學(xué)生寫(xiě)給老師的一封信范文(通用12篇)
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家一定都接觸過(guò)書(shū)信吧,書(shū)信是人們表達情感的一種特別方式。你知道書(shū)信要怎么寫(xiě)才正確嗎?以下是小編幫大家整理的學(xué)生寫(xiě)給老師的一封信范文(通用12篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
學(xué)生寫(xiě)給老師的一封信 篇1
尊敬的老師:
您好!
您好!感謝您牽著(zhù)我們的手,度過(guò)了漫長(cháng)而又短暫的六個(gè)春秋,感謝您把我們從無(wú)知的世界帶入知識的殿堂,變長(cháng)一個(gè)個(gè)懂事的小學(xué)生。
您就是春天的一絲春風(fēng),把對我們的呵護化作了風(fēng)兒,在我們每個(gè)人的天空守護,如絲如縷,徐徐弗來(lái)。當我們悲傷的時(shí)候,總是您用鼓勵的目光看著(zhù)我們,仿佛要告訴些什么,望著(zhù)您的眼睛,我們的心里總是甜滋滋的,一切憂(yōu)愁一下子就煙消云散。
您就是夏天里的一縷陽(yáng)光,照耀著(zhù)我們的心靈。多少次我們在困難面前傷感徘徊,多少次我們在挫折面前束手無(wú)策,多少次我們在十字路口迷茫困惑,多少次我們又在黑暗里頹喪流淚。這時(shí)候,是您,總是您,來(lái)安慰我們,來(lái)驅散我們內心的孤獨和恐懼,給予我們勇氣、自信和決心。
您就是秋天里的一片楓葉,您臉上的皺紋記錄了我們每個(gè)人的喜怒哀樂(lè ),而當您嘴角微微一翹,露出燦爛的笑容時(shí),我們也為您高興,因為笑容里蘊含著(zhù)全班的祝福。
!老師,您就是冬天里的一朵晶瑩剔透的雪花,好像可以看透我們的心思一樣,所以,我們都養成了不撒謊的好習慣。
是啊,是您讓我們從懵懂的兒童成長(cháng)為羽毛漸豐的雛鷹,在知識的王國里遨游,是您讓我們領(lǐng)略了散文的優(yōu)美、古詩(shī)的韻律,您為我們打開(kāi)了作文這扇神奇的大門(mén),讓我們在奇妙的想象空間成為一個(gè)快樂(lè )的精靈。
千言萬(wàn)語(yǔ),萬(wàn)語(yǔ)千言,想對您說(shuō)的太多太多,最后,只想對您說(shuō),老師,我們永遠愛(ài)您!
祝:青春永駐,天天開(kāi)心!
XXX
20XX年XX月XX日
學(xué)生寫(xiě)給老師的一封信 篇2
親愛(ài)的老師:
您好!
感射您的教育之恩!
花朵的生活,離不開(kāi)大地;小魚(yú)的健康,離不開(kāi)小溪;樹(shù)木的成長(cháng),離不開(kāi)陽(yáng)光雨露;而我們小學(xué)生的知識,離不開(kāi)老師。有了您的教育,有了您的熱情幫助和諄諄教誨,才會(huì )有我們的健康成長(cháng)。老師,太謝謝您了!
老師,我永遠記得您對我們的關(guān)心和愛(ài)護。有一次,在寫(xiě)字課上,大張欣悅寫(xiě)字時(shí)用力太大,筆芯蹦她眼里了,您知道后,放下手中批改作業(yè)的紅筆,急忙走過(guò)去,用關(guān)切的話(huà)語(yǔ)問(wèn):“沒(méi)事吧,我幫你!”然后,你小心翼翼地把她眼里的筆芯弄了出來(lái)。那一刻,我快流出了眼淚,我那小小的心靈融化了,我永遠記住了您關(guān)心我們的面容。老師,我替同學(xué)謝謝您!
老師,我知道您很辛苦。我們班有七十多人,您每天認真地批改作業(yè),一直到深夜,而我們早已經(jīng)不時(shí)地打著(zhù)哈欠,慢慢地進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉。老師,您真辛苦呀!
老師,每當我們考試考好的時(shí)候,您就會(huì )露出滿(mǎn)意的笑容,還會(huì )買(mǎi)獎品,您還說(shuō):“獎品雖然貴,但你們考好是值得的!”每當我們考試不理想,您絕對不會(huì )責怪我們,只是安慰、鼓勵我們:“不要灰心,下次努力!”聽(tīng)到這些話(huà),我在心里暗暗地下定決心:我一定認真寫(xiě)字,完成作業(yè),不讓您操心!
老師,您慈愛(ài)關(guān)心愛(ài)護我們,您就是我們的親人!
老師,您辛苦了!
敬祝
工作順利!
小學(xué)生:張xx
時(shí)間:
學(xué)生寫(xiě)給老師的一封信 篇3
親愛(ài)的趙老師:
您好!
轉眼間六年的時(shí)間就過(guò)去了。在這六年來(lái),您對我們無(wú)微不至,像看待自己的孩子一樣來(lái)看待我們。我們即將告別天真浪漫的兒童時(shí)代,步入緊張的初中生活。在此,我要向您致以無(wú)比真摯的問(wèn)候。
有句老話(huà)說(shuō)得好正所謂“嚴師出高徒”。老師,您一向看重我們的學(xué)習。那時(shí)我才上四年級,而且不喜歡語(yǔ)文,需要老師和父母一直在旁催促著(zhù)學(xué)。一次,我因大病一場(chǎng),好幾天都沒(méi)有來(lái)上課,但是老師并沒(méi)有就此放棄我。病好之后您還給我補了幾天的課,就這樣我的課程,不出一個(gè)月就跟了上去。
每次有誰(shuí)生病了,你總是比家長(cháng)還著(zhù)急,不斷地給家長(cháng)打電話(huà),發(fā)微信,問(wèn)孩子的病怎么樣了?當然你對我也不例外。有一次在自習課上,我突然感到肚子疼痛難忍,就像有東西要破腹而出。老師您知道后急忙沖進(jìn)教室,又是給我揉肚子又是叫人給我倒熱水,可我這不爭氣的肚子仍然疼痛萬(wàn)分。無(wú)奈之下,老師只好給媽媽打了電話(huà),不出一會(huì )兒媽媽便開(kāi)著(zhù)車(chē)急匆匆地沖進(jìn)了校園。費了好大的勁才把我抬上了車(chē),您一直把我們送到校外才肯離去?粗(zhù)您的背影,我的眼睛濕潤了。
天下老師不好當。趙老師,您為了我們,是如此的操勞。您就像一盞燈,為我們照亮了前途,您像一根蠟燭,燃燒自己,照亮別人。在此,我要向您說(shuō)上一句:“趙老師,您辛苦啦!”
祝身體健康、萬(wàn)事如意!
您的學(xué)生:常xx
時(shí)間:
學(xué)生寫(xiě)給老師的一封信 篇4
尊敬的老師:
您好!在桂花香的校園里,我們終于開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)完了這么一天。
記得那一天晚上,學(xué)校里突然就停電了,那還是第一次。所以在停電的那一剎間,學(xué)校響起了雷鳴般的叫聲,您立刻叫我們停下來(lái),生氣地說(shuō):“叫什么叫,安靜的坐著(zhù),我出去看看情況,”教室里馬上安靜了下來(lái)。
您一進(jìn)到教室門(mén)口,笑著(zhù)說(shuō):“原來(lái)是學(xué)校沒(méi)交電費,所以停電了,”我們異口同聲的說(shuō):“學(xué)校怎么那么窮啊,竟然連電費都不交了!毙iL(cháng)給學(xué)生們下操場(chǎng)上活動(dòng),“不過(guò)話(huà)又說(shuō)回來(lái),注意安全”一大幫人,向教室樓下擠,只剩下我們一小幫人坐在教室里,老師看見(jiàn)了,便開(kāi)玩笑地說(shuō):“怎么那么瘦,像是18年沒(méi)有吃飯的樣子,”我們大笑了起來(lái)。
老師說(shuō):“你們還是下去活動(dòng)一下吧,不然就真的像是18年沒(méi)吃飯的樣子了,下去活動(dòng)有利于促進(jìn)你們骨骼成長(cháng)!彼晕覀兙吐(tīng)老師的話(huà)下去活動(dòng),在操場(chǎng)上,我們和老師一起玩,一起打籃球。雖然學(xué)校停電了,但是操場(chǎng)上卻是一片青春光芒,照亮了整個(gè)校園。
就這樣,我們快樂(lè )的過(guò)完了這一個(gè)“無(wú)電之夜,”老師,您真是有趣呀!
祝您:身體健康!萬(wàn)事如意!
此致
敬禮!
寫(xiě)信人:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生寫(xiě)給老師的一封信 篇5
敬愛(ài)的x老師:
您好!
翻開(kāi)記憶的畫(huà)冊,我依然能找到三年前您剛步入二xxxxxx4xxxxxx班時(shí)的情景。我想對您說(shuō)的話(huà)一直憋了三年,今天我就敞開(kāi)心扉,向您傾述我的心聲。
您知道的,我從小很少見(jiàn)到媽媽?zhuān)恢獮槭裁,我總覺(jué)得您就像我的媽媽一樣。我犯錯的時(shí)候您嚴格教育我,我成功的時(shí)候您開(kāi)心地夸獎我。還記得那次我接種甲流嗎?打完針后,我羨慕地看著(zhù)x嘉儀媽媽正在為她穿外套…就在這時(shí),您拿起我的外套,親切地對我說(shuō):“x瑜栩,快穿上吧,別著(zhù)涼了!”我看到您這么關(guān)心我,不禁感動(dòng)的想流淚!當時(shí),我感到一股暖流彌漫全身,我真想撲進(jìn)您的懷中…
去年我過(guò)生日,您不但送了我禮物,還說(shuō)我是您的愛(ài)徒,我卻在這次語(yǔ)文統考中只考了九十五分。我懂得您對我那深深地殷切期望,但是五年級上半學(xué)期就在這畫(huà)上了一個(gè)句號。您知道嗎?我一直感覺(jué)自己所學(xué)的知識就像一個(gè)空了心的開(kāi)心果。不是我沒(méi)有信心,但我覺(jué)得自己永遠也不能超過(guò)趙心怡了,大家都說(shuō)我只付出了50%的努力,可我不知道該怎樣努力。您說(shuō)我書(shū)看少了,是嗎?您放心,這個(gè)假期我一定會(huì )在這方面下功夫!
新年新氣象,等到開(kāi)學(xué),您會(huì )見(jiàn)到一個(gè)全新的x渝栩:不自私,不自利;會(huì )寬容,有愛(ài)心……再過(guò)一年多,我就要離開(kāi)親愛(ài)的您,離開(kāi)親愛(ài)的學(xué)校了,現在我就已經(jīng)是萬(wàn)分的不舍。不過(guò),您放心,我長(cháng)大了一定會(huì )做一個(gè)國家的棟梁之才!一定會(huì )給您爭光的!在這和您拉鉤啦!
最后,新春佳節快到了,先給您拜個(gè)年!
祝您全家快樂(lè )!身體健康!萬(wàn)事如意!
XX
XXXX年X月X日
學(xué)生寫(xiě)給老師的一封信 篇6
敬愛(ài)的x老師:
您好!
大家都說(shuō)老師像一支蠟燭照亮著(zhù)我們前進(jìn)的道路,讓我們茁壯成長(cháng)。章程建設祖國的花朵!
我覺(jué)得您更像一名偉大的園丁,培育著(zhù)祖國遍地怒放的花朵。您也是一座大橋,為我們連接歷史的長(cháng)河,未來(lái)的藍圖。老師您還培養了我們許多的學(xué)習習慣。
平常,一課經(jīng)常分成兩個(gè)課程來(lái)上,第一課幫助我們理解課文層次;第二課時(shí),讓我們深入理解課文的每一段每一句,完成課后練習題。有了兩個(gè)課程,我們不僅把課文理解透了,還積累了許許多多的好詞好句。
作文課上,您更認真的指導我們,經(jīng)?菰,平淡的一節課變成了內容豐富的一節課,正如此,我們每個(gè)同學(xué)的寫(xiě)作水平都有了不同的進(jìn)步了。
老師,您為我沒(méi)付出了許多;▋阂运挥械姆枷慊貓蟠笞匀。我要我學(xué)習上的進(jìn)步,來(lái)向您表示感謝!
祝您身體健康!
XX
20XX年X月X日
學(xué)生寫(xiě)給老師的一封信 篇7
敬愛(ài)的x老師:
您好!
花開(kāi)花落,歲月匆匆。轉眼間,我們即將畢業(yè),一想到就要離開(kāi)美麗的校園,離開(kāi)朝夕相處的同學(xué),離開(kāi)教育了我六年的您,我的心情除了激動(dòng),更多的是留念。
六年,一個(gè)漫長(cháng)的時(shí)光。因為有您在,它變得更有意義,不再漫長(cháng);因為有您在,它變得豐富多彩,不再枯燥無(wú)味?粗(zhù)時(shí)光在一點(diǎn)一點(diǎn)地流逝,多么希望時(shí)間能停留在此;厥淄,您的一字一句我都銘記在心,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都值得回憶。
上課時(shí),您的風(fēng)趣幽默和娓娓動(dòng)聽(tīng)的講課聲,深深地吸引著(zhù)我們。帶領(lǐng)我們在知識的海洋里遨游。六年來(lái),您總是無(wú)微不至地關(guān)心著(zhù)我們,呵護著(zhù)我們。
還記得剛入學(xué)時(shí),我跟著(zhù)媽媽走進(jìn)了校園,對這個(gè)地方感到陌生和好奇。還記得那天,您穿著(zhù)一條黑色與綠色相融的裙子,坐在掛著(zhù)一年級一班牌子的教室里面的情景歷歷在目。如今,我已經(jīng)長(cháng)成了一個(gè)小少年,告別了幼年的稚嫩,告別了童年的天真,我又將迎著(zhù)朝陽(yáng),浴著(zhù)春風(fēng),邁進(jìn)少年的殿堂......
您為我們操勞了六年,其中有快樂(lè )、有悲傷、有眼淚。六年之中,即使我們讓您有多生氣、有多傷心,您仍然在用心的教導著(zhù)我們。
您用您的嚴格讓我們學(xué)會(huì )怎樣做人,您用您的關(guān)懷讓我們健康成長(cháng)。在期盼中送我們步入中學(xué)的殿堂,在辛苦中架起一座又一座的橋梁!辛勤的'汗水是您無(wú)私的奉獻,桃李滿(mǎn)天下是您最高的榮譽(yù)。
老師,待我們長(cháng)大成人之后,取得豐功偉績(jì)時(shí)再來(lái)報答您淳淳教導的師恩。
“一聲老師,一生老師”無(wú)論我走到何處,我都不會(huì )忘記曾經(jīng)有您這樣的老師細心地教導著(zhù)我,不會(huì )忘記留下了我童年的母校,不會(huì )忘記一起玩耍、一起學(xué)習、一起歡樂(lè )的同學(xué)們。
在我小小的心靈里,除了父母外就是您;在我小小的世界里,最了不起的便是您——我的靈魂塑造者。
伴著(zhù)回憶,伴著(zhù)夢(mèng)想,伴著(zhù)對未曾嘗試的人生的向往,我即將在理想的天空中自由的飛翔。即使這樣我也會(huì )永遠尊敬您,愛(ài)著(zhù)您......
此致
敬禮!
XX
20XX年X月X日
學(xué)生寫(xiě)給老師的一封信 篇8
尊敬的胡老師:
您好!
還記得二年級時(shí)的一天下午,您一個(gè)個(gè)按照學(xué)號檢查中午的數學(xué)作業(yè),完了,中午回家吃完飯就忙著(zhù)看動(dòng)畫(huà)片,把作業(yè)忘得一干二凈,您檢查到我的時(shí)候,我的心里像揣了一只小兔子,怦怦跳個(gè)不停,忐忑不安地說(shuō):“胡老師,我作業(yè)忘家里了!薄叭ゾ锸医o你家人打電話(huà),讓送過(guò)來(lái)”您好像拆穿了我的謊言,嚴肅地說(shuō)。我一聽(tīng),既緊張又害怕,非常小聲,生怕別人聽(tīng)見(jiàn)“老師,作業(yè)本好像在書(shū)包里!蹦患偎妓鞯卣f(shuō):“拿出來(lái)看看!蔽覠o(wú)可奈何只好交給了您。您打開(kāi)一看,謊言全部被拆穿,卻一句話(huà)都沒(méi)和我說(shuō),只是瞟了我一眼。我當時(shí)真的是無(wú)地自容,恨不作得找個(gè)洞磚進(jìn)去……
后來(lái)您把我“請”到了辦公室,語(yǔ)重心長(cháng)的跟我說(shuō):“沒(méi)寫(xiě)就是沒(méi)寫(xiě),這點(diǎn)小把戲騙不了老師,但是絕不可以撒謊,犯了錯不要緊,只要及時(shí)改正,老師相信你是個(gè)好孩子!”說(shuō)完打電話(huà)告訴了媽媽……
估計您已經(jīng)不記得了,但是只要我想起這件事,依然記憶猶新,是您及時(shí)糾正了我的錯誤,從那以后,我再也沒(méi)撒過(guò)慌。在此跟您說(shuō)聲謝謝!
老師,您就像春蠶一樣,“春蠶到死絲放盡,蠟炬成灰淚始干”,在以后的日子里,我會(huì )更加好好學(xué)習,以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)回報你!
祝您:萬(wàn)事如意,身體健康,工作順利!
您永遠的學(xué)生:徐xx
時(shí)間:
學(xué)生寫(xiě)給老師的一封信 篇9
親愛(ài)的劉老師:
您好!
新學(xué)期伊始,教師節即將來(lái)臨,我將用舊信來(lái)表達我的抱負,用最真誠的心來(lái)表達我最溫暖的祝愿。我在初中向我們揮手告別了三年。我想用最細致的寫(xiě)作風(fēng)格來(lái)提醒我們的記憶。
第一次,你不必太注意單詞的構成,因為它只是一個(gè)普通的字母。這也是第一次表達自己的真實(shí)感受。沒(méi)必要擔心。感情太多,內容太少。老師,回想一下,從六年級到現在,我沒(méi)有寫(xiě)過(guò)任何關(guān)于你的文章。即使我想描述你,我也只是簡(jiǎn)單地描述一下,因為我擔心描述不恰當,對你的描述不夠生動(dòng),而且我也擔心描述用詞太多,這使我受到了教訓。記得嗎?你已經(jīng)安排了一篇文章“我眼中的顏色”。我認為沒(méi)有什么比老師更豐富多彩了。請寫(xiě)關(guān)于老師的事。然而,我剛剛開(kāi)始寫(xiě)作,但我不知道該寫(xiě)誰(shuí)。毫無(wú)疑問(wèn),你是最好的作家。我們在一起的時(shí)間最長(cháng),經(jīng)歷了很多事情。然而,我仍然不敢寫(xiě)你的美麗。
我真的很想念它。我第一次和你一起去看比賽。那是多么美好的時(shí)光。當你告訴我你選擇了我,那么你可能會(huì )看到我隱藏的喜悅和興奮。我想所有的人都很高興。從選詩(shī)到背誦、記單詞和造句,都非常緊張。我變得更加小心,不再大聲說(shuō)話(huà),不再大喊大叫,不再吃辛辣的食物,害怕失去聲音和不能參加比賽。最難忘的是比賽前的化妝。既然我根本做不到,你應該教我手拉手,一點(diǎn)一點(diǎn)地均勻涂抹底液,還要涂眼線(xiàn)和眼影。我唯一應用的腮紅太紅了,結果發(fā)現緊張會(huì )讓人困惑。然后我們女生饒有興趣地看著(zhù)你為男生化妝,而男生就簡(jiǎn)單多了。然而,我們吵著(zhù)要幫助男孩臉紅。最后,小心翼翼地穿上戲服,來(lái)到比賽場(chǎng)地,才知道比賽被推遲了。在等待的過(guò)程中,我想,我們一定很緊張,現在也是夏天,天很熱,汗都出來(lái)了,卻不敢擦,免得化妝不好,靠近我們,你發(fā)誓,對手并不可怕,只要我們打得正常,就能占據這個(gè)位置。在舞臺上,每個(gè)人都面帶微笑,表現得非常正常。事后,知道自己真的獲獎了,他又增加了一分興奮。
你總是說(shuō)我太年輕,但這不是有點(diǎn)糟糕嗎?這孩子哭著(zhù)笑著(zhù)死去了,沒(méi)人關(guān)心。我不在乎我的朋友是否真誠。這孩子的朋友只是一個(gè)玩伴。事實(shí)上,我已經(jīng)很長(cháng)時(shí)間不是一個(gè)孩子了,但是每個(gè)人都有童心。我也將承擔責任,在追求夢(mèng)想的道路上跌跌撞撞,但我真的喜歡童年的感覺(jué)。我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,不會(huì )再有孩子了,因為我有一個(gè)夢(mèng)想要實(shí)現。我將盡最大努力進(jìn)入我一直夢(mèng)想的學(xué)校。我不再對自己評價(jià)過(guò)高,也不再不切實(shí)際。我會(huì )盡力去做我說(shuō)過(guò)的事情。我想創(chuàng )造我自己的傳奇。
天空總是藍色的,有烏云和陽(yáng)光,老師總是很好,有擔憂(yōu)和責罵,我們總是很傻,有困惑和困惑。有人說(shuō)老師像蠟燭一樣照亮自己,照亮別人。像春風(fēng)這樣的老師會(huì )像我們一樣盛開(kāi)的花朵。像園丁一樣的老師努力工作只是為了滋潤幼小的植物。我說(shuō)老師是烏云后的陽(yáng)光,不可或缺,因為他們照亮了整個(gè)世界。老師是春天的雨,夏天的太陽(yáng),秋天的風(fēng),冬天的雪,他們一直在照顧我們。老師,我要感謝你,感謝你的每一句話(huà),每一份關(guān)心。
此致
敬禮!
XX
20XX年X月X日
學(xué)生寫(xiě)給老師的一封信 篇10
可愛(ài)可親的x老師:
您好!
“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇!鼻宄,美夢(mèng)在窗外的陣陣炮竹聲中溜走。又是一年普天同慶,萬(wàn)眾一心,和家團圓
的日子,我和媽媽也象往年一樣回婆婆家。
婆婆家在離南京不遠的縣城中央。我跟你說(shuō)!婆婆家的過(guò)年氣氛可熱鬧。婆婆幾天前就在廚房發(fā)開(kāi)了,煮咸菜,炒什錦,做團子。好像要把一年吃的都在這天弄完。廚房煙霧繚繞,婆婆就像穿了護衣的老仙女。公公呢?營(yíng)造新年氣氛是他的專(zhuān)長(cháng)。你看一大早,他也在一堆大紅對聯(lián)中忙開(kāi)了,一會(huì )兒找雙面貼,一會(huì )兒有擦門(mén),一會(huì )兒又被婆婆揮來(lái)指去。這么冷的天,沒(méi)幾根頭毛的光頭上都有汗珠閃耀了;愛(ài)干凈的媽媽每年是一定會(huì )在午飯前洗澡的,還號稱(chēng)除舊迎新,洗去一年的不順和煩惱,清新爽潔過(guò)大年。我呢?就在這一堆幸福的忙碌中給您寫(xiě)信匯報這些,也讓我敬愛(ài)的x老師足不出戶(hù),感受別樣的新年氣氛。
首先祝您全家牛大吉,身體健康。祝您牛年在教學(xué)事業(yè)上,取得更加輝煌的成績(jì)!
XX
20XX年X月X日
學(xué)生寫(xiě)給老師的一封信 篇11
敬愛(ài)的老師:
您好!您知道嗎?您是我崇拜的老師,我長(cháng)大以后就想當個(gè)和您一樣的老師。記得有一次我和我的同學(xué)打了起來(lái),一名同學(xué)就把我和他打架的事告訴了老師——您。您把我叫到了辦公室,我本以為您會(huì )批評我,可您卻和藹地說(shuō):“你犯什么錯誤了?想說(shuō)就說(shuō),不想說(shuō)你可以回去!
您剛說(shuō)完,我掉頭就走出了辦公室,在走廊里我邊走邊想:“老師是不是嫌麻煩不批評我?不批評就不批評吧,反正少一次批評我的壓力就會(huì )小一點(diǎn)!边@時(shí),和我打架的同學(xué)走了過(guò)去,我回頭瞟了他一眼,看著(zhù)他走進(jìn)了辦公室,不一會(huì )兒,便聽(tīng)到了老師的批評聲。聲音停后,他哭著(zhù)從辦公室走了出來(lái),離老遠兒就對我喊:“老師把我批評了,這回你滿(mǎn)意了吧!”我頓時(shí)感到走廊很長(cháng),我靜靜地想了一會(huì )兒后,便大步跨進(jìn)了辦公室。進(jìn)去就對您說(shuō):“老師,我錯了!蹦f(shuō):“這回你知道錯了!蔽艺f(shuō):“嗯!我知道錯了!蹦f(shuō):“錯在于你們兩個(gè),不全是他的錯,也不全是你的錯!蔽业吐暤恼f(shuō):“我知道了!蹦趾吞@地說(shuō):“以后不許和男生打架了,那本不是一個(gè)女生該做的事呀......”聽(tīng)了您的話(huà),我心想:“老師什么事都為我著(zhù)想,我一定要做一個(gè)文文靜靜的好女生!
寫(xiě)到這里,我想真誠地對老師您說(shuō)一聲:“老師,謝謝您!”我長(cháng)大以后,不管做什么,有什么本事,我都要回報您,為您爭光。老師,您對我的恩情是不可細數的,我的記憶,我的成長(cháng)已被您對我的關(guān)懷填滿(mǎn),無(wú)法衡量。
此時(shí)此刻,我懷著(zhù)一顆感恩的心,虔誠的祈禱,祝福我敬愛(ài)的老師健康,平安!
祝:心想事成,萬(wàn)事如意!
永遠對您有感恩之情的學(xué)生:黃xx
時(shí)間:
學(xué)生寫(xiě)給老師的一封信 篇12
敬愛(ài)的周老師:
您好!
一眨眼短暫又漫長(cháng)的六年小學(xué)生活即將結束。一年的六年級時(shí)老師您與我們共同的美好回憶。還記得當您走向講臺向我們說(shuō)“接下來(lái)的一年時(shí)間由我和你們一起度過(guò),這一年是十分重要的……”那時(shí)您給我的印象是一個(gè)十分有活力的老師、在后來(lái)的相處中,我漸漸的看到了老師年輕,可愛(ài)的一面,您提倡心靈美,不要只抱著(zhù)課內的書(shū)本啃,也要去開(kāi)開(kāi)眼界,看清課外的書(shū),還要有綜合能力,不能只讀死書(shū)。
我清楚的記得那一次綜合課,您帶我們去操場(chǎng)上測試咱們的小組協(xié)作能力,第一輪我們祖上前迎戰,對戰佳怡組。當老師說(shuō)要二條紅領(lǐng)巾,三件外套一塊手表的時(shí)候,我們的組長(cháng)小狄急了,迅速把手腕上的手表下了下來(lái),又叫楊長(cháng)軍趕快把外套脫下來(lái),不過(guò)他好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),保持著(zhù)一副萬(wàn)事不關(guān)我的模樣,我著(zhù)急地跺了跺腳,而他卻在那里若無(wú)其事地閑逛,他太沒(méi)責任心了吧!我氣急敗壞,使勁擰了擰他的手腕,他才有了知覺(jué),二話(huà)不說(shuō)乖乖地外套交給了組長(cháng),我的,楊長(cháng)軍的,小狄的剛好三件,還有紅領(lǐng)巾,這下我們組可是忙得不可開(kāi)交呀!小狄把一副委托給李同學(xué),命令他以百米沖刺的速度奔向終點(diǎn)。雖然還是比別人落后了幾秒,但是我們依舊完成任務(wù)了呀!小狄輕輕嘆了口氣,似乎對這樣的成績(jì)并不滿(mǎn)意,但是她臉上沒(méi)有一絲要責備李同學(xué)的意思,想我們組長(cháng)應該是一個(gè)會(huì )總結、反思的人吧?她從來(lái)都不推卸責任。仔細看完接下來(lái)幾個(gè)組的比賽,然后回班打算仔細盤(pán)點(diǎn)一下,成功、失敗的原因,分別是什么。
進(jìn)班后老師和我們說(shuō)了很多很多,您說(shuō):“要想配合的默契,還要多加訓練!北?yè)P了幾個(gè)小組長(cháng),給了幾個(gè)組長(cháng)一些建議。剛才再看比賽的時(shí)候,老師可是笑得合不攏嘴呀!看著(zhù)同學(xué)們的配合和組長(cháng)的指揮,您看著(zhù)我們的點(diǎn)滴成長(cháng),更是不勝歡喜。
那一幕幕場(chǎng)景,是您與我們共同守護的美好回憶。不到一年的相識,是您讓我在淚水中成長(cháng),一次有一次我勇敢的邁上講臺,演講,表演,主持班會(huì ),甚至給同學(xué)們上課,每一次邁出成長(cháng)的步法,就像比吃了蜜糖還甜,而這一切都起源于您的小鼓勵。謝謝您!謝謝您給我帶來(lái)的這美好回憶!
祝您身體健康!
您的學(xué)生:xx
20XX年X月XX日
【學(xué)生寫(xiě)給老師的一封信范文(通用12篇)】相關(guān)文章: