【推薦】給孔子的一封信
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家總少不了接觸書(shū)信吧，書(shū)信是人們是人們傳遞傳遞信息、交流思想感情的一種交際工具。為了讓您在寫(xiě)信時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的給孔子的一封信，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
給孔子的一封信1
敬愛(ài)的孔先生
您好
眾所周知，孔子為全世界華人所敬仰，如今國外的中文化學(xué)院不叫漢語(yǔ)學(xué)院，而取名孔子學(xué)院，可見(jiàn)在世界上的威望。
作為一名中國人，尤其做一名中學(xué)的我，卻犯了一個(gè)錯，一次大清潔。我意外地接到任務(wù)，刷孔子的銅像。一開(kāi)始我搖頭拒絕，我可不敢在孔子的頭上動(dòng)土。過(guò)一陣我有想一下，孔子在塵世間昂首挺立了數千年，蒙受了多少污垢，遭受了多少蔑視，今天我要為這位眾所周知。
華人所敬仰的孔子澄清一切，讓他重現英雄本色。該多好��？我爬上亭臺，小心翼翼的幫孔子洗清灰塵。我抬頭看孔子，他目視前方嘴角露出欣慰的笑容。我慢慢的給孔子擦洗，生怕有什么地方得罪了孔先生，突然；有一名同學(xué)后面一聲吼：喂竟敢對孔子不敬我被嚇得踩了個(gè)空步，身體失去了重心，慌亂時(shí)我急忙扶著(zhù)孔子的肩膀，幸好沒(méi)掉下去，可孔子會(huì )生氣嗎？我偷偷的朝上看了一眼，孔先生仍然和藹的遠視著(zhù)，并沒(méi)有責怪我的無(wú)禮。我鼓起勇氣挺直身體重新再來(lái)，用抹布細細的擦著(zhù)，白色抹布一下子變黑了，孔先生在這佇立了數千年。歷史上遭受了多少挫折：周游列國游說(shuō)，卻得到諸侯的贊賞此次之后，孔子先生身上的灰塵都抹掉了，孔先生的言論早已融入我的思想和人生的道路，孔先生是我們中華華夏的杰出代表人物，從中學(xué)習他的儒家理論，自古是，孔家思想傳遍天下，天下聞名！
給孔子的一封信2
敬愛(ài)的孔子先生：
您好!
我是一名二十一世紀的中學(xué)生，與您相隔甚遠的距離，但卻依然不能夠改變我對您崇高的敬意。一直以為，兩千多年前
《論語(yǔ)》只是古談舊說(shuō)罷了。但您的這本著(zhù)作的影響力卻是從未改變的。
您雖離我們遠去，但您的精神永遠留在了我們的心中，您的思想主張并沒(méi)有因時(shí)間的流逝而褪色，您在我們心中撒下的“仁愛(ài)”的種子依舊在我們的心中成長(cháng)。
是您讓我明白了學(xué)習與思考是相結合的;是您讓我學(xué)會(huì )了待人之道;是您讓我懂得了擁有一顆仁愛(ài)之心。如果說(shuō)我們的心里總會(huì )有一顆無(wú)形的仁愛(ài)的種子，那么一定就是您留給我們播種的。我們常常說(shuō)讓世界充滿(mǎn)愛(ài)，然而這個(gè)字眼說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單，其中卻蘊含這太多太多的含義。您認為仁愛(ài)是做人的根本，而您不僅是仁愛(ài)的一個(gè)宣傳者，更是一個(gè)仁愛(ài)的實(shí)踐者。您的仁愛(ài)思想對于現代社會(huì )來(lái)說(shuō)更是舉足輕重的。因為有了仁愛(ài)，人間才會(huì )溫情常在。因為有了仁愛(ài)，世界才會(huì )變的溫暖。而我也認為仁愛(ài)其實(shí)貫穿整個(gè)人生，正所謂人人獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì )變成美好的人間。
您在別人眼里是神圣的大教育家、大思想家、文學(xué)家。但您在我的心里卻是靈魂的塑造者，思想的雕刻家。您留給我們的財富實(shí)在太多太逗了，是我們一生都取之不完，用之不盡的。您的一言一語(yǔ)都是我們人生的課堂。為我們今后的明天打下堅厚的基礎。
實(shí)際上也會(huì )有一些人認為您的思想太過(guò)于區于一格，但是我認為這所謂的“區于一格”是人們所應必備的良好品質(zhì)。是我們做人的必需品，是我們中華民族的傳統美德，因此我們更應該義不容辭的繼承它們。
我也多么想做您的弟子，更想親耳聆聽(tīng)您的教誨。多少次，在夢(mèng)中與您漫步暢談，聽(tīng)您孜孜不倦的教誨。因為有了您，我明天的路才會(huì )那么堅定不移。我不怕思想渾濁，因為有您的指引。我不怕坎坷荊棘，因為有您的扶持。您在時(shí)間中洗去浮華，透出新綠，用那點(diǎn)滴的精神雨露，滋潤著(zhù)我干涸的心田。
您用您那獨特的魅力感染著(zhù)我，影響著(zhù)我。您用您的言辭詮釋了中華民族的美德與智慧。此時(shí)此刻的您——孔老先生，怎能不令人欽佩!
即使流年似水，光陰似箭。我對您的欽佩之情都始終如一。我依然會(huì )矢志不渝地追尋著(zhù)您的思想，并逐漸把它變?yōu)槲易约旱乃枷�。我�?huì )將它帶向明天，帶向未來(lái)!
此致
敬禮
您忠實(shí)的“弟子”：xx
20xx-5-15
給孔子的一封信3
敬愛(ài)的孔子先生：
您好！我是一名學(xué)生，久仰您的大名，今天終于鼓起勇氣給您寫(xiě)了這封信，也許說(shuō)的有不合理之處，請多多包涵。
孔子先生，對于您，我想我們了解的不少。我們學(xué)過(guò)您的《論語(yǔ)》。對于您的言行，我們都十分崇敬。有時(shí)會(huì )不禁感嘆，世上竟然有過(guò)您這么完美的人。您創(chuàng )立的儒家學(xué)派，您的學(xué)術(shù)思想，在這兩千多年來(lái)對我們國家的文化、政治影響都很大。我們都尊稱(chēng)您為“圣人”。
聽(tīng)說(shuō)您進(jìn)行過(guò)一次為期14年的周游列國的旅程。這真的是太酷了。您盼望著(zhù)找到一塊樂(lè )土來(lái)實(shí)現自己的報負，可是由于各國之間爭休不斷，沒(méi)有人重用您。唉，那些人真是有眼不識泰山��！我都替您感到委屈。如果您出生在現在這么一個(gè)民主的時(shí)代，想必定可大展拳腳吧！您是第一個(gè)開(kāi)辦私學(xué)的人，招手了3000多名學(xué)生，弟子中的得意門(mén)生就有72人之多。您可真是太給力了。如果我能有幸和您學(xué)習的話(huà)，就太棒了。您的教學(xué)方法那么有成效，如果開(kāi)一個(gè)教育講座，那去看的人肯定是數不勝數��！恐怕連門(mén)檻都要被踏平了。
中國文化博大精深，源遠流長(cháng)；中國也是四大文明古國之一；中國的漢字是世界上最富有意義的語(yǔ)言�？墒请S著(zhù)時(shí)代的發(fā)展，社會(huì )的進(jìn)步，人們好像在漸漸疏遠我們自己的文化，而面對那些外來(lái)的文化，卻學(xué)的津津有味。比如說(shuō)英語(yǔ)吧，現在找工作幾乎都要考英語(yǔ)。為了找到一份好工作，一些學(xué)生便開(kāi)始發(fā)奮學(xué)習英語(yǔ)，之后去考級。他們把成百上千個(gè)英語(yǔ)單詞和各種語(yǔ)法掌握的滾瓜爛熟。然而關(guān)于自己的母語(yǔ)呢？連一篇像樣的議論文恐怕都寫(xiě)不好吧！這種情況真是讓人擔憂(yōu)��！民族文化是民族的根，我們連根都不要了，又怎么談得上發(fā)展呢？孔子先生，如果您看到這樣危險的狀況一定會(huì )憂(yōu)心忡忡吧！中國的傳統節日形勢現在也變的迫在眉睫。韓國竟然說(shuō)端午節是他們國家的傳統節日。天啊，您說(shuō)，這是不是太可笑了�？墒窃谏鷼獾谋澈�，我們是不是也應該反思呢？傳統節日為什么會(huì )被其他國家“搶”去，還不是因為我們不重視嗎？我們國家的七夕節沒(méi)人過(guò)，而西方的情人節卻過(guò)得熱火朝天，還有什么圣誕節，感恩節。您聽(tīng)起來(lái)是不是有些像笑話(huà)，可這都是真的��！我們國家面臨的傳統文化的挑戰實(shí)在是太大了�？鬃酉壬�，我想您和我一樣著(zhù)急吧。
幸運的是，國家認識到了這一點(diǎn)，已經(jīng)采取了很多措施來(lái)打破人民對于傳統文化節日的睡眠狀態(tài)。我想隨著(zhù)人民素質(zhì)的提高，應該也會(huì )認識到這一點(diǎn)吧，再說(shuō)了，我們這些所謂的祖國的花朵，也絕不會(huì )看著(zhù)我們的祖國衰落的。我們會(huì )一直努力，孔子先生您看好我們吧？
我就說(shuō)到這了，我想您也很忙，關(guān)于我的小小見(jiàn)解，請不要見(jiàn)笑。
祝笑口常開(kāi)
事業(yè)有成
一個(gè)憧憬您的晚輩：秦天宇
20xx年5月29日
給孔子的一封信4
孔老夫子：
您好！
寫(xiě)這封信的原因是我想和您談?wù)劇叭濉钡膯?wèn)題。您被后人尊稱(chēng)為儒家學(xué)派創(chuàng )始人，鞏固了兩千年來(lái)的王室地位，相應的儒家學(xué)說(shuō)的提出為封建君主專(zhuān)制制度奠定了強有力的理論基礎，創(chuàng )設了一個(gè)尊師重教、禮儀周全的時(shí)代，形成了中國歷史上最特殊最神奇的時(shí)代，知書(shū)達理成了人們的追求。這一對知識孜孜不倦的追求一直有幸延續至今，人們依然在不斷探求著(zhù)知識，是您給我們帶來(lái)了無(wú)限的智慧瑰寶，您摒棄了那個(gè)時(shí)代的糟粕，發(fā)揚了那個(gè)時(shí)代的精華，將您的所思所想凝練成了儒家文化，但是，在您的的巨大成就之后，人們將您期待的漏洞打開(kāi)了，這，就是“儒”的問(wèn)題一個(gè)“儒”在人們的心中扎下了深根，人們從此有了信奉。
在時(shí)間的推移下，極端的部分演化成了迷信，信黃天厚土，信金鑼大仙，信王母娘娘，一切神話(huà)人物都成了信奉的對象。而此時(shí)，萬(wàn)人之上的皇帝就成了時(shí)光棋盤(pán)上的一顆棋子，與時(shí)光對弈，好棋與臭棋決定于一個(gè)人，如何執棋，如何考量，也決定了未來(lái)的走向。這也就是一個(gè)王朝衰敗或昌盛的主要原因。我們可悲地發(fā)現，在另一個(gè)極端面上，人們的思想由“儒”轉化為“奴”。宋朝就是一個(gè)典型的例子：人們忘記了自己的職責是國家筑成的標準，習慣把皇帝看做地基，把自己認作是點(diǎn)綴，這也就使王朝接連不斷的變換，政權不停更迭，百姓愁苦流離，而那些將“儒道”掛于嘴邊的文人騷客們，則天天沉迷于舞文弄墨中，人們沒(méi)有意識到遠方一代驕雄成吉思汗的崛起。當鐵騎直踏汴梁時(shí)，人們才猛然清醒過(guò)來(lái)，不能靠一人的力量去抵抗外侮。但為時(shí)已晚，兵敗如山倒，滅亡，成了大宋不可改變的命運！而當初范仲淹高揚“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )”時(shí)，王室又哪里重視過(guò)人民的力量？曹操打出了“挾天子以令諸侯”的招牌，這明顯的就是在變法，在革新。面對著(zhù)比自己大的對手，我們應該打敗他�？涤袨榈热艘呀�(jīng)做出了變法的決策，而面對慈禧的逼壓，又一次做出了屈服。也許地主階級能喚起一代中國人的信念，但是他們沒(méi)有足夠的勇氣，去面對，這就是奴化的表現。
當初，您肯定試著(zhù)在尋找一種能改變未來(lái)的生活方式，但是您的確不知道后人只是在效仿中繼續效仿，用放大鏡在看著(zhù)你所制造的漏洞。您把單個(gè)人的地位看的太重太重了，也就禁錮了人們奔放的思想。美利堅聯(lián)合國在兩百年來(lái)就建立了使人不能超越的國家位置，他們三權分立，他們秉持人權思想，這也許就是新時(shí)代的標志。
當初胡適魯迅要打倒孔家店，人們懷著(zhù)憤慨，然而我想，你的在天之靈也許只有欣慰，欣慰他們能醒悟過(guò)來(lái)，開(kāi)辟一個(gè)新時(shí)代。
承諾人：某某某
日期： 年 月 日
給孔子的一封信5
親愛(ài)的孔夫子;
轉眼間，時(shí)間輕泛步伐，已逝去2500個(gè)年頭。此時(shí)我給早已化作深空一顆明星的你寫(xiě)一封信。
您也許不曾知道，您的儒家思想早已在萬(wàn)千中華兒女的心中根深蒂固�，F在21世紀我國的治國方略就是 “以德治國” 。 我們的民族性格謙遜、待人和藹、行禮周到...
您說(shuō) “有教無(wú)類(lèi)” 。于是老師們便很好的繼承了這種思想，一遍一遍的教導著(zhù)我們，用他們的甘露滋潤著(zhù)我們,用他們的春風(fēng)溫暖著(zhù)我們。壞學(xué)生在他們眼中一樣可愛(ài)，他們啞了嗓音、多了皺紋，傾盡了心血，僅為您的一句“有教無(wú)類(lèi)”。
您說(shuō)：“三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也�！� 于是中華兒女出了岳飛、文天祥、等人。正因為他有不可奪得志氣，擁有精忠報國的氣節，聯(lián)合抗金軍民一道，保住了南宋半壁河山，使南中國人民免遭金統治者的 蹂躪。文天祥到死都不肯屈服在敵人的劍下，一揮毫，題下“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的千古絕唱。志，您所謂的志，這些“匹夫”們寧死也要守住 “志”。
您說(shuō)：“古者言之不出，恥躬之不逮也�！惫湃苏J為如果自己做不到就是可恥的。他們不輕易允諾，不輕易表態(tài)，因為如果做不到，就會(huì )失信于人，自己的威信也就 降低了。所以教育了我們?yōu)槿颂幨酪龅健罢\信”兩字。誠信和我們生活的各個(gè)方面息息相關(guān)，是我們中華民族的傳統美德，也是我們每一個(gè)人應該具備的優(yōu)秀品 質(zhì)。曾子因不能去市集而哭鬧，其父許下回來(lái)時(shí)殺豬的大承諾，不論其母怎么阻撓，還是兌現了�！罢\信”二字很容易寫(xiě)，但卻很難寫(xiě)好它。
您說(shuō)：“禮之用，和為貴�！彼阅鲝垺叭收�。以禮治國，以德治國。由這個(gè)傳統，中華民族后來(lái)繁衍出舉世矚目的禮文化，中國也被稱(chēng)為禮儀之邦�！岸Y”告 訴我們要“以和為貴”。 “和”的觀(guān)念是我們民族血液中奔流不息的元素，“人和是個(gè)寶，家和萬(wàn)事興”，中華民族也歷來(lái)被視為愛(ài)好和平、易于相處的。
您說(shuō)：“敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)�！闭嬲拇髮W(xué)問(wèn)家，在學(xué)術(shù)上都是精益求精，不斷完善認知，有時(shí)甚至不恥下問(wèn)，全方位的汲取知識面。明代的宋濂常常捧著(zhù)書(shū)本帶 著(zhù)問(wèn)題跑到百里之外，問(wèn)那里有名望的先生。還需看先生的心情，常常伺候他高興了，先生才教他學(xué)問(wèn)。即使是這樣，宋濂還是覺(jué)得很值得。終于，懷著(zhù)這種不恥下 問(wèn)的良好品德，成為當代有名望的大官。
您說(shuō)：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆�！弊x書(shū)不能單單學(xué)習或者思考，要思學(xué)并兼，這樣才能很好的駕馭真知。學(xué)習是思考的基礎，思考是學(xué)習的升華。在學(xué)習的 基礎上思考，思考才能深入；在思考的前提下學(xué)習，學(xué)習才有效果。同時(shí)對所學(xué)的知識必須結合實(shí)際反復運用，知識才能鞏固，技能才可純熟，這就是我們掌握知識 的必由之路。
夫子，您的精神和文明一直被中華兒女很好的傳承下來(lái)，影響著(zhù)我們的衣食住行，您一定很欣慰吧。祝在天堂的您：
身體健康，萬(wàn)事如意！
給孔子的一封信6
親愛(ài)的孔夫子：
您好！我是一名來(lái)自二十一世紀的中學(xué)生，您并不認識我，因為我們相隔的是兩千多年的歷史長(cháng)河。
兩千多年前的今天，生活在春秋戰國時(shí)期的您曾提出“仁”的學(xué)說(shuō)。提倡“道之以德，齊之以禮”�！叭省笔亲鋈说牡览�，要求有愛(ài)心和同情心，但愛(ài)心和同情心必須遵守“禮”的規范。您是一位家喻戶(hù)曉的大教育家。30歲左右便收徒講學(xué)，從事教育40余年，您是想為國多做貢獻，將自己的畢生精力傾注于教育事業(yè)。但您也許沒(méi)想到，就是因為您對歷朝歷代文化典籍的整理和傳播，把弘揚傳統文化作為自己的使命，所以無(wú)形之中對中國古代檔案事業(yè)作出了不可磨面的貢獻。由于您視歷史文化典籍的檔案收集、整理和利用為己任，對現代的檔案事業(yè)的貢獻和成就也是功不可沒(méi)的，因此您被后人們尊稱(chēng)為“至圣先師”。在生活平淡如水的日子里，您循循善誘教導學(xué)生，經(jīng)常和學(xué)生探討問(wèn)題。凝望著(zhù)司空見(jiàn)慣的水源，您從這司空見(jiàn)慣的自然現象中領(lǐng)悟并傳授弟子們做一個(gè)君子應遵守的品行。是��！水奔流不息，是哺育一切生靈的乳汁，它好像人一樣有德行。水沒(méi)有一定的形狀，或方或長(cháng)，流必向下，和順溫柔，它好像人一樣有情義。水穿山巖，鑿石壁，從無(wú)懼色，它好像人一樣有志向。萬(wàn)物入水，必能蕩滌污垢，它好像人一樣善施教化......
您從中感悟出水是真君子，如此深奧的道理，在您的一番宏論中顯得平凡而不簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)單而又不乏深遂。您常常向弟子們侃侃而談，這也是您成功的重要一方面吧！在那綠草如茵的河畔旁，您向弟子們道出了自己的遠大志向：盼望著(zhù)又那么一天，所有人在晚年的時(shí)候都能夠安享幸福，朋友之間相互信任，年輕的弟子們都能夠懷有遠大的理想。在這里，我們看到的是您無(wú)私的精神，是您對弟子們啟發(fā)誘導，因材施教的精彩場(chǎng)面，因為您的教育，日后出現了無(wú)數儒家學(xué)派的弟子，那是您的功勞，是您教育的結晶呀！想贊美您，是因為您為后世保存了比較系統的歷史文書(shū)檔案；想贊美您，是因為您開(kāi)創(chuàng )了利用文書(shū)檔案編篆史書(shū)的優(yōu)良傳統；想贊美您，是因為您提出了“述來(lái)不作”的編篆檔案資料的原則；想贊美您，更是因為您開(kāi)辟了文書(shū)檔案利用的新領(lǐng)域。文書(shū)檔案材料的匯編和摘要，使檔案成為傳道授業(yè)的工具。您的成功令我敬服，不僅是因為您的精神，更重要的是因為您有君子的品行。不論是君子的胸懷寬廣、還是博學(xué)多才、您樣樣具備。在了解了中國歷史，了解您之后，我更加堅定了要以您為榜樣的決心。
我不敢妄言成為第二個(gè)孔子，只想默默努力奮斗。不知從哪一天開(kāi)始，我也未曾發(fā)覺(jué)，我正在默默改變，那是您為我照亮前方的路了嗎？我開(kāi)始深思。過(guò)去的學(xué)習，我漫無(wú)目的，現在的我正在改變，我用計劃在規劃自己，一刻鐘都不能夠放過(guò)，盡管擺脫不了玩的天性，但每天我都在矯正自己。奮斗，我從您那學(xué)會(huì )了拼搏，勇?tīng)幥傲�。從您那我學(xué)到了不服輸，不在學(xué)習上氣餒的“倔脾氣”！我不知道自己目前是否是老師說(shuō)的眼睛空洞的學(xué)生，但我深知應該讀大量的書(shū)籍來(lái)豐富我的眼睛的內涵。過(guò)去的生活，好像昏昏沉沉，現在的我正在改變，我告訴自己要按時(shí)一日三餐，勞逸結合，所以稍有空余時(shí)間，我也經(jīng)常會(huì )圍繞草坪跑兩圈。雖然現在還無(wú)任何明顯差別，但我絕不放棄。
生活中的我顯然是變了，以前的暴脾氣早已被踢飛到了九霄云外，住進(jìn)集體宿舍的我，更加明白了集體的含義，注重個(gè)人衛生，對人也和善了好多，身邊的朋友也說(shuō)我有明顯的變化。別人的評價(jià)我多多少少也在乎，心中聽(tīng)了也甜滋滋的，學(xué)習生活一起改變，一起進(jìn)步是我從您那兒學(xué)的，是您教育了我，讓我學(xué)會(huì )了做人處事的道理。您的教育思想給人啟迪，引人深思，我們要學(xué)會(huì )借鑒您那“發(fā)憤忘食。樂(lè )以忘憂(yōu)”的品質(zhì)，同時(shí)也要踏著(zhù)您的足跡繼續前進(jìn)，風(fēng)雨不會(huì )是阻礙我們前進(jìn)的力量，困難不會(huì )成為絆倒我們的頑石。為了國家的利益，祖國未來(lái)的創(chuàng )新發(fā)展，我們青少年更要向您學(xué)習，爭取在祖國的歷史畫(huà)卷上描繪屬于自己的精彩一頁(yè)！
此致
敬禮
當代學(xué)生：xxx
公元20xx年5月31日
給孔子的一封信7
尊敬的孔子先生：
您好！
作為一名學(xué)生，我是十分喜歡您的，您的芳名至今流傳于世。您卓越的文學(xué)藝術(shù)成就，是世界文學(xué)寶庫中的瑰寶，您寫(xiě)作技巧的成就，不僅在中國占有重要地位，而且對世界許多國家產(chǎn)生了深遠的影響，尤其是您為事業(yè)而奮斗的精神。
您的著(zhù)作有跌宕起伏，引人入勝的藝術(shù)魅力。就拿你根據魯國史記籍所編的《春秋》來(lái)說(shuō)吧！在你這部作品中，先多方面渲染了我，卻千呼萬(wàn)喚不見(jiàn)其人，情節大起大落，對照鮮明，效果強烈。雖然我從未見(jiàn)過(guò)您的真正面目，但是我想您應該是一位博學(xué)多識，慈祥仁愛(ài)，長(cháng)滿(mǎn)白胡子的好老師。
在我上初中的時(shí)候，我就接觸了您的儒雅的思想。記得我跟我的語(yǔ)文老師一起背誦著(zhù)，子曰“：學(xué)而時(shí)習之，不亦樂(lè )乎；有朋自遠方來(lái)，不亦樂(lè )乎……”當時(shí)的我對你有了一種神圣的感覺(jué)，您的許多思想，在我的學(xué)習中是比較有用的。另外，你講述了許多做人的道理，至今我還需要借鑒的。例如：“三人行，必有我師焉�！边@是我做人的基本標準之一。在《論語(yǔ)》中，我學(xué)到了以前從未學(xué)到的知識，使我受益匪淺�！墩撜Z(yǔ)》不止讓我明白了要尊師重教，還讓我明白了要誠實(shí)做人，“人而無(wú)信，不之其可也�！币粋�(gè)人連誠信都做不到，怎么在社會(huì )上立足呢？學(xué)習的方法：“知之為知之，不知為不知，是知也�！苯逃覀冎谰椭�，不知道就是不知道，這才是聰明的。還是古人說(shuō)得好，半部《論語(yǔ)》治天下，這句話(huà)雖有些夸張，可我讀過(guò)《論語(yǔ)》后學(xué)到了怎么去做人，怎樣去孝敬父母等等。
《論語(yǔ)》是一部經(jīng)典著(zhù)作，早在四五運動(dòng)前二千年，《論語(yǔ)》是每位學(xué)生的必讀物。而《論語(yǔ)》記載你言行的一部書(shū)，可想而知，你對當代和后代都產(chǎn)生了深遠的影響。您還整理了《詩(shī)經(jīng)》一書(shū)，你的思想在中國和世界史上享有重要地位，真不愧為我們的教育家和思想家。您真正讓我佩服的五體投地，還有您的方法教育了我們中國從古到今的人。堅強如他，少年喪父，中年喪妻，老年喪子，飽經(jīng)人生的苦難，卻始終堅強樂(lè )道�！捌D難困苦，玉汝于成�！彼腥松缤一鹚殇摪愦邿崮隳贻p博大的思想，個(gè)人的苦難比起大道之不行又算得了什么。
可是在那個(gè)霸道橫行的時(shí)代，沒(méi)有一個(gè)君主能夠實(shí)施您的主張，您就那樣孤獨而倔強的堅持著(zhù)，“知其不可為而為之”。您毫無(wú)絕望，不知疲倦地周游列國，傳道授業(yè)，渴望大道能夠在未知的土壤里，長(cháng)成參天大樹(shù)。而生在現實(shí)生活中的我，雖然已經(jīng)樹(shù)立了遠大的理想，但一點(diǎn)點(diǎn)小事都克服不了，摔倒了酒爬不起來(lái)了。我想：“如果當初像您一樣，勇敢一點(diǎn)，，努力沖破難關(guān)，也許就不會(huì )落到今天這個(gè)地步——成績(jì)滑坡，無(wú)力學(xué)習，每遇到一點(diǎn)小事就感到很煩。當我在歷史書(shū)上看到您為實(shí)現自己的理想，居然周游了十四年時(shí)，就好像有一股無(wú)形的力量推動(dòng)我去努力學(xué)習，奮發(fā)上進(jìn)。使我又重新站上了領(lǐng)獎的舞臺，還有您的“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆�！庇泻玫膶W(xué)習方法就一定會(huì )成功。你的論語(yǔ)和為理想所付出的行動(dòng)深深打動(dòng)了我的心，同時(shí)也讓我獲益匪淺，又讓我看到了自己的特長(cháng)和短處。
我心中的孔子，在我眼里，他是一位普通的老人，又是一位哲圣人�？鬃永先�，是我認識的老師，也是我最敬佩的作家，您的著(zhù)作是值得我們去品味的，讓我們更有選擇的去繼承他位事業(yè)奮斗的精神吧！
給孔子的一封信8
尊敬的孔老先生：
您好嗎？您在天堂過(guò)得很悠游自在吧！現在的社會(huì )變化在您眼中可謂是翻天覆地。高科技時(shí)代讓我們的生活日新月異，但我們的思想卻越來(lái)越空虛。樓房越來(lái)越高，車(chē)子越來(lái)越拽，生活越來(lái)越好，但我們的精神卻越來(lái)越無(wú)處安放。
人們都在說(shuō)八零后不負責任，九零后腦殘，我們九零后的精神寄托在哪里？最近看了一部有關(guān)您的電影《孔子》，并且聽(tīng)老師講解了關(guān)于您的語(yǔ)錄，我的思想就像“山重水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村，”一樣豁然開(kāi)朗，把您的儒家思想在心中過(guò)慮細琢您的語(yǔ)錄精髓，才發(fā)現我們遺忘了太多我們的祖先留給我們的東西。我們都一味追求思想前衛，個(gè)性獨立，一味追求物質(zhì)上的享受，學(xué)習嫌太累，復習又遭罪，忘卻“學(xué)而時(shí)習之，不亦樂(lè )乎”。
而我們卻把學(xué)習當作負擔。您溫故而知新，我們撿芝麻丟了西瓜；您三人行必有我師，我們九零后卻認為天下唯我獨尊，天生我材必有用；您主張“己所不欲，勿施于人”，我們卻喜歡我行我素，不顧及別人的感受；您主張“仁義禮智信溫良恭儉讓”，這些讓我頗有感觸，如果我們沒(méi)個(gè)人都能做到那么我們人與人之間就容易相處，是我們每個(gè)人都能講究誠信，謙恭有禮我們的生活，就會(huì )處處充滿(mǎn)陽(yáng)光。而現在的社會(huì )，有多少爾虞我詐，有多少人不講究誠信，假冒偽劣產(chǎn)品遍地都層出不窮，許多人為了自己的利益背信棄義，喪失了做人的準則。如果您老人家在世，會(huì )不會(huì )痛心疾首？現在的人究竟怎么了，您認為呢？對于“近朱者赤，近墨者黑”，我不敢茍同。
如果是罪大惡極不可救藥的人，我們可以不接近他們�！敖馃o(wú)足赤人無(wú)完人”，對那些一時(shí)失足的，我們可以用愛(ài)來(lái)感化他們，接受他們，想誤入歧途的犯人出獄后，如果我們都歧視他們，不與他們共處，就可能讓他們得不到大家的認可，找不到社會(huì )的支點(diǎn)，以至于再次走向那個(gè)犯罪的道路。所以，我們也要因人而異，不要一棒子把人打死。近墨者不一定黑，只要自己內心堅定，抱著(zhù)挽救人的宗旨就行了。我們更要做到“不以無(wú)人而不芳，不因清寒而委瑣，氣若蘭兮而不改，心若蘭兮終不移”您說(shuō)對嗎?如果有輪回，您應該再帶時(shí)間走一遭吧！
您親臨其境來(lái)感受一下，孔子文化節的繁盛，人們都推崇備備至頂禮膜拜，您的子孫們已在把您的儒家學(xué)識發(fā)揚光大，就連老外們也搬起了孔子學(xué)院，看到這一切，您應該感到欣慰和自豪吧！祝您在天國過(guò)的愉快。
此致
敬禮!
姓名：
日期： 年 月 日
給孔子的一封信9
尊敬的孔老先生：
您好！
我是一名現代的中學(xué)生，在書(shū)上，電視上，人們的口中您是一位偉大的教育家、思想家、文學(xué)家，可在我的心里您是一位和藹可親的人，您離我們雖然很遠，可您的精神永遠留在了我們的心中。您的思想主張并沒(méi)有因為時(shí)間的流逝而被人們所淡忘。
頭一次聽(tīng)說(shuō)您，是在一個(gè)叫《百家講壇》的節目中看到的，當時(shí)的我，對您幾乎沒(méi)什么印象，只懂得看動(dòng)畫(huà)片，如今，我已能夠明白您那些論語(yǔ)了！您知道嗎？在我生活的這個(gè)時(shí)代，是一個(gè)充滿(mǎn)競爭的時(shí)代，只有努力讀書(shū)，才能為未來(lái)鋪好路！您的“溫故而知新”使我懂得在溫習舊知識時(shí)要從中領(lǐng)悟出新的知識！“學(xué)而時(shí)習之”告訴我：在我學(xué)習知識時(shí)應該時(shí)時(shí)溫習它們，增加記憶！“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”就如一盞警示燈，警示我學(xué)習不思考，便會(huì )學(xué)的不明不白，思考不學(xué)習，在考試時(shí)就會(huì )很模糊！這些都如一縷縷陽(yáng)光，照射在我身上，使我感到溫暖！
孔老先生，您是世人心中的“大圣人”，您知道你在生活中的思想主張對當今社會(huì )是多么重要嗎？正因為有了您當初的寬宏大量，才有了今天人與人之間和諧的場(chǎng)面，您的思想也曾深深教育過(guò)我，使我在人生的路上少走了一些彎路。
其實(shí)，孔老先生，您教給我的何止這些呢？“三人行，必有我師焉”，讓我學(xué)會(huì )了選擇朋友，選擇合適的朋友！“不恥下問(wèn)”讓我攻克很多難題，學(xué)習更上一層樓�！熬映扇酥�，不成人之惡”讓我學(xué)會(huì )了怎樣做一個(gè)君子……孔老先生，您的仁政思想開(kāi)辟了您的子孫后代的光茫路途，指引著(zhù)他們的生活，衣食住行，您的一言一語(yǔ)都是我們人生的課堂�？桌舷壬�，看到這些，您一定感到很欣慰吧！
此致
敬禮！
給孔子的一封信10
尊敬的孔子先生：
您好！
我是一名21世紀的中學(xué)生。今天冒然給您寫(xiě)信，是希望創(chuàng )造一個(gè)機會(huì )，可以和您進(jìn)行心與心的溝通。
或許您從未想過(guò)會(huì )有一個(gè)和您相距幾個(gè)世紀卻十分仰慕您的學(xué)生來(lái)問(wèn)候您，也從未預料會(huì )被無(wú)數的后人銘記并以您為傲。我懷著(zhù)好奇，撥開(kāi)時(shí)空的面紗——我看見(jiàn)三千多位學(xué)生面前，您正在認真地為他們灌輸著(zhù)知識的養料。在您諄諄教導下，多少人終有所成，成為各國高官棟梁。時(shí)光悄悄地帶走了一切，數千年后，仿佛是我們這些后人代替了您曾經(jīng)教過(guò)的三千多個(gè)弟子的位置，但如今，您的學(xué)生又何止三千多個(gè)呀。
“默而識之，學(xué)而不厭，誨而不倦……”朗朗的讀書(shū)聲回蕩在校園里，那是一曲令人半解卻回味無(wú)窮的音樂(lè )，跳動(dòng)的音符，仿佛就是您在一字一句地教我們學(xué)習做人。初次成為您的弟子的小學(xué)生們，是多么地欣喜與激動(dòng)，而對于中學(xué)生來(lái)說(shuō)，那是對您諄諄教誨的體味、深思與銘記。
從小到大，你的話(huà)一直都像警鐘般一次次敲響在我耳旁。是的，學(xué)習就像做人，應當堅守“誠實(shí)”二字。在學(xué)習的過(guò)程中，不懂是人之常情，而最忌諱的便是犯不懂裝懂的錯誤。曾經(jīng)的我是一個(gè)愛(ài)面子的人，常常把“好問(wèn)”視為愚笨的一種體現。殊不知，“好問(wèn)”的實(shí)質(zhì)是因為好學(xué)。雖然熱愛(ài)學(xué)習，但不懂裝懂才是我最愚昧之處，讓我險些被它推入萬(wàn)丈深淵。幸運的是，是您及時(shí)讓我反省了自己，讓我清楚地認識到“知之為知之，不知為不知”才是一種智慧。因而我才不會(huì )誤入歧途。
您用雙手和愛(ài)心，教導我在人生這條路上該怎樣走才是明智的選擇。漸漸地，我開(kāi)始用一雙成熟的眼睛去看您，用一顆感恩的心去了解您。原來(lái)，您不僅僅是一位影響無(wú)數學(xué)子的教師，更是一位圣賢之士。您擁有一顆善良的愛(ài)心，樂(lè )于助人，待人寬厚。您懂得人與人之間更應該真誠，互相接納。因而才會(huì )有您“己所不欲，勿施于人”的感慨。
雖說(shuō)，不要將自己的快樂(lè )建立在別人的痛苦之上，然而，恐怕我們更應該注意不能將自己的不愉快施加于他人吧。每個(gè)人都有自己想做的事，也有感到厭惡的事。若是別人將得罪無(wú)辜的人或對自己不利的事情化作一盆臟水似的潑在我身上，恐怕我根本無(wú)法甘心忍受。在您身上，我懂得了將心比心，時(shí)刻都不能自私自利地為一己之快而無(wú)情的傷害他人。畢竟，自己的情緒的負責人只有自己才能擔任。我的不斷成長(cháng)，時(shí)刻都沐浴在您所說(shuō)的句句哲理中，也正因為您，我才可以以一顆寬容的心、廣闊的胸懷接受生活的不快而絕不遷怒于無(wú)辜的人。
時(shí)間的輾轉，時(shí)空的變換，不知不覺(jué)中，您為我們留下了無(wú)數經(jīng)典，供我們學(xué)習。有“學(xué)而不思則罔，死而不學(xué)則殆”的學(xué)習方法；“三人行，必有我師焉”的虛心從善；“歲寒，然后知松柏之后凋也”的患難見(jiàn)真知。那句句字字，在我的'心里銘刻，在我的思想里扎根，難以忘卻……
中華土地因您的存在而熠熠生輝，中華兒女因您的教導而積極進(jìn)取。您知道嗎？崇尚您尊敬您的弟子已不止我們這些和您說(shuō)著(zhù)共同的語(yǔ)言的中國人，還有那與我們有著(zhù)不同文化，不同語(yǔ)言的外國人士同樣視您為他們學(xué)習的榜樣。您早已不僅僅讓我們這些中華兒女感到自豪，更令全世界都引以為傲。
“人類(lèi)如果要在21世紀生存下去，就必須回首2500年前，去孔子那里汲取智慧�！边@恐怕是對您最高度的贊揚了。是啊，現代的人類(lèi)，又何嘗不需要讓思想穿越時(shí)空，讓21世紀去汲取數千年前您留下的文明呢？是您，溝通了世界的文化橋梁；是您，讓人類(lèi)學(xué)會(huì )生存發(fā)展；是您，讓世世代代都銘記做人的真理。
我翻開(kāi)一本《春秋》，細細地誦讀著(zhù)，突然一個(gè)黑色的身影覆蓋了書(shū)的一角——是您！我望著(zhù)您那慈祥的面孔，心里充滿(mǎn)了溫暖和慰藉……我堅信，您還將會(huì )如影隨形的陪我走過(guò)以后的一段段風(fēng)雨兼程，走向成功!
此致
敬禮！
一名仰慕您的中學(xué)生
給孔子的一封信11
敬愛(ài)的孔子：
2500多年前的您以好學(xué)，博覽，廣交而著(zhù)稱(chēng)，對于各種知識都表現出濃厚的興趣。因此你多才多藝，知識淵博，在當時(shí)是出了名的圣人，但您自己不這樣認為。
你有一段相當經(jīng)典的對話(huà)“三人行，必有我師焉�！笨梢�(jiàn)你是多么的謙躬。我從未見(jiàn)過(guò)您是長(cháng)得怎么樣的，但是我仿佛能看到你樸實(shí)的身影，緊鎖的雙眉，因為直至你離開(kāi)時(shí)也還未有你所看到的禮核心是“禮”與“仁”，在治國的方略上，你主張“為政以德”，用道德和禮教來(lái)治理國家是最高尚的治國之道。這種治國方略也叫“德治”與“禮治”。您的仁說(shuō)，體現了人道精神，您的禮說(shuō)，則體現了禮制精神，即現帶意義上的秩序和制度。人道主義這是人類(lèi)永恒的主題，對于任何社會(huì )，任何時(shí)帶，任何一個(gè)政府都是適用的，而秩序和制度社會(huì )則是建立人類(lèi)文明社會(huì )的基本要求。您的這種人道主義和秩序精神是中國古帶社會(huì )政治思想的精華。在這里我有一個(gè)問(wèn)題想問(wèn)您：“您是怎么看出學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)的呢？”這個(gè)問(wèn)題一直讓我想得頭昏腦脹。
讀了《論語(yǔ)》我找到答案了，那就是要心靜，多和人家交流，從人家的言談舉止中您就能知道他們每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。雖然我和您不可能面對面交流，但讀著(zhù)您的書(shū)就像是和您面對面交流，從中我獲得了很大的收獲，比如心要靜，做人要有誠信，讀書(shū)時(shí)不思烤是不行的等等。我為不能生活在您那個(gè)時(shí)帶當您的學(xué)生而感到遺憾，不過(guò)，我會(huì )認真讀您的《論語(yǔ)》。這也是我們應該的吧。1988年，75位諾貝爾獎的獲得者在巴黎集會(huì )，會(huì )議結束后發(fā)表聯(lián)合宣言，呼吁全世借“人類(lèi)如果要在21世紀生存下去，就必須回首2500年前，去您那里汲取智慧�！蔽蚁肽欢ú粫�(huì )想到，千年后的今天，世人對于您的形象仍是褒貶不一。您的思想仍舊是人們談?wù)摰臒狳c(diǎn)。兩千多年前的戰國時(shí)期，那是一個(gè)允許開(kāi)放性的思想，各種學(xué)術(shù)共存的時(shí)代。當時(shí)的百家爭鳴，更是讓人心生羨慕之情。
也許，您的思想，唯有在此時(shí)此刻才會(huì )爆發(fā)。而更加替您感到慶幸的是，您一生之中奔波于各國之中，周游列國，四處傳播自己的思想，雖然是“屢戰屢敗”幾經(jīng)波折，但值得慶幸的是，一直都有您的弟子的陪伴。顏回，子路，仲由等，一直都追隨著(zhù)您。我想，他們之所以從未離開(kāi)您，這一定是源于您的深邃思想的吸引與您獨特的人格魅力吧。您當時(shí)倡導的思想是“禮”與“仁”，這是一種在當時(shí)及其需要的思想。對于當時(shí)的教育，您提出了“有教無(wú)類(lèi)”，這是一種超乎于時(shí)代的想法，當時(shí)的貴族壟斷了教育，使得平民很少得到受到教育的權利，然而您發(fā)現了這個(gè)時(shí)代的問(wèn)題，并提出了解決的方法。對于當時(shí)的政治，您推行的是“禮”與“仁”，這種超脫的思想，或許只有您才具備。您推崇的是“為政以德”，這打破了傳統封建的“禮不下庶人”的思想。
在那個(gè)年代，您是非常勇敢的，敢于向統治階級發(fā)出自己的建議，這種勇氣并不是每個(gè)人都擁有�；蛟S也曾有人想到過(guò)如此，但敢于實(shí)踐的人，畢竟只有您一人。這種膽量的起源，大概就是您的內心世界的充盈與強大。敢說(shuō)敢做，勇于實(shí)現自己的夢(mèng)想的精神，太多的人不具備。您深邃的思想更是讓近乎所有人望塵莫及。兩千年以來(lái)，您的思想總是會(huì )受到兩類(lèi)的評價(jià)，一種是來(lái)自統治階級以及少數民眾的褒獎，甚至是過(guò)分的推崇。另一類(lèi)人則是極力反對。對于后來(lái)的統治階級來(lái)說(shuō)，儒術(shù)成立一種制服人民的工具，并且失去了最為本質(zhì)的意義。以“和”為貴的思想，被喪心病狂的統治階級完全忽略，倡導的都是“學(xué)而優(yōu)則仕”“民可，使由之；不可，使知之”之類(lèi)的思想，但卻避開(kāi)了其本質(zhì)的意思，斷章取義。使人民誤解，從而聽(tīng)從自己的擺布。
我著(zhù)實(shí)替您感到不平，這種故弄玄虛的短句，使得多少統治階級借此為所欲為。對待教育亦是如此，如今的課本中還好些，沒(méi)有太過(guò)于偏激的解讀。但大革命時(shí)期的批判，近乎讓一個(gè)時(shí)代的人都對您心有余悸，甚至心存恨意。但從某一角度來(lái)看，那些極力反對您的思想的人，實(shí)質(zhì)上是在批判統治階級，與您并無(wú)關(guān)系，只因統治階級套用了您的話(huà)，所以才遷怒于您。不論是統治階級，還是反儒的人，他們都是對您的了解還不夠深，便妄下斷言。
假若您還活著(zhù)，您見(jiàn)了此情此景應該會(huì )心碎不已的，是吧？我想，是的。
給孔子的一封信12
敬愛(ài)的孔爺爺：
您好！
有一個(gè)問(wèn)題已經(jīng)困擾我很久了，我想借此機會(huì )來(lái)和您探討探討。
在我進(jìn)入初中的這一年多里，我發(fā)現了許多不同的變化。例如：中學(xué)生不好好學(xué)習，一天到晚只知道拿這手機玩，不論是在上課還是在下課或是在放學(xué)的路上，都能看到這樣的身影。
其實(shí)，剛開(kāi)始我并了解這樣的行為會(huì )造成什么危害�？墒�，當我的一位朋友出現這樣的癥狀時(shí)，我很吃驚，原來(lái)，這是那么的危險。
以前，我的朋友，她是一個(gè)非常開(kāi)朗、非常樂(lè )觀(guān)的一個(gè)人，她的成績(jì)也與我差不多。在學(xué)校我們是同班同學(xué)，放學(xué)后我們是同路朋友，在路上我們無(wú)話(huà)不談。但自從她進(jìn)入初二以后，她的脾氣越來(lái)越糟，說(shuō)幾句不中聽(tīng)的話(huà)，她立馬就翻臉。她的成績(jì)也像坐滑梯一樣一直下降，原因就是：她太愛(ài)玩手機了，已經(jīng)到了走火入魔的階段了。在上課時(shí)，他不聽(tīng)老師所講的內容，而是去玩手機，用手機上網(wǎng)看小說(shuō)。中午放學(xué)了，什么作業(yè)都不帶，就只帶手機回家。我聽(tīng)她的組長(cháng)（我們的另一個(gè)好朋友）說(shuō)，她已經(jīng)很久沒(méi)有交課堂作業(yè)了，而且老師布置的家作她也不寫(xiě)。這次期中考試，八門(mén)她竟然有五門(mén)不及格。我很想勸勸她，可是一想到要和她說(shuō)話(huà)，我這心又是七上八下的。因為她的話(huà)語(yǔ)里充滿(mǎn)了尖酸、刻薄、諷刺。聽(tīng)了渾身不舒服。有時(shí)候，我真想沖上去罵她一頓，可是，為了我們的姐妹情誼，為了她的面子，又不得不忍住。
您的學(xué)生曾子說(shuō)過(guò)：見(jiàn)齊思齊焉，見(jiàn)不齊而內自省也。當初如果她沒(méi)有買(mǎi)手機，那該有多好，她如果能吸取一下別人的教訓，那這一切都將會(huì )改變。但這也只是一些空想……
孔爺爺，您是偉大的教育家，我希望您能幫助我，幫助我一起改變她的這種不良行為�？谞敔�，行嗎？
此致
敬禮
一個(gè)敬仰您的學(xué)生：彭XX
5月1日
給孔子的一封信13
尊敬的孔爺爺：
您好，孔爺爺!
我是一名來(lái)自二十一實(shí)際的中學(xué)生。雖然與您生活的時(shí)代相隔很遠，但您在我的心目中永遠是偉大的教育家、思想家、文學(xué)家。您“認”的學(xué)說(shuō)深深觸動(dòng)了我，您的言論我若有所悟，您的模樣我記在腦海�？谞敔�，我現在有件是想要和您說(shuō)。生活在二十一世紀的，絕大多數都是獨生子，爺爺奶奶、爸爸媽媽都把孩子視為掌上明珠。孩子因得寵，在家沒(méi)大沒(méi)小，不知“孝”的含義。心情好時(shí)，與長(cháng)輩們說(shuō)說(shuō)笑笑;但心情不好時(shí)，則要與長(cháng)輩們大吵大鬧，根本不把長(cháng)輩們放在眼里;或者沒(méi)事找事，對長(cháng)輩們的話(huà)魚(yú)肚里挑刺，鬧家庭嘴皮斗爭。我也不例外，有時(shí)抑制不住自己的情緒，也會(huì )對媽媽大吼，惹得媽媽生氣。雖然和媽媽吵時(shí)，得到心里不爽的發(fā)泄，似乎有點(diǎn)滿(mǎn)足，但事后，我又充滿(mǎn)了歉意，覺(jué)得自己越來(lái)越不懂事了�？谞敔�，我該怎么辦?學(xué)校好像知道了這種家庭狀況很多，開(kāi)展了學(xué)《弟子規》活動(dòng)，《弟子規》都是按照您的思想所整理出的言論。通過(guò)學(xué)《弟子規》，我深刻體會(huì )到，您是一位孝子、一位仁者、一位謙讓者。您說(shuō)過(guò)“親有過(guò)諫使更柔吾色柔吾聲”確實(shí)，如果父母有了過(guò)失，作為子女的我們應當耐心說(shuō)使其改正。勸說(shuō)時(shí)，態(tài)度一定要和顏悅色，聲音一定要柔和。
但是，曾經(jīng)的我有做到過(guò)幾回呢?真是寥寥無(wú)幾。自從學(xué)校開(kāi)展此活動(dòng)后，我有了一定的進(jìn)步，這全是您的功勞，您思想的渲染。因為您，我深深明白“親愛(ài)我孝何難親憎我孝方賢”，我以后一定會(huì )更加努力做到孝敬父母，因為沒(méi)有父母就沒(méi)有我們，父母是賜予我們生明的恩人，也是養我護我之恩人，我們沒(méi)有理由不去孝敬他們!孔爺爺，感謝您教會(huì )了我如何去“孝”。不對，何止這些!您的“三人行必有我師焉”，讓我學(xué)會(huì )向他人學(xué)習;您的“學(xué)而不思則罔死而不學(xué)則殆”，讓我學(xué)會(huì )要學(xué)、思結合;您的“溫故而知新可以為師矣”，讓我學(xué)會(huì )了要常常溫習所學(xué)知識……孔爺爺，最后，為了表達我內心對您深深的敬愛(ài)，我鞠上九十度的躬。
敬佩您的學(xué)生
給孔子的一封信14
尊敬的孔夫子：
您好！
晚輩乃數千年后之人，無(wú)緣一睹您的風(fēng)采，但卻知您瀟灑倜儻，自幼好學(xué)，青年從政，首創(chuàng )儒家，德高望重，萬(wàn)世師表，實(shí)為“不可無(wú)一，難能有二”之人，晚輩對您深感敬佩。您的《論語(yǔ)》更是被奉為經(jīng)典，書(shū)中一句句樸素而又經(jīng)典的言辭化解了無(wú)數國人心中的浮躁和煩悶，溫暖了無(wú)數國人。而今，我要向您寄出一封求救信，請您務(wù)必再以您那溫馨的勸導，救救那些個(gè)被物欲所蔽，失其靈明而惶惶不安的人們。
您曾說(shuō)“君子有三戒”“君子有三畏”“君子有九思”，然而，您看：他們有“戒”嗎？他們有“畏”嗎？他們有“思”嗎？
不必說(shuō)那些個(gè)國人，動(dòng)輒以“出國考察”為名，假公濟私堂而皇之地入住頂級酒店，更有可惡者臨走前還不忘以“惟我獨尊”的姿態(tài)，在潔凈的窗簾上留下一腳以示不枉到此一游；
不必說(shuō)那些個(gè)“滿(mǎn)腹經(jīng)綸”之士只因一眨眼功夫沒(méi)找到停車(chē)位便惡語(yǔ)相向，出言謾罵，隨即把車(chē)停在盲人道上；更有肇事者竟還口出狂言：“有本事你們告去，我爸爸是李剛�！�
也不必說(shuō)那些個(gè)我的同齡人，把嚼完的口香糖或肆無(wú)忌憚地隨地一吐，或恬不知恥地噴到無(wú)辜的廣告牌上；
單是比烽火臺、情報站快上無(wú)數倍的網(wǎng)絡(luò )，媒體就足以污染視聽(tīng)，令義士們捶胸頓足，讓居心叵測者歡欣鼓舞。曾幾何時(shí)開(kāi)始，媒體網(wǎng)絡(luò )可以不顧教化，把粗話(huà)串進(jìn)主持詞；“芙蓉姐姐”“鳳姐”埋藏在各個(gè)角落，伺機而動(dòng)，一個(gè)比一個(gè)嘩眾取寵，一個(gè)比一個(gè)畸形病態(tài)；臉蛋稍好的不厭其煩地玩自拍，閑來(lái)自殘的人假惺惺的博同情，無(wú)聊不雅的視頻點(diǎn)擊率暴漲，無(wú)條件限制地發(fā)表言論圖片，讓“花朵”們對自己的行為隨心所欲，使風(fēng)華正茂的青年們沉淪其中……
于丹說(shuō)：“沒(méi)有道德約束的勇敢，就是這個(gè)世界上最大的災難�！�
尊敬的孔夫子，您的內心世界充盈而強大，您深邃的思想更是讓近乎所有人望塵莫及�？鬃酉壬�，我多希望您來(lái)告訴他們：“動(dòng)容貌”“正顏色”“出辭氣”，要嚴肅自己的容貌，端正自己的臉色，注意自己的言辭。
孔子先生，我多希望您來(lái)告訴他們：“君子有三戒”“君子有三畏”“君子有九思”，要隨時(shí)注意戒除個(gè)人欲念，處事要有敬畏之心，切忌肆無(wú)忌憚。
孔子先生，我多希望您來(lái)告訴他們：“己所不欲，勿施于人�！薄叭藷o(wú)遠慮，必有近憂(yōu)�！辈灰獔D一時(shí)之快逞一時(shí)之勇，要為自己的前途細致規劃。
孔子先生，我多希望您來(lái)告訴他們……
當然，您千萬(wàn)別被嚇壞了。國人中被物欲所蔽，失其靈明而惶惶不安的，“不爭氣”的只是少之又少的“那些個(gè)”，而今的中國，國富民強，國泰民安！而也正是這樣的強國，需要更多人來(lái)聆聽(tīng)您的教誨，需要更多您所說(shuō)的“君子”。尊敬的孔夫子，我多希望你能穿越而來(lái)！
最后，我為我的魯莽打擾，表示深深的歉意！不過(guò)，我想有著(zhù)寬廣胸懷的您也定是不會(huì )和我計較的。
此致
敬禮
你的崇拜者：
5月22日
給孔子的一封信15
您好!
近日怎樣?
我想您也許不認識我。我是一名二十一世紀的中學(xué)生，與您相隔著(zhù)比銀河還遠的距離。您在別人的心里是神圣的大教育家、大思想家、大文學(xué)家，可我知道您一定是一位和藹可親的爺爺，你雖離我們遠去，可您的精神永遠留在了我們的心中。您的思想主張沒(méi)有因為時(shí)間消逝而褪色，您曾撒下的“仁愛(ài)的種子”依舊在我們心中蓬勃生長(cháng)。包含您思想的《論語(yǔ)》一書(shū)，如一盞指路明燈，能讓我們在黑暗中找回正確方向;如一杯香濃的咖啡，讓我們理解細細品味人生百態(tài)，才能感受到它的香甜;您的思想主張啟迪著(zhù)我們，熏陶著(zhù)我們……
孔爺爺，您知道嗎?由于讀了您的《論語(yǔ)》，我小的時(shí)候可鬧過(guò)不少笑話(huà)呢!
不信，您喏——那時(shí)，我當時(shí)正好八歲。偶然間看到了您《論語(yǔ)》中的一句話(huà)，叫做“食不厭精、膾不厭細、色惡不食、臭惡不食、割不正不食??????”當時(shí)，讀了您下面的注釋?zhuān)瓉?lái)這是一種飲食習慣。然后我就在想：怪不得別人會(huì )崇拜您，原來(lái)您的飲食習慣都這么獨特。如果我也照這種飲食習慣，會(huì )不會(huì )也一樣被人崇拜呢?說(shuō)干就干。于是乎，我開(kāi)始監督起了媽媽?zhuān)且屗罩?zhù)您書(shū)中所說(shuō)的去做飯，否則我就堅決不吃飯。媽媽沒(méi)辦法，為了那時(shí)長(cháng)身體的我，為了不讓我的骨骼發(fā)育遭到破壞，只能依照我的話(huà)去做(您不要以為父母很溺愛(ài)我哦)。那天我折騰了媽媽一上午，才做出了您那所謂好的食物。吃飯時(shí)，我覺(jué)得這跟平時(shí)的飯菜沒(méi)什么區別，那您為什么會(huì )成為一個(gè)令人崇拜的對象呢?不一會(huì )爸爸回來(lái)了，看著(zhù)心不在焉的我，立即知道我心中有事。所以，他毫不猶豫的開(kāi)始盤(pán)問(wèn)起我，無(wú)奈之得從實(shí)招來(lái)。聽(tīng)完我精彩的“演說(shuō)”后，爸爸竟哈哈大笑，我不理解爸爸為何大笑，不理解我的“演說(shuō)”有何問(wèn)題，也不理解您到底為何云者。而后，我又開(kāi)始了大調查�？谞敔�，您是世人心中的“大圣人”，您知道您的思想主張對當今社會(huì )是多么重要嗎?正因為有了你當初的仁愛(ài)思想，才有了今天人與人之間和諧的紐帶，您的思想也曾深深教育過(guò)我。
有一次學(xué)校要我們幾個(gè)去把辦公室打掃一下我就跟我的同學(xué)說(shuō)：“我還有事，我先走了，你們幫我打掃一下，OK?”我的幾個(gè)同學(xué)就說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題，你有事就先走吧!
這交給我!
”其實(shí)我根本沒(méi)什么事情，只不過(guò)想玩玩，不想打掃只好這樣說(shuō)了。第二天我問(wèn)他們昨天幾點(diǎn)走的?他們說(shuō)7點(diǎn)走的，有一個(gè)人說(shuō)他回家作業(yè)寫(xiě)到12點(diǎn)才寫(xiě)好困死了??????當孔爺爺的“己所不欲，勿施于人”映入眼簾時(shí)，如一只利劍深深刺痛了我的心臟，是啊，自己不愿承受的事情，為什么要強加在別人身上呢?如果那樣，我和那些自私自利的小人又有什么區別呢?感謝您，孔爺爺，是您給我的人生上了生動(dòng)的一課，終身受用的一課。
其實(shí)，孔爺爺，您教給我的何止這些呢?“三人行，必有我師焉”，讓我學(xué)會(huì )了選擇朋友，“不恥下問(wèn)”讓我攻克更多難題，學(xué)習更上一層樓，“君子成人之美，不成人之惡”讓我學(xué)會(huì )了怎樣做一個(gè)君子……孔爺爺，您的閃光思想照亮了您的子孫后代的茫茫路途，指引著(zhù)他們的衣食住行，您的一言一語(yǔ)都是我們人生的課堂�？谞敔�，看到這些，您一定感到很欣慰吧。
【【推薦】給孔子的一封信】相關(guān)文章：
給孔子爺爺的一封信初一作文12-13
給孔子的一封信作文800字初中作文12-09
“仁”與“（軟）弱”——致孔子的一封信12-13
給山區小朋友的一封信推薦借鑒12-14
給爸爸的一封信900字給爸爸的一封信12-09
給太陽(yáng)的一封信12-17
給愛(ài)麗絲的一封信12-16
給校園的一封信12-15
給小紅的一封信12-15
給小舅的一封信12-15