致教師的一封信400字（通用18篇）
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)信吧，書(shū)信是具有明確而特定的用途和接受對象的一種交際工具。你知道書(shū)信怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的致教師的一封信400字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
致教師的一封信 1
敬愛(ài)的老師：
您好。
一年后就要結束小學(xué)快樂(lè )的生活。在小學(xué)的這五年美麗時(shí)光里，我懂得了怎樣去照顧別人，安慰別人。同時(shí)我又知道什么是快樂(lè )，快樂(lè )就是幫助他人。我還學(xué)到了許多知識，道理。
在小學(xué)一年級時(shí)的我學(xué)習很不好，作業(yè)經(jīng)常玩不成，甚至到了欺騙老師，家長(cháng)的地步，期末考試竟然考到了第二十六名。老師也找我談了話(huà)，老師的話(huà)使我明白了許多，就是從那時(shí)，我開(kāi)始努力學(xué)習，勤奮學(xué)習。從不學(xué)習的我，到如今的我，與老師的教導是分不開(kāi)的。
老師的那句話(huà)一直蘊藏在我的.心底，我永遠都不會(huì )忘記，因為是他使我發(fā)奮學(xué)習，創(chuàng )造了一個(gè)屬于我的新天地。
老師，教師節快到了，什么才是您夢(mèng)想中的禮物?一束美麗的鮮花，一張精致的賀卡，還是一封祝福的信語(yǔ)?
祝
工作順利
身體健康
寫(xiě)信人：xxx
20xx年xx月xx日
致教師的一封信 2
敬愛(ài)的洪老師：
您好!
教師節已翩然而至，在此我要向您說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了”轉眼間，我們已經(jīng)進(jìn)入了六年級，還有一年就要小學(xué)畢業(yè)了，就要離開(kāi)這座母校了，離開(kāi)您了，雖然只有一年多，但不舍之情，早已溢于言表。學(xué)校的一草一木都在我的眼前浮現，老師的諄諄教誨都在我的耳邊響起。
“老師是辛勤的園丁，用汗水澆灌著(zhù)花朵茁壯成長(cháng);老師是蠟燭，用心血點(diǎn)亮學(xué)子前行的道路……”是啊，每一句贊美老師的'話(huà)語(yǔ)都是一首優(yōu)美的詩(shī)、一曲動(dòng)人的歌。
記得我剛來(lái)到這個(gè)學(xué)校，上五年級。教我們科學(xué)的老師雖然精心備課，但對我們這一搗蛋班來(lái)說(shuō)，這根本沒(méi)有用，我的科學(xué)成績(jì)一落千丈。直到您的到來(lái)，讓我對科學(xué)的興趣油然而生，學(xué)習不再偏科。
您上課時(shí)的目光讓我立刻學(xué)會(huì )了難題;您說(shuō)話(huà)的幽默讓我們在快樂(lè )中學(xué)習;您對每個(gè)同學(xué)的關(guān)愛(ài)是一樣的，即使是差生，我猜這可能就是您的獨特魅力。
您不管當科學(xué)老師上課，還是當班主任教導我們都有一種特有的魄力。您說(shuō)我們是您當班主任帶出來(lái)的第一批畢業(yè)生，那您一定不要忘記我們喲!!!
祝
身體健康
工作順利
寫(xiě)信人：xxx
20xx年xx月xx日
致教師的一封信 3
尊敬的林老師：
您好!
此時(shí)此刻，您是否還在忙著(zhù)呢?是否還在為怎樣提高我們的成績(jì)而煩惱呢?教師節來(lái)臨之際，祝您身體健康。我想送您的禮物就是這許許多多的真心話(huà)。
時(shí)間過(guò)得真快，一眨眼您已經(jīng)帶領(lǐng)我們走過(guò)了四年級。在這一年里，您教會(huì )了我們如何處事、做人、學(xué)習�？晌覀儏s無(wú)以回報。只有我們提高的成績(jì)和老師的日夜操勞。想到這里，我的心中又酸又暖，我想對您說(shuō)：“老師，您辛苦了!”
您是一位嚴厲又有耐心的老師。當我們犯錯誤時(shí)，您會(huì )心平氣和的給我們講道理;當我們不會(huì )做題時(shí)，您會(huì )細心地為我們講解。上課時(shí)，您會(huì )仔細為我們講解各種各樣的題目。感謝您的`指導。
“功夫不負有心人”我們班在全年級中的語(yǔ)文成績(jì)一直名列前茅。您在我們心中有著(zhù)無(wú)比崇高的地位，是我們的好老師。請您放心，現在我們升為五年級的學(xué)生了，我們一定會(huì )少讓老師操心，刻苦學(xué)習。
祝您
身體健康
工作順利!
寫(xiě)信人：xxx
20xx年xx月xx日
致教師的一封信 4
敬愛(ài)的吳老師：
您還好嗎？
“世上無(wú)難事，只怕有心人�！边@句詩(shī)是您教我的，也是因為這句話(huà)啟發(fā)了我，擦亮了我的人生。
您教會(huì )了我很多寶貴的.知識，用您燦爛的人生花在我們身上，讓我們游弋在知識的海洋。我們十分的感謝您，感謝您對我們的無(wú)私奉獻；感謝您對我們的悉心教導。記得有一次，我考試考砸了，您把我叫到辦公室。當時(shí)我很害怕，以為您要批評我。但是您沒(méi)有，而且還安慰我，這使我感到了溫暖，也讓我找到了未來(lái)的希望。
現在我到了別的學(xué)校，開(kāi)始了新的校園生活。我還是念念不忘您這樣一位好老師，特寫(xiě)此信表示敬意和感謝。
寫(xiě)信人：xxx
20xx年xx月xx日
致教師的一封信 5
親愛(ài)的李老師：
您最近還好嗎?工作辛苦嗎?
李老師，您說(shuō)過(guò)您很喜歡我們班，我們也很喜歡您。
您要上課的時(shí)候，您總是笑盈盈地走進(jìn)教師。上課了，您是嚴格地教導我們英語(yǔ)。是您把您小時(shí)候積累的知識都給了我們，而一些不聽(tīng)話(huà)的`學(xué)生卻把老師辛辛苦苦傳授給我們的知識還給了您。這也是您經(jīng)常生氣的一件事。
老師，生氣不值得，他們調皮，他們不懂得知識的可貴。您也要想一想，我們班還有那么多同學(xué)在認真聽(tīng)講，這難道不值得您高興嗎?我們這個(gè)班級，經(jīng)常三番五次地獲得流動(dòng)紅旗，這難道不值得您驕傲嗎?別班的老師經(jīng)常在您面前夸獎我們這個(gè)班，這些我都看見(jiàn)了。您當時(shí)總是一笑了之。
我們的缺點(diǎn)您總掛在嘴邊，而我們的優(yōu)點(diǎn)您卻從不提起。這難道就是避免我們驕傲的唯一辦法嗎?我們多么希望在您嘴邊聽(tīng)見(jiàn)對于我們一些贊揚和鼓勵啊!
但愿您看見(jiàn)這封信后能夠了解我們這些學(xué)生的心靈。
敬祝
工作順利、身體健康！
寫(xiě)信人：xxx
20xx年xx月xx日
致教師的一封信 6
親愛(ài)的劉老師：
別人都說(shuō)：一日為師，終生為父，而我覺(jué)得，你更像我的大姐姐，因為每當我做錯事情時(shí)，你都會(huì )嚴厲的批評我，不會(huì )讓我將錯就錯。
當我走進(jìn)六一班教室時(shí)，你微笑地看著(zhù)我，這讓我緊張的內心得到了安慰，你總是微笑地對待別人，不會(huì )像別的老師那樣，每當我犯錯了之后，你總會(huì )提醒一下我，希望我不會(huì )再犯這個(gè)錯誤了。記得有一次，那次好像是我和某一位同學(xué)吵架，告到你那里，那位同學(xué)便撒謊說(shuō)我先罵他，而事實(shí)卻不是這樣的'，當時(shí)，你似乎忙著(zhù)整理課件，所以沒(méi)有認真聽(tīng)，誤會(huì )了我，回去之后我哭了好久，可是當我看到一本書(shū)時(shí)，我知道了你的意思。你讓我知道了：一個(gè)人必須要有寬闊的胸懷，不能因為一件小事而斤斤計較。
花兒以它馥郁的花香回報大地，而我只有用學(xué)習回報你。
祝你：
身體健康，萬(wàn)事如意，工作順利！
寫(xiě)信人：xxx
20xx年xx月xx日
致教師的一封信 7
老師：
您是一位出色的教師，沒(méi)有辜負人民的期望，培養出一批又一批國家棟梁。您像蠟燭一樣，燃燒了自己，照亮了別人；您像春蠶，奉獻了自己，裝飾了別人；您像粉筆，犧牲了自己，留下了知識；您像園丁，不辭勞累，培育小花。
“老師”是我們開(kāi)始成長(cháng)的第一個(gè)階梯。是您把我們從懵懂帶入成熟，從無(wú)知變得學(xué)有所長(cháng)；您使我們的人生開(kāi)始有夢(mèng)，我們的生命也因為夢(mèng)想和期待而不再空白……老師的工作不僅僅是傳授知識，還是我們成長(cháng)道路的引路人；老師的巨大力量在于做出榜樣，是我們成長(cháng)的楷模，還是我們的良師益友。
我們每個(gè)人的成長(cháng)，都傾注了您的`心血。您帶領(lǐng)我們遨游知識的海洋，把探索未知世界的金鑰匙放在我們的手中；您教給我們做人的道理；幫助我們掌握科學(xué)文化知識和技能，并教給我們思考的方法，讓我們產(chǎn)生探求知識的愿望。
在此，我代表所有學(xué)生向您說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了。我們衷心的感謝您！”
此致
敬禮！
寫(xiě)信人：xxx
20xx年xx月xx日
致教師的一封信 8
敬愛(ài)的楊老師:
您好，最近怎么樣?過(guò)的好嗎?剛剛分別了一段時(shí)間，我就情不自禁的'掛念您了。您教了我兩年，在這兩年，您對我的關(guān)心呵護，讓我覺(jué)得很開(kāi)心，很快樂(lè )。我覺(jué)得您是一位非常優(yōu)秀的老師，感謝你教我學(xué)物理，知識，天文，做人……
以前我不認真聽(tīng)講，您一直提醒我，后來(lái)我改了。哦，對了，還記得剛剛入學(xué)的時(shí)候，我什么都不會(huì )，是您教會(huì )了我拼音字母算算術(shù)，是您教會(huì )了我握筆寫(xiě)字，是您教會(huì )了……
有一次我受傷了，您幫我擦干凈流的血。
還有一次，我掉課了，您抓分抓秒，幫我補回原來(lái)的課。
老師您辛苦了，愿您永遠年輕漂亮，您就像溫暖的陽(yáng)光，您就像春天的細雨，一直陪伴著(zhù)我的幼苗。
祝您工作順利，笑口常開(kāi)!
此致
敬禮!
寫(xiě)信人：xxx
20xx年xx月xx日
致教師的一封信 9
尊敬的老師：
您好！
今天是我們與您分別的日子，您說(shuō)了許多令我們感動(dòng)的話(huà)，同學(xué)們都哭了，雖然您在我們面前裝得很堅強，可是您其實(shí)是很脆弱的.，我們分明看到您的心在流淚，同時(shí)，您也給了我們太多的囑咐，說(shuō)實(shí)話(huà)，我真的是倍受感動(dòng)，因為您太顧全我的面子了，對于“那些不好好學(xué)習、與初中生混在一起的人”以寬大的胸懷來(lái)包容他們的一切，看到這些，班里的每一個(gè)學(xué)生，甚至平時(shí)再堅強的男生都忍不住哭了起來(lái)，不過(guò)還好，因為我們還有報答您的機會(huì )，只要我們努力學(xué)習，考個(gè)好成績(jì)，這就是給您最大的安慰了！
老師，我會(huì )永遠記住您的，您對我們的教育我會(huì )永遠刻骨銘心！老師，我們愛(ài)您！
同時(shí)我想請老師您放心，我不會(huì )因別人的騷擾而動(dòng)搖的，請您相信我，好嗎？
寫(xiě)信人：xxx
20xx年xx月xx日
致教師的一封信 10
親愛(ài)的老師：
您好！
金秋九月，丹桂飄香。在這收獲的季節里，我們又迎來(lái)了一年一度的教師節。九月是一個(gè)感恩的季節，也是一個(gè)屬于老師的'季節，在此，我真誠地向您道一聲：“老師，您辛苦了�！�
當我第一眼見(jiàn)到您的時(shí)候，就被您那美麗動(dòng)人的外表給深深吸引住了。高挑的個(gè)子，苗條的身材，穿著(zhù)一身翩翩起舞的長(cháng)裙。我心里想：您一定是一位非常溫柔的好老師。我真高興能成為您的學(xué)生。
語(yǔ)文課上，您將那乏味的知識變得生動(dòng)有趣，您講的課是那樣豐富多彩，仿佛在我們面前打開(kāi)了一扇扇知識的窗戶(hù)，讓我們在知識的海洋里遨游前進(jìn)。您多像那默默無(wú)聞的樹(shù)根，使我們這些小樹(shù)苗茁壯成長(cháng)，卻不會(huì )要求任何回報。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！钡拇_，您就像一根紅蠟，默默無(wú)聞地奉獻著(zhù)自己的一切，不惜燃燒自身，而為我們帶來(lái)光明。我拿什么報答您？親愛(ài)的老師。我想：只有更加刻苦努力地學(xué)習。最后，我衷心地祝愿您身體健康，工作順利！
此致
敬禮！
寫(xiě)信人：xxx
20xx年xx月xx日
致教師的一封信 11
敬愛(ài)的倪老師：
您好，最近過(guò)得怎么樣?剛剛分別了一段時(shí)間，我就情不自禁的想念您了!在這短短的兩年里，你對我是關(guān)心，有呵護，讓我覺(jué)得您是一位和藹可親的老師。感謝您教會(huì )我許多知識，教會(huì )我做人的道理，我真心的感謝您!
還記得剛剛入學(xué)時(shí)，我什么都不會(huì )是您教會(huì )了我拼音字母算算術(shù)，是您教會(huì )了我握筆寫(xiě)字，是您教會(huì )了我端端正正的做人，讓我變成了您的好學(xué)生。
有一次我生病了，掛了好幾天的水，掉了很多課。您把我叫到辦公室，幫我補課，可我卻占用了您寶貴的.時(shí)間。從那以后我從來(lái)沒(méi)有請過(guò)假。
還有一次，我的皮破了，老師看到了，連忙幫我擦拭傷口消毒，我連忙謝謝老師。
您就像園丁，培育著(zhù)我們這一株株幼苗，老師您辛苦了。
祝您永遠年輕、漂亮。
此致
敬禮!
寫(xiě)信人：xxx
20xx年xx月xx日
致教師的一封信 12
敬愛(ài)的陳老師：
您好！
一支粉筆，寫(xiě)下了您輝煌的人生；一根教鞭，指引我們走出迷茫；一塊黑板，記錄了您無(wú)悔的追求。
六年的小學(xué)生涯中，教過(guò)我的老師有許多，但您——陳老師卻讓我難忘一生！三年級，您剛接我們班時(shí)，我的作文里的錯別字太多太多，您很快就發(fā)現了我這個(gè)毛病，于是在作文本上，有錯別字的那行打上了一個(gè)個(gè)未封口的紅方框。那時(shí)的我尚未懂得您的含義，于是我問(wèn)了您一次，還記得當時(shí)，您放下手中的活，耐心地為我講解，我明白了這紅方框的意思，也懂得了您的良苦用心……從此以后，我認真寫(xiě)作認真改錯，日復一日，年復一年，在這從未口到封口的'紅方框的歲月里，我的錯別字在日益減少，最終消失得無(wú)影無(wú)蹤，這都時(shí)您的功勞��！
老師，一個(gè)點(diǎn)撥，充滿(mǎn)了無(wú)窮智慧的力量；一次交談，像春風(fēng)使我心花怒放；一句心語(yǔ)，如甘泉在我心田流淌。
春蠶一生沒(méi)說(shuō)過(guò)自詡的話(huà)，那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛(ài)的老師，您從未在別人面前炫耀過(guò)，但那盛開(kāi)的桃李，就是對您最高的評價(jià)。
一個(gè)職業(yè)，無(wú)怨無(wú)悔彷徨；一頭銀絲染白您了歲月的滄桑，那么就讓我們用成績(jì)來(lái)回報您的嘔心瀝血吧！
祝您
工作順利、身體健康！
此致
敬禮！
您的學(xué)生：xx
20xx年xx月xx日
致教師的一封信 13
親愛(ài)的馬老師：
小學(xué)真像一盒只有五塊的巧克力，永遠不知道下一塊是什么味道的。但是，只有五塊（景山學(xué)校小學(xué)五年），馬老師，這五塊巧克力就像五年的小學(xué)生活，看著(zhù)很長(cháng)，但是實(shí)際上真的很短……
這五塊巧克力，我感覺(jué)是越來(lái)越苦。不是因為您教得不好，是因為功課越來(lái)越多了、越來(lái)越難了。但您的微笑、您的贊揚、您的'一舉一動(dòng)，都像往這五塊巧克力上撒白糖！
您的脾氣真是好的不行不行的。我犯過(guò)很多錯，您在耐心地教育我、和我講道理之后每次都能原諒我，還像原來(lái)一樣對我笑。就像那一次，我把何浩宇的飯盆給藏在了墩布池里！我當時(shí)心里滿(mǎn)是小小的幸災樂(lè )禍�？珊魏朴顩](méi)法吃飯啦，所有人都很著(zhù)急！您是最最著(zhù)急的。您帶著(zhù)同學(xué)們上下6層樓，跑了四五遍！我當時(shí)看著(zhù)這種情況，心里有點(diǎn)害怕了，怕您嚴厲地懲罰我。但是您在像福爾摩斯一樣判斷出來(lái)是我干的之后，并沒(méi)有懲罰我，而是靜下來(lái)和我談了談，說(shuō)起同學(xué)們有多著(zhù)急，說(shuō)起老師有多焦心，大家跑來(lái)跑去找飯盆有多累。放學(xué)后，您還特意找了我媽媽?zhuān)屗灰獎?dòng)怒，說(shuō)相信我是一個(gè)知錯就改的好孩子。
馬老師，我知道為什么好幾次有上了初中的學(xué)生跑來(lái)找您，還有畢業(yè)出國了的大哥哥來(lái)看您了�？赡苊總�(gè)學(xué)生在您眼里都是可愛(ài)的孩子吧，那么，在我們眼里，您永遠都是最好的老師了！我覺(jué)得，如果我以后成了一個(gè)像喬布斯那樣的名人，我一定告訴所有人您是我最喜歡的老師，我想到時(shí)候一定寫(xiě)一本自傳，在里面寫(xiě)一寫(xiě)您和我的故事。我現在已成為一名初中生了，我一定要好好學(xué)習，不讓您失望！還有就是，我一定會(huì )經(jīng)�；氐叫W(xué)部來(lái)拜訪(fǎng)您的！
寫(xiě)信人：xxx
20xx年xx月xx日
致教師的一封信 14
親愛(ài)的孟老師：
您好！
在周三的時(shí)候您出差學(xué)習去了，現在在外面一切都還好吧？在外期間一定要照顧好自己，我們同學(xué)們都期盼著(zhù)你回來(lái)那一天。
您走了以后，我們班確實(shí)發(fā)生了一些變化，不像你在的時(shí)候那樣安靜了，中間也時(shí)不時(shí)會(huì )有一些小插曲。同學(xué)們都有點(diǎn)放飛自我，不受約束了，就連老師和班長(cháng)紀律委員都無(wú)法管住我們。
就在今天的體育課上，我們班就出現了搗亂課堂紀律的同學(xué)，就連我們體育委員和班長(cháng)，紀律委玩兒都管不住下面同學(xué)們的無(wú)數個(gè)嘴，就算計上名字也不管用，狀況有點(diǎn)糟糕。幸好最后體育老師趕到，要不然我們真的不能管住下面的同學(xué)們，體育老師批評了我們班一頓，有的還在老師的批評下有說(shuō)有笑的，老師實(shí)在是忍無(wú)可忍了，就發(fā)幾個(gè)人站到書(shū)柜的旁邊，頓時(shí)全班安靜了下來(lái)，沒(méi)有一點(diǎn)聲音，看來(lái)體育老師的'威力把我們全班都給嚇著(zhù)了，全班人都不敢說(shuō)話(huà)也不敢亂動(dòng)。
孟老師，整體上我們還是比較聽(tīng)話(huà)，認真聽(tīng)講的，雖然中間會(huì )有一點(diǎn)小插曲，但是并不影響我們班的整體紀律，我們會(huì )時(shí)刻記著(zhù)您走時(shí)交代我們的，不辜負你的一片用心。課上認真聽(tīng)講，聽(tīng)老師的話(huà)，課下認真復習，不讓你擔心我們班的孩子們。
好了，就說(shuō)到這里吧！想想時(shí)間也會(huì )過(guò)得很快的，我們很快就會(huì )見(jiàn)面了！
祝您元旦快樂(lè )！在外學(xué)習一切順利！同學(xué)們期盼著(zhù)你的歸來(lái)！
寫(xiě)信人：xxx
20xx年xx月xx日
致教師的一封信 15
尊敬的老師：
您好!您已經(jīng)當我們的班主任三年了!在今年教師節來(lái)臨之際我想對您說(shuō)：“老師您辛苦了!”在過(guò)去的'一個(gè)學(xué)期里當我遇到困難時(shí)您總是給予我鼓勵和幫助當我犯錯誤時(shí)又是您及時(shí)地對我進(jìn)行了教育和批評。
我上一個(gè)學(xué)期的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開(kāi)您的幫助您的教誨會(huì )在這個(gè)學(xué)期引導我努力學(xué)習在這兒我對您說(shuō)一聲：“謝謝!”老師再過(guò)去的三年中您不僅關(guān)心我們的學(xué)習還關(guān)心我們的思想品德。還關(guān)心我們的生活。
從各個(gè)方面關(guān)心我們。老師像蠟燭燃燒自己照亮別人。老師像園丁培育我們這些幼小的花朵老師像鑰匙幫我們開(kāi)啟知識的大門(mén)。在這里我想對您說(shuō)：!“教師節快樂(lè )!”
寫(xiě)信人：xxx
20xx年xx月xx日
致教師的一封信 16
敬愛(ài)的安老師：
今天是教師節，在這個(gè)特殊的日子里，我想給您講一個(gè)封塵在我記憶深處的故事——關(guān)于我和您的。
我癡迷攝影，您亦是。不管走到哪兒，我都隨身帶著(zhù)我心愛(ài)的Cyber—Shot相機，即使上學(xué)也不例外。為了課間和放學(xué)路上也不錯過(guò)良辰美景，還為了偷懶拍板書(shū)和作業(yè)。您欣賞我拍照的角度，但也調侃我忽上忽下的學(xué)習成績(jì)“像股票走勢k線(xiàn)圖一樣”，屢次提醒我專(zhuān)心學(xué)習，否則沒(méi)收相機�？晌胰允俏倚形宜�。
那天，我又將相機帶到學(xué)校，本來(lái)沒(méi)打算拿出來(lái)的，但中午吃完飯到操場(chǎng)上閑逛時(shí)，無(wú)意間一抬頭，啊，那藍天和白云美麗極了，飄飄若仙的云朵長(cháng)袖善舞。于是，我拿出相機，調好變焦，找準角度，按下快門(mén)。一張、兩張、三張……我一口氣拍了十幾張。我本想拿回班里當眾炫耀一下，可我一上樓就撞上了您。從此，我和我的相機就分道揚鑣了。
我曾無(wú)數次想從您那兒要回相機，我也曾拜托我的學(xué)霸鐵哥們兒替我向您求情，但都未能如愿。
從那以后，每次學(xué)校出游，看著(zhù)同學(xué)拍照，我都手心發(fā)癢，對自己的那次“不小心”懊悔不已，遺憾自己不得不與美麗的風(fēng)景擦肩而過(guò)。后來(lái)我又向您要過(guò)相機，您目光中少了溫和，多了嚴厲。
從此，我讓自己暫時(shí)忘記相機，開(kāi)始發(fā)憤學(xué)習。從課上到課下，從學(xué)校到家里，遇到不會(huì )的題，我不再打“退堂鼓”，寧可不吃不喝不睡，也和它“死磕到底”。我發(fā)現，課堂上您的目光與我相遇時(shí)，那目光不再?lài)绤�，滿(mǎn)是溫和。不知不覺(jué)地，我從學(xué)習中找到了莫大的樂(lè )趣。我漸漸發(fā)覺(jué)，解出一道難題的快樂(lè )如同捕捉到一個(gè)美妙鏡頭的瞬間。讓我莫名其妙的是，我的成績(jì)不僅提高了，而且還保持了下來(lái)。
又迎來(lái)一次出游。那一天，我早早來(lái)到學(xué)校。走進(jìn)教室，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，我日思夜想的相機就在我書(shū)桌上。我用顫抖的'手打開(kāi)相機，拉了一下變焦鈕，以前不靈活的變焦居然靈活自如了，好像剛買(mǎi)的一樣。我想看一看自己原來(lái)的照片還在不在，瀏覽了一下，竟然發(fā)現多出了許多學(xué)校出游的照片，美麗的風(fēng)景里不僅有我的背影和側影，還有一個(gè)我在年級學(xué)習標兵頒獎會(huì )上的特寫(xiě)……
敬愛(ài)的安老師，今天，我想對您說(shuō)，山高水長(cháng)，師恩難忘。祝您節日快樂(lè )！
寫(xiě)信人：xxx
20xx年xx月xx日
致教師的一封信 17
敬愛(ài)的張老師：
您好！
您是在哪兒過(guò)新年的？過(guò)得快樂(lè )嗎？我是在老家——石練過(guò)的年，我在一陣陣的.鞭炮聲中，快樂(lè )而又充實(shí)地度過(guò)了新年。
悄悄地跟您說(shuō)，我正月初一的時(shí)候，展示了我的乒乓球特長(cháng)，跟大哥哥，大姐姐們過(guò)了過(guò)招，還贏(yíng)了四十元獎金呢，我用它給爺爺和外公各買(mǎi)了一包煙，孝敬他們，都怪物價(jià)漲得太快，不然我的四十元不會(huì )就這樣“泡湯”的。
在過(guò)年期間自由的玩耍，特別是在初一到初五期間，除此之外我還每天堅持打籃球和寫(xiě)字，所以我感到非�？鞓�(lè )和充實(shí)。
在此，我還要感謝您的悉心教導，不瞞您說(shuō)，那次，在國旗下講話(huà)前您對我單獨輔導的每個(gè)“片段”我都還歷歷在目呢！特別是您臨考前對我說(shuō)的悄悄話(huà)，現在想來(lái)還令人振奮呢！這次期末考進(jìn)年段前十我感到非常榮幸，爸爸媽媽也為我高興呢！我還親身感受到我的語(yǔ)文有很大的進(jìn)步，特別在閱讀方面，成績(jì)也算穩定。也請您代我向所有老師表示衷心地感謝。
寫(xiě)信人：xxx
20xx年xx月xx日
致教師的一封信 18
尊敬的各位教師：
在xx年暑假即將來(lái)臨之際，校長(cháng)室向您致以親切的問(wèn)候！衷心祝愿您及家人假期愉快，身體健康，闔家幸福，萬(wàn)事如意！
教師承擔著(zhù)教書(shū)育人的使命，承載著(zhù)千萬(wàn)家庭的夢(mèng)想和希望，責任重大，工作也確實(shí)很辛苦、很繁重，希望大家充分利用暑假時(shí)間放松身心，緩解壓力，從而始終保持陽(yáng)光、自信、向上的心態(tài)，讓歡樂(lè )充盈心間，但與此同時(shí)，我們也應清醒地認識到，教育工作依然任重道遠，需要我們?yōu)橹^續努力和付出，需要我們不斷提高自身素質(zhì)，增強服務(wù)教育發(fā)展的本領(lǐng)和能力。
希望全體教師自覺(jué)加強學(xué)習。教師從事著(zhù)面向未來(lái)的工作，應堅持與時(shí)俱進(jìn)，學(xué)會(huì )學(xué)習和終身學(xué)習，充分利用假期時(shí)間，增加知識儲備，以適應不斷變化發(fā)展的教育需要。希望各位教師盡量不被應酬纏住手腳，不被玩樂(lè )耗費心神，并按規定參加暑假各級各類(lèi)業(yè)務(wù)學(xué)習和培訓，提高自身素質(zhì)；做好家訪(fǎng)工作，加強學(xué)校和家庭、教師和家長(cháng)的聯(lián)系，進(jìn)一步爭取家長(cháng)對教育工作的支持和配合，從而提高教育質(zhì)量。
希望全體教師自覺(jué)加強道德修養。當前，社會(huì )轉型、經(jīng)濟轉軌，我們更應堅守精神家園，保持教師的'本色，有所為有所不為，時(shí)時(shí)處處以《教師職業(yè)道德規范》為行為準則，強化自律意識。自覺(jué)守紀，做到“四不”：不參與賭博等違紀行為；不利用暑假組織學(xué)生集體補課、有償補課、有償家教，不舉辦興趣培訓、課前培訓、銜接培訓等補習班；不聽(tīng)信、不傳播、不參與封建迷信活動(dòng)或邪教活動(dòng)；不酗酒、不酒駕，注意自身形象和安全。
希望全體教師健康幸福生活。健康是人生第一財富，健身是永葆青春的法寶。建議廣大教師利用假期加強健身，積極參加各種有益的活動(dòng)，不斷提高身體素質(zhì)和健康水平，保持身心健康。
最后，衷心祝愿xx三中全體教師安全快樂(lè )地度過(guò)一個(gè)充實(shí)而有意義的假期！
寫(xiě)信人：xxx
20xx年xx月xx日
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