送給老師的一封信（精選20篇）
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到書(shū)信吧，書(shū)信是生活中常用的一種文體。那要怎么寫(xiě)好一封信呢？下面是小編為大家收集的送給老師的一封信，歡迎閱讀與收藏。
送給老師的一封信 篇1
親愛(ài)的張老師：
您好！
放暑假了，每天呆在家里，有的時(shí)候我就想到了您，想到您和我們一起度過(guò)的快樂(lè )時(shí)光，多么開(kāi)心有趣��！
好想念上課時(shí)，您穿著(zhù)絢麗多彩的衣服，邁著(zhù)輕盈的步伐走向講臺。一個(gè)字，一個(gè)詞，一句話(huà)，一篇課文，您都一絲不茍地給我們講解清楚，不僅讓我們學(xué)到了豐富多彩的知識，而且還教會(huì )了我們很多做人的道理。
好想念下課時(shí)，您像我們的朋友一樣，和我們一起做玩耍、做游戲。我們一起玩老鷹抓小雞、三個(gè)字、寫(xiě)王字……那時(shí)候的我們個(gè)個(gè)跑得滿(mǎn)頭大汗，多么愉快��！
好想念有幾次媽媽去鄭州，您把我接走了，您像我的親媽媽一樣關(guān)心我，陪我吃飯，陪我睡覺(jué)，陪我看書(shū)，陪我上學(xué)。在您的關(guān)心和照料下，我茁壯成長(cháng)，學(xué)習更上一層樓。
現在放暑假了，不能每天見(jiàn)到張老師，我很想念您，你也一定很想念我吧！我盼望著(zhù)早一天開(kāi)學(xué)，每天和您在一起讀書(shū)、學(xué)習、玩�！�
我愛(ài)您，我想您，我親愛(ài)的張老師，這個(gè)星期五晚上我在海爾廣場(chǎng)一定等著(zhù)您，不見(jiàn)不散哦！
祝老師：
青春永駐，
身體健康，
萬(wàn)事如意，
快樂(lè )永遠。
愛(ài)您的學(xué)生：xx
送給老師的一封信 篇2
尊敬的農老師：
您好！
您像辛勤的園丁，每天早早給我們上課，很辛苦。是辛勤的園丁細心的給小樹(shù)苗澆水，才能使小樹(shù)苗茁壯成長(cháng)。
您像蠟燭，把所有的知識都交給我們。蠟燭把所有的光都發(fā)出來(lái)，才能使物資亮起來(lái)。
您像粉筆，寫(xiě)出了許許多多的知識。粉筆可以讓我們看到了豐富多彩的知識。
農老師，你更像大芭蕉，而我們就像小芭蕉，小芭蕉沒(méi)有了大芭蕉的營(yíng)養，就不能活下去。
農老師，我一定會(huì )以最優(yōu)異的成績(jì)來(lái)報答您的！
敬祝身體健康！
您的學(xué)生：
20xx年10月20日
送給老師的一封信 篇3
敬愛(ài)的王老師：
您好！
時(shí)光如流水，轉眼間我將小學(xué)畢業(yè)了，不知為何，最近總會(huì )想起您和藹可親的面容，耳畔又回響起您親切的話(huà)語(yǔ)。
還記得上四年級時(shí)，您讓會(huì )寫(xiě)毛筆字的站起來(lái)，當時(shí)我沒(méi)站可同學(xué)們都把我揭發(fā)出來(lái)了，之后您教導我有什么自己能做的事就要努力去做才會(huì )成功，如果不去做一點(diǎn)成功的機會(huì )都沒(méi)有。
看來(lái)，您也知道我是誰(shuí)了吧？我就是不讓人省心的崔宇萍，還記得剛進(jìn)入小學(xué)時(shí)，課堂上只有老師講新課我才認真聽(tīng)，只有確認自己的答案后才會(huì )舉手發(fā)言，書(shū)寫(xiě)有錯別字，您指不出來(lái)，我就很難找出來(lái)……當時(shí)，我全身都是小毛病，讓老師頗為頭痛，就這樣，我一步步成長(cháng)起來(lái)，對未來(lái)充滿(mǎn)了信心。
祝您事事如意。
您的學(xué)生：
20xx年10月20日
送給老師的一封信 篇4
親愛(ài)的老師；
第一次走進(jìn)母校，陌生，迷茫，不知道前進(jìn)的道路，是您，似茫茫大海中的引航燈，似黑暗中的，照亮我心頭的燈。
光陰似箭，日月如梭，時(shí)光不知不覺(jué)在手中漸漸流逝。我們在成長(cháng)，您卻在悄悄的，又失去已所剩無(wú)幾的青春。
在我眼中，最讓我難忘的是您那甜蜜的微笑，那么明亮，那么清澈。您公私分明，小小的鼓勵，適當的表?yè)P，一絲絲建議，委婉的批評。一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)表情，一句話(huà)，都深深落在了我的心中。
記得一次，一個(gè)同學(xué)用手去砸母校窗戶(hù)的玻璃，受了傷，您放下了手頭的工作，急急忙忙趕了過(guò)來(lái)，刀子嘴豆腐心。眼里滿(mǎn)是焦急與關(guān)心，一邊叮囑，一邊把同學(xué)送去醫院。而您自己生病了，卻堅持給我們上課......
時(shí)光匆匆逝去，轉眼六年過(guò)去了，我不在迷茫，因為您為我指引了道路。
謝謝您！陪伴我成長(cháng)，教我做人。
祝您青春常在。
您的學(xué)生：
20xx年10月20日
送給老師的一封信 篇5
敬愛(ài)的麻老師：
您好！
老師，您是一縷清風(fēng)，在炎熱的夏天給我們帶來(lái)清涼；老師，您是一根蠟燭，燃燒了自己，點(diǎn)亮了別人；老師，您是辛勤的園丁，培養了我們；老師，您是偉大的建筑師，為祖國培養了棟梁之才；老師，您是指路燈，給我們照亮了前方。
老師您還記得剛開(kāi)始教我們的時(shí)候，您每天都不辭辛苦，不辭勞累的工作著(zhù)，每天都要給我們灌輸著(zhù)知識的營(yíng)養，就像一位辛勤的園丁一樣，澆灌著(zhù)祖國的花朵。您教導我們應該怎樣做人，告訴我們什么是對的，什么是錯的。您從早到晚不停地忙碌著(zhù)。上課時(shí)，有一些同學(xué)非常淘氣，總是在課堂上說(shuō)話(huà)，搞小動(dòng)作，您還要去給他們講道理，去教育他們，去引導他們，讓他們成為上課時(shí)遵守課堂紀律的學(xué)生，沒(méi)有聽(tīng)會(huì )的課程還要再給講一遍。同學(xué)們遇到不會(huì )的問(wèn)題時(shí)，您也會(huì )耐心地給他們講解。我是一個(gè)不愛(ài)舉手發(fā)言的學(xué)生，就是因為這樣，老師就總是提問(wèn)我問(wèn)題，讓我提高學(xué)習成績(jì)和口語(yǔ)才能，這樣我的語(yǔ)文成績(jì)才上升。以前我上課時(shí)總是開(kāi)小差，但是經(jīng)過(guò)老師您的細心教導，我改掉了這個(gè)壞習慣。
往事樁樁件件，至今還歷歷在目，老師教育我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我們怎么能忘？老師，您好似一支蠟燭，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，您是我們一生的導師。老師，謝謝您。
送給老師的一封信 篇6
老師：
您好！每當看到您那忙碌的身影和落滿(mǎn)粉筆灰的頭發(fā)，我心中就有些傷感，我想您一定很辛苦很疲勞吧！每次當我們都走出教室出去活動(dòng)時(shí)，您卻在辦公室里批改作業(yè)，嘔心瀝血您為我們付出了多少？！您象媽媽一樣愛(ài)著(zhù)我們，教育著(zhù)我們，是您把知識毫無(wú)保留地輸入了我們幼小的心靈！我以后一定嚴格要求自己，請您放心吧！
昨天，我們發(fā)了信息書(shū)，我看了非常高興，可以正式學(xué)習電腦知識了呢！這可是我盼望以久的呀！哦，對了，今后各方面我都會(huì )積極發(fā)展，多看些有益的書(shū)，擴展自己的知識。還有就是我總有點(diǎn)害羞，不敢大聲回答問(wèn)題，我會(huì )慢慢克服，也請老師多幫助我。
老師，天氣轉涼了，您要注意身體呀！您聞一聞這空氣是多么清新！
時(shí)間不早了，就寫(xiě)這些吧！
祝您身體健康，天天開(kāi)心，工作順利！
您的學(xué)生：
20xx年10月20日
送給老師的一封信 篇7
親愛(ài)的老師
您好！
我的老師她姓李，她有一身烏黑的頭發(fā)，他對我們特別嚴格，比如誰(shuí)上課做小動(dòng)作，開(kāi)小差我們李老師一眼就可以看出。
老師，他很?chē)栏�，不過(guò)嚴格就是愛(ài)。
老師您真好！每一次我的作文，都是您仔仔細細的給我修改，老師您如同一根蠟燭燃燒了自己照亮了我們。
老師您如同一顆雨露來(lái)滋潤我們，老師您不但舍去了您自己的休息時(shí)間，來(lái)給我們上課，一次我們的數學(xué)老師請假了，您堅持著(zhù)來(lái)給我們上課。
有一次我周末看見(jiàn)您的時(shí)候我想叫您一聲老師您好！可是我一想起你嚴肅的表情，我就有點(diǎn)不敢和您打招呼，于是我心想了想有什么好怕的不就是打個(gè)招呼嗎，于是我還是叫了你一聲老師您好！
然后我就面紅耳赤，打完招呼后，我心想也沒(méi)有什么可怕的。
這就是我們嚴格的李老師。
每次我上課開(kāi)小差您都會(huì )提醒我謝謝您！
祝福身體健康工作順利
您的學(xué)生：
20xx年10月20日
送給老師的一封信 篇8
敬愛(ài)的郭老師：
您好！
記得三年級的時(shí)候，您教過(guò)我們。所以我們一直很想念您，你很累了吧，我歡迎您到我這詩(shī)情畫(huà)意的家鄉。
我家在一個(gè)樹(shù)林的旁邊，叫泊里。這里林深葉茂，風(fēng)景如畫(huà)。這里住著(zhù)快樂(lè )的人。這里的海最好，海里最著(zhù)名的要數大閘蟹了。在這里還有軍營(yíng)呢，還有好多的帳篷。
一棵棵銀杏樹(shù)黃澄澄的，一陣風(fēng)吹過(guò)，銀杏葉就從樹(shù)上飄落下來(lái)，翩翩起舞的蝴蝶。大海遠看像一條湛藍色的綢帶，其實(shí)里面有很多豐富的食物。我沒(méi)這里最著(zhù)名的還是香噴噴茶葉，還能治病呢！我最懷念的還是姥爺家的荷花骨朵和荷葉了，荷花骨朵的瓣很滑很軟的了；荷葉朵朵完整，光滑的像一把把雨傘。柿子還沒(méi)成熟的時(shí)候，只是一個(gè)臉發(fā)青的小姑娘，成熟的時(shí)候又像一個(gè)紅燈籠。過(guò)年，這里的鞭炮“啪啪啪”響個(gè)不停，這里的人開(kāi)開(kāi)心心的吃飯。我和家鄉會(huì )歡迎你！
祝您生活快樂(lè )！
您的學(xué)生：徐xx
20xx年4月21日
送給老師的一封信 篇9
親愛(ài)的老師：
您好！每當我在家里寫(xiě)作業(yè)時(shí)，稍微一低頭便可以看見(jiàn)玻璃板上的一張咱們班同學(xué)三年級的集體照。照片上的小人現在不僅長(cháng)高了、長(cháng)胖了，而且原來(lái)無(wú)知的'小腦瓜里已經(jīng)裝了不少知識，不再那么傻頭傻腦了。這與您的操勞是分不開(kāi)的。
大家說(shuō)您“神”了。說(shuō)您哪最“神”？我想應是那雙炯炯有神的眼睛。當我們干了好事或圓滿(mǎn)地完成了某項任務(wù)后，您的眼中總蕩漾出一種欣慰的目光，如果那時(shí)我的目光您相遇，不知為什么，心中總會(huì )有一種自信。正是這一次次欣慰的目光，無(wú)數次地給予了我贊揚與鼓勵。我在鼓勵中慢慢地從一個(gè)稚氣未脫的女孩兒，成長(cháng)為一個(gè)懂事、會(huì )關(guān)心他人的小姑娘。
轉眼間，四年就過(guò)去了。我突然覺(jué)得時(shí)間過(guò)得這樣快，真是時(shí)間不等人��！我們的小腦瓜兒里裝了不少知識，但是您卻為我們操了很多心，費了很多力，我們就要升入五年級了。我會(huì )繼續努力，一定不會(huì )讓您失望的。
您的學(xué)生：
20xx年10月20日
送給老師的一封信 篇10
姜老師：
在剛剛進(jìn)入三年級時(shí)，我的計算與以前相比有點(diǎn)退步。有時(shí)候會(huì )把數字寫(xiě)錯或者計算錯誤等一些小毛病，而造成了考試卷上有一些不該犯的錯誤。
有一次發(fā)下考試的卷子，我拿后一看怎么只有85分，到底是什么地方做錯了呢？我輕輕地打開(kāi)卷子瀏覽了一遍，一看都是一些計算問(wèn)題，還有一道應用題做錯了。怎么一回事呢？我看了一道錯誤的題目，上面明明寫(xiě)著(zhù)的是60乘以5，而我卻少寫(xiě)了一個(gè)0，多么粗心呀！我分析了一下，主要是我沒(méi)有看清題目，就把答案寫(xiě)上去了。
我又把視線(xiàn)轉向了另一道做錯的應用題，我因為把這道題的意思理解錯了，把乘法做成了除法，所以也錯了。
我知道我三年級的時(shí)候有一些馬虎，不過(guò)這個(gè)學(xué)期我會(huì )改正的。
祝工作順利！
您的學(xué)生：
20xx年10月20日
送給老師的一封信 篇11
親愛(ài)的蔣老師：
一個(gè)個(gè)子中等，皮膚白白，黃黃的卷發(fā)，圓圓的大眼睛，濃濃的眉毛。每個(gè)星期都來(lái)給我們上語(yǔ)文課，這就是我們的蔣佐麗老師。
課堂上，我第一眼就看見(jiàn)了您“蔣老師”，您特別地溫柔。我寫(xiě)字的時(shí)候，您看了一眼，說(shuō)我寫(xiě)的字不好看，您天天教我寫(xiě)字，讓我的字寫(xiě)得越來(lái)越好看。記得有一天，我讓同學(xué)幫我值下日，我有事，我老讓別人幫助我。您說(shuō)：“不能總讓別人幫助你，要學(xué)會(huì )獨立自主，你要多幫助別人，這樣別人更喜歡幫助你�！蹦f(shuō)了這句話(huà)之后，我改變了自己的壞習慣，愛(ài)樂(lè )于助人，讓我和同學(xué)之間更愉快。
通過(guò)老師的談話(huà)，讓我想到“我為人人，人人為我，”只有我幫助別人，別人也會(huì )幫助我的。老是幫助我改正缺點(diǎn)把優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚光大。馬上要離開(kāi)心愛(ài)的母校了，要給母校和同學(xué)老師留下美好的回憶。
在這里住您永遠美麗，工作順心，萬(wàn)事如意。
您的學(xué)生：
20xx年10月20日
送給老師的一封信 篇12
敬愛(ài)的老師：
您好！雖然我們幾乎每天都會(huì )在課堂上見(jiàn)面。但我還是想給您寫(xiě)一封信來(lái)訴說(shuō)我心中的委屈。
那是國慶節的某一天，我身后的男生孫文昊以為我沒(méi)有尺子，就主動(dòng)借我一把�？删褪沁@么一件小事卻讓班里的同學(xué)沸騰起來(lái)，他們都說(shuō)我和孫文昊在談戀愛(ài)。我很委屈，也很生氣，我還不到八歲，牙還沒(méi)有換齊呢，談什么戀愛(ài)？！可是同學(xué)們每天都拿這個(gè)話(huà)題開(kāi)我的玩笑，我的心理壓力很大，真不想再到學(xué)校去上學(xué)，我實(shí)在不愿意再聽(tīng)到這樣的玩笑了……
敬愛(ài)的老師，講出了心里話(huà)，我覺(jué)得心里輕松極了。不過(guò)，我還有一個(gè)小小的請求，那就是請您不要批評那些和我開(kāi)玩笑的同學(xué)，否則他們就不跟我玩兒了。
老師，您說(shuō)我該怎么做他們才不再跟我開(kāi)這樣的玩笑？
最后祝您工作順利！
您的學(xué)生：
20xx年10月20日
送給老師的一封信 篇13
親愛(ài)的鄧老師：
您好！
想到即將小學(xué)畢業(yè)，心里卻充滿(mǎn)了對您的深深留戀。
在過(guò)去的六年時(shí)間里，我經(jīng)常會(huì )犯一些小錯誤，經(jīng)常受到您的批評。每次到您的辦公室里，我都覺(jué)得像世界末日提前降臨一般。記得三四年級時(shí)，我各科成績(jì)全部大幅下降，您馬上就找到我，一如往常地嚴肅批評了我一頓。從此以后，我用您的一句句批評激勵著(zhù)我時(shí)刻進(jìn)步，鞭策著(zhù)我不能落后。漸漸，我的學(xué)習終于突飛猛進(jìn)，也在班上成為了一名“領(lǐng)頭羊”。
哦，我明白了。原來(lái)，您批評我，也是一種關(guān)心。您的批評像春天一樣，滋潤著(zhù)我成長(cháng)；您的批評像夏天一樣，讓我經(jīng)歷烈日的考驗；您的批評像秋天一樣，讓我收獲累累；您的批評像冬天一樣，給我善意的提醒。
在信的末尾，祝您天天開(kāi)心，萬(wàn)事如意！
您的學(xué)生：張xx
20xx年6月27日
送給老師的一封信 篇14
敬愛(ài)的陳老師：
您好！
您最近身體還好嗎？有幾次我有點(diǎn)暈車(chē)了，我就是其中的一個(gè)。
您每天早上早早地起床為我們上課，您都會(huì )在我們起床的時(shí)候給我們講故事，您還會(huì )給我們分析每個(gè)問(wèn)題。您還會(huì )幫我們把課文預習一下，因為您的學(xué)習是為了讓我們能更好的學(xué)習。
您是個(gè)好媽媽?zhuān)看紊险n我都會(huì )聽(tīng)的很認真，但是有的同學(xué)不認真聽(tīng)課，您就會(huì )嚴厲的批評他們，讓他們自己聽(tīng)課。
您還是個(gè)愛(ài)我們的媽媽。每當有同學(xué)犯的錯誤，您就會(huì )嚴厲的批評他，并告訴他下次不要犯的，如果下次不要犯的錯誤您就會(huì )罰他改回來(lái)。
我們的班主任是我們的語(yǔ)文老師，每次上課她都會(huì )用一種很?chē)绤柕难凵窨粗?zhù)他，并且每天都會(huì )用這種眼神看著(zhù)他的同學(xué)。
我們的班主任是一個(gè)慈愛(ài)而又嚴愛(ài)的好老師，她不僅讓我們懂得知識更重要，而且還讓我們懂得知識更豐富，所以我們都喜歡您。
您的學(xué)生：xxx
20xx年3月13日
送給老師的一封信 篇15
老師：
您好！每當看到您那忙碌的身影和落滿(mǎn)粉筆灰的頭發(fā)，我心中就有些傷感，我想您一定很辛苦很疲勞吧！每次當我們都走出教室出去活動(dòng)時(shí)，您卻在辦公室里批改作業(yè)，您為我們付出了多少心血��！您哺育著(zhù)我們，教育著(zhù)我們，是您把知識注入了我們幼小的心靈！我以后一定嚴格要求自己，請您放心吧！
前幾天，微機教室裝修了，這個(gè)消息令我非常高興，聽(tīng)說(shuō)教室還要換很多臺電腦，我們這回要一個(gè)人用一臺電腦呢！這可是我盼望以久的呀！哦，對了，今后我就是小衛士了，各方面我都會(huì )積極發(fā)展，多看些有益的書(shū)，擴展自己的知識。
老師，天氣很冷了，您要注意身體呀！您聞一聞這空氣是多么新鮮！
時(shí)間不早了，就寫(xiě)這些吧！祝您身體健康，萬(wàn)事如意，天天開(kāi)心，年年有余，工作順利！
您的學(xué)生：張歆雨
07年1月13日
送給老師的一封信 篇16
尊敬的老師：
您好！
明天就是9月10日教師節了，先祝您節日快樂(lè )！
老師，大家都說(shuō)您培養著(zhù)祖國的棟梁；我卻要說(shuō)，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁！
您像一支紅燭，為后輩獻出了所有的熱和光！您的品格和精神，可以用兩個(gè)字就是——燃燒！不停的燃燒！
您講的課，是那樣豐富多采，每一個(gè)章節都仿佛在我面前打開(kāi)了一扇窗戶(hù)，讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界……
啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿(mǎn)春意！老師，快推開(kāi)窗子看吧，這滿(mǎn)園春色，這滿(mǎn)園桃李，都在向您敬禮！如果沒(méi)有您思想的滋潤，怎么會(huì )綻開(kāi)那么多美好的靈魂之花？啊，老師，人類(lèi)靈魂的工程師，有誰(shuí)不在將您贊揚！傳播知識，就是播種希望，播種幸福。
老師，您就是這希望與幸福的播種人！
老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！您為花的盛開(kāi)，果的成熟忙碌著(zhù)，默默地垂著(zhù)葉的綠蔭！啊，老師，您的精神，永記我心！
您多像那默默無(wú)聞的樹(shù)根，使小樹(shù)茁壯成長(cháng)，又使樹(shù)枝上掛滿(mǎn)豐碩的果實(shí)，卻并不要求任何報酬。
您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量；您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學(xué)習的榜樣。
再次祝您教師節快樂(lè )！
祝您身體健康，工作順利！
您的學(xué)生：xx
20xx年x月x日
送給老師的一封信 篇17
敬愛(ài)的周老師：
您好！
您一定沒(méi)有想到我會(huì )給您寫(xiě)一封信吧！首先，感謝您三年半的教育之恩，使我從無(wú)知變得懂事。您就像母親一樣關(guān)心著(zhù)我們，疼愛(ài)著(zhù)我們，在此，我想對您說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了！”
望向窗外的月亮，我仿佛看到了您的眼睛——明亮而閃爍。上課時(shí)您的眼睛總是認真的關(guān)注著(zhù)我們。愛(ài)搞小動(dòng)作的同學(xué)看到您的眼神，立刻會(huì )感到羞愧，他們會(huì )停下手中的動(dòng)作，專(zhuān)心地聽(tīng)講。我們作業(yè)本上的錯誤，您一眼就看了出來(lái)，您會(huì )再次給我們鞏固一遍，使我們對知識掌握得更加牢固。您還能看出我們的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，并幫助我們改正缺點(diǎn)，讓我們茁壯成長(cháng)，變得聰明起來(lái)。
望著(zhù)窗外的星星，我仿佛看到了您的微笑——親切而友好。上課時(shí)，您總是面帶微笑地給我們講課，讓我們不知不覺(jué)沉醉其中，仿佛進(jìn)入了一個(gè)美妙的世界。課后，您微笑著(zhù)跟我們玩耍，和我們聊天，就像是我們的朋友，同學(xué)們都愿意把自己的喜怒哀樂(lè )跟您分享。
望著(zhù)窗外的大樹(shù)，我仿佛看到了您的身影——高大而堅強。記得那天，您生病了，仍然堅持給我們上課。上課時(shí)，我看見(jiàn)您難受的樣子，您的臉紅紅的，嘴干干的，手用力地撐著(zhù)講臺，這時(shí)我的心里又感激又難過(guò)。好不容易上完了課，您一下子就伏在了講臺上……
周老師，您得珍惜自己的身體��！為了我們，您付出了太多太多……
周老師，您不僅教會(huì )了我們知識，還讓我們得到了幸福和溫暖，您愛(ài)我們，我們也愛(ài)您。您放心，我們一定努力學(xué)習，不辜負您的期望。
最后，我懷著(zhù)感激的心情，向您，向全天下的老師，獻上我深深的祝福：祝您們身體健康，永遠年輕！
您的學(xué)生：周奕然
20xx年xx月xx日
送給老師的一封信 篇18
敬愛(ài)的x老師：
您好！
在這金秋九月，我們迎來(lái)了第xx個(gè)教師節。在此我向您表示深深的祝福，并真摯祝您節日快樂(lè )，工作順利！
x老師，您的愛(ài)，像太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜；您的愛(ài)，比父親嚴肅，比母愛(ài)更細膩，比友愛(ài)更純潔；您的愛(ài)，是天下最偉大，高尚的愛(ài)。
x老師，您還記得x年前那個(gè)大雪紛飛的夜晚嗎？我和媽媽來(lái)到了您的小提琴班。我當時(shí)是第一次接觸小提琴，您和媽媽正在談話(huà)，我只好傻傻地等著(zhù)。這時(shí)，您微笑著(zhù)向我走來(lái)，把著(zhù)我的手，教我怎么拿琴。沒(méi)成想，我竟手一松，把琴重重地摔在了地上，我當時(shí)嚇壞了，緊張得心臟咚咚直跳，心想：完了，第一天就闖了禍，看來(lái)小提琴是學(xué)不成了。想到這些，我放聲大哭起來(lái)。老師您把琴撿了起來(lái)，熟練地調了調弦音，看到我哭了起來(lái)，便拍了拍我的頭，安慰我說(shuō)：“沒(méi)有關(guān)系，調一調就可以了，你看現在不好了嗎？你看你哭得，像只大花貓�！甭�(tīng)了您的話(huà)，我破涕為笑，并立刻喜歡上了您。
您正式收我為徒，教我拉小提琴了。您耐心地教我左手拿琴，右手拿弓�？晌姨×�，總是右手拿琴，左手拿弓。您就為我編了一首可笑的順口溜，您還記得嗎？“左手拿大鴨梨，右手拿長(cháng)筷子，小笨蛋分不清�！碑敃r(shí)我哈哈大笑，一下子就記住了左右手的分工�？墒切碌膯�(wèn)題又出來(lái)了，我拉的很重，像鋸木頭似的，您就開(kāi)玩笑說(shuō)：“您不該學(xué)小提琴，你該去鋸木頭�！蔽衣�(tīng)到后受到了啟發(fā)，便開(kāi)始輕輕地拉，輕輕地拉，漸漸地拉出的聲音變得清脆悅耳，十分好聽(tīng)了。
經(jīng)過(guò)您的細心指導和關(guān)心，我現在已經(jīng)考過(guò)了小提琴x級，這不只是我個(gè)人的努力的的結果。這其中還有您付出的汗水和心血，在此我懷著(zhù)感恩的心向您說(shuō)一聲：謝謝您了，x老師，再次祝您節日快樂(lè )！
敬祝您，身體健康！快樂(lè )幸福！一切都好！
您的學(xué)生：xx
20xx年x月x日
送給老師的一封信 篇19
老師：
您好！每當看到您那忙碌的身影和落滿(mǎn)粉筆灰的頭發(fā)，我心中就有些傷感，我想您一定很辛苦很疲勞吧！每次當我們都走出教室出去活動(dòng)時(shí)，您卻在辦公室里批改作業(yè)，您為我們付出了多少心血��！您哺育著(zhù)我們，教育著(zhù)我們，是您把知識注入了我們幼小的心靈！我以后一定嚴格要求自己，請您放心吧！
前幾天，微機教室裝修了，這個(gè)消息令我非常高興，聽(tīng)說(shuō)教室還要換很多臺電腦，我們這回要一個(gè)人用一臺電腦呢！這可是我盼望以久的呀！哦，對了，今后我就是小衛士了，各方面我都會(huì )積極發(fā)展，多看些有益的書(shū)，擴展自己的知識。
老師，天氣很冷了，您要注意身體呀！您聞一聞這空氣是多么新鮮！
時(shí)間不早了，就寫(xiě)這些吧！祝您身體健康，萬(wàn)事如意，天天開(kāi)心，年年有余，工作順利！
您的學(xué)生：張歆雨
07年1月13日
送給老師的一封信 篇20
敬愛(ài)的孫老師：
孫老師，您好，首先祝您生日快樂(lè )！在小學(xué)的六年里，您經(jīng)常幫助我，在我學(xué)習有退步時(shí)，您鼓勵我，讓我不要灰心，在我學(xué)習好的時(shí)候，您又獎勵我，讓我學(xué)習更加有進(jìn)頭。
您經(jīng)常說(shuō)：“細節決定成敗”。您做到了，為我們豎立起了榜樣，就說(shuō)您生日這件事吧！我們問(wèn)了六年，您卻從沒(méi)有說(shuō)過(guò)，直到2007年9月15日，您才告訴我們您的生日是昨天，這些細節決定了我們的前途；您還說(shuō)過(guò)：“量的積累成就質(zhì)的飛躍�！边@點(diǎn)我做到了，所以我現在在雙語(yǔ)校園中自由翱翔著(zhù)。
現在想起小學(xué)的六年時(shí)光；心里就有一種說(shuō)不出地酸酸的感覺(jué)，畢竟是六年��！我只有十二歲，我一半生命是在您的教育與輔導中度過(guò)的，您簡(jiǎn)直成了我的第二位母親。
隋老師和趙老師都來(lái)雙語(yǔ)了，不過(guò)您沒(méi)來(lái)，我深表遺憾，并且我還看見(jiàn)小學(xué)部很多老師，他們都來(lái)到了雙語(yǔ)小學(xué)部了。
說(shuō)實(shí)話(huà)，初中真是非常以及極其的累，不對，還有一點(diǎn)輕松的地方，那就是作業(yè)能夠寫(xiě)完，還有很多時(shí)間干別的事，一天能有六節自習課，最多有八節，而且，我們現在做的操非常有意思，叫《時(shí)代的召喚》，而且也很復雜，有一節像僵尸一樣，跳來(lái)跳去。還有，開(kāi)學(xué)典禮那天，我看見(jiàn)您了，和三班李老師在一起，我就坐在您的上面，叫您，您沒(méi)看見(jiàn)。
希望以后還能見(jiàn)到您，我現在在零八級九班。您若來(lái)了雙語(yǔ)，一定別忘了來(lái)找我呦。
最后，祝您天天快樂(lè )，萬(wàn)事如意，笑口常開(kāi)?
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