給家長(cháng)的一封信500字（精選17篇）
在學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)信吧，書(shū)信是人們相互交流情感與思想的工具。寫(xiě)信的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編整理的給家長(cháng)的一封信500字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
給家長(cháng)的一封信 篇1
親愛(ài)的父母：
大家好！
我不知道是懷著(zhù)什么樣的心情，鼓起勇氣給你寫(xiě)這封信的。心里有太多話(huà)想說(shuō)。作為孩子和學(xué)生，我們無(wú)限感激你，但同時(shí)也希望得到應有的尊重和包容。
不知道是誰(shuí)說(shuō)的這樣一句話(huà)：孝子生在棍子下�，F在這句話(huà)成了你體罰孩子的理由。不滿(mǎn)意就加拳腳。也許你工作壓力太大，有自己的心事，但年輕的時(shí)候，我們已經(jīng)成了出氣筒。我完全理解你之所以這么嚴格，是源于你對成龍和女人的渴望，但這個(gè)太重的負擔，對我們來(lái)說(shuō)，真的是難以承受。在你看來(lái)，好的衣食住行就是為我們付出一切！不，我們需要的可能是緊張之后的一句關(guān)心的話(huà)，而不是物質(zhì)上的付出。我們已經(jīng)長(cháng)大了，我們知道如何為自己選擇最好的方式。我們有自己的想法，隱私，夢(mèng)想。我們渴望有一個(gè)獨立自由的天空。在青春里，我們希望擁有一片無(wú)人打擾的凈土，享受心靈的自由。我們肩負著(zhù)你未實(shí)現的理想，但我們自己呢？這么多年，我們不知道為誰(shuí)而活，也不知道為什么而活。我們只知道已經(jīng)規劃好了道路，不知疲倦地走著(zhù)，醒來(lái)才發(fā)現自己迷失了自我。我不禁要問(wèn)，你需要的是一個(gè)幫助你實(shí)現夢(mèng)想和炫耀的工具，還是一個(gè)有血有肉的孩子？
請放下你沉重的愛(ài)，給我們一個(gè)獨立的空間。同時(shí)請理解，作為凡人，我們也有無(wú)奈和對理想的追求和向往。
xxx
日期：
給家長(cháng)的一封信 篇2
親愛(ài)的家長(cháng)：
您好！在我們的身邊有很多朋友，他們可能是我們的同事、同學(xué)或親戚，也可能是我們喜歡的一本好書(shū)等等。這些朋友經(jīng)常會(huì )給我們帶來(lái)很大的幫助，但你是否疏忽了這樣一個(gè)好朋友——好習慣。他們無(wú)時(shí)無(wú)刻地陪伴著(zhù)您，與你親密無(wú)間、朝夕相處。有了他們，你就能做一個(gè)高尚的人、一個(gè)文明的人、一個(gè)有道德的人；有了他們，你的學(xué)習將會(huì )出類(lèi)拔萃，你的生活將會(huì )充滿(mǎn)快樂(lè )，你身邊將會(huì )充滿(mǎn)陽(yáng)光。
可見(jiàn)，好習慣對一個(gè)人的影響是多么大啊!為了培養您們養成終生受益的好習慣，今天我向您們發(fā)出倡議：
一、維護家園整潔，增強保護環(huán)境的意識，不亂扔垃圾，不隨地吐痰，不損壞花草樹(shù)木。
二、舉止文明，尊重學(xué)生，言行得當。使用文明用語(yǔ)，不說(shuō)臟話(huà)、謊話(huà)，不打架斗毆。
三、講究個(gè)人衛生，常洗澡，勤換衣，保持衣服和手臉的衛生。
四、自覺(jué)遵守法律。
好習慣讓人終身受益，習慣就象雛鷹的一雙翅膀，能讓我們在高高的藍天上翱翔。習慣就是我們成長(cháng)中最好的伙伴，能讓我們在陽(yáng)光下茁壯成長(cháng)。讓我們把好習慣放在心里，讓它在心中生根發(fā)芽！
最后請您和我大聲跟我說(shuō)：
播下一個(gè)行動(dòng)，你將收獲一種習慣。
播下一種習慣，你將收獲一種性格。
播下一種性格，你將收獲一種命運。
xxx
日期：
給家長(cháng)的一封信 篇3
親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>
您們好!
很高興您來(lái)到我的學(xué)校參加小學(xué)中最后一次家長(cháng)會(huì )。
我在學(xué)校很快樂(lè )，您就不用擔心我了。雖然，我在學(xué)校有點(diǎn)跳皮，上課有時(shí)不認真，但是，我一定會(huì )克服這些缺點(diǎn)，盡量發(fā)揚我的優(yōu)點(diǎn)。我們的班主任李老師是一位非常熱心的老師，她獨特的教學(xué)方法，讓我們在快樂(lè )中增長(cháng)知識。李老師很關(guān)心我們，常常教我們保護身體的課外知識。以前我寫(xiě)字很差，就連自己也看不清，不過(guò)，經(jīng)過(guò)李老師的精心教導和訓練后，我的字體有了很大的進(jìn)步。李老師布置的作業(yè)很少，我們都是在上課時(shí)完成。
在家中，我有時(shí)會(huì )偷懶，老師叫我們讀課文五次，我就讀三次。有時(shí)候，我還會(huì )向您頂嘴，現在才知道，您都是為了我好，在這里我真誠地向您說(shuō)一聲：“對不起!
”如果我再犯錯話(huà)，您可以打我，罵我，我不會(huì )恨您的，因為你們是我的爸爸媽媽。
每當放學(xué)回來(lái)，我都馬馬虎虎地急著(zhù)做作業(yè)，老是想著(zhù)電視里的連續劇，作業(yè)老是拿不到滿(mǎn)分。老師叫我上網(wǎng)找資料，我就趁機會(huì )聊天，打游戲機，一聽(tīng)到您的腳步聲就馬上關(guān)掉�，F在，我已經(jīng)知道自己錯了，不過(guò)，我答應您，我要控制自己，多看有益的課外書(shū)，增加課外知識。
我以后要努力學(xué)習，取長(cháng)補短，爭取第一，希望您也配合一下。
祝您們身體健康。
xxx
日期：
給家長(cháng)的一封信 篇4
親愛(ài)的家長(cháng)朋友：
您好!很高興因為孩子，我們走到了一起。你也許會(huì )發(fā)現，雖然開(kāi)學(xué)只有一個(gè)月，但是他們已經(jīng)在從幼兒園孩童向一年級學(xué)生轉變：他們知道鈴聲一響要在座位上坐好，知道如何起立向老師問(wèn)好，知道怎樣握筆，知道書(shū)本放在書(shū)包的什么位置……這樣的變化是不小的。
很高興在過(guò)去的四周里，通過(guò)檢查，我們看到：絕大多數家長(cháng)在用行動(dòng)配合教師——在用愛(ài)心，和孩子一起克服起步階段的困難。
這個(gè)月，我時(shí)刻關(guān)注著(zhù)每一個(gè)孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步，同時(shí)也收獲著(zhù)很多家長(cháng)給我的感動(dòng)：有的家長(cháng)總會(huì )發(fā)短信向我表達他(她)對我的謝意，有的家長(cháng)認真輔導著(zhù)孩子的功課，有的家長(cháng)怕打攪我遇到問(wèn)題也忍住不打電話(huà)問(wèn)我……在我的身旁有你們的幫助，我相信孩子會(huì )越來(lái)越好。孩子學(xué)習是艱辛的，這是一個(gè)爬坡的過(guò)程，一旦上了路，對于您的家庭、對于教師，都是一件幸事。在這一過(guò)程中，教師自然要竭盡全力引領(lǐng)、幫助他們，如果再能得到家長(cháng)的幫助，那孩子是多么幸福。相反，那些得不到父母應有關(guān)心的孩子，又是多么可憐。
如果您在相片里發(fā)現了孩子，請給孩子一個(gè)大大的擁抱表示獎勵吧!如果相片里沒(méi)有咱們的孩子，告訴孩子只要努力，下次一定會(huì )有的哦!
我們已經(jīng)集齊10個(gè)貼紙啦!9月份的“班級小明星”里有我的身影哦!
班干部競選時(shí)，我大方又自信!瞧，我當班干部啦!
一個(gè)月了，我的植物寶寶長(cháng)的好翠綠，我還會(huì )繼續加油的!
xxx
日期：
給家長(cháng)的一封信 篇5
親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>
您們好!近來(lái)身體還好嗎?為我的健康成長(cháng)，你們一定操碎心,要多注意身體呀!
爸爸，媽媽?zhuān)銈儗ξ业膼?ài)，不驚天動(dòng)地，卻是最樸實(shí)無(wú)華的。你們的愛(ài)，會(huì )永遠銘記在我心中。
爸爸，此時(shí)，您一定在工作崗位上奔波吧!還記得嗎?在那個(gè)下雨的傍晚，您疲憊地回家，看見(jiàn)我有一道數學(xué)題不會(huì )做，你連飯都顧不上吃，耐心地給我講解，一講就是半個(gè)小時(shí)，直到我弄明白為止。我抬頭看一眼您，您的頭上，已有一絲絲白發(fā)。爸爸，您老。您對我的愛(ài)，藏在那蒼蒼白發(fā)間。
媽媽?zhuān)�記得嗎?小時(shí)侯，我體弱多病。您便用心地呵護我，養育我。每一頓飯，您都精心的搭配。為的，就是讓我的身體強壯起來(lái)。終于，我長(cháng)大，身體也強壯，您一定很欣慰吧。當我把一疊疊的獎狀放在您眼前時(shí)，您會(huì )心地笑。我也發(fā)現，您老，因為您眼角有皺紋。媽媽?zhuān)鷮ξ业腵愛(ài)，藏在那一條條皺紋里。
爸爸，媽媽?zhuān)谟H情的世界里，雨滴會(huì )變成咖啡，清泉會(huì )釀成美酒，眼淚會(huì )閃出微笑。我知道，有一天，我也會(huì )背上行李，離開(kāi)故土,，離開(kāi)你們的懷抱。但不管何時(shí),，我飛得多高，走得多遠，我都是你們的風(fēng)箏，那根線(xiàn)，會(huì )永遠牽住你們的心。因為，你們是我生命的守望者。
祝身體健康，工作順利!
xxx
日期：
給家長(cháng)的一封信 篇6
親愛(ài)的爸爸：
您好，您最近好嗎？
親愛(ài)的爸爸，您為了我們這個(gè)家，出大車(chē)去外地，已經(jīng)很久沒(méi)回來(lái)了。還記得，您是在奶奶過(guò)生日前一天的凌晨一點(diǎn)半離開(kāi)家的。當時(shí)，奶奶、媽媽還有我舍不得您走��！我知道您其實(shí)也舍不得我們，可怎么辦呢，為了生活，您還是提著(zhù)行李箱走出了家門(mén)。那時(shí)，我只用了一句；爸爸再見(jiàn)和您告別。您知道我內心多么的不舍得啊。不僅是我，奶奶，媽媽的臉上也都露出了依依不舍的表情。還記得奶奶叮囑您：小青，開(kāi)車(chē)注意安全，小心一點(diǎn)。別喝酒，不要與人發(fā)生沖突，一定要加小心，每到一個(gè)地方記得給家里打個(gè)電話(huà)媽媽也囑咐道。
奶奶過(guò)生日那天，雖然親人都來(lái)祝壽，但兒子不在身邊，奶奶的臉上還是少了一絲笑容。奶奶臉上的笑容是被爸爸您帶走了呀。這些日子，奶奶有些消瘦了，也不愿意多吃飯了，只是每天和窗臺上的小花們一起望著(zhù)窗外，好似在等您回來(lái)。
媽媽和我也非常盼著(zhù)您回來(lái)。媽媽每天下班回來(lái)，都打電話(huà)問(wèn)您到哪了�，F在到遼寧了。媽媽把您到的地址告訴我，我立馬跑到書(shū)桌前拿著(zhù)您給我買(mǎi)的地圖仔細的找起來(lái)。太好了，爸爸是不是快回來(lái)了？我高興的蹦起來(lái)。也看見(jiàn)奶奶的笑容又回來(lái)了。
親愛(ài)的爸爸，現在我正坐在考場(chǎng)里答題，借著(zhù)這次語(yǔ)文試卷中的作文來(lái)思念您��！
交卷時(shí)間要到了，就不和您多說(shuō)了。家里一切都好，爸爸不要太掛念。
祝爸爸身體健康，工作順利，平平安安。
xxx
日期：
給家長(cháng)的一封信 篇7
親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>
你們好！
父愛(ài)與母愛(ài)是世間上最真誠最珍貴的一種感情，是一味付出，不求報償，是絕不帶一點(diǎn)點(diǎn)私心的兩種愛(ài)。而那兩種愛(ài)，我擁有了，是你們，我的嚴父，慈母給予的。我感激你們。
自從我呱呱墜地，最先得到便是媽媽你的哄逗，溫柔的撫摸——這些都來(lái)自你的愛(ài)，是你用陽(yáng)光般溫暖的懷抱為我編織一個(gè)愛(ài)的襁褓；是你用水一樣柔情的臂彎為我構造一個(gè)避風(fēng)的港彎。這么多年來(lái)，你就像把珍珠放在手心里不敢用力地握住，又不敢放松，適當地讓我快樂(lè )的成長(cháng)。
媽媽你給了我慈祥的母愛(ài)，還有爸爸你那深沉的父愛(ài)。你愛(ài)的粗獷，愛(ài)的實(shí)在，就像大山哺育了小樹(shù)，一邊把自己的生命化作涓涓流水輸送給成長(cháng)中的小樹(shù)，一邊盼著(zhù)樹(shù)越長(cháng)越茁壯，越長(cháng)越挺拔。你教育我，無(wú)論干什么，絕不能懶懶散散，馬馬虎虎。你就是這樣，以沉穩的腳步帶著(zhù)我從今天走向明天。
多少年來(lái)，我做女兒的，習慣了等待你們的愛(ài)和關(guān)懷而不知回報：當你們對我迫不及待要做的事連聲說(shuō)不時(shí)，我會(huì )立刻舉出例子告訴你們：瞧，別的孩子不都這樣做嗎？有時(shí)侯，我甚至會(huì )覺(jué)得你們是世界上最無(wú)話(huà)可說(shuō)和最小氣的父母�，F在，我明白了，正因為你們深?lèi)?ài)著(zhù)我，才不惜以我對你們的愛(ài)作為犧牲的代價(jià)。也許吧，你們對我撫養的辛苦，成長(cháng)的牽掛，是我一生都難以?xún)斶�的。
祝：
身體健康
工作順利
此致
敬禮！
xxx
日期：
給家長(cháng)的一封信 篇8
各位家長(cháng)：
您們好，在新學(xué)期來(lái)臨之際，您還在為每次接孩子上下學(xué)感到煩惱嗎?您還在為孩子功課發(fā)愁嗎?沒(méi)關(guān)系，蔡林教育托管中心來(lái)幫您!
蔡林教育托管中心是一家高品質(zhì)、專(zhuān)業(yè)化的學(xué)生托管及課程培訓服務(wù)機構。本托管中心距離天衢中心小學(xué)及學(xué)院附小較近(在學(xué)院附小設專(zhuān)車(chē)免費接送學(xué)生)。托管中心環(huán)境溫馨舒適、寬敞明亮、安靜優(yōu)雅、整潔干凈。同時(shí)，托管中心還配置了完善的教學(xué)設備，讓孩子能夠沉浸在自主自覺(jué)的學(xué)習氛圍之中。飲食方面我們托管中心有專(zhuān)門(mén)的廚師為學(xué)生一日三餐服務(wù)�；锸橙澦卮钆�、營(yíng)養豐富、每餐保證“三菜一湯”。每周改善生活兩次。并有專(zhuān)業(yè)的生活老師全身心照顧學(xué)生的生活起居。我們中心的輔導老師具有豐富的輔導經(jīng)驗、專(zhuān)業(yè)的教學(xué)方案及較強責任感，能夠耐心、細心地督促學(xué)生完成家庭作業(yè)、有效地提高學(xué)習成績(jì)，為升學(xué)打好穩定的的基礎。
蔡林教育托管中心以“培養習慣”和“提高能力”為兩大托管目標。以“安全、健康、益智、快樂(lè )”為四大托管宗旨。開(kāi)辟了“專(zhuān)人接送、作業(yè)輔導、藝術(shù)培訓、營(yíng)養餐飲”等托管服務(wù)。
蔡林教育托管中心致力于“服務(wù)家庭、造福社會(huì )、讓學(xué)生舒心、家長(cháng)放心!”
愿與家長(cháng)、學(xué)生、老師們一起，傾力打造德州市小學(xué)生托管服務(wù)的一流品牌!
xxx
日期：
給家長(cháng)的一封信 篇9
各位家長(cháng)：
您好！青島德縣路小學(xué)地處交通繁華的多個(gè)路口交匯處，周邊車(chē)輛眾多，特別是遇到特殊天氣，到校接送學(xué)生的家長(cháng)特別多，容易造成安全隱患，學(xué)校高度重視此現象，集結學(xué)校干部、教師、學(xué)校家委會(huì )的成員，商討保障全校師生在遇到惡劣天氣，包括下雨、下雪天等氣候的安全方案、制定了《青島德縣路小學(xué)遇惡劣天氣學(xué)生上、放學(xué)安全預案》（參看班級博客、QQ群），預案中詳細規定了學(xué)校護導干部、班主任、護導教師、校園保安的詳細職責，以保障孩子們高高興興上學(xué)來(lái)，平平安安放學(xué)去，現將此項工作涉及家長(cháng)的吿知家長(cháng)周知，懇請家長(cháng)們的配合做好如下工作
1、如遇突發(fā)惡劣天氣（下雨、下雪），家長(cháng)只能送孩子到校門(mén)口兩側，學(xué)生自己打雨傘入校園，嚴禁家長(cháng)隨孩子進(jìn)入校內。上學(xué)、放學(xué)高峰期，禁止家長(cháng)將私家車(chē)輛停放在學(xué)生通道，學(xué)校門(mén)口，以免造成校門(mén)口交通堵塞。
2、全校各班嚴格執行錯時(shí)放學(xué)，本著(zhù)愛(ài)護幼小的原則，從11：50分開(kāi)始，在學(xué)校當日護導干部的廣播提示下，全校班級按從低到高的順序從1、1班開(kāi)始依次放學(xué)，按順序至6、4班，任何班級不允許任何理由打亂順序放學(xué)，由班主任老師帶至各班指定的放學(xué)地點(diǎn)，請家長(cháng)在指定地點(diǎn)等候，不要擁堵在學(xué)校門(mén)口。
3、未能及時(shí)接到的學(xué)生，將被統一安排到學(xué)校多媒體教室，請家長(cháng)放心，不要著(zhù)急，所有學(xué)生放完后，請家長(cháng)在班主任的帶領(lǐng)下到多媒體教室，接走學(xué)生。
安全責任重于泰山，學(xué)生安全你我有責！
寫(xiě)信人：
時(shí)間：
給家長(cháng)的一封信 篇10
爸爸：
爸爸，你對我太嚴厲了！
剛升入初中時(shí)，我們肩上的學(xué)習擔子增加了許多。因此，您沒(méi)有給我安排其他的學(xué)習任務(wù)。有一天晚上，老師對我們大發(fā)慈悲，我早早的就寫(xiě)完了作業(yè)，然后就去打電腦。您回來(lái)后，看到這個(gè)情形大發(fā)雷霆，說(shuō)我不用功學(xué)習這么緊張還有時(shí)間玩電腦，帶著(zhù)酒氣把我批評了一頓。此時(shí)我就想，哼，還說(shuō)我呢，你自己不也適喝得醉醺醺的才回來(lái)，難道這不是錯么。再說(shuō)，我在按時(shí)完成作業(yè)的情況下，玩玩電腦，輕松一下，娛樂(lè )一下，有什么不好！真是的，等回到媽媽那兒去揭發(fā)你！您好像看出了我的心思，變得更加厲聲厲色了�！皬慕裉炱�，我就得給你規定一個(gè)制度，每天星期一至星期四晚上不準看電視，玩電腦。另外，你還得制定一個(gè)周末計劃，每個(gè)星期天都得按這個(gè)計劃給我做！”面對您的咄咄逼人的目光，我只好忍氣吞聲的寫(xiě)我的計劃書(shū)。哎！
我真是倒霉，喝了酒就向我耍酒瘋，看來(lái)我的《哈利波特》、《不穿裙子的女生》都看不成的。從此，我就要每天伴著(zhù)書(shū)山題海度日了。
爸爸，您難道沒(méi)有覺(jué)得您對我太嚴厲了么，您不知道，讓一個(gè)人去做他不愿做的事，只會(huì )讓他對這件事更加厭倦。就像您強迫我每天晚上完成您給我增加的課外學(xué)習任務(wù)一樣，這樣一來(lái)，我便對學(xué)習產(chǎn)生了厭倦感，
沒(méi)有以前那么有熱情，那么專(zhuān)心致志了。其實(shí)，正確的教育方法應該是去引導孩子主動(dòng)學(xué)習，吊起孩子的學(xué)習興趣，這樣一來(lái)孩子將會(huì )更加努力的去學(xué)習。
爸爸，您不該這樣��！您對我真的是很?chē)绤�，希望您早日認識到這個(gè)錯誤。
您的女兒：xx
日期：20xx年x月x日
給家長(cháng)的一封信 篇11
尊敬的學(xué)生家長(cháng)們：
你們好：
我園“端午節”假期安排如下：
端午節假期為5月31日——6月2日，6月3日（周二）開(kāi)學(xué)。
為了讓孩子們渡過(guò)一個(gè)安全、有意義的假期，在次提醒家長(cháng)您在假期內配合做好以下工作：
一、重視安全：
1、加強安全教育。做好交通安全、飲食安全、人身安全等方面的教育，幼兒走親訪(fǎng)友、外出旅游時(shí)一定要有成人監護與照顧，遵守交通規則，以防走失。飲食睡眠盡可能保持規律，切忌暴飲暴食，注意飲食安全。由于孩子年齡特點(diǎn)，活潑好動(dòng)，自我保護意識、防范意識和自救能力較弱，請注意許多被容易忽略的安全隱患，以免受到不必要的傷害。
2、充分認識溺水安全的重要性。夏季是幼兒溺水事故發(fā)生的高發(fā)季節，假期里，請您加強對孩子預防溺水的安全教育和監護工作，切實(shí)做到“四不準”，即一不準到大沙河、水庫等危險地段玩水，二不準去情況不明、又無(wú)家長(cháng)在場(chǎng)的水域游泳或玩耍。三不準擅自與同學(xué)結伴游泳，四不準到無(wú)安全保障的水域游泳。同時(shí)教會(huì )報警或者呼救大人求救，不要盲目施救。
二、傳染病的預防：
隨著(zhù)氣溫的逐漸增高，手足口病、皰疹性咽炎等傳染病到了暴發(fā)季節，提醒家長(cháng)放假期間保護好孩子，督促幼兒多喝水，飯前、便后、戶(hù)外活動(dòng)后用正確的方法洗手，不吃生冷食物，培養幼兒良好的衛生習慣。保證幼兒充足的睡眠，并合理飲食；同時(shí)盡量少帶孩子到人多的地方、封閉的空間去，避免交叉傳染。并且對幼兒的口腔、手足等重點(diǎn)部位多加關(guān)注，做好手足口病等傳染病的防控工作。
預祝小朋友及家長(cháng)朋友們渡過(guò)一個(gè)快樂(lè )而有意義的假期！
給家長(cháng)的一封信 篇12
親愛(ài)的爸爸媽媽、爺爺奶奶：
您們好！
最近，各個(gè)媒體頻頻報道的關(guān)于校園周邊安全事故一定讓您擔心不少吧！其實(shí)，在學(xué)校里，老師也在不停地和我們說(shuō)著(zhù)要如何保護自己呢！“高高興興上學(xué)去，平平安安回家來(lái)�！币欢ㄊ悄銈兯写笕说钠谂�，看見(jiàn)快樂(lè )又聰明的我們健康成長(cháng)也一定是你們唯一的愿望。為了讓我們的校園環(huán)境更安全，不讓無(wú)關(guān)人員進(jìn)校打擾，讓你們更放心，我們更舒心，多么希望您能幫助我：
一、請別把我太早送到學(xué)校一個(gè)人孤零零地呆在教室里，那感覺(jué)真糟糕！
二、要是今天我拿了好多東西到學(xué)校，請讓我自己一個(gè)人拿進(jìn)班級。你可別小看我，我的力氣還不小哦！相信我能行！
三、如果有一天，我不小心把學(xué)習用品等東西忘在家里，又忍不住給你打電話(huà)請求幫助了，請肯定地對我說(shuō)：“不！”好讓我記住這個(gè)教訓，改掉常落東西的壞毛病。
四、放學(xué)了，您也許在校門(mén)口等了很久了�？匆�(jiàn)我們班的同學(xué)排著(zhù)整齊的隊伍走出校門(mén)，您千萬(wàn)別著(zhù)急，再等一等，可不要直接把我從隊伍里拉出來(lái)，這樣會(huì )破壞班級紀律的，多不好呀！請您等我走出校門(mén)，再跟您一起高高興興地回家。
五、如果你沒(méi)在隊伍里看見(jiàn)我，也許是我在教室里當值日生了，也許我正在為班級出黑板報。你放心，我會(huì )盡快做好我的工作的。你可別急沖沖地跑進(jìn)學(xué)校找我，要是大人們都擠進(jìn)學(xué)校里來(lái)了，我們校園就亂極了！一定要耐心地等一等！
親愛(ài)的爸爸媽媽、爺爺奶奶，我多希望自己能成為班級同學(xué)學(xué)習的榜樣，為校園的安全出一份力��！您一定要支持我，幫助我哦！
給家長(cháng)的一封信 篇13
尊敬的各位家長(cháng)：
大家好！
今年很榮幸能和咱們一一班的29個(gè)孩子共學(xué)習，共進(jìn)步。相信很多家長(cháng)都能認識到，閱讀對于孩子終生發(fā)展的重要性。自從我校轟轟烈烈地開(kāi)展“新教育”實(shí)驗以來(lái)，每天的晨誦、午讀已經(jīng)成為孩子們學(xué)習生活中不可或缺的一部分。每周一、三、五早上的7：30—7：50分是咱班的晨誦時(shí)間，通過(guò)師生共同入情入境的誦讀，開(kāi)啟孩子們愉悅的一天，同時(shí)可以增加識字量。午讀是孩子們最期待的美好時(shí)光，我們班午讀選取的是繪本。因為繪本中的文字雖然非常少，但語(yǔ)言精練，風(fēng)趣活潑。更讓人著(zhù)迷的是繪本的圖畫(huà)，那些圖都是手繪的，精美而又注重細節，技法和風(fēng)格也各不相同。繪本那種用圖講故事的方式，深深地吸引著(zhù)班里的每一位孩子。在這里，我要感謝班里每一位家長(cháng)的大力支持，才使咱班的孩子們每天中午可以欣賞到2本繪本故事。
兒童的早期閱讀是一件很重要的事。在此，我對家長(cháng)朋友們提幾點(diǎn)建議：
1、多給孩子讀書(shū)，先讓孩子聽(tīng)一些感興趣的小故事，為孩子自主閱讀奠定良好的基礎。
2、讓孩子慢慢獨立讀書(shū)（結合學(xué)習內容如買(mǎi)帶拼音的書(shū)）。
3、和孩子比賽讀書(shū)（如一起讀書(shū)或交流講故事等）。
4、每天能抽出20分鐘和您的孩子共讀。
5、給孩子辦借書(shū)卡或經(jīng)常買(mǎi)書(shū)，使孩子逐步提高閱讀能力。
作為父母，要持續鼓勵、幫助孩子閱讀，并且以身作則。孩子喜歡模仿，父母常常閱讀，也會(huì )讓孩子樂(lè )于閱讀、喜愛(ài)閱讀。在這里，我想說(shuō)：輔導好孩子的當下功課，你的孩子將會(huì )是班里的佼佼者，培養好孩子的閱讀習慣，你的孩子將會(huì )是人生中的成功者！
最后祝各位家長(cháng)身體健康，萬(wàn)事如意！
給家長(cháng)的一封信 篇14
尊敬的家長(cháng)：
您好！
感謝您長(cháng)期以來(lái)對我校教育教學(xué)工作的支持！當您看到這封信的時(shí)候您的孩子已經(jīng)度過(guò)了本學(xué)期的大學(xué)學(xué)習生活，平安返家。暑假之際，生命科學(xué)學(xué)院在此衷心的祝愿各位家長(cháng)工作順利、生活愉快！
孩子們能夠健康成長(cháng)、學(xué)有所成是學(xué)校與家長(cháng)共同的心愿，為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的學(xué)習環(huán)境、良好的發(fā)展平臺是我們的義務(wù)和責任。然而身在家中的您是否真的了解現代大學(xué)生的生活？您是否知道孩子在學(xué)校里的課程排布、課外活動(dòng)、節假日安排？所以，為了更方便您了解孩子在學(xué)校的受教育情況，我院在本年度積極創(chuàng )新，探索出新型網(wǎng)絡(luò )教育工程——微信平臺，為您與學(xué)院老師、學(xué)生的溝通交流提供了便利條件，讓您在家中便可以輕松了解自己孩子在大學(xué)的學(xué)習及生活動(dòng)態(tài)。
生命科學(xué)學(xué)院院官方微信——“生科青年”開(kāi)設“最新咨詢(xún)”、“每日分享”、“生科風(fēng)采”、“失物招領(lǐng)”、“招聘兼職”、“二手交易”、“便捷查詢(xún)”、“查詞翻譯”等八大板塊，涵蓋了學(xué)校資訊、學(xué)院新聞、學(xué)生工作、學(xué)生學(xué)習、日常生活等各個(gè)方面的內容，形成了學(xué)校學(xué)院、輔導員老師、學(xué)生骨干、廣大學(xué)生“四位一體”的網(wǎng)絡(luò )覆蓋體系，通過(guò)微信平臺，可以讓您全方位的掌握學(xué)院工作、學(xué)生學(xué)習生活的最新?tīng)顩r。
您心動(dòng)了嗎？那么不如您騰出半天的時(shí)間讓我們教您熟悉微信的手機軟件吧！
您通過(guò)以上步驟就可以關(guān)注生科青年，同時(shí)也就可以每天了解自己孩子在大學(xué)的學(xué)習及生活動(dòng)態(tài)。再次感謝您的關(guān)注和支持，祝您假期愉快！
給家長(cháng)的一封信 篇15
尊敬的家長(cháng)：
近期全國各地出現H7N9禽流感病例，北京也出現2例，幼兒園為保證幼兒的健康及生命安全，使孩子們能健康的生活、愉快地學(xué)習，特致家長(cháng)一封信。
一、家園配合，培養良好習慣。培養幼兒良好的衛生習慣，如勤洗手，外出回家后洗手換衣，不亂摸鼻子和眼睛，不隨地吐痰，咳嗽、打噴嚏時(shí)用紙巾或手帕捂住口鼻等，要教會(huì )幼兒正確的擦拭鼻涕的方法，幼兒有發(fā)熱、精神狀態(tài)不佳、咳嗽等不適時(shí)要及時(shí)到醫院就診，幼兒在家有發(fā)熱等不適要及時(shí)通知本班老師，另外居室多通風(fēng)，用具勤消毒，被褥勤洗曬也是預防各種傳染病的必要措施。
二、合理營(yíng)養，科學(xué)安排膳食。一方面，應為幼兒準備多樣化的，色香味全的營(yíng)養食譜，力求營(yíng)養均衡，保證幼兒獲得足夠的蛋白質(zhì)和維生素，滿(mǎn)足幼兒的生長(cháng)需要。另一方面，家長(cháng)在家中也應為孩子提供合理的，營(yíng)養的正餐、鼓勵幼兒多喝水，多吃新鮮水果和蔬菜等，以增強幼兒的抵抗力。
三、經(jīng)常鍛煉，增強幼兒體質(zhì)。家長(cháng)應充分利用雙休日的時(shí)間，進(jìn)行幼兒樂(lè )于接受的親子游戲活動(dòng)，循序漸進(jìn)地加大幼兒的運動(dòng)量。春季氣候變化無(wú)常，及時(shí)為幼兒增減衣服，避免幼兒受涼，同時(shí)還要保證幼兒有足夠的睡眠時(shí)間。幼兒開(kāi)始活動(dòng)前提醒他們喝水，這樣，既可避免因出汗而導致的失水狀態(tài)，又能防止因口渴而誘發(fā)上呼吸道疾病。
除以上幾點(diǎn)做法外，在傳染病流行期間家長(cháng)盡量少帶幼兒去公共場(chǎng)所、外出游玩時(shí)不要接觸禽類(lèi)，若從禽流感發(fā)病地區回京后請在家中觀(guān)察3—7日后再來(lái)園。若家庭成員有感冒癥狀時(shí)，則應及早做好幼兒的防護工作，做好消毒隔離措施，給孩子服用一些預防藥物。讓我們共同努力保護幼兒健康成長(cháng)。
最后感謝您對我們工作的理解和支持。
給家長(cháng)的一封信 篇16
尊敬的家長(cháng)朋友：
您好!
非常感謝您在百忙之中閱讀這封信，讓我們一起來(lái)關(guān)注孩子的食品安全，確保孩子健康成長(cháng)。
當前，食品安全已經(jīng)成為家庭、學(xué)校和社會(huì )關(guān)注的焦點(diǎn)問(wèn)題。特別是學(xué)校周邊小攤點(diǎn)、小賣(mài)部銷(xiāo)售假冒偽劣食品、“三無(wú)”食品、過(guò)期食品的現象較為普遍，這些“垃圾食品”包裝新穎、顏色鮮艷、口味奇特、價(jià)格低廉，對學(xué)生具有很大誘惑，因而十分暢銷(xiāo)，但是這些“垃圾食品“含有違法食品添加劑、重金屬等有害物質(zhì)，容易影響青少年身體和智力發(fā)育，是學(xué)生健康成長(cháng)的重大隱患。國家相關(guān)部門(mén)已經(jīng)采取綜合措施進(jìn)行整治，為更好地保障青少年學(xué)生的身體健康和生命安全，全社會(huì )特別是各位家長(cháng)朋友應與學(xué)校攜起手共同開(kāi)展食品安全知識宣傳，提高學(xué)生食品安全素養和自我保護意識與能力，讓孩子們健康飲食、健康成長(cháng)。在日常生活中家長(cháng)朋友們應注意以下幾點(diǎn)：
一、了解孩子飲食特點(diǎn)，介紹各類(lèi)不安全食品對孩子健康的影響，引導孩子合理膳食，以正餐為主，少吃或不吃零食。
二、教育孩子購買(mǎi)食品時(shí)要做到“一看二聞三觸摸”。教育學(xué)生不購買(mǎi)、不食用來(lái)源不明、假冒偽劣、過(guò)期或“三無(wú)”食品。
三、說(shuō)服孩子要么在家就餐，要么在學(xué)�；蛘讲惋媹�(chǎng)所就餐，不要在路邊無(wú)證經(jīng)營(yíng)的小店或流動(dòng)攤點(diǎn)就餐。
四、落實(shí)孩子食品衛生知識教育，注意飲食衛生安全，提高個(gè)人衛生習慣，防止病從口入。
五、家長(cháng)與學(xué)校及時(shí)溝通食品安全信息，了解學(xué)生食品安全狀況，科學(xué)引導學(xué)生形成良好的飲食行為。
最后，衷心地祝愿您及家人身體健康，幸福美滿(mǎn)!
給家長(cháng)的一封信 篇17
尊敬的各位家長(cháng)：
春夏季為腸道傳染病的高發(fā)季節，諾如病毒是引起腸道感染性腹瀉病的病原體之一，主要癥狀為惡心、嘔吐、發(fā)熱、腹痛、腹瀉。兒童患者嘔吐普遍，成人患者腹瀉為多。此外，也可見(jiàn)頭痛、寒戰、肌肉疼痛，嚴重者可出現脫水癥狀。
諾如病毒患者一般以對癥或支持治療為主，不需要使用抗菌素。預后良好，只需注意補充足夠水份，一般可于一至三天內自行康復。
諾如病毒可通過(guò)食用或飲用被諾如病毒污染的食物或水，接觸被諾如病毒污染的物體或表面，再經(jīng)手到口感染;密切接觸過(guò)諾如病毒感染患者也可能被感染，如照顧患者、與患者分享食物或共用餐具;諾如病毒在人群聚集場(chǎng)所中(如托幼機構、幼兒園、學(xué)校等)傳播速度快，易引起暴發(fā)。所以，當您的孩子一旦確診為感染諾如病毒，應配合學(xué)校要求進(jìn)行居家隔離，以防傳染給其他學(xué)生，并做好家庭消毒隔離措施。
預防方法：
1、注意洗手衛生，勤用肥皂和清水認真洗手。
2、水果和蔬菜食用前應認真清洗，海產(chǎn)品應深度加工后食用。諾如病毒抵抗力較強，在60℃高溫或經(jīng)快速汽蒸仍可存活。
3、提倡喝開(kāi)水，水要燒開(kāi)后飲用。
4、感染諾如病毒的兒童應遠離廚房或食物加工場(chǎng)所。
5、感染諾如病毒的病人患病期至康復后3天內不能加工食物或為其他患者陪護。
6、及時(shí)用含氯漂白劑或其他有效消毒劑清洗消毒被患者嘔吐物或糞便污染的表面，立即脫掉和清洗被污染的衣物或床單等，清洗時(shí)應戴上橡膠或一次性手套，并在清洗后認真洗手。
愿您的孩子健康成長(cháng)，快樂(lè )度過(guò)每一天!
桐鄉市疾病預防控制中心
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