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少先隊輔導員述職報告

時(shí)間:2020-12-08 11:27:51 述職報告 我要投稿

少先隊輔導員述職報告三篇

  少先隊輔導員述職報告一

  大家好:

少先隊輔導員述職報告三篇

  為了更好地接受大家的幫助和監督,在此我把一年來(lái)履行崗位職責的有關(guān)情況向大家作一匯報。

  我堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,注重以實(shí)際行動(dòng)向優(yōu)秀的黨員和教師學(xué)習,在實(shí)踐中不斷提高自身的覺(jué)悟;嚴格要求自身,自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度,按時(shí)參加區校兩級的各類(lèi)會(huì )議、學(xué)習和培訓,認真做好上傳下達,努力工作,積極為學(xué)校工作獻計獻策。平時(shí)主動(dòng)加強學(xué)習,提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力。并在實(shí)際工作中身體力行地將所學(xué)理論與實(shí)踐相結合。

  2xx0至2xx0學(xué)年我們學(xué)校少先隊工作的總體思路是:以 “勤奮學(xué)習、快樂(lè )生活、全面發(fā)展”寄語(yǔ)要求和中國少先隊全國代表大會(huì )精神為指導,認真貫徹落實(shí)《中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》,堅持以德為先,堅持實(shí)踐育人,堅持以人為本的工作理念和切實(shí)加強青少年思想道德教育,開(kāi)展生動(dòng)活潑的道德實(shí)踐活動(dòng),引導未成年人牢固樹(shù)立中國特色社會(huì )主義的理想和正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。不斷加強和深化少先隊自身建設,增強隊組織的吸引力、凝聚力、影響力和戰斗力。把我校的少先隊工作推上一個(gè)新的臺階。

  一、常抓常新的規范教育

  少先隊工作是學(xué)校德育工作的重要載體,起始教育依托少先隊來(lái)完成,是一項需要真抓實(shí)干的工作。我立足本職工作,把培養隊員良好行為習慣和思想品質(zhì)作為基礎之重。首先從隊員良好的行為習慣入手,從小處入手,將“守則”、“規范”細化,嚴格要求,以點(diǎn)帶面,以常規為內容的“流動(dòng)紅旗”評比工作也成為我工作的重要內容之一,而往往“流動(dòng)紅旗”工作也最易引發(fā)問(wèn)題與矛盾,我把“流動(dòng)紅旗”常規評比的公正、公開(kāi)作為工作之本,我認真培訓大隊委員,親自抓各班的存在問(wèn)題,并把評比情況及時(shí)公布,接受監督,讓評比更透明,也使被扣分的班級明確自己存在哪方面的不足,激發(fā)了隊員熱愛(ài)集體、養成良好行為習慣的決心。

  二、以榜樣的力量感染隊員。

  輔導員自身的素質(zhì)對創(chuàng )設良好的班集體,全面提高學(xué)生素質(zhì),具有舉足輕重的作用。要規范學(xué)生的行為,首先要規范自己的行為;提高學(xué)生的素質(zhì),首先要提高自身的素質(zhì)。在教育工作中,能真正做到為人師表,率先垂范。要求學(xué)生做到的,自己帶頭做到;要求學(xué)生講文明禮貌,自己首先做到尊重每一位學(xué)生人格;教育他們熱愛(ài)班級,搞好團結;在學(xué)習上,要求學(xué)生書(shū)寫(xiě)認真工整,并加以督促。我時(shí)刻注意自己的一言一行,努力成為學(xué)生學(xué)習的榜樣,成為學(xué)生愿和我掏心窩的好朋友。

  三、重視學(xué)生的特長(cháng),讓更多的學(xué)生體驗成功。

  在才藝展示活動(dòng)中,讓一些有特長(cháng)的學(xué)生上臺展示,鼓勵全體隊員向他們學(xué)習。盡管這些學(xué)生并不是各方面都拔尖的"三好學(xué)生",有的成績(jì)并不出色,有的并不是班(隊)干部,但是他們在這些方面的表現確是出色,有進(jìn)步。通過(guò)這種途徑讓他們也有了自己的用武之地,給他們的內心給予了極大的鼓勵,從而也增強了學(xué)好其他功課的信心。為了鼓勵隊員表現自己特長(cháng)的欲望,我還結合我校實(shí)際讓學(xué)生自行報名,參加自己喜歡的各項活動(dòng)。通過(guò)這樣的活動(dòng),學(xué)生自信心普遍得到提高,同時(shí)也促使優(yōu)秀生更加追求卓越,中差生增強信心的良好勢頭。

  四、讓少先隊工作成為學(xué)校的一面窗口

  少先隊工作、少先隊活動(dòng)是學(xué)校、學(xué)生的一顆心臟,活起來(lái),動(dòng)起來(lái),才顯示出生命活力,才代表著(zhù)生長(cháng)的茁壯。少先隊就是通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),使隊員在活動(dòng)中得到體驗,得到鍛煉,得到提高?梢哉f(shuō),少先隊活動(dòng)代表著(zhù)一個(gè)學(xué)校的綜合實(shí)力。為此,我精心策劃組織開(kāi)展多種多樣的少先隊活動(dòng),。本學(xué)年開(kāi)展的活動(dòng)內容豐富,有 “學(xué)雷鋒、做好事” 主題班會(huì )、“兒童交通安全"主題班會(huì )、“學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)” 主題班會(huì )、“責任感,光榮感” 主題班會(huì )與“文明同行” 主題班會(huì )、讀書(shū)節(藝術(shù)節)等。使隊員們通過(guò)一次活動(dòng),一次體驗,在幼小的心靈里萌發(fā)對理想的憧憬,播撒理想的種子,展示蒲坂小學(xué)的風(fēng)采。

  總之,這學(xué)年的工作之所以能夠有條不紊地開(kāi)展,最辛苦的莫過(guò)于是我們第一線(xiàn)的老師。最后我想說(shuō),是老師們給予我動(dòng)力和空間,讓我能夠自由地在這片綠色的天地里去思考,去探索,去追求。在今后的工作中,我會(huì )用百倍的信心與努力認真對待每一項工作,開(kāi)拓進(jìn)取、與時(shí)俱進(jìn),為潯小添磚加瓦。

  少先隊輔導員述職報告二

  人們常說(shuō),人一生中會(huì )有許多追求。然而,我認為人生的追求無(wú)外乎兩種,一種是物質(zhì)的,一種是精神的。希臘古代哲學(xué)家曾說(shuō)過(guò):對物質(zhì)的追求,是追求平凡,對精神的追求,是追求神圣!敖處煛,這一職業(yè)讓人感覺(jué)沉甸甸的,學(xué)校少先隊大隊輔導員更是責任重大。參加教育工作30多年來(lái),擔任學(xué)校大隊輔導員20年來(lái),我始終牢記教師這一神圣的宗旨,只講奉獻,不求索取,辛勤耕耘,用愛(ài)心譜寫(xiě)一曲青春贊歌,把一腔赤誠奉獻給了自己所鐘愛(ài)的少先隊事業(yè)。

  1980年7月,我參加工作便與教師這一職業(yè)結下了不解之緣,在教書(shū)育人的同時(shí),我還積極投身于學(xué)校的教師教學(xué)管理工作之中。1995年至今,一直擔任校工會(huì )主席職務(wù),同時(shí)還擔任政教主任、少先隊輔導員、等職務(wù),在學(xué)校教育教學(xué)的許多崗位上都留下了自己忙碌的身影.1998年學(xué)校工會(huì )工作有特色,四月我選送為xx省教師xx個(gè)代表之一,xx唯一代表有幸參加了中國教育工會(huì )第五次全國代表大會(huì )。1998年被評為xx市教學(xué)骨干教師。20xx年我獲xx省心理健康教育先進(jìn)工作者。1995年我的論文獲全國一等獎并在哈爾濱全國教材分析會(huì )上進(jìn)行交流。在擔任少先隊輔導員工作期間,校少先隊20xx年度獲全國紅領(lǐng)巾手拉手助殘先進(jìn)集體稱(chēng)號。多次獲得省、市、區紅旗大隊,區工會(huì )工作先進(jìn)集體。個(gè)人多次獲市、區優(yōu)秀輔導員獎和優(yōu)秀輔導教師獎。20xx年4月獲市德育先進(jìn)工作者。20xx年xx月獲市十佳輔導員。20xx年榮獲xx城區勞動(dòng)模范。2xx0年7月獲xx省少年書(shū)法創(chuàng )作大賽優(yōu)秀輔導獎。

  回望走過(guò)的路,不乏汗水和淚水,但更多的是一份份充實(shí)和一份份情感。這里,我用這些點(diǎn)滴記錄以使自己在今后臨退休一年的工作中能不斷地進(jìn)步和完善。為紅領(lǐng)巾事業(yè)做出更大的貢獻。

  一、狠抓思想素養,努力提高政治水平

  擔任政教主任、少先隊大隊輔導員以來(lái),熱愛(ài)德育、少先隊活動(dòng)組織管理工作,愛(ài)崗敬業(yè),我非常重視自身思想素養提高。深入領(lǐng)會(huì )黨的精神,認真參加支部大會(huì ),黨小組學(xué)習及教研組活動(dòng),充分體現黨員的先鋒模范作用。

  學(xué)校的首要工作是教育教學(xué),要提高學(xué)校教育教學(xué)水平就必需有一支思想素質(zhì)好,業(yè)務(wù)素質(zhì)強的教師隊伍。在這個(gè)前提下,我帶領(lǐng)全體輔導員老師配合學(xué)校黨政領(lǐng)導領(lǐng)導開(kāi)展了一系列活動(dòng)。通過(guò)組織政治理論和法制學(xué)習不斷提高輔導員教師的政治理論水平和道德修養。讓輔導員教師樹(shù)立正確的人生觀(guān),職業(yè)觀(guān),并充分認識良好的品德,正確的價(jià)值觀(guān)不是靠空泛的說(shuō)教形成的,它緣于對人生,對理想,對社會(huì )的正確認識,只有在提高輔導員教師政治理論水平的基礎上,才能將輔導員工作落在實(shí)處。在學(xué)習的同時(shí)對輔導員教師政治思想素質(zhì)提出明確要求,將規章制度成為輔導員教師約束自己行為,提高思想素質(zhì)的保障。

  二、加強業(yè)務(wù)修養,努力提高教育教學(xué)水平

  在自己由教學(xué)一線(xiàn)逐漸轉向教育管理崗位的過(guò)程中,工作對象和性質(zhì)都發(fā)生了較大的變化。隨著(zhù)角色的轉變,自身也需要一種轉變,需要一種突破。我開(kāi)始抓住任何一次學(xué)習的機會(huì ),自學(xué)《教育工作》,《班主任工作漫談》,《學(xué)校管理學(xué)》,《輔導員》等教育管理方面的內容。工作中我注重博采眾長(cháng),虛心向學(xué)校其他中層干部學(xué)習他們在管理上的運籌帷幄,嚴謹執著(zhù)和靈活機智。經(jīng)過(guò)自己的努力,通過(guò)學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心幫助,政教工作評估多年來(lái)一直是A類(lèi)校。

  在提高自身業(yè)務(wù)修養的同時(shí),盡量創(chuàng )造條件,通過(guò)組織各種活動(dòng)來(lái)提高輔導員教師的職業(yè)技能水平和文化建設水平。采用“老幫青”的辦法,讓經(jīng)驗豐富的老輔導員教師與羽翼未豐的新輔導員教師結成對子,使年輕輔導員教師快速成長(cháng)。

  三、抓養成,搞活動(dòng),優(yōu)化育人環(huán)境

  1、管理育人。著(zhù)名教育家葉圣陶先生說(shuō)過(guò):“教育的根本目的就是為社會(huì )培訓具有良好習慣的人”。本著(zhù)這條宗旨,每個(gè)學(xué)期開(kāi)始和結束時(shí),政教處都組織班主任對學(xué)生進(jìn)行德育教育,貫徹《小學(xué)生守則》,《小學(xué)生日常行為規范》,進(jìn)行校風(fēng)校史教育。使學(xué)生從心里感到嚴明的校紀,良好的校風(fēng),從而自覺(jué)約束個(gè)人的行為。通過(guò)各年級各班一日常規,少先隊員一百個(gè)好習慣,形成性評價(jià)一百分,校園少先隊員文明監督崗檢查,對不文明行為進(jìn)行批評教育與處罰以及通過(guò)班級學(xué)期末學(xué)生思德考評等形式不斷地糾正少先隊員不良習慣。通過(guò)“文明班集體”“紅旗中隊”和“三好學(xué)生”“優(yōu)秀少先隊員”的評選表彰等活動(dòng)促使少先隊員養成文明習慣。

  2、活動(dòng)育人。學(xué)校少先大隊部有組織的各類(lèi)活動(dòng),是德育工作的有效載體,是提高學(xué)生綜合素質(zhì),體現少先隊員良好精神風(fēng)貌的重要舞臺。校內活動(dòng)主要圍繞“養成教育”、“愛(ài)國主義教育”、“誠信教育”、“環(huán)保教育”、“革命傳統教育”、“法制教育”六個(gè)方面采取長(cháng)期性、靈活性相結合的原則開(kāi)展一些活動(dòng),從而提高學(xué)生的綜合素質(zhì),實(shí)踐證明,這是行之有效的育人模式。長(cháng)期性的活動(dòng)有:

  (1 )利用每周一升旗儀式這塊基地通過(guò)升國旗唱國歌,國旗下講話(huà)等規范形式,對少先隊員進(jìn)行愛(ài)國主義教育。

  (2 )利用廣播,及時(shí)通報上周情況,表?yè)P先進(jìn),指出存在的問(wèn)題,狠抓少先隊員的養成教育。

  (3 )充分利用每周的班隊會(huì )課進(jìn)行多方面的教育,每次都有班隊記錄冊,有主題、有計劃、有總結。

  (4 )組織以中隊為單位的文明示范崗執勤活動(dòng),每天對少先隊員的文明行為進(jìn)行檢查監督。

  (5 )每學(xué)期開(kāi)展“摒棄陋習,倡導文明,爭創(chuàng )綠色少先大隊”的活動(dòng),采用“主題班隊會(huì )”,“主題黑板報”,“專(zhuān)題電視節目”,“專(zhuān)題手抄報”等多種形式,加強對少先隊員進(jìn)行不良行為習慣危害性教育、社會(huì )公德教育、環(huán)保教育,培養少先隊員的公德意識,提高少先隊員的自身修養。

  (6 )開(kāi)展法制教育系列活動(dòng),聘請派出所干警作法制教育報告,增強了少先隊員的法律意識。

  (7 )舉行了廣播操、演講、繪畫(huà)和書(shū)法比賽,舉辦獨唱、獨舞、獨奏比賽,每學(xué)期舉行兩次班級聯(lián)歡會(huì ),開(kāi)展校園文化藝術(shù)節活動(dòng)。

  這些活動(dòng)的.開(kāi)展,為少先隊員提供了表現自我的平臺,全面提高了少先隊員的綜合素質(zhì),創(chuàng )造了一個(gè)有利于少先隊員身心發(fā)展的校內環(huán)境。

  3、拓展德育教育空間,多渠道育人。

  堅持家長(cháng)會(huì )制度,讓家長(cháng)充分了解學(xué)校,了解學(xué)生。以班為單位召開(kāi)學(xué)生家長(cháng)會(huì ),幫助家長(cháng)樹(shù)立了正確的教育思想,提高了家庭教育水平。我與班主任、家長(cháng)共同配合,形成合力,在轉化問(wèn)題學(xué)生工作上,收到了良好的效果。

  社會(huì )是學(xué)校教育的延伸和補充,我們讓學(xué)生走向社會(huì ),開(kāi)展豐富多彩的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。在少先隊員中積極開(kāi)展雛鷹假日活動(dòng)。多年來(lái)一直活躍在我校德育基地北嶺社區、新華西街社區、xx武警部隊社會(huì )福利院、氣象局、烈士陵園、和諧生態(tài)園。讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)會(huì )適應社會(huì ),在活動(dòng)中養成良好習慣,在活動(dòng)中進(jìn)行自學(xué)自教。

  4、發(fā)揮學(xué)校心理健康教育的輔助作用,拓寬德育教育的途徑和效果。

  通過(guò)黑板報、廣播站,心理小報等各種形式進(jìn)行宣傳,注重心靈養護,維護心理健康已滲透到校園的各個(gè)角落。每學(xué)期開(kāi)展心理健康教育周活動(dòng)、班會(huì )展示、心理征文、黑板報比賽、心理講座,形式多樣。

  多年來(lái),我校師生違法率為零,重大傷事故為零。

  春華秋實(shí),我無(wú)愧于心,無(wú)悔于我的少先隊事業(yè)。我要把一生智治教育的心愿化為熱愛(ài)少先隊事業(yè)的一團火,將自己最珍貴的愛(ài)奉獻給少先隊事業(yè);要把我接下來(lái)短暫有限的一學(xué)期的奠基路一步一個(gè)腳印的走踏實(shí),做好鋪路石。相信含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開(kāi)出絢麗的花朵。

  少先隊輔導員述職報告三

  大家好!在過(guò)去的一年里,我校少先隊工作在黨委的領(lǐng)導、特別是校長(cháng)的支持、老師的配合下,得到了進(jìn)一步的發(fā)展,F在我將少先隊工作情況述職如下:

  一、發(fā)揮自身職能,用“愛(ài)”去工作。

  我很慶幸在工作中干上了自己的所愛(ài),輔導員工作是我一直來(lái)所向往的、熱愛(ài)的工作,所以我做到了用我的整個(gè)身心快樂(lè )地投入到了少先隊輔導員工作中!敖o予學(xué)生發(fā)展空間,讓每一個(gè)學(xué)生健康快樂(lè )成長(cháng)”是我工作的宗旨,我認為輔導員在工作中應是一個(gè)引領(lǐng)者、一個(gè)實(shí)踐者、一個(gè)服務(wù)者、一個(gè)保護者、一個(gè)營(yíng)造者,在平時(shí)不少老師會(huì )尊稱(chēng)我為“領(lǐng)導”,可在我心里卻更多地把自己看作一個(gè)學(xué)校的“服務(wù)者”。為了進(jìn)一步加強少先隊組織的建設,在努力工作的同時(shí),我更慶幸自己成了一個(gè)學(xué)者,除了學(xué)校安排的培訓學(xué)習;還從多方面書(shū)籍閱讀相關(guān)輔導員工作的職能、技能,通過(guò)網(wǎng)絡(luò )學(xué)習各地輔導員培訓資料,了解各地少先隊活動(dòng)情況,發(fā)展動(dòng)向;慮心向其它學(xué)校了解少先隊員工作的情況。為了讓工作能順利開(kāi)展,我主動(dòng)及時(shí)向校領(lǐng)導匯報我的工作情況,配合各中隊輔導員開(kāi)展工作,勤于收集隊員意見(jiàn),盡量讓每一個(gè)人都覺(jué)得自己永遠是活動(dòng)的主人,極大限度地提高每一個(gè)人參與的積極性。

  二、加強組織建設,擴大宣傳力度。

  “班級量化管理”是我校少先隊工作重點(diǎn)之一,在管理中我們制定了四十多條的評分細則,由四十多個(gè)學(xué)生干部分工合作進(jìn)行檢查、廣播、宣傳工作,他們從學(xué)習、文明、安全等多方面對隊員進(jìn)行監督、教育!鞍嗉壛炕芾怼惫ぷ魇桥囵B隊干的工作能力主要的途徑。

  少先隊部定期召開(kāi)隊干會(huì )議,基本上讓隊干自己組織、策劃,從中鍛煉隊干的能力。學(xué)校有一個(gè)規范化的隊室,一支小型鼓樂(lè )隊,有一隊優(yōu)秀的國旗手,學(xué)校的宣傳墻每月都得到更新,堅持每周?chē)煜碌闹v話(huà),每次大隊組織的活動(dòng)都能從“小”“亮”“新”“活”“細”“實(shí)”出發(fā),從開(kāi)始到結果注重每一個(gè)過(guò)程、結果。并盡快對活動(dòng)進(jìn)行總結、宣傳,堅持做到“三分活動(dòng)、七分宣傳”,努力做好教育宣傳力度。

  三、活動(dòng)是少先隊的生命線(xiàn),以活動(dòng)促發(fā)展。

  少先隊工作是學(xué)校德育工作的重要載體,少先隊活動(dòng)是學(xué)校學(xué)生的一顆心臟,活起來(lái),動(dòng)起來(lái),才能顯示出生命的活力,才代表著(zhù)成長(cháng)的茁壯。少先隊通過(guò)活動(dòng),使隊員在活動(dòng)中得到體驗、得到鍛煉、得到發(fā)展。

  1、 三月份立足崗位學(xué)習雷鋒精神:刻苦學(xué)習、艱苦樸素、以苦為樂(lè );顒(dòng)中要求學(xué)生在家為父母做力所能及的家務(wù),孝敬長(cháng)輩,平時(shí)助人為樂(lè ),在班中積極為班級服務(wù),為同學(xué)服務(wù)。在月底評出一批“學(xué)雷鋒小標兵”,為隊員塑造身邊學(xué)習的榜樣,激勵全校少年兒童展現新一代少先隊員的精神風(fēng)貌。

  2、五月份,為進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生愛(ài)黨、愛(ài)國、愛(ài)社會(huì )主義的熱情,打造書(shū)香校園,讓每一個(gè)學(xué)生都想讀書(shū)、愛(ài)讀書(shū)、會(huì )讀書(shū),從小養成博覽群書(shū)的好習慣,在開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)中,我們認真做到了“十個(gè)一” 活動(dòng)。①舉行一次全校性的愛(ài)國主義教育讀書(shū)專(zhuān)題講座,②各班召開(kāi)一次主題班會(huì ),③每人寫(xiě)一篇征文,④唱一首愛(ài)國歌曲,⑤各班出一版墻報,⑥開(kāi)展一次故事會(huì )演講比賽,⑦開(kāi)展一節讀書(shū)交流閱讀課,⑧每人有一本讀書(shū)筆記,⑨每人捐一本好書(shū),⑩出一版讀書(shū)成果展。這次讀書(shū)活動(dòng)大大提高了全校師生的閱讀能力和閱讀興趣,為進(jìn)一步打造書(shū)香校園開(kāi)辟了新的路線(xiàn)。

  3、“六一”兒童節盡情為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)活潑向上的節日氛圍,通過(guò)“入隊儀式”、“拔河比賽”、“趣味競技活動(dòng)”、“一張紙獻愛(ài)心工程啟動(dòng)”這一系列活動(dòng),讓學(xué)生度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )、祥和、難忘、向上的節日。自“一張紙獻愛(ài)心工程啟動(dòng)”以來(lái),學(xué)校的校容校貌得到了進(jìn)一步的改觀(guān)。這一項活動(dòng)提倡的是師生通過(guò)回收生活中的廢紙、朔料瓶等,變廢為寶,提倡學(xué)生節約零花錢(qián),買(mǎi)書(shū)、捐書(shū)、提倡手牽手獻愛(ài)心,幫助身邊有困難的同學(xué)。在活動(dòng)中隊員們養成了講節約、講環(huán)保、講衛生、樂(lè )于助人等好習慣,半年來(lái)學(xué);厥諒U品便賣(mài)得的錢(qián)共九百多元,為我校幫扶行動(dòng)提供了很好的資金。

  4、建隊日學(xué)校大隊部組織大隊會(huì ),舉行升旗儀式、隊旗下宣誓活動(dòng)。并在學(xué)校顯著(zhù)的位置懸掛大隊旗,在和各班懸掛中隊旗,收看“紅領(lǐng)巾故事”專(zhuān)題節目。出關(guān)于“祖國發(fā)展我成長(cháng)”為主題的黑板報。此次活動(dòng)緊緊圍繞少先隊的根本任務(wù),回面顧少先隊在黨的領(lǐng)導和團的帶領(lǐng)下走過(guò)的光榮歷程,激發(fā)隊員對少先隊組織的歸屬感和光榮感。

  5、校運會(huì ),組織一次別開(kāi)生面的開(kāi)幕式。國旗隊、鼓號隊、彩球隊、彩旗隊……,一個(gè)個(gè)氣勢生動(dòng)的小方塊,讓隊員們感到了學(xué)校在進(jìn)步,我們在成長(cháng)。

  6、一年來(lái)多次組織愛(ài)心捐款活動(dòng)。比如:本校幫扶活動(dòng),為貧困學(xué)生捐學(xué)習用品;為石卡鎮學(xué)生捐款;給災區“寒冬送暖”活動(dòng)等。通過(guò)這些愛(ài)心活動(dòng),傳承了“一方有難,八方支援”的中華民族的傳統美德。

  一年當中,少先隊部利用好每一個(gè)節日,精心策劃每一個(gè)活動(dòng),通過(guò)周密安排,嚴緊落實(shí),各項活動(dòng)都開(kāi)展得較有成效。在上學(xué)期,少先隊部結合學(xué)校迎接自治區常規檢查,努力在凈化,美化、綠化、文化方面開(kāi)展各項活動(dòng),為學(xué)校通過(guò)迎檢作出了不少的成績(jì),給學(xué)生打造了一個(gè)快樂(lè )、文明、健康、民主、和諧的校園環(huán)境。

  四、不足與今后的努力方向

  “班級量化管理”還有待進(jìn)一步得到完善,廣播站的設備要進(jìn)行更換,使得廣播站能正常發(fā)揮作用。加強輔導員的思想認識,經(jīng)常組織輔導員培訓學(xué)習,強化教師的言行舉止,讓教師的一言一行都起到表率的作用。

  五、工作感言。

  1、認真做好每一件小事;

  2、主動(dòng)積極去組織各種活動(dòng);

  3、不斷學(xué)習,提高工作藝術(shù),團結一切可以團結的力量開(kāi)展好工作。

  4、把工作當作是快樂(lè )的享受和積極的挑戰。

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