畢業(yè)寫(xiě)給同學(xué)的一封信（通用25篇）
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)信吧，書(shū)信是向親人、朋友、同志問(wèn)候、談話(huà)、聯(lián)系事宜的一種應用文書(shū)。你寫(xiě)信時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的畢業(yè)寫(xiě)給同學(xué)的一封信，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
畢業(yè)寫(xiě)給同學(xué)的一封信 篇1
親愛(ài)的XXX同學(xué)：
你好！
窗外的梔子花又開(kāi)了，一年一度的畢業(yè)季到來(lái)了。
還記得剛認識你的時(shí)候，我們都是那么的稚嫩，你長(cháng)得很憨厚，臉圓圓的，紅撲撲的，像熟透的蘋(píng)果；一雙水靈靈的大眼睛忽閃忽閃的，一張紅紅的小嘴整天得啵得啵說(shuō)個(gè)不停，小手胖乎乎的，以致于手指的關(guān)節處都會(huì )凹下去一個(gè)小坑那是可愛(ài)的嬰兒肥的標志。尤其是當你穿上小熊圖案的衣服時(shí)，更是顯得十分可愛(ài)。
你是班里出了名的熱心腸，你的兄弟情我永生難忘記得那一次，我的腳受傷了，可悲的是，正逢下雨。放學(xué)時(shí)，我背著(zhù)沉重的書(shū)包，拖著(zhù)受傷的灌了鉛似的的腿，在風(fēng)雨中搖搖晃晃，力不從心。在我最無(wú)助的時(shí)候，是你不顧泥巴濺上褲腿，飛快地跑到我身邊，沒(méi)有半點(diǎn)猶豫，迅速地撐起小小的雨傘，義無(wú)反顧地舉在我頭頂，為我遮風(fēng)擋雨。你怎么辦？沒(méi)事，我脂肪多，不怕冷！你洪亮清脆的聲音，輕松戲謔的語(yǔ)言，雨中為我打傘的舉動(dòng)深深打動(dòng)了我。在我眼里，此刻，你的身影是那么高大！寒風(fēng)雖然凜冽，但我的心卻像被陽(yáng)光滋潤了，亮堂而又溫暖，感動(dòng)而又開(kāi)心。
就這樣，你陪伴我走過(guò)了無(wú)數個(gè)黑夜和白晝，同窗六載，一路歡笑，一路感動(dòng)，感謝有你，有你真好！
六年的光陰中，每一次游戲，每一次互動(dòng)，每一次幫助，每一次歡笑，都已深深烙印在我的生命中。分別在即，衷心祝愿我親愛(ài)的XXX同學(xué)前程似錦，學(xué)業(yè)有成！
再見(jiàn)了，XXX！
你的同學(xué)AAA
20xx年6月23日
畢業(yè)寫(xiě)給同學(xué)的一封信 篇2
親愛(ài)的佳欣：
你好！屈指西風(fēng)幾時(shí)來(lái)，又不道流年暗中偷換。仰望天空，低頭青草，又是一個(gè)令人傷感的畢業(yè)季。
在不經(jīng)意間，我們也臨近畢業(yè)�；厥淄�，想一想你和我已經(jīng)度過(guò)了多少個(gè)年頭？四年……1400多天……但是好像，我們昨天才認識一樣……又好像，我們在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，已經(jīng)十年了一樣。你的成績(jì)名列前茅，一直是班上的副班長(cháng)。時(shí)光匆匆，記得你才來(lái)時(shí)，扎著(zhù)兩個(gè)低馬尾，看起來(lái)還真不好容易接觸。
在心靈的深處，這個(gè)畢業(yè)季滿(mǎn)是傷感。你和我講了許多故事，每一個(gè)都讓我大開(kāi)眼界，這都是我沒(méi)有聽(tīng)過(guò)的新奇故事。你為人很直爽，不管是誰(shuí)受傷都會(huì )去幫助。我們都是時(shí)光的趕路人，紛紛流走的都是時(shí)間，在路上總有一些風(fēng)景令人迷戀往返，總有一些記憶揮之不去。記得去年，周老師過(guò)生日時(shí)你號召全班同學(xué)為周老師唱一首生日歌，在黑板上貼滿(mǎn)了同學(xué)們祝福的便利貼，周老師很是感動(dòng)！
你很喜歡黃桷蘭，每年的這個(gè)時(shí)候你的身上都有著(zhù)黃桷蘭的清香。轉眼我們將踏入中學(xué)，愿你在初中碩果累累，金榜題名。
祝你：前程似錦，心想事成
XXX
20xx年x月x日
畢業(yè)寫(xiě)給同學(xué)的一封信 篇3
同學(xué)們：
你們好！
朋友是下雨時(shí)的一把雨傘。朋友是放棄時(shí)的一聲鼓勵。朋友是苦悶時(shí)的一絲春風(fēng)。即使不是朋友，他也會(huì )教會(huì )你一些東西，帶給你不計其數的快樂(lè )與溫暖，就看你在生活中發(fā)現了嗎？它——無(wú)處不在！我不會(huì )忘記，當我生病時(shí)，同學(xué)那關(guān)懷的眼神，那安慰的話(huà)語(yǔ)。當我考試考差的時(shí)候，同學(xué)那同情的眼睛，那鼓勵的話(huà)語(yǔ)，我更不會(huì )忘掉——老師表?yè)P是的關(guān)愛(ài)，同學(xué)那強壯的大拇指！其實(shí)，這都是一些微不足道的事，可這卻讓我感受到了友誼的快樂(lè )！也許，誰(shuí)也不會(huì )想到，在紀律不太好的六年級九班，在不太團結的六年級九班，也能在運動(dòng)會(huì )上得“全體第一”的獎項！也許，誰(shuí)也不會(huì )忘記，同學(xué)們?yōu)檎趨①惖倪x手，撕破嗓子地吶喊聲！誰(shuí)也不會(huì )忘記，同學(xué)們拼搏時(shí)的信心，為的是班級的榮譽(yù)呀！有同學(xué)說(shuō)：“我才不想參加呢！得了獎?dòng)钟惺裁从媚�？”說(shuō)在口中疼在心里。其實(shí)，我們都知道，他是愛(ài)這個(gè)家的，愛(ài)這個(gè)家的每一個(gè)成員，只是，他不想表達出來(lái)而已。有個(gè)同學(xué)跑八百米，得了第一名，他說(shuō)：“我不想跑太慢！”其實(shí)，他想為班級爭光呀！
誰(shuí)又能想到，平時(shí)為了一點(diǎn)小事就斤斤計較的班級，在運動(dòng)會(huì )上竟然能如此的齊心協(xié)力！這——就是班級的力量鼓勵著(zhù)著(zhù)他們！這——就是因為他們總把班級放在第一！當我們拿到成績(jì)興奮的喊出來(lái)時(shí)，誰(shuí)能不回憶起選手們努力奮戰的畫(huà)面呢？這次，我強烈地感受到與同學(xué)共同分享的快樂(lè )！我們相聚在20xx級九班！我永遠都不會(huì )忘記任何一位同學(xué)，不論你是開(kāi)朗�；顫�，不論你是多么的文靜，我永遠都不會(huì )忘記你——同學(xué)！我們在一起學(xué)習了三年，也許，我們永遠也不能再聚集在一起了，永遠也不能再一起學(xué)習了。當我們邁出校園一剎那，我的淚不由的流了出來(lái)，真的，永遠也不會(huì )再見(jiàn)面了，與那些不在初中部讀書(shū)的同學(xué)，老師說(shuō)的對，同學(xué)只是你生命中的一個(gè)過(guò)客，小學(xué)的班主任永遠不可能是你初中的班主任，對于現在已經(jīng)畢業(yè)了的我們，應該更加珍惜現在的同學(xué)。
在初中畢業(yè)的時(shí)候，不會(huì )因為在哪些事情上而后悔。在小學(xué)中高年級的這三年里你快樂(lè )過(guò)多少次？你再一次爬起來(lái)過(guò)多少次？你成功過(guò)多少次？這都是朋友給你的！這都是同學(xué)給你的！他們讓你嘗過(guò)這生活中的酸甜苦辣，因為他們教會(huì )了你，做人要學(xué)會(huì )寬容，多一點(diǎn)笑容。有些同學(xué)因為一點(diǎn)小事就吵架，這不值得，因為你們是朋友，一定要互相信任對方，彼此多一點(diǎn)寬容！有相聚就有離別，讓我們帶著(zhù)同學(xué)的祝福，飛得更高，走得更遠！帶著(zhù)老師給你的希望！
畢業(yè)寫(xiě)給同學(xué)的一封信 篇4
畢業(yè)年級的同學(xué)們：
千帆競技，問(wèn)青春何懼，誰(shuí)主沉浮?萬(wàn)馬奔騰，看南開(kāi)猛健，我當凱歌!
離校在即，除了高考、中考的志在必得，還有不盡的思緒縈懷。那些綠蔭下悠閑的步調、教室里難舍的同窗之誼、朝夕相伴的師生之情……都將載入青春的相冊了。那個(gè)曾經(jīng)向往南開(kāi)的花兒少年，如今已是風(fēng)華正茂、書(shū)生意氣的一哥一姐啦!不管你們走到哪里，身上都流露出南開(kāi)人的氣質(zhì)，心里都充溢著(zhù)南開(kāi)人的情懷，言行中都飽含著(zhù)南開(kāi)的人文理念、公能精神。你們的到來(lái)，為南開(kāi)注入了新的生機;你們的離去，豐富了南開(kāi)的底蘊和歷史。輕盈地光臨，優(yōu)雅地告別。離校之際，我們有以下建議，愿與君共勉：
一、愛(ài)校如家，文明離校。
這里是你們曾經(jīng)生活過(guò)、奮斗過(guò)的地方，也是你們播種青春夢(mèng)想的沃土。不管是寒冬的臘梅馨香撲鼻，還是初夏的黃桷蘭沁人心脾;不管是午晴堂里的歡歌笑語(yǔ)，還是范孫樓里的學(xué)海泛舟。這些都是你們青春的記憶，都是南開(kāi)這所校園給你們最好的禮物。在揮手離別的時(shí)候，請諸君愛(ài)護公物，珍惜校園的一草一木，愛(ài)護她的清潔、幽雅和聲譽(yù)。
當然，考完后的畢業(yè)晚宴總是豪情萬(wàn)丈，總是有點(diǎn)兒傷感涕零。但請諸君謹記，一時(shí)的放松并不是一味的放縱，哪怕是壓抑了一年的苦楚噴涌而出，也有它文明的底線(xiàn)和人格的尊嚴，也須注意生命之重與健康尺度。所以建議諸君，晚宴上請適度克制，晚宴結束后早點(diǎn)回家，不要讓父母在家久等牽掛，更不要耽誤或影響了明天的英語(yǔ)口試。我們的社會(huì )對高考有太多的包容和理解，請你們在晚間尊重別人的休息，不要喧嘩。
二、拒絕撕書(shū)，尊重書(shū)籍。
世風(fēng)日下，人心不古。近年來(lái)有些學(xué)校的畢業(yè)生在校大肆撕書(shū)，這可不是“漫卷‘撕’書(shū)喜欲狂”，那失去理智的一撕，撕出的是野蠻，對知識的褻瀆;撕出了當代青年的狂躁，對自我過(guò)去的否定;撕出了師長(cháng)的心痛，母校名譽(yù)的污點(diǎn)。你們當須明白，生活隨時(shí)都充滿(mǎn)壓力，但緩解壓力的方式從來(lái)都是建立在文明的基礎之上。想我南開(kāi)的學(xué)生，自當以《鏡箴》自勉。
三、捐書(shū)之舉，公益之行。
諸君還記得在“南開(kāi)講壇”聽(tīng)到那些大師的聲音嗎?“南開(kāi)講壇”是南開(kāi)校友的公益行為，他們或在成就之后捐出書(shū)籍以饗后生，或在閑暇之余無(wú)私貢獻自己的才識閱歷以勉來(lái)者。這是南開(kāi)的傳統，飲水思源，我們有必要將南開(kāi)的傳統延續發(fā)揚。請你們把那些學(xué)科寶典、高分秘笈、心靈閱讀等有利于學(xué)業(yè)的書(shū)籍捐獻出來(lái)，也許上面的一行筆跡也是對學(xué)妹思維的啟發(fā)，也許上面的一句感言也是對學(xué)弟的人生開(kāi)悟。當然，你們留下的書(shū)籍，既是對母校的一份情意，也是對學(xué)弟學(xué)妹的一種勉勵與示范。溫馨提醒大家，考試完畢，請同學(xué)們按年級要求捐贈你的“無(wú)用”之書(shū)，先在此謝過(guò)!
四、離家的游子，�；丶铱纯�!
不論以后諸君身在何方，母校任何時(shí)候都歡迎你們回來(lái)看看，回來(lái)重溫青春的印跡。等你們再去籃球場(chǎng)上拼殺幾個(gè)回合，再去桃李湖重拾寧靜的心緒，再去勤儉樓前去嗅一嗅黃桷蘭的香味，再去……
最后，祝大家心想事成!
xxx
20xx年xx月xx日
畢業(yè)寫(xiě)給同學(xué)的一封信 篇5
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!六年的小學(xué)生涯，即將結束了!回想起入學(xué)當年，我們滿(mǎn)臉稚氣的臉上充滿(mǎn)了淚水，我們依偎著(zhù)爸爸媽媽?zhuān)?jīng)不住想家的思緒�，F在，我們一張張走向成熟的笑臉，洋溢著(zhù)開(kāi)心的微笑。
同學(xué)們，我有好多話(huà)想要對你們說(shuō)。六年里，兩千多個(gè)日子，我們一起攜手走過(guò)。我們曾經(jīng)一起在小學(xué)的大門(mén)，誓言：要一起考入理想的初中。我們四十一個(gè)同學(xué)，四十一顆熾熱的心。我們一起玩耍，一起學(xué)習。這些，你們都曾記得嗎?
記那一次班主任班主任過(guò)生日，我們把教師精心布置，湊錢(qián)買(mǎi)蛋糕，選禮物，贈鮮花。老師感動(dòng)得流下了熱淚，張著(zhù)嘴，不知道該說(shuō)些什么好，只是一個(gè)勁的說(shuō)，謝謝，謝謝同學(xué)們。這些，你們都曾記得嗎?
你們還記得上次的年級的拔河比賽嗎?我們第一局失利了，被別的班說(shuō)成是一群“小螞蟻”。老師走來(lái)安慰我們，說(shuō)道：“孩子們，你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)一種小鳥(niǎo)嗎?這種鳥(niǎo)可是“不飛則已，一鳴驚人”的呀!你們明白我的意思嗎?螞蟻雖小，但它能舉起比自身重幾倍的東西�！蔽覀兟�(tīng)了老師的勸導，一鼓作氣，一舉拿下了冠軍。這些你們都曾記得嗎?
每當想起這一幕幕動(dòng)人的回憶，我都不禁為之感動(dòng)。
我不想離別，更不想離開(kāi)你們，離開(kāi)老師們，離開(kāi)這個(gè)我生活了六年的母校。但終有一天，我們要離開(kāi)，要去學(xué)習新的知識，要認識新的同學(xué)。再見(jiàn)了，同學(xué)們;再見(jiàn)了，老師們;再見(jiàn)了，母校!
你們的同學(xué)：李xx
20xx年xx月xx日
畢業(yè)寫(xiě)給同學(xué)的一封信 篇6
親愛(ài)的王成航：
你好！
風(fēng)風(fēng)雨雨，朝朝暮暮，花開(kāi)花落，潮起潮落。在不經(jīng)意間，我們即將要畢業(yè)了，我們的每一次歡笑，每一次淚水，每一次經(jīng)歷，每一次感動(dòng)，都讓我難以忘懷。如今我們即將要告別母校，開(kāi)始新的初中生活。一股眷戀之情從心底油然而生。
回憶往事，心靈的齒輪正在逆轉。還記得我們剛上學(xué)那會(huì )兒，四年級時(shí)，你剛來(lái)母校，那時(shí)的我主動(dòng)跟你打招呼。你的母親還告訴我說(shuō)，讓我多照顧你，我微笑著(zhù)答應了，后來(lái)就這樣稀里糊涂的成為了三年的朋友。
還記得那一次我們談起小時(shí)候的回憶，我聽(tīng)你細細講每一件往事，都是一些不堪回首的往事。再到后來(lái)我似乎聽(tīng)見(jiàn)你輕輕哽咽的聲音，我突然間懵了，可那時(shí)我并不知道你是在哽咽還是在吸氣，我輕輕地拍著(zhù)你的背，不想再讓你封存在心底的記憶，拂去灰塵，展示出來(lái)。
我們就要離開(kāi)母校，離開(kāi)對方。在這依依惜別之前，我決定用成績(jì)來(lái)報答母校，用剩下的時(shí)光來(lái)跟你輕輕度過(guò)，慢慢珍惜。在這剩下的一個(gè)多月里，我要鼓勵奮斗，各自展示青春的美好，各自擁有今人期待的未來(lái)。
不遠處的夕陽(yáng)下沉，我停下筆，望著(zhù)夕陽(yáng)，心里的潮汐再一次翻涌起來(lái)，我在這里對你說(shuō)一聲“珍重”，我相信，明天會(huì )更好。
祝你
身體健康，前程似錦
你的朋友蘇xx
20xx年xx月xx日
畢業(yè)寫(xiě)給同學(xué)的一封信 篇7
親愛(ài)的皓宇：
你好！
六年時(shí)光將要結束，畢業(yè)之后，我們可能要各奔東西了。在我心里，我希望我們的友誼能讓我們永不分離。
雖然我們認識了六年，而我們的相知卻是在四年級李老師當班主任的時(shí)候。我們經(jīng)常在走廊里碰見(jiàn)，我們開(kāi)始在一起學(xué)習一起玩耍。慢慢地，我發(fā)現了我們有很多的共同話(huà)題，有很多共同的想法。那年暑假，我把你邀約到我家里玩，你很有禮貌，我媽媽也很喜歡你。媽媽帶我們出去逛街、玩機動(dòng)游戲、吃各種美食。我們在一起從不吵架，玩得很開(kāi)心。漸漸地我們就升級成了好兄弟。
我們稱(chēng)兄道弟地進(jìn)入了五年級。那年暑假，我過(guò)得很不開(kāi)心。因為我答應媽媽要考出的成績(jì)沒(méi)有達標，媽媽把我們一起出游的暑假計劃給撤消了，我很難過(guò)。你知道了就不停地安慰我，要我振作起來(lái)，你和我一起努力，互相幫助，共同進(jìn)步，去爭取我們一起出去旅游的機會(huì )。終于在寒假時(shí)，媽媽同意我和你一起出去旅行了。所有游玩時(shí)的畫(huà)面還一直印在我的腦海里。
這三年，我們經(jīng)常一起學(xué)習，一起打游戲，一起吃美食，一起哭，一起笑，一起進(jìn)步，一起成長(cháng)。時(shí)間的腳步匆匆，我不舍得跟你說(shuō)“再見(jiàn)”。很期盼我們在初中能再相見(jiàn)。
祝
友誼長(cháng)存，學(xué)業(yè)有成！
你的好兄弟：xx
20xx年7月2日
畢業(yè)寫(xiě)給同學(xué)的一封信 篇8
親愛(ài)的大有：
你好！
你腦子靈活，性格爽朗，熱情率真，頗有豪氣。很快就要離開(kāi)修文校園，在這里與你聊一聊。
一、有科學(xué)家的頭腦。
你積極參與班級各項活動(dòng)，富于創(chuàng )造性。如果說(shuō)每個(gè)人都有屬于自己的知識海域，那么，你的海域無(wú)疑是比較寬廣的。因為你喜歡科學(xué)，你恨不能現在就學(xué)習物理和化學(xué)�？吹侥�，我想到了那些科學(xué)家，小小年紀，你的身上就有他們的才氣和智慧，老師盼著(zhù)你成才的那一天，因為你能行！
你像一位小科學(xué)家，經(jīng)常會(huì )有許多重大發(fā)現！就是石頭縫里的小花你也能精心研究一番，極富有創(chuàng )造力。
學(xué)校里，你敢于挑戰數學(xué)測試題，當發(fā)現有問(wèn)題的試題時(shí)，你敢于質(zhì)疑，提出自己的思想。知道嗎？這種質(zhì)疑，是科學(xué)發(fā)現的前奏，你已經(jīng)邁出了精彩的一步！
二、要合理安排課內外學(xué)習。
在汲取課外知識方面，你付出了極大的熱情，但在課內知識的鞏固上，你是否同樣毫不松懈、精益求精呢？如果你能合理地安排時(shí)間，課內外知識相輔相成，老師相信，你會(huì )更出色的！
三、學(xué)習習慣有所改變
大有，每個(gè)人都有潛在的能量，只是很容易被習慣所掩蓋，被時(shí)間所迷離，被惰性所消磨。很慶幸，年后你的學(xué)習態(tài)度轉變了不少，學(xué)習習慣的改變帶來(lái)了成績(jì)的巨大進(jìn)步，說(shuō)明了扎實(shí)認真的習慣對學(xué)習成績(jì)的提高是很關(guān)鍵的，你真的做到了超越自己。書(shū)寫(xiě)也更整潔了。特別過(guò)了春節后，你的學(xué)習勁頭更足了，干勁更大了，各種輔導課上也能看到你努力學(xué)習的影子了。在同學(xué)和老師們面前，你說(shuō)一定能做到書(shū)寫(xiě)認真，你也做到了，我希望你能持之一恒。
四、富有正氣。
你有一種現代兒童少有的“叫真”的正氣，當發(fā)現咱班的同學(xué)有隨便亂花錢(qián)買(mǎi)零食時(shí)，你敢于公開(kāi)在我的博客上揭發(fā)。當時(shí)同學(xué)和家長(cháng)們送給你“鐵面無(wú)私”的美稱(chēng)。老師也很欣賞你這種敢于說(shuō)真話(huà)的人。
五、要以身作則。
作為學(xué)校的大隊委的人員，要帶頭做好事。不僅要做好老師的助手，更重要的是以身作則，在各個(gè)方面都要成為大家的楷模！
六、成績(jì)
在修文的幾年中，你取得了較大的成績(jì)，計算機獲全國一級Ｂ證書(shū)；香港書(shū)法繪畫(huà)比賽獲一等獎；成為全國的明星小記者；學(xué)校的數學(xué)神算子比賽取得第二名、第三名的好成績(jì)；百靈藝術(shù)節取得了第一名兩次。
總之，社會(huì )需要多樣化的人才，多樣化的人才需要學(xué)有特長(cháng)、學(xué)有創(chuàng )見(jiàn)的人。今天有特長(cháng)有創(chuàng )見(jiàn)，明天才能有強的生存能力和競爭能力。
人能走多遠？這話(huà)不是要問(wèn)兩腳而是要問(wèn)志向；人能攀多高？這事不是要問(wèn)雙手而是要問(wèn)意志。希望你給自己樹(shù)起一個(gè)高遠的目標。
最后祝我們的大有越來(lái)越有文采，越來(lái)越有才氣。也相信聰明睿智的大有，能夠實(shí)現自己的理想，為自己的夢(mèng)想而努力！
最后與你分享幾句名言：
�。苯袢帐旅魅兆�，永遠落后。
�。矊W(xué)習不是缺乏時(shí)間，而是缺乏努力。
�。持挥斜葎e人更努力，才能?chē)L到成功的滋味。
�。凑l(shuí)也不能隨隨便便成功，它來(lái)自科學(xué)的自我管理和堅忍不拔的毅力。
�。祵W(xué)習并非人生的全部。但是它是人生絕對不可或缺的部分。
愛(ài)你到永遠！快樂(lè )每一天！
xxx
20xx年xx月xx日
畢業(yè)寫(xiě)給同學(xué)的一封信 篇9
敬愛(ài)的學(xué)長(cháng)、學(xué)姐：
你們好!
首先，恭喜你們即將畢業(yè)了，不管是選擇讀研，出國亦或是直接工作，你們都順利地度過(guò)了這四年，成為一名即將走上社會(huì )的人。在成電的四年里，你們豐富了自己，充實(shí)了自己，沉淀了自己。在成電你們不僅收獲了知識，更是將“求實(shí)求真 大氣大為”刻在了自己的人生上。
大學(xué)四年，著(zhù)實(shí)不易。繁重的課程，其他同學(xué)的壓力，推動(dòng)著(zhù)你們勇往直前，一直走到了今天，這也說(shuō)明，你們是優(yōu)秀的，一名優(yōu)秀的成電人，你們將帶著(zhù)這個(gè)身份走上另外一段征程。
但是前兩日，不經(jīng)意間看到了關(guān)于醉酒畢業(yè)生破壞校園的帖子，引起了不好的影響。我知道，這種事情只是一個(gè)意外，只是發(fā)生在少數人身上，也許只是你們想在學(xué)校留下什么，留下你們的印記。但是，這也值得引起我們的重視�？梢岳斫饷恳晃粚⒁厴I(yè)的學(xué)生內心的興奮與激動(dòng)，無(wú)論是四年艱苦生活的即將結束，或是同學(xué)即將分別，在端午假期，進(jìn)行一次聚餐，暢快地喝酒，都是正常的。但，應合理抒發(fā)自己內心的感情，避免不良情緒的傳遞。
學(xué)長(cháng)學(xué)姐們，你們是優(yōu)秀的成電人，應時(shí)刻都銘記著(zhù)這一身份，做一個(gè)文明的離校者。只有短短的一個(gè)月了，希望你們能夠在剩下的日子中，在未來(lái)的日子中，都牢記成電對你們的教誨，以文明求實(shí)，嚴守公德為準則，依然可以遵守校內的規章制度，不打架、不破壞校園等，保護好校內環(huán)境，愛(ài)護學(xué)校公共財物與設施。保持寢室內外良好的衛生環(huán)境，保持室內空氣清新，在即將離開(kāi)學(xué)校之前，為學(xué)弟學(xué)妹們留下一間整潔干凈的寢室，為自己的大學(xué)生活畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號。
希望你們能夠合理地抒發(fā)內心感情，將激動(dòng)、興奮的內心穩定下來(lái)，將這份感情化為對學(xué)校，對老師的感激之情。在這短短一個(gè)月內，可以與同學(xué)溝通，聯(lián)絡(luò )感情;可以與幫助過(guò)你的老師探討人生方向;可以與對你關(guān)愛(ài)有加的輔導員、助理聊聊以前的自己。當然也可以選擇其他有意義的事情，例如捐贈不需要的書(shū)籍、衣物或者其他東西，將愛(ài)心長(cháng)存，以此留下你們的印記。
希望學(xué)長(cháng)學(xué)姐們可以在這最后的時(shí)光里，好好珍惜，同時(shí)積極配合學(xué)校展開(kāi)的各項畢業(yè)準備工作，積極開(kāi)展畢業(yè)前的各項活動(dòng)并努力完成，如期辦理離校手續。
親愛(ài)的學(xué)長(cháng)學(xué)姐們，你們是優(yōu)秀的成電人，是我們這些學(xué)弟學(xué)妹們學(xué)習的榜樣，希望你們在這最后的一個(gè)月里，仍然保持這樣的身份，做一個(gè)文明的離校者。讓我們以你們?yōu)榘駱�，為你們的畢業(yè)感到由衷的祝福與高興。在這最后，在這美好的畢業(yè)季，讓我們送上對學(xué)長(cháng)學(xué)姐衷心的祝福，祝你們能夠在人生的道路上越走越遠!
xxx
20xx年xx月xx日
畢業(yè)寫(xiě)給同學(xué)的一封信 篇10
同學(xué)們：
我們曾經(jīng)在一起欣賞過(guò)美麗的花;我們曾經(jīng)在一起幻想過(guò)美麗的季節。
同學(xué)啊，同學(xué)，分別后不要忘了我們曾經(jīng)一起走過(guò)的日子。我們有過(guò)如水的平靜，有過(guò)激烈的辯論，也有過(guò)無(wú)聲的競爭。
我們緊靠肩頭，緊握雙手，擁有一個(gè)共同的理想，發(fā)出一個(gè)共同的心聲。
無(wú)論是得到的，還是失去的，一切都將存在我們心中。
xxx
20xx年xx月xx日
畢業(yè)寫(xiě)給同學(xué)的一封信 篇11
親愛(ài)的蘇同學(xué)：
你好！
光陰似箭，歲月如梭，我們即將告別母校，去更廣闊的天地闖出屬于自己的人生。小學(xué)生活里，我們的每一次歡笑，每一次游戲，都會(huì )在我們最美的童年，留下屬于我們最美好的回憶！
小學(xué)就像晚霞，一點(diǎn)一點(diǎn)從天空中，不經(jīng)意的墜下，炫爛而美麗�；貞浲�，初見(jiàn)你時(shí)我剛剛轉學(xué)過(guò)來(lái)，這里的一切對我來(lái)說(shuō)都是陌生的，直到遇見(jiàn)了你，你漂亮、善良，身上還有一種書(shū)香氣，我就是被書(shū)香吸引，內心孤獨的我第一次主動(dòng)和別人交朋友，后來(lái)我們就稀里糊涂的成了好朋友，不得不說(shuō)，緣分真的很奇妙！
小學(xué)生活即將結束，兩年不過(guò)彈指一揮間，我希望在這一個(gè)月的時(shí)間我們能好好的，好好學(xué)習，為自己的前程努力。白晝黃昏，都愿你安好，春秋冬夏，都愿你保持本心，無(wú)論何時(shí)何地，都愿你的明天會(huì )是一片光明！
從往昔的日子里回憶，過(guò)去的四年里，小學(xué)似乎并不是那么美好，直到遇見(jiàn)了你，如同暴風(fēng)雨過(guò)后那道絢麗的彩虹，謝謝你，在此真誠地對你說(shuō)一句“有你，真好！”
祝你
身體健康，前程似錦
xxx
20xx年xx月xx日
畢業(yè)寫(xiě)給同學(xué)的一封信 篇12
親愛(ài)的xxx：
你好!
時(shí)光流逝，歲月匆匆，昨日懵懂的我們懷著(zhù)對學(xué)校的美好憧憬走進(jìn)校園，轉眼間，我們便在初中的門(mén)口見(jiàn)面，不禁感嘆：時(shí)間過(guò)得好快啊!
小學(xué)的日子充滿(mǎn)陽(yáng)光，和同學(xué)們在一起是那種發(fā)自?xún)刃牡南矏�，那時(shí)候的我們真的很單純�？墒�，一想到馬上就要與陪伴我度過(guò)小學(xué)生涯的你分別，我不禁潸然淚下——為何我們不能永遠在一起無(wú)憂(yōu)無(wú)慮呢??
六年級下學(xué)期時(shí)，作業(yè)負擔學(xué)習壓力，這些都是真真實(shí)實(shí)存在的，升學(xué)考試殘酷的優(yōu)劣淘汰，好像讓同學(xué)們彼此之間變得有些陌生了。昔日，那歡快的笑臉和爽朗的笑聲似乎少了，多了幾分壓抑，憂(yōu)傷和惆悵�？墒�，我們之間的友誼沒(méi)有一絲一毫的改變，和你在一起的時(shí)光依然很快樂(lè )，我依然可以放縱，開(kāi)懷大笑。
前一陣子，班上的同學(xué)都在寫(xiě)同學(xué)錄和畢業(yè)贈言，我知道，那意味著(zhù)離別的時(shí)刻來(lái)到了。
我和慶幸在我成長(cháng)歷程中遇到了你和一群好朋友，讓我的小學(xué)生活充實(shí)，愉快，也許在學(xué)習這個(gè)沒(méi)有硝煙的戰場(chǎng)中，我們是對手，但當我們從對壘的的戰壕中退出來(lái)時(shí)，我們依然是最要好的朋友。
你那洋溢著(zhù)燦爛陽(yáng)光的笑容，我以前曾對你露出牙齦的笑很不滿(mǎn)意，但我現在知道了，那才是發(fā)自?xún)刃牡男�，還有你那笑起時(shí)瞇得密密的雙眸.........一切都是那樣清晰地印在我的`腦海中�？飚厴I(yè)考試了，讓我們一起努力吧!
祝學(xué)業(yè)有成!
你的好朋友 xxx
畢業(yè)寫(xiě)給同學(xué)的一封信 篇13
同學(xué)們：
我們馬上就要畢業(yè)了，但我卻是多么懷念我們在一起的時(shí)光��！我們一起做的每一件事都歷歷在目。無(wú)論是悲傷還是歡樂(lè )，我都覺(jué)得十分幸福。
在學(xué)校組織的“為母校留點(diǎn)啥”的活動(dòng)中，我們每個(gè)同學(xué)都在學(xué)�；▓@里種上了花草，現在這些花都開(kāi)了，開(kāi)的是那么地耀艷，美麗。在這片校園里記錄了我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，充滿(mǎn)了陽(yáng)光與溫馨；我們還一起去過(guò)櫻桃溝摘櫻桃，一起去過(guò)綠博園參觀(guān)林園區，拍了許多美好的照片，在那里留下了我們的歡歌笑語(yǔ)、打趣嬉鬧，記錄了我們生活中許許多多的真實(shí)寫(xiě)照。很多歡樂(lè )的時(shí)光，如今都是記憶猶新。
馬上要畢業(yè)了，在寫(xiě)同學(xué)錄時(shí)可別忘了我喲！
xxx
20xx年x月x日
畢業(yè)寫(xiě)給同學(xué)的一封信 篇14
親愛(ài)的同學(xué)：
你好！
馬上就要畢業(yè)了，在這畢業(yè)之際，我最舍不得的就是同學(xué)你了。我們是在同一天走進(jìn)的了初中校園，并且有緣還是一同進(jìn)的教室。
從中學(xué)開(kāi)學(xué)的第一天，一直到如今，同學(xué)你一直都陪伴在我的身邊。在校園生活里，我們永遠都是走在一塊的，課間的時(shí)候，我們會(huì )一起去操場(chǎng)上打球，飯點(diǎn)的時(shí)候也會(huì )一起沖進(jìn)食堂。在校園的學(xué)習里，我們也是相互監督，并且共同努力的。
你是我的同學(xué)，也是我的朋友。你是一個(gè)貼心的人，在校園生活里，你對的我照顧有很多。尤其是每次放完假返校的時(shí)候，你都會(huì )帶來(lái)很多的家鄉特產(chǎn)，你會(huì )分給班上的同學(xué)一起吃，也還會(huì )特意給我留上不少。你可能不知道，每次我一看到你特意給我留下來(lái)的食物時(shí)，我心里可是開(kāi)心的不得了。
還有在校園生活中你對我的關(guān)心，我也都一直記著(zhù)。有一次我在校園里受了風(fēng)寒，是你攙扶著(zhù)我去了醫院，之后也是你一直提醒著(zhù)我吃藥。你的好，我一直都記著(zhù)。
在學(xué)習上，你對我的幫助也很多。一直以來(lái)你的學(xué)習成績(jì)都比我好，很多時(shí)候，你都會(huì )主動(dòng)的來(lái)幫助我學(xué)習。我的學(xué)習成績(jì)也在你堅持不懈的幫助下一點(diǎn)一點(diǎn)提高的。
如今，我們就要畢業(yè)了，回想起我們在中學(xué)里的生活，我感到很溫暖。你就是我中學(xué)生活里的小太陽(yáng)，照亮了我的青春時(shí)光。
畢業(yè)后的我們會(huì )分開(kāi)，你比我優(yōu)秀，我們會(huì )進(jìn)入到不同的學(xué)校。但是，我還是要祝福你，祝你今后的人生永遠都這么閃亮耀眼，祝你永遠都是優(yōu)秀的。
我的同學(xué)，今后有時(shí)間，我們還是要多多聚一聚呀。
此致
敬禮！
你最好的朋友：xxx
20xx年x月x日
畢業(yè)寫(xiě)給同學(xué)的一封信 篇15
親愛(ài)的同學(xué)：
你好！
還記得你說(shuō)，在畢業(yè)之時(shí)會(huì )送我禮物，一份很大的禮物。我很興奮，一直等著(zhù)畢業(yè)的那一天。
然而，在我們即將分別的這一刻，我并不期待什么禮物了。盡管知道“天下無(wú)不散之宴席”，一切都會(huì )有盡頭，我還是難以割舍我們的友情。
往日的時(shí)光似一朵云，被風(fēng)吹散，各奔東西。我還記得你一直送的賀卡，上面你端正的字跡和那字里行間深厚的情誼，令我感動(dòng)。六年晃眼間過(guò)去，你的笑容早已融化，化在這份信上。想到我們是真正的分別，我不禁潸然淚下。
你說(shuō)，最后陪我打一次籃球，絕對不會(huì )讓我。我也是笑笑，我會(huì )放你走。你打球的眼神，如一只伺機而動(dòng)的豹子，球在你手上非常靈動(dòng)。你一個(gè)大轉彎，把我撞出了兩米開(kāi)外。那個(gè)籃球，就一直放在我臥室的角落，旁邊堆著(zhù)一本本課本。
畢業(yè)晚會(huì )，大家都唱笑著(zhù)，我卻開(kāi)心不起來(lái)，因為要分別。按下快門(mén)，只聽(tīng)“咔嚓”一聲，六年小學(xué)生活，就這么結束了。
請原諒我的無(wú)聲告別，我把所有想說(shuō)的藏在這信中。朋友！真希望我們能再一起打打鬧鬧，若是再受傷，也無(wú)怨無(wú)悔了！
也希望我們能再聽(tīng)首歌，《see you again》！請記�。阂欢ㄒ锤柙~中文翻譯！
歲月悠悠，波光明滅。唯有你依然如舊。
現在，我感到了日子漫長(cháng)。
待與你重逢之時(shí)！
xxx
20xx年6月22日
畢業(yè)寫(xiě)給同學(xué)的一封信 篇16
xxx同學(xué)：
你好！
我們即將結束小學(xué)生活，對全班每個(gè)人都有很多不舍，但全班每個(gè)人中給予我最大上進(jìn)力的是你。因此，再將要畢業(yè)之際，我寫(xiě)封信給你，邀你一起回憶小學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
一年級我剛剛來(lái)到這個(gè)班時(shí)，你和林嘉怡總喜歡捉弄我。記得有好幾次下課，你和林嘉怡將我的書(shū)本拿在手中，舉得高高的，再突然放手，只聽(tīng)見(jiàn)“嘭”地一聲，我的書(shū)就落到了地上。也就因此，我便認識了你和林嘉怡這兩個(gè)搗蛋鬼。你除了是個(gè)搗蛋鬼，你也是班上的學(xué)習尖子。不管語(yǔ)文還是英語(yǔ)，你的分數都會(huì )比我高。也就是這樣，我便把你當成了最大的勁敵。因為就在比賽時(shí)，我一直都在想著(zhù)：一定要打敗林嘉怡！
在學(xué)校里，每天有快樂(lè )的朋友伴隨著(zhù)我，和我一起快樂(lè )地成長(cháng)，我愛(ài)每天陪伴著(zhù)我的朋友。是朋友，讓我懂得同學(xué)之間的友誼。我不知道你對我有什么特別的印象，可我想，你是我人生中一個(gè)重要的朋友，一個(gè)敵人。不管怎樣，我還是會(huì )和你一直競爭下去的！
祝你：
學(xué)習進(jìn)步，天天開(kāi)心！
你的同學(xué)：xxx
畢業(yè)寫(xiě)給同學(xué)的一封信 篇17
親愛(ài)的同學(xué)：
同窗三載，溫馨如昨，依然常駐心頭。
悲歡歲月，依稀如夢(mèng)，但愿記得你我！
自當年夏一別，至今已20載。你是否還記得那個(gè)浪漫的夏日，執手相看、無(wú)語(yǔ)凝噎的情景？
一別廿載，荏苒不惑年，當年同窗、今各西東。但我們相信：無(wú)論你回到故里，或遠在他鄉；無(wú)論你學(xué)業(yè)、事業(yè)輝煌，或暫時(shí)失意；無(wú)論你身居要職，或平民百姓；也無(wú)論你多么閑暇，或何等繁忙 ……可是，同窗之情不變：你終究不會(huì )忘記班級上的攀談、校園里的嬉戲 ……也許，你把這一切都冰封收藏，悄悄期待著(zhù)重逢的春光。我們和你一樣，多少次夢(mèng)里相聚，多少次心馳神往。
彈指一揮間，20年過(guò)去了。今天，我們又相約在一起。讓我們去往事里走走：聽(tīng)聽(tīng)久違的聲音，看看久違的面孔，說(shuō)說(shuō)離別的思緒……
20年，我們每個(gè)人都有自己的酸甜苦辣，就讓你我暫時(shí)拋開(kāi)塵世的喧囂、掙脫身邊的煩惱，盡情享受老同學(xué)相聚的溫馨——讓心棲息，忘卻憂(yōu)愁；說(shuō)說(shuō)真話(huà)，談?wù)動(dòng)亚�；回首往事，暢想未�?lái)；交流感想，相互勉勵…… 相信除了欣喜和激動(dòng)，你還會(huì )有更多的收獲！
xxx
20xx年xx月xx日
畢業(yè)寫(xiě)給同學(xué)的一封信 篇18
親愛(ài)的朋友：
展信開(kāi)顏!
時(shí)光荏苒，大學(xué)4年匆匆一瞥，許多東西在時(shí)間的年輪下慢慢的被遺忘，然而有一些事情、有一些情誼卻不隨時(shí)間而流逝，他們永遠的定格在記憶的最深處。明天我就要告別我的大學(xué)，就要和你們分開(kāi)了，今晚，我想寫(xiě)一封信，給你，給我，給我們的大學(xué)……
還記得06年那個(gè)絢爛的夏天，作為幸運兒的我們實(shí)現了埋藏在心底最深處的那個(gè)夢(mèng)想，步入了理想的象牙塔。幾多新奇，幾多興奮。在這躲不過(guò)回憶的季節里，我的朋友，你是否還記得我們的第一次相遇。是誰(shuí)陪我在月圓的夜晚第一次想家，是誰(shuí)和我分享他和一個(gè)女孩的故事，是誰(shuí)跟我們一起在球場(chǎng)上奔跑了四年，是誰(shuí)跟我在冬天的夜晚擠在一個(gè)被窩…
尚未擺脫青春稚嫩的眉梢寫(xiě)滿(mǎn)著(zhù)成為一個(gè)大學(xué)新生的驕傲，那時(shí)的你可曾幻想過(guò)今天?
前進(jìn)的旅途中，遍布荊棘與挫折，但我們都一一跨越，因為我們年輕，因為我們擁有夢(mèng)想!菁菁校園，留下了我們年少的輕狂與不羈，留下了我們青春的激情與活力，留下了我們?yōu)榱宋磥?lái)而不懈奮斗的身影……
相知是緣，相識是分，正是這種緣分將來(lái)自五湖四海的我們聚集在這片蘊積著(zhù)墨香的校園里，從此，我喜歡上大學(xué)的集體生活，說(shuō)著(zhù)各自的方言，分享著(zhù)不一樣的經(jīng)歷，也是在這里綻放了我們青春的玫瑰，品嘗到酸甜的滋味······或許友情的赤誠，愛(ài)情的甜蜜，能使得離家求學(xué)的我們不孤單。我還記得熄燈后，我們經(jīng)常聊起那些女孩們。每次發(fā)言前，你總是說(shuō)：“內在的美是最好的”�？赡囊淮文悴皇窃谠u論著(zhù)她們的高矮胖瘦呢?你總是說(shuō)下次碰到漂亮的一定主動(dòng)打招呼，可又有哪一次不是遠遠地望著(zhù)，躊躇不前呢?
是誰(shuí)說(shuō)的，“大一迷茫，大二吶喊，大三彷徨，大四朝花夕拾”。我們的焦慮，煩惱，浮躁和不安在這時(shí)期表現的算是淋漓盡致了。這一階段，也許你已學(xué)會(huì )烈酒香煙了吧。是的，一切終究將以青春的方式燃燒…...
寫(xiě)信人
時(shí)間
畢業(yè)寫(xiě)給同學(xué)的一封信 篇19
同學(xué)們：
在這個(gè)很特殊的日子里，我沒(méi)有鮮花相送，也沒(méi)有巧克力可發(fā)。但請允許我耽誤大家十分鐘的時(shí)間，來(lái)向你們告別，我親愛(ài)的同學(xué)們。
首先，我很榮幸能夠站在今天的這個(gè)位置，來(lái)和你們揮手告別。你們將近一個(gè)月的學(xué)習生涯，在今天這個(gè)略帶點(diǎn)細雨又微風(fēng)和暢的浪漫七夕將告于段落。至于二期班的事，我也不想去過(guò)問(wèn)太多，我和你們一樣，也疲了，倦了。干完這期，我也將要辭去工作，去尋找心靈的圣地。呵呵~不過(guò)在和你們相處的十幾天中，說(shuō)長(cháng)不長(cháng)，說(shuō)短的話(huà)，劉翔已經(jīng)繞著(zhù)地球跑幾萬(wàn)圈了。時(shí)光這東西，就像愛(ài)因老頭說(shuō)的，有相對性。有些時(shí)光，和最親愛(ài)的人相處，總是會(huì )感到時(shí)光很快很快。我今天感受到了�；叵脒@十幾天的與你們相處的日夜，電影般略過(guò)了腦海。
第一天，由于我的暈場(chǎng)，我的“沒(méi)有經(jīng)驗”讓我精心準備的十分鐘精彩演講，在我那三聲讓人“堪稱(chēng)” “xxx”吼聲中不告而終。呵呵~嚇著(zhù)你們沒(méi)有��！反正我下來(lái)后，當我恢復神智后，各種懊悔，各種責備，各種內疚，充斥了我的心田，感覺(jué)自己犯了一件比任何事都大的過(guò)錯。百年樹(shù)人，教育為本。我這不是誤人子弟么，我不干可以，我辭職也可以，但我不能耽誤你們。由于當時(shí)我沒(méi)有辭掉，就硬著(zhù)頭皮干了下去。不過(guò)，每每看到你們，我的歉意之情都會(huì )頓生乾宇。但在隨后的幾天中，我們慢慢的磨合中，你們的行為讓我有了些許的解脫。因為我看到了你們絕大多部分上課都能細心專(zhuān)心地聽(tīng)老師上課�？吹侥銈兡强是笾R的眼神，讓我仿佛又回到了高中。
呵呵~轉眼間，我的高中三年已經(jīng)結束，不管最后是句號還是嘆號，我高中的所有已經(jīng)載入了我個(gè)人的史冊，已裝成幀，每頁(yè)都寫(xiě)上了滿(mǎn)滿(mǎn)的的字，無(wú)法再去更改。而如今的你們面對的也是一本厚厚的冊子，不過(guò)，你們值得驕傲和幸福的事是，你們的冊子是空空的，完完全全的一塵不染，你們在未來(lái)的三年的中，可以任意的去繪畫(huà)，去書(shū)寫(xiě)，但三年后的今天，如果你們有機會(huì )也能面對一堆鮮活的生命，也會(huì )生發(fā)許多的感慨，我們總是能聽(tīng)到各種各樣的人對我們講人生的經(jīng)驗，大知識，大道理。在這里我就不想去講了。說(shuō)實(shí)話(huà)，雖然在朋友的眼中，我是一個(gè)人很愛(ài)說(shuō)話(huà)的人，整天對著(zhù)別人指手畫(huà)腳的說(shuō)個(gè)沒(méi)完。
人們?yōu)槭裁磿?huì )，讓我們反感，可你們很難想到，人們喜歡這樣做的原因；人在年輕的時(shí)候，都會(huì )因為沒(méi)有太多的經(jīng)驗，而錯過(guò)很多事，或許也犯過(guò)點(diǎn)錯誤，甚至有些是致命的。這些，過(guò)失和錯誤就會(huì )在一個(gè)人的成長(cháng)中，留下不可磨滅的印象。他們會(huì )日夜的想著(zhù)，悔恨自己不該犯下那些錯誤，可一切都回不過(guò)去了。這樣讓他們深知一切不可更改，但為了滿(mǎn)足他們內心那份對他們人生的一些歉意，他們需要把自己的那些“不堪”回憶。凝結為一個(gè)教訓和經(jīng)驗去傳授下去，好讓他們能夠得到一些安慰。所以，一個(gè)高考失落的人，見(jiàn)了你們總是會(huì )勸你們高中一定要好好努力，莫負時(shí)光，因為他們知道，一些時(shí)光一旦失去就永遠回不來(lái)。
xxx
20xx年x月x日
畢業(yè)寫(xiě)給同學(xué)的一封信 篇20
親愛(ài)的朋友：
你好！
在我們四年級的時(shí)候，我有一次和你一起與幾個(gè)同學(xué)聊天。我們不知不覺(jué)就聊到了六年級的離別，你和幾個(gè)女生都流下了眼淚。
誰(shuí)知，我們在一起的快樂(lè )時(shí)光總是那么短暫。還沒(méi)熬到六年級，你就要提前離開(kāi)了，聽(tīng)到這個(gè)消息，我的心中充滿(mǎn)了留念與不舍。我們一起度過(guò)了五年的時(shí)光，本以為能和你上完小學(xué)再分離�？墒鞘聦�(shí)是殘酷的，時(shí)光提早把我們拉開(kāi)，在這最后的幾天里，我想要給你最好的告別，希望你不要把我忘記。
什么是最好的告別？也許對你來(lái)說(shuō)，只是一聲“再見(jiàn)”吧！但我想給你開(kāi)一個(gè)告別晚會(huì )，只可惜我做不到，所以我也只能滿(mǎn)懷留念地對你說(shuō)一聲“再見(jiàn)”！
還記得那一次嗎？那天，我們正在上家教課，一個(gè)男生肆無(wú)忌憚地罵我們。你很生氣，拿起礦泉水瓶，在瓶蓋戳了個(gè)小洞。我正好奇你要干什么，只見(jiàn)你舉起水瓶，用水噴了那個(gè)男生一身。我捧腹大笑，那個(gè)男生氣急敗壞，跟朋友借了個(gè)瓶子來(lái)噴我們。我心中突然燃燒起了一股怒火，奪過(guò)你手中的瓶子去加熱水。
我知道這水很燙，但誰(shuí)叫他惹我們。我使勁往他身上噴水，他趁機一跑，還噴了我一下。我更生氣了，把整瓶水都倒在他的書(shū)包上。我得意地回到位置上去，他不敢再反擊了，我們倆擊了一掌，又默默地寫(xiě)起了作業(yè)。
好了，就寫(xiě)到這里吧。請你別太過(guò)傷心，你的人生道路還漫長(cháng)著(zhù)呢！而我，也只能陪你走到這里了。
山高水長(cháng)，我們有緣再見(jiàn)！
祝你天天向上！
你的同學(xué)：xxx
20xx年6月22日
畢業(yè)寫(xiě)給同學(xué)的一封信 篇21
親愛(ài)的同學(xué)們：
今天，我的心情非常復雜，既高興又有點(diǎn)傷感。高興的是我高三學(xué)生為了自己更高、更遠的目標即將走出長(cháng)鐵一中校門(mén)，為自己美好的未來(lái)而拼搏，這正是我所期待的一天，我預祝大家馬到成功；傷感的是，我們在一起共同學(xué)習生活了一年，三百多個(gè)日夜，你們熟悉的身影突然要在眼前消失，而還過(guò)幾天K0604班將成為我們永遠的記憶，心中自然生出許多的不舍，這一年來(lái)我們不僅有師生之情，而且更是朋友之宜�；貞浺荒曛械狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，發(fā)現有那么多珍貴的鏡頭，有價(jià)值的記憶，現在想來(lái)，曾經(jīng)的酸甜苦辣都是那么美好，讓我們好好珍藏起那些難忘的經(jīng)歷！
如果你們細細觀(guān)察，這一年里，你們父母又添了幾縷白發(fā)？幾道皺紋？他們的打拼，為的是給你們創(chuàng )造更舒心的環(huán)境。身心的勞累都代替不了那一個(gè)殷切的期待：等著(zhù)你們金榜題名。
不要忘了，殷切期待中還有那一雙雙老師的目光�；蛟S你曾受到過(guò)老師的呵斥，或許你遇到過(guò)被老師批評的難堪，甚至遭受過(guò)特別是我的拳腳相加，但你永遠要相信，老師對你們的期待和你們的家長(cháng)一樣，心中放飛的是最美好的希望。
當然，我忘不了高三開(kāi)學(xué)時(shí)我們第一次見(jiàn)面曹老師故意擺出的猖獰的面孔；忘不了，大家在教室里孜孜不倦埋頭苦讀的身影；忘不了，你們在運動(dòng)場(chǎng)上展示出的永不言棄；忘不了，“小朋友”每天定時(shí)的糖和水果；忘不了，每天給老師熱飯還索要報酬；忘不了，驀然回首，驚覺(jué)時(shí)光如水流逝……
很快一年過(guò)去了，同學(xué)們情同手足，親如兄妹，總有分手的時(shí)候，但同桌的你我，這份情感，不管是天南海北，都要永遠珍惜。無(wú)論何時(shí)何地，我們都是K0604班的一份子，我們要永遠團結，心永不分離。
你們終于高中畢業(yè)了。前面的路，更加寬闊，前面的天地，更加壯觀(guān)。在你們人生航船即將駛向理想的彼岸的時(shí)刻，我希望你們能記住冰心老人的這段話(huà)：“愛(ài)在右，同情在左，走在生命路的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開(kāi)花，將這一徑長(cháng)途，點(diǎn)綴得香花彌漫，使穿枝拂葉的行人，踏著(zhù)荊棘，不覺(jué)得痛苦，有淚可落，卻不悲涼�！崩斡浰龑θ松返慕庾x吧！希望你們愛(ài)自己，愛(ài)他人，愛(ài)生活，讓我們的人生之路充滿(mǎn)陽(yáng)光。
愛(ài)自己，就是要珍惜美好的時(shí)光，讓自己活出一段精彩！如果說(shuō)有一種東西每個(gè)人的擁有都是絕對公平的話(huà)，那么這東西只能是時(shí)間。它不會(huì )因為懶惰者的虛度而縮短，也不會(huì )因為勤奮者的耕耘而加長(cháng)。只有搶抓每一次機遇，利用每一分鐘，生命的軌跡才能得以延伸。愛(ài)自己也就是要想堅持人生信念，讓自己的人生放射出耀眼的光芒。
愛(ài)他人，就是寬容大度，誠實(shí)守信，勇?lián)熑�。寬容大度善待他人的人，必將收獲更多的愛(ài)。人生在世，誠信可以說(shuō)是一個(gè)人的靈魂和生命，一旦喪失了誠信，便沒(méi)有了善，沒(méi)有了美。那么你還能得到他人的愛(ài)么？你敬他人一分，他人會(huì )敬你十分。如果說(shuō)一個(gè)人只是一滴水，那么社會(huì )便是一個(gè)大海洋。一滴水再晶瑩剔透，也終將消亡。生命的水滴只有溶入了大海，才能波濤洶涌。所以我們要勇敢的肩起自己的責任，為自己，為家庭，為每一個(gè)期待的人。
愛(ài)生活，就是將微笑掛在臉上，將關(guān)切溶進(jìn)眼睛；愛(ài)生活，就是善待周?chē)拿恳粋�(gè)人，達觀(guān)地看待世界；愛(ài)生活，就要有遠大的志向，做蒼茫宇宙的雄鷹，背負蒼天搏擊長(cháng)空！愛(ài)生活，就是迎著(zhù)困難，勇往直前；愛(ài)生活，就是身處逆境勇抗爭……因為熱愛(ài)生活，我們用雙手和智慧編織著(zhù)美麗的傳說(shuō)；因為熱愛(ài)生活，我們擁有積極向上的人生態(tài)度；因為熱愛(ài)生活，我們成就了一份和諧與美好。所以我們要心存感恩，充滿(mǎn)自信，快樂(lè )堅強的面對人生。
歲月的詩(shī)篇是蓄滿(mǎn)希望的火柴，點(diǎn)燃每個(gè)人的期待。此刻，六月的每一簇鮮花都在為你們盛開(kāi)，校園的每一方寸土都記錄著(zhù)你們的精彩。陽(yáng)春六月到了，7日、8日是你們的夢(mèng)想舞臺。祝你們的夢(mèng)想都能實(shí)現，祝全體同學(xué)們好運！
畢業(yè)是一個(gè)里程碑，它不是終點(diǎn)，而是一個(gè)新的起點(diǎn)。還有幾天你們就要離開(kāi)校園了，同學(xué)們，在離別之際，作為師長(cháng)，沒(méi)有美酒，沒(méi)有佳肴，送上絮語(yǔ)幾句，更想表達的是深深的祝福，祝福你們能擁有美好的人生，輝煌的前程；祝福你們從此一路燦爛。
無(wú)論何時(shí)何地，請別忘記�；貋�(lái)看看！印度詩(shī)人泰戈爾說(shuō)過(guò)：“無(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉得多長(cháng)，它總是和根連在一起�！睙o(wú)論你走得多遠，我們的心始終和你們的心連在一起。同學(xué)們，以后無(wú)論滄海桑田，別忘記我們的K0604班，都不要忘了�；丶铱纯�，回家看看你們的老師，看看你們的同學(xué)，看看你們曾經(jīng)生活過(guò)的充滿(mǎn)生機和活力的母校。
“自信人生二百年，會(huì )當水擊三千里�！蓖瑢W(xué)們，沒(méi)有比人更高的山，沒(méi)有比腳更長(cháng)的路，長(cháng)鐵一中只是你們人生的一個(gè)驛站，我無(wú)法預知你們將來(lái)所從事的職業(yè)和所創(chuàng )造的業(yè)績(jì)，但我堅信，未來(lái)一定屬于今天精彩明天更加精彩的你們！青春與你們?yōu)槲�，希望與你們同行，成功永遠屬于你們！
祝愿同學(xué)們旗開(kāi)得勝，馬到成功！
XXX
20XX年XX月XX日
畢業(yè)寫(xiě)給同學(xué)的一封信 篇22
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
六月，火辣辣的六月，如同我們火辣辣的師生情，卻留不住時(shí)間老人匆匆的腳步。轉眼間，你們就要離開(kāi)老師，離開(kāi)母校，升入初中了。
此時(shí)此刻，我既高興，又很難過(guò)。高興的是你們長(cháng)大了，要去實(shí)現你們自己的人生夢(mèng)想了；痛苦的是要跟你們分別了。說(shuō)心里話(huà)，我不想跟你們分開(kāi)，我還想跟你們呆在一起，哪怕是一分一秒，都會(huì )令人回味。
此時(shí)，我心里有千言萬(wàn)語(yǔ)，卻又不知從何說(shuō)起。你們天真活潑，聰明而又不乏淘氣，給我留下了深刻的記憶，揮不去，抹不掉，就像是天邊的云彩那樣美麗。真的，我忘不了你們，忘不了你們那一張張可愛(ài)的笑臉，忘不了你們那一雙雙明亮的眼睛，忘不了你們那一雙雙靈巧的小手。運動(dòng)會(huì )上，有你們矯健的步伐；教室里，有你們朗朗的讀書(shū)聲；講臺上，有你們大膽地暢談自己的理想；舞臺上，有你們柔美的舞姿，也有你們甜美的歌喉；操場(chǎng)上，有你們颯爽的英姿；辦公室里，也有你們犯錯后悔的哭泣這一切，讓我們怎能忘記？母校因你們而美麗，母校因你們而充滿(mǎn)生機與活力。
小時(shí)候，當教師是我的夢(mèng)想，經(jīng)過(guò)努力，我實(shí)現了。當教師，我彷徨過(guò)，我失落過(guò)，我痛苦過(guò)。為了當一名好老師，我身心疲憊。不斷地備課、上課、批改作業(yè)，周而復始，難道這就是我的一生？人們稱(chēng)“教師是人類(lèi)靈魂的工程師，是太陽(yáng)下最光輝的職業(yè)，教師是春蠶，是蠟燭，是辛勤的園丁”這一切的美譽(yù)，你們也許無(wú)法理解，但我深信，你們今后會(huì )明白的。當教師，又讓我感到欣慰。你們的進(jìn)步就是我們最大的快樂(lè )。當你們在課堂上大膽回答問(wèn)題時(shí)，當你們站在領(lǐng)獎臺上時(shí)，當你們考試成績(jì)大幅度上升時(shí)，當你們見(jiàn)到老師給一個(gè)微笑或有禮貌地問(wèn)一聲“老師好”時(shí)，我的心是多么自豪。我多想爬上高山，大聲呼喊“看啊，這就是我們班的學(xué)生，這就是我們高官嶺小學(xué)的學(xué)生�！蔽覟橛心銈冞@樣的學(xué)生而驕傲。
班上的xx同學(xué)，由于上學(xué)期沒(méi)有評到三好學(xué)生，這學(xué)期開(kāi)學(xué)初，你自暴自棄，對學(xué)習沒(méi)有了信心，失去了往日的笑容。當時(shí)我的心好難過(guò)，我不知怎么幫助你。xxx等幾名同學(xué)經(jīng)常去網(wǎng)吧，我把你們叫到教室外面，跟你們談心，分析了你們的許多優(yōu)點(diǎn)，也講了我自己的經(jīng)歷。經(jīng)過(guò)我的耐心教育，你們又恢復了自信，校園里又出現了你們燦爛的笑容。
記得班上的xxx、xxx和xxx等幾位同學(xué)打群仗，你們知道嗎？當時(shí)我的心有多急，心里好難過(guò)。我苦口婆心地教育你們，甚至對你們動(dòng)過(guò)粗。在此，我向你們表示深深地歉意。希望你們能原諒老師的無(wú)奈，好嗎？當你們的成績(jì)一天天提高，作業(yè)也能按時(shí)完成。特別是很多同學(xué)在作文中多次寫(xiě)到你們的老師，你們說(shuō)很喜歡老師上課，也喜歡上語(yǔ)文課，老師在課堂上很幽默，給你們帶來(lái)了知識，也帶來(lái)了歡樂(lè )。你們可知道，當時(shí)老師的心里比吃了蜜還甜。在老師的眼里，還有什么比這更快樂(lè )的呢？老師的心跟你們拴在了一起，老師的心跟你們的父母有什么分別？誰(shuí)不希望自己的學(xué)生有出息。分別了，我們就要分別了。從此地，從此時(shí)。我們的感情再也無(wú)法控制自己。想笑，你就笑吧；想哭，你就哭吧。淚水不代表怯懦，淚水不代表軟弱。淚水代表我們的心，淚水代表我們濃濃的師生情。此時(shí)，我多想給你們再上一節課，再改一次作業(yè)，我多想再聽(tīng)一聽(tīng)課堂上你們的讀書(shū)聲、歡笑聲，我多想你們再惹老師生氣一次，然而這一切沒(méi)有機會(huì )了。如果有來(lái)生，我想我們一定能實(shí)現這個(gè)愿望。天下沒(méi)有不散的宴席。月有陰晴圓缺，人有悲歡離合，此事古難全。沒(méi)有分別的痛苦，就沒(méi)有重逢的喜悅。
別了，在此別了，我向你們道一聲：珍重！
努力吧，趁我們青春年少。為自己，為老師，為母校，為父母，為家鄉，為國家。奮斗吧，你們的前途將會(huì )無(wú)限美好！
多年以后，當你們功成名就時(shí)，別忘了回母�？纯�；見(jiàn)了白發(fā)蒼蒼的老師，希望你們還能問(wèn)一聲：老師好。親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們再一次揮手道別吧。老師永遠想念你們，為你們默默地祝福，祝福你們：健康一世，快樂(lè )一生，幸福永遠！
此致
敬禮
xxx
20xx年xx月xx日
畢業(yè)寫(xiě)給同學(xué)的一封信 篇23
親愛(ài)的同學(xué)：
你好!
太陽(yáng)每天都會(huì )落下，月亮每天都會(huì )升起，他們不停的交替著(zhù)，完成各自的任務(wù)�？墒�，不知道你發(fā)現了沒(méi)有，今天的太陽(yáng)不再是明天的太陽(yáng)，明天的月亮也不能會(huì )是今天的月亮—因為時(shí)光。
我們誰(shuí)也無(wú)法與時(shí)光抗衡，只能任由她從身邊安然走過(guò)，只能默默的去珍惜，去懷念。我知道，總有一天，我們將步入初中，這也意味著(zhù)，我們也許再也無(wú)法坐在一個(gè)教室里讀書(shū)了。
還記得六年前……
我們還小，只有七八歲。背著(zhù)小書(shū)包，帶著(zhù)一份孩子特有的天真與好奇踏進(jìn)了小學(xué)的大門(mén)。
寬闊的操場(chǎng)，明亮的教室，還有平易近人的你，讓我對小學(xué)充滿(mǎn)了美好的期待：語(yǔ)文課，我們自信地念著(zhù)一個(gè)個(gè)生字;數學(xué)課，我們撓著(zhù)頭算著(zhù)那些加加減減;英語(yǔ)課，我們拍著(zhù)手說(shuō)“a,b,c”;體育課，我們甩掉一切，在操場(chǎng)上飛奔……
轉眼間，六年過(guò)了……
想起我們一起走過(guò)的回憶，想起曾經(jīng)稚嫩的想象，想起現在對于這些沒(méi)有享受，只有懷念的余地的美好記憶，我哭了。
我不知道還有多少日子留給我們，但我知道，終有那么一天，我們將身置兩地;終有那么一天，我們將蛻變進(jìn)入另一個(gè)年齡段;終有那么一天，我們將彼此懷念。
鐘，從幼兒園在一起奮斗;小芮，雖僅僅在一起只有兩年，但卻是愿意和我分擔一切的人;靜怡，似乎是十分有緣的，經(jīng)常是同桌;大餅(余朝暉)，雖調皮，卻憨厚幽默;洪水(洪文奇)，一個(gè)特愛(ài)開(kāi)玩笑的人……
不光是他們，還有好多好多人，是他們，為我的小學(xué)生活添了不少了樂(lè )趣，也是他們，讓我即將為小學(xué)生活畫(huà)上一個(gè)完美的句號。
也許，當我們在分別時(shí)回首，才會(huì )發(fā)現，曾經(jīng)陪你走過(guò)那些美好記憶的人，一直都在你身邊。
祝 身體健康
學(xué)業(yè)有成
xxx
20xx年xx月xx日
畢業(yè)寫(xiě)給同學(xué)的一封信 篇24
親愛(ài)的曹同學(xué)：
窗外的風(fēng)吹拂著(zhù)柳樹(shù)的枝條，吹拂著(zhù)地上的花草，也吹拂著(zhù)小學(xué)的回憶，一件件小事涌入我的腦海里。
還記得我剛入小學(xué)，第一次面對這些陌生的面孔，有些激動(dòng)也有些緊張，你們是我要同窗六年的同學(xué)!當我不知道如何是好的時(shí)候，你笑盈盈地向我伸出手，稍有羞澀地對我說(shuō)：“你好，可以與你交一個(gè)朋友嗎?”我既緊張又高興，緊張于我不知道你如何相處，高興于我交了小學(xué)第一個(gè)朋友。我握住了你伸出的那只手，對你說(shuō)：“可以啊，我叫張馨月�！蹦阋参⑿χ�(zhù)回應了我你的名字。我問(wèn)你為什么要和我交朋友，你拉著(zhù)我來(lái)到了座位上，說(shuō)因為我們是一前一后。那時(shí)，你的名字就深深地刻在了我的腦海里。
你的家里有很多書(shū)，每天都會(huì )帶上幾本。那時(shí)，我就和你一起坐在長(cháng)椅上讀書(shū)，一起討論故事情節，一起評價(jià)人物形象，有時(shí)還會(huì )展開(kāi)激烈的辯論。那時(shí)你嚴肅地說(shuō)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，我們要多讀書(shū)，長(cháng)大以后成為一個(gè)有用的人�！边@一句純真的話(huà)，至今使我久久回味，每當想起，都能激發(fā)我對閱讀的興趣。
學(xué)校里有一個(gè)池塘，每到中午，我們就會(huì )去那里投喂小魚(yú)，你挺著(zhù)背對我說(shuō)：“小魚(yú)也是有生命的，我們一定要愛(ài)護它們�！泵棵空f(shuō)起大道理，你都像個(gè)小大人，但每次都能使我記憶深刻。
時(shí)光荏苒，不知不覺(jué)中，六年就要溜走了，我們也從懵懂的孩子逐漸走向成熟，但很多事我還銘記，那些純真也久久不能忘懷。一路上有你這個(gè)朋友，有你的陪伴，真好!
祝你
一帆風(fēng)順。
xxx
20xx年xx月xx日
畢業(yè)寫(xiě)給同學(xué)的一封信 篇25
親愛(ài)的同學(xué)：
世界，很大！走到哪是哪，但人生路上最好的莫過(guò)于朋友，因為有你們，所以一路上有風(fēng)，有雨，有陽(yáng)光與彩虹！
曾經(jīng)走過(guò)的路，逝去的時(shí)光，清晰的記憶，都告訴我們：這世界我曾來(lái)過(guò)。因為有你們，在身邊就有那些色彩斑萊的記憶，那些美好的，不美好的，都化作一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)靜靜的佇立在那里�；蛟S，是一條五彩絲帶飄蕩在上空，似乎在訴說(shuō)著(zhù)：年少的張揚，生命的青春！
這些天，和朋友的聊天中，自己很知足，很幸福。不管是“聊上那兩分鐘，能爭論一小時(shí)”，無(wú)論那“多久不見(jiàn)只要提上一句，就談天闊論”，在爭吵聲，嘻笑聲去度過(guò)。真好，無(wú)論前方的路會(huì )怎樣？至少我們相識過(guò)，曾一起走過(guò)，依舊會(huì )讓勇敢的心去接受一切！
依然那句：人，走到哪是哪。在這里，我又相識了許多在年少路上的我們，漸漸的去了解，漸漸的去感受，一起去玩，一起去談?wù)撨@兒的風(fēng)土人情。抱著(zhù)一種新鮮感，去和他們交朋友，從語(yǔ)言間感受真情，從交談中去理解一種細膩，含蓄，不長(cháng)揚。這，也許又是一種新的心境，因地方的不同，性格各有所好。以一顆真誠的心，去心與心的交流，因為我依然堅信：這世界還沒(méi)有那么遭。
還記得，那次笑著(zhù)問(wèn)：怎樣和你們這兒的人才能成為朋友？說(shuō)了句：要經(jīng)過(guò)過(guò)渡期，還期待考驗期……心生一笑，理解，因為青山，綠水，塑造了溫柔；因為空氣彌漫的濕潤，成就了矜持！
以真誠的心，去接受生活的感動(dòng)！我想：在這里，期許成為朋友，一起走向未來(lái)的遠方！
愿：
在他鄉，朋友，生活，更好！
xxx
20xx年xx月xx日
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