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致同學(xué)的一封信

時(shí)間:2022-01-18 12:20:02 書(shū)信 我要投稿

致同學(xué)的一封信(精選21篇)

  在學(xué)習、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)信的經(jīng)歷,對書(shū)信都不陌生吧,書(shū)信在人類(lèi)的交流與溝通的歷史上占有重要地位。相信很多朋友都對寫(xiě)信感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的致同學(xué)的一封信,僅供參考,歡迎大家閱讀。

致同學(xué)的一封信(精選21篇)

  致同學(xué)的一封信 篇1

老同學(xué)你好:

  看到這封信不要奇怪也不要驚奇,這封信是我想了好長(cháng)時(shí)間而今下定決心要寫(xiě)的,沒(méi)有別的意思,只是想告訴你,我們是要好的同學(xué)、是親密的朋友、也是親如手足般的兄弟姊妹。

  一直以來(lái),你都是我們同學(xué)聚會(huì )(大聚、小聚)的中心人物,(你不要感到我說(shuō)的話(huà)是在奉承你,我認為我們之間已不需要這種多余的客套),因為我們同學(xué)較少,能出頭露面的就更少,上次你外出后我們也小聚過(guò)幾次,中間有幾個(gè)同學(xué)的孩子結婚吃席、我們去看高中元的愛(ài)人、郭新正回來(lái)我請大家一起吃了飯等,我深感到大家之間的凝聚力大大下降了,你在和你不在很不一樣的,有的人居然為了車(chē)費而有了新的想法,大家的出行有走的、有留的、似一盤(pán)散沙,那種感覺(jué)只能意會(huì )不能言傳呀!我深深的理解了何麗琴為什么總喜歡和我們班的同學(xué)混在一起了!那時(shí)我有種再也不想參加這種聚會(huì )的想法,那時(shí)我們也特別盼望你能早點(diǎn)回來(lái)!說(shuō)真的,我們大家都真的很想你和張云霞!

  人生的路很長(cháng),為了保持我們之間這種純潔的友情,我感覺(jué)到了,你也和我一樣常常在做很多的努力,你是一個(gè)很重情義的人,真的也很有領(lǐng)導才能,通過(guò)同學(xué)聚會(huì )我感到自己更深的了解了你,也對你又多了一份敬重。正是你重情義的優(yōu)點(diǎn)在諸多場(chǎng)合你身不由己,為了那份情你寧可傷自己的身體也不愿意怠慢了朋友,我非常理解你的感受和苦衷,我很想勸你改變一下你處世為人的習慣,但我感到是蒼白無(wú)力的,因為我感到你把“情義”二字認得太真,但我有一個(gè)建議,從醫學(xué)的角度看,吸煙與喝酒相比,吸煙的危害大于喝酒,你上網(wǎng)查就可以看到,糖尿病的人要“戒煙限酒”,少量的酒是可以喝點(diǎn)的,但不要醉酒,今后我們還有幾十年要活,生活質(zhì)量下降了,這種“情義”不就結束了嗎!記得賈國柱嗎?曾今的疾控中心主任,他現在是糖尿病眼病的并發(fā)癥期,已看不到東西了,今后的路咋走,人可以聽(tīng)不到,但不能看不到呀!糖尿病不可怕,可怕的是并發(fā)癥,糖尿病好好控制,也許終生不會(huì )有并發(fā)癥的到來(lái),我建議你一定要戒煙,你是一個(gè)有毅力的人,要戒就要一下戒,不要想的減量慢慢戒,下了決心也就一周左右吧!

  曾今有個(gè)人說(shuō)過(guò):一個(gè)人活的健康、快樂(lè )、開(kāi)心就是對一個(gè)家庭最大的貢獻,也是對家庭應盡的責任。想想我為什么面對諸多的困難還要笑對人生嗎?因為我覺(jué)得那是我的責任,也是我對母親和孩子的一種貢獻。你的責任和貢獻不僅是對你的家庭,還有我們這些親如手足的同學(xué),你幾十年交往的同事和朋友!

  老同學(xué),聽(tīng)我一句話(huà),人生的前半生是在忙碌和混沌中就過(guò)去了,后半生就要在面對親情和健康中度過(guò),疾病是我們每個(gè)人不可抗力的災難,你的健康是能預期到的,就不是災難,只是需要你付出毅力,這是上蒼對你的考驗,這么多年,我想你已接受了這個(gè)無(wú)奈的現實(shí),戰勝它也不要你做出更大的犧牲,戒煙,又不失去什么,又可以減少許多的危害,一根煙的危害大于兩場(chǎng)醉酒的危害,想想,做個(gè)決定吧!

  我們大多數同學(xué)都希望在每一個(gè)場(chǎng)合都有你的參與,包括今后的幾十年!

  你不能把負擔強加給愛(ài)你的妻子和兒子身上,這是你的責任,也是你對母親、妻子和兒子的貢獻。

  一定要想想我的建議!廢話(huà)了半天,有不妥之處,千萬(wàn)不要介意,看在我非常珍惜我們之間的這份純潔友誼的份上!

  由于我近日在準備補考,就此打住!

  xxx

  20xx年x月x日

  致同學(xué)的一封信 篇2

親愛(ài)的王虹同學(xué):

  你好!看到你的來(lái)信,我很為你擔心,也很同情你的遭遇,希望我能幫助你。你不要恨你的爸爸媽媽?zhuān)屑毾胂,他們都是為你好。一是晚上出門(mén)沒(méi)有大人陪伴是很不安全的;二是如果萬(wàn)一遇到了壞人,就后悔莫及了;三是爸爸媽媽最擔心你與同學(xué)形成“攀比”的行為。

  每個(gè)人都需要朋友,俗話(huà)說(shuō)的好:“在家靠父母,出門(mén)靠朋友!庇辛伺笥,就有了友誼?墒怯颜x并不是在那些小事上。友誼是知心交心,患難與共同的,并不是虛情假意的。能給不高興的同學(xué)一個(gè)善良的眼神,一個(gè)友好的動(dòng)作,或者是一個(gè)鼓勵的話(huà)語(yǔ),都能使同學(xué)原諒你。

  要不,我再給你做一個(gè)分析吧!首先,先想想邀請你的同學(xué)。他(她)也有不對呀!他(她)并沒(méi)有向爸爸媽媽說(shuō)清楚,自己就邀請同學(xué)到他(她)家正常生活。而且,小學(xué)生必須有主充足的睡眠。如果一下子玩到很晚,第二天會(huì )沒(méi)有精神上課,老師講得什么都聽(tīng)不進(jìn)去了。

  我也曾有過(guò)這樣的事。那天,同學(xué)過(guò)生日,本想約好了等買(mǎi)完汽水就到她家玩,沒(méi)想到時(shí)間過(guò)得飛快,一下子快四點(diǎn)二十了,我沒(méi)有給媽媽說(shuō),就沒(méi)有到同學(xué)家玩。把所送的生日禮物給了另個(gè)一個(gè)同學(xué),讓她轉交給那天的“小壽星”;氐郊液,通過(guò)QQ聊天才知道,“小壽星”已經(jīng)收到了我所送的禮物,還說(shuō)星期一給我帶蛋糕呢!

  不過(guò),你也可以用別的方式來(lái)送禮物,比如:寄賀卡、發(fā)郵件、托別人把禮物給他(她)……不一定非得去參加什么生日宴會(huì )。

  怎么樣?心情好些了嗎?

  祝你:

  身體健康,天天開(kāi)心!

  你的知心姐姐

  20xx年12月16日

  致同學(xué)的一封信 篇3

xxx:

  你好!我在考前給你寫(xiě)信,沒(méi)有別的事,只是因為我們有合同在先。不,是你給我有一個(gè)約定,我總有一種擔心,你的約定是空話(huà),你實(shí)現不了。也許你會(huì )認為我是小看你了,不相信你。我不擔心你實(shí)現諾言,我只擔心你會(huì )違約。因為,我有以下理由:

  一是很少見(jiàn)你極認真的學(xué)習。特別是周一調位時(shí),你一心想往后邊去。至于你的理由是什么,我不得而知?偢杏X(jué)你是想擺脫老師的視線(xiàn),在后面盡情地、自由地玩。我感覺(jué),你想考滿(mǎn)分不易,想考零分也不易,想進(jìn)步十幾個(gè)名次也相當難。必須有艱苦的付出,有不懈地努力,有多出別人幾倍的時(shí)間……,貴慶你,做到了哪些呢?

  周二早晨上早操時(shí),我一到操場(chǎng)邊上,我就先站在中廳南邊的臺階上往咱們隊伍方向看大家。當時(shí)我就看到了三班同學(xué)的兩張臉:一張是劉洪偉同學(xué)的,一張就是你的。因為你們二人都是面向東,看到我后就扭過(guò)去,低下了。你我都知道,學(xué)習不是為老師,也不是為父母,更不是看誰(shuí)的面子而學(xué),而是為自己的理想而學(xué)。不敢學(xué)誰(shuí)學(xué)誰(shuí)成功,但是擁有知識的人容易成功,離成功更近,這是真理?记白詈髱滋斓臅r(shí)間,你計劃怎么做,怎樣去兌現自己的承諾。如果合同是一紙空文,今后的兩年,讓我怎樣去相信你?

  第二,自從簽訂合同后,應該考了兩次了,哪次進(jìn)步了?沒(méi)進(jìn)步的原因又是什么?你考慮了嗎?若是有一次進(jìn)步了,我對你的升級考試也就放心了,關(guān)鍵是你不讓我放心。不必說(shuō)給女同學(xué)寫(xiě)紙條,不必說(shuō)編手鐲,也不必說(shuō)遲個(gè)到,看個(gè)閑書(shū),更不必說(shuō)小病大做,無(wú)一點(diǎn)忍耐力……,單是期末考試若要失信于我了,我怕你擔不起頭,怕你在同學(xué)面前不好意思說(shuō)話(huà),怕你在家長(cháng)面前無(wú)法張口解釋?zhuān)履憔鸵獌冬F你的保證了。

  人違紀、犯錯是正常的,不能再一再二再三!不能變本加厲!總有懸崖勒馬之時(shí)才對。而你……我真不好說(shuō)了。

  請好自為之吧。

  愿竭盡全力備戰升級考試,考出一個(gè)滿(mǎn)意的成績(jì),讓我的擔心當成多余的!

  老師:XX

  20xx-6-17晚23:18

  致同學(xué)的一封信 篇4

朝夕相處的同學(xué)們:

  你們好!

  十五天,長(cháng)嗎?對于我們來(lái)說(shuō)不長(cháng),一轉眼,我們即將畢業(yè),告別六年(8)班這個(gè)可愛(ài)的大家庭,告別培育我們的老師,告別栽培我們的母校;十五天,短嗎?對于我們來(lái)說(shuō)不短,那是360個(gè)小時(shí),21600分鐘,1296000秒,我們還可以在一起,做很多很多快樂(lè )的事情——難以言狀的時(shí)間,有口難言的心情。

  回首相處的分分秒秒,日日夜夜,酸甜苦辣咸五味俱全——歡笑、淚珠、汗水撒滿(mǎn)天:郊游踏青的乘車(chē)途中歡聲笑語(yǔ)連綿不絕,集合在炎炎烈日下的操場(chǎng)練習早操雖揮汗如雨但沒(méi)有絲毫怨言,填同學(xué)錄時(shí)想到離別眼淚潸潸。為什么?是天長(cháng)地久友誼與不可磨滅的團結使我們彼此的心緊緊地連結在了一起。

  何曾記得那個(gè)艷陽(yáng)高照的早晨,我趴在課桌上一聲不吭,眼皮想粘了一塊口香糖——昨晚作業(yè)多熬夜了,這對于一個(gè)畢業(yè)班的學(xué)生是常有的事。我昏昏欲睡。就是這個(gè)時(shí)候,是你們走了過(guò)來(lái),一人一句安慰,一人一絲鼓勵,就像那天明媚的陽(yáng)光徑直照進(jìn)我的心房,把我慢慢喚醒。我為有你們這樣的同學(xué)而感到驕傲,感到自豪啊!

  漢字語(yǔ)言博大精深,可此時(shí)此刻卻無(wú)法準確地形容我的心情,我痛苦的心情,我依依不舍的心情。

  六月的陽(yáng)光依舊溫暖,可我卻不能那樣開(kāi)心。淚水順著(zhù)我的臉頰不爭氣地流落,滴在我已不再溫和的手上。不,不行!我們不能哭,大家不許哭,我們要微笑,燦爛地笑!我們要將微笑永遠銘刻在每個(gè)人都心中!

  祝全班同學(xué)

  學(xué)業(yè)有成,考上理想的中學(xué)!

  永遠忘不了你們的同學(xué):xx

  20xx年6月5日

  致同學(xué)的一封信 篇5

親愛(ài)的同學(xué):

  你還好嗎?

  光陰似箭,日月如梭,曾經(jīng)的美好時(shí)光已經(jīng)悄悄溜走了,剩下的只是一些回憶;貞浧鹉阄乙黄鸲冗^(guò)的時(shí)光,我的心里總是后悔沒(méi)來(lái)得及說(shuō)聲再見(jiàn)。

  你是一個(gè)成熟穩重的女孩,你的一句話(huà)雖然只有短短幾個(gè)字,但卻給我前進(jìn)的鼓勵,是你教會(huì )了我珍惜,你像我心里的明燈照亮我黑暗的心靈,你像我前進(jìn)時(shí)的指南針,指引我方向。在我落魄時(shí)、考的不好時(shí)、被老師罰時(shí),是你堅定的眼神、鼓勵的話(huà)語(yǔ)給了我前進(jìn)的希望。

  你是我小學(xué)六年中我最好的的同學(xué)、朋友,也是我一輩子最難忘的同學(xué)、朋友。我的同學(xué)錄不管有多少個(gè)同學(xué)寫(xiě),我會(huì )一直把你的放在第一張。如果我們還能見(jiàn)面,我會(huì )對你說(shuō)三個(gè)字:謝謝你!

  你不像我其他的同學(xué)一見(jiàn)到哪個(gè)同學(xué)成績(jì)好就巴結他,你也不是一個(gè)只要別人成績(jì)好就說(shuō)他是抄的人,你是一個(gè)只會(huì )鼓勵他人上進(jìn)的人。你身上的品質(zhì)都值得我學(xué)習。

  最后,我只想對你說(shuō):無(wú)論你將來(lái)會(huì )變成什么樣的人,做什么樣的職業(yè),我記得的都只是你小學(xué)時(shí)給我留下的印象。愿我們的友誼天長(cháng)地久!

  xxx

  20xx年x月x日

  致同學(xué)的一封信 篇6

親愛(ài)的同學(xué):

  你們好!歡迎你們來(lái)到我們急診外科臨床實(shí)習,東方醫院急診外科是以外科急診及創(chuàng )傷為特色的在“一體化”模式下運行的獨立科室,隸屬急診醫學(xué)部,目前科室有外科醫生19人,其中顧問(wèn)1人;博士5人,在讀博士1人;碩士3人,在讀碩士6人;學(xué)士3人?剖蚁略O四個(gè)專(zhuān)業(yè)組進(jìn)行日常工作,你到我科后將被分配到各個(gè)專(zhuān)業(yè)組學(xué)習工作,各專(zhuān)業(yè)組實(shí)行組長(cháng)負責制,你的一切學(xué)習安排將有組長(cháng)負責,我科教學(xué)秘書(shū)是季晟超,具體情況由教秘負責,希望你們能夠在我科學(xué)到急診外科及相關(guān)臨床醫學(xué)知識,快樂(lè )的度過(guò)在我科的實(shí)習時(shí)間!

  為了你們能夠在今后的工作中更好的掌握本領(lǐng),進(jìn)入我科后,我們將對你們有具體流程和特殊的要求,希望你們能夠認真領(lǐng)會(huì )和執行:

  1、實(shí)習同學(xué)入科后首先由教學(xué)秘書(shū)把每位同學(xué)具體分配到各組,請你記住組長(cháng)姓名及本組成員,今后你將在你所分配的組里學(xué)習工作和生活。

  2、實(shí)習同學(xué)入科當日要在晨會(huì )后用英語(yǔ)簡(jiǎn)要介紹本人及對急診外科實(shí)習期間的希望和要求。

  3、實(shí)習同學(xué)由實(shí)習組長(cháng)具體安排各位同學(xué)輪流每日晨會(huì )前做3—5分鐘左右PPT英語(yǔ)新聞,并用英語(yǔ)講述,要求國外新聞?wù)?/3,國內新聞?wù)?/3,或具體講述某事、某物,盡量做到圖文并茂,表達流暢?剖蚁M宕隋憻捠垢魑煌瑢W(xué)學(xué)習之外能夠關(guān)注世界關(guān)注國家、在PPT制作能力和英語(yǔ)口語(yǔ)表達能力上有所提高,為今后接觸社會(huì )打好一定基礎。

  4、實(shí)習同學(xué)每天晨會(huì )英語(yǔ)新聞后是研究生或住院醫生用英語(yǔ)講解臨床疾病,希望你們和全科醫生一道,共同學(xué)習進(jìn)步。

  5、實(shí)習同學(xué)要參與各組的第二天日常交班工作,PPT交班,現階段要求第一部分由同學(xué)用英語(yǔ)來(lái)完成(第一個(gè)疾。┙话,凡是闌尾炎病人均用英語(yǔ)交班,不準用中文。通過(guò)這一過(guò)程來(lái)提高同學(xué)們的表述能力和醫學(xué)英語(yǔ)水平。

  6、實(shí)習同學(xué)要按各組的排班由各組長(cháng)安排好作息時(shí)間,遵守作息時(shí)間,遵守紀律,有事時(shí)及時(shí)向各組長(cháng)及教秘請假,希望你們能夠學(xué)習好休息好。

  7、科室為同學(xué)備有專(zhuān)用資料夾,希望你們把自己的感想、體會(huì )、要求等在我科的學(xué)習資料全部放入屬于你們的資料夾內。

  8、科室歡迎同學(xué)在我科實(shí)習后能夠總結學(xué)習體會(huì )和對本科疾病的認識,書(shū)寫(xiě)醫學(xué)論文或醫學(xué)綜述,凡以我科名義發(fā)表在醫學(xué)核心期刊以上雜志的論文論著(zhù)我們將與科室對正式員工的獎勵一視同仁,如:發(fā)表在SCI等國際期刊的論文論著(zhù),獎勵10000圓,國內醫學(xué)核心期刊5000圓等,如發(fā)表在院報、校報、市報等涉及我科宣傳等文章,我科也將給予一定獎勵,希望各位同學(xué)在理論上有所提高。

  9、科室歡迎同學(xué)參與在我科實(shí)習期間遇到的所有科內外一切活動(dòng),希望你們把自己當成科室的主人,科室可能會(huì )交給你們一些臨床學(xué)習之外的一些事情,希望你們珍惜機會(huì ),認真把你們做的每一件事做好。

  10、實(shí)習同學(xué)有特殊要求或對實(shí)習期間有不滿(mǎn)意的人或事請及時(shí)向教秘反映,教秘會(huì )及時(shí)反映給科主任,我們科將會(huì )盡量滿(mǎn)足同學(xué)們的合理要求。

  再次歡迎你們來(lái)我科進(jìn)行臨床實(shí)習,祝你們學(xué)習生活愉快!

  xxx

  20xx年x月x日

  致同學(xué)的一封信 篇7

親愛(ài)的同學(xué):

  你好。當你看到這封信的時(shí)候,想必你已經(jīng)逍遙自在好幾天了。你拿著(zhù)我們全班同學(xué)咱飲料瓶子賣(mài)的錢(qián),過(guò)癮嗎?你拿著(zhù)錢(qián)去上網(wǎng),去買(mǎi)零食的時(shí)候,腦子里有沒(méi)有出現班長(cháng),班主任以及全班同學(xué)怎么看待你?你聽(tīng)著(zhù)班主任批評你的時(shí)候,你沒(méi)有臉紅嗎?你沒(méi)有慚愧嗎?我想大家都特別想知道,你那裝著(zhù)驚訝與無(wú)辜的表情是怎么裝出來(lái)的?當我們在說(shuō):“誰(shuí)這么缺德呀!敝(lèi)的話(huà),你是在沉默不語(yǔ),還是也在問(wèn)東問(wèn)西?自己罵自己?還是怎么樣?

  班主任說(shuō)你:“難道你的人格和尊嚴就只是值那么幾十元錢(qián)嘛?”你有沒(méi)有也在問(wèn)自己?別恩的尊嚴與人格是無(wú)價(jià)的,而你的尊嚴卻區區是這么幾十元錢(qián),你難道不覺(jué)得可笑嗎?

  當你的同桌或朋友問(wèn)你知道不知道是誰(shuí)偷班費了?你是搖搖頭,還是說(shuō)不知道,還是怎么樣?

  作為你的同學(xué),我想勸你一句話(huà):“苦海無(wú)涯,回頭是岸!蔽蚁嘈虐嗬锏娜艘埠臀乙粯硬辉敢忾L(cháng)大后在監獄里見(jiàn)到你吧。

  我迷惘在星空下,思戀著(zhù)曾經(jīng)的歌!You ease my fears.。一直都無(wú)法忘記爺爺曾經(jīng)同我講過(guò)的人生道理。聯(lián)歡會(huì )的節目有很多,講笑話(huà)、彈古箏、武術(shù)表演;然后把那些香香的干花一朵一朵的拼湊,和著(zhù)少許枝椏,一幅畫(huà)則印入眼連。我忙上前:"先生,請看看。

  xxx

  20xx年x月x日

  致同學(xué)的一封信 篇8

劉XX:

  你好,我是你的同學(xué)XXX,今天給你寫(xiě)信是因為上午你與鄭國興差點(diǎn)打起來(lái)。你應該得到表?yè)P,也應該得到批評。為什么呢?你一定會(huì )這么問(wèn)我,我鄭重的告訴你,表?yè)P是因為你沉住了性子沒(méi)和鄭國興打架,批評是因為權老師說(shuō)了你,你沒(méi)有認識自己的錯誤。劉XX,我想問(wèn)你個(gè)問(wèn)題:你有一個(gè)可以掏心掏肺說(shuō)話(huà)的朋友嗎?你幫助過(guò)別人嗎?你有朋友嗎?你也許只會(huì )回答沒(méi)有,為什么?因為你為人霸道,自私,從不認識自己的錯誤,從不體諒他人,上課你打攪老師,下課你和同學(xué)吵架,這一切的'做法都不是一個(gè)學(xué)生該干的,你的做法讓同學(xué)們討厭,讓老師用異樣的眼光看你,為什么別人有朋友而你卻沒(méi)有呢?為什么別人愿意和好孩子玩而不愿和你玩呢?因為你老讓老師生氣,寫(xiě)了保證書(shū)都和沒(méi)寫(xiě)一樣,那你還有救嗎?

  劉XX,小學(xué)生涯即將走過(guò),你應該好好珍惜,多去幫助別人,多去讓別人接受你,讓你在小學(xué)生活中也有個(gè)朋友,也有個(gè)知心朋友,也讓你在小學(xué)生涯畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號!讓同學(xué)們心中的壞蛋,調皮的劉XX換成一個(gè)好孩子。這并不多難,別人碰你一下,你不還手。別人罵你一句,你不還嘴。一件件小事都會(huì )改變你在同學(xué)老師心中的形象,你愿意為自己改變嗎?如果愿意,我愿做你的第一個(gè)朋友,好嗎?

  XXX

  20xx年4月15日

  致同學(xué)的一封信 篇9

×××同學(xué):

  你好!

  最近,學(xué)校開(kāi)展了一項活動(dòng),我們在老師的組織下,我們要給吉林學(xué)校的你們寫(xiě)一封信。而我分配到了你的名字,我們雖然沒(méi)見(jiàn)過(guò)面,但我會(huì )懷著(zhù)一個(gè)真誠而友誼的心。

  下面就讓我來(lái)介紹一下自己吧!我叫劉國熊,我是一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的小男孩,個(gè)子中等,卻很機靈,性格很好,所以我朋友很多。我的興趣愛(ài)好廣泛,畫(huà)畫(huà)是我最大的特長(cháng),常常從學(xué)校捧回獎狀。平時(shí)和同學(xué)相處,大家都覺(jué)得我很幽默、可愛(ài)。我是老師的小幫手,經(jīng)常幫助老師畫(huà)黑板報等。在家里,我也是個(gè)好孩子,經(jīng)常幫助父母做一些家務(wù)。我也是同學(xué)們的好榜樣,上課積極發(fā)言,認真聽(tīng)講?墒沁是有一些一缺點(diǎn),比如:粗心大意、丟三落四、不自信等。

  我在哈巴河縣第二小學(xué)六年級三班讀書(shū),我們班非常優(yōu)秀,每次獲獎都會(huì )獲得第一,經(jīng)常拿到“文明班級”、“學(xué)雷鋒好班級”等,我們班非常團結,大家互幫互助,我們班人才濟濟,大家各有各的特長(cháng)。

  我的家鄉在新疆維吾爾自治區阿勒泰地區哈巴河縣,位于祖國西北邊陲,這里有許多美輪美奐、勝似仙境的地方,比如:被喻為“天然畫(huà)卷”的那仁夏牧場(chǎng);綠草茵茵、白樺亭亭的天然白樺林帶;嶙峋怪石的哈龍溝;天簌之音——鳴沙山等猶如一幅綺麗的山水畫(huà)卷。我們這里的美食也有很多:營(yíng)養美味的抓飯;色、香、味俱全的烤全羊、烤羊肉串;還有大盤(pán)雞等許多可口的食物。

  希望通過(guò)這個(gè)寫(xiě)信的活動(dòng),我們可以做朋友,增進(jìn)我們之間的友情,讓友誼之花在你我之間開(kāi)得更燦爛,更耀眼。如果有機會(huì ),希望你能來(lái)我們這里游玩,更希望你會(huì )回信!

  你的朋友:×××

  20xx年1月9日

  致同學(xué)的一封信 篇10

親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!好久都沒(méi)有和你們聯(lián)系了,你們還好嗎?

  光陰似箭,日月如梭,畢業(yè)已經(jīng)一年多了,也就是說(shuō)有一年多沒(méi)有見(jiàn)到你們了,F在的我有了新的老師、新的同學(xué),過(guò)著(zhù)忙碌而又充實(shí)的生活。每當安靜安靜下來(lái)時(shí),就又會(huì )想到你們,想到你們給我帶來(lái)的一段珍貴的回憶。我知道,人不能只停留在過(guò)去,但我卻總是會(huì )忍不住沉醉在回憶的花園里,那個(gè)彌漫著(zhù)各種香味的記憶城堡。不知道你們的生活過(guò)的怎么樣了,你們變了嗎,你們還會(huì )記得那個(gè)傻傻的趴在窗口的我嗎?

  我知道,大家都有了新的生活,我不祈求你們能記得我,畢竟我只是你們人生中的一個(gè)過(guò)客,但我希望,你們永遠都別遺失自己的微笑。畢業(yè)照上你們的笑容是那么美麗,就像陽(yáng)光明媚的春日,溫暖且充滿(mǎn)朝氣,所以,你們一定要過(guò)的開(kāi)心哦!

  祝愿你們每天都開(kāi)開(kāi)心心!

  此致

敬禮

  你們的小學(xué)同學(xué)

  20xx年1月31日

  致同學(xué)的一封信 篇11

親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  這個(gè)學(xué)期是你們步入大學(xué)至今的第六個(gè)學(xué)期,3年的時(shí)光將轉瞬即逝。

  大學(xué)正是我們給理想插上翅膀的時(shí)期,我們有夢(mèng)想、有激情、有困惑、有懈怠,但我們更需要有信心和毅力。在迷茫懈怠之際,更需要的是那份信心和堅持。在執著(zhù)的追求中,我們會(huì )用時(shí)間贏(yíng)得知識和能力,也將爭取到將來(lái)的生存空間。

  時(shí)間是理想翅膀上的羽毛,讓時(shí)間荒廢,你的理想將失去騰飛的動(dòng)力。對僅僅剩下1年半大學(xué)生活的你們來(lái)說(shuō),惜時(shí)如金可以成為座右銘。

  大學(xué)重在培育人文精神,尊重生命、珍愛(ài)自己、關(guān)愛(ài)他人是自己修身齊家的基本素養,也是法律職業(yè)人應當具備的基本理念。

  達爾文說(shuō):“最有價(jià)值的知識是關(guān)于方法的知識!贝髮W(xué)階段同學(xué)們要進(jìn)一步實(shí)現思維方法和學(xué)習方法的轉變。

  希望同學(xué)們在學(xué)習知識產(chǎn)權法學(xué)這門(mén)課程中,獲得的不僅僅是這個(gè)學(xué)科的知識!讓我們一起共同渡過(guò)美好而珍貴的大三第二學(xué)期!讓我用心血陪伴你走過(guò)一小段值得珍惜的人生時(shí)光!

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  2、注意保密,不要輕易告知外人密碼。

  3、我在隨后的時(shí)間里,會(huì )給大家上傳一些資料供大家學(xué)習參考。

  4、同學(xué)們有什么問(wèn)題,可以發(fā)送郵件到本郵箱。也可以對知識產(chǎn)權法課程講授提出建議和意見(jiàn)。

  祝同學(xué)們春天快樂(lè )!

  董老師

  20xx年XX月XX日

  致同學(xué)的一封信 篇12

親愛(ài)的XXX同學(xué):

  你好!我是富陽(yáng)區富春二小五六班的汪芮。我非常想和你交個(gè)朋友。所以希望通過(guò)這次“手拉手送溫暖”活動(dòng)為我們架起一座友誼的長(cháng)橋。

  我先介紹一下自己吧:我叫汪芮,今年13歲,愛(ài)好很廣泛,有吹葫蘆絲,舞蹈,游泳等。我愛(ài)美麗的校園,更愛(ài)我生活的富陽(yáng)。這兒的鸛山公園景色宜人,不光有茂盛的花草樹(shù)木,還有古色古香的小橋庭院;不光有休閑舒適的茶館,還有可以散步的小徑。而且還可以在里面釣魚(yú)呢!

  我的家鄉富陽(yáng)不僅有青山綠水的美麗風(fēng)光,還有美味的特產(chǎn)。有炸得金黃的龍門(mén)油面筋;有半透明的東塢山豆腐皮;有厚實(shí)的龍羊豆腐干;還有香甜軟糯的新登米粿等各種特產(chǎn)美食,都是口感正宗的,保證讓你吃了還想吃。

  我愛(ài)我的家鄉——富陽(yáng),它山清水秀,桃紅柳綠,魚(yú)游蝦戲,生機勃勃。這兒,春天,百花爭艷,楊柳依依;夏天,綠樹(shù)成蔭,充滿(mǎn)生氣;秋天,碩果累累,麥浪陣陣;冬天,北風(fēng)呼嘯,雖沒(méi)有鵝毛大雪,但零星的“雪精靈”還是向我們展示著(zhù)它的俏皮與可愛(ài)。一年四季,我的家鄉都是令我喜愛(ài)的。

  我介紹完了,那么你那邊的家鄉又是怎樣的呢?你的愛(ài)好,特長(cháng)又是有哪些呢?你的家鄉的風(fēng)景名勝應該很美吧!真令人神往,你能不能跟我介紹一下呢?我真期待著(zhù)能看到你的回信呀!

  如果你對我的家鄉感興趣的話(huà),我非常歡迎你來(lái)做客哦!

  祝:學(xué)習進(jìn)步 身體健康

  xxx

  20xx年x月x日

  致同學(xué)的一封信 篇13

鄧文乾同學(xué):

  如果說(shuō)青春是一本書(shū),那這一定是一本倉促的書(shū)。當我們還沒(méi)有反應過(guò)來(lái)它向我們訴說(shuō)了什么時(shí),它便已經(jīng)匆匆逃離,留下一片遺憾……

  時(shí)光如梭,歲月如歌,轉眼之間我們已度過(guò)兩年。兩年很長(cháng),滄海變成桑田;兩年很短,彈指一揮間。這兩年來(lái),你可曾記得我們在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一個(gè)片段,一件往事,一個(gè)瞬間,一個(gè)身影,一個(gè)面孔……

  再過(guò)30天,我們就又要像三年級升四年級的時(shí)候一樣,這次分別的痛苦應該要比三年前更加強烈。三年前的我們是懵懂的,而現在的我們要比之前成熟多了,更是把我們之間的友情看得情比金堅。

  三年以來(lái),我們已經(jīng)從陌生人變成了真正的兄弟,三年的時(shí)光去的匆匆,正像來(lái)時(shí)一樣的匆匆。曾經(jīng)總以為,畢業(yè)遙遙無(wú)期,不知不覺(jué)就各奔東西,人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。再過(guò)30天我們就回不去了。懷念與你同窗三年的教室,懷念午后和你散步校園里,我早就習慣了和你一起。

  時(shí)間,可不可以停在這個(gè)畢業(yè)季?真希望我們還能再在一起三年,哪怕回答三年前的夏天也好,可是已經(jīng)回不去了。

  鄧文乾,感謝你陪伴了我三年,我最好的伙伴,也是最好的同學(xué)!巴瑢W(xué)”,這溫馨的字體;“同學(xué)”,這甜美的話(huà)語(yǔ)。

  時(shí)間,總是一點(diǎn)一滴的流逝,小學(xué)的句號漸漸的圓滿(mǎn)了……

  如今,我們就要分別,雖然我們以后可能不會(huì )再相聚,但我們的心是在一起的,“海內存知己,天涯若比鄰”,即使遠隔千里,我們依舊是好朋友。

  煙花易冷,青花易碎,時(shí)光易逝,愿我們的友誼之樹(shù)常青、友誼之花常開(kāi),愿我們的友誼天長(cháng)地久!

 xxx

  20xx年5月13日

  致同學(xué)的一封信 篇14

致(4)班同學(xué)的一封信 六(4)班的同學(xué):

  大家好!

  還記得我們一起唱過(guò)的歌嗎?“湖水是你的眼神,夢(mèng)想漫天星辰,心情是一個(gè)傳說(shuō),亙古不變的……”時(shí)間過(guò)得真快,在這充滿(mǎn)酸甜苦辣的六年里,億起校園時(shí)光的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心頭就像打翻了五味雜平,恨不能躲在墻角埋頭大哭。

  我們都聽(tīng)過(guò)也都知道“天下沒(méi)有不散的宴席”有些人,有些事,有些喜歡的東西都會(huì )想沙漏里的沙一樣流逝;可我們依舊不敢相信就要面臨分別,不敢面對升學(xué)考試,可不愿相信命運的我們也要知道“海內存知己,天涯若比鄰”心中只要有著(zhù)那個(gè)人,不管是天涯海角,都能感到他在你生旁。

  也要知道經(jīng)歷過(guò)暴風(fēng)雨的天空是晴朗的,正所謂“陽(yáng)光中在風(fēng)雨后”風(fēng)雨就是升學(xué)考試前堆積如山的作業(yè)與試卷,可能你已經(jīng)感到身心疲憊了,可想想這些努力離自己的目標還相差甚遠,就像人類(lèi)不知道天有多高,海有多深,于是你又變得精神飽滿(mǎn);陽(yáng)光則是取得成績(jì)的喜悅。

  我們是一個(gè)集體,我們有著(zhù)共同的目標;我們是一個(gè)集體,一起哭過(guò)、笑過(guò)、堅持過(guò)、歷經(jīng)風(fēng)吹雨打過(guò)。

  拔河比賽輸了,我們會(huì )一起哭泣,一起宣誓,一起簽名給老師保證“我們不會(huì )再讓你失望了,”是老師讓我們知道:人的天職在于勇于探索真理,為真理而斗爭是人生最大的樂(lè )趣,所以請全力以赴。

  “鮮花絕不會(huì )嘲笑蓓蕾的細嫩無(wú)華,因為含苞才會(huì )開(kāi)放,才會(huì )有春色滿(mǎn)園!倍覀兘^不會(huì )嘲笑別的集體,因為我們只有看到別的集體努力,自己才會(huì )勇往直前,奮力拼搏。

  我們也曾幻想自己是天上一顆閃耀的星,默默無(wú)聞的散發(fā)微光,給集體中迷失了方向的同學(xué)指引方向;我們曾幻想自己是一支蠟燭,燃燒了自己只為給集體帶來(lái)一絲光亮 ……總而言之這些幻想雖不切實(shí)際,但我們在現實(shí)中卻有了那種無(wú)私奉獻的品質(zhì)。

  當然,我們也不是十全十美的,正如季羨林所說(shuō):“每個(gè)人都爭取一個(gè)完滿(mǎn)的人生,然而,自古及今,海內海外,一個(gè)百分之百完滿(mǎn)的人生是沒(méi)有的。所以我說(shuō),不完滿(mǎn)才是人生!蔽覀円矔(huì )犯錯,也會(huì )被批評,可偉大毛主席說(shuō)“人不能沒(méi)有批評和自我批評,那樣一個(gè)人就不能進(jìn)步,”所以犯錯是可以理解的。

  風(fēng)箏總會(huì )飛遠,但他的線(xiàn)條留在了地上;炊煙總會(huì )飛遠,但他的源頭還留在屋里;我們總會(huì )飛遠,但腳印卻留在了母校的劇場(chǎng)……

  總有一天我們還會(huì )相見(jiàn),那時(shí)我們正在享受一個(gè)屬于自己的世界。

  最后祝我們學(xué)有所成!

  你們的同學(xué):陳子

  xxxx年xx月xx日

  致同學(xué)的一封信 篇15

親愛(ài)的值周生同學(xué):

  你好!

  作為一名與你同年級的同學(xué),我想對你說(shuō),值周生是校園里幾顆閃亮的明星,你應該做一個(gè)為官清廉的值周生,否則,會(huì )在同學(xué)們當中樹(shù)立一個(gè)不好的形象,就不配做一名值周生。

  記得前幾天的一個(gè)清晨,同學(xué)們排著(zhù)隊,陸陸續續進(jìn)入校園,你在校園里記錄沒(méi)帶紅領(lǐng)巾的、學(xué)生證的。當時(shí),我正興高采烈地走在路隊中,卻被你突如其來(lái)的喊聲嚇了一跳,只見(jiàn)你扳著(zhù)臉對我說(shuō):“學(xué)生證呢?哪個(gè)班的?四零一的吧!”這句話(huà)像“連珠炮”一樣擊中了我。我連忙檢查自己的學(xué)生證,只見(jiàn)它端端正正地在我的胸前掛著(zhù),于是趕快爭辯說(shuō):“我帶了呀,不信你看!笨墒悄阌彩亲屛易吡,還記下了我們班,弄得我真是丈二和尚——摸不著(zhù)頭腦。我知道你是×××班的同學(xué),記我們班,大概是為了使你們班能夠得到流動(dòng)紅旗,可是用這種手段來(lái)爭取,是作為一個(gè)值周生該做的嗎?古人云:“富與貴,是人之所欲也,不以其道得之,不處也!边@是前人給我們的教誨,而你是怎么做的呢?

  作為一名光榮的值周生,要做到公平公正,不能憑著(zhù)權力讓同學(xué)們受冤枉氣。你的這種行為如果暴露了,會(huì )產(chǎn)生什么樣的后果呢?

  我相信你是一個(gè)品德高尚的學(xué)生,只是一時(shí)糊涂犯了點(diǎn)小錯誤,只要能知錯就改,你還是一名合格的值周生!

  祝你

  早日成為一名公平公正的、優(yōu)秀的值周生

  你的同學(xué):xxx

  20xx年6月5日

  致同學(xué)的一封信 篇16

親愛(ài)的陳泊印同學(xué):

  你好!

  四年級的時(shí)候,我與你擁有著(zhù)同樣的處境來(lái)到了這個(gè)班級,開(kāi)學(xué)的你一天,不知是何讓我認識了你,與你成為了最好的兄弟。

  四年級時(shí)是我們的成績(jì)旗鼓相當,大部分時(shí)候來(lái)看看我要更加優(yōu)秀,成績(jì)更加優(yōu)異,可后來(lái)卻因種種原因,我的成績(jì)開(kāi)始下滑,開(kāi)始變差,一落千丈,可這時(shí)的你卻又格外努力,成績(jì)?yōu)橹本(xiàn)上升,開(kāi)始害怕,害怕我們之間的友誼可能會(huì )因此而衰竭,正當我心灰意冷時(shí),是你向我伸出了援助之手,怕我拉了一把,讓我的成績(jì)有了好轉,對自我特別感謝你,感謝你對我的幫,對我的輔導。

  后來(lái)我們之間的關(guān)系越來(lái)越好,會(huì )一起散步,一起上廁所期間,我們會(huì )聊生活,聊感情,聊游戲,把自己最真實(shí)的一面敢展示給對方方,我倍感欣慰,欣慰能認識你能有你這樣的朋友。

  五年級下冊,我發(fā)現開(kāi)始有點(diǎn)擠,不進(jìn)你們的朋友圈了,開(kāi)始與你們有一些難以交往,難以交流,平時(shí)中你們會(huì )聊一些NBA和CBA的事情,把我聽(tīng)了,更是一頭霧水,不知他們在講什么,后來(lái)也是你給我指點(diǎn)了名字之后一節體育課上老師讓我們自由活動(dòng),而陳飛宇也是去拿了一顆籃球課,我根本不會(huì )打,我想參加進(jìn)來(lái),剛玩沒(méi)幾分鐘我就因不會(huì )打而被迫下場(chǎng),他嘆口氣就走了,你看見(jiàn)我離去的身影,你去體育館拿一個(gè)球,陪我練,現在我也是打得越來(lái)越好了,沒(méi)有像以前那樣。

  祝你:學(xué)業(yè)有成!

繆嘉豪

xxxx年5月13日

  致同學(xué)的一封信 篇17

XX同學(xué):

  你好!

  你和我以前是一年級的鐵哥們兒,你還記得嗎?時(shí)間就像一匹飛奔的馬,跑著(zhù)跑著(zhù)就把我們帶到了三年級,轉眼過(guò)去兩年了,但我卻不會(huì )忘記你。

  記得有一次,我因為作業(yè)的事情而被老師拽上講臺,我默默地站在講臺上,我用期盼的眼神望著(zhù)同學(xué)們,希望他們能給我求情,但同學(xué)們卻用無(wú)奈的眼神望著(zhù)我,我失望極了。我的眼睛里積滿(mǎn)了淚花,當時(shí)我想著(zhù):“嗚嗚嗚,我要完蛋了!闭谖覠o(wú)助的時(shí)候,有一只手高高地在空中舉了起來(lái),那正是你——我的好朋友。你站起來(lái),說(shuō):“老師,我知道他做作業(yè)的事情……”我的心漸漸地鎮定了下來(lái),終于能讓老師知道我是被冤枉了,雖然老師知道了我的作業(yè)給你了,但還是讓你站了起來(lái),我對你留下了感激的淚水。

  還有一次,我在校園和朋友玩著(zhù)踩空格的游戲。突然,一塊小石頭在我的眼前站立著(zhù),當時(shí)我沒(méi)有看見(jiàn),一下子踩了上去,“撲通”一聲,讓你轉過(guò)頭來(lái),我摔倒在了地上,腳上還流著(zhù)血,你看見(jiàn)了,把我趕緊扶到了醫務(wù)室,醫生給我上過(guò)藥后,你又小心地把我扶到了教室。下課后,你小心翼翼地扶著(zhù)我上廁所,還說(shuō)著(zhù)疼不疼呀?我的心又感動(dòng)的不得了。

  XX,雖然你轉學(xué)了,但我永遠不會(huì )忘記我們在一起的開(kāi)心快樂(lè )的時(shí)刻,它會(huì )一直印在我的腦海里。

  祝:好好學(xué)習,天天向上!

同學(xué):XX

  20xx年XX月XX日

  致同學(xué)的一封信 篇18

親愛(ài)的同學(xué):

  你們好!

  六年的時(shí)光稍縱即逝,時(shí)間像一匹飛馳的駿馬。轉眼間,從我們的身邊飛逝而過(guò)。歲月帶走了時(shí)間,卻帶不走我對你們的思念;畢業(yè)帶走了思念,卻帶不走我同你們同窗的友誼。時(shí)間飛得越遠,思念就越深;思念越深,情誼就越濃。喝一盞茶,飲一杯酒,輕輕的對你們說(shuō)一聲:“珍重!”

  你們還記得嗎?有一次我沒(méi)考好,趴在桌子上偷偷的哭,那是的,我非常傷心,怎么就考這么一點(diǎn)分呢?而這時(shí)你們,用鼓勵的眼神安慰我,說(shuō):“別哭了,加油,你會(huì )考的更好”“是啊,一次考不好不算什么!薄凹佑,我們相信你!笨吹侥銈冃Φ娜缁ǘ湟粯用利,聽(tīng)到你們暖暖的話(huà)語(yǔ)。我激動(dòng)的說(shuō)不出什么,一個(gè)勁的使勁點(diǎn)頭。謝謝你們六年來(lái)鼓勵著(zhù)我,一起玩耍,一起嘻戲;一起學(xué)習,一起加油苦干。六年來(lái),大家都互幫互助,風(fēng)雨同舟。無(wú)論是多大的風(fēng)雨,都不會(huì )屈服。是你們才有了今天的我,是你們才會(huì )讓我變得更加優(yōu)秀。

  班級是我們第二個(gè)家,我們一起哭過(guò),一起笑過(guò)。畢業(yè)的鐘聲即將敲鈴,我是多么的舍不得你們!“問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)”“莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識君!备兄x你們,我親愛(ài)的同學(xué),感謝你們陪伴我走過(guò)快樂(lè )的小學(xué)生活!

  祝同學(xué)們:金榜題名

  同學(xué):XXX

  20XX年7月x日

  致同學(xué)的一封信 篇19

張譜方:

  你好。

  時(shí)間飛逝,一轉眼六年了,還有一個(gè)學(xué)期我們就要離開(kāi)溫馨的母校走入中學(xué)的大門(mén)了。真不知道我們到中學(xué)后是否還能在同一個(gè)班,再在一起度過(guò)三年的美好時(shí)光,我們的友情,就好似桃花潭水深千尺,我們一定要珍惜這個(gè)在小學(xué)階段最后一個(gè)學(xué)期的短暫時(shí)光。

  這六年以來(lái),我們在小學(xué)建立了深厚的友誼,我記得我們一起在榆木橋子體驗生活,一起唱《夢(mèng)的眼睛》;我還記得在三年級時(shí),我沒(méi)戴值周牌,你為我跑上跑下,好不容易取來(lái)值周牌,你辛苦的樣子......總之,我記住了活潑的你,善良的你,大方的你。

  正月十八是你的生日,我那天對你說(shuō)我忘了,實(shí)際我沒(méi)忘,在正月十八的前一天,我問(wèn)媽媽?zhuān)o張譜方買(mǎi)什么禮物呢?媽媽說(shuō):“等你過(guò)生日的時(shí)候,張譜方還得考慮送你啥?在心里送上一個(gè)祝福不是更好嗎?”我聽(tīng)了媽媽的話(huà),我同意了。那天,你又過(guò)來(lái)說(shuō)等我過(guò)生日的時(shí)候送我禮物,我頓時(shí)很內疚。你總送我禮物,讓我總是很開(kāi)心,很感動(dòng)。今天我去了文體超市,我買(mǎi)了一個(gè)密碼本,想讓你把你的小秘密寫(xiě)下來(lái)。我再送你一個(gè)小發(fā)卡,希望你喜歡。我知道你喜歡粉色,所以特意全買(mǎi)粉色的。

  張譜方,我是一個(gè)小氣愛(ài)計較的人,我有很多缺點(diǎn)。在各各方面還希望你多多關(guān)照,多多包涵。希望我們以后繼續互相幫助,改正缺點(diǎn)。

  祝你

  學(xué)習進(jìn)步,天天開(kāi)心

你的朋友:朱明蕾

  2012年2月11日

  致同學(xué)的一封信 篇20

xxx同學(xué):

  我很早就記住了你的名字,一方面是因為你是我的語(yǔ)文課代表,另一方面是因為你不輕易言笑。

  在我的印象里,你總是繃著(zhù)臉,好一副苦大仇深的樣子。本就黑黑的臉龐,讓人愈發(fā)難以琢磨透你。剛開(kāi)始,我對你不是很了解,也不敢隨意地和你開(kāi)玩笑。慢慢地,我發(fā)現,有時(shí)課上你也會(huì )笑,只不過(guò)一閃即逝,若不是我刻意地去關(guān)注你,真的很難發(fā)現你也在笑。原來(lái)你也是一個(gè)愛(ài)笑的女孩,只不過(guò)笑得那么吝嗇,笑得那么讓人難以捕捉。

  專(zhuān)家說(shuō),微笑對我們人有很多好處。思淼,學(xué)會(huì )微笑吧,它會(huì )讓你的明天更加燦爛。老師鼓勵你微笑,但在課上卻讓你哭了,那件事情老師一直記得?陀^(guān)地講,那件事不怪你,只能說(shuō)他們欺騙了你對他們的信任,而你又不經(jīng)意地傷害了老師對你的信任。批評你的時(shí)候,我也沒(méi)有想過(guò)你會(huì )哭,只是為了讓你以后更認真一些而已。出人意料的是,你哭得一塌糊涂,當時(shí),我真的很無(wú)奈。那時(shí)才發(fā)現,原來(lái)你是一個(gè)愛(ài)哭的女孩,沒(méi)有微笑的臉龐下,隱藏著(zhù)你一顆脆弱的心。老師想告訴你的是,我們終究會(huì )長(cháng)大,也許成長(cháng)的日子里,會(huì )有傷痛,會(huì )有無(wú)辜,但也要勇敢面對。成長(cháng)是不變的事實(shí),勇敢面對才是我們最好的選擇。

  之后,你到我辦公室問(wèn)作業(yè)的時(shí)候,我故意地逗你笑,而你也確實(shí)笑了。盡管,那笑容只是暫時(shí)的,但老師希望你能學(xué)會(huì )微笑,無(wú)論面對怎樣的境地,都要學(xué)會(huì )微笑。

  xxx老師

  致同學(xué)的一封信 篇21

同學(xué)們:

  我們已經(jīng)十天沒(méi)見(jiàn)面了,王老師很想念你們,這十天雖然不長(cháng)但我還是很擔心你們,擔心你們的身體,換季了,天氣漸漸變涼,要注意加衣服,千萬(wàn)別感冒哦!還擔心你們的學(xué)習,我不在的這幾天不知道你們能否認真聽(tīng)課,按時(shí)完成作業(yè)?不過(guò)王老師相信你們一定會(huì )做的很好的!我很快就回來(lái)了,所以趕在放假前, 先把作業(yè)發(fā)回騰沖,請同學(xué)們認真閱讀,按要求完成。

  三(1)班中秋假期語(yǔ)文家庭作業(yè):

  9月22日:寫(xiě)作文,題目為“中秋節”,寫(xiě)在周記本上。

  9月23日:寫(xiě)生字(1—4課)一字兩詞,寫(xiě)在小作文本上,要寫(xiě)上拼音。

  9月24日:讀課文,聽(tīng)寫(xiě)1—4課的生詞(每個(gè)生字在課文中出現的詞語(yǔ))每課聽(tīng)寫(xiě)10個(gè),總共40個(gè),多聽(tīng)寫(xiě)的值得表?yè)P!聽(tīng)寫(xiě)在家庭聽(tīng)寫(xiě)本上(小作文本),要寫(xiě)拼音。

  以上作業(yè)請認真完成,鋼筆字一定要工整,不要亂涂亂畫(huà),王老師將于9月25日回來(lái)認真檢查,不合格的重新做一遍。另外課文還沒(méi)背完的請把它背完,要家長(cháng)的簽字和日期,有空就多看看課外書(shū),我希望我的孩子們能收獲更多的課外知識。

  最后祝同學(xué)們:中秋、國慶節快樂(lè )!同時(shí)請你們幫我轉達對你們家長(cháng)節日的問(wèn)候!

  此致

敬禮

  班主任:王志清

  20xx年xx月xx日

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