給遠方的小朋友的一封信(匯編15篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，說(shuō)到書(shū)信，大家肯定都不陌生吧，書(shū)信有助于增進(jìn)人與人之間的交流。為了讓您在寫(xiě)信時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的給遠方的小朋友的一封信，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
給遠方的小朋友的一封信1
遠方的小朋友們：
你們好！
我們一起在祖國媽媽的懷抱中長(cháng)大，一起感受著(zhù)祖國媽媽的溫暖。一想到這兒，我便忍不住給你們不知姓名的朋友們寫(xiě)了這封信。
我們雖然不曾相識，但我愿意和你們交朋友我叫霍香君，今年13歲了，在天津市寧河縣趙溫小學(xué)上學(xué)。我是一個(gè)活潑開(kāi)朗但有時(shí)又有些靦腆的女孩。遠方的小朋友們，也許你們是一群活潑可愛(ài)的女孩，也許頑皮淘氣的男孩，可是不管怎樣，我們都生活在中華民族這個(gè)大家庭里�，F在讓我介紹一下我的家鄉吧！
我的家鄉是一個(gè)工業(yè)化的產(chǎn)業(yè)游區，雖然工廠(chǎng)隨處可見(jiàn)，科技很發(fā)達，但我還是最?lèi)?ài)家鄉的特產(chǎn)：十八街麻花、耳朵眼炸糕如果有機會(huì )的話(huà)，我希望你們能夠到我的家鄉來(lái)品嘗。我還可以當你們的導游，帶你們去你們想去的地方，比如：游樂(lè )場(chǎng)、水上公園、森林公園等天津的小朋友們最喜歡去的地方。
朋友們，讓我們策劃一次手拉手的活動(dòng)，來(lái)增進(jìn)我們彼此之間的友誼吧！如果你們有困難，我們可以開(kāi)展手拉手，渡難關(guān)的捐贈活動(dòng)�？梢跃杩�、書(shū)、文具等，還可以捐衣物和其他生活用品。
如果你們想當我的朋友，就請回信，和我共同描繪我們美好的未來(lái)吧！
給遠方的小朋友的一封信2
親愛(ài)的遠方小朋友們：
你們好！
我先自我介紹一下：我叫陳煒，今年13歲了，現在上五年級了，我的愛(ài)好是跳繩和畫(huà)畫(huà)，跳繩是我的強項，雖然我畫(huà)畫(huà)畫(huà)得不好，但是我不會(huì )放棄的，因為我喜歡畫(huà)畫(huà)。我的缺點(diǎn)是對學(xué)習不夠主動(dòng)，又膽小怕事，我一定會(huì )改掉這些缺點(diǎn)的。
前幾天我因為天氣寒冷不小心著(zhù)涼了，你們也許不知道我生病時(shí)是多么的痛苦，那時(shí)候，我喉嚨又痛。我一天到晚咳個(gè)不停，難受死了，可又有什么辦法呀！我就忍了好久，到了今天，我的喉嚨不那么痛了，可還有一點(diǎn)兒癢呢！
你們有沒(méi)有和我有一樣的經(jīng)歷呢？如果有的話(huà)，你們也要像我一樣堅強。
可我也希望你們可以身體健康，不有像我一樣，不愛(ài)護自己的健康。
我很希望可以成為你們很好的好朋友，無(wú)話(huà)不談，好嗎？
祝你們
身體健康，學(xué)業(yè)進(jìn)步！
給遠方的小朋友的一封信3
親愛(ài)的朋友：
您好!
雖然我們一次也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面，但我卻十分想與你做一對好朋友。我叫陳建文，今年十二歲了，上小學(xué)五年級了，在重慶市南岸區珊瑚實(shí)驗小學(xué)。雖然我己有許多朋友。但我十分希望與遠方的朋友做筆友你可能是個(gè)活潑的男孩，也可能是個(gè)開(kāi)朗的女孩，我十分希望能與你做朋友。
我的家鄉――重慶，是個(gè)古老，年輕而又繁華的城市。說(shuō)它古老是因為它有悠久的歷史，有豐富的土特產(chǎn)，有名揚中外的歷史古跡，也有讓人驚嘆山山水水，它充滿(mǎn)了生機和活力。在重慶人眼中，它永遠永遠是最美麗的。它之所以年輕是因為它是一個(gè)新直轄市是中國第四個(gè)直轄市是最年輕的直轄市。在為直轄市后重慶有許多值得你一去的地方：比如熱鬧的磁器口，有趣的洋人街與漂亮的南山植物園……重慶的環(huán)境很好，雖然四周都有高樓大廈，但是人人都很愛(ài)護環(huán)境，所以重慶正在爭創(chuàng )“十佳衛生模范城市”
你的家鄉是什么樣的?一定也很美麗吧!一定豐常漂亮吧?或許是繁華的美，或許是古樸的美，或許是純凈的美。我想你一定和我一樣很愛(ài)自己的家園。
我真誠地希望能成為你的好朋友。如果你愿意和我交朋友，請給我回信，讓我們在信中交流學(xué)習、體會(huì )和我們生活所得，暢談快樂(lè )的人生，美好的理想!好嗎?讓我們手拉手架起一座友誼的橋梁!讓我們互相幫助，取長(cháng)補短!讓我們在溝通中共同學(xué)習，共同進(jìn)步。
給遠方的小朋友的一封信4
遠方的小朋友：
你好！
收到一封來(lái)之不易的信，你應該感到很驚訝吧？但你不要驚訝，因為這將會(huì )是我們友誼的見(jiàn)證。
我是一個(gè)胖胖的小男孩，圓圓的小臉蛋上鑿著(zhù)一雙寶石般明亮的大眼睛，櫻桃般的小嘴巴，活潑開(kāi)朗，便是我——張子杭。我非常喜歡毛茸茸的東西，尤其是毛絨玩具我最喜歡。我的優(yōu)點(diǎn)有：畫(huà)畫(huà)好、唱歌好，有耐心……當然沒(méi)有人是十全十美的，我也有我的缺點(diǎn)那就是比較胖，眼睛不好，沒(méi)主見(jiàn)……我十分喜歡畫(huà)畫(huà)，有時(shí)候班上的同學(xué)都拜托我幫他們畫(huà)一些他們喜歡的東西，這也成為了我的特長(cháng)，如果你喜歡什么我也可以幫你畫(huà)哦。
我們的學(xué)校雖然不是超級的漂亮，但是它在我心了永遠是最最好看的！走近學(xué)校，你可以看見(jiàn)八個(gè)醒目的大字：真知真愛(ài)，篤信篤行。學(xué)校兩旁有兩排高大挺秀的大樹(shù)，它們像一個(gè)個(gè)衛士一樣守護著(zhù)我們的學(xué)校。走進(jìn)學(xué)校首先映入眼簾的是一座高大的雕塑，雕塑上有一條長(cháng)長(cháng)的鐵絲，鐵絲旁有三本書(shū)，分別為：紅、黃，藍三種顏色。鐵絲上有幾只白鴿。鐵絲的上面有一個(gè)大大的地球。再往里走可以看見(jiàn)我們的塑膠跑道，我們在塑膠跑道上面踢足球、跑步、做操、鍛煉身體，跳跳繩……
這一次，給你寫(xiě)信是想你介紹我們“手拉手”活動(dòng)，我們的這個(gè)活動(dòng)是幫助你們的。如果你需要上面鉛筆呀、書(shū)呀、本呀，玩具呀……我都可以幫助你哦！記住一定要給我回信��！
祝你
天天開(kāi)心
學(xué)習進(jìn)步
萬(wàn)事如意
一個(gè)你不認識的朋友：
給遠方的小朋友的一封信5
親愛(ài)的遠方小朋友：
你們好！我來(lái)自美麗的山西，我叫郭珂杉今年12歲。我的愛(ài)好很廣泛，我喜歡打羽毛球、讀書(shū)、游泳等等。我的優(yōu)點(diǎn)是學(xué)習還不錯，缺點(diǎn)是粗心馬虎、半途而廢、愛(ài)管閑事。光在那說(shuō)我自己呢!來(lái)說(shuō)說(shuō)你們吧！
我想你們上學(xué)要跋山涉水，行走特別艱難吧！如果遇到風(fēng)雪天，地面很滑，而且你們的家離學(xué)校是那么的遠，真不敢想象你們是怎么樣行
走的，是不是比登上珠穆朗瑪峰還艱難呀！其實(shí)你們那里也很吸引我，因為那里有一望無(wú)垠、一碧千里的原野，有著(zhù)清鮮的空氣，還可以騎著(zhù)駿馬在藍天白云的映襯下，在草原翱翔感受飛一樣的速度，真想和你們
一起騎在駿馬的背上一同奔跑、追逐。歡迎你們來(lái)到我的家鄉——永濟，我帶你們參觀(guān)四大名樓之一的鸛
雀樓；愛(ài)情勝地的普救寺；唐朝冶煉的黃河大鐵牛；還可以和你們一起爬五老峰，一起坐纜車(chē)，一起游柳園，你們可以隨時(shí)來(lái)做客�，F在我們可以算是好朋友了，你們有什么困難寫(xiě)信告訴我，我會(huì )近我最大的能力
去幫助你們的。希望你們可以給我回信，讓我們的友誼從這里傳遞下去，好嗎？
祝你們天天開(kāi)開(kāi)心心！
電機小學(xué)五年級三班xxx
20xx年x月xx日
給遠方的小朋友的一封信6
親愛(ài)的朋友：
你好！
我們雖然沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面，但我愿意和遠方的你交一個(gè)好朋友。我叫張程昊，今年12歲，是一個(gè)活潑、開(kāi)朗、幽默的小男孩。
我嘛！頭發(fā)那叫個(gè)濃，那叫個(gè)帥，一雙寶石一般的大眼睛。媽媽說(shuō)我那雙眼睛像“孫悟空的火眼金睛。”我在體育方面每個(gè)學(xué)期都可以得“優(yōu)”，老師夸我體育項目都滿(mǎn)分長(cháng)大可以當運動(dòng)員高手。也許你和我一樣是讓老師信任，認可的。不管怎么，我們都在祖國的大家庭，熱愛(ài)祖國、關(guān)心集體。讓我們手拉手架起一座溫馨的橋梁吧！
我的學(xué)校，現在就讀呼和浩特市東街小學(xué)五年級三班，一進(jìn)校園遠遠望去金燦燦的、耀眼的四個(gè)大字“東街小學(xué)”學(xué)校在正中間，前面有遼闊、廣闊的操場(chǎng)，下課同學(xué)們在上面嬉戲玩耍，后面是百年挺立的大松樹(shù)，還有兩盤(pán)花池，夏天開(kāi)花，秋天結果。要是你來(lái)到我們美麗文靜的校園我會(huì )熱情招待你，期待著(zhù)你遠方的朋友。
遠方的朋友，如果你愿意和我交上忠誠的朋友，拜托請你回信，讓我們在信中互相幫助，取長(cháng)補短暢談快樂(lè )的人生和學(xué)習！
祝你
學(xué)習進(jìn)步、新春愉快！
你遠方的朋友：張程昊
20xx年x月10日
給遠方的小朋友的一封信7
親愛(ài)的朋友：
你好！
我們雖然不曾相識，也不曾謀面�？墒窃谶@次“手拉手”的活動(dòng)中，我們的心是緊緊連在一起的。我也知道了你有一個(gè)響亮的'名字——張怡。但是，光憑著(zhù)一個(gè)名字，我還不能判斷出你是一個(gè)漂亮的女孩，還是一個(gè)帥氣又活潑的男孩。所以我希望我可以盡快的認識你，建立更深的友誼。
我的名字叫張皓喆，也許咱們在幾百年前是一家人呢！可是你也別單純的憑著(zhù)名字就認為我是個(gè)男生，我可是一個(gè)活潑的女孩子呢！我的性格是十分外向的，班里沒(méi)有一個(gè)人敢欺負我。但是我很愛(ài)交朋友，而不愛(ài)孤單。我有著(zhù)一頭不長(cháng)也不短而且烏黑的頭發(fā)；有著(zhù)一雙大大的眼睛；還有一張能說(shuō)會(huì )道的嘴。喏，認識我了吧！
我的家鄉在河南油田，這里沒(méi)有大城市的繁榮喧嘩，也沒(méi)有農村的詩(shī)情畫(huà)意。卻有著(zhù)許多游玩的好去處。比如翠湖公園，那里有著(zhù)碧草綠樹(shù)，上面有許多麻雀在唱歌，還有杜鵑奇特的伴唱。有著(zhù)碧波蕩漾的湖水，湖中有魚(yú)兒在互相追逐。這里還有一座假山，山上的樹(shù)木郁郁蔥蔥，山上還有一個(gè)小亭子。這里就是你來(lái)游玩的好去處。親愛(ài)的朋友，我會(huì )在河南時(shí)時(shí)刻刻盼著(zhù)你的。
我現在正在河南油田第五小學(xué)五（4）班上學(xué)，我十分希望你可以來(lái)參觀(guān)。讓我們共同學(xué)習，共同成長(cháng)吧！
祝你
學(xué)習進(jìn)步，健康成長(cháng)！
你的好朋友：張皓喆
20xx年x月13日
給遠方的小朋友的一封信8
遠方的小朋友：
你好！
我是濮陽(yáng)市油田一小四年級八班的一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。我快十歲了，我非�；顫婇_(kāi)朗，愛(ài)唱愛(ài)跳。我喜歡讀書(shū)、打乒乓球、打籃球……但我最拿手的是下圍棋。我的學(xué)校大方美觀(guān)，教學(xué)樓高大雄偉，和藹可親的老師，寬敞平立的操場(chǎng)，明亮的教室，我們整天生活在一個(gè)大家庭里。對了，我有溫暖的四口之家。一本正經(jīng)的爸爸，美麗善良的媽媽?zhuān)豢裂孕Φ母绺绾驼{皮的我。生活在這個(gè)大家庭里，我每天無(wú)拘無(wú)束地讀書(shū)，玩耍。
你的學(xué)校在哪里？你多少歲了？你的特長(cháng)是什么呢？我十分同情你們，但又非常佩服你們，每天要徒步走兩三個(gè)小時(shí)才能到學(xué)校。午飯又十分簡(jiǎn)單，甚至有時(shí)不吃。我從電視里聽(tīng)說(shuō)你們校園很簡(jiǎn)陋，生活條件也很差，常常上頓吃了，下頓吃不上。你們學(xué)習條件雖然不好，但為了學(xué)一兩個(gè)字而費盡心思。你們不怕苦，不怕累�？释麑W(xué)習，在一雙雙渴望知識的眼睛里，我讀懂了你們希望被人理解、重視。你們做任何事情都有毅力，堅持不懈，有恒心。
與你們相比，我感到非常慚愧。慚愧我有時(shí)偷懶，偷工減料。讀書(shū)時(shí)不求甚解，得過(guò)且過(guò)�？晌矣幸稽c(diǎn)和你相同，那就是有毅力。每天堅持做仰臥起坐，非要做40個(gè)才善罷甘休。我不能辜負爸爸媽媽和老師對我的期望，將來(lái)要成為國家的棟梁之材。
咱們以后要互通書(shū)信，說(shuō)說(shuō)心里話(huà)。你有什么需要幫助的，盡管給我說(shuō)，我可以送給你文具、書(shū)、衣服等。到時(shí)你要常來(lái)做客，我們濮陽(yáng)可美了。
祝你
學(xué)習進(jìn)步
天天快樂(lè )
張恩瑞
20xx年5月15日
給遠方的小朋友的一封信9
遠方的小朋友：
你們好！
我是河南省焦作市修武縣第一實(shí)驗小學(xué)五(6)班的一名學(xué)生，我叫侯梓璠，今年12歲了，是一個(gè)女生。今天，我在電視上看到了你們瘦弱的身影，還看到了你們無(wú)助的眼神。你們大都家境非常困難，常常吃不飽穿不暖，可你們卻非常想上學(xué)，渴望學(xué)到一些你們夢(mèng)寐以求的知識，我有一個(gè)幸福的家，在溫馨的小窩里快樂(lè )的生活，每天打打鬧鬧，其樂(lè )融融。
可看你們的學(xué)校吧！一間間破舊的房子，一張張破舊的桌子，同學(xué)們從家里帶來(lái)的大小不一的破板凳，沒(méi)有電燈，沒(méi)有書(shū)本，甚至沒(méi)有粉筆。有的同學(xué)練習本上的字寫(xiě)得密密麻麻，寫(xiě)完了用橡皮檫掉，再用一次；有的同學(xué)的必用的只剩手指頭那么長(cháng)了，還舍不得扔掉；有的同學(xué)的書(shū)包是媽媽用一些舊不頭縫成的；有的同學(xué)幾學(xué)期下來(lái)，書(shū)本還是新的，書(shū)角一點(diǎn)也沒(méi)卷起；有的同學(xué)……你們再那么艱苦的條件下，還堅持學(xué)習，有的同學(xué)的成績(jì)還好的出奇呢！你們的學(xué)習精神真讓我們敬佩。
再看看我們吧！我們有各種各樣的學(xué)習用具，漂亮的書(shū)本，嶄新的文具盒，功能各異的筆，一個(gè)個(gè)色彩斑斕的書(shū)包……數不勝數。我們中許多同學(xué)都是家里的小公主、小皇帝，家里的人整天都圍著(zhù)我們轉，可我們還身在福中不知福，不好好學(xué)習，整天想著(zhù)玩，看上什么都非要不可，老惹大人生氣。
同學(xué)們，好好學(xué)習，將來(lái)成為祖國的棟梁之才！
祝你們快快樂(lè )樂(lè )、學(xué)業(yè)進(jìn)步、天天向上！作文
給遠方的小朋友的一封信10
遠方的朋友：
你好！
雖然我們沒(méi)見(jiàn)過(guò)，也不知道你的名字，但我想給你做朋友。我叫張楠，是個(gè)開(kāi)朗的女孩。
我的家鄉——-吉林省遼源市壽山鎮是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美，人杰地靈的好地方。它雖然沒(méi)有名勝古跡，但我依然很愛(ài)它。遼源有許多值得旅游的地方：有奇妙的龍首山，山清水秀的楊木水庫等等。
我在學(xué)校參加活動(dòng)最記憶猶新的是：“共享藍天放飛夢(mèng)想”在這個(gè)活動(dòng)中我表演的是豎笛和巴烏，演奏的可不只有我一個(gè)，有我們全班的同學(xué)!那天場(chǎng)面很宏偉，讓我很緊張。如果你能來(lái)，我也會(huì )為你演奏一曲！
我的愛(ài)好是美術(shù)，雖然我畫(huà)的不怎樣。但只要我竭盡全力，就一定會(huì )成功！
我和你講了這么多，你能告訴我，你的家鄉是什么樣的嗎？一定也很美吧？也許是繁華的美，也許是古樸的
美，或許是純潔的美。不管是什么樣，你也一定也跟我一樣，很愛(ài)自己的家鄉。
我很想和你做好朋友，如果可以，我們能成為筆友嗎？雖然我們之間隔著(zhù)千山萬(wàn)水，但我們可以用書(shū)信這只會(huì )飛的鴻雁，來(lái)架起友誼的橋梁！如果你有什么開(kāi)心的事，可以用書(shū)信告訴我，我們一起分享；如果你有什么憂(yōu)愁，可以用書(shū)信告訴我，我會(huì )陪你一起分擔；如果你有什么困難，也可以用書(shū)信告訴我，讓我幫你想想辦法！
祝你學(xué)習進(jìn)步，身體健康！期盼你的回信！
你遠方的朋友：
給遠方的小朋友的一封信11
親愛(ài)的山區小朋友：
你好！非常高興能認識你！我是XX省XX市XX第一小學(xué)XX班同學(xué)XX，我今年XX歲。讓我向你介紹一下我們的城市吧！
我們學(xué)校所在的城市就是傳說(shuō)中龍的故鄉，倉頡造字之地——河南濮陽(yáng)。我們學(xué)校有一座高大的教學(xué)樓，教學(xué)樓前兩旁種了許多的果樹(shù)，還有一個(gè)大大的主席臺，是我們升國旗的地方。教學(xué)樓后面是一個(gè)大大的操場(chǎng)。那里是我們課外活動(dòng)和上體育課的地方。
當我從課本中得知你們西部小朋友因為地區偏遠，生活比較艱苦，交通不發(fā)達�？赐暌院�，我的心十分難受，老師組織我們跟你們開(kāi)展一次“手拉手”活動(dòng)，讓我們用自己微薄的力量去幫助你們。我送的一本書(shū)是《特別的女生薩哈拉》書(shū)中寫(xiě)道的是薩哈拉。當你讀到這個(gè)名字的時(shí)候，你一定能夠想到是有個(gè)沙漠叫撒哈拉的吧！她不是沙漠，而是一個(gè)五年級小女生。她不寫(xiě)作業(yè)，不主動(dòng)回答老師的問(wèn)題，卻偷寫(xiě)了一篇《特別的女生薩哈拉:一個(gè)孩子的特別成長(cháng)經(jīng)歷》，它是我最喜歡的一本書(shū)。愿你跟我一樣去喜歡這本書(shū)。
這次，我們開(kāi)展了“手拉手”活動(dòng)。是我們的每個(gè)小朋友都把自己最心愛(ài)的一本書(shū)捐給你們，希望你們能珍惜這些書(shū)。祝愿我們的友誼越來(lái)越好，越來(lái)越棒。
給遠方的小朋友的一封信12
親愛(ài)的朋友：
你好！
收到這份信，你一定感到意外吧。我們雖然素不相識，但同在一片藍天下。今天我給你寫(xiě)信，是想與你成為朋友，互相幫助共同進(jìn)步。你愿意與我做朋友嗎？
我叫XXX，今年11歲，我活潑，淘氣，天真，可愛(ài)。在學(xué)校里有很多朋友。
我的家鄉位于漢中市勉縣。漢中被譽(yù)為“東方小江南”勉縣的景色也更是美不勝收。這里有兩處著(zhù)名的旅游景點(diǎn)：一是武侯墓，那里埋葬著(zhù)蜀漢丞相諸葛亮；二是定軍山，是三國時(shí)期蜀國主戰場(chǎng)。如果有機會(huì )希望你能到我的家鄉來(lái)做客，我一定會(huì )做你的導游，帶你去旅游景點(diǎn)，去百貨大樓，讓你喜歡上我們這個(gè)美麗的縣城。
我們的學(xué)校很美花草遍地，綠樹(shù)成蔭。教學(xué)設備也很現代化：塑膠跑道，微機室，美術(shù)室，舞蹈室，音樂(lè )室等數百個(gè)教室，5棟教學(xué)樓，教學(xué)設備一應俱全。好了百聞不如一見(jiàn)歡迎你來(lái)我們學(xué)校參觀(guān)。
如果你愿意與我交朋友，就請回信吧！這樣我們就可以暢談自己家鄉的文化，暢談自己的生活，暢談自己遠大的理想！
祝：
身體健康，學(xué)習進(jìn)步！
你遠方的朋友：XXX
XXXX年X月XX日
給遠方的小朋友的一封信13
親愛(ài)的小朋友：
你好！你一定會(huì )感到奇怪吧，怎么會(huì )有人給你寫(xiě)信呢？雖然我們素不相識，但心一定是在一起的。
我叫棉棉，今年11歲了，我是一個(gè)活潑、可愛(ài)的小女孩。我喜歡彈鋼琴、繪畫(huà)、跑步，你呢？
我們學(xué)校最近開(kāi)展了“手拉手”活動(dòng)，我第一時(shí)間就報名參加了。我想，這次活動(dòng)一定是為了讓我們成為好朋友而舉辦的。關(guān)于這次活動(dòng)，我給出了一些建議：
第一，我們寫(xiě)信給對方，可以寫(xiě)自己的煩惱或自己身邊發(fā)生的趣事；第二，如果有需要的話(huà)，我會(huì )定期寄一些書(shū)籍送給你；第三，條件允許的話(huà)，我帶你去我的家鄉王五看美景，吃美食；第四，你給我介紹你的家鄉，或者帶一些土特產(chǎn)給我品嘗，讓我更好地了解你；第五，歡迎你和你的小伙伴來(lái)海南島游玩，我也會(huì )將我的朋友介紹給你哦。
看完了這些建議，你同意嗎？你愿意和我做好朋友嗎？如果你同意的話(huà)，就請給我回信吧！期待你的回信哦。
祝：
學(xué)習進(jìn)步，身體健康。
你的朋友：棉棉
給遠方的小朋友的一封信14
遠方的朋友：
你們好！
我是來(lái)自河南省沁陽(yáng)市第一小學(xué)五（5）班的張焱，緣于一次偶然，我從電視里了解到關(guān)于你們的消息，此后我便一直關(guān)注你們。當在電視上看到你們手中那只短的幾乎握不住的鉛筆，以及那間窄小的教室時(shí)，我的心為之一震，一雙雙渴求知識的眼睛，讓我深受感動(dòng)。我第一次發(fā)現，在同一片藍天下，并不是所有的孩子都跟我一樣住著(zhù)高樓，喝著(zhù)牛奶，還能看到電視、電腦等高科技產(chǎn)品。作為一個(gè)同齡人，我覺(jué)得應該盡自己的一份微薄之力，借助“手拉手”活動(dòng)，在被高樓和大山隔斷視線(xiàn)的你我之間，打開(kāi)了一扇小窗口，使我們都能關(guān)注到對方的世界。于是我迫不及待的策劃了這次“手拉手”活動(dòng)，具體內容如下：
�。�1）募捐。把我們的壓歲錢(qián)、零用錢(qián)捐出來(lái)，還有爸爸媽媽的贊助，給你們買(mǎi)一些新的作業(yè)本、新的筆、新的書(shū)包、新的筆盒……
�。�2）捐贈活動(dòng)。把我們喜歡的書(shū)籍收集起來(lái)贈送給你們，過(guò)后我們在一起聊聊“《哈利波特》”、《美人魚(yú)》”、“《名偵探柯南》“……
希望你們能回信，一起到我們的校園來(lái)參觀(guān)。記得有一首歌唱得好：“相信以這次活動(dòng)作為一個(gè)良好的開(kāi)始，我們一定能成為好朋友！
祝：
身體健康，學(xué)習進(jìn)步！
給遠方的小朋友的一封信15
遠方的朋友：
你好!
對了，你還不認識我吧，我叫艾江鶯子，是烈士墓小學(xué)，五年級一班的一名學(xué)生。我是一個(gè)性格十分開(kāi)朗的小女孩，嘴角邊總是掛著(zhù)燦爛的笑容。我還是一個(gè)熱愛(ài)運動(dòng)的人，我課外還在學(xué)校中國的文化——武術(shù)。你愿意成為我的好朋友嗎？
我們的學(xué)校非常漂亮，有花有樹(shù)，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，環(huán)境優(yōu)美，是一個(gè)學(xué)習的好地方。我們班有52名同學(xué)，每個(gè)人都有自己的特長(cháng)。尤其是班長(cháng)李亞蘭同學(xué)，不僅學(xué)習好，其他各個(gè)方面都很擅長(cháng)。我們班的班主任劉老師，她和藹可親，教學(xué)有方，我們可喜歡她了。我長(cháng)大了就想當這樣的好老師呢！
我期待你的回信，我也想知道你喜歡什么，你的夢(mèng)想是什么。我更想知道你的偶像是誰(shuí)和你對未來(lái)有哪些憧憬和理想。
對了寫(xiě)這封信還有一個(gè)重要的任務(wù)，我非常希望成為不手拉手的對象��！為了長(cháng)期地保持聯(lián)系，我特擬定了如下計劃：
1、建立學(xué)校領(lǐng)導，在我們學(xué)校和你們學(xué)校建立校際之間的手拉手關(guān)系。
2、我們小組的每一個(gè)成員和你們學(xué)校的每一個(gè)學(xué)生建立一對一的手拉手關(guān)系。
3.在放假期間，我們可以進(jìn)行“手拉手”同學(xué)的互訪(fǎng)，到對方家庭體驗生活，在學(xué)習上進(jìn)行交流，互相幫助，共同提高。
你看我的計劃怎么樣？家人你愿意，請你趕快回信，并在信中提出你的想法。
祝你
學(xué)習進(jìn)步，心情愉快！
你的同齡朋友：XXX
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