學(xué)的管理體制和工作方法,做好基礎工作,讓剛剛改組的部門(mén)很快適應和跟上學(xué)生會(huì )工作步伐。伴隨著(zhù)管理體制和工作方法的成熟,并發(fā)的許多現象產(chǎn)生。如:成員了解不夠充分,工作內容跟不上工作質(zhì)量的提高速度,管理體制和工作方法出現僵硬、單一現象,工作決策主要集中管理層缺乏部門(mén)討論。這些問(wèn)題將是下學(xué)期亟待解決的。

  解決方案:

  1、小組化零為整,撤銷(xiāo)原有的5個(gè)小組,改組為3個(gè)小組(活動(dòng)報道、講座報道、考勤),并根據成員特點(diǎn)安排組長(cháng)。增強小組的專(zhuān)業(yè)性和效率。并設立小組成員調整時(shí)間表。這樣不僅可以使成員之間相互熟悉,也可以使09級成員了解不同小組的工作重心。

  2、在確保效率和務(wù)實(shí)原則的前提下,將工作方法和任務(wù)進(jìn)步明細化

  召開(kāi)部?jì)扔懻摃?huì )議,對講座的工作內容,會(huì )議記錄的工作標準,考勤工作內容,新聞稿的前期準備問(wèn)題討論,進(jìn)步細化。為工作提供控制目標。

  3、更積極創(chuàng )新的工作

  創(chuàng )新不是一句空話(huà),在任何一個(gè)工作細節都可以創(chuàng )新,而怎樣保持創(chuàng )新在部門(mén)的成長(cháng)中是成形后必須要注重的問(wèn)題。在下半學(xué)期,秘書(shū)處將看到創(chuàng )新,逐步培養創(chuàng )新的意識。不斷總結成功例子,圍繞成員個(gè)人能力做工作。

  4、加強部門(mén)和院系交流

  秘書(shū)處的各個(gè)成員的交流和秘書(shū)處與其他部門(mén)的交流應該更密切一些。同時(shí),校內很多活動(dòng)都是要有秘書(shū)處和其他部門(mén)聯(lián)合進(jìn)行,我們要與其他部門(mén)成員多多聯(lián)系,相互交流才能將工作完成的更好。

  三、展望未來(lái)

  秘書(shū)處在實(shí)踐中不斷成長(cháng),努力提高自身水平,為以后的工作積累了有益的經(jīng)驗,在新學(xué)期的工作中我部將在院團委的領(lǐng)導下總結經(jīng)驗,找出不足吸取教訓,發(fā)揚以往的優(yōu)良作風(fēng),恪盡職守,再接再厲,并努力提高部門(mén)工作水平,更好的為學(xué)生會(huì )服務(wù),將學(xué)生會(huì )推向一個(gè)更高的層次。

  我們相信在院領(lǐng)導的指引下,在我秘書(shū)處全體成員的共同努力下,秘書(shū)處的工作會(huì )再上一層樓。

工作述職報告 篇4

  我于XX年續任火調工程師,XX年12月晉升專(zhuān)業(yè)技術(shù)8級。XX年,我在自己的職責范圍內圓滿(mǎn)完成各項工作任務(wù)的同時(shí),力求在消防專(zhuān)業(yè)基礎理論方面與時(shí)俱進(jìn),在消防專(zhuān)業(yè)技能方面有所創(chuàng )新,一年中,我有意識地將自己設定于一個(gè)較高的層面,以期在消防專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作中名副其實(shí)。

  一、加大業(yè)務(wù)理論知識學(xué)習,全面提高自身素質(zhì)

  為了消防監督業(yè)務(wù)的需要,特別是在我市先后經(jīng)歷幾次化工企業(yè)火災后,我認真系統的查閱了《石化企業(yè)防靜電技術(shù)》、《現代防雷電技術(shù)》、《物質(zhì)燃燒理論》等專(zhuān)業(yè)書(shū)籍。在《石化企業(yè)防靜電技術(shù)》和《現代防雷電技術(shù)》中,我將靜電、雷電的產(chǎn)生機理、形成危害以及預防措施的理論依據作為重點(diǎn);在《物質(zhì)燃燒理論》中,我將燃燒的三大理論,即活化能理論、鏈式反應理論和過(guò)氧化物理論,以及固、液、氣三種狀態(tài)的可燃物質(zhì)燃燒機理作為主要學(xué)習和研究的內容。

  通過(guò)學(xué)習,較好地充實(shí)了自己的理論基礎,在實(shí)際工作中起到了較大作用。特別是在日常檢查中,簡(jiǎn)單化發(fā)現處理一些淺顯的輕微問(wèn)題,到能夠在工藝流程、設備安裝等方面指出較為專(zhuān)業(yè)性的問(wèn)題,從深層次中查找隱患,從根本上杜絕了先天隱患的產(chǎn)生。

  二、理論聯(lián)系實(shí)際,在具體工作中檢驗專(zhuān)業(yè)技術(shù)能力

  今年以來(lái),我還積極參與了火災事故調查、建筑工程消防設計審核、驗收和日常監督檢查工作。對于火災事故調查,我主要參與了遼陽(yáng)中意磷化學(xué)品有限公司爆炸事故、遼陽(yáng)青年小區和東四小區煤氣爆炸事故和燈塔華興化學(xué)廠(chǎng)火災事故、遼陽(yáng)一高中火災事故的調查。在這些火災和爆炸事故的調查中,我帶領(lǐng)防火處的同志們不怕臟、不怕累,充分利用平時(shí)學(xué)習積累的知識,對雜亂的火災現場(chǎng)進(jìn)行認真細致的勘查,在毫無(wú)頭緒的環(huán)境中,經(jīng)過(guò)逐步清理,查找出火災燃燒痕跡,通過(guò)比對確定出起火點(diǎn),最后認定起火原因,給了當事人一個(gè)圓滿(mǎn)的解答。在建筑審核和工程驗收過(guò)程中,自己能夠針對技術(shù)規范的要求,嚴格把關(guān),并做到熱情的為建設單位提出具體的整改意見(jiàn)和辦法,受到了群眾的高度贊揚。

  三、創(chuàng )新監督管理模式,全面整改火災隱患

  首先是適應消防監督管理方式的變革。隨著(zhù)我國改革開(kāi)放的不斷深入,我們的工作、生活都深層次的同國際接軌,如果消防監督工作還沿用老套路、老辦法,必將不同程度的抑制社會(huì )的發(fā)展和進(jìn)步。只有適應新情況、開(kāi)拓新思路、制定新辦法,才能使消防工作在新的歷史條件下,更好的發(fā)揮它的作用。因此在今年工作中,我帶領(lǐng)防火處全體同志在增強消防部門(mén)的服務(wù)意識的同時(shí),通過(guò)各種渠道,強化各類(lèi)消防安全主體的責任意識。組織開(kāi)展了火災隱患集中排查整治,協(xié)調召開(kāi)了全市派出所消防監督工作會(huì )議,組織了119系列宣傳活動(dòng),使"安全自查、隱患自改、責任自負"觀(guān)念深入人心,從而直接推進(jìn)了隱患整改速度的加快。

  其次是強化規范化嚴格執法,在整治各類(lèi)火災隱患過(guò)程中,我處處以技術(shù)規范標準為依據,按照法律規定的程序,做到嚴肅、認真,以科學(xué)嚴謹的態(tài)度,將自身學(xué)習掌握的專(zhuān)業(yè)知識,全面運用到實(shí)際工作當中,使火災隱患整治工作取得了較大成效。

  總之,我能在工作中積極發(fā)揮自己的技術(shù)特長(cháng),盡職盡責、努力工作,取得了一定的成績(jì)。但是與組織上和廣大人民群眾的要求還有一定的差距。所以,在今后的工作中,我將主要從以下幾個(gè)方面加以努力:

  一是自己的工作水平和業(yè)務(wù)能力還有待于進(jìn)一步的提高,工作上有許多被動(dòng)現象,有些工作不能及時(shí)抓住重點(diǎn),理不出頭緒,浪費了許多時(shí)間,影響了工作。

  二是具體工作缺少創(chuàng )新意識,每項工作都是按步就班地進(jìn)行,沒(méi)有獨到見(jiàn)解,沒(méi)有個(gè)性特點(diǎn),工作質(zhì)量得不到大幅度提高。

  三是管理工作中柔性有余,硬性不足,管理中缺少勇氣和魄力,致使一些規章制度得不到全面的落實(shí)。

  以上是我的缺點(diǎn)和不足,也是我改正和克服的重點(diǎn),我將努力,做好各項工作。

工作述職報告 篇5

  秋收冬藏,半個(gè)學(xué)期過(guò)去了,我們收獲了許多,也儲藏了許多。轉眼間,高一學(xué)年即將過(guò)去。作為高一四班的班長(cháng),我在感慨時(shí)光如梭之余,也為班級的點(diǎn)滴進(jìn)步而欣喜不已:這說(shuō)明了高一四班這個(gè)集體正在不斷的學(xué)習、成長(cháng)。

  在此,我要感謝我們的班主馬洪霞老師——在管理班級工作過(guò)程中不遺余力同我們管理好班級,同時(shí)也感謝所有的班委,因為班級的點(diǎn)滴進(jìn)步都離不開(kāi)大家。

  以下便是我一學(xué)期來(lái)的工作總結:

  一個(gè)班級如果沒(méi)有良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),那么這個(gè)班級是沒(méi)有發(fā)展潛能的。一方面,通過(guò)平時(shí)的班級活動(dòng)(包括文體、娛樂(lè )等活動(dòng))來(lái)促進(jìn)同學(xué)們互相之間的了解和情誼,增進(jìn)同學(xué)們之間的交流。在學(xué)風(fēng)上,本班絕大多數同學(xué)能認真遵守學(xué)校的規章制度,按規定作息。班里同學(xué)還分了“學(xué)習小組”增進(jìn)學(xué)習交流,同時(shí)積極參與晨讀和集體自習,在學(xué)習上,全班同學(xué)你追我趕,積極備戰臨近的期末考試和三年后重要的高考。

  同時(shí)積極參加學(xué)校及學(xué)院組織的各項比賽和活動(dòng),讓同學(xué)們對我們的班集體產(chǎn)生一種榮譽(yù)感和自豪感,這樣自然而然的塑造了一個(gè)良好的班風(fēng)。

  軍訓是我們高一新生入校的第一課,雖然只有短短的一周時(shí)間,但是在這一周的時(shí)間里,同學(xué)們展現出了堅強的意志和高度的集體榮譽(yù)感,對于增進(jìn)同學(xué)間的情誼,加強班集體凝聚力和向心力有著(zhù)重要意義,正是由于同學(xué)們的共同努力,我們班在軍訓中被教官多次夸獎,這不僅是對同學(xué)的肯定,更是對同學(xué)們往后學(xué)習中刻苦精神的一次檢閱。

  班級在黑板報旁設立了學(xué)習角,由同學(xué)提供各種學(xué)習經(jīng)驗、各科手抄報,供同學(xué)參考,創(chuàng )建、營(yíng)造了良好的學(xué)習氛圍;

  班干部帶頭主動(dòng)學(xué)習,特別是自習時(shí)間以身作則,認真自學(xué),為同學(xué)樹(shù)立榜樣!每次考試后評出成績(jì)優(yōu)秀的同學(xué)(前五名)與進(jìn)步最大的同學(xué)給予獎勵。

  在班級中有很多可圈可點(diǎn)的地方。比如:通過(guò)召開(kāi)班委例會(huì ),討論工作上的問(wèn)題、總結開(kāi)展工作的經(jīng)驗,加深了班委之間的默契。明確各班委職責,在大型活動(dòng)中全體配合,在其他活動(dòng)中各司其職,加強了班委的整體意識和責任意識,使得班級各項事務(wù)基本能夠順利完成。

  合理安排班費使用,安排生活委員一人管錢(qián)記賬,并在每月末將本月班費使用明細張貼于班級公告欄。

  我認為,在同一個(gè)地方學(xué)習生活久了,那么那里的人們一定是關(guān)系不一般的人。更何況是學(xué)校,不管是哪個(gè)班級的同學(xué),都是我們的兄弟姐妹。與其他班級建立兄弟班級的關(guān)系,與其他班級和睦相處。避免了會(huì )有班級之間沖突的發(fā)生。

  作為班長(cháng)。不能只說(shuō)好壞,更要說(shuō)實(shí)話(huà)!班級中,身為班級管理者的我們沒(méi)有讓班級成為年級中璀璨的明星就屬于我們的失誤。在這里我總結了幾條:

  1.不能讓每個(gè)同學(xué)個(gè)發(fā)其長(cháng),沒(méi)有在年級的各項活動(dòng)中有精彩表現。

  2.臨近期末未能取得一次平行班第一的成績(jì)。

  3我們自身也未能完全做到嚴格要求自己,也有過(guò)不良現象,沒(méi)能完全為同學(xué)起好帶頭作用。

  4. 午自習及課間的秩序上還有很大的不足。

  5.本學(xué)期在班級管理上的這些不足之外,還必然存在著(zhù)許多未能覺(jué)察到的地方,我們將在今后的工作中克服這些缺點(diǎn)和不足,努力將工作做的更好。

  班委表現也可分為優(yōu)劣:優(yōu)點(diǎn):每一次的集體活動(dòng),班委們都會(huì )以身作則,積極地去參與;在生活中,我們的關(guān)系都非常好;在學(xué)習上,我們也沒(méi)有絲毫的放松,在本次的月考中我們的成績(jì)都在班上名列前茅。不足:工作分配有時(shí)候不到位,造成很多不必要的誤會(huì );很多時(shí)候,有的人也會(huì )出現懶散懈怠的情況,上課聊會(huì )天,或自習課掏出手機等等。

  下面一個(gè)大環(huán)節恐怕就是別人不會(huì )和我講的一樣了。那就是班級品牌!在年級十二個(gè)班中,我們之所以成為四班,是因為我們有自己班級的品牌。個(gè)性在四班中隨處可見(jiàn),正是因為這些自己的品牌才上年級中其他同學(xué)都深深的記住了四班或四班的每一位同學(xué),這其中包括門(mén)前的小電視展播,還有班級博客等。

  我們不喜歡別人用“團結有愛(ài)的大家庭”來(lái)稱(chēng)呼每一個(gè)班集體!我們就是我們。四班!獨一無(wú)二的四班。一個(gè)火力全開(kāi),勇往直前的四班!

  在這半學(xué)期我們班的班級建設圖大概就是這個(gè)樣子的了!

  過(guò)去的就像是云煙。終究不再回來(lái).我們能做的就是把那些一起走過(guò)的歲月當成人生最美好的回憶.好的繼續發(fā)揚.不好的慢慢改正.爭取讓我們班越來(lái)越好.始終堅信我們班的未來(lái)就是班級里所有同學(xué)的未來(lái)。

工作述職報告 篇6

  作為學(xué)校分管教學(xué)、教科研、信息技術(shù)的副校長(cháng),一年以來(lái),在各位的大力支持與配合下,與學(xué)校一起成長(cháng),在風(fēng)風(fēng)雨雨中共同進(jìn)步。年終歲末,有必要回顧一下我們曾經(jīng)走過(guò)的路,用成績(jì)來(lái)激勵自己,用不足來(lái)鞭策自己。下面是我對本學(xué)期所分管工作的小結,敬請批評指正!

  一、強化教師隊伍建設,進(jìn)一步構建和諧校園

  1、加強名師隊伍建設:名校的生存與發(fā)展,離不開(kāi)名師的支撐。在宿遷市第四屆學(xué)科帶頭人和骨干教師評比中,全縣學(xué)科帶頭人和骨干教師共9人,全部被我校包攬。在剛剛結束的宿遷市第五屆學(xué)科帶頭人、骨干教師評比中,懷文中學(xué)有學(xué)科帶頭人7人,骨干教師12人;在剛剛結束的宿遷市第二屆教學(xué)能手教壇新秀評選中,懷文中學(xué)有教學(xué)能手22人,教壇新秀17人,懷文中學(xué)教師入選人數在全縣初中高居榜首,在全市初中也名列第一。我想,成績(jì)決不是憑空而來(lái)的,正是我校加強名師隊伍建設的結出的豐碩果實(shí)。

  2、加強課題研究工作:成績(jì)可以說(shuō)明一切:目前,我校已經(jīng)擁有“十一五”市級課題12個(gè)、縣級課題16個(gè)、省級課題9個(gè)、國家級課題1個(gè)。

  3、組織教師編書(shū)出書(shū):學(xué)校組織編寫(xiě)教材已經(jīng)有兩年了,作為叢書(shū)的主要負責人,兩年里我們編印校本教材20多種。XX年暑假,組織骨干教師編寫(xiě)9個(gè)學(xué)科《懷文同步導學(xué)系列叢書(shū)》。我校還積極倡導教師著(zhù)書(shū)立說(shuō),本學(xué)期我校投入20多萬(wàn)元出版《懷文探微叢書(shū)》,本人的《春之韻——中學(xué)生朗誦指要》也在其中等個(gè)人專(zhuān)著(zhù)共七本。

  二、完善教學(xué)常規,優(yōu)化管理機制,進(jìn)一步構建課改校園

  (一)全面打造三動(dòng)五自主課堂

  近年來(lái),我校在“五步流程”教學(xué)模式的基礎上創(chuàng )立的三動(dòng)課堂的教學(xué)思想。

  經(jīng)過(guò)一年的實(shí)踐證明“三動(dòng)五自主”教學(xué)更凸顯了學(xué)生的主體作用,更注重學(xué)生學(xué)習的自主性。它是符合我校教學(xué)現狀的一種有效的、針對性和可操作性很強的教學(xué)思想,F在我校已經(jīng)把積累的經(jīng)驗匯編出版成書(shū),書(shū)名就叫《創(chuàng )三動(dòng)課堂》。本學(xué)期我們還組織了“三動(dòng)五自主”課堂教學(xué)觀(guān)摩和“三動(dòng)五自主”教學(xué)的經(jīng)驗交流會(huì ),在全校上下形成了新的優(yōu)課價(jià)值觀(guān)念。

  (二)優(yōu)化管理機制

  1、推行領(lǐng)導干部公開(kāi)課制度

  把所有教干的課程表向全校公布,高校長(cháng)、徐校長(cháng)和我帶頭在兩校區上公開(kāi)課,讓老師們聽(tīng)課評點(diǎn),起到很好的帶頭作用。

  2、推行教師月考制度:為提高教師素質(zhì),防止知識退化,使廣大教師自加壓力,不斷充電,我校從本學(xué)期開(kāi)始實(shí)行教師月考制度。這種制度,為進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量,提供了師資保障。

  3、推動(dòng)管理中心下移:為管深管透,提高教育教學(xué)質(zhì)量,從本學(xué)期開(kāi)始,我校將教務(wù)處、教科室的部分權利下放到年級,管理重心向級部?jì)A斜。日常檢查性的事務(wù)都由年級組織實(shí)施,增強了檢查及時(shí)性和針對性。

  三、加強國粹教育,弘揚民族文化,進(jìn)一步構建國粹校園

  在市縣詩(shī)詞協(xié)會(huì )的指導下,我校高度重視詩(shī)教活動(dòng)對樹(shù)立學(xué)校品牌、打造詩(shī)化校園的重要性,并把它作為學(xué)校素質(zhì)教育的重要組成部分。

  1、加強成語(yǔ)育人工作:為加強成語(yǔ)學(xué)習,建成成語(yǔ)墻、成語(yǔ)梯、成語(yǔ)林、成語(yǔ)椅,開(kāi)通成語(yǔ)廣播,印發(fā)《中華成語(yǔ)千句文》,師生學(xué)成語(yǔ)、用成語(yǔ)蔚然成風(fēng)。

  2、加強對聯(lián)育人工作:

  我校把對聯(lián)當成為語(yǔ)文教育的一項基本內容。我校依據自身情況,開(kāi)展了以下活動(dòng):組織編印了《懷文聯(lián)語(yǔ)》第一冊和第二冊、高樹(shù)軍校長(cháng)親著(zhù)《聯(lián)語(yǔ)潤懷》字帖版對聯(lián)賞析教材,我校各班級在黑板上開(kāi)展“今日對聯(lián)”研習與創(chuàng )作活動(dòng),面向全校師生開(kāi)展“本周征聯(lián)”活動(dòng),安排專(zhuān)人并邀請專(zhuān)家,來(lái)我校開(kāi)設對聯(lián)講座,增強了學(xué)生欣賞寫(xiě)作對聯(lián)的能力。

  為推動(dòng)楹聯(lián)育人工作,學(xué)校還組織全校教師參加對聯(lián)考試。實(shí)施教師對聯(lián)段位制,并分層開(kāi)展培訓活動(dòng)。本月19日全國首張面向中學(xué)生的報紙《校園楹聯(lián)報》將在我校創(chuàng )刊。

  四、加強硬件建設,優(yōu)化信息管理,進(jìn)一步構建科技校園

  1、為教師購買(mǎi)筆記本電腦 現在,我校已有90%教師有自己的筆記本電腦。

  2、努力建好學(xué)校網(wǎng)站:現在我校進(jìn)一步完善了校園網(wǎng)絡(luò )中心建設,核心交換機、大型服務(wù)器、防火墻、不間斷電源等設備一應俱全。本學(xué)期我們還對網(wǎng)站進(jìn)行了改版和更新,為師生學(xué)習和發(fā)展提供了良好的平臺。

  3、實(shí)施網(wǎng)絡(luò )化辦公:全校500多名教職員工都能登陸辦公系統進(jìn)行網(wǎng)上辦公,瀏覽各類(lèi)文件和通知。我校教職工享受無(wú)紙化辦公的便捷,豪邁地踏上信息高速公路。

  4、開(kāi)展信息技術(shù)與課程整合研究:《信息技術(shù)與初中語(yǔ)文學(xué)科整合的途徑研究》、《初中生上網(wǎng)心理健康教育的策略》、《信息技術(shù)與初中語(yǔ)文課程有效性整合的研究》這三個(gè)省級以上課題的立項,突破了懷文中學(xué)無(wú)電教課題的'零記錄,目前我校已經(jīng)被省電教館確立為江蘇省現代教育技術(shù)實(shí)驗學(xué)校。

工作述職報告 篇7

  今年以來(lái),在鎮黨委、政府的正確領(lǐng)導下,我認真貫徹落實(shí)縣、鎮黨委基層黨建責任制目標要求,立足我村實(shí)際,以開(kāi)展創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)為契機,團結帶領(lǐng)全村廣大黨員干部群眾務(wù)實(shí)進(jìn)取、扎實(shí)工作,提升了黨建工作水平,確保了全村各項工作順利推進(jìn)。下面,我就XXX村黨建工作開(kāi)展情況匯報如下:

  一、帶頭落實(shí)黨建工作責任制,發(fā)揮直接責任人作用

  作為村黨支部書(shū)記,村黨建工作的第一責任人,我認真履行職責,團結和帶領(lǐng)村兩委“班子”,認真落實(shí)農村黨建責任的目標要求。

  一是帶頭堅持學(xué)習。一年來(lái),我始終堅持把政治理論學(xué)習作為重要任務(wù)來(lái)抓,堅持每周一次“兩委”集中學(xué)習和業(yè)余自學(xué)制度,要求班子成員利用業(yè)余時(shí)間積極鉆研認真思考并結合工作實(shí)際,邊學(xué)習、邊應用,以學(xué)習促進(jìn)能力提升,以能力提升推動(dòng)工作開(kāi)展。通過(guò)學(xué)習強化自我教育,加強黨性修養,進(jìn)一步增強了公仆意識和宗旨意識,增強了政治敏銳性和鑒別力。

  二是帶頭發(fā)揚民主集中制。嚴格要求村“兩委”班子講黨性、講大局、講原則,認真執行黨委的決議,正確處理好責任與權力的關(guān)系,自覺(jué)維護班子的團結。一直以來(lái),凡遇重大問(wèn)題,如實(shí)施村道路硬化、文化廣場(chǎng)建設工程、集體資產(chǎn)變更與處置等村內大事要事,都要提交村黨支部會(huì )議、村民代表會(huì )議進(jìn)行討論、決定,對全部過(guò)程進(jìn)行全程監督。通過(guò)嚴格執行民主集中制原則,加強了班子成員的溝通,增強了團結,從而營(yíng)造了干事創(chuàng )業(yè)的良好氛圍。

  三是帶頭入戶(hù)走訪(fǎng)。堅持每月利用五天時(shí)間對入戶(hù)進(jìn)行走訪(fǎng),與村黨員、村民代表、困難戶(hù)進(jìn)行交流,細致了解全村黨員情況的思想狀況,消除矛盾苗頭,為村黨支部抓好經(jīng)濟發(fā)展和為群眾辦實(shí)事好事打好堅實(shí)基礎。

  四是帶頭攻堅克難。親自對全村黨建工作進(jìn)行謀劃部署,并充分發(fā)揮表率示范作用,積極解決全村重點(diǎn)難點(diǎn)工作。今年以來(lái),我們狠抓村“兩委”換屆、環(huán)境衛生綜合整治、村大廟前排水工程、村文化廣場(chǎng)建設等工作,我和“兩委”成員發(fā)揚“白加黑”“五加二”工作精神,圓滿(mǎn)完成了上級交辦的各項任務(wù)。

  五是帶頭抓好自身廉政建設。在實(shí)際工作中,我努力做到為事勤勉,為政清廉,堅持勤儉節約,反對鋪張浪費;堅持自重、自省、自警、自勵,筑牢拒腐防變的思想道德防線(xiàn);落實(shí)黨風(fēng)廉政建設責任制,做一名堂堂正正、清清白白的領(lǐng)導干部。

  二、圍繞隊伍建設抓黨建,進(jìn)一步增強黨支部的戰斗堡壘作用

  農村基層黨組織是黨在農村的全部工作和戰斗力的基礎,關(guān)系著(zhù)黨的路線(xiàn)方針政策能否有效貫徹落實(shí)。為此,我村黨支部狠抓黨建工作,不斷樹(shù)立共產(chǎn)黨員新形象。

  (一)建好一個(gè)陣地。今年,我們村在建設村民文化廣場(chǎng)的同時(shí),建設新的村支部活動(dòng)陣地。新村“兩室”將設立黨支部辦公室、黨員活動(dòng)室、會(huì )議室,圖書(shū)室、體育活動(dòng)室等。硬件設施的改善,將為以后基層組織建設各項工作提供有力保障。

  (二)抓好一個(gè)班子。村黨支部明確要求支部委員都要自覺(jué)維護班子團結,全體支部成員在工作中互相支持,“大事講原則,小事講風(fēng)格”,補臺不拆臺。我村班子成員在生活中情同手足,雖然常常為工作上的問(wèn)題爭得面紅耳赤,但爭完了以后大家又是無(wú)話(huà)不說(shuō)的好朋友,班子團結和諧,深得群眾好評。

  (三)帶好一支隊伍。黨員素質(zhì)好壞直接關(guān)系到黨在群眾中的威望。管好一個(gè)黨員,就是樹(shù)立一面旗幟。為了管好黨員隊伍,一是參觀(guān)座談。組織村內黨員村民代表到合園小區、大廠(chǎng)城市規劃館、重點(diǎn)項目、大企業(yè)進(jìn)行參觀(guān),讓全體黨員代表親臨感受家鄉發(fā)生的巨大變化。通過(guò)召開(kāi)迎接建黨xx周年村民黨員座談會(huì )等各種專(zhuān)題座談會(huì ),讓全體黨員了解支部工作情況和村的發(fā)展,聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和建議。二是加強學(xué)習。堅持“三會(huì )一課”制度,每季度召開(kāi)一次支部大會(huì ),不定期召開(kāi)小組會(huì ),充分利用黨員遠程教育平臺組織黨員集中學(xué)習,用知識武裝黨員的頭腦,規范黨員的言行。目前我村黨員遠程教育管理工作由鎮包村干部XXX和村委XXX負責,每周制定了詳細的工作計劃,定期組織全村黨員在完成中央、省、市、區農村黨員遠程教育課程培訓要求的同時(shí),重點(diǎn)收看模范人物事跡、實(shí)用技能培訓、致富先鋒等節目,強化黨員致富能力。三是注重培養。嚴格入黨程序,力爭每年吸收1-2名優(yōu)秀青年為入黨積極分子,并且發(fā)展1名以上新黨員,近年來(lái),共發(fā)展黨員4名,培養入黨積極分子2人,使黨員隊伍逐漸年輕化,從而提升了基礎隊伍的整體工作能力,為我村開(kāi)展黨建工作提供了人員和知識保障,黨員隊伍在行業(yè)分布和年齡、文化結構等方面都有了明顯的改善。

  (四)落實(shí)好創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)。我村黨支部認真落實(shí)創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng),把創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)與當前重點(diǎn)工作有機結合起來(lái),把發(fā)展作為創(chuàng )建“五個(gè)好”黨支部的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),一是針對我村出行難和排水難問(wèn)題,村委會(huì )投資400余萬(wàn)元硬化全村7條水泥主路及輔路共計10000余平方米,鋪設地下封閉排水管道6000余延米,建了一座10米寬的“連心橋”,安裝了105盞太陽(yáng)能路燈;二是為滿(mǎn)足村民們日益增長(cháng)的文化精神生活的需求,投資100余萬(wàn)元建設約4500平方米的村民文化廣場(chǎng),預計7月10日投入使用;三是針對村西南洼等地田間道年久失修、灌溉能力降低等難題,村黨支部爭取到縣20xx年農業(yè)綜合開(kāi)發(fā)項目,鋪設寬4米、總長(cháng)3330米的田間道,安裝100伏變壓器一臺,打機井9眼,鋪設澆地管道13700米,田間道兩側種植樹(shù)木1780棵;四是為弘揚社會(huì )正氣,倡導文明新風(fēng), 村黨支部舉辦了首屆“文明村民”評選活動(dòng),在全村范圍內評選出了優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、創(chuàng )業(yè)模范、好丈夫、好媳婦、好女婿、五好家庭等。五是為使全村百姓過(guò)上健康幸福的生活,為全體村民進(jìn)行免費體檢,為村民辦理老年證,并連續三年出資為百姓墊付新型農村合作醫療費用。

  三、做好群眾工作,維護和諧穩定

  堅持密切聯(lián)系群眾,這是我們黨的優(yōu)良傳統和作風(fēng),是我們做好思想政治工作的重要保證。村黨支部在工作中始終堅持貫徹群眾路線(xiàn),充分發(fā)揚民主,聽(tīng)取群眾意見(jiàn),向群眾承諾,讓群眾知情,接受群眾監督。一是牢記宗旨,肩負責任。配合鎮黨委,以紅家園建設為基礎,搞好本村群眾工作,熱情接待來(lái)訪(fǎng)群眾,及時(shí)解決群眾反映的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,及時(shí)排查和化解各類(lèi)群眾之間的矛盾,將矛盾消化在基層。今年以來(lái),已協(xié)調解決40多起村民糾紛,并實(shí)施村大廟前排水溝工程及全村排水管道清淤工程等多項實(shí)施,徹底消除了安全隱患及解決村民集中反映的熱點(diǎn)問(wèn)題,提高了黨支部在群眾中的地位,使群眾有事能想到黨支部,有矛盾能找黨支部,切實(shí)發(fā)揮黨支部在群眾心目中的作用,做好本村和諧穩定。二是完善工作體制機制,進(jìn)一步完善健全促進(jìn)村科學(xué)發(fā)展的體制機制、規章制度,確保工作運行順暢有序。引導廣大黨員立足崗位爭優(yōu)秀,基層黨組織的凝聚力、戰斗力和號召力不斷增強,使黨支部真正成為堅強的戰斗堡壘和聯(lián)系廣大黨員群眾的橋梁紐帶。三是堅持民主治村,健全村務(wù)公開(kāi)和民主議事制度,充分發(fā)揮農民在新農村建設中的主體作用。

  各位領(lǐng)導、同志們,我村在黨建工作上取得了一些成績(jì),這些成績(jì)的取得離不開(kāi)鎮黨委、政府的正確領(lǐng)導,離不開(kāi)全村廣大黨員群眾共同努力和支持。在今后的工作中我將繼續努力,團結帶領(lǐng)村“兩委”成員進(jìn)一步加強學(xué)習,多為群眾辦實(shí)事,辦好事,為霍各莊村的發(fā)展做出更大貢獻。

工作述職報告 篇8

  我們朝陽(yáng)社區為做好社區治安綜合治理工作,結合轄區實(shí)際情況,制定了綜合治理工作計劃,完善了各項組織機構和各項規章制度,責任分工明確,做到了工作有計劃、有落實(shí)、完成了上級安排的各項工作任務(wù),現對照今年綜合治理工作目標責任狀,將工作總結如下:

  一、齊抓共管把社區治安作為社區建設的保證:

  1、認真落實(shí)“穩定壓倒一切”的方針,加強社區治安防范措施的落實(shí),增強在維護社會(huì )治安中的作用,切實(shí)落實(shí)“劃地管理”的原則,主動(dòng)推動(dòng)社區建設綜合治理工作。

  2、進(jìn)一步加大創(chuàng )建平安社會(huì )活動(dòng)的宣傳力度,提高全民參與認識,動(dòng)員全社會(huì )主動(dòng)參與治安志愿者的活動(dòng)中。社區動(dòng)員轄區內的企事業(yè)單位干部職工和居民群眾,進(jìn)行宣傳教育,在主要街道、居民住宅區懸掛、張貼宣傳橫幅、標語(yǔ)和黑板報,使我們的創(chuàng )建平安社會(huì )活動(dòng)宣傳教育達到了預期的效果。

  3、完善組織網(wǎng)絡(luò )和規章制度,主動(dòng)開(kāi)展群防群治工作。社區群防群治工作組織健全,今年全年,我社區共出動(dòng)義務(wù)巡邏隊50人次。義務(wù)巡邏隊配備了小喇叭,通過(guò)播放喊話(huà)錄音提醒居民加強防范,社區居民群眾防范認識明顯提升,防范力量建設明顯增強,刑事案件發(fā)案率得到有效遏制,社區居民群眾安全感顯著(zhù)提高,社會(huì )秩序優(yōu)良,人民安居樂(lè )業(yè)。

  4、社區為了更好地做好社會(huì )治安綜合治理工作,努力降低發(fā)案率,保證居民生命財產(chǎn)安全,想方設法對轄區內居民小區實(shí)行封閉式管理,對沒(méi)有圍墻的小區要修建圍墻,沒(méi)有安裝防盜門(mén)的單元樓要做好住戶(hù)的思想工作,爭取在單元樓的樓梯口統一安裝防盜門(mén)。義務(wù)巡邏隊員在小區門(mén)口值守,阻止閑雜人員進(jìn)入小區,小區治安狀況大大好轉,車(chē)輛失竊現象減少,中午休息時(shí)間也沒(méi)有收廢舊的噪音出現,居民反映很好。

  5、社區工作人員還做好了值班安排,每天分班分組地按照預定時(shí)間、班次、巡邏路線(xiàn)進(jìn)行巡邏,保證24小時(shí)都有人值班,24小時(shí)都有人巡邏,并做好巡邏記錄。同時(shí)與派出所加強聯(lián)系,打防結合,保一方平安。

  二、以流動(dòng)人口、房屋租賃規范化管理為突破確保小區發(fā)案率的下降:

  1、加強流動(dòng)人口、房屋租賃規范化管理,嚴抓人口管理工作。社區定期或不定期的對轄區常住人口,外來(lái)暫住人員,重點(diǎn)人員進(jìn)行調查、登記。每一戶(hù)出租房屋業(yè)主均與社區簽訂治安責任書(shū),社區每月對出租房屋進(jìn)行治安查驗至少1次以上,流動(dòng)人口登記率達100%。

  2、對小區租賃戶(hù)加強法制宣傳教育,以誰(shuí)出租、誰(shuí)受益誰(shuí)負責為原則,管理好轄區的暫住人口與外來(lái)人口。轄區民警和居委會(huì )工作人員經(jīng)常利用休息時(shí)間進(jìn)行各項普法宣傳教育,發(fā)放各類(lèi)宣傳資料500份保護外來(lái)務(wù)工人員的合法權益。

  3、督促轄區周邊單位堅持“誰(shuí)用工、誰(shuí)管理、誰(shuí)負責”,“誰(shuí)出租、誰(shuí)受益、誰(shuí)負責”的原則,嚴把流動(dòng)人口“流入”關(guān),做到來(lái)路明、底子清、管得住,確保外來(lái)人員不失控。

  三、深入開(kāi)展禁毒與反邪教警示教育、強化居民防范認識:

  1、結合禁毒工作安排主動(dòng)開(kāi)展無(wú)毒社區的創(chuàng )建工作,以“不讓毒品進(jìn)我家”等活動(dòng)為切入點(diǎn),在社區內以禁毒宣傳單,入戶(hù)宣傳等活動(dòng)形式,加強了小區居民的禁毒認識。目前我社區無(wú)新滋生吸毒人員,無(wú)制、販毒行為。

  2、我們一直沒(méi)有放松對邪教組織的警惕。一方面我們經(jīng)常下到群眾當中去,通過(guò)與群眾的交流,從中了解是否有新滋生習練者,做到

  “發(fā)現一個(gè),幫教一個(gè)”;另一方面,主動(dòng)發(fā)動(dòng)群眾主動(dòng)向我們揭發(fā)、提供邪教組織的非法活動(dòng),做到“發(fā)現一起,處理一起”。由于一直以來(lái)我們在轄區內做了大量的宣教工作,所以至今沒(méi)有發(fā)現有新滋生習練者及習練者發(fā)動(dòng)的集體鬧-事、集體上訪(fǎng)事件,也沒(méi)有發(fā)現邪教組織發(fā)動(dòng)的非法活動(dòng)。

  四、圍繞普法依法治理工作、抓好兩勞幫教、開(kāi)展人民內部矛盾的預防調解工作:

  1、社區居委會(huì )以板報、講座、宣傳欄等形式,組織轄區居民全面開(kāi)展“法律進(jìn)社區”宣傳活動(dòng),主動(dòng)開(kāi)展各項普法宣傳工作,營(yíng)造轄區濃厚的法制輿論氛圍,開(kāi)展法制學(xué)習12次,學(xué)習《信訪(fǎng)條例》、“四五普法讀本”等,組織普法考試1次,我社區今年懸掛各類(lèi)法制宣傳橫幅及海報12條,出各項普法宣傳板報5期,發(fā)放各類(lèi)普法宣傳單700余份,參加司法局法制培訓2次,過(guò)開(kāi)展法律進(jìn)社區活動(dòng),增強了社區居民的法律知識,使居民懂得了學(xué)法、知法、守法、用法的重要性,提高了居民依法辦事的法律認識。

  2、排查化解人民內部矛盾,按照“預防為主,教育疏導,依法處理,防止各類(lèi)矛盾激化”的原則,把各類(lèi)矛盾化解在萌芽狀態(tài),

  維護社會(huì )穩定。今年,調委會(huì )共接受調解糾紛5起排查率100%,調成率95%。社區還定期組織工作人員學(xué)習業(yè)務(wù)知識,主動(dòng)開(kāi)展崗位練兵活動(dòng)。

  通過(guò)一年的綜合治理工作運行,工作中取得了一些成績(jì),但還有許多不足,在以后的工作中我們將在街道綜治辦的領(lǐng)導下,結合我們

  社區的實(shí)際,扎扎實(shí)實(shí)的開(kāi)展好各項穩定工作,改正存在不足之處,努力為居民營(yíng)造一個(gè)安定、繁榮、祥和的生活環(huán)境。

工作述職報告 篇9

  尊敬的各位領(lǐng)導,同事

  大家好:

  在過(guò)去的20xx年里,本人在科室領(lǐng)導的大力支持下,在科室同事的相互協(xié)助下,較好的完成了領(lǐng)導交辦的各項工作任務(wù)。

  通過(guò)這一年扎扎實(shí)實(shí)的在崗工作,使自己無(wú)論在業(yè)務(wù)水平還是在個(gè)人綜合素質(zhì)等方面都有很大的提高. 當然這既離不開(kāi)醫院及各級領(lǐng)導給我的這個(gè)發(fā)展平臺,也更離不開(kāi)在座的各位同事們的幫助和配合,F就一年來(lái)的工作做如下總結: 作為一名藥房工作人員,在藥房的日常工作中,本人明確自己的工作職責,嚴格遵守醫院的各項規章制度,積極熟悉并掌握各種藥品的功效及構成,牢記各種藥品的擺放位置。在藥品發(fā)放中,能?chē)栏癜凑照{劑操作規程進(jìn)行。對患者禮貌、熱情、大方,說(shuō)話(huà)態(tài)度和氣文明,認真、仔細交代藥品用法和有關(guān)注意事項,為患者提供安全、有效、經(jīng)濟的優(yōu)質(zhì)藥品和藥學(xué)服務(wù)。

  我在學(xué)習和工作中逐步成長(cháng)、成熟,但我清楚自身還有很多不足,比如:工作能力和服務(wù)水平還有待加強和提升。在此,我感謝領(lǐng)導給予我的關(guān)心與支持,今后我一定嚴格要求自己,加強學(xué)習,努力提升業(yè)務(wù)能力,爭取更好的掌握好藥房的各項工作。為醫院的發(fā)展作出貢獻。

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