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致校長(cháng)一封信

時(shí)間:2022-03-03 14:20:25 書(shū)信 我要投稿

致校長(cháng)一封信(15篇)

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)書(shū)信吧,書(shū)信是具有明確而特定的用途和接受對象的一種交際工具。為了讓您在寫(xiě)信時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的致校長(cháng)一封信,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

致校長(cháng)一封信(15篇)

致校長(cháng)一封信1

尊敬的親愛(ài)的王校長(cháng):

  您好!

  我是咱們修文學(xué)校易**老師,現擔任二年級和五年級兩個(gè)級部的數學(xué)教學(xué)任務(wù),課余時(shí)常在學(xué)校新聞網(wǎng)站寫(xiě)一些新聞報道,盡自己的小小的一技之長(cháng),為宣傳學(xué)校打造學(xué)校高端形象和品味,提高學(xué)校美譽(yù)度,奉獻綿薄之力,力爭做一個(gè)合格的積極的上進(jìn)的充滿(mǎn)主人翁意識的修文人。

  尊敬的王校長(cháng),您的時(shí)間非常寶貴,事務(wù)繁多,屬下盡量言簡(jiǎn)意賅地向您匯報一些工作感受及愿景。

  首先,在您面前真誠熱烈頌揚一下吳校長(cháng)!我要發(fā)自?xún)刃牡牟坏貌徽f(shuō)的,早就該向您表達的是吳校長(cháng)的人性魅力感化征服了我們每一位老師,當然您的魅力更不用說(shuō)了,在您的聲望和理念之下,吳校長(cháng)出神入化地執行管理和帶領(lǐng),讓我們學(xué)校取得了有目共睹的驕人成績(jì)。我們愿意更非常樂(lè )意緊密團結在吳校長(cháng)周?chē),繼續努力,同心奮斗,再續新的輝煌!

  吳校長(cháng)才華讓我們佩服,吳校長(cháng)的感情細膩、心思縝密、充滿(mǎn)人性的閃耀人性光輝的個(gè)性魅力更讓我們感動(dòng),他所說(shuō)的,他所要求的,分析的透徹明晰,而且入情入理,既嚴格要求,又實(shí)事求是,從學(xué)校和老師兩個(gè)角度全面考慮權衡,不是簡(jiǎn)單草率一聲令下,而是既從專(zhuān)業(yè)的角度,學(xué)校的高標準出發(fā),又滿(mǎn)了人性的分析和關(guān)懷,切實(shí)能做到的一定能做好的以至如何做好把握得非常到位。

  我切實(shí)看到和深深體會(huì )到而且親身感受到吳校長(cháng)對每位老師的無(wú)微不至的關(guān)懷,生活上,學(xué)習成長(cháng)上,他都體察幫助,工作上嚴格要求不含糊,但透著(zhù)關(guān)懷和幫助,讓人樂(lè )意接受和堅決服從,并力爭做好!

  吳校長(cháng)還有很多優(yōu)秀方面,我一時(shí)語(yǔ)拙,難以言盡,唯有用自己的實(shí)際行動(dòng),努力工作來(lái)回報吳校長(cháng)和您的知遇之恩!

  其次,我要表達的就是我的愿景,幾年前在教師會(huì )上,我就表達過(guò),王校長(cháng)您的聲望理念和魅力,還有吳校長(cháng)等的個(gè)性魅力讓我們對修文深深不舍,也感謝學(xué)校為我們提供創(chuàng )造發(fā)展機會(huì ),我對學(xué)校的選擇無(wú)悔,更要做到學(xué)校對我的選擇無(wú)悔!

  我愿盡力揚長(cháng)避短,發(fā)揮最大的潛力和能量,做好自己的工作,自我加壓,為學(xué)校的發(fā)展、自己的職業(yè)發(fā)展、美好的事業(yè)奮斗!

致校長(cháng)一封信2

敬愛(ài)的校長(cháng):

  您好!

  我非常榮幸地來(lái)到您創(chuàng )辦的立仁學(xué)校來(lái)學(xué)習,有緣來(lái)到這里,我的福氣。

  第一次見(jiàn)到您就感到您平易近人,幽默風(fēng)趣,感到這里的老師們都和藹可親,來(lái)到這里有一種家的溫暖。

  通過(guò)兩個(gè)多月的學(xué)習,我學(xué)到了好多針灸、按摩等方面的知識,這些知識極使用,有用,好用。擁有了這些知識,利己,利人。

  我感到,在校學(xué)習的每一天都是充實(shí)的,進(jìn)步的,尤其是在您的課上,我不僅學(xué)到了專(zhuān)業(yè)的針灸知識,還跟您學(xué)著(zhù)如何做人,您的言行無(wú)不影響著(zhù)我們。

  在佩服您高深專(zhuān)業(yè)知識的同時(shí),更欽佩您的為人。早課堂練習時(shí),您手把手地教授每一個(gè)同學(xué),一遍一遍耐心講解,直到口干舌燥,仍費盡心思,不遺余力。在門(mén)診實(shí)習時(shí),當來(lái)了患者,同學(xué)們圍過(guò)去時(shí),您瞧瞧地,潛移默化地結合病癥向同學(xué)們傳授著(zhù)技術(shù)。

  從您身上,我看到了什么是德高為師,身正為藝,體會(huì )到了什么是上善若水,厚德載物。

  您創(chuàng )辦診所,開(kāi)設學(xué)校,其社會(huì )價(jià)值已遠遠大于經(jīng)濟價(jià)值。您銀針在手,治病救人,給無(wú)數家庭帶來(lái)幸福,功德無(wú)量;您開(kāi)設學(xué)校,傳授針灸按摩技術(shù),發(fā)揚光大祖國瑰寶,影響深遠。

  您做到了世界上最難做的兩件事:一是您吧自己的思想(針灸)變成了別人的思想;第二件您也做到了,您真是以為了不起的大人物。

  在學(xué)校,我有幸認識了來(lái)自全國各地各行各業(yè)的同學(xué),我們在一起共同學(xué)習,生活,對于每個(gè)人來(lái)說(shuō),都是生活中美好的回憶,對于許多人來(lái)說(shuō),都是人生的轉折,是您給了我們這樣一個(gè)機會(huì ),成就了我們。謝謝您!

  在學(xué)校,我看到了有的同學(xué)雖已兩鬢斑白,依舊早早起床,提著(zhù)小書(shū)包去教室學(xué)習,看到練針的同學(xué)都皺著(zhù)眉頭,忍著(zhù)疼痛,加強練習,這些,都領(lǐng)我感動(dòng),促使我前進(jìn),熱愛(ài)生活。

  來(lái)到立仁,我不僅學(xué)會(huì )了專(zhuān)業(yè)的知識,掌握了一技之長(cháng),還懂得了生活,感謝您,敬愛(ài)的校長(cháng),感謝立仁的每一位老師。

  我們想送一幅字給您,內容是我想出的,也是我找人寫(xiě)的,寫(xiě)出裱出的效果想大氣、美觀(guān)、大方、漂亮,我一直想把這件事情做好,但寫(xiě)出的效果不好看,心里覺(jué)得很遺憾。請您原諒。

  因為您太忙,沒(méi)有太多的時(shí)間跟您交流,可又想把在立仁學(xué)習的感受給您匯報匯報,所以就選擇了這種方式。我們來(lái)立仁的收獲非常大,謝謝您。

  祝您闔家幸福,萬(wàn)事如意。

  祝立仁學(xué)校蒸蒸日上,為社會(huì )培訓出更多針灸界的精英!

此致

敬禮!

寫(xiě)信人:xxx

  20xx年x月x日

致校長(cháng)一封信3

敬愛(ài)的校長(cháng):

  您好,在您偉大的領(lǐng)導下,使校園豐富多彩,煥然一新,如果沒(méi)有您辛苦的工作,也就沒(méi)有我們那多姿多彩的校園生活。

  我是本校第10界畢業(yè)班的學(xué)生,我已經(jīng)畢業(yè),離開(kāi)這美麗的母校了,可是我會(huì )永遠記住這個(gè)把我培育成人的母校。在此,我真心祝愿我們的母校更輝煌、更燦爛、更美好!能把母校辦成一所一流的名校

致校長(cháng)一封信4

尊敬的校長(cháng):

  您好!我是本校六年級一班的學(xué)生。

  再過(guò)幾個(gè)星期,我就要離開(kāi)親愛(ài)的母校、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的小伙伴,邁進(jìn)中學(xué)的大門(mén)。在此時(shí)我想向您提出兩條建議,也算是對母校一點(diǎn)小小的貢獻吧!二十一世紀是一個(gè)競爭很激烈的時(shí)代。只有全面發(fā)展的人才才不會(huì )被社會(huì )淘汰。這就要我們在學(xué)好課本知識的同時(shí),多學(xué)習一些課外知識。而學(xué)習課外知識一條好途徑就是閱讀課外書(shū)籍。

  我是我們班的圖書(shū)管理員,負責為同學(xué)們借書(shū)和還書(shū)。每次我去借書(shū)之前,同學(xué)們都叮囑我借一些沒(méi)有看過(guò)的好書(shū)?蓭缀趺看谓钑(shū)都令人失望。學(xué)?晒┪覀兛吹臅(shū)實(shí)在是太少了,只放了兩個(gè)半書(shū)架,而且多數是同樣的。這些書(shū)要讓同學(xué)們看上六年,實(shí)在是不夠的。我真誠地希望學(xué)校多買(mǎi)一些好書(shū),滿(mǎn)足同學(xué)們求知的欲望。,再有一件事。課桌和椅子在同學(xué)們的學(xué)習中起著(zhù)重要的作用。我們每天都坐在椅子上聽(tīng)老師講課,伏在桌子上完成老師布置的作業(yè)?墒,這些課桌經(jīng)歷了幾十年的“滄桑歲月’’,有的變得搖搖晃晃,有的甚至已經(jīng)卻胳膊少腿成了“殘疾”。

  記得有一次,我不小心寫(xiě)錯了一個(gè)字。當我用橡皮擦的時(shí)候,桌子晃了起來(lái),弄得我的同桌也寫(xiě)錯了字。于是,我們倆一起擦。這一擦,椅子跟著(zhù)“扭起了秧歌”。這一“扭”,我們后面的桌子也跟著(zhù)節拍“扭”了起來(lái),結果后面的同學(xué)也寫(xiě)錯了字。校長(cháng),如果高年級也換成中低年級那樣的可調高矮的單人桌椅,那該多好!

  同學(xué)們的學(xué)習條件好了,成績(jì)會(huì )更好。所以,我希望您讓這些年邁的桌椅“退休回家,安度晚年”,更換成新型桌椅。敬愛(ài)的校長(cháng),這兩個(gè)愿望已埋在我心里好久了,我非常盼望它們成為現實(shí)。祝您,工作順利!

  六年級一班×××

致校長(cháng)一封信5

家長(cháng)同志們:

  你們好!

  首先我代表學(xué)校、學(xué)生、以及走進(jìn)你家庭的孩子的家長(cháng),向您表示衷心的感謝!

  充分利用寄宿制學(xué)校,生源分布廣,家庭背景差異大的特點(diǎn),這次學(xué)校牽頭,組織了走進(jìn)同學(xué)家庭活動(dòng),本身是具有創(chuàng )新性、挑戰性的。希望家校之間,共同探討,精誠合作,開(kāi)辟教育的新領(lǐng)域。

  之所以提出這次活動(dòng),主要考慮了下列幾個(gè)方面:第一,給孩子提供具有實(shí)踐性的社交活動(dòng)機會(huì ),教孩子會(huì )交朋友,有交朋友的愿望和能力,為將來(lái)走向社會(huì ),參與更為復雜的社交活動(dòng),適應更為復雜的社交環(huán)境,打下堅實(shí)的基礎;第二,獨生子女的家庭教育問(wèn)題在中國已經(jīng)存在30余年,很多孩子缺乏相互理解、相互謙讓、相互幫助、相互學(xué)習的應有品質(zhì),而這些缺失,只有在相應的環(huán)境下才能得以彌補;第三,童年的那份純真是一生中不可能復制的美好記憶,童年的友誼是一生中最不易磨滅和遺忘的情感財富,安排這一活動(dòng),有利于珍藏孩子童年那最為珍貴,最為純潔的友誼;第四,讓孩子走進(jìn)不同的家庭,感受不同的家庭文化,不同的家庭教育,有利于孩子認知的內化和升華,加速孩子的成長(cháng)步伐;第五,全新的的家庭環(huán)境,有利于孩子用心觀(guān)察和體會(huì )周?chē)牟煌,有利于培養孩子良好的文明禮貌和行為習慣;第六,全新的“父母”,會(huì )讓孩子不再視父母的付出而習以為常,理所當然,他們更能學(xué)會(huì )感恩,學(xué)會(huì )尊重他人的勞動(dòng)。當然,我們期待這次活動(dòng)能給孩子帶來(lái)更多的良好影響,這需要我們共同努力。

  家長(cháng)同志,一個(gè)陌生的孩子走進(jìn)你的家庭,必然會(huì )給你帶來(lái)很多麻煩,同時(shí)你也會(huì )感覺(jué)帶來(lái)相應的責任,但你能欣然接受孩子的請求,去面對現實(shí),承擔一切,真的讓我很感動(dòng),你的奉獻精神,一定會(huì )感染我們的老師,與你一道更好的做好沒(méi)養孩子的工作。再一次表示感謝

  為了提高活動(dòng)效果,我們建議你能在百忙中,找點(diǎn)時(shí)間和孩子溝通,盡一份長(cháng)者的職責,也可以在交流中比較一下新來(lái)的孩子和你的孩子的異同表現,以便找到更好的教育自己孩子的辦法;你可以首先讓孩子共同計劃一下,這次活動(dòng)的基本打算和時(shí)間的具體安排;你也可以安排他們,自己講講在校的各種表現,我們借此機會(huì )當一名傾聽(tīng)者,感受一下作家長(cháng)的另一種全新角色;你也可以安排孩子,看看這一個(gè)周末能幫你做點(diǎn)什么,畢竟在同伴面前他們很愿意表現自己,你可以充分利用孩子這一點(diǎn)心理基礎,進(jìn)行正面引導;你也可以了解老師為他們安排了哪些學(xué)習任務(wù),看看他們是否通過(guò)獨立與合作的方式很好的完成了;當然,有條件的家庭你最好能和新來(lái)的孩子一起照一張全家福,讓瞬間記憶永遠。等等,只要你用心去為孩子著(zhù)想,就會(huì )有更多的教育靈感躍然與現實(shí)中。

  切記囑咐孩子注意安全,囑咐孩子興奮中別忘了理智。

  最后,祝你與孩子過(guò)一個(gè)快樂(lè )的周末。

此致

敬禮

  XXX

  XXXX.X.X

致校長(cháng)一封信6

尊敬的各位老師:

  好!

  金菊溢彩。九月金秋彌漫著(zhù)感念師恩的情緒。滿(mǎn)懷激動(dòng)與期盼,丹桂飄香。迎來(lái)了第26個(gè)教師節。這個(gè)感念師恩的日子里,云南農業(yè)大學(xué)學(xué)生自我管理委員會(huì )代表全校同學(xué)將積聚在心頭許久的感激與崇敬,化作一句最誠摯的祝福獻給老師們:敬愛(ài)的老師們辛苦了祝你節日快樂(lè )!

  人們都說(shuō)。捧著(zhù)一顆心來(lái),教師有著(zhù)一種純潔的情懷。不帶半根草去,三尺講臺便是生命全部的支撐。學(xué)校在改革創(chuàng )新中完成跨越式發(fā)展取得的豐碩效果里,無(wú)不凝聚了汗水和心血。辛勤付出協(xié)助我從少不更事生長(cháng)為成熟自信的青年。

  教師。再過(guò)幾年、十幾年,陽(yáng)光下最高尚的職業(yè)。用樸實(shí)無(wú)華的品質(zhì)感動(dòng)我用嚴謹求實(shí)的科學(xué)方法指導我用親切和藹的態(tài)度溫暖我培養了許許多多的優(yōu)秀人才。當我手捧獎杯、證書(shū),當我建功立業(yè),一定不會(huì )忘記,付出了辛勤的汗水,引導我追求各自的理想之光。

  有人說(shuō):父母之愛(ài)。讓我體會(huì )到互助的溫暖。這里我要說(shuō):教師之愛(ài),讓我感受到養育的艱辛;朋友之愛(ài)。讓我享受到不求回報無(wú)私關(guān)愛(ài)的廣博!面對老師的恩情,面對學(xué)校為我創(chuàng )設的良好環(huán)境,無(wú)以為報,唯有把對老師、對學(xué)校深深的愛(ài),化作實(shí)際行動(dòng)—秉承“開(kāi)學(xué)養正,耕讀至誠”大學(xué)精神,踐行“厚德博學(xué),明理尚農”校訓,科學(xué)安排每一天,認真上好每一堂課,用頑強的拼搏打造理想,用無(wú)悔的汗水澆灌希望。

  最后。身體健康,請允許我再次把最崇高的敬意獻給云南農業(yè)大學(xué)所有的老師!祝你節日快樂(lè )。萬(wàn)事如意!

致校長(cháng)一封信7

尊敬的校長(cháng):

  您好!

  我是八(5)班的一名學(xué)生,我在許慎小學(xué)已經(jīng)生活了六年了,但是這個(gè)學(xué)期過(guò)后,我就要離開(kāi)我的母校,走向初中,回憶起在學(xué)校里發(fā)生過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,仿佛都歷歷在目。記得剛剛來(lái)到學(xué)校時(shí),我還是一個(gè)一年級的小朋友,對這個(gè)陌生的地方,陌生的環(huán)境充滿(mǎn)了恐懼感,但是開(kāi)學(xué)典禮后,同學(xué)們的笑臉,老師那慈祥的眼神使我很快便融入了這個(gè)大家庭,每天都在校園里快樂(lè )地生活著(zhù)。當我在七年級時(shí),第一次戴上那鮮艷的紅領(lǐng)巾,我的心中是無(wú)比的驕傲和自豪,我覺(jué)得自己成為了一名少先隊員,自己的言行舉止都要改變,如果地上有垃圾,我就會(huì )積極地把它們撿拾起來(lái),記學(xué)校更干凈,更整潔。隨著(zhù)時(shí)間的流逝,我們也在一天天地長(cháng)大,學(xué)校也漸漸的越來(lái)越舊,在五年級放暑假時(shí),我突然發(fā)現學(xué)校要被拆了,要挪到另一個(gè)地方了,我是多么的心痛和不舍,但或許新校園會(huì )帶給我們更大的驚喜。

  果不其然,七年級剛開(kāi)學(xué),我就被嚇倒了,寬敞的操場(chǎng),美麗的教室,多么良好的學(xué)習環(huán)境,下課時(shí),還可以到陽(yáng)光書(shū)吧去讀書(shū),體育課時(shí),還可以打羽毛球,打籃球,豐富我們的課佘生活,讓我們的知識更加豐富。

  但是,我還是發(fā)現我們學(xué)校有很多不良現象:在學(xué)校下課時(shí),會(huì )有很多的同學(xué)吃零食,結果導致垃圾袋弄得滿(mǎn)教室都是,有時(shí)放的時(shí)間長(cháng)了,還會(huì )發(fā)出陣陣惡臭,有時(shí)在空中操場(chǎng)玩的時(shí)候,可能會(huì )被口香糖粘著(zhù)鞋,也可能踩著(zhù)塑料袋滑倒。所以我建議:以后可以讓門(mén)口的小衛士檢查得更仔細一點(diǎn),如果實(shí)要不行,還可以讓同學(xué)們積極打掃衛生,使整個(gè)學(xué)校更加整潔。還有就是陽(yáng)光書(shū)吧,最近陽(yáng)光書(shū)吧的書(shū)越來(lái)越少,我們也越來(lái)越不滿(mǎn)足,我希望以后學(xué)?梢栽陉(yáng)光書(shū)吧多放點(diǎn)書(shū),使我們的課佘生活更加豐富。

  我對學(xué)校的意見(jiàn)和建議就只有這么多了,我希望您可以對這些地方進(jìn)行更改。雖然我的小學(xué)生活即將結束了,但是我會(huì )永遠記住我的母校,同學(xué)和老師的,因為他們將是我生命中最重要的人!

此致

敬禮!

致校長(cháng)一封信8

尊敬的校長(cháng):

  您好!

  很冒昧寫(xiě)這封信給您,希望沒(méi)有打擾到您的工作,我有一些話(huà)想要跟您說(shuō),自從我邁進(jìn)學(xué)校門(mén)口的第一步時(shí),我的心中感到無(wú)比的自豪與驕傲,自己已經(jīng)成為了一名名副其實(shí)平陰四中的學(xué)生。在這一轉眼間,我告別了初一的學(xué)習生活,進(jìn)入了初二年級的大家庭,初三的學(xué)生們,正在準備明年的中考,初一的小同學(xué)我們要為他們做榜樣,作為學(xué)校中間的學(xué)生,一定要帶好領(lǐng)隊的精神。為此,我想提出一點(diǎn)兒小建議,希望校長(cháng)采納。

  當今社會(huì ),隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,我希望每個(gè)教師講臺上都有一臺電腦與打印機,讓同學(xué)們吸取在現實(shí)生活中不懂的問(wèn)題,需要用的圖片與資料,在電腦中下載出來(lái),讓同學(xué)借助高科技來(lái)解決問(wèn)題,再加上老師、同學(xué)的智慧,一定能戰勝不解的問(wèn)題,那學(xué)生的成績(jì)就會(huì )更上一層樓。

  現在,老師上課時(shí)擦黑板,許多粉筆沫在半空中飄揚著(zhù),如果進(jìn)入老師的身體中,會(huì )給老師帶來(lái)極大的危害,所以,我建議為了保護我們班級的衛生,把黑板改善為白色的磁性板,讓老師用黑色的油筆為我們講課,這樣不但對老師有益,而且保護了我們班級的衛生和校園的環(huán)境,老師講的課我們也會(huì )聽(tīng)的津津有味,那該是一件多么美好的事情!

  我的學(xué)!疥幙h第四中學(xué)不久的將來(lái)。會(huì )變成一個(gè)花花綠綠且有衛生的校園,同學(xué)們的學(xué)習范圍大了,游戲的空間廣了。

  以上是我的兩條建議,希望您滿(mǎn)意的接受,我相信校園的明天將會(huì )比昨天更加燦爛輝煌!

  祝:您工作順利!

  您的學(xué)生

  20xx年12月26日

致校長(cháng)一封信9

  尊敬的家長(cháng):

  您好!我校20xx~20xx學(xué)年度下學(xué)期的工作,在上級主管部門(mén)的領(lǐng)導下,在您的支持與配合下,經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力,取得了可喜的成效。暑假定于20xx年7月1日開(kāi)始,8月30日上午8:30學(xué)生報到。

  暑假對孩子來(lái)講是一段豐富多彩而又相對漫長(cháng)的時(shí)光,如果我們能幫助孩子合理地安排好,將使他們在健康成長(cháng)中獲得無(wú)窮的歡樂(lè )。學(xué)校一直重視對學(xué)生的安全教育,如預防食物中毒、觸電、防游泳溺水和交通事故等。為保證學(xué)生的身心健康,也為了您全家能過(guò)上一個(gè)安全、快樂(lè )、有意義的假期,請您在以下方面配合學(xué)校加強對孩子的教育:

  一、加強對孩子安全教育,尤其是交通安全和防溺水教育。同學(xué)們在單獨外出或結伴外出時(shí),一定要遵守好交通法規,行人要靠右走,不能在馬路中間行走,不闖紅燈,不在快車(chē)道上騎車(chē)。教育孩子不準私自下水游泳;不擅自與同學(xué)結伴外出游泳;不到無(wú)安全保障的水域邊玩耍等。

  二、加強對孩子健康衛生教育。暑假期間,教育孩子要注意用眼衛生,控制看電視、玩電腦的時(shí)間,養成良好的生活習慣。注意飲食衛生,不吃不潔食物和暴飲暴食,注意防暑降溫和重視消毒工作等。暑假期間也要做好防控流行工作。

  三、加強對孩子的法制教育,強化孩子的法律意識。遵紀守法是孩子人身安全的最好保障,父母要教育、督促孩子不做違法犯罪之事,尤其要教育孩子遵守交通法規和治安管理方面的有關(guān)條例。

  四、注重培養孩子基本的社會(huì )公德和禮儀教育,注重在社會(huì )環(huán)境中給孩子以遵守公德的良好示范,在一定的社會(huì )情境中滲透公德教育和公民意識的教育,尤其應當注重學(xué)生的文明禮儀養成教育,中華民族是一個(gè)有著(zhù)悠久禮儀傳統的文明大國,要培養孩子養成良好的禮儀素養,做新時(shí)期彬彬有禮的少年學(xué)生。

  五、適時(shí)引導和控制孩子消費,注意對他們進(jìn)行一定的理財教育,使他們懂得珍惜物品,學(xué)會(huì )感恩,尊重父母及他人的勞動(dòng)。不要進(jìn)入營(yíng)業(yè)性的游戲廳、歌舞廳、桌球廳、溜冰場(chǎng)及網(wǎng)吧。

  六、幫助孩子接觸社會(huì )、了解社會(huì ),并和孩子一道進(jìn)行一些社會(huì )調查活動(dòng)。教育孩子在家多做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng),參加社區及其他公益勞動(dòng),培養勞動(dòng)觀(guān)念。堅持參加體育鍛煉,積極參與健康促進(jìn)活動(dòng),增強體質(zhì)。

  七、和孩子一起制定暑假學(xué)習生活計劃,督促孩子按質(zhì)按量完成學(xué)校布置的暑假作業(yè)和其它學(xué)習任務(wù),并盡可能多地看一些健康有益的課外書(shū)籍。

  最后祝您的孩子平安、快樂(lè )地成長(cháng),祝您全家暑期愉快,生活幸福!

  此致

  敬禮!

  連云港市新海實(shí)驗中學(xué)東校區

  20xx年6月26日

致校長(cháng)一封信10

尊敬的校長(cháng)您好:

  我叫郭淑萍,現年14歲,小學(xué)六年級畢業(yè),我本有一個(gè)雖不富裕,但較圓滿(mǎn)的家,從小在父母的關(guān)愛(ài)下成長(cháng)。但天有不測風(fēng)云,我父親于20xx年9月初三日因一車(chē)禍不幸失去寶貴的生命,母親因傷心過(guò)度思念父親于20xx年7月25日相繼去世。在不足一年的時(shí)間里我一度成為孤兒,當時(shí)我剛11歲,父母雙亡,無(wú)依無(wú)靠,無(wú)奈之時(shí)我大爺大娘將我收養,雖然大爺大娘在生活上無(wú)微不至的關(guān)心和照顧我,將我視為親生,但父母去世對我心靈是創(chuàng )傷卻無(wú)法抹平。我隨著(zhù)年齡的增長(cháng),看著(zhù)年過(guò)古稀的大娘和大爺,對我今后的上學(xué)、生活費用感到迷茫。在這百般無(wú)奈之時(shí),我受到了村長(cháng)和書(shū)記的關(guān)愛(ài),是他們向領(lǐng)導匯報了我的情況,是黨和政府給了我生活的希望,鄉黨委書(shū)記,鄉長(cháng)來(lái)到家里幫我解難,鼓勵我好好學(xué)習,縣委領(lǐng)導也到我家里探望,黨和政府的關(guān)懷,使我感到社會(huì )的溫暖,我一定要刻苦學(xué)習、努力掌握科學(xué)文化知識,用實(shí)際行動(dòng)回報社會(huì ),回報各位領(lǐng)導對我的關(guān)懷和照顧。

  轉眼間,我已進(jìn)入了另一個(gè)學(xué)習階段上了初一。剛從黑暗中走出來(lái)的我,不知道如何面對,因為我的心情已被凍結,家長(cháng)決定把我送進(jìn)光華中學(xué)念書(shū),光華在我們那附近是有名的一所學(xué)校,但它是私人學(xué)校每年要許多費用,我絞盡腦汁思考為什么要到這所學(xué)校,不少浪費錢(qián)?到這也已經(jīng)快一年了,我終于了解校長(cháng)對我的良苦用心,學(xué)校的環(huán)境美麗安靜,老師對認真負責,令我起伏的心情平靜下來(lái),給我最大鼓勵的是趙校長(cháng),她是一位好校長(cháng),她懂得怎樣教育學(xué)生,總是教育我們節儉、刻苦,將來(lái)做個(gè)有用的人,她還非常注重貧困學(xué)生,常常給貧困學(xué)生帶去補助,帶去慰問(wèn),使我燃起了要好好學(xué)習報答社會(huì )的決心。

  趙校長(cháng)您教我做人,教我知識,我很感謝您,在此向您說(shuō)一聲謝謝,您所做的一切令我感動(dòng),您永遠是我敬愛(ài)的趙校長(cháng),

  謝謝

致校長(cháng)一封信11

敬愛(ài)的校長(cháng):

  在您的'關(guān)愛(ài)和老師的呵護下,我走過(guò)了小學(xué)六年的生涯,這六年來(lái),每一聲歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,都令我難以忘懷。但是,我最感激的還是您——讓我們在美麗的學(xué)習環(huán)境中拓寬視野,增長(cháng)知識,在此,我想真心對您說(shuō)聲“謝謝!”

  每一次,當天空飄著(zhù)蒙蒙細雨時(shí),心中充滿(mǎn)上體育課的欲望就頓時(shí)消失無(wú)影無(wú)蹤,眼巴巴地望著(zhù)窗外的我們只能嘟著(zhù)小嘴,在教室里悶悶地做作業(yè),回憶著(zhù)在操場(chǎng)上同學(xué)們龍騰虎躍的身影,我們的心里不知道是什么滋味。校長(cháng),我們的心情您理解嗎?我們多么希望有一個(gè)室內健身房!在下雨時(shí),我們可以快樂(lè )地在健身房?jì)茸鲞\動(dòng),在體能測試時(shí),我們只需在健身房?jì)劝l(fā)揮出平日最好的水平,在寒冷的冬天,我們可以熱火朝天地在健身房?jì)缺寂、跳躍,不必擔心嚴寒。這以上的種種好處,校長(cháng),您能理解嗎?您能感受到我們上體育課的迫切嗎?我知道,您是一位好校長(cháng),但一位好校長(cháng)也要聽(tīng)聽(tīng)學(xué)生的想法,不是嗎?

  人們常常說(shuō)“學(xué)!程谩摇笔侨c(diǎn)一線(xiàn),不知您是否是這樣認為的。不過(guò)您可否看到,一些家離學(xué)校較遠的同學(xué),每天都得搭公交車(chē),大汗淋漓地往家里趕,加上作業(yè)的繁重,遲到是難免的,一不留神,還會(huì )受到老師的批評,這些,有時(shí)是時(shí)間老人的過(guò)錯。我們現在已是畢業(yè)班了,每一分每一秒都是那么寶貴,怎么可以在這兒白白浪費了呢?所以,我們全體同學(xué)希望您能恢復原來(lái)那般——開(kāi)辦一所學(xué)校食堂,我們只需中午在學(xué)校吃完中午飯,做完作業(yè),就能獲取更多寶貴時(shí)間來(lái)復習。這豈不是更完美了嗎?而且,一些起的睌的同學(xué)總是早餐也顧不上吃,就急匆匆來(lái)學(xué)校,餓得上課時(shí)都沒(méi)了精神。更令人生氣的是,學(xué)校門(mén)口的小攤小販上,總招惹一些嘴饞的同學(xué)“上鉤”,這既不衛生,也不安全,學(xué)校若開(kāi)放了食堂,好處也是許多的!您的意思呢?

  以上只是我個(gè)人的想法,希望您能夠采納!我也即將畢業(yè),在附小的生活永遠是我心中最美好的回憶!

  您的學(xué)生:XXX

  XX年XX月XX日

致校長(cháng)一封信12

尊敬的王校長(cháng):

  您好!

  回憶和老師同學(xué)一起度過(guò)的快樂(lè )時(shí)光,想念和老師同學(xué)一齊待了六年的小學(xué)課堂。再過(guò)幾個(gè)月我們將要離開(kāi)養育我們六年的母校,我和同學(xué)們正站在小學(xué)至初中的轉折線(xiàn)上。我是六年級畢業(yè)班的一名學(xué)生,想在離校之前對學(xué)校留下一些肺腑心聲。

  希望學(xué)校五樓的圖書(shū)館天天向老師同學(xué)們開(kāi)放,F在本校的學(xué)生放在書(shū)包里的如果把教科書(shū)和作業(yè)本拿出去后,還有幾個(gè)同學(xué)的書(shū)包里留著(zhù)一本至兩本形形色色的課外讀物呢?帶了課外讀物的同學(xué),又有幾個(gè)同學(xué)時(shí)常把課外讀物拿出來(lái)翻閱呢?調查結果恐怕是――寥寥無(wú)幾!

  古人都說(shuō)“開(kāi)卷有益”“手不釋卷”之類(lèi)的成語(yǔ),說(shuō)明看書(shū)可以豐富知識、豐富生活。我們現在雖然是六年級下學(xué)期了,各科功課抓的要比以前的學(xué)期緊的不知道多少倍呢!但班里有的學(xué)生就打著(zhù)學(xué)習緊的招牌,常說(shuō)自己學(xué)習忙啊忙,根本就沒(méi)時(shí)間讀這些書(shū)籍。但魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我哪里是天才!我只不過(guò)把別人用來(lái)喝咖啡的時(shí)間都用來(lái)學(xué)習工作了!”只此短短一句話(huà),足以說(shuō)明一個(gè)問(wèn)題――時(shí)間是靠人擠出來(lái)的!

  因此希望校長(cháng)分配給老師在中午、課間和托管的時(shí)間,多開(kāi)放一下圖書(shū)館,督促老師同學(xué)們讀書(shū),讓老師同學(xué)們天天漫游在書(shū)的海洋這個(gè)極樂(lè )世界中。補充老師同學(xué)們的知識,豐富老師同學(xué)們的生活,讓人們天天享受書(shū)聲瑯瑯的境界中。

  希望校長(cháng)接受!

  祝您:身體健康工作順利

您的學(xué)生:王宇寧

20xx年4月7日

致校長(cháng)一封信13

敬愛(ài)的黃校長(cháng):

  您好!

  時(shí)光飛逝,還有一年,我就要小學(xué)畢業(yè)了。在這五年里,我在您領(lǐng)導的學(xué)校里茁壯成長(cháng)。我愛(ài)我們的校園。愛(ài)那綠林環(huán)饒,生機盎然的綠色環(huán)境;愛(ài)那勤奮學(xué)習,努力進(jìn)取的氛圍;愛(ài)那團結友愛(ài)的同學(xué);更愛(ài)那培育我的“園丁”。我覺(jué)得我們的校園是這樣的美好,但是她還有美中不足的地方。比如說(shuō)校風(fēng)就有一些不好的現象。

  就說(shuō)穿校服的事吧。統一著(zhù)裝,本是學(xué)校的規定,然而這一校規并沒(méi)有執行好。有的同學(xué)不愿穿校服:今天穿紅衣,明天穿綠褲;你穿大衣,我穿短衣;花花綠綠,五花八門(mén)。更嚴重的是有的同學(xué)互相攀比,今天你穿新衣,明天我穿新褲;男孩穿“藍貓”,女孩穿“米奇”。整天像模特比賽似的。

  黃校長(cháng),不知你注意了么,每天做操時(shí),全校同學(xué)站在一起,盡管隊伍整齊,但由于服裝不一,看上去很亂,像是一郡烏合之眾,沒(méi)有整體感。

  我覺(jué)得這是一個(gè)有損校風(fēng)、校貌的不良現象。在此,我給您提一個(gè)建議,請把穿校服的規定寫(xiě)進(jìn)《學(xué)生守則》,并嚴格檢查,不穿校服者不得入校,并取消少先隊員資格。這樣就可以促進(jìn)同學(xué)們都養成穿校服的好習慣。

  打擾了,校長(cháng),我就給您提這個(gè)小建議,希望對您管理學(xué)校有作用。

  最后,祝母校更上一層樓!

此致

敬禮!

  XXX

  20xx年XX月XX日

致校長(cháng)一封信14

尊敬的校長(cháng):

  您好!

  作為一名省重點(diǎn)高中的校長(cháng),不免會(huì )讓偶們這些垃圾學(xué)校的學(xué)生們。能成為一名省重點(diǎn)高中的學(xué)生都是偶們奢求不來(lái)的,更何況當上貴校的校長(cháng)呢?

  俗話(huà)說(shuō),有錢(qián)能使鬼推磨。在如今這個(gè)時(shí)代,雖說(shuō)錢(qián)不是萬(wàn)能的,但沒(méi)錢(qián)是萬(wàn)萬(wàn)不能的!清楚的記得偶有個(gè)小學(xué)同學(xué),先是在B中上的,因打架被;后又轉到G中,又因嚴重被;再之后又轉勒兩所中學(xué),都相繼被。還以為他現在不上勒呢,誰(shuí)知人家有錢(qián),其父和您又是好兄弟。還有什么要說(shuō)?大手一揮!錄!呵,曾被四所中學(xué)勒的學(xué)生,如今上勒省重點(diǎn)?!唉,誰(shuí)叫偶爸媽沒(méi)錢(qián)又沒(méi)權呢!跟您,更是不敢攀關(guān)系!可憐偶這熊貓眼,下輩子一定要當您女兒!估計大學(xué)也不用考啦!哦耶!

  聽(tīng)說(shuō)最近省里來(lái)人檢查,偶們學(xué)校也就破罐子破摔啦,該什么樣還什么樣。不過(guò)有點(diǎn)值得表?yè)P--衛生情況。忽忽,可憐偶親愛(ài)的貴校校長(cháng)可是忙的不可開(kāi)交!女生不過(guò)是不得穿金戴銀而已,男生則是還得把頭發(fā)全剃勒!呵,敢問(wèn)貴校校長(cháng),你咋不剃光頭呢?哦,忘勒,您早就禿頂勒,對不起!小女子失禮勒!呃…別生氣!偶真的不是故意。

  呃,一直在研究國家教育局局長(cháng)是不是您兒子?要不,國家教育局的咋就沒(méi)您說(shuō)的算?!廢除一切有關(guān)學(xué)生染燙頭發(fā)的條規在您眼里不過(guò)是:“哦,知道勒!边@不得不讓偶想起國家嚴禁受賄。校長(cháng),您別誤會(huì ),小女子沒(méi)有在說(shuō)您!真的。噓,您那點(diǎn)小秘密大家都知道。其實(shí)偶們也能理解您。多掙點(diǎn)money讓貴夫人過(guò)小康也是情有可原。身為貴校校長(cháng),當然要“高貴”。什么煙呀,酒呀的,還用偶說(shuō)嘛,估計能開(kāi)個(gè)“小”這可不是一般的“”呃!全是名煙名酒呢!偶們農村來(lái)的,對那沒(méi)研究。只知那一條煙一千五!真不曉得親愛(ài)的校長(cháng)您“買(mǎi)”那么多煙要多少錢(qián)呃!別的不說(shuō),每月一條煙不算多吧?偶爾再喝上兩瓶,也就四五百。這么算來(lái),您一個(gè)月的開(kāi)銷(xiāo)至少不可能低于兩千!據偶所知,雖是貴校,到其最高領(lǐng)導的工資也不會(huì )超過(guò)三千。您這如此的生活,估計只夠您自己花吧?這又怎能說(shuō)是讓貴夫人過(guò)小康呢?呃,或許您還有別的收入什么的,但據偶調查了解,您家每月收入絕對不可能超過(guò)五千。這么算來(lái),那您家豈不是“買(mǎi)”很多東西都不要錢(qián)勒??否則收入減去開(kāi)銷(xiāo)等于負值。那您家不是就欠勒很多債?不好意思,偶又扯遠勒。其實(shí)偶寫(xiě)這封信也沒(méi)別的,就是勸告您老凡事都別做的太絕情勒。人家愛(ài)怎么招跟你無(wú)關(guān)!做好您的本分工作就行勒!還有,錢(qián)那個(gè)東西,多勒也未必是件好事。

  青衣

時(shí)間:

致校長(cháng)一封信15

親愛(ài)的高三年級的青年朋友們:

  你們好!

  放寒假了,你們會(huì )很高興,在緊張的高三生活中,終于有了一個(gè)休整的機會(huì )。放松身心,愉悅心情,讓緊繃的神經(jīng)輕松一小下下。另外,這也可能是你們第一個(gè)沒(méi)有集體輔導的高三寒假,不知道你們是高興呢?還是高興呢?!但是作為你們的大朋友,我想提醒你們幾句話(huà):

  1.同輩們在拼搏,我在干什么?

  我的潛臺詞是:管理好自己,管理好自己的時(shí)間,管理好自己的行為,管理好自己的思想。管理好自己的人,才能超越自己!

  2.成功的關(guān)鍵,在于落實(shí)。

  贏(yíng)在落實(shí),落實(shí)每一個(gè)學(xué)習任務(wù),落實(shí)每一個(gè)知識點(diǎn),落實(shí)每一道題目。在自己的第一感覺(jué)都是對的,讓過(guò)去的問(wèn)題不再是問(wèn)題。

  3.成功的公式:成功=毅力+方法

  毅力就是日積月累,收獲于細微;方法就是選擇正確的路,達到事半而功倍。

  4.利用好現代信息手段,不恥下問(wèn)。

  假期帶來(lái)的不便是無(wú)人輔導,但是在網(wǎng)絡(luò )發(fā)達的現在,你可以在網(wǎng)上找到你需要的視頻、微課、知識點(diǎn)講解,同時(shí)你可以用QQ、微信等隨時(shí)聯(lián)系上你的老師和同學(xué)們,假期里你并不孤單。

  雖然是寒假,你們卻不能完全地松懈。成長(cháng)在高三的路上,你就得向著(zhù)自己的目標前進(jìn);選擇了高三、高考,你就選擇了拼搏、奮斗。假期里,希望你們用自覺(jué)體現自己的品質(zhì),用行動(dòng)證明自己的優(yōu)秀。

期望你們成功的校長(cháng)

  20xx年元月18日

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