有關(guān)主任述職報告合集7篇
在學(xué)習、工作生活中，報告與我們的生活緊密相連，報告具有雙向溝通性的特點(diǎn)。我們應當如何寫(xiě)報告呢？下面是小編收集整理的主任述職報告7篇，希望能夠幫助到大家。
主任述職報告篇1
在公司領(lǐng)導的正確領(lǐng)導和精心指導下，在各位同事的大力支持和協(xié)作配合下，我緊緊圍繞自身財務(wù)工作職責，強化學(xué)習、學(xué)以致用，求真務(wù)實(shí)、拼搏實(shí)干，尤其是11月份競聘任科長(cháng)助理后，積極適應新的工作崗位，做到自我加壓、勤奮工作，取得了較好的工作成績(jì)，為公司
各項業(yè)務(wù)的健康、穩定發(fā)展奠定了堅實(shí)基礎�，F將20年的主要工作情況述職如下:
一、加強政治學(xué)習，提升思想素質(zhì)。
一是提高思想認識。我深知:財務(wù)工作是公司的重要職能工作，對公司的正常運轉發(fā)揮著(zhù)極其重要的作用。只有在工作中不斷積累經(jīng)驗，在學(xué)習中豐富知識，認真把握相關(guān)政策，才能為不斷提高財務(wù)工作水平打下基礎。二是強化業(yè)務(wù)學(xué)習。一年來(lái)，我堅持以黨的十八大精神為指導，主動(dòng)學(xué)習各級涉及財務(wù)工作的新制度、新規定、新準則，廣泛涉獵相關(guān)的財務(wù)專(zhuān)業(yè)知識，并將其運用到具體工作中，真正使自己在工作中得到了成長(cháng)鍛煉。三是加強溝通交流。工作中，按照規范財務(wù)基礎工作的要求，做到既堅持原則又不拘泥形式，自身工作得到了大家的充分肯定。同時(shí)，我始終保持良好的心態(tài)，對上有效理解執行上級的戰略部署，對內與員工順暢溝通真誠交流，積極促進(jìn)各部門(mén)密切配合，為公司發(fā)展做出了積極貢獻。
二、切實(shí)履職盡責，勤懇扎實(shí)工作。
一是全面開(kāi)展了土地清理登記工作。去年上半年，我們按照上級部門(mén)要求，對公司所有土地資產(chǎn)進(jìn)行了盤(pán)點(diǎn)清查。工作中，始終堅持土地登記的統一性和完整性，嚴格執行土地登記各項工作制度，依法依規開(kāi)展土地登記工作。同時(shí)，嚴格按照相關(guān)法律法規的規定，堅持實(shí)事求是、客觀(guān)公正的原則，認真組織落實(shí)好土地登記發(fā)證清理整改工作。二是做好了實(shí)物資產(chǎn)管理系統前期上線(xiàn)和試運行工作。20年初，我主動(dòng)放棄個(gè)人的休息時(shí)間，加班加點(diǎn)，和大家一起對全公司的實(shí)物資產(chǎn)進(jìn)行了全面登記清理。歷時(shí)三個(gè)月的時(shí)間，實(shí)物資產(chǎn)管理系統于20年4月份開(kāi)始運行，確保系統準時(shí)上線(xiàn)和順暢運行，也在很大程度上保證了公司資產(chǎn)的保值增值。三是做好了科長(cháng)助理的相關(guān)工作。去年11月份成功競聘科長(cháng)助理后，作為分管資產(chǎn)、稽核和在建工程組的組長(cháng)，我深感責任重大。在進(jìn)行深入調查研究的基礎上，我結合實(shí)際，制定了科學(xué)合理的全組工作計劃，明確了下一步的工作思路和工作方向，明晰了下一步工作中的個(gè)人職責任務(wù)，為做好今后的各項工作奠定了良好基礎。
三、強化作風(fēng)建設，樹(shù)立良好形象。
一是增強廉潔自律意識。通過(guò)參加公司組織的各種政治學(xué)習，個(gè)人能夠經(jīng)常性的學(xué)習黨紀法規、廉政建設有關(guān)規定和財務(wù)人員工作制度，真正從思想深處進(jìn)一步提高了對黨風(fēng)廉政建設重要性的認識，切實(shí)增強了個(gè)人的拒腐防變能力。二是認真履行個(gè)人職責。按照黨風(fēng)廉政建設落實(shí)情況，努力做到制度之內不缺位，制度之外不越位，切實(shí)履行好自己的工作職責。工作中，堅持小事講風(fēng)格、大事講原則，努力按制度、按規定辦事，尤其是在負責資產(chǎn)、稽核和在建工程工作期間，做到嚴格把關(guān)、公道正派，杜絕了違紀違規事件的發(fā)生。三是注重協(xié)調配合。財務(wù)工作與公司其他部門(mén)都密切相關(guān)，在努力做好本職工作的基礎上，我積極配合公司及各兄弟部門(mén)的工作，與大家團結一致、密切配合，圍繞中心、服務(wù)大局，確保了公司各項工作的順利推進(jìn)。
總的來(lái)說(shuō)，一年來(lái)自己在工作中取得了一定的工作成績(jì)，但與領(lǐng)導的要求和同事們的期盼相比，還有一定差距，自身在工作中還存在一些不足。比如:工作中的開(kāi)拓創(chuàng )新意識還不夠強，對外協(xié)調能力需進(jìn)一步強化等。在下一步的工作中，我將繼續以黨的十八大精神為指導，全方位提升自身業(yè)務(wù)能力，進(jìn)一步改進(jìn)完善工作方式方法，不斷加強財務(wù)管理工作水平，切實(shí)把工作做深、做細、做實(shí)，努力為公司的持續、健康、快速發(fā)展做出自己新的更大的貢獻!
主任述職報告篇2
轉眼間這學(xué)期已經(jīng)結束了，回想來(lái)中的每一天，對我而言，已經(jīng)由原來(lái)的茫然變得適應，開(kāi)心而充實(shí)。我的孩子們也適應了小學(xué)生活，適應了我，我和我的孩子們經(jīng)過(guò)一年多的磨合，變成了情真意切的一家人，在二年四班這個(gè)具有強烈感染力的集體中，處處凝聚著(zhù)溫馨和愛(ài)。而自己不管是在班級管理，還是在上課輔導上，都讓我收益匪淺。下面就本學(xué)期的班主任工作做以下回顧：
一、培養學(xué)生的良好的習慣
縱所周知，在小學(xué)階段特別是在低年級時(shí)期，學(xué)生的習慣培養是重中之重。學(xué)生經(jīng)過(guò)了一年多的學(xué)習，我班大部分學(xué)生已經(jīng)具有了良好的習慣，不管是上課還是在勞動(dòng)中，他們時(shí)時(shí)讓我感到：他們已經(jīng)長(cháng)大了。已經(jīng)能夠按照學(xué)校的規章制度和要求來(lái)約束自己。但是畢竟學(xué)生年齡小，自控力能力差，持久性差。我從培養學(xué)生良好習慣入手，結合學(xué)校的行為準則，組織好學(xué)生的行為規范。在班級衛生中，由于地理位置關(guān)系，必須嚴把走廊的衛生，經(jīng)過(guò)挑選，劉長(cháng)奇和周嘉豪光榮走馬上任。
而讓他們傷心的是走廊不是在一年級時(shí)拖完了就可以了，由于人的流動(dòng)性比較大，反復幾次下來(lái)，孩子有點(diǎn)泄氣，至使我班連續受到了損失，這件事引起了孩子們的公憤，在一次班會(huì )上，有的孩子公然提出要承擔走廊的清掃給他們換掉。還振振有詞地說(shuō)：他們損壞了集體榮譽(yù)，影響我們班級，榮譽(yù)是大家的，誰(shuí)都沒(méi)有權利破壞他�？粗�(zhù)一張張可愛(ài)摯誠的小臉，我由衷地感動(dòng)。劉長(cháng)奇和周嘉豪流著(zhù)眼淚承諾：以后會(huì )全力以赴的�？紤]到走廊的實(shí)際，我在班干部會(huì )議上征求大家的意見(jiàn)，加派人手。第二天，不僅走廊拖干凈了，而且我還看見(jiàn)衛生委員加派了四個(gè)人，這幾個(gè)人有明確的分工，我馬上在全班表?yè)P了于惠菁分配得體，安排得當。
也使一些死角得到了落實(shí)。走廊的難題解決了，也消除了我的心病。因為在開(kāi)學(xué)初的值周反饋中：有這樣的一句話(huà)：2年4的走廊是難點(diǎn)。后來(lái)，我班的班級手記和衛生反饋表中，得到了這樣的表?yè)P，激勵著(zhù)我的孩子們：2年4的走廊有進(jìn)步。這是多么明顯的分水嶺呀!不僅是走廊，我們班級的衛生都承包到戶(hù)，而且隨時(shí)無(wú)聲的自查自檢，而班干部主動(dòng)承擔的是玻璃。在我們班，你可以感受到我們是真正的一家人，有家的溫馨，寫(xiě)到這里，我感受到由衷地幸福，欣慰!
二、培養班干部，建設有凝聚力的班集體。
在去年班干部的基礎上，又選拔了許多小干部，小到組長(cháng)，各科小代表，還有進(jìn)行衛生檢查的小排長(cháng)，各干部各盡其責，做起工作來(lái)頭頭是道。我把權利交給了有很強工作戰斗力的班長(cháng)，班長(cháng)再對工作進(jìn)行細化。使自己的工作很輕松。
我還時(shí)刻注意對干部進(jìn)行思想教育和工作方法指導。使他們的覺(jué)悟提高，時(shí)時(shí)為他人和班級著(zhù)想。當他們的工作有進(jìn)步時(shí)，我會(huì )及時(shí)的表?yè)P，給他們指明正確的方向，當聽(tīng)寫(xiě)結束時(shí)，劉世平馬上就會(huì )清點(diǎn)，發(fā)現有沒(méi)有人沒(méi)交，擺齊后上交給我，我批完后，交給她，她會(huì )按要求讓錯的同學(xué)改正，重新過(guò)關(guān);數學(xué)作業(yè)基本上歸張本亮，這孩子比較內向，但干起活來(lái)可不落后，總是把最后一本作業(yè)本檢查好上交。戚雅楠總在我還沒(méi)讓寫(xiě)小楷的時(shí)候，把本子發(fā)下去，工作認真利落。
我班的小排長(cháng)，每次下課都能對自己的排進(jìn)行檢查清理，保證班級有個(gè)良好的環(huán)境�？傊�，在我班，即使是一盆花，都有專(zhuān)人負責。集體活動(dòng)是增強班級凝聚力的最好時(shí)機，我記得我班在每次運動(dòng)會(huì )上都能奪冠，但是今年連續失利，但是也是我教育孩子的良好機會(huì )，一二九長(cháng)跑后，孩子們垂頭喪氣，我組織總結了失利的種種因素以后，孩子們暢所欲言，落實(shí)到筆頭上，用我最想說(shuō)，在日記中寫(xiě)到：我們不甘心，我們一定會(huì )贏(yíng)，一定不會(huì )放棄等。讓我看到了他們不低頭的決心。是啊，人活著(zhù)就要拼搏，就要有意義!正因為有了這樣的一群孩子，我們班的戰斗力增強了，孩子們經(jīng)常會(huì )因為自己的小失誤而懊悔不已。在班級中處處孕育著(zhù)友愛(ài)向上的風(fēng)氣，我們班級成了大家庭。
三、以身作則，關(guān)心愛(ài)護每個(gè)學(xué)生
班主任是最小的主任，這就決定了班主任工作的煩瑣和責任。班主任所擔負的對學(xué)生的教育責任最重。記得十月的周三放學(xué)，我出去送學(xué)生往回走，看見(jiàn)張林扶著(zhù)我班的閆家偉，捂著(zhù)下巴找我。原來(lái)這孩子擦黑板時(shí)，不小心踩空了，摔到了椅子上，頓時(shí)血流不止。我正要請假時(shí)，看見(jiàn)家長(cháng)走來(lái)，跟我說(shuō)：老師，你回去吧，挺忙的，我帶他去醫院。一個(gè)小口子，居然縫了7針，我的心也像被劃了道口子：心疼!當我帶班干部去看望他時(shí)，他還直說(shuō)，沒(méi)事，沒(méi)事。
家長(cháng)送我出大門(mén)口的時(shí)候，真誠的說(shuō)：老師，再別來(lái)了，這是意外，老師挺忙的，學(xué)校的工作還有家里，我們做家長(cháng)的幫不上忙，還得麻煩老師。像這樣的家長(cháng)我們班有很多，他們理解你的辛苦，也對孩子關(guān)注，在家長(cháng)開(kāi)放周，家長(cháng)們請假來(lái)關(guān)心孩子，聽(tīng)課人數達40多，我們班很少有不完成作業(yè)情況。他們也盡管文化不高，有很多小學(xué)都沒(méi)畢業(yè)，但是他們大多數明白道理，支持老師的工作。記得我班的王晨這樣說(shuō)我：老師，我媽媽說(shuō)我得多幫老師干活，幫助同學(xué)，幫助別人自己也得到了快樂(lè )!當我生氣的時(shí)候，王新穎對我說(shuō)：老師，別生氣了，氣壞了老了都找上了，真是小大人。
每次元旦，學(xué)生總送寫(xiě)賀卡，過(guò)去還有一堆，我想給劉帥，誰(shuí)知他卻跟我說(shuō)：老師，別扔了，等我們上大學(xué)的時(shí)候，您再拿出來(lái)看，那多溫馨呀!呵呵，真有意思。他們都是小大人，大概是耳熏目染的結果吧!在與學(xué)生相處的時(shí)時(shí)刻刻，我都嚴格要求自己，做到要學(xué)生做到的，老師先要做到。我要求學(xué)生說(shuō)話(huà)算數，要兌現自己的諾言，我答應學(xué)生每天中午給他們二十分鐘的看書(shū)時(shí)間，即使在期末最忙的時(shí)候，我也沒(méi)有放棄過(guò)。我經(jīng)常教育學(xué)生，看書(shū)要象蜜蜂采蜜一樣，有所收獲，而不能學(xué)蝴蝶一無(wú)所獲，在看書(shū)的時(shí)候，讓學(xué)生先通覽一遍，然后再次品讀，對一些好詞或者重要的東西勾畫(huà)起來(lái)有所得。相信這些一定能促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。
作為班主任，我愛(ài)班上的優(yōu)等生，更不放棄班級的后進(jìn)生。不讓一個(gè)學(xué)生掉隊。經(jīng)過(guò)上學(xué)期，我把我班級的關(guān)文濤，朱朝義列為今年的目標生，從開(kāi)學(xué)的第一天就進(jìn)行輔導，直到期末，從未間斷過(guò)。我常想到的一句話(huà)就是：教學(xué)是個(gè)良心活。
四、衛生方面
二年級孩子小，講究衛生很重要.但是我們做班主任的都知道，我們的家長(cháng)有很多不是忘給孩子剪指甲，就是忘了剪頭，有的干脆就不管，沒(méi)辦法，我總是準備好幾個(gè)指甲剪，除了教育好孩子以外，每周一我都要自己先檢查一遍，這樣才能保證孩子們衛生合格，而且有良好的衛生習慣。但是還是有些難點(diǎn)，特別是我班的劉永奇，由于家里是收廢品的，我給他周理再三，也沒(méi)有好習慣，我找家長(cháng)一看，家長(cháng)還沒(méi)孩子干凈。所以對他，除了教育和幫助之外，家長(cháng)你別想指望了。
總之，班主任工作是復雜的，但是只要細心，耐心發(fā)現孩子成長(cháng)的點(diǎn)滴，不斷積累實(shí)踐，相信每天都是嶄新的，都是充滿(mǎn)挑戰的。孩子們的明天一定也很美好。經(jīng)過(guò)這半學(xué)期的工作，我覺(jué)得自己踏實(shí)，從容了，工作也有頭緒了。特別要感謝校領(lǐng)導的關(guān)心與指導，感謝同組老師許瑩，每次為我寫(xiě)板報的主題;電腦不明白的時(shí)候總是有邊銳的幫助，我們的組長(cháng)對大家熱情的服務(wù)。我在吸取各位老師的長(cháng)處和幫助下，班級管理工作一定會(huì )有更大的進(jìn)步的。工作是我的主流，生活是我的全部，我希望大家都工作順心，生活開(kāi)心!最后謝謝大家對我工作的支持!提前祝大家新年快樂(lè )，每天有個(gè)好心情!
述職人：xx
20xx年xx月xx日
主任述職報告篇3
一.始終如一,不斷提高自身的素質(zhì)和管理水平
一般來(lái)說(shuō),在學(xué)生成長(cháng)中,班主任起著(zhù)導航、催化、定向的作用。這就要求我們班主任必須有科學(xué)的工作方法,和較強的管理能力。在我任班主任的幾年中,既有成功的喜悅,也有過(guò)失敗的教訓。我深深地體會(huì )到:選擇了教師這一職業(yè),擔任了班主任工作,也就意味著(zhù)情愿去吃苦耐勞,無(wú)私奉獻,甘當人梯。為了當好班主任,我刻苦鉆研,認真學(xué)習科學(xué)理論,不斷總結經(jīng)驗教訓,虛心求教,吸取別人的管理經(jīng)驗,不斷的提高自身的素質(zhì)和管理水平。
二.環(huán)環(huán)相扣,落實(shí)科學(xué)班級管理的基本環(huán)節
1.組建一個(gè)充滿(mǎn)活力的班級領(lǐng)導核心。班干部是班主任的得力助手,好的班委是班級建設的關(guān)鍵,不僅能使班主任從繁忙的事務(wù)中解脫出來(lái),而且可以培養學(xué)生獨立自主的能力。我在班級管理上,廣泛聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn),充分發(fā)揚民主。班委干部地產(chǎn)生,讓學(xué)生們參加競選,根據競選人的演說(shuō)和實(shí)際表現,實(shí)行無(wú)記名投票。這樣選出的班委,一方面個(gè)人樂(lè )意干,另一方面同學(xué)信任,有號召力。當選者通過(guò)演說(shuō)自我加壓,再加上全班同學(xué)的監督,如果不稱(chēng)職,隨時(shí)換掉。這樣的班委有活力有生機,同時(shí)也利于形成班級良好的學(xué)習風(fēng)氣。
2.深入細致地了解學(xué)生。作為班主任,我不習慣發(fā)現學(xué)生落后了、違紀了,才去談心、教育。這樣工作往往會(huì )陷入被動(dòng),加大工作的難度。我是把工作放在平時(shí),及時(shí)把握學(xué)生的思想脈搏。班級工作講究超前性,做到眼勤、腿勤、腦勤、手勤、嘴勤,與學(xué)生多接觸,利用各種機會(huì )和他們溝通,了解他們的思想動(dòng)態(tài)和行動(dòng)表現,及時(shí)解決他們的思想困惑,糾正他們的不良行為。密切配合科任教師,從各科老師那里了解學(xué)生方方面面的情況,掌握學(xué)生的新變化,聽(tīng)取各科老師的意見(jiàn)和建議,探討育人的方略,形成教育合力。堅持家訪(fǎng)和接待來(lái)訪(fǎng),了解學(xué)生在家的生活、學(xué)習習慣和性格特征,做到全面了解學(xué)生,從而及時(shí)掌握學(xué)生的動(dòng)態(tài),找到幫助學(xué)生進(jìn)步的有效途徑。
3.重視學(xué)生主體作用的發(fā)揮。作為班主任,我注重發(fā)揮學(xué)生的主體性,也就是培養學(xué)生的創(chuàng )新能力。學(xué)生感到自己有能力、有用處、有價(jià)值就會(huì )發(fā)揮出創(chuàng )造力,進(jìn)而積極地投身到學(xué)習、生活中去。如果把班級當成一個(gè)小社會(huì ),學(xué)生便是班級管理的主人,每位學(xué)生都有很大的潛能,只要充分地挖掘,工作方法對頭,班級管理就會(huì )創(chuàng )造佳績(jì)。我堅持讓學(xué)生做主人,學(xué)生自己管理班級、理財、處理各種問(wèn)題,班干部能做的,班主任不代替,普通學(xué)生能做的,班干部不代替。這樣班里人人都有事做,不但提高了我的工作效率,更重要的.是鍛煉了學(xué)生獨立自主的辦事能力,提高了學(xué)生的素質(zhì)。在發(fā)揮學(xué)生主體作用的同時(shí),我決不會(huì )放任自流,袖手旁觀(guān),而是努力做好他們的參謀和后盾,當好他們的“導演”。這樣可以使“主導”和“主體”有機結合,提高班級建設的水平。
4.工作中體現出“愛(ài)”和“嚴”。我熱愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,且尊重他們的人格、興趣和個(gè)人愛(ài)好,平等、公正地去對待他們。工作中我誠懇、耐心地教導他們,從不諷刺、挖苦、歧視或惡語(yǔ)中傷,更不體罰或變相體罰,而是用自己的寬容和真摯的愛(ài)去教育他們、鼓勵他們,去賞識他們的閃光點(diǎn),做他們的良師益友。人是感情動(dòng)物,我用心的付出也相應的贏(yíng)得了學(xué)生的好感,他們愿意把我當成貼心人,當成媽媽。十幾年來(lái),我帶的班級都是團結向上,有很強的凝聚力。中國有句古話(huà):嚴師出高徒。我愛(ài)學(xué)生,但是我并不放縱他們,對他們向來(lái)要求嚴格。在日常的學(xué)習中,我堅持不斷的加強對他們的德育教育,使他們能判斷對錯,分清是非。凡是要求他們做的,我首先做到,給他們樹(shù)立一個(gè)正確的榜樣,以身作則,促使他們身心健康的發(fā)展。
5.用廣博的知識去感染學(xué)生。教師的天職是“傳道、受業(yè)、解惑”,而學(xué)生最看不起的就是老師的一知半解。在知識更替加快的信息時(shí)代,教師已經(jīng)不在是學(xué)生獲取知識的唯一途徑。因此,作為班主任,我努力地學(xué)習多方面的知識,不斷用新知識武裝自己。用廣博的知識、靈活的教學(xué)方法、嚴謹的教學(xué)態(tài)度去樹(shù)立威信,感染學(xué)生。只有得到學(xué)生的佩服,他們自然會(huì )“親其師”而“信其道”。榜樣的力量是無(wú)限的,學(xué)生從我身上看到了知識的力量,也就會(huì )自覺(jué)地學(xué)習,不斷地進(jìn)步。
6.恰當地使用鼓勵與批評相結合的教育方法,培養學(xué)生的自信心。俗話(huà)說(shuō):“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”,整個(gè)班級里面的學(xué)生會(huì )存在較大的差別。有的勤學(xué)守紀,有的厭學(xué)淘氣。對此,作為班主任,我對全班學(xué)生一視同仁,沒(méi)有偏愛(ài)和偏見(jiàn)。當學(xué)生表現出良好的言行時(shí),我會(huì )及時(shí)予以鼓勵。對那些“問(wèn)題學(xué)生”,我會(huì )從關(guān)愛(ài)的心態(tài)出發(fā),動(dòng)之以情,曉之以理,用人格的魅力感化他們;學(xué)生犯錯時(shí),我不是用一副嚴肅的面孔去說(shuō)教,而是用博大的胸懷去寬容他們,給他們自我改正的機會(huì )。寬容是一種力量,它能幫助孩子改正錯誤,戰勝自我。批評學(xué)生,我謹慎地運用語(yǔ)言,顧及學(xué)生的自尊,使他們產(chǎn)生親切感和信任感,并愿意與我做心靈的交流,這樣他們會(huì )從思想深處認識到錯誤并改正。恰當的鼓勵與批評不僅可以使學(xué)生體驗到榮譽(yù)的享受,還可以對自己的價(jià)值得到評定,由此進(jìn)一步激發(fā)他們奮發(fā)向上的動(dòng)力,培養學(xué)生的自信心。
7.重視后進(jìn)生(雙差生)的轉化工作。在推進(jìn)素質(zhì)教育的今天,要做一名合格的班主任,就一定要花大力氣進(jìn)行后進(jìn)生轉化。只有這樣才能真正落實(shí)教育面向全體學(xué)生,才能全面提高學(xué)生素質(zhì)。因此,對待班里的后進(jìn)生,我注意在思想、心理上“以情動(dòng)其心,以理引其知,以嚴導其行”,在學(xué)習上進(jìn)行“勸學(xué)、督學(xué)、導學(xué)”。在教學(xué)中我努力做到幫差有具體對象,轉化有詳細目標,提問(wèn)有啟發(fā)引導,輔導有認真落實(shí),進(jìn)步有表彰鼓勵。為了更好的解決后進(jìn)生的問(wèn)題,我把幫差對象落實(shí)到好學(xué)生,成立“好幫差”小組,使差生在好學(xué)生的影響和帶動(dòng)下,成績(jì)不斷提高。
三.一柳成蔭,班級管理成績(jì)喜人
擔任班主任這幾年間，我從領(lǐng)導的諄諄教誨中學(xué)思路，從老班主任那里學(xué)經(jīng)驗。這些大家的幫助我終身難忘，只有更加努力的工作才能不辜負大家說(shuō)的期望。這幾年間我告訴自己，要把每一件事當成大事來(lái)抓，班級管理有了一定的進(jìn)步和特色。連續幾年被評為校級班級管理星級教師。三年三班也能在學(xué)校和迎澤區各項比賽中取得優(yōu)異的成績(jì)，孩子們比以前更加自信了。這就是我最大的心愿。
主任述職報告篇4
我是今年新上崗的教師，轉眼間，一學(xué)期就過(guò)去了，在教育教學(xué)工作中，我始終堅持黨的教育方針，面向全體學(xué)生，教書(shū)育人，為人師表，確立“以學(xué)生為主體”，“以培養學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng )造能力，培養學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，工作責任心強，服從領(lǐng)導的分工積極做好本職工作，認真備課、上課、聽(tīng)課、評課，及時(shí)批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導工作，廣泛獲取各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
一、思想工作方面
堅持黨的教育方針，熱愛(ài)教育事業(yè)，發(fā)揚奉獻精神，關(guān)心集體，以學(xué)生素質(zhì)為核心，共同努力，讓學(xué)生成為德智體全面發(fā)展的社會(huì )注意有用人才，做到以身作則，為人師表。
二、努力提高自身業(yè)務(wù)水平
在語(yǔ)文教學(xué)中，我一直在認真學(xué)習三代導學(xué)案，雖然剛開(kāi)始感覺(jué)有點(diǎn)暈，不過(guò)經(jīng)過(guò)三個(gè)月的學(xué)習和學(xué)校有經(jīng)驗教師的指導，現在已經(jīng)對三代導學(xué)案的幾個(gè)模塊有一定的認識和理解，下學(xué)期，我會(huì )一如既往的認真努力，刻苦鉆研專(zhuān)業(yè)知識！
在教學(xué)中，我認真做到：
1、有一顆愛(ài)心，這是做好工作的前提。
帶著(zhù)一顆“愛(ài)心”去工作，可以讓學(xué)生覺(jué)得你是真心地關(guān)心他，縮短了師生之間的距離，同時(shí)，他們犯了什么錯誤，也就容易接受你的教育，很快地加以改正。這種愛(ài)，有對學(xué)生思想形成的正確引導，更有對學(xué)生生活上實(shí)實(shí)在在的關(guān)心。
2、細心、耐心、誠心這是做好工作的基礎。
教育學(xué)生不是一朝一夕的事，是一項長(cháng)期的工作，這就需要足夠的耐心。在平時(shí)的工作中細心觀(guān)察，發(fā)現了學(xué)生的錯誤，坦誠地和他交流，學(xué)生是能夠接受的。
3、嚴格要求，措施得力，這是做好工作的保證。
“嚴是愛(ài)，松是害”，在對學(xué)生關(guān)心愛(ài)護的同時(shí)，也不忘對他們嚴格要求。
三、重德育教育，引導學(xué)生全面發(fā)展：
我在平時(shí)在教學(xué)中，不但注重學(xué)生的知識教學(xué)與能力的培養，還特別注重學(xué)生的德育教育，在班內開(kāi)展了豐富多彩、積極向上的有益活動(dòng)，通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)對學(xué)生進(jìn)行德育教育。
我深深地懂得：一名新世紀的人民教師、人類(lèi)靈魂的工程師，肩負著(zhù)重大的歷史使命和對未來(lái)的歷史責任感。為了不辱使命，為了無(wú)愧自己的良心，我只能在教學(xué)這片熱土上，做到更加勤懇。用自己的心血去拼、去搏“蠟炬成灰淚始干，春蠶到死絲方盡”。
“捧著(zhù)一顆心來(lái)，不帶半根草去”，陶行知先生的真知灼言，言猶在耳，我深感一位人民教師的責任，也深感一位人民教師的光榮！班主任工作任重而道遠，作為一名教師，在以后的工作中，我一定會(huì )嚴格的要求自己，不斷探索，不斷追求更新，取人之長(cháng)，補己之短。為教育事業(yè)做出貢獻。望領(lǐng)導給予指點(diǎn)。
主任述職報告篇5
各位領(lǐng)導：
大家好！我述職的題目是《勤字當先，追求質(zhì)效》。在我述職前，請允許我講一個(gè)題外話(huà)：我的這篇述職材料是我趴在床上，花了兩個(gè)小時(shí)，打了四頁(yè)紙的草稿，再進(jìn)行整理而成的。我本人是寫(xiě)材料的出身，為什么要如此周折呢？因為辦公室的性質(zhì)特殊，不像其他處室那樣專(zhuān)業(yè)，工作概括起來(lái)不就是“陪好領(lǐng)導，管好吃喝，發(fā)發(fā)通知，收收總結”嗎？如果這樣述職，我一定是辦公室的罪人，我抹殺了大家的辛苦和功勞。我想從辦公室完成的工作內容及成績(jì)，后期的工作目標及期望來(lái)述職。
一、數據體現工作量。
本學(xué)期辦公室接待局級以上領(lǐng)導督查12次，涉及到縣“四大家”及市縣教育局領(lǐng)導。校級交流及家長(cháng)來(lái)訪(fǎng)無(wú)法統計，每天數批。大型匯報材料多達38個(gè)，字數統計是212659字。發(fā)行函件17個(gè)，標準文件5個(gè)，活動(dòng)方案12個(gè)。班級文化布置資料審核24個(gè)，設計大型展板38塊，文化長(cháng)廊布置12處。對外宣傳黃岡日報發(fā)表13篇，英山教育信息網(wǎng)46篇，其他網(wǎng)站、報紙宣傳學(xué)校共計62篇，位居縣直學(xué)校第一。學(xué)校網(wǎng)站維護378次，點(diǎn)擊率達到32682次，網(wǎng)站做到了每天更新，天天上傳資料，甚至達到了現場(chǎng)直播的效果，很多家長(cháng)通過(guò)網(wǎng)站了解到了學(xué)校的信息，取得了很好的對外宣傳效果。一個(gè)不值一提的數據，全校教師會(huì )議電話(huà)通知達到480個(gè)，每天為了聯(lián)絡(luò )工作，電話(huà)數不少于30個(gè)。重大會(huì )議及活動(dòng)準備16次，會(huì )議記錄厚厚五本。校長(cháng)辦公室衛生、茶水、資料整理每天三次以上。留守兒童管理及假期值班無(wú)法統計。配合協(xié)調其他處室審核文件、發(fā)行聯(lián)絡(luò )函、修改文字資料無(wú)法統計。
二、反響體現工作價(jià)值。
辦公室工作人員的價(jià)值取向是：做好校長(cháng)的“勤務(wù)兵”，做好處室的“通信兵”，做好教師的“排頭兵”，腳踏實(shí)地、任勞任怨、微笑服務(wù)，內煉素質(zhì)，外樹(shù)形象。具體來(lái)講做到了以下幾點(diǎn)：
一是管好了自己的嘴。
�、僭谛�(wù)會(huì )議中未形成決議的重大決策，不隨便散布一個(gè)字，需要保密的事，不亂泄露，包括自己的家屬；
�、谒行ｎI(lǐng)導要求發(fā)布的通知，準確傳達，不多一個(gè)字，不少一個(gè)字，不錯一個(gè)字；
�、鄄幌蛑饕I(lǐng)導打小報告、亂報告，擾亂領(lǐng)導決策，破壞同事關(guān)系，影響穩定和諧；
�、茏⒅剌浾搶�，不和老師開(kāi)粗俗的玩笑，影響學(xué)校形象，不在網(wǎng)絡(luò )及公開(kāi)場(chǎng)合散布消極言論；
�、莶粊y吃飯，無(wú)論是學(xué)校公餐，同行宴請，還是家長(cháng)請客，做到能去的就去，不能去的堅決不去，去了要向領(lǐng)導匯報，不打學(xué)校旗號亂吃亂喝。
二是邁開(kāi)了自己的腿。
�、偎袝�(huì )議會(huì )場(chǎng)布置，辦公室工作人員都是親自安排，不能自己處理的和其他處室做好協(xié)調，保證前期工作不出任何紕漏。
�、诜彩切ｉL(cháng)布置的工作，必定親自調查，實(shí)地查看，不道聽(tīng)途說(shuō)，保證了校長(cháng)掌握第一手準確的信息。
�、蹏栏駡绦行ｉL(cháng)的要求，處室能夠處理的事情，必須克服一切困難自己處理，不給一線(xiàn)教師增加任何負擔（上學(xué)期辦公室無(wú)一件事情調動(dòng)老師）。
三是開(kāi)動(dòng)了自己的腦。
辦公室做事需要考慮得更多更細，不能什么事情讓領(lǐng)導都安排，在自己權限范圍內的，不將困難和問(wèn)題上交，自行解決，權限之外的根據場(chǎng)合，適時(shí)的向領(lǐng)導匯報。改用一句名句，我們辦公室在工作時(shí)，是“先學(xué)校之憂(yōu)而憂(yōu)，后學(xué)校之樂(lè )而樂(lè )”。四是坐正了自己位置。我想從兩個(gè)層面講：
�、贁[好自己的角色定位。不能像很多同事開(kāi)玩笑說(shuō)的“雷店的辦公室主任管副校長(cháng)”，這是玩笑，對于學(xué)校任何領(lǐng)導、老師，我們處室工作人員都以禮相待，笑臉相迎，不卑不亢，不越權跨級。請各位領(lǐng)導監督我，如有越權跨級，狐假虎威，請當面指出，不留情面，以利我的成長(cháng)。
�、诳嘧宓�，扎實(shí)工作，做好學(xué)問(wèn)。這是從工作態(tài)勢、工作時(shí)間來(lái)講的。辦公室要做好工作，必須在校長(cháng)來(lái)之前，整理好校長(cháng)辦公室；在校長(cháng)走之后才能收拾東西離開(kāi)（局辦公丁主任都是這樣做的）。白天辦公室人來(lái)人往，無(wú)法寫(xiě)材料、無(wú)法備課、改作業(yè)，只有等到晚上才能靜下來(lái)做這些，我們辦公室的幾個(gè)人都成了“夜貓子”“歪脖子”。我們現在的希望是能夠有時(shí)間運動(dòng)一下，不久坐板凳。五是管好了學(xué)校的煙酒茶。煙酒茶雖然體積不顯眼，但是價(jià)格不便宜。曾經(jīng)有一位領(lǐng)導這樣說(shuō)：張校長(cháng)一年給學(xué)校節約了1萬(wàn)多元的煙錢(qián)。確實(shí)如此，我校在煙酒上的花費可以說(shuō)是縣直學(xué)校最低，甚至比有些農村學(xué)校還低。按照校長(cháng)的要求，辦公室不再留煙，如有來(lái)客，電話(huà)通知臨時(shí)送煙，我做好記錄，據實(shí)結算。酒是批發(fā)進(jìn)來(lái)，存放在儲藏間，來(lái)客帶酒，做好進(jìn)出記錄，定期向張校長(cháng)匯報。來(lái)客招待如有未用完（半瓶）的酒，我都收回來(lái)了，下次來(lái)客用。茶葉我�；ㄥX(qián)最少，張校長(cháng)對茶葉不講究，好茶壞茶都喝，辦公室用的茶葉基本上都是草青，這個(gè)學(xué)期總茶葉用量大約在10斤左右，這樣規模的學(xué)校，節省的程度可想而知。
在這一個(gè)學(xué)期的工作中，無(wú)論是從教師的反響還是領(lǐng)導的評價(jià)來(lái)看，辦公室工作人員是合格的、稱(chēng)職的。張亞麗老師扎實(shí)的工作多次得到局主要領(lǐng)導的夸獎，她細致入微、滿(mǎn)臉微笑可以說(shuō)是辦公室的形象代言，靚麗名片。吳勝老師在報刊、網(wǎng)站宣傳學(xué)校文章多篇，是學(xué)校對外宣傳的“號角鼓手”，他任教班級的家長(cháng)紛紛打聽(tīng)他下學(xué)期的任教情況，要求孩子繼續由他任教，其他處室要求他修改的資料，他從未拒絕，一切從學(xué)校的大局出發(fā)。
三、高效體現工作追求。
一切工作的終結點(diǎn)都應該歸到過(guò)程是不是規范、效果是不是高效上來(lái)。我想辦公室下學(xué)期的工作重點(diǎn)也應該從這三個(gè)方面去努力。一是規范流程，精細管理。我們將更加明確各自的分工和職責，優(yōu)化內部流程，讓每一件事情都最快捷、最合理、最優(yōu)質(zhì)。二是注重結果的評價(jià)。通過(guò)第一個(gè)方面流程的優(yōu)化后，讓每個(gè)人接手的工作自行處理，中間不作任何干涉，對結果進(jìn)行評價(jià)，讓做事的人充分發(fā)揮自己的才智，減輕過(guò)程消耗，重復勞動(dòng)，提高工作效率。三是提高幸福指數。辦公室的工作是久坐，費腦力的事情，很多寫(xiě)材料的人到了50歲都成了“白頭翁”“半癡呆”，為了防止這樣的事情在我們的身上上演，我想通過(guò)練羽毛球提高身體素質(zhì)，參與學(xué)校組織的文體活動(dòng)提高幸福指數。
各位領(lǐng)導，辦公室有幸與大家一同共事，一同為思源的明天更加輝煌付出自己的才智。雖然做了一些可圈可點(diǎn)的事情，我想聲明的是，這不是我一個(gè)人的功勞！張校長(cháng)和涂校長(cháng)為辦公室傾注了大量的心血，每件工作涂校長(cháng)都親自指導，事必躬親。各位同事給予了支持和配合，在此我代表辦公室表示衷心的感謝。我個(gè)人更需要感謝還有張亞麗老師和吳勝老師，他們更加辛苦，不圖回報，在學(xué)校這個(gè)龐大的機器上，甘當一枚螺絲釘，因為有了他們，辦公室不再是我，而是我們。我們將一同努力、克服困難，把工作當事業(yè)來(lái)做。謝謝大家！
主任述職報告篇6
各位領(lǐng)導、老師：
上午好！
擔任學(xué)校教科室主任已經(jīng)兩年時(shí)間了。在這兩年的時(shí)間里，在大家的支持下，我漸漸適應了新的工作要求，并逐步認識到，教科研工作是學(xué)校的重要工作，要干好這項工作，必須要用心去做事、努力去做事。在剛剛結束的一個(gè)學(xué)年里，我擔任學(xué)�？蒲惺抑魅�，任教八年級兩個(gè)班的物理，一年來(lái)我本著(zhù)對工作的負責任態(tài)度，恪盡職守，竭盡所能地做好該做的事情。工作上能夠做到盡早思考，盡早安排，細致實(shí)施�，F把一學(xué)年來(lái)本人的崗位任職情況向大家作簡(jiǎn)單的匯報，請各位批評指正。
一、嚴格執行學(xué)校工作計劃和教科室工作計劃，堅定不移地貫徹上級部門(mén)和學(xué)校的教科研精神，發(fā)揮教研在教學(xué)中的引導作用。
二、積極履行教育教學(xué)管理職責。一學(xué)年來(lái)我能積極參與到教學(xué)管理中來(lái)，平時(shí)的值日當天能做到按時(shí)到崗，不中途離崗，積極履行教學(xué)管理職責。
三、配合校長(cháng)室的工作，深入推進(jìn)適合我校教學(xué)實(shí)際的活動(dòng)單導學(xué)模式。為了使我校的活動(dòng)單導學(xué)模式在實(shí)際操作中更加規范可行，12年秋學(xué)期在校長(cháng)室的安排下我組織了各個(gè)學(xué)科的教研組長(cháng)結合本學(xué)科的教學(xué)實(shí)際制定了各個(gè)學(xué)科的活動(dòng)單導學(xué)模式，使各個(gè)老師在教學(xué)時(shí)有“章”可依，提高了課堂教學(xué)的規范性，為切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量提供了重要保障。
四、為了切實(shí)提高課堂教學(xué)的有效性，發(fā)揮教科研在教學(xué)過(guò)程中的引領(lǐng)作用，20xx-2013學(xué)年教科室精心組織安排了一系列的公開(kāi)課，通過(guò)這些公開(kāi)課有效地促進(jìn)了老師們教科研水平的提高，促進(jìn)了學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的整體提升。20xx年秋學(xué)期開(kāi)設的公開(kāi)課有常規公開(kāi)課，七年級、八年級、九年級的同題會(huì )課，有效課堂人人達標課；20xx年春學(xué)期開(kāi)設的公開(kāi)課有九年級常規公開(kāi)課，七、八年級語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)，八年級物理的同題會(huì )課。這些公開(kāi)課參與上課的老師多、教學(xué)質(zhì)量高，覆蓋面廣，有些老師一學(xué)期上了3次公開(kāi)課，參與評課的人數也很多，通過(guò)這些公開(kāi)課切實(shí)提高了我校教科研工作的實(shí)效性。
五、引導老師積極投入到課題研究中來(lái)。這一學(xué)年來(lái)教科室宣傳與組織了許多課題的申報，如區教育學(xué)會(huì )“精彩一課行動(dòng)”課題申報、區教研室有效教學(xué)方面的課題申報等等，許多老師積極申報，成功獲得立項。截止目前為止我校獲得市、區級課題立項的有十幾個(gè)，當然課題申報僅僅是課題研究的一個(gè)組成部分，后期還有許多事情要做，如中期評估、最后的結題等等，當然這些事情都需要學(xué)校層面的關(guān)心與支持。另外這一學(xué)年以來(lái)教科室也積極組織了許多市、區級的論文評選，許多老師在評選中都獲了獎，可能是級別的原因許多老師參與的激情不是太高，其實(shí)多寫(xiě)論文對于提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)是大有裨益的。
六、在做好教科室工作的同時(shí)，我還在努力做好兩個(gè)班的物理教學(xué)工作。對于自己的教學(xué)工作我總是盡力去做好，課前的備課、課堂上的授課、課后的培優(yōu)補差，都認真去對待，力爭盡自己的努力讓學(xué)生滿(mǎn)意，讓家長(cháng)滿(mǎn)意，也讓自己滿(mǎn)意。
以上是我這一年來(lái)所做的主要工作，在以后的工作中，我將進(jìn)一步發(fā)揚我的優(yōu)點(diǎn)，努力克服自身的不足，采取切實(shí)有效的措施，強化教科研一體化意識，為各位老師開(kāi)展教科研活動(dòng)創(chuàng )設更廣闊的空間。
各位領(lǐng)導、老師：為學(xué)校發(fā)展、老師發(fā)展服務(wù)是教科室工作的宗旨，推廣科研成果是教科室的工作職責，今后我將繼續努力，為我們學(xué)校發(fā)展多奉獻自己的一份力量。謝謝大家！
主任述職報告篇7
本人擔任辦公室主任兼檔案室工作。一年來(lái)，在校領(lǐng)導的關(guān)心和干部職工幫助下，圍繞學(xué)校中心任務(wù)，積極開(kāi)展工作，發(fā)揮了一定的作用。
一、主要工作
1、圍繞學(xué)校中心工作抓校園文化建設。學(xué)校形成了具有特色的�；�、校旗、校歌、辦學(xué)指導思想、校長(cháng)寄語(yǔ)以及“深化改革、質(zhì)量強�！钡目谔�，“三、五、八”的奮斗目標和工作要點(diǎn)等，對于統一教職工思想，明確奮斗目標，提升學(xué)校文化內涵發(fā)揮了積極作用。
2、圍繞學(xué)校中心工作搭建校園宣傳平臺。為了做好宣傳工作，搭建了宣傳平臺，修改調整充實(shí)了學(xué)校外網(wǎng)，從結構、布局、圖片、新聞等方面進(jìn)行了適時(shí)更新，增加了招生宣傳和視頻內容，使網(wǎng)站內容更具時(shí)效性、可讀性。以“xx五星職校校園網(wǎng)”為平臺，圍繞校內各項中心工作、大型活動(dòng)、動(dòng)態(tài)報道、新聞發(fā)布等進(jìn)行宣傳，有網(wǎng)友近500人；各類(lèi)文章400多篇；照片2萬(wàn)多張；瀏覽數萬(wàn)人次；受到師生歡迎，發(fā)揮了宣傳作用。適時(shí)更新宣傳欄，對學(xué)校各類(lèi)大型活動(dòng)進(jìn)行宣傳，共更新宣傳欄近40板。利用校內宣傳站牌宣傳校園之星，對墻壁及校外招生宣傳欄進(jìn)行了內容更新。弘揚正氣，傳遞正能量，對涌現出來(lái)的先進(jìn)集體，和個(gè)人做到了宣傳欄上有照片，內外網(wǎng)上有事跡。
3、按創(chuàng )省級重點(diǎn)學(xué)校要求，做好文件檔案工作。按省級重點(diǎn)學(xué)校要求制訂了文檔收集方案，建立了建立了校擋案室，電子檔案庫。制定了文檔收集方案；收集整理了一年來(lái)學(xué)校形成的文字、圖片視頻資料。根據學(xué)校工作需要，做好了各類(lèi)文件的起草、匯總和上報下發(fā)工作。無(wú)論是從計劃安排、工作總結、經(jīng)驗交流和新聞報導都做到了及時(shí)、適用。向上級所提供的文件檔案資料為學(xué)校評先、市年審等，為爭取榮譽(yù)發(fā)揮了作用。
4。積極做好校黨支部的籌建工作。在區黨工委的幫助支持下，全體黨員和師生的共同努力下校黨支部已成立開(kāi)展了黨員登記，開(kāi)辦了業(yè)余團校。到目前為止，己有近十名教職工、近百名學(xué)生積極向黨組織遞交了入黨申請書(shū)，成為黨的積極分子。為發(fā)揮黨組織和黨員的作用做了一定的工作。
體會(huì )和打算：
一年來(lái)，學(xué)校所取得的成績(jì)和榮譽(yù)，是全體師生共同努力的結果，我從中也受到了深深的啟發(fā)和教育，受益非淺。做到了始終圍繞學(xué)校的“改革創(chuàng )新、質(zhì)量強�！边@個(gè)中心；目光和鏡頭對準學(xué)生、班級和教職工，宣傳黨的政策；認真傳達上級精神，總結交流經(jīng)驗；傳遞正能量、發(fā)揮了宣傳工作的引領(lǐng)、喉舌作用�？朔四挲g偏大、身體欠佳、條件有限的各種困難，在學(xué)校各項活動(dòng)中，發(fā)揮了積極作用。
一年來(lái)，在大家的幫助下，雖然做了一定工作，但還是不盡人意，主要是發(fā)揮部門(mén)特點(diǎn)，依靠師生共同做工作不夠；應付性工作多，基礎工作不夠；有的工作沒(méi)能按計劃完成；服務(wù)、協(xié)調工作不夠等。
今后打算。在各部門(mén)的配合下，繼續克服困難，努力做好本職工作。做好打好基礎。圍繞學(xué)校的中心工作，更多做好基礎性工作，為學(xué)校長(cháng)期、穩定、可持續發(fā)展發(fā)揮辦公室智囊、參謀、服務(wù)、協(xié)調作用。抓住重點(diǎn)。今后的工作要注重抓重點(diǎn)，重點(diǎn)圍繞教育教學(xué)改革中的“質(zhì)量強�！�、創(chuàng )新學(xué)生管理新模式中的“四個(gè)一工程”、招生和畢業(yè)生就業(yè)指導中的“校企合作”等方面配合做好宣傳工作。注重提高。今后辦公室工作也要更新觀(guān)念，與時(shí)俱進(jìn)，吸收新觀(guān)念、創(chuàng )新工作方法。多做服務(wù)、協(xié)調性工作，依靠各部門(mén)和師生共同做好工作。
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