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雙減致家長(cháng)一封信

時(shí)間:2024-09-10 02:02:37 書(shū)信 我要投稿

關(guān)于雙減致家長(cháng)一封信范文(精選12篇)

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到書(shū)信吧,書(shū)信是一種用書(shū)面的形式向親人、朋友、同志問(wèn)候、談話(huà)、聯(lián)系事宜的應用文體。相信很多朋友都對寫(xiě)信感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的關(guān)于雙減致家長(cháng)一封信,希望對大家有所幫助。

關(guān)于雙減致家長(cháng)一封信范文(精選12篇)

  雙減致家長(cháng)一封信 篇1

尊敬的家長(cháng)朋友:

  您好!7月24日,中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負擔和校外培訓負擔的意見(jiàn)》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《意見(jiàn)》),從全面壓減作業(yè)總量和時(shí)長(cháng)、提升學(xué)校課后服務(wù)水平、大力提升教育教學(xué)質(zhì)量、全面規范校外培訓行為、減輕家庭教育支出負擔和精力負擔等方面給出30條具體意見(jiàn),這是黨中央站在實(shí)現中華民族偉大復興的戰略高度作出的重要決策部署。為有效落實(shí)“雙減”工作,共同營(yíng)造良好的教育生態(tài),xxx市教育系統向家長(cháng)朋友們提出如下倡議:

  1、樹(shù)立科學(xué)的教育理念

  真誠希望家長(cháng)朋友能和我市廣大教育工作者一起學(xué)習好、理解好、執行好《意見(jiàn)》要求,進(jìn)一步樹(shù)立科學(xué)的人才觀(guān),遵循教育規律和孩子成長(cháng)規律,加強孩子體育鍛煉,保證孩子充足的睡眠時(shí)間,減輕孩子過(guò)重的學(xué)業(yè)負擔,確保學(xué)生減負不減質(zhì),促進(jìn)孩子全面發(fā)展和健康成長(cháng)。

  2、培養孩子良好習慣

  好習慣成就好未來(lái)。建議家長(cháng)朋友結合黨的教育方針的育人目標,將教育重心轉移到培養孩子全面發(fā)展以及良好的學(xué)習和生活習慣上來(lái),閱讀能有效促進(jìn)思維的發(fā)展,運動(dòng)能有效促進(jìn)注意力和專(zhuān)注力的提高,勞動(dòng)能幫助孩子確立正確價(jià)值觀(guān)、責任感、提升獨立能力。參與家庭生活有助于孩子公民意識的培養,興趣愛(ài)好有助于塑造健全人格,全面發(fā)展,建立自信,積極健康。

  3、提升校內服務(wù)水平

  積極開(kāi)展義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)的均衡創(chuàng )建工作,不斷擴大公辦優(yōu)質(zhì)教育資源,努力實(shí)現優(yōu)質(zhì)教育全覆蓋。全面實(shí)施“5+2”課后服務(wù)模式,豐富課后服務(wù)渠道、形式和內容,引導學(xué)生發(fā)展特長(cháng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。堅決查處在職教師不遵守教學(xué)計劃、“課上不講課下講”等行為,倡導學(xué)?茖W(xué)合理布置作業(yè),公開(kāi)作業(yè)管理辦法,嚴禁給家長(cháng)布置作業(yè)或要求家長(cháng)檢查、批改作業(yè);減少考試次數,期中期末考試實(shí)行等級評價(jià)。

  4、從嚴規范校外培訓行為

  吐魯番市教育系統將與多部門(mén)開(kāi)展聯(lián)合執法,對校外培訓機構超標超前培訓、非學(xué)科類(lèi)培訓機構從事學(xué)科類(lèi)培訓、非法提供境外教育課程或占用國家法定節假日、休息日、寒暑假期組織學(xué)科類(lèi)培訓等違規行為進(jìn)行嚴肅查處。全市不再審批新的'面向義務(wù)教育階段學(xué)生的學(xué)科類(lèi)校外培訓機構,現有學(xué)科類(lèi)培訓機構統一登記為非營(yíng)利性機構,對于無(wú)證無(wú)照的“黑機構”,發(fā)現一個(gè),取締一個(gè)。

  讓每一個(gè)孩子都享有公平而有質(zhì)量的教育,還給孩子自由成長(cháng)的美好時(shí)光,是學(xué)校、家庭、社會(huì )共同的責任。家長(cháng)朋友們,讓我們攜起手來(lái),堅持立德樹(shù)人,遵循教育規律,進(jìn)一步促進(jìn)孩子們全面發(fā)展和健康成長(cháng),為民族復興偉業(yè)培養可堪大任的時(shí)代新人。

xx

日期:

  雙減致家長(cháng)一封信 篇2

尊敬的家長(cháng)朋友們:

  暑期臨近尾聲,新學(xué)期悄然而至,校園已迫不及待迎接歡聲笑語(yǔ)和朗朗書(shū)聲的歸來(lái)。在此,首先向各位家長(cháng)朋友們暑期對孩子學(xué)習生活的關(guān)心和陪伴道一聲:辛苦了!也向一直以來(lái)關(guān)心關(guān)注和理解支持我校教育發(fā)展的你們表示感謝!

  最近,全國的中小學(xué)生們迎來(lái)了一則“好消息”——7月24日,中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負擔和校外培訓負擔的意見(jiàn)》!半p減”政策旨在為家庭減負,也是促進(jìn)孩子身心健康發(fā)展。在此,真誠向全校家長(cháng)發(fā)出倡議如下:

  一、“解”開(kāi)教育焦慮的心結

  近年來(lái),按照黨中央、國務(wù)院決策部署,各地深入開(kāi)展“雙減”工作,取得了積極成效。但現在中小學(xué)生負擔太重,短視化、功利性問(wèn)題沒(méi)有根本解決。一方面是孩子的作業(yè)負擔仍然較重;另一方面是校外培訓仍然過(guò)熱,超前超標培訓問(wèn)題尚未根本解決,一些校外培訓項目收費居高!半p減”政策出臺,旨在幫助家長(cháng)減輕經(jīng)濟和精力負擔,增加親子交流機會(huì ),提高孩子在校學(xué)習效率,豐富閱讀、文體活動(dòng)時(shí)間,促進(jìn)身心健康發(fā)展。希望廣大家長(cháng)朋友們共同學(xué)習好、理解好、執行好《意見(jiàn)》精神,從著(zhù)眼孩子長(cháng)遠成長(cháng)發(fā)展的角度出發(fā),支持“雙減”決策落實(shí),攜手共建“社會(huì )、學(xué)校、家庭”三位一體,相互促進(jìn)的教育良好生態(tài)。

  二、“立”起正確育兒的觀(guān)念

  每一個(gè)孩子的家長(cháng)都懷有望子成龍、望女成鳳的夢(mèng)想。在現在大環(huán)境的影響下,大部分家長(cháng)誤認為孩子的考試成績(jì)和未來(lái)的出路直接相關(guān),認為只要每次考試中考出高分,孩子就實(shí)際掌握了知識,提升了素質(zhì)。家長(cháng)首先要改變觀(guān)念,然后引導孩子樹(shù)立正確的世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和人生觀(guān),扭轉“唯分數”“唯升學(xué)”的不科學(xué)教育評價(jià)導向,不盲從、不攀比,重視發(fā)展孩子良好的道德品質(zhì)、必備的身體素質(zhì)和適應社會(huì )發(fā)展的各種基礎技能。希望家長(cháng)朋友們基于孩子內在特質(zhì),發(fā)現和培養孩子的興趣特長(cháng),合理規劃孩子未來(lái)發(fā)展,通過(guò)帶孩子親近自然、接觸社會(huì ),參加各種實(shí)踐教育活動(dòng)等方式,開(kāi)闊眼界,增長(cháng)見(jiàn)識,加強藝體修養,促進(jìn)孩子健康全面發(fā)展。

  三、“放”下課外輔導的擔子

  請家長(cháng)朋友們遵循教育規律和孩子成長(cháng)規律,理性看待培訓行為,拒絕盲目跟風(fēng)攀比。按照“雙減”工作要求及未成年人保護法有關(guān)規定,校外培訓機構不得占用國家法定節假日、休息日及寒暑假期組織學(xué)科類(lèi)培訓。學(xué)校將開(kāi)展課后服務(wù)。我們利用5+2的'方式,小學(xué)通過(guò)每天兩課時(shí),中學(xué)通過(guò)每天一課時(shí),有效解決家長(cháng)接送難、孩子沒(méi)地方去的問(wèn)題;充分利用課后時(shí)間,提供豐富多彩的服務(wù)內容,為學(xué)生提供學(xué)習和發(fā)展空間;這有助于更好地滿(mǎn)足學(xué)生個(gè)性化發(fā)展需求,促進(jìn)學(xué)生全面健康成長(cháng)。

  四、“架”起家校溝通的橋梁

  家校溝通是家長(cháng)了解孩子在校學(xué)習成長(cháng)情況的有效方式,也是增進(jìn)學(xué)校與家長(cháng)間信任與了解的重要渠道。歡迎廣大家長(cháng)朋友們積極參加家長(cháng)會(huì )、“家長(cháng)學(xué)!,與學(xué)校、老師深入溝通交流,有的放矢地開(kāi)展家校聯(lián)動(dòng)教育,及時(shí)反饋您對我校教育的好建議,為教育發(fā)展獻言獻策,家校協(xié)同護航孩子成長(cháng)。

  五、“說(shuō)”出家庭教育的愛(ài)

  家長(cháng)朋友們要為孩子成長(cháng)做好榜樣。適當引導孩子從事力所能及的家務(wù)勞動(dòng),組織家庭體育鍛煉和戶(hù)外文體活動(dòng),減少孩子對電子產(chǎn)品的依賴(lài)?梢岳蒙顖(chǎng)景和生活經(jīng)驗,科普防溺水、交通、消防、用電、食品等小知識,加深孩子對安全教育的理解,言傳身教、潛移默化幫助孩子健康成長(cháng)。

  家長(cháng)朋友們,讓我們共同攜手,為孩子們營(yíng)造一個(gè)輕松學(xué)習的大環(huán)境,將孩子從作業(yè)負擔和校外培訓負擔中解放出來(lái),將本該屬于孩子自由探索、身心健康發(fā)展的時(shí)間還給孩子,發(fā)揮興趣和特長(cháng),引導孩子全面而有個(gè)性發(fā)展,真正體會(huì )到學(xué)習的愉快、童年的幸福!

xx

日期:

  雙減致家長(cháng)一封信 篇3

尊敬的家長(cháng)朋友:

  近期,中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負擔和校外培訓負擔的意見(jiàn)》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《意見(jiàn)》)!兑庖(jiàn)》明確了進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負擔和校外培訓負擔五方面主要任務(wù)和重點(diǎn)措施:一是全面壓減作業(yè)總量和時(shí)長(cháng),減輕學(xué)生過(guò)重作業(yè)負擔;二是提升學(xué)校課后服務(wù)水平,滿(mǎn)足學(xué)生多樣化需求;三是堅持從嚴治理,全面規范校外培訓行為;四是大力提升教育教學(xué)質(zhì)量,確保學(xué)生在校內學(xué)足學(xué)好;五是強化配套治理,提升支撐保障能力。

  根據《意見(jiàn)》要求,校外培訓機構不得占用國家法定節假日、休息日及寒暑假期間組織學(xué)科類(lèi)培訓。從8月15日起,全鎮學(xué)科類(lèi)培訓機構暑假期間已關(guān)停。為落實(shí)好“雙減”工作,切實(shí)減輕孩子過(guò)重的學(xué)業(yè)負擔,開(kāi)賢學(xué)校向廣大家長(cháng)朋友發(fā)出如下倡議:

  一、積極響應決策部署,努力形成減負共識。

  “雙減”政策積極回應了社會(huì )關(guān)切與期盼,要遵循教育規律,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、健康成長(cháng)。減輕學(xué)生過(guò)重作業(yè)負擔和校外培訓負擔、家庭教育支出和家長(cháng)相應精力負擔,是利國利民的好事。家長(cháng)要理解、支持“雙減”決策部署,配合政策執行落實(shí),在全社會(huì )形成減負共識。

  二、樹(shù)立正確的成才觀(guān),關(guān)注孩子個(gè)性發(fā)展。

  要著(zhù)眼于培養孩子全面發(fā)展、終身發(fā)展的綜合素質(zhì),培養孩子健全的人格和樂(lè )觀(guān)向上的進(jìn)取精神。尊重孩子的個(gè)性差異,關(guān)注孩子的.個(gè)性發(fā)展,基于孩子內在特質(zhì),理性確定孩子成長(cháng)預期。

  三、樹(shù)立科學(xué)的育兒觀(guān),聚焦孩子健康成長(cháng)。

  不以學(xué)科成績(jì)作為評價(jià)孩子的唯一標準,不強迫孩子進(jìn)行重復性、機械性學(xué)科作業(yè)訓練和參加超前、超標學(xué)科培訓,掌握科學(xué)的教育理念和方法,了解孩子的身心成長(cháng)規律,經(jīng)常帶孩子親近自然,接觸社會(huì ),參加各種實(shí)踐教育活動(dòng),開(kāi)闊眼界,增長(cháng)見(jiàn)識,加強藝體修養,發(fā)現和培養孩子的興趣特長(cháng),促進(jìn)孩子全面發(fā)展。

  四、拒絕盲目攀比行為,減輕校外培訓負擔。

  要拒絕跟風(fēng)行為,不盲目攀比,給孩子多報、濫報課外培訓項目,要引導孩子合理安排學(xué)習計劃,養成自主學(xué)習、不依賴(lài)校外補課的良好學(xué)習習慣,減輕家庭課外培訓支出負擔。

  五、拒絕虛假廣告誤導,謹慎選擇培訓機構。

  不要輕信校外培訓機構夸大培訓效果、誤導公眾教育觀(guān)念、制造家長(cháng)焦慮的虛假宣傳。對于非學(xué)科類(lèi)的興趣愛(ài)好培訓,請根據孩子自身實(shí)際、意愿,合理選擇,適度參加,不增加孩子的課外學(xué)習負擔。

  六、堅持家校溝通協(xié)作,努力形成育人合力。

  要密切家校溝通,創(chuàng )新協(xié)同方式,積極參加家長(cháng)會(huì )、家長(cháng)學(xué)校,與老師保持適度的溝通交流,促進(jìn)孩子健康成長(cháng)。

  學(xué)校圍繞減負提質(zhì)目標,已在深入研究相關(guān)舉措,將在加強作業(yè)管理、提高學(xué)校托管服務(wù)水平等方面制定系列方案,歡迎家長(cháng)朋友提出合理的意見(jiàn)、建議。

  最后,真誠希望家長(cháng)朋友加強家校溝通,建立和諧的家校共育環(huán)境。我們將與您同心、同向、同行,一起守護孩子健康成長(cháng)!

xx

日期:

  雙減致家長(cháng)一封信 篇4

尊敬的家長(cháng)朋友們:

  你們好!

  近日,中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負擔和校外培訓負擔的意見(jiàn)》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《意見(jiàn)》)!兑庖(jiàn)》明確了進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負擔和校外培訓負擔五方面主要任務(wù)和重點(diǎn)措施:

  一是全面壓減作業(yè)總量和時(shí)長(cháng),減輕學(xué)生過(guò)重作業(yè)負擔;

  二是提升學(xué)校課后服務(wù)水平,滿(mǎn)足學(xué)生多樣化需求;

  三是堅持從嚴治理,全面規范校外培訓行為;

  四是大力提升教育教學(xué)質(zhì)量,確保學(xué)生在校內學(xué)足學(xué)好;

  五是強化配套治理,提升支撐保障能力。

  在此,xx縣教育局真誠希望家長(cháng)朋友能和廣大教育工作者一起學(xué)習好、理解好、執行好《意見(jiàn)》要求,進(jìn)一步樹(shù)立科學(xué)的人才觀(guān),遵循教育規律和孩子成長(cháng)規律,加強孩子體育鍛煉,保證孩子充足的休息時(shí)間、睡眠時(shí)間,切實(shí)減輕孩子過(guò)重的`學(xué)業(yè)負擔。

  特別提醒廣大家長(cháng)朋友,根據《意見(jiàn)》要求,校外培訓機構不得占用國家法定節假日、休息日及寒暑假期間組織學(xué)科類(lèi)培訓。從即日起全縣學(xué)科類(lèi)培訓機構一律予以關(guān)停。請廣大家長(cháng)朋友支持、理解,節假日、休息日及寒暑假期間不要再安排孩子參加校外培訓機構學(xué)科類(lèi)培訓。非學(xué)科類(lèi)的興趣愛(ài)好培訓,也請家長(cháng)結合孩子實(shí)際情況,理性選擇經(jīng)過(guò)審批且合法經(jīng)營(yíng)的機構參加學(xué)習。

  減輕學(xué)生作業(yè)和校外培訓負擔工作是解決人民群眾“急難愁盼”問(wèn)題的重大民生工程,體現了辦好人民滿(mǎn)意教育的鮮明導向。下一步,縣教育局將在繼續深化教育改革、提升課堂教學(xué)質(zhì)量的基礎上,會(huì )同相關(guān)部門(mén)進(jìn)一步加強對校外培訓機構的監管督查,將《意見(jiàn)》精神嚴格落到實(shí)處。

  家庭是人生的第一所學(xué)校,家長(cháng)是孩子的第一任老師。孩子的成長(cháng)需要家庭、學(xué)校和社會(huì )的共同努力,希望廣大家長(cháng)朋友們積極加強與學(xué)校聯(lián)系,共商育人之策,共促孩子健康成長(cháng)。

xx

日期:

  雙減致家長(cháng)一封信 篇5

尊敬的家長(cháng)朋友們:

  您好!

  近期,中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負擔和校外培訓負擔的意見(jiàn)》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《意見(jiàn)》),從全面壓減作業(yè)總量和時(shí)長(cháng)、提升學(xué)校課后服務(wù)水平、全面規范校外培訓行為、大力提升教育教學(xué)質(zhì)量等方面給出30條具體意見(jiàn),并明確要有效減輕學(xué)生過(guò)重作業(yè)負擔和校外培訓負擔、家庭教育支出和家長(cháng)精力負擔,明顯提升人民群眾教育滿(mǎn)意度。這是黨中央站在實(shí)現中華民族偉大復興的戰略高度,作出的重要決策部署。為有效落實(shí)“雙減”工作,共同營(yíng)造良好的教育生態(tài),向家長(cháng)朋友們提出如下倡議:

  一、樹(shù)立科學(xué)教育理念

  真誠希望家長(cháng)朋友能學(xué)習好、理解好、執行好《意見(jiàn)》要求,進(jìn)一步樹(shù)立科學(xué)的人才觀(guān),遵循教育規律和孩子成長(cháng)規律,加強孩子體育鍛煉,保證孩子充足的睡眠時(shí)間,減輕孩子過(guò)重的學(xué)業(yè)負擔,促進(jìn)孩子全面發(fā)展和健康成長(cháng)。

  二、培養孩子良好習慣

  好習慣成就好未來(lái)。建議家長(cháng)朋友將教育重心轉移到培養孩子良好的學(xué)習和生活習慣上來(lái),閱讀能有效促進(jìn)思維的'發(fā)展,運動(dòng)能有效促進(jìn)注意力和專(zhuān)注力的提高,勞動(dòng)能幫助孩子確立正確價(jià)值觀(guān)、責任感,提升獨立能力,參與家庭生活有助于孩子公民意識的培養,興趣愛(ài)好有助于塑造健全人格,全面發(fā)展,建立自信,健康成長(cháng)。

  三、理性參加校外培訓

  《意見(jiàn)》規定:校外培訓機構不得占用國家法定節假日、休息日及寒暑假期組織學(xué)科類(lèi)培訓。特別提醒您:不要選擇沒(méi)有辦學(xué)許可證的學(xué)科類(lèi)培訓機構,不要參加結束時(shí)間晚于20:30的線(xiàn)下培訓和晚于21:00的線(xiàn)上培訓,不要預交時(shí)間跨度超過(guò)3個(gè)月或超過(guò)60課時(shí)的培訓費。

  讓每一個(gè)孩子都享有公平而有質(zhì)量的教育,還給孩子自由成長(cháng)的美好時(shí)光,是學(xué)校、家庭、社會(huì )共同的責任。家長(cháng)朋友們,讓我們攜起手來(lái),堅持立德樹(shù)人,遵循教育規律,進(jìn)一步促進(jìn)孩子們健康成長(cháng)。

xx

日期:


  雙減致家長(cháng)一封信 篇6

各位家長(cháng)朋友:

  你們好!

  今年7月,中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負擔和校外培訓負擔的意見(jiàn)》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“雙減”),從全面壓減作業(yè)總量和時(shí)長(cháng)、提升學(xué)校課后服務(wù)水平、全面規范校外培訓行為、大力提升教育教學(xué)質(zhì)量等方面給出30條具體意見(jiàn),并明確要有效減輕學(xué)生過(guò)重作業(yè)負擔和校外培訓負擔、家庭教育支出和家長(cháng)精力負擔,明顯提升人民群眾教育滿(mǎn)意度。為了全面落實(shí)“雙減”政策工作要求,讓我們家校攜手共育,共同促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)、全面發(fā)展。

  一、尊重教育規律,培養良好習慣

  立德樹(shù)人、育人育才是教育的初心使命。真誠希望家長(cháng)朋友能和我校全體教師一起學(xué)習好、理解好、執行好《意見(jiàn)》要求,遵循教育規律和孩子成長(cháng)規律,發(fā)現和培養孩子的興趣特長(cháng),合理規劃孩子未來(lái),促進(jìn)孩子全面發(fā)展和健康成長(cháng)。好習慣成就好未來(lái)。建議家長(cháng)朋友將教育重心轉移到培養孩子良好的學(xué)習和生活習慣上來(lái)。保證充足的休息時(shí)間、睡眠時(shí)間,養成科學(xué)健康的作息習慣,引導孩子加強體育鍛煉等。

  二、推行課后服務(wù)“5+2”模式,注重素質(zhì)培養

  推行課后服務(wù)“5+2”模式,即學(xué)校每周5天都要開(kāi)展課后服務(wù),每天至少開(kāi)展2小時(shí),結束時(shí)間要與當地正常下班時(shí)間相銜接。在正常教學(xué)日(周一至周五)期間,學(xué)校每天放學(xué)后開(kāi)展課后服務(wù)。同時(shí),為了緩解交通壓力,實(shí)行錯時(shí)放學(xué)。課后服務(wù)采取“課后鞏固+素質(zhì)課程”的模式。學(xué)校充分發(fā)揮教師、各類(lèi)專(zhuān)業(yè)特長(cháng)人才的`作用,開(kāi)展各類(lèi)素質(zhì)教育課程,著(zhù)重培養學(xué)生的綜合素質(zhì)。不得利用課后服務(wù)時(shí)間講新課。

  三、加強教學(xué)管理,提升育人效率

  學(xué)校是教育教學(xué)的主陣地,學(xué)校將繼續在教學(xué)質(zhì)量、作業(yè)管理、課后服務(wù)等方面下狠功夫,讓學(xué)生在校學(xué)好學(xué)足。嚴格按照“五項管理”要求加強常規管理,認真深化課堂教學(xué)。堅持“五育并舉”,全面實(shí)施素質(zhì)教育,讓學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面得到全面發(fā)展。

  四、理性對待校外培訓,切實(shí)減輕學(xué)生負擔

  《意見(jiàn)》明確規定:校外培訓機構不得占用國家法定節假日、休息日及寒暑假期組織學(xué)科類(lèi)培訓。希望家長(cháng)朋友理性看待參加校外培訓的作用,不盲目攀比,不跟風(fēng)報班,對于學(xué)科類(lèi)培訓要謹慎報名參加;對于非學(xué)科類(lèi)培訓,要根據孩子興趣愛(ài)好,合理選擇,適度參加。拒絕“劇場(chǎng)效應”,切實(shí)減輕孩子校外培訓負擔。特別提醒:學(xué)科類(lèi)包括道德與法治、語(yǔ)文、數學(xué)、外語(yǔ)等九類(lèi)。非學(xué)科類(lèi)包括體育(或體育與健康)、藝術(shù)(或音樂(lè )、美術(shù))學(xué)科,以及綜合實(shí)踐活動(dòng)(含信息技術(shù)教育、勞動(dòng)與技術(shù)教育)。

  “雙減”工作是黨中央、國務(wù)院為破除功利化、短視化教育傾向,著(zhù)眼建設高質(zhì)量教育體系、構建良好教育生態(tài)做出的重大決策部署,也是保障學(xué)生身心健康成長(cháng),解決當前普遍存在的學(xué)生負擔過(guò)重、家長(cháng)“教育焦慮”嚴重、家庭教育負擔沉重等問(wèn)題的有力舉措。落實(shí)“雙減”政策,不僅需要教育等有關(guān)部門(mén)和學(xué)校的努力,更需要廣大家長(cháng)朋友的理解與支持。希望廣大家長(cháng)朋友們要引導、支持孩子充分利用在校學(xué)習時(shí)間,提高校內學(xué)習效率;加強與學(xué)校和老師的溝通交流,提出好的意見(jiàn)建議,共同護航孩子健康成長(cháng)。

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日期:

  雙減致家長(cháng)一封信 篇7

尊敬的家長(cháng)朋友:

  你們好!

  新學(xué)期悄然而至。在此,首先向各位家長(cháng)朋友暑期對孩子學(xué)習生活的關(guān)心和陪伴道一聲:辛苦了!也向一直以來(lái)關(guān)心關(guān)注和理解支持我區教育高質(zhì)量發(fā)展的你們表示感謝!

  這個(gè)暑假,全國的中小學(xué)生們迎來(lái)了一則好消息,我區教育事業(yè)也迎來(lái)了一件大事:7月19日,中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負擔和校外培訓負擔的意見(jiàn)》,對“雙減”工作進(jìn)行部署,明確提出要建設高質(zhì)量教育體系,深化校外培訓機構治理,構建教育良好生態(tài),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、健康成長(cháng)。這是黨中央、國務(wù)院作出的重要決策部署,是推動(dòng)學(xué)校教育和家庭教育回歸各自角色的有力舉措。為讓“雙減”政策落地惠及每個(gè)家庭,在此,真誠向全區中小學(xué)生家長(cháng)發(fā)出倡議如下:

  1、請慎重參加校外培訓。區教育局將聯(lián)合相關(guān)部門(mén)加大校外培訓機構整治力度。嚴格限制機構數量、培訓時(shí)間、收費價(jià)格,嚴管內容行為、嚴控廣告宣傳、嚴禁隨意資本化,積極營(yíng)造良好的教育生態(tài)環(huán)境。也希望家長(cháng)朋友從孩子德智體美勞全面健康發(fā)展出發(fā),多點(diǎn)親子陪伴,少點(diǎn)校外培訓;多點(diǎn)戶(hù)外運動(dòng),少點(diǎn)無(wú)效重復;多點(diǎn)互促互學(xué),少點(diǎn)強加意愿。

  2、請理性看待孩子成長(cháng)。家長(cháng)朋友要理性看待孩子的成長(cháng),注重挖掘孩子的興趣與潛質(zhì),樹(shù)立科學(xué)育兒觀(guān)、成才觀(guān),不盲從、不攀比。提高親子陪伴質(zhì)量,引導孩子加強體育鍛煉,保證孩子充足的`睡眠時(shí)間,妥善安排孩子課余時(shí)間的學(xué)習生活。

  3、請加強溝通家校共育。實(shí)施“雙減”政策,并不意味減掉所有課業(yè)內容,更不意味降低對學(xué)生的基本要求。區教育局將持續推進(jìn)擴容提質(zhì)工程,全力提升教育教學(xué)質(zhì)量、作業(yè)管理水平和課后延時(shí)服務(wù)水平。作為家長(cháng),要加強家校溝通,引導孩子充分利用在校時(shí)間,進(jìn)行高效學(xué)習,提高學(xué)習質(zhì)量。

  家長(cháng)朋友們,讓我們攜起手來(lái),共建和諧共育環(huán)境,一起守護孩子們的健康成長(cháng)!

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日期:

  雙減致家長(cháng)一封信 篇8

尊敬的家長(cháng)朋友:

  近日,中辦、國辦印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負擔和校外培訓負擔的意見(jiàn)》,《意見(jiàn)》著(zhù)眼建設高質(zhì)量教育體系,強化學(xué)校教育主陣地作用,深化校外培訓機構治理,堅決防止侵害群眾利益行為,構建教育良好生態(tài),有效緩解家長(cháng)焦慮情緒,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、健康成長(cháng)。在提升學(xué)校課后服務(wù)水平、減輕學(xué)生過(guò)重作業(yè)負擔、全面規范校外培訓行為等方面提出具體工作要求。

  《意見(jiàn)》明確規定:校外培訓機構不得占用國家法定節假日、休息日及寒暑假期組織學(xué)科類(lèi)培訓。金華市作為浙江省開(kāi)展“雙減”工作試點(diǎn)地區,接下來(lái)將重點(diǎn)圍繞“堅決壓減學(xué)科類(lèi)校外培訓”“合理利用校內外資源”和“強化培訓收費監管”制定試點(diǎn)工作方案。

  在此,真誠希望家長(cháng)朋友能一起學(xué)習好、理解好、執行好《意見(jiàn)》要求,進(jìn)一步樹(shù)立科學(xué)的育兒觀(guān),遵循教育規律和孩子成長(cháng)規律,切實(shí)減輕孩子過(guò)重的學(xué)業(yè)負擔。

  一、慎重選報培訓課程

  縣教育局嚴格執行中央、省、市關(guān)于學(xué)科類(lèi)培訓機構管理統一部署。希望家長(cháng)謹慎報名學(xué)科類(lèi)培訓機構,謹慎付(續)費,以免發(fā)生不必要的`退費糾紛。非學(xué)科類(lèi)的興趣愛(ài)好培訓,也請家長(cháng)根據孩子實(shí)際情況,適度參加。學(xué)科類(lèi)包括道德與法治、語(yǔ)文、歷史、地理、數學(xué)、外語(yǔ)(英語(yǔ)、日語(yǔ)、俄語(yǔ))、物理、化學(xué)、生物。非學(xué)科類(lèi)包括體育(或體育與健康)、藝術(shù)(或音樂(lè )、美術(shù))學(xué)科,以及綜合實(shí)踐活動(dòng)(含信息技術(shù)教育、勞動(dòng)與技術(shù)教育)等。

  二、關(guān)注孩子身心健康

  家長(cháng)朋友要理性看待孩子的成長(cháng),注重挖掘孩子的興趣與潛質(zhì),樹(shù)立科學(xué)育兒觀(guān)、成才觀(guān),不盲從、不攀比。提高親子陪伴質(zhì)量,引導孩子加強體育鍛煉,保證孩子充足的休息時(shí)間、睡眠時(shí)間,妥善安排孩子課余時(shí)間的學(xué)習生活。

  三、家校協(xié)同護航成長(cháng)

  縣教育局將圍繞減負提質(zhì)目標,加強作業(yè)管理、提高學(xué)校托管服務(wù)水平,全面規范校外培訓行為。希望家長(cháng)主動(dòng)加強與學(xué)校的交流協(xié)作,共同為孩子健康成長(cháng)護航。

  四、做好個(gè)人疫情防控

  近期疫情形勢嚴峻,呈多點(diǎn)蔓延之勢。建議近期非必要不出門(mén),同時(shí)做到戴口罩、勤洗手、多通風(fēng)、少聚集。若從外地返回浦江的家長(cháng)、學(xué)生需遵循疫情防控各項規定,主動(dòng)向單位、社區報告相關(guān)情況并做好居家隔離觀(guān)察。

  孩子的成長(cháng)需要家庭、學(xué)校、社會(huì )各界的共同努力,密切家校溝通,創(chuàng )新協(xié)同方式,推進(jìn)協(xié)同育人共同體建設,理性確定孩子成長(cháng)預期,努力形成減負共識。家長(cháng)朋友,讓我們同心、同力、同行,一起守護孩子健康成長(cháng)!

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日期:

  雙減致家長(cháng)一封信 篇9

家長(cháng)朋友們:

  為貫徹落實(shí)中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負擔和校外培訓負擔的意見(jiàn)》,讓“雙減”政策落地,讓孩子們平安健康成長(cháng),現將“雙減”工作相關(guān)事宜告知各位家長(cháng)。

  什么是“雙減”?

  即有效減輕義務(wù)教育階段學(xué)生過(guò)重作業(yè)負擔和校外培訓負擔(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“雙減”)。目的在于:切實(shí)提升學(xué)校育人水平,持續規范校外培訓!半p減”政策的有效實(shí)施,體現了黨中央優(yōu)化教育生態(tài)、緩解教育焦慮的堅定意志。

  落實(shí)“雙減”,我們在行動(dòng)!

  1、控制作業(yè)總量和時(shí)長(cháng)

  一、二年級不布置家庭書(shū)面作業(yè),利用課后托管服務(wù)時(shí)間在校內適當安排鞏固練習;三至五年級書(shū)面作業(yè)平均完成時(shí)間不超過(guò)60分鐘。

  2、提高作業(yè)設計質(zhì)量

  各年級教研組、學(xué)科組、各班級根據學(xué)段、學(xué)科特點(diǎn)及學(xué)生實(shí)際需要和完成能力,合理布置書(shū)面作業(yè),鼓勵教師布置分層作業(yè)、彈性作業(yè)和個(gè)性化作業(yè),創(chuàng )新作業(yè)類(lèi)型。

  3、注重作業(yè)布置方式

  教師不用班級QQ群、微信群、釘釘群布置家庭作業(yè)。

  4、認真批改反饋作業(yè)

  教師對布置給學(xué)生的作業(yè)要做到全批全改,并及時(shí)做好反饋,加強面批講解,做好答疑輔導。不得讓學(xué)生自批自改或要求家長(cháng)批改作業(yè),強化作業(yè)批改與反饋的育人功能。

  落實(shí)“雙減”,我們在努力!

  1、優(yōu)化教學(xué)方式,強化教學(xué)管理,提升課堂教學(xué)質(zhì)量。

  2、進(jìn)一步完善作業(yè)管理辦法,合理調控作業(yè)結構。

  3、建立作業(yè)校內公示制度,加強質(zhì)量監督。

  4、充分利用課后托管服務(wù)時(shí)間,加強對學(xué)生的作業(yè)完成指導。

  5、發(fā)揮作業(yè)育人功能,布置科學(xué)合理有效作業(yè),幫助學(xué)生鞏固知識、形成能力、培養習慣。

  助力“雙減”,家長(cháng)怎么做?

  1、加強學(xué)習,更新家庭教育觀(guān)念

  呵護好孩子的學(xué)習興趣,注重激發(fā)孩子的學(xué)習積極性。平等與孩子溝通,關(guān)注孩子心理健康和情緒變化,構建和諧融洽、快樂(lè )健康的家庭氛圍。

  2、重視習慣,落實(shí)家校協(xié)同育人

  課堂學(xué)習質(zhì)量是關(guān)鍵。家長(cháng)要進(jìn)一步培養孩子的學(xué)習專(zhuān)注力、思考力、主動(dòng)性和自覺(jué)性,幫助孩子向課堂要效率。

  自主學(xué)習能力很重要。家長(cháng)要督促孩子放學(xué)回家后完成剩余書(shū)面作業(yè),進(jìn)行必要的課業(yè)學(xué)習。

  良好生活習慣要培養。家長(cháng)要引導孩子從事力所能及的家務(wù)勞動(dòng),開(kāi)展適宜的體育鍛煉,養成良好的'閱讀習慣等。監管孩子合理使用電子產(chǎn)品,保護視力健康,防止網(wǎng)絡(luò )沉迷。督促孩子按時(shí)就寢,確保充足睡眠,保障睡眠質(zhì)量。

  3、改變認識,切實(shí)減少校外培訓

  理性為孩子選擇校外培訓項目,不盲目攀比、跟風(fēng),切實(shí)減輕孩子校外培訓負擔,把更多的時(shí)間還給孩子,促進(jìn)孩子全面健康發(fā)展。

  共鳴、共勉、共進(jìn)

  家長(cháng)朋友們,凈化育人環(huán)境,減輕義務(wù)教育階段孩子的負擔,是社會(huì )、學(xué)校、家庭共同的責任。讓我們家校攜手、共同努力。

  祝愿我們xx區第二實(shí)驗小學(xué)的孩子們健康、平安、幸福地成長(cháng)!

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日期:

  雙減致家長(cháng)一封信 篇10

尊敬的家長(cháng)朋友們:

  你們好!

  “雙減”政策正在全國各地落地生根,實(shí)施“雙減”政策是黨和政府檢查教育事業(yè)公益性,著(zhù)力降低家庭教育支出,制止逐利性教育行為,促進(jìn)教育公平的重大舉措。當前的校外培訓機構存在超范圍培訓、培訓質(zhì)量良莠不齊、內容低俗違法、盜版侵權等突出問(wèn)題。家長(cháng)朋友們擔心自己的孩子輸在起跑線(xiàn)上,在雙休日、節假日、寒暑假為孩子報了各式各樣的培訓班,使孩子的童年輾轉在各種培訓機構,嚴重違背了孩子的.成長(cháng)規律,使孩子的童年失去了應有的快樂(lè )。2021年7月,中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負擔和校外培訓負擔的意見(jiàn)》,該《意見(jiàn)》堅持以習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想為指導,全面貫徹黨的教育方針,著(zhù)眼建設高質(zhì)量教育體系,強化校園教育主陣地作用,深化校外培訓機構治理工作,從根本上守住少年兒童身心健康和人格健全的底線(xiàn)。

  《意見(jiàn)》明確要求:規范培訓服務(wù)行為。建立培訓內容備案與監督制度,制定出臺校外培訓機構培訓材料管理辦法。嚴禁超標超前培訓,嚴禁非學(xué)科類(lèi)培訓機構從事學(xué)科類(lèi)培訓,嚴禁提供境外教育課程。嚴格執行《未成年人保護法》有關(guān)規定,校外培訓機構不得占用國家法定節假日、休息日及寒暑假期組織學(xué)科類(lèi)培訓。從事學(xué)科類(lèi)培訓的人員必須具備相應教師資格,并將教師資格信息在培訓機構場(chǎng)所及網(wǎng)站顯著(zhù)位置公布。根據市場(chǎng)需求、培訓成本等因素確定培訓機構收費項目和標準,向社會(huì )公示、接受監督。

  為此,貴安新區教育管理處向家長(cháng)朋友們提出倡議:希望家長(cháng)朋友們認真學(xué)習、理解、執行好《意見(jiàn)》的要求,樹(shù)立科學(xué)的育兒觀(guān),不盲目跟風(fēng),理性選擇孩子的校外培訓內容,鼓勵孩子在校認真學(xué)習,充分利用在校學(xué)習時(shí)間掌握知識。同時(shí),貴安教育管理處將加大校外培訓機構整治力度,不再審批新的學(xué)科類(lèi)培訓機構,并要求已經(jīng)審批的學(xué)科類(lèi)培訓機構8月9日后不再開(kāi)展培訓。其他類(lèi)型的培訓機構暫停審批。對不符合審批標準的培訓機構要求限期整改,整改完畢后方能開(kāi)展培訓。對整改后仍不符合審批標準的培訓機構將依法關(guān)停。

  貴安教育管理處將大力提升教學(xué)質(zhì)量,確保學(xué)生在校學(xué)好。一是通過(guò)深化教育教學(xué)和教師評價(jià)體制改革,實(shí)施新優(yōu)質(zhì)學(xué)校培育計劃,擴大公辦優(yōu)質(zhì)教育資源,強化學(xué)校課堂教學(xué)主陣地作用,全面提高義務(wù)教育質(zhì)量,讓學(xué)生在學(xué)校學(xué)得更好。二是加強課后服務(wù)。加大投入,完善各項制度,充分發(fā)揮社區、社會(huì )機構和學(xué)校的資源力量,豐富課后服務(wù)渠道、形式和內容,幫助學(xué)生培養興趣、發(fā)展特長(cháng)和開(kāi)拓視野,切實(shí)增強學(xué)生綜合素質(zhì)能力。三是依法從嚴治教。要堅決查處中小學(xué)校不遵守教學(xué)計劃、“非零起點(diǎn)教學(xué)”等行為,并追究有關(guān)校長(cháng)和教師的責任;對中小學(xué)教師“課上不講課后到校外培訓機構講”、組織推薦或誘導逼迫學(xué)生參加校外培訓機構培訓等行為,一經(jīng)查實(shí),要嚴肅處理,直至取消教師資格。四是規范培訓服務(wù)行為。建立培訓內容備案與監督制度,嚴禁超標超前培訓,嚴禁非學(xué)科類(lèi)培訓機構從事學(xué)科類(lèi)培訓,嚴禁提供境外教育課程。堅決查處超范圍培訓、培訓質(zhì)量良莠不齊等突出問(wèn)題。要求校外培訓機構必須和家長(cháng)簽訂《中小學(xué)生校外培訓服務(wù)合同(示范文本)》。進(jìn)一步健全常態(tài)化排查機制,及時(shí)掌握校外培訓機構情況及信息,及時(shí)更新“校外培訓機構黑白名單”。

  家長(cháng)朋友們,給孩子們一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境是我們共同的心愿,希望家長(cháng)朋友們理性看待校外培訓的作用,為孩子的健康成長(cháng)提供一個(gè)良好的氛圍是社會(huì )共同的責任,希望家長(cháng)朋友們轉變教育觀(guān)念,守住少年兒童身心健康和人格健全的底線(xiàn),樹(shù)立良好的育兒理念,與我們共同做好“雙減”工作!

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日期:

  雙減致家長(cháng)一封信 篇11

尊敬的家長(cháng)朋友:

  為落實(shí)中共中央辦公廳國務(wù)院辦公廳《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負擔和校外培訓負擔的意見(jiàn)》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《意見(jiàn)》),遵循學(xué)生身心發(fā)展規律,激發(fā)學(xué)生發(fā)展潛能,促進(jìn)“雙減”工作落到實(shí)處,現將落實(shí)“雙減”政策的一封信分享給您。

  開(kāi)展“雙減”工作是黨中央、國務(wù)院從為黨育人、為國育才的高度作出的一項重大決策部署,事關(guān)國家發(fā)展和民族未來(lái),對促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、健康成長(cháng),有效減輕學(xué)生過(guò)重負擔,緩解家長(cháng)焦慮情緒,構建教育良好生態(tài),建設高質(zhì)量教育體系具有重大戰略意義。為有效落實(shí)“雙減”工作,共同營(yíng)造良好的教育生態(tài),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,xx縣xx鎮xx小學(xué)向家長(cháng)朋友提出如下倡議:

  一、樹(shù)立正確的成才觀(guān),關(guān)注孩子個(gè)性發(fā)展

  真誠希望家長(cháng)朋友能和全校廣大教育工作者一起學(xué)習好、理解好“雙減”精神,進(jìn)一步樹(shù)立科學(xué)的教育觀(guān)、人才觀(guān)、育人觀(guān),遵循教育規律和孩子成長(cháng)規律,著(zhù)眼于培養孩子全面發(fā)展、終身發(fā)展的綜合素質(zhì),培養孩子健全的人格和樂(lè )觀(guān)向上的進(jìn)取精神。尊重孩子的個(gè)性差異,關(guān)注孩子的個(gè)性發(fā)展,基于孩子內在特質(zhì),理性確定孩子成長(cháng)預期。

  二、樹(shù)立科學(xué)的育兒觀(guān),聚焦孩子健康成長(cháng)

  樹(shù)立科學(xué)的育兒觀(guān),不以學(xué)科成績(jì)作為評價(jià)孩子的唯一標準,掌握科學(xué)的教育理念和方法,將教育重心轉移到培養孩子良好的學(xué)習和生活習慣上來(lái)。重視培養孩子良好的道德品質(zhì),加強孩子體育鍛煉,保證孩子充足的`睡眠時(shí)間,減輕孩子過(guò)重的學(xué)業(yè)負擔,促進(jìn)孩子全面發(fā)展和健康成長(cháng)。

  三、加強家校溝通,引導孩子提高校內學(xué)習質(zhì)量

  對于孩子來(lái)說(shuō),在校的學(xué)習和活動(dòng)是最重要的。作為家長(cháng),要加強家校溝通,引導孩子充分利用在校學(xué)習時(shí)間,進(jìn)行高效學(xué)習,提高校內學(xué)習質(zhì)量。同時(shí),我們將發(fā)揮好學(xué)校在立德樹(shù)人中的主體地位,通過(guò)強化課程建設、擴大優(yōu)質(zhì)資源覆蓋面、推進(jìn)縣管校聘,促進(jìn)教育高質(zhì)量發(fā)展。今年秋季,我校全面落實(shí)“5+2”服務(wù)模式(即學(xué)校每周5天都要開(kāi)展課后服務(wù),每天至少開(kāi)展2小時(shí),結束時(shí)間不早于本地正常下班時(shí)間相銜接)等方式,不斷提升課后服務(wù)質(zhì)量,為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)和諧健康的育人環(huán)境。

  四、規范作業(yè)管理,實(shí)現減負增效

  按照加強作業(yè)管理的要求,遵循教育教學(xué)規律,尊重青少年成長(cháng)規律,多舉措減輕中小學(xué)生過(guò)重學(xué)業(yè)負擔。一是嚴控書(shū)面作業(yè)總量,小學(xué)一二年級不布置書(shū)面家庭作業(yè),三至六年級家庭作業(yè)不超過(guò)60分鐘,初中家庭作業(yè)不超過(guò)90分鐘。周末、寒暑假、法定節假日,控制書(shū)面作業(yè)時(shí)間總量。二是創(chuàng )新作業(yè)類(lèi)型方式,提高作業(yè)設計質(zhì)量,健全作業(yè)管理機制,不給家長(cháng)布置作業(yè)。三是教師充分利用課堂教學(xué)時(shí)間和課后服務(wù)時(shí)間加強學(xué)生作業(yè)指導,培養學(xué)生自主學(xué)習和時(shí)間管理能力。讓小學(xué)生在校內基本完成書(shū)面作業(yè),初中生在校內完成大部分書(shū)面作業(yè),減輕學(xué)生作業(yè)負擔,實(shí)現減負增效。

  同時(shí),也請家長(cháng)朋友對孩子的居家學(xué)習進(jìn)行監督管理,督促孩子合理安排好居家學(xué)習,讓孩子養成良好的學(xué)習習慣。

  五、拒絕盲目攀比行為,減輕校外培訓負擔

  《意見(jiàn)》要求,校外培訓機構不得占用國家法定節假日、休息日及寒暑假期組織學(xué)科類(lèi)培訓。希望家長(cháng)朋友尊重孩子的成長(cháng)規律,拒絕跟風(fēng)行為,不盲目攀比,不強迫孩子參加超前、超標學(xué)科培訓,不給孩子多報、濫報課外培訓項目,引導孩子合理安排學(xué)習計劃,養成自主學(xué)習、不依賴(lài)校外補課的良好學(xué)習習慣,減輕孩子校外培訓負擔及家庭課外培訓支出負擔,促進(jìn)孩子健康成長(cháng)。

  各位家長(cháng)朋友,學(xué)生階段是學(xué)習知識、養成良好行為習慣和培養高尚情操的關(guān)鍵時(shí)期。家長(cháng)是孩子的第一任老師,落實(shí)“雙減”工作,離不開(kāi)您的支持,真誠地希望家校攜手,齊心協(xié)力,共同把您的孩子培養成德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì )主義建設者和接班人。誠摯邀請您參與“雙減”工作的監督,留下您的寶貴意見(jiàn)和建議。

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  雙減致家長(cháng)一封信 篇12

各位家長(cháng)朋友:

  近期,中辦國辦聯(lián)合印發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負擔和校外培訓負擔的意見(jiàn)》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《意見(jiàn)》)!兑庖(jiàn)》是針對學(xué)生過(guò)重作業(yè)負擔和校外培訓負擔、家庭教育支出和家長(cháng)相應精力負擔現象作出的重要部署,也為教育行政部門(mén)加強教學(xué)管理和培訓機構治理提供了遵循,指明了方向。

  《意見(jiàn)》明確指出:校外培訓機構不得占用國家法定節假日、休息日及寒暑假期組織學(xué)科類(lèi)培訓;學(xué)校要嚴格按課程標準零起點(diǎn)教學(xué),為學(xué)有余力的學(xué)生拓展學(xué)習空間,對學(xué)習有困難的學(xué)生進(jìn)行補習輔導與答疑……

  減負是一個(gè)系統工程,不僅需要在校內系統思考和全方位設計,也需要家長(cháng)朋友更新育人觀(guān)念,遵循教育規律和孩子成長(cháng)規律,保證孩子充足的休息時(shí)間、睡眠時(shí)間,切實(shí)減輕孩子校外過(guò)重的學(xué)業(yè)負擔。

  為堅決落實(shí)“雙減”政策,切實(shí)減輕中小學(xué)生校內校外負擔,特溫馨提醒如下:

  1、慎重選報培訓課程

  區教育局將嚴格執行《意見(jiàn)》規定,全面加強面向義務(wù)教育階段的學(xué)科類(lèi)培訓機構管理。希望家長(cháng)謹慎報名學(xué)科類(lèi)培訓,謹慎付(續)費,確需參加的,應選擇持有民辦學(xué)校辦學(xué)許可證,且在民政部門(mén)登記為民辦非企業(yè)單位的機構。在繳費時(shí),不得一次性繳納超3個(gè)月或累計60課時(shí)的培訓費用。同時(shí),必須簽訂規范的培訓合同,妥善保管好培訓合同及收費憑證,作為今后維權的依據,以免發(fā)生不必要的退費糾紛。非學(xué)科類(lèi)的興趣愛(ài)好培訓,也請家長(cháng)根據孩子實(shí)際情況,適度參加。

  2、關(guān)注孩子身心健康

  家長(cháng)朋友要理性看待孩子的成長(cháng),注重挖掘孩子的興趣與潛質(zhì),樹(shù)立科學(xué)育兒觀(guān)、成才觀(guān),不盲從、不攀比。提高親子陪伴質(zhì)量,引導孩子加強體育鍛煉,保證孩子充足的.休息時(shí)間、睡眠時(shí)間,妥善安排孩子課余時(shí)間的學(xué)習生活。

  3、家校協(xié)同護航成長(cháng)

  區教育局圍繞減負提質(zhì)目標,已在深入研究相關(guān)舉措,將在加強作業(yè)管理、提高學(xué)校托管服務(wù)水平等方面制定系列方案,歡迎家長(cháng)朋友提出合理的意見(jiàn)、建議。下一步,區教育局將會(huì )同相關(guān)部門(mén),進(jìn)一步加強對學(xué)科類(lèi)培訓機構和在職教師有償家教的監管督查,嚴格落實(shí)好《意見(jiàn)》精神。

  孩子的成長(cháng)需要家庭、學(xué)校、社會(huì )的共同努力。最后,真誠希望家長(cháng)朋友加強家校溝通,建立和諧的家校共育環(huán)境,共同促進(jìn)孩子全面發(fā)展。

  讓我們同心、同向、同行,一起守護孩子健康成長(cháng)!

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