致教師的一封信
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)信,肯定對各類(lèi)書(shū)信都很熟悉吧,書(shū)信是向親人、朋友、同志問(wèn)候、談話(huà)、聯(lián)系事宜的一種應用文書(shū)。為了讓您在寫(xiě)信時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的致教師的一封信,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
致教師的一封信1
親愛(ài)的家長(cháng)朋友:
您好!
秋風(fēng)送爽,桃李芬芳,在這收獲的金秋時(shí)節,教師節、中秋節也接踵而至。值此佳節來(lái)臨,設建小學(xué)甌江校區全體教職工對您一直以來(lái)的大力支持表示衷心的感謝!
弘揚師德,感恩老師,在第xx個(gè)教師節即將來(lái)臨之際,我校全體教師共同認為:做孩子的榜樣,以真愛(ài)呵護、以真情關(guān)心、以真心教導他們是我們的`責任!于是我們倡議在學(xué)生中開(kāi)展敬師愛(ài)師“五個(gè)一”活動(dòng):一句真誠的祝福、一個(gè)標準的敬禮,一份自制的創(chuàng )意敬師禮物,一份整潔干凈的作業(yè),一切文明守紀的行為。
在此,我校全體教職工在節日來(lái)臨之際向全體同學(xué)、家長(cháng)及社會(huì )鄭重承諾:堅持教育公平,關(guān)注全體同學(xué),幫助孩子成材,節日拒收禮物(包括鮮花、禮卡、禮品等)。學(xué)校將此舉措納入教師職業(yè)道德評價(jià),作為“廉潔從教”的重要依據。
親愛(ài)的家長(cháng)們,竹因節而雅,人因品而優(yōu)。對我們老師而言,您的信任和支持就是最好的禮物,您的理解和配合更是老師們強大的工作動(dòng)力,真誠的希望您和我們一起努力,共守一方純潔的教育天空。
為了讓孩子們健康成長(cháng),讓我們攜起手來(lái),自覺(jué)響應倡議,悉心維護人類(lèi)靈魂工程師的美好形象,讓“廉潔”的清風(fēng)吹遍學(xué)校的每一個(gè)角落,一起度過(guò)一個(gè)清新、恬淡教師節!
祝全體家長(cháng)中秋快樂(lè ),身體健康,家庭和美!
致教師的一封信2
光陰似箭,日月如梭。轉眼間,我們已經(jīng)相處了半年多。在這半年里,您教會(huì )了我很多知識,更教會(huì )了我如何做人;在這半年里,您給予了我很大的鼓勵;也給了我很多鍛煉自己的機會(huì )。
記得剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,您就教育我們如何做人。我們每天都要背《弟子規》,您告訴我們在家要孝敬長(cháng)輩,尊老愛(ài)幼;在學(xué)校里要尊重老師。一次生物課上,有幾個(gè)同學(xué)不認真聽(tīng)課,影響上課紀律。您知道后把他們叫到辦公室,大家以為您會(huì )大發(fā)雷霆。沒(méi)想到您卻語(yǔ)重心長(cháng)的對他們說(shuō):“孩子們,學(xué)習是自己的事,你不是為老師學(xué)習,也不是為家長(cháng)學(xué)習,而是為了自己。你們上課不認真聽(tīng)講,是對老師的不尊重。老師希望你們明白這些道理!边@次談話(huà)之后,這幾位同學(xué)再也沒(méi)有違反過(guò)紀律。
在這半年里,您更是給予我很多的鼓勵。記得那次月考,我的成績(jì)不是很理想,受了很大的打擊。上課沒(méi)辦法把所有的精力放在學(xué)習上,一直分心走神。直到您把我叫到辦公室,對我說(shuō):“孩子,這只是一次小小的測試而已,人生不可能沒(méi)有挫折,挫折并不可怕,要有勇氣去克服!甭(tīng)完您的話(huà),我的內心得到很大的'安慰。您的話(huà),給了我信心,給了我鼓勵,讓我重新振作起來(lái)。
在小升初之前,我就是一個(gè)普通的學(xué)生,F在,是您讓我擔任班長(cháng),給了我鍛煉自己的機會(huì )。剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,別的班都去搬新書(shū)了,我們都在教室里玩,您看到后很生氣,下課后對我說(shuō):“身為班長(cháng),應主動(dòng)管理班級,及時(shí)發(fā)現問(wèn)題,解決問(wèn)題!甭(tīng)完您的教導,我更加明白作為一個(gè)班長(cháng)的職責。
老師,其實(shí)在這相處的半年里,你為我們做的每一件事,我們都看在眼里,記在心里!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”“隨風(fēng)潛入夜,潤物細無(wú)聲”一句又一句贊頌老師的話(huà)語(yǔ),都無(wú)法表達我們對您的感恩之情。你不是演員,卻吸引著(zhù)我們的眼球,您不是雕刻家,卻塑造了一代又一代的優(yōu)秀人才。
致教師的一封信3
尊敬的家長(cháng)朋友:
你們好!
伴著(zhù)著(zhù)絢麗的'百花,沐浴著(zhù)燦爛的陽(yáng)光,我們又將迎來(lái)小朋友們喜慶的日子“六一”國際兒童節。
為了讓孩子們過(guò)一個(gè)健康、快樂(lè )、有意義的節日,我園將在幼兒園舉行“六一”慶;顒(dòng),為了給幼兒創(chuàng )建一個(gè)展現真我風(fēng)采的平臺。老師們精心編排了腰鼓、舞蹈、表演唱等豐富多彩的節目。為了活動(dòng)完美,請您配合:
1、全體幼兒統一服裝(每人制作光碟一只、彩照一張、每個(gè)幼兒發(fā)放精美禮品)共收費100元,望支持、并速辦理。
2、孩子們在表演過(guò)程中,請您按要求在指定地點(diǎn)參與活動(dòng),避免影響孩子們的情緒,以保證孩子們的表演效果。
3、活動(dòng)結束后,幼兒回到各班級領(lǐng)取獎品后,請家長(cháng)帶回家。
4、活動(dòng)時(shí)間臨時(shí)通知
謝謝合作!
祝:全體小朋友節日快樂(lè )!
家長(cháng)朋友們身體健康,合家幸福!
公田幼教中心
20xx年5月15日
致教師的一封信4
尊敬的家長(cháng)朋友:
您好!
首先感謝您把孩子送進(jìn)市實(shí)驗小學(xué),從您選擇實(shí)小開(kāi)始,我們就知道您的內心充滿(mǎn)了對孩子健康成長(cháng)的渴望,充滿(mǎn)了對實(shí)小的期待,也充滿(mǎn)了對實(shí)小教師的信任,這讓我們倍感自豪也深感責任重大。
我校是一所歷史悠久的百年老校,有著(zhù)深厚的文化積淀和優(yōu)良的教學(xué)傳統,淳厚的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)一直深受社會(huì )和上級部門(mén)的'贊譽(yù)。我們始終把教書(shū)育人看作教師的本職工作和應盡義務(wù),把一視同仁當作教師對待學(xué)生的基本原則和標準。
各位家長(cháng),請相信:我們會(huì )不斷加強自身師德修養,為人師表,廉潔從教,尊重并公平對待每一位學(xué)生;我們會(huì )不斷提升自身專(zhuān)業(yè)素養,專(zhuān)心教育,專(zhuān)注教學(xué),實(shí)現質(zhì)量綠色提升,培養和發(fā)展健康、向上的兒童。
在第30個(gè)“教師節”來(lái)臨之際,我們倡導過(guò)一個(gè)“綠色教師節”——真誠地謝絕家長(cháng)的禮物和宴請。您需要做的是跟老師多溝通、多交流孩子的表現,以便因材施教;您需要做的是配合學(xué)校,教育孩子誠實(shí)做人,踏實(shí)做事,培養良好的學(xué)習生活習慣;您需要做的是走進(jìn)孩子的心靈,傾聽(tīng)心聲,成為他們的好朋友。您給學(xué)校、老師的一個(gè)“金點(diǎn)子”、一個(gè)“好建議”,您和孩子的一句祝福話(huà)語(yǔ)……這些才是您和孩子獻給老師和學(xué)校最好的禮物!
各位家長(cháng),學(xué)校教育需要社會(huì )、家庭的共同努力,更需要家長(cháng)朋友的大力支持和配合!金無(wú)足赤,人無(wú)完人,或許學(xué)校在辦學(xué)條件或辦學(xué)舉措上仍有需要改進(jìn)之處,或許個(gè)別教師在教育行為和方法上仍有欠缺和不足,請您通過(guò)正當的渠道、合適的方式及時(shí)與學(xué)校溝通交流,我們一定會(huì )虛心接受、努力改進(jìn)。(學(xué)校電話(huà):z)
親愛(ài)的家長(cháng),請讓我們一起用愛(ài)心去呵護純真,用智慧去孕育成長(cháng),用真誠去開(kāi)啟心靈,用希冀去放飛理想,共同托起明天的太陽(yáng)!
此致
敬禮!
致教師的一封信5
大地最清楚春雨的無(wú)私,萬(wàn)物最了解太陽(yáng)的恩賜,作為學(xué)生的我們,最能體會(huì )老師的恩情:細致的講解,諄諄的教誨,熱情的鼓勵,嚴肅的批評。
有一首歌最為動(dòng)人,那就是師德;有一種職業(yè)最為敬佩,那就是教師;有一種靈魂最為無(wú)私,那就是師魂。老師,您擁有一顆廣闊的心,在同一片天空下,是您用心傳播著(zhù)愛(ài),給予我們另一個(gè)溫馨的“家”,使我們不再陌生新的校園環(huán)境。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,這句詩(shī)詞是我在四年級語(yǔ)文課本上學(xué)習的,當時(shí)我還不明白這句詩(shī)詞的所表達的意思,但是現在我明白了。它不僅僅表達李商隱對對方的思念之情,現在還表達為對老師的無(wú)私奉獻精神的贊揚,拿這一句詩(shī)詞來(lái)比喻老師,最合適不過(guò)了。
在教育的舞臺上,您的.講聲最動(dòng)聽(tīng),您的身姿最動(dòng)人,您的心靈最純凈,“用愛(ài)撒播希望”是您無(wú)言的承諾;“用責任成就未來(lái)”是您不懈的追求。雖然,那間教室里放飛的是希望,守巢的卻是您;雖然那塊黑板寫(xiě)下的是真理,擦去的是功利;雖然那根粉筆畫(huà)出的是彩虹,流下的是淚滴。但您卻用愛(ài)與責任詮釋著(zhù)教育的真諦。一樣流逝的青春,可以似水無(wú)痕,也可以永久銘刻;一線(xiàn)一線(xiàn)的光陰,可以虛度無(wú)為,也可以成就夢(mèng)想。但您卻用實(shí)際行動(dòng)為自己的人生抒寫(xiě)了最靚麗的篇章!
老師啊,老師,我多想抱著(zhù)您,對您說(shuō):“老師,您辛苦了,請您不要那么勞累,多關(guān)心一下自己的身體……”;老師啊,老師,我為何有這么多的話(huà)語(yǔ)想對您說(shuō),因為您是我們的第二個(gè)“母親”,我們不能看見(jiàn)您這么勞累。
最后,我代表一班全體學(xué)生向您們真誠的說(shuō)一句:“老師,婦女節快樂(lè )”!
致教師的一封信6
各位老師:
經(jīng)過(guò)三年的使用,我們教室的電教設備已經(jīng)進(jìn)入“老年期”了,現在各個(gè)教室經(jīng)常出現一些故障,影響我們老師正常的課堂教學(xué)。由于我們電教管理人員有限,非常希望老師們能配合我們的工作,愛(ài)護我們的電教設備。
請老師們在繁忙的`課堂教學(xué)中,配合我們的工作,做到以下幾點(diǎn):
1、不要將講臺鑰匙交給學(xué)生。
。ǜ鶕覀兊恼{查,學(xué)生很少利用電腦做跟學(xué)習相關(guān)的活動(dòng),往往是玩游戲、看電影等等。)
2、上完課,請對講臺上鎖。
。ū苊鈱W(xué)生亂插U盤(pán)等移動(dòng)設備,防止電腦中毒。)
3、上午第三或第五節課后、下午最后一節課后,請將電腦關(guān)閉,對電腦上鎖,提醒學(xué)生關(guān)閉投影。
。ㄟ@里特別是投影,投影燈泡的壽命只有20xx個(gè)小時(shí),有些班級投影特別暗淡,主要是學(xué)生利用投影看電影所導致的。)
致教師的一封信7
各位親愛(ài)的戰友:
師者如光,微以致遠。
20xx年是人類(lèi)百年一遇的危機之年。面對突如其來(lái)的新冠肺炎疫情,我校全體教職工認真貫徹黨中央和市、區領(lǐng)導的要求,堅持人民至上,生命至上的理念,發(fā)揚“勇于擔當,善于超越”的北實(shí)精神,上下一心,同心同德,以高度的政治責任感進(jìn)行了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的抗疫大戰,付出了巨大的努力,得到了上級領(lǐng)導、廣大家長(cháng)、社會(huì )各界朋友的高度肯定。按照教育部“停課不停教、不停學(xué)”的工作要求,竭力為每個(gè)孩子提供公平而有質(zhì)量的線(xiàn)上教育成為北實(shí)戰友的'共同追求。咱們化危為機,創(chuàng )造性開(kāi)展在線(xiàn)教育工作,努力滿(mǎn)足學(xué)生多樣化的學(xué)習和教育需求,主動(dòng)求變,推進(jìn)了教育教學(xué)方式和育人模式的革命性變革,知難而進(jìn),通過(guò)集體線(xiàn)上研究、團隊合作攻關(guān),解決了一個(gè)又一個(gè)教育難題,取得抗擊疫情斗爭和教育教學(xué)成績(jì)雙豐收:師生健康平安,精神飽滿(mǎn),愉悅前行;魅力教育思想與普適品牌在全國聲名鵲起,中考高考捷報頻傳,99% 同學(xué)走進(jìn)了心儀的本科院校。
“世上沒(méi)有從天而降的英雄,只有挺身而出的凡人!北睂(shí)的各位可敬戰友,在危機來(lái)臨關(guān)頭,大義凜然,積極應對,以非常之舉應對非常之事。所顯示出的高度的擔當意識、自律能力、創(chuàng )新激情、家校情懷、奉獻精神令人感動(dòng)!大家都是最美逆行者,是新時(shí)代“最可愛(ài)的人”,是挺身而出的教育英雄!
今天,在第xx個(gè)教師節來(lái)臨之際,我代表學(xué)校黨委、校委會(huì )、教代會(huì )、家代會(huì )、學(xué)代會(huì )向各位親愛(ài)的戰友表示最崇高的敬意!為大家拼搏奉獻、激情創(chuàng )造的精神點(diǎn)贊!衷心祝愿各位親愛(ài)的戰友節日快樂(lè )、平安幸福、價(jià)值彰顯!
各位親愛(ài)的戰友!
今年我們將迎來(lái)學(xué)校百年華誕。艱難困苦,玉汝于成。一百年來(lái),學(xué)校走過(guò)了不平凡的歷程,在繼承中汲取智慧,在發(fā)展中銳意創(chuàng )新,成功開(kāi)辟了十五年一貫的教育改革實(shí)驗,創(chuàng )造了“魅力教育”的教育思想,鑄就了中國基礎教育普適品牌,為中國基礎教育的改革發(fā)展作出了重要貢獻。這其中凝聚著(zhù)全體戰友的智慧和汗水,大家是學(xué)校百年歷史的傳承者和創(chuàng )造者,正書(shū)寫(xiě)著(zhù)咱北實(shí)新的歷史!
舟大者任重,馬駿者馳遠。今天,世界百年未有之大變局加速演進(jìn),正處在中國社會(huì )轉型的重大歷史階段,處在經(jīng)濟全球化的世界歷史進(jìn)程中,學(xué)校也將開(kāi)啟下個(gè)一百年和第三個(gè)五年戰略規劃,我們面臨著(zhù)種種機遇和挑戰。作為北實(shí)的兄弟姐妹,我們要履行好立德樹(shù)人的根本任務(wù),特別是要提高思想政治素質(zhì)把好教育方向,高水平做好“為誰(shuí)培養人?怎樣培養人?培養什么人?”的時(shí)代答卷,滿(mǎn)足人民群眾多樣化高質(zhì)量教育需求。要秉承北實(shí)“孩子向往、教師幸福、社會(huì )滿(mǎn)意”的辦學(xué)宗旨,持之以恒地追求至真、至善、至美的精神境界,與時(shí)俱進(jìn),不斷超越。我們要不斷提高創(chuàng )新能力,深入研當前5G、人工智能技術(shù)條件下的課程供給、課堂教學(xué)方式、人才培養模式的變革。要認真總結和反思在大規模在線(xiàn)教育中積累的好經(jīng)驗好做法,為線(xiàn)上教育提供強大的內生力量和智力支持,引導家長(cháng)創(chuàng )建良好家庭文化,科學(xué)實(shí)施有魅力的家庭教育,提高養育孩子的綜合能力,為國共育優(yōu)秀人才。
親愛(ài)的各位戰友!
“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!薄耙粋(gè)民族之所以偉大,根本就在于在任何困難和風(fēng)險面前都從來(lái)不放棄、不退縮、不止步,百折不撓為自己的前途命運而奮斗!睆陌倌昕嚯y輝煌中走來(lái)的北實(shí)人,一定會(huì )浩蕩弦歌,擔當重任,托舉希望,不畏任何艱難困苦,昂首闊步走在奮進(jìn)的新時(shí)代,為培養具有“北實(shí)精神、中國靈魂、世界視野”的現代魅力人作出新的、更大貢獻!
強我中華,昂揚向上;大同寰宇,共創(chuàng )輝煌!
祝各位戰友身體健康、工作順利、生活幸福!
致教師的一封信8
三年時(shí)光匆匆而過(guò),一路走來(lái),非常感謝大家的支持與配合!
中國著(zhù)名心理學(xué)專(zhuān)家、博導王極盛,對進(jìn)入北大的51名高考狀元的調查研究得出結論,在影響高考成功的20項因素中,居前四位的分別是考場(chǎng)心態(tài)、考前心態(tài)、學(xué)習方法、學(xué)習基礎。故讓學(xué)生在考前、考場(chǎng)上保持好的心態(tài),減輕壓力,心理流暢最為重要。
高考在即,面對大家可能存在的困惑、疑慮,學(xué)校想給大家提供些建議:
一、要情緒穩定。家長(cháng)情緒穩定對孩子心態(tài)穩定起很重要的作用。家長(cháng)情緒穩定,通過(guò)感染、暗示等心理機制有助于孩子情緒穩定。家長(cháng)情緒不穩定,心情緊張必然會(huì )感染孩子,使孩子本來(lái)在關(guān)鍵時(shí)期情緒易波動(dòng)的情況下,加重心理的緊張。因此,考前家長(cháng)不僅不要說(shuō)引起孩子緊張的話(huà),而且在表情上、行為上要做到尊重孩子,要以平常心對待高考。該干什么干什么,有利于孩子以平常心參加考試。
二、要情緒愉快。家長(cháng)在考前情緒愉快,使家庭充滿(mǎn)一種寬松、愉快、友好的氣氛,這樣對孩子會(huì )產(chǎn)生積極的'心理影響。家長(cháng)情緒愉快,對高考充滿(mǎn)信心,也必然會(huì )感染孩子,強化孩子對高考的信心。
三、要告訴孩子,只要盡力就行了?记皩⒆硬灰崾裁匆,不要定孩子每門(mén)考試分數指標,不要再提要上什么樣的大學(xué)。這樣減少了來(lái)自家庭的心理壓力,學(xué)生能輕松上考場(chǎng),對高考等閑視之,自然發(fā)揮得心應手。
四、要注意飲食?记凹议L(cháng)千萬(wàn)不要給孩子大魚(yú)大肉、各種保健品等狂補,就同平時(shí)一樣;否則,只能烘托一種緊張氣氛。平時(shí)吃什么就吃什么,營(yíng)養足夠了,不要在高考期間搞特殊。家長(cháng)重點(diǎn)搞好飲食衛生,飲食清淡,不吃生冷食品,不吃冰凍水果,確保孩子不發(fā)生腸胃疾病,使孩子體力充沛,精神飽滿(mǎn)去應考。
五、要為孩子創(chuàng )作安靜、舒適的就餐氛圍。不要在吃飯時(shí)問(wèn)孩子考試的事,考什么題,答對多少,哪些沒(méi)答對等,哪怕是輕輕地、看似不經(jīng)意地問(wèn);堅持做到考一門(mén)放一門(mén)的原則,考后堅決不提,以保障孩子有一個(gè)輕松的就餐環(huán)境,使孩子有食欲,吃得消化,保證有足夠的營(yíng)養,也不會(huì )影響孩子的情緒。
六、考前對孩子的學(xué)習作必要的監督,絕不放任自流?记拜p松地看點(diǎn)基礎知識,做點(diǎn)簡(jiǎn)單的訓練題目是非常必要的;否則會(huì )手生,進(jìn)入考場(chǎng)很難快速進(jìn)入狀態(tài)。
七、要做好必要的督促?记凹议L(cháng)應該要對考生考試用品、證件等作必要的督促、檢查,對趕赴考點(diǎn)的時(shí)間作必要的提醒,以免發(fā)生意外。
八、高考時(shí)走讀生家長(cháng)要不要接送,請尊重孩子意愿。高考是孩子自己的事,上考場(chǎng)更是孩子的事,孩子不愿意家長(cháng)硬要送只會(huì )增加孩子的心理壓力。
九、不要讓孩子打破平時(shí)的生活規律。高考前及考試期間不一定要早睡覺(jué),因人而宜。大部分同學(xué)應和平時(shí)一樣,打破自己的生活規律反而不好。早睡反而睡不著(zhù),就急,就越不容易入眠; 或者早睡很早又醒了,考試時(shí)就會(huì )昏昏欲睡。一切都順其自然,不要人為制造高考氣氛,給孩子增加壓力。高考時(shí)也不要多睡,多睡也不一定好。另外高考時(shí)如果沒(méi)睡好也不要擔心,睡不好,考生白天考試不會(huì )有睡意。實(shí)踐證明:睡不好對考試的直接影響很小,只是心理作用較大,自己認為沒(méi)睡好,影響了發(fā)揮。但作為家長(cháng)自己一定要在早晨或午睡時(shí)定好鬧鐘,不要出現意外而導致遲到。
十、要和孩子一起樹(shù)立堅持意識,堅持到底,才能最后勝利。愛(ài)迪生曾說(shuō)過(guò):“很多生活中的失敗,是因為人們沒(méi)有認識到,他們放棄努力時(shí),距離成功是多么近!蔽覀兊目谔柺牵骸皻g歡喜喜,堅持到底!”
十一、要注意路途安全,每場(chǎng)考試前要留給路途上足夠的時(shí)間(其實(shí)近的話(huà)電瓶車(chē)最能準確計算時(shí)間),要慢開(kāi)車(chē)以確保交通安全,萬(wàn)一出現問(wèn)題迅速打110或求助警察,不要緊張,因為學(xué)校留了足夠的到考點(diǎn)時(shí)間。開(kāi)車(chē)接送孩子的家長(cháng)一定要考慮到路況因素,盡量留足提前量。
家長(cháng)朋友們,希望我們的建議,能給您帶來(lái)一點(diǎn)兒?jiǎn)l(fā),從而給考生創(chuàng )造一個(gè)愉快、和諧的高考環(huán)境。在我們的共同努力下,孩子們從期末到一模再到二模,一步一個(gè)臺階,已經(jīng)取得了長(cháng)足的進(jìn)步;在大家一如繼往地關(guān)愛(ài)、呵護下,相信我們的孩子,一定能笑到最后,取得成功!
相聚是一種緣分,愿我們珍惜這份感情。
無(wú)論何時(shí)、何地,當我們相聚時(shí),都能自豪的說(shuō):“我是田中人!”
致教師的一封信9
親愛(ài)的老師們:
我們的“未來(lái)教育家成長(cháng)工作坊”成立一年了。好像有很多老師對“教育家”這個(gè)名稱(chēng)還是不敢大聲說(shuō)出來(lái),唯恐別人笑話(huà)自己。其實(shí)不必,因為當初成立這個(gè)組織,就是為了讓大家在一起種植教育家的美好夢(mèng)想。然后通過(guò)這個(gè)平臺我們一起互相激勵,共同成長(cháng)。不在乎結果,在乎的是在追夢(mèng)的路上我們一起前行。
有夢(mèng)想就有希望。如今,翻閱著(zhù)每位教師的成長(cháng)手冊,為“我們都有了夢(mèng)想”而感到喜悅,為在夢(mèng)想的路上取得的進(jìn)步而感到欣慰。瞧:于慧用博文記錄了她成長(cháng)路上的反思感悟,趙夢(mèng)穎在自己的教育人生規劃目標中也一步步前進(jìn),段金均、王芳、閆妍、閆雪、翟娜、王春曉……都穩步行走在夢(mèng)想的路上。
教育家的夢(mèng)想其實(shí)并不遙遠。
有幸得到李振村先生主編的《當代教育家》全部期刊,反復拜讀,我從中讀懂了“教育家的夢(mèng)想其實(shí)真得并不遙遠”。
李希貴校長(cháng)說(shuō):教育家就在我們身邊,就在平凡的課堂上。李振村先生說(shuō):推動(dòng)一線(xiàn)教育工作者的成長(cháng)和發(fā)展,喚醒更多校長(cháng)和教師的教育家夢(mèng)想,分享教育家的智慧和思想。這是《當代教育家》雜志誕生和存在的理由。再看看從里面朝我們走來(lái)的一位位教育家:雷夫、佐藤、常麗華、王春易……
美國教師雷夫,25年時(shí)間,在第56號教室里創(chuàng )造了轟動(dòng)美國的教育奇跡——他僅用短短一年的`時(shí)間,就讓孩子們如此熱愛(ài)自己的學(xué)校、熱愛(ài)自己的教室:每天自愿提前兩個(gè)小時(shí)到學(xué)校,放學(xué)后還不愿意離去;他僅用短短一年的時(shí)間,就把那些稱(chēng)為“小魔鬼”的頑劣學(xué)生,塑造成小紳士、小淑女,一個(gè)個(gè)品行端正、彬彬有禮、氣質(zhì)儒雅;他僅用短短一年的時(shí)間,就讓那些來(lái)自貧困移民家的孩子,學(xué)習熱情飛速提升,長(cháng)大后紛紛進(jìn)入哈佛、普林斯頓、斯坦福等名校就讀。雷夫的成功是什么——熱愛(ài)和激情。正因為熱愛(ài)和激情,才執著(zhù)的投身于教育,才創(chuàng )造出促孩子們發(fā)展的豐富的課程。
常麗華,有人說(shuō)是“中國的雷夫”,也有人說(shuō)應該成雷夫是“中國的常麗華”。多次聽(tīng)她詩(shī)意的報告,很羨慕她們的“小螞蟻教室”。也正是因為有了熱愛(ài)和激情——她才能執著(zhù)的堅守住自己的教室,帶領(lǐng)著(zhù)孩子們走過(guò)幸福的充盈的童年。常老師的孩子們太幸福了,既有詩(shī)詞歌賦深厚的文化底蘊,又有游學(xué)課程拓寬視野;既有話(huà)劇表演的鍛煉,又有經(jīng)典電影的吸納……常老師給孩子們是一個(gè)真正多姿多彩的童年!
這些被大家公認的“當代教育家”,他們沒(méi)有高深的理論,他們有的是對教育的熱愛(ài)和激情,有的是對卓越人生執著(zhù)的追求,有的是對生命不斷思考的力量,有的是躬身于實(shí)踐的謙卑。
xxx
日期:
致教師的一封信10
敬愛(ài)的老師:
在這金風(fēng)送爽丹桂飄香的秋日里,全國第33個(gè)教師節如期而至。校學(xué)生會(huì )謹代表長(cháng)xx理工大學(xué)全體學(xué)生向各位戰斗在教育、科研第一線(xiàn)的老師們致以節日的祝福與誠摯的謝意。老師,您辛苦了,祝您節日快樂(lè )!
三尺講臺,三千桃李生;十年樹(shù)木,十萬(wàn)棟梁材。
教師,人類(lèi)靈魂的工程師,是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)。建校50多年來(lái),長(cháng)33理工大學(xué)成長(cháng)為一所以工為主,工、理、管、經(jīng)、文、法等多學(xué)科協(xié)調發(fā)展的多科性大學(xué),為我國交通、電力、水利、輕工等行業(yè)和區域經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展培養了近18萬(wàn)高級專(zhuān)門(mén)人才。這當中,凝聚了老師們多少汗水、多少期待!
《禮記》有云:“師也者,教之以識而喻諸德也!
課堂上,知識的講授深入淺出,您的“博學(xué)”建立起我們對知識和真理的信仰。實(shí)驗中,反復的操作一絲不茍,您的“力行”教給我們治學(xué)理事的態(tài)度和規范。生活中,兩袖清風(fēng)卻甘為人梯,您的“守正”給我們樹(shù)立起為人處世的學(xué)習楷模?蒲猩,勇攀高峰屢創(chuàng )佳績(jì),您的“拓新”激勵著(zhù)我們求學(xué)不止,不斷前行。當一代又一代理工學(xué)子在國家各行各業(yè)努力工作、嶄露頭角時(shí),我們不會(huì )忘記:是您,一腔深情,用深邃的.智慧傳授給我們?yōu)槿藶閷W(xué)之道;是您,循循善誘,用辛勤的汗水授予我們富民強國之業(yè);是您,春風(fēng)化雨,用寬廣的胸懷解答我們成長(cháng)成才之惑……他日獨占鰲頭,蟾宮折桂,我們更加不會(huì )忘記講臺上那個(gè)熟悉身影,作業(yè)本上那行蒼勁的筆跡,實(shí)驗臺旁那雙慈祥的雙眼。
“立德樹(shù)人,同心共筑中國夢(mèng)”是今年教師節的主題!爸袊鴫(mèng)”是實(shí)現中華民族的偉大復興。我們學(xué)校的“夢(mèng)”是要早日建成特色鮮明的高水平教學(xué)研究型大學(xué)。而此時(shí)此刻,我們理工學(xué)子有一個(gè)共同的夢(mèng)想,那就是祝愿老師們永遠年輕!
請再一次接受我們誠摯的祝福:“祝您節日快樂(lè )!”
謝謝!
xx理工大學(xué)學(xué)生會(huì )
20xx年xx月xx日
致教師的一封信11
尊敬的各位教師:
在XX年暑假即將來(lái)臨之際,校長(cháng)室向您致以親切的問(wèn)候!衷心祝愿您及家人假期愉快,身體健康,闔家幸福,萬(wàn)事如意!
教師承擔著(zhù)教書(shū)育人的使命,承載著(zhù)千萬(wàn)家庭的夢(mèng)想和希望,責任重大,工作也確實(shí)很辛苦、很繁重,希望大家充分利用暑假時(shí)間放松身心,緩解壓力,從而始終保持陽(yáng)光、自信、向上的心態(tài),讓歡樂(lè )充盈心間,但與此同時(shí),我們也應清醒地認識到,教育工作依然任重道遠,需要我們?yōu)橹^續努力和付出,需要我們不斷提高自身素質(zhì),增強服務(wù)教育發(fā)展的本領(lǐng)和能力。
希望全體教師自覺(jué)加強學(xué)習。教師從事著(zhù)面向未來(lái)的工作,應堅持與時(shí)俱進(jìn),學(xué)會(huì )學(xué)習和終身學(xué)習,充分利用假期時(shí)間,增加知識儲備,以適應不斷變化發(fā)展的教育需要。希望各位教師盡量不被應酬纏住手腳,不被玩樂(lè )耗費心神,并按規定參加暑假各級各類(lèi)業(yè)務(wù)學(xué)習和培訓,提高自身素質(zhì);做好家訪(fǎng)工作,加強學(xué)校和家庭、教師和家長(cháng)的聯(lián)系,進(jìn)一步爭取家長(cháng)對教育工作的支持和配合,從而提高教育質(zhì)量。
希望全體教師自覺(jué)加強道德修養。當前,社會(huì )轉型、經(jīng)濟轉軌,我們更應堅守精神家園,保持教師的本色,有所為有所不為,時(shí)時(shí)處處以《教師職業(yè)道德規范》為行為準則,強化自律意識。自覺(jué)守紀,做到“四不”:不參與賭博等違紀行為;不利用暑假組織學(xué)生集體補課、有償補課、有償家教,不舉辦興趣培訓、課前培訓、銜接培訓等補習班;不聽(tīng)信、不傳播、不參與封建迷信活動(dòng)或邪教活動(dòng);不酗酒、不酒駕,注意自身形象和安全。
希望全體教師健康幸福生活。健康是人生第一財富,健身是永葆青春的`法寶。建議廣大教師利用假期加強健身,積極參加各種有益的活動(dòng),不斷提高身體素質(zhì)和健康水平,保持身心健康。
最后,衷心祝愿xx三中全體教師安全快樂(lè )地度過(guò)一個(gè)充實(shí)而有意義的假期!
XXX
20xx年XX月XX日
致教師的一封信12
親愛(ài)的xx班全體同學(xué):
你們好!我是你們這個(gè)學(xué)期的微機老師。在離別之際,想跟你們說(shuō)些話(huà),呵呵。
我人生中的第三節課是你們班的課,你們在牛主任的帶領(lǐng)下,呈現的精神面貌很積極。雖然我現在對你們班的同學(xué)的名字還是很不了解,只能叫出幾個(gè)人的名字,班長(cháng)王琳,但是你們班總體對微機知識的渴求是我最欣喜的地方。我只是一個(gè)實(shí)習生,在教學(xué)水平和課堂管理上經(jīng)驗不是很多,在平時(shí)教學(xué)中,教的不好的地方還望同學(xué)們諒解。其實(shí),在這半年的教學(xué)中,我一直沒(méi)把我自己當做是實(shí)習生,我都是以一名正式的教師的心理去面對你們,因為只有這樣,我才能更充滿(mǎn)自信,嘿嘿!
我第一次走進(jìn)你們班的時(shí)候,你們的班主任經(jīng)常站在門(mén)口盯著(zhù),說(shuō)實(shí)在話(huà),我那會(huì )挺緊張的,后來(lái)才慢慢的.變得自信。記得有一次,你們班主任告訴我:“孩子們都很喜歡你!”我一聽(tīng)樂(lè )呵了,呵呵,因為這是來(lái)這邊第一次聽(tīng)到夸獎!孩子們,謝謝你們!謝謝你們喜歡我!雖然我不能做到讓每一位同學(xué)喜歡,但是我努力讓每一位同學(xué)能開(kāi)心的學(xué)習微機知識。咱們學(xué)校的機房資源有限,每次你們上機的時(shí)候我都有愧對你們的感覺(jué),一個(gè)月才能上兩次機,而且還不能滿(mǎn)足一人一臺機子。還好你們班有多媒體,這樣子我的課才能進(jìn)行的順利,你們學(xué)的效果也才會(huì )有所提高。
不知道我這學(xué)期以來(lái)所教給你們的知識你們是否已經(jīng)掌握,希望你們課下可以自己消化這些知識。在你們班,覺(jué)得遺憾的就是沒(méi)怎么去認識你們每一個(gè)人的名字,還有就是給你們上了幾節自習,說(shuō)不定上自習的這幾節課我還可以為你們多講一些東西。但不管怎么樣,謝謝你們這么配合我的工作!希望你們在接下來(lái)的中學(xué)生活中學(xué)習生活愉快!加油!xx的孩子們!
致教師的一封信13
尊敬的女教師:
您好!
您工作在今朝,卻成就了祖國的明天,您的教學(xué)是在課堂,卻建設著(zhù)祖國的四面八方。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。這就您鄉村里第十一位女教師的真實(shí)寫(xiě)照。
離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。您交給了孩子們這首詩(shī),您是否也像小草一樣堅韌呢?雖然我無(wú)法見(jiàn)到您的英姿,但通過(guò)閱讀了您的事跡后,我想您一定是這樣的:深深的夜里您還坐在桌前,昏暗的燈光下,孜孜不倦的批改這作業(yè),每一字,每一句您都細細的看著(zhù)。作業(yè)本上的天天批語(yǔ),道道紅勾無(wú)不凝聚了您的心血!女教師我說(shuō)的對嗎?或許您謙遜的不愿意承認,但在我眼里,您個(gè)我的印象就像天使般的圣潔。您值得我佩服,值得人們愛(ài)戴。不是因為你飽讀詩(shī)書(shū),而是當您接到分配通知單,準備離開(kāi)時(shí),卻因看到孩子對知識的渴望和純真而無(wú)奈的挽留時(shí),竟能毅然的決定留下。老師,您知道您的這個(gè)舉動(dòng)帶個(gè)我多大的震撼嗎,為了孩子您放棄了前程似錦的'未來(lái),而我恍然也認為您的心靈像沙漠里的一株百合花,那么的博愛(ài),那么的至善至美!女教師雖然您現在身處極樂(lè )世界,但現在的女教師都以你為榜樣,繼承您的意志,將您的精神發(fā)揚光大,我相信這也是您最大的心愿吧!
在得百花成蜜后,為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜。您全心全意的付出了一切,我明白您的甜蜜就是自己的學(xué)生能擁有好的前途。老師我知道您的兩鬢會(huì )一天斑白,但您的青春卻百年不衰,您的崗位永不調換,足跡卻遍布四方!我歌頌您,贊美您,是因為您讓我明白生命的真諦不在與索取,而在于付出!
xxx
日期:
致教師的一封信14
親愛(ài)的家長(cháng)朋友:
您好!
時(shí)光荏苒,流年飛逝。盛夏的炎熱似乎還殘存,冬天就即將遠去。20xx年8月,我和您的孩子相聚在龍泉中學(xué)初一一班,那是一種多么微妙的緣分!就是這種緣分,讓我和47個(gè)可愛(ài)的孩子的心緊密地連在了一起。我和他們一起享受學(xué)習的樂(lè )趣,感受書(shū)籍的滋潤,體會(huì )純凈的師生情。半年來(lái),我深深地感受到,我們20xx級1班的家長(cháng)群體是多么的團結,對我的教學(xué)工作是多么的支持,對孩子的'成長(cháng)是多么的關(guān)注。能和94位家長(cháng)成為教育之路上的合作伙伴,我真的感受到了幸福。感謝王鍵鋒媽媽對我們班級文化的支持;感謝王昱茹媽媽對同學(xué)們無(wú)私的付出,感謝王子帥家長(cháng)的大力支持,使同學(xué)們換上了干凈整潔的桌套。謝謝家長(cháng)朋友們無(wú)私的關(guān)懷和幫助。這種相互的關(guān)懷和信任,一定會(huì )讓我們的孩子在成長(cháng)之路上,走得越來(lái)越順暢、輕松。
在學(xué)習方面,我想提出一些建議,供家長(cháng)們參考。不當之處,請家長(cháng)包涵。
一、堅持閱讀。
閱讀的重要性,相信不用我贅述,家長(cháng)們都已經(jīng)了解到了。從班里的學(xué)習來(lái)看,閱讀量大的孩子識字量自然就大、詞匯量大、想象力豐富、表達能力強。所以,閱讀,應該是像吃飯睡覺(jué)一樣自然的事,是一輩子應該堅持的事。真誠希望各位家長(cháng)在假期里不要讓孩子們沉迷于平板電腦、電腦游戲和電視、動(dòng)畫(huà)片中。動(dòng)態(tài)的圖形刺激不僅傷眼,還破壞思維和想象。適當地娛樂(lè )休息是可以的,但是不要沉迷其中。有時(shí)間,就帶孩子去逛逛書(shū)店、采購適合孩子閱讀的書(shū)籍,讓孩子們徜徉在經(jīng)典的繪本和故事中去吧。
二、關(guān)于誦讀。
大家可能都知道,人生中記憶力最強的時(shí)段就是4-16歲。而人的記憶也像是刀刃,越用越靈光,不用就會(huì )生銹。所以說(shuō),在小、中學(xué)階段,讓孩子們背誦經(jīng)典,是非常有必要的。雖然很多經(jīng)典的文章孩子們不理解意義,但是這種誦讀,對記憶力的訓練是非常好的。小時(shí)候背過(guò)的東西,長(cháng)大了很難忘記。
三、關(guān)于預習。
養成良好的習慣真的非常重要。關(guān)于新的課本,希望能夠利用好假期,先預習能自己看懂的部分,自己實(shí)在看不懂的,假期和周末時(shí)間那么長(cháng),想辦法創(chuàng )造條件給孩子學(xué)習的環(huán)境。
四、關(guān)于視野。
讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。一個(gè)人的視角有多寬,他就能有多大收獲,就能有多大成就,F在的孩子們總是被關(guān)在樓上、小區里、學(xué)校里,而我們的世界有多么大,宇宙有多么浩渺!親愛(ài)的家長(cháng)們,如果假期您有時(shí)間,盡量在條件允許的情況下,陪孩子走出家門(mén),到戶(hù)外去走一走。能讓孩子體驗從來(lái)沒(méi)有過(guò)的生活,做以前沒(méi)有做過(guò)的事,看到之前沒(méi)有看過(guò)的風(fēng)景,那種實(shí)踐,對于孩子來(lái)說(shuō),比上一個(gè)星期的學(xué)更有益。
有各位家長(cháng)的同行,我們的教育之路才越走越寬。對各位家長(cháng)一直以來(lái)對我教學(xué)工作的支持表示深深地感謝。如果在教學(xué)方面有任何不當之處,也請家長(cháng)們海涵。接下來(lái)的學(xué)習生活,希望大家和我繼續快樂(lè )出發(fā)。最后,祝各位身體健康!闔家幸福!春節快樂(lè )!
世界上,每個(gè)孩子都是一顆花的種子。每顆種子都有自己的花期。有的種子花期長(cháng),有的種子花期短。有的種子開(kāi)在春季,有的種子開(kāi)在冬天。有的種子花朵絢麗多姿,有的種子花朵淡雅清新。當然,也有的種子可能壓根就不會(huì )開(kāi)花,因為,他是一棵不開(kāi)花的參天大樹(shù)。
致教師的一封信15
秋風(fēng)送爽,桃李芬芳。在這收獲的金秋時(shí)節,我們迎來(lái)了第二十二個(gè)教師節。值此佳節之際,吉林農業(yè)大學(xué)工會(huì )謹向辛勤工作在學(xué)校各個(gè)崗位的教師、教育工作者,向為學(xué)校的建設和發(fā)展做出重大貢獻的全體離退休老教師致以節日的祝賀和親切的慰問(wèn)!
百年大計,教育為本。教育大計,教師為本!皣鴮⑴d,必貴師而重傅!弊饚熤亟淌且粋(gè)國家興旺發(fā)達的標志,為人師表是每個(gè)教師的行為準則!皫熣,所以傳道、授業(yè)、解惑也”。今天我們的老師傳道,就是要傳愛(ài)國主義、集體主義、社會(huì )主義之道;授業(yè),就是要教授學(xué)生建設祖國的知識和技能;解惑,就是要引導學(xué)生去思考、創(chuàng )新,培養同學(xué)們的創(chuàng )造性思維。
教育工作,崇高而偉大。我校的.廣大教職工是一支團結拼搏、務(wù)實(shí)進(jìn)取、勤奮敬業(yè)、勇于創(chuàng )新、敢于不斷超越自我的優(yōu)秀群體。長(cháng)期以來(lái),他們傳承并發(fā)揚著(zhù)“厚樸尚實(shí),自強不息”的農大精神,忠于職守、默默耕耘、無(wú)私奉獻,以自己高尚的職業(yè)道德和良好的學(xué)術(shù)水平教育學(xué)生,影響社會(huì )。正是在廣大教職工的辛勤付出和共同努力下,我校各項事業(yè)取得了長(cháng)足發(fā)展。我們的教學(xué)改革取得新進(jìn)展,專(zhuān)業(yè)和課程建設取得新成效,教學(xué)質(zhì)量得到保證和提高,科研能力大幅度提升,優(yōu)勢和特色進(jìn)一步彰顯;我們的辦學(xué)條件明顯改善,綜合實(shí)力日益攀升,招生工作中生源質(zhì)量明顯提高,就業(yè)率連年位居省屬院校前列,最令人欣慰的是我們向社會(huì )輸送的人才受到了各界廣泛的歡迎和認可。這一切成績(jì)的取得,凝聚了全校廣大教師的心血和汗水,聰明和才智。
發(fā)展無(wú)止境,奮斗未有期。今年是學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵一年,20xx年我們即將迎來(lái)教育部對我校的教學(xué)水平評估。面對新的發(fā)展形勢和歷史機遇,廣大教職工要肩負起時(shí)代的使命,為學(xué)校的發(fā)展再立新功。希望全校教職工要繼續發(fā)揚主人翁的精神,在“三個(gè)代表”重要思想的指引下,進(jìn)一步貫徹科學(xué)發(fā)展觀(guān)和建設和諧社會(huì )的思想,以人民教師的光輝楷模陳學(xué)求、孟二冬同志為榜樣,志存高遠、愛(ài)國敬業(yè),嚴謹治學(xué)、淡泊名利,潛心鉆研、教書(shū)育人,同心協(xié)力、恪盡職守,為學(xué)校不斷實(shí)現跨越式的發(fā)展,把我校建設成為全國先進(jìn)大學(xué)而努力奮斗。
祝全體教職工節日快樂(lè )、身體健康、萬(wàn)事如意。
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