寫(xiě)給同學(xué)的一封信【熱門(mén)】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，許多人都寫(xiě)過(guò)書(shū)信吧，書(shū)信是具有明確而特定的用途和接受對象的一種交際工具。你知道書(shū)信怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的寫(xiě)給同學(xué)的一封信，希望對大家有所幫助。
寫(xiě)給同學(xué)的一封信1
親愛(ài)的同學(xué)
你好！
轉眼間，我們相互陪伴了四年，馬上我們就要上到五年級了，在過(guò)去的四年時(shí)光中，我們的友誼已經(jīng)天長(cháng)地久了，今天寫(xiě)的這封信，就讓我們來(lái)談?wù)勎覀兊膶W(xué)習和生活吧！
我在班里是一個(gè)班干部，老師喜歡我當她的好助手，也非常信任我來(lái)管理班級；伙伴們喜歡我陪伴著(zhù)她們玩耍，也分常配合我管好班級；我呢，在這個(gè)大集體中，能感受到溫暖，雖然有時(shí)偶爾會(huì )和伙伴們發(fā)生爭岐但我們很快就會(huì )和好，雖然有時(shí)一些調皮搗蛋的男孩子們常常惹我生氣，但伙伴們會(huì )告訴我，好好相處，吵架是解決不了問(wèn)題的，那是我就會(huì )靜下心來(lái)和他們好好談。
記得有一次，在管理眼保健操時(shí)，我拿出本子準備把那些隨意睜眼的同學(xué)記下來(lái)�？墒�，突然又一陣騷動(dòng)，接著(zhù)我們班上的同學(xué)先是小聲地說(shuō)起來(lái)：“袁夢(mèng)寫(xiě)作業(yè)，袁夢(mèng)寫(xiě)作業(yè)！”當時(shí)，我沒(méi)注意，接著(zhù)，他更大聲地說(shuō)起來(lái)“袁夢(mèng)寫(xiě)作業(yè)！”這一句話(huà)立馬激怒了我，我控制不了情緒，一把拿過(guò)講臺上的教鞭，往桌子上狠狠地一摔。說(shuō)：“有你這種學(xué)生，就是我們班的恥辱！”教室里頓時(shí)安靜下來(lái)了，安靜得可怕！其實(shí)，說(shuō)實(shí)話(huà)，我很不喜歡我的這個(gè)毛病，我非常希望作文每次生氣的時(shí)候，都不發(fā)火，而是靜下來(lái)和同學(xué)們好好談。
祝你學(xué)習
進(jìn)步
你的好朋友：袁夢(mèng)
5月9日
寫(xiě)給同學(xué)的一封信2
xxx：
你好，好久不見(jiàn)，你還好嗎？
最近我們班里發(fā)生了好多新鮮事呢，我們學(xué)校舉行了秋季運動(dòng)會(huì )，我們班得了一等獎；我們還進(jìn)行書(shū)法比賽和作業(yè)展評活動(dòng)了，我也參加了呢。我們班很多同學(xué)的座位都進(jìn)行了調整，現在我和我的好朋友一桌，心里真高興！
我們班里轉來(lái)了一位新同學(xué)，她長(cháng)著(zhù)大大的眼睛，長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)，黑乎乎的。她的身材很苗條，對人很友好，同學(xué)們都愿意和她做好朋友，去她家做客。
有一次體育課上，排在她后面的同學(xué)跑步時(shí)跌倒了，她馬上跑回去，把這位同學(xué)扶到醫務(wù)室，給她上藥、擦洗。同學(xué)上完藥后，她把她帶到了教室里，讓她好好休息，還給她講故事！第二天她還幫那個(gè)同學(xué)換藥，原來(lái)她上網(wǎng)查了上藥的方法，還用零花錢(qián)買(mǎi)了工具。她拿出棉棒給同學(xué)涂上藥，用繃帶繞上，就像一位專(zhuān)業(yè)的醫生，一點(diǎn)都沒(méi)有慌張。你說(shuō)她是不是一位神奇的人？同學(xué)們都對她刮目相看，受傷的那位同學(xué)更是十分感謝，和她做了好朋友，她常常幫助別的同學(xué)，其他同學(xué)也十分喜歡和她做游戲。她學(xué)習很好，常�？家话俜�，聽(tīng)說(shuō)她還參加過(guò)速算比賽呢！
這樣的同學(xué)，有誰(shuí)不喜歡她呢，我也很喜歡她！你們學(xué)校里也有很多新鮮的事情吧，希望你在新學(xué)校也可以過(guò)得像我們這樣，天天快樂(lè )！
祝
身體健康
20xx年11月
寫(xiě)給同學(xué)的一封信3
周瑞同學(xué)：
你好！轉眼間，我們都已經(jīng)五年級了，在這五年里，你我之間的友誼已經(jīng)天長(cháng)地久了。今天借這封信，讓我們一起回顧一下你我的友誼之路吧！
自從踏入小學(xué)的大門(mén)，我們就成了形影不離的好朋友。課堂上，我們一起學(xué)習，吸收知識；課間，我們倆總是有聊不完的話(huà)；中午，你還常常幫我打掃包干區；到了周末，我們還一起做道具，一起編劇本呢！回想起這些快樂(lè )的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我真的很感謝，感謝你給我的小學(xué)生活帶來(lái)那么多的色彩和歡笑。
我還記得有一次上體育課的時(shí)候，何老師叫我們練習一邊跑步一邊拍球，因為天剛剛下過(guò)雨，草地上又濕又滑。輪到你拍球的時(shí)候，我不知道你是滑了一跤，還是腿發(fā)抖了，總之你重重地摔在了地上，我趕緊跑過(guò)去一看，不由地尖叫一聲，因為我看到你膝蓋上的一整塊皮都掉了，我心里知道這樣會(huì )非常痛，但你卻沒(méi)有哭，就連一滴眼淚都沒(méi)有落下來(lái)，而是自己站了起來(lái)，依靠著(zhù)同學(xué)，一步一步地走向醫務(wù)室。當時(shí)我驚呆了，呆呆的站在原地，望著(zhù)你的背影我不知所措。如今回想起這件事情我都替你的傷而傷心，從中我也體味到了你的堅強、勇敢。
在此，我還想請你改正一個(gè)小小的缺點(diǎn)，就是書(shū)寫(xiě)要更端正一些，俗話(huà)說(shuō)：“字如其人”，不認識你的人，他們就通過(guò)你的字就能大概知道你的人是怎么樣的，如果你把字學(xué)端正了，那你整個(gè)人就更完美了。
最后，愿我們的友誼地久天長(cháng)！
祝
學(xué)校進(jìn)步，身體健康！
xxx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給同學(xué)的一封信4
親愛(ài)的瑤瑤：
你還記得我嗎？還認識我嗎？我是毓兒。學(xué)習緊張嗎？我這邊挺好的。你怎么樣呀？你還記得以前我們倆為了運動(dòng)會(huì )的比賽，早晨六點(diǎn)去學(xué)校跑一千米的事嗎？不管你還記不記得了，我永遠都忘不了。因為，我覺(jué)得這件事給我的童年帶來(lái)了樂(lè )趣。
記得還有一件事，就是那次春游，你要我陪你去上廁所，我就答應了，我們正走著(zhù)你突然看見(jiàn)了一條毛毛蟲(chóng)，你叫了起來(lái)并且拔腿就跑，我也跑。等到了營(yíng)地你才告訴我。因為我在農村待過(guò)，對毛毛蟲(chóng)一點(diǎn)也不害怕。于是便說(shuō)：“就一條毛毛蟲(chóng)唄，有什么可怕的？”可是你說(shuō)：“我害怕，你還說(shuō)我，以后你別來(lái)找我�！币驗檫@件事，你好一陣子不跟我說(shuō)話(huà)，我心里全是委屈，但是也不知道委屈什么。因此我就把這件事情忘了。但是你有一天，突然跑過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“對不起，我那天是嚇了一跳，再加上你說(shuō)我，我也不知道怎么的就發(fā)起火了。
對不起�！蔽倚χ�(zhù)說(shuō)：“沒(méi)事，這事我沒(méi)有放在心上，你不用道歉了。我們倆不是好朋友嗎�！币虼宋覀儌z又在一起玩了。
好了不說(shuō)了，那我就祝你：學(xué)習進(jìn)步！天天快樂(lè )！萬(wàn)事如意吧！
此致
敬禮！
你的'朋友：毓兒
寫(xiě)給同學(xué)的一封信5
親愛(ài)的超超：
你好！
超超，你現在過(guò)得好嗎？你還要上補習班嗎？你懷不懷念去年過(guò)年的那件事情。我們點(diǎn)了一個(gè)鞭炮，過(guò)了很久都沒(méi)有炸，走過(guò)去一看，“轟”的一聲，泥土濺到我們身上�，F在想想就覺(jué)得有點(diǎn)好笑。懷念那時(shí)候釣魚(yú)，我們都釣瘋了，釣了一條又一條，真是太爽了。
先不說(shuō)那些了，我來(lái)說(shuō)說(shuō)自己的事情。一天晚上。我正在洗腳，水很燙。所以我就把腳搭在桶子上。時(shí)間一分一秒地過(guò)去，我總覺(jué)得我想拿東西，就把手伸向桌子。還沒(méi)等我拿到，桶就翻了，里面的水全倒了。我趕緊出去拿吸水拖把把水吸干。爸爸正好看見(jiàn)了，就問(wèn)：“怎么了？”我回答：“桶子里的水倒了�！卑职致�(tīng)后就大發(fā)雷庭，說(shuō)：“你怎么連洗腳水都倒了？你那時(shí)候在干什么！”我沒(méi)有回答，等爸爸把水吸干，就問(wèn)：“腳洗完了嗎？”“沒(méi)有�！薄摆s緊去拿水盆洗，以后再也不能用桶子洗了！”唉！我好命苦��！但是后來(lái)我還是用的桶子。
今年過(guò)年你回不回來(lái)？要是回來(lái)我們又玩什么呢？我們該玩點(diǎn)新鮮的啦。我還有今年的計劃，考完試后做完作業(yè)，就要去旅游，然后再回來(lái)。超超，你的計劃是什么呢？
祝
學(xué)習進(jìn)步，天天開(kāi)心。
你的朋友：張昊軒
3月8日
寫(xiě)給同學(xué)的一封信6
親愛(ài)的張xx：
您好嗎？你的作業(yè)寫(xiě)完了嗎？你想我嗎？你還記得我嗎？
張老師給我們布置了五本書(shū)，你看了幾本書(shū)？覺(jué)得有意思嗎？我已經(jīng)看了兩本書(shū)了，有：《戴小橋和他的哥們兒》、《女兒的故事》，我最喜歡看戴小橋和他的哥們兒，戴小橋是最有意思的他有一個(gè)外號叫大香蕉，他爸爸的外號是大土豆真有意思，我還很羨慕他們，很佩服他們踢足球都能找出特務(wù)來(lái)。你佩服他們嗎？羨慕他們嗎？覺(jué)得他們有意思嗎？
我每天在家里都要玩幾次電腦游戲，可愛(ài)炸彈人，你常玩嗎？覺(jué)得好玩嗎？
祝你暑假快樂(lè )，過(guò)一個(gè)快樂(lè )的暑假！
此致
敬禮
xxx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給同學(xué)的一封信7
親愛(ài)的同學(xué)：
你好！
今天我給你介紹我新認識的一位朋友，她叫孫思彤。她有一對烏黑濃密的眉毛，眉毛下面是一雙水靈靈的大眼睛，不大不小的鼻子下有一張小巧的嘴巴，那圓圓的臉蛋真惹人喜愛(ài)！
孫思彤非常喜歡小動(dòng)物。一次，我們一起去公園玩，看到有一個(gè)小男孩在捉蝌蚪。她連忙上前去阻止，說(shuō)：“蝌蚪長(cháng)大了就是青蛙，它是益蟲(chóng)，專(zhuān)門(mén)吃害蟲(chóng)的，是保護莊稼的能手。如果沒(méi)有青蛙，害蟲(chóng)就會(huì )吃光莊稼，沒(méi)有糧食，我們吃什么呀！”小男孩聽(tīng)后說(shuō)道：“我知道了，姐姐�！北惆羊蝌椒帕�。
還有一次，蜜蜂落進(jìn)了學(xué)校旁邊的水洼里，很多小朋友把蜜蜂撈起來(lái)踩死了。孫思彤看見(jiàn)后，連忙拿出一個(gè)盒子把蜜蜂裝起來(lái)，放到太陽(yáng)底下去曬。蜜蜂的翅膀逐漸干了，我和她望著(zhù)蜜蜂漸漸飛遠，久久不愿離開(kāi)。
這就是我的好朋友！
你的同學(xué)：卜明慧
20xx年XX月XX日
寫(xiě)給同學(xué)的一封信8
親愛(ài)的xx：
你好！
我好想你呀！不知道你為什么突然間就轉學(xué)了？也不知道你有沒(méi)有交到新的朋友？
最近班里來(lái)了一名新同學(xué)，叫王子原，學(xué)習還不錯，也很樂(lè )意幫助別人，大家都很喜歡他。班里還新來(lái)了一個(gè)語(yǔ)文老師，我們都叫她肖老師，她很溫和，她教的課大家也很喜歡，她從來(lái)不打學(xué)生。對了，還有劉老師，劉老師沒(méi)有以前那么嚴厲了，現在很和藹，也不拖堂了，并且大家現在都喜歡上數學(xué)課了。還有，班里的小王以前學(xué)習很不好，現在他都快成優(yōu)等生了。英語(yǔ)也換了另一個(gè)老師教，新的英語(yǔ)老師比以前的劉老師還嚴厲，每次她上課我都盼著(zhù)下課，我們都很怕她。
一天，有一節體育課上了不一會(huì )兒，老師讓我們一人教一個(gè)一年級的小朋友做體操，可是小朋友怎么學(xué)也學(xué)不會(huì )，但是后來(lái)有好多人都給教會(huì )了，要是你還在，你一定會(huì )沒(méi)有耐心教他們。
你走了后，我一直想念我們在一起的時(shí)光：我們一起笑、一起鬧、一起玩，這些片段在我的腦海里反復播放，我好想你呀！好了，今天就寫(xiě)到這吧。
希望你的學(xué)習成績(jì)棒棒噠！
xxx
x年x月x日
寫(xiě)給同學(xué)的一封信9
親愛(ài)的同學(xué)們：
在這座美麗的校園里,你們陪我一起走過(guò)六年的小學(xué)生涯,我們相處的每一天,每一分,每一秒,都是那樣的美好.我們的友誼堅不可摧.
與你們相處的歲月,你們給了我許多禮物.第一份禮物是——關(guān)愛(ài).那一年,學(xué)校舉辦田徑運動(dòng)會(huì ),我參加了800米長(cháng)跑.隨著(zhù)一聲令下,我便陷入了循環(huán)的跑步當中.我跑到第二圈,體力已經(jīng)消耗的差不多.我想放棄的時(shí)候,我身邊還有你們——我的同學(xué).你們在旁邊鼓勵我,支持我,在場(chǎng)外陪我跑.那一刻,同學(xué)友誼砸進(jìn)了我的心房,沉甸甸的,溫暖而又甜蜜.我要支持下去!我扭頭看了一下旁邊的同學(xué),一張張燦爛的笑臉給我勇氣,我耗盡最后的一絲力,跑向終點(diǎn).一大群同學(xué)奔向完成比賽的我,噓寒問(wèn)暖,將我扶著(zhù),那時(shí)的我,真的很想哭.同學(xué),關(guān)愛(ài)這份禮物,很暖心,謝謝.
你們給我的第二份禮物是——團結.記得五年級的一次大掃除,全班同學(xué)的興致很高.我卻打不起精神來(lái),這玩意我覺(jué)得沒(méi)意思.偏偏,老師不讓我自顧自,要我擦“眼鏡窗”.我無(wú)奈地接過(guò)任務(wù),當我望著(zhù)眼前疊得高高的桌椅,我猶豫著(zhù),真想有人扶我上去.就在這時(shí),你們來(lái)了.一群女同學(xué),提著(zhù)水桶,邁著(zhù)輕快的步伐向我走來(lái).有的同學(xué)替我扶住要狂的椅子,有的同學(xué)給我遞抹布,有的同學(xué)在窗子的另一邊已經(jīng)賣(mài)力地干起活來(lái).又是一股溫暖砸進(jìn)我的心房,原來(lái)團結是那么的令人感動(dòng).我不由分說(shuō),將窗子里里外外都擦了一遍,對面的你們又是一個(gè)笑臉.正是因為團結,任務(wù)完成得很迅速很順利,擦完窗子,我停下來(lái)看看這個(gè)班級,每個(gè)人都是那樣的賣(mài)力,干得熱火朝天,沒(méi)有不悅,只有團結.同學(xué)啊同學(xué),“團結就是力量”,這是你們送給我的禮物,我將終身受用.
你們給我的禮物數不勝數：安慰,這是失敗后你們送給我的;擁抱,這是我拿獎以后你們送給我的;快樂(lè ),在這一所校園的每一分每一秒,給同學(xué)的一封信.你們都送我這些禮物.
你們給我最珍貴的禮物是——真誠的友誼,我會(huì )將這份禮物永遠珍藏在心中,鎖在記憶里,直到我老去,死去,都不會(huì )將這份禮物遺失.
祝你們:
永遠開(kāi)心快樂(lè )
寫(xiě)給同學(xué)的一封信10
親愛(ài)的馬騰飛同學(xué)：
你好！
好多天都沒(méi)看見(jiàn)你了，聽(tīng)說(shuō)你生病了，不知道你好點(diǎn)了沒(méi)有，你一定要聽(tīng)醫生的話(huà)，不能亂吃東西，還要按時(shí)吃藥、打針，可不能哭鼻子哦！要像男子漢一樣堅強，希望你快點(diǎn)起來(lái)，我和同學(xué)們都盼著(zhù)你早點(diǎn)回來(lái)呢。
李凌冉
6月2
寫(xiě)給同學(xué)的一封信11
親愛(ài)的L君：
你好！
那天，老師要重新安座位，我便和你成了同桌。我和你剛坐下來(lái)，你就驚訝地望了我半個(gè)世紀，突然，你說(shuō)話(huà)了：“我的外號叫—葫蘆絲，你的外號是什么呢？”我冷笑了一聲，沒(méi)說(shuō)話(huà)。你見(jiàn)狀，連忙說(shuō)：“竟然你沒(méi)有外號，那，就讓我給你取一個(gè)吧！叫你什么呢？讓我好好想想……對了！你皮膚黑、頭發(fā)又多又黑，眼睛又黑又大、穿著(zhù)黑褲子、黑毛線(xiàn)、連寫(xiě)字的筆都是黑的！哈哈！你真是個(gè)名副其實(shí)的”黑洲人“！我的心里不由得”咯噔“一跳！想：不可能吧！難道是我的耳朵聽(tīng)錯了，還是他真的要永遠這樣叫我？想到這里，我真想哭！可是，他已經(jīng)向大家去宣傳我的新外號了！從那時(shí)開(kāi)始，幾乎每天都有人叫我”黑洲人“！早上到校，左耳朵涌進(jìn)一股”黑洲人“風(fēng)，雖然俗話(huà)說(shuō)”左耳朵進(jìn)，右耳朵出“，但每天放學(xué)時(shí)，右耳朵又涌進(jìn)一股”黑洲人“風(fēng)！我下午回家寫(xiě)作業(yè)時(shí)，滿(mǎn)腦子都是”黑洲人“，根本沒(méi)心思寫(xiě)作業(yè)，學(xué)習成績(jì)也開(kāi)始下降。這時(shí)，我想打你一耳光！
自從你轉學(xué)后，我們已經(jīng)有兩年沒(méi)有見(jiàn)面了，我和其他同學(xué)都很想念你。你轉學(xué)后的幾天，我一想到你就痛哭流涕，一把鼻涕一把淚的，日日夜夜想著(zhù)你。你走后，我幾乎再也沒(méi)有交到你這樣好的朋友，我們親密無(wú)間。你的學(xué)習成績(jì)叫一個(gè)”棒“，我們在學(xué)習上互相競爭，我們的學(xué)習成績(jì)總是擠在一起，我們就像在學(xué)習塑膠跑道上跑步，你追我趕，難分勝負。你的人緣也很好，無(wú)論是男生、女生，你都和他們相處得很好。最讓我佩服的是，每當有人被人欺負時(shí)，我都會(huì )看到一個(gè)身影，那就是你。你挺身而出，為人打抱不平，威風(fēng)得像一個(gè)行俠仗義的俠客。這，是我一輩子也忘不了的。
—Cindy
xx年xx月xx日
寫(xiě)給同學(xué)的一封信12
范佳浩：
你好！
不知不覺(jué)，暑假已經(jīng)過(guò)去幾十天了，你過(guò)得愉快嗎？你考試那么好你爸爸媽媽獎勵你了嗎？有沒(méi)有去哪里旅游？做了什么？有沒(méi)有學(xué)什么東西？上網(wǎng)了嗎？你QQ怎么在線(xiàn)呢？
放假第一天，因為我考得還可以，回家就把我的成績(jì)報告書(shū)拿給爸爸媽媽看，他們看得可仔細了，成績(jì)、評語(yǔ)，什么都看，看完后，鼓勵我說(shuō)：“這次成績(jì)比上一次有了進(jìn)步，再接再勵！”我聽(tīng)了非常高興，心里像吃了蜜一樣甜。
暑假里，媽媽為了鍛煉我，帶我每天去市場(chǎng)買(mǎi)菜，那兒很有趣，瞧！一只只螃蟹鉗子一晃一晃，嘴里不時(shí)吐著(zhù)泡泡，雞鴨用一對對目光惶恐的望著(zhù)我，我們還去了賣(mài)魚(yú)的地方，我伸手抓了一條魚(yú)，它尾巴一撅逃出了我的手，市場(chǎng)真有趣！
媽媽還讓我去高老師那兒學(xué)作文，那里人不多，但都認識，昨天下雨，老師讓我們做筆記、講解，題目是《雨中》，寫(xiě)了媽媽對我的關(guān)心，我知道了，我們要善于觀(guān)察身邊的事物。
等我學(xué)完作文，我還要去孫悟空的老家花果山旅游，去鉆一鉆水簾洞，嘗一嘗那兒的桃子是不是真的好吃，再各那些猴子合個(gè)影，開(kāi)學(xué)后帶到學(xué)校和大家一起分享。
祝你暑假快樂(lè )，長(cháng)成一個(gè)大胖子！
你的同學(xué)陳張翼
7月14日
寫(xiě)給同學(xué)的一封信13
夏滟蕊:
你好！
這是第一次給你寫(xiě)信，心里有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。當老師把你安排到和我坐到一起時(shí)，我就對你有一種好感，和你接觸了一段時(shí)間后，發(fā)現你是一個(gè)樂(lè )于助人的好女孩。
記得每次，我不會(huì )做數學(xué)題時(shí)，你都會(huì )主動(dòng)過(guò)來(lái)幫助我。我忘了帶文具，又是你借給了我。
其中有一件事，令我印象很深刻。記得有一次，在考試時(shí)，我忘了帶鉛筆。心想：這下可慘了。別人都在認真地做自己的試卷，我怎么好意思向別人借鉛筆呢？正在我不知道怎么辦的時(shí)候，是你悄悄地從桌子底下遞給了我鉛筆。當時(shí)，我心里有一種很溫暖的感覺(jué)。
能和你相處是我的榮幸，因為我們通過(guò)互相幫助，不僅在學(xué)習上有了幫助，而且成為形影不離的好朋友。我非常珍惜我們之間的友誼，希望這種關(guān)系能天長(cháng)地久。
在此，祝你身體健康，學(xué)習進(jìn)步！
xxx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給同學(xué)的一封信14
親愛(ài)的嚴磊同學(xué)：
您好！你最近有什么好書(shū)，可以向我推薦？你最近有什么困難，需要我幫你解決？你最近有什么煩惱？可以向我傾述？總之我想通過(guò)這封信增進(jìn)我們之間的友誼！你紀律不好的不能去，成績(jì)不好的不能去，上了道嗎？下個(gè)禮拜一，就可以去實(shí)踐基地。
這幾天我一直在想：實(shí)踐基地到底怎么樣？那里好不好玩？可是，李老師說(shuō)上課不專(zhuān)心聽(tīng)講的不能去。我現在還在擔心我到底能不能去實(shí)踐基地，你呢？你還記得嗎？有一次，我們在村子里玩，再一起打羽毛球，起初我和你玩得很愉快�？墒�，我們在不知不覺(jué)中打了起來(lái)。盡管上來(lái)勸阻的人很多，可是都“孔夫子搬家——盡是輸”那時(shí)侯我還不知道“適可而止”，這場(chǎng)架打得更“精彩”，你首先把我的塑料刀弄彎了，而我呢？轉身來(lái)了一個(gè)“拋磚引玉”把你的鑰匙扔進(jìn)田里。雖然這次是我不對�？墒�，你不應該把責任都推到我身上吧！上次吵架，我們快和好了。但這次居然又吵了一架，而且與上次“戰爭”截然不同。因為上次是真正的吵架，而這次是一場(chǎng)激烈的“口水戰”，就這樣我們口水亂濺，“本來(lái)剛煮好的一碗粥”又糟蹋了！最近學(xué)校要開(kāi)展“手拉手”活動(dòng)，你打算干嗎？
我打算同看一本書(shū)，我一空就和內蒙古的小學(xué)生qq聊天，我們一起看的那本書(shū)你看完了嗎？我已經(jīng)讀了一半。你呢？
祝：好好學(xué)習，天天向上！
你最好的朋友xx
寫(xiě)給同學(xué)的一封信15
虎哥哥：
你好！我學(xué)習特別的馬虎，題都會(huì )做，可總是因為馬虎而減冤枉分。為此，老師講過(guò)一個(gè)故事教育我：說(shuō)的是蘇聯(lián)宇航員，因輸入計算機小數點(diǎn)位置錯誤，返回地球時(shí)，減速降落傘打不開(kāi)，導致機毀人亡。我深深懂得馬虎的危害，想改掉馬虎的壞毛病。但不知怎么，還是一錯再錯。
上星期，數學(xué)綜合測試。我看了看試卷上的題，覺(jué)得特別簡(jiǎn)單。中午回家還告訴爸爸：“今天數學(xué)做完后，我檢查了好幾遍，保準考100分�！笨砂l(fā)回試卷一看，又是一道脫式計算題錯了�？谒阋材芩愠龅脭档念}，竟然還是出錯，我真是懊惱不已。
星期天，爸爸為了加強我的思維能力，在奧數上找了一道拓展應用題，我想：“這題可真難，我得小心著(zhù)點(diǎn)兒，不能有半點(diǎn)馬虎�！蔽医g盡腦汁，冥思苦想，終于想出解題的步驟，并且給爸爸講的頭頭是道，爸爸滿(mǎn)意地笑了，就說(shuō)：“那你列出算式來(lái)讓我看看�！蔽液芸彀咽阶恿谐鰜�(lái)，又驗算了一遍，覺(jué)得沒(méi)問(wèn)題了，才把式子給爸爸看。爸爸卻給我打了一個(gè)錯號，我不服氣，爸爸慢條斯理地說(shuō)：“你的得數雖然對了，有加減乘除，你不寫(xiě)括號，計算順序就會(huì )改變�！庇忠粋�(gè)簡(jiǎn)單錯誤，把我的眼淚都急了出來(lái)。
寒假就要到了，我對我氣餒，卻不甘心，還想考個(gè)好成績(jì)，請你給我出出主意，用什么辦法改掉馬虎的壞毛��？
祝你
學(xué)習快樂(lè )
你的弟弟：圣達
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