2024年給數學(xué)老師的一封信范文600字（精選24篇）
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都接觸過(guò)書(shū)信吧，書(shū)信是用于交流思想、表達意見(jiàn)、傳遞信息、互通情況的應用文書(shū)。相信很多朋友都對寫(xiě)信感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的2024年給數學(xué)老師的一封信范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
給數學(xué)老師的一封信 1
敬愛(ài)的老師：
您好!
作為數學(xué)課代表的我，今天一定要向老師您反映一個(gè)問(wèn)題了。首先，老師您一直都是認真負責的，對班上的同學(xué)們也都很關(guān)心。在您的帶領(lǐng)之下，我班的數學(xué)成績(jì)得到了明顯進(jìn)步。這一點(diǎn)，老師我們都很感激您。并且老師您的上課方式也都很獨特幽默，這更加讓班上不少原本不喜歡數學(xué)的同學(xué)都愛(ài)上了數學(xué)，所以說(shuō)數學(xué)老師，您是很有魅力。
但是，我也有有一個(gè)小小的建議對老師您說(shuō)，這不僅是我個(gè)人的建議，也是全班所有同學(xué)都想提出的一個(gè)建議。老師，我們希望您日后將每日的課后作業(yè)留少一些。我們會(huì )認真的對待您交代給我們的任何一道題目，也會(huì )認認真真的去完成。只是老師希望您能夠諒解我們，每天我們的課后作業(yè)不僅有數學(xué)，還有其他科目，像語(yǔ)文、英語(yǔ)等等。所以，我們都希望老師您能夠體諒我們一下。
作為數學(xué)課代表的我，每天晚自習在收同學(xué)們的數學(xué)作業(yè)時(shí)，總會(huì )感到吃力。我知道同學(xué)們都在認真的做著(zhù)，只是在速度上不盡相同，更何況，我們還有其他的.作業(yè)也都要完成。老師希望以后您在布置課后作業(yè)的時(shí)候，您能夠減少幾道題目。我相信，這之后班上的同學(xué)們會(huì )更加認真的投入到作業(yè)中，將作業(yè)中的每一題中的知識點(diǎn)都吃透。
數學(xué)老師，這是我們對您提出的一點(diǎn)小建議，我們很榮幸老師您來(lái)教我班的數學(xué)。您或許不知道，當這一學(xué)期，我們知道是您來(lái)教我班數學(xué)的時(shí)候，我們班上的同學(xué)有多么的激動(dòng)。畢竟數學(xué)老師您的大名在學(xué)校里可是如雷貫耳的，多少班級里的同學(xué)都希望您能教他們班的數學(xué)。如今，您在教我班的數學(xué)，這是我班的榮幸。
xxx
20xx年xx月x日
給數學(xué)老師的一封信 2
親愛(ài)的老師：
您好！
老師！您還記得我嗎？我是您曾經(jīng)教過(guò)的一個(gè)不起眼的學(xué)生，成績(jì)平平，您可能在就忘了我了，可我還記得您。您給我們上課時(shí)總是非常幽默，使同學(xué)們都沒(méi)有發(fā)呆或走神的現象。
老師！您只教過(guò)我們一年就被調走，我知道您很舍不得我們，我也很舍不得您��！記得您要調走的那學(xué)期期末復習階段，我在一次期末復習考試中考了79分。您讓我們自己算分，我排隊到了您的面前，小心翼翼地把滿(mǎn)是紅叉叉的試卷放在您面前，像被嚇住了似的，心驚膽戰的說(shuō)出來(lái)我得的分。您當時(shí)并沒(méi)有訓我，您說(shuō)：“趙佳萍，這并不是你應該得的分數，我們再加一把勁，把79分變成97分，好不好”。我滿(mǎn)口答應了。
自從從那一天開(kāi)始，我就努力的學(xué)習，弄明白了每一道題。我知道我的數學(xué)基礎沒(méi)有打好，所以以前的知識也復習一下，又買(mǎi)了一套數學(xué)習題每天都認真的做完。終于到了期末考試，我用心的做完了每一道題，做完之后才知道原來(lái)是這么簡(jiǎn)單。我耳邊忽然想起您對我們說(shuō)的話(huà)：“做完了一定要檢查”。我非常不想檢查，但是又怕我考不到一個(gè)好成績(jì)會(huì )令您傷心。只好硬著(zhù)頭皮檢查了一遍，結果沒(méi)有錯的。這時(shí)考試的.時(shí)間還很長(cháng)，我周?chē)娜硕几芍?zhù)自己喜歡干的事情了，我也就順手從桌洞里抽出一本課外書(shū)，認真地看了起來(lái)。
我意想不到的是，這次期末考試數學(xué)竟然得了100分。我覺(jué)得精神煥發(fā)，立刻把這消息告訴了父母，他們也非常高興。我想在開(kāi)學(xué)的時(shí)候向您炫耀一下，不料，您卻走了。老師！您現在知道了這個(gè)喜訊，能替我高興嗎？
在我心目中，您是天底下最漂亮的老師！我愛(ài)您。
祝：工作順利萬(wàn)事如意！
xxx
20xx年xx月x日
給數學(xué)老師的一封信 3
尊敬的葉老師：
您好！在不知不覺(jué)中，我已經(jīng)在全良小學(xué)習生活了五年，在不知不覺(jué)中，我已經(jīng)在您的教育下度過(guò)了一年陽(yáng)光般溫暖的日子。隨著(zhù)時(shí)間的流逝，我對您的印象、感情逐漸加深，我忘不了您課堂上的口若懸河，妙語(yǔ)如珠。
您拿著(zhù)書(shū)本，在講臺上把自己的畢生所學(xué)都淋漓盡致地傳授給我們；您握著(zhù)粉筆，在黑板上書(shū)寫(xiě)著(zhù)我們的未來(lái)。歲月在您的臉上刻下了痕跡……這全是因為我們，而你卻無(wú)怨無(wú)悔，仍然把自己的.青春年華奉獻給了每一名學(xué)生。
考試快要來(lái)臨了，您十分關(guān)注我們的學(xué)習，為了不讓任何一個(gè)同學(xué)掉隊，也別出心裁地用多種形式給我們復習，而您從不叫苦叫累。給我們開(kāi)展了許多豐富多彩的課外活動(dòng)，讓我們放松心情，勞逸結合，以最好的狀態(tài)去迎接考試。葉老師，您的體貼與關(guān)懷使我在又苦又累的考前“戰爭”中得到了許多的溫暖與安慰，真的很謝謝您，親愛(ài)的老師。
葉老師，或許，在班級七十多個(gè)同學(xué)中，我僅僅是一顆微小的塵埃。也許你終有一天會(huì )不記得我了。但是，無(wú)論如何，我是永遠不會(huì )忘記您是那一個(gè)那么溫柔、那么體貼的好老師的。您用您的汗水澆灌著(zhù)我的心田，您用您美好的品格蕩滌著(zhù)我的心靈，讓我終身難以忘懷。葉老師，我要真誠地對您說(shuō)一句，雖然我無(wú)法去做些什么了，而我也即將要離開(kāi)您了，我會(huì )一直在心底里默默祝福著(zhù)您，直到永遠，希望您在以后的日子里也能感受到我對您的這一份誠摯祝福！
祝身體健康，合家幸福！
您的學(xué)生：余俊龍
20xx年3月12日
給數學(xué)老師的一封信 4
數學(xué)老師：
您好，小學(xué)的時(shí)候，自從二年級過(guò)后，我最高一次數學(xué)考試是80分，也是小學(xué)的，二次考試過(guò)后，最高的一次分。
在小學(xué)的時(shí)候十分討厭數學(xué)，小學(xué)時(shí)寫(xiě)數學(xué)作業(yè)時(shí)能抄就抄，不能抄就不抄改錯的時(shí)候除了一些簡(jiǎn)單的題目外，比較難的都是抄的，自從四年級過(guò)后，五年級六年級時(shí)，每次到期末的時(shí)候，每次都叫我回答，危貶都不會(huì )，如果小學(xué)的數學(xué)老師上午有四節課，都是他的課，有三節課，我都是站著(zhù)上課，從此我最討厭數學(xué)寫(xiě)的全寫(xiě)了計算題，解答題都寫(xiě)的簡(jiǎn)單的難的都不寫(xiě)。
四年級過(guò)后上數學(xué)課都很難上課認真一點(diǎn)興趣都沒(méi)有，上課時(shí)只聽(tīng)一個(gè)大概的大概一項不問(wèn)什么問(wèn)題，所以我的數學(xué)成績(jì)一直不好，有一次小考試，卷子十分簡(jiǎn)單，只得了80分，有很多人都是100分90分過(guò)后覺(jué)得自己學(xué)不會(huì )數學(xué)了，對數學(xué)一點(diǎn)興趣也沒(méi)有，討厭數學(xué)課不想上數學(xué)課。
有一次我考試不好被叫老辦公室重新寫(xiě)那些卷子，如果在體育課前改完的`分數很差的話(huà)我就不能去上體育課，不能打乒乓球了，我清楚的記得那一件事，我在辦公室站著(zhù)行再次，他們在外面玩不知道為什么一班和二班的人打了起來(lái)，那個(gè)時(shí)候我什么都不知道，下課后才知道發(fā)生了什么。
到初中后的數學(xué)產(chǎn)生了一些興趣，不過(guò)改錯還是抄別人的，有一些解答題會(huì )寫(xiě)數學(xué)作業(yè)時(shí)認認真真的完成，到初二時(shí)，更喜歡數學(xué)了，每節課認真聽(tīng)講數學(xué)考試都認認真真的寫(xiě)了，也都想過(guò)，不會(huì )寫(xiě)得一樣好一變。
因此小學(xué)和初中相比，有大大的不同，從不喜歡到非常喜歡初中的數學(xué)老師會(huì )讓我重新的喜歡數學(xué)，一天不學(xué)心里都不爽。
xxx
20xx年xx月x日
給數學(xué)老師的一封信 5
親愛(ài)的老師：
您好！今天我們學(xué)習了書(shū)信的寫(xiě)作方法，語(yǔ)文老師讓我們小試牛刀，我最先想到的就是您。人們常說(shuō)，老師育學(xué)生如同園丁育桃李，的確如此，我就是您精心培育的桃李中的一棵，我的萌發(fā)、生長(cháng)，無(wú)不沐浴著(zhù)您的陽(yáng)光雨露。
記得上五年級的時(shí)候，我們原先的數學(xué)老師因其它原因不能給我們帶課了，您便成了我們的新老師。課堂上，您有條不紊、繪聲繪色的講解像磁鐵一樣把我們吸引住了，伴隨著(zhù)您那沙啞的聲音，大家時(shí)而驚訝，時(shí)而緊張，時(shí)而眉頭緊鎖，時(shí)而喜笑顏開(kāi)，那一串串呆板的數字，一道道難解的題目仿佛都變成了精靈，不再枯燥深奧。慢慢的，我們班全體同學(xué)的數學(xué)成績(jì)都有了大的飛躍，我們班不再是那個(gè)令人“望而生畏”沒(méi)人敢帶的落后班級了，大家學(xué)數學(xué)的信心倍增，學(xué)習態(tài)度也轉變了，上課抬頭挺胸，不做小動(dòng)作；課后認真完成作業(yè)。一個(gè)個(gè)都變成了數學(xué)迷。
生活中，您無(wú)微不至的.關(guān)懷我們，在餐廳吃飯的時(shí)候，您總是先繞所有的同學(xué)轉一圈看看誰(shuí)沒(méi)端上碗，誰(shuí)還缺什么，誰(shuí)又挑挑揀揀不好好吃飯……然后才端碗吃飯，看著(zhù)同學(xué)們吃完了，又趕緊囑咐我們喝水喝水，不喝水容易上火。教室里，操場(chǎng)上，宿舍中……學(xué)校的每個(gè)角落都會(huì )看到您的身影，您對我們的愛(ài)如春雨般絲絲入心。在您的關(guān)懷下，我們茁壯成長(cháng)。
“十年樹(shù)木，百年育人，插柳之恩，終身難忘”，溫老師，能成為您三千桃李中的一員我深感榮信，我一定會(huì )加倍努力，力求上進(jìn)，用優(yōu)異的成績(jì)報答您。
此致
敬禮！
您的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
給數學(xué)老師的一封信 6
親愛(ài)的王老師：
您好嗎？我是你的學(xué)生劉滿(mǎn)佳。轉眼間，三年時(shí)光已悄然流過(guò)，還有14天，我便要離開(kāi)您了，獨自踏上中考的征程。不知您是否已然已經(jīng)忘記了三年前我們第一次見(jiàn)面的場(chǎng)景，但我卻依然歷歷在目，我第一次見(jiàn)到您時(shí)，您邁著(zhù)矯健的步伐，大步流星地走進(jìn)教室，做了個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹，便開(kāi)始了第一堂數學(xué)課，我不經(jīng)意的看了你一眼，你那慈祥的眼中帶著(zhù)給予嚴肅的目光，讓我感到和藹可親。
當我上課走神時(shí)，您便用那警醒的目光盯著(zhù)我；當我想要放棄時(shí)，你便用那溫柔的語(yǔ)氣鼓勵我；當我遇到難題時(shí)，您便仔細的給我講解，從不厭煩，感謝您一直以來(lái)的陪伴與支持，這讓我受益匪淺。
雖然我的數學(xué)成績(jì)一直都不太理想，但您卻從未放棄我。那次您將我叫到辦公室給我講題。發(fā)現有一類(lèi)型的題目我不會(huì )做，就給我出了許多類(lèi)型題，本來(lái)我很不情愿，但在您的“威脅”下，我只好將其一一解完。從那以后，我發(fā)現自己對數學(xué)的興趣有了明顯的提升。您知道大家的基礎不扎實(shí)，您會(huì )占用大半節課的.時(shí)間讓我們復習書(shū)本，您為了我們付出那么多，我們都看在眼里，記在心中。
三年的時(shí)間轉瞬即逝，小草經(jīng)歷了三次榮枯，扎下了深根：大雁經(jīng)歷了三次遷徙，羽翼豐滿(mǎn)：樹(shù)苗經(jīng)歷了三個(gè)春秋，不畏風(fēng)雨。我經(jīng)歷了三年初中生活，變得更加成熟。
謝謝您，王老師。在這離別之際，我無(wú)法親口向您說(shuō)出一聲感謝，但我卻深深懂得，就算我講盡世間千千萬(wàn)萬(wàn)感激的話(huà)，也無(wú)法道盡這三年來(lái)您對我的恩情，就將這恩情凝聚成兩個(gè)字吧：謝謝！最后祝您身體健康，事業(yè)有成。
此致
敬禮！
您的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
給數學(xué)老師的一封信 7
親愛(ài)的霍老師：
你好!
這天我們畢業(yè)了!
一想起你，我就不會(huì )鼻子酸酸的了，我還是那么的依靠你。你總是那么的幽默，那么的風(fēng)趣，讓我不會(huì )再去想煩心事，你簡(jiǎn)直就是我的一顆開(kāi)心果。
數學(xué)課的課堂，你總是那么的體諒我們的心思。你明白數學(xué)是乏味的，你會(huì )在我們累的時(shí)候給我講笑話(huà)和故事;在我們想彎腰時(shí)，你會(huì )把我們彎一下腰做前提，讓我們“駝背”;在我們上課無(wú)理取鬧時(shí)，你給我們做思想工作。我沒(méi)有想到我會(huì )遇到一個(gè)如此好的老師，愿意犧牲自我的'上課時(shí)光，給我們放松自我，也難怪，我這次期末考試的成績(jì)是如此高分。我懷戀你的數學(xué)課堂，我不敢想象初中我將會(huì )遇到一個(gè)怎樣的數學(xué)老師，我期望初中數學(xué)老師是一個(gè)像你一樣那么好的好教師。
對于你，我有好多好多話(huà)要說(shuō)。
以前，那一個(gè)微笑讓我們搭起了一座師生情誼之橋梁。讓我無(wú)論如何都忘記不了的是你那一個(gè)笑容，綻開(kāi)的笑像一朵春天里的花朵，永不凋謝，永遠開(kāi)在我的心窩里。想到你，我敬畏。我尊敬你的為人，我畏懼你面無(wú)笑顏，這也許是你的嚴肅，但期望你能多笑笑。
霍老師，之所以我的成績(jì)那么好，是因為你能循循善誘、不厭其煩的教導我，我永遠不會(huì )忘記你，我永遠會(huì )記得我們的回憶，你永遠是我心中最好的老師。我給你的擁抱，是想讓你永遠記得你還有一個(gè)我這樣的學(xué)生。你給我的一句話(huà)，是讓我永不忘記的話(huà)語(yǔ)。千言萬(wàn)語(yǔ)道不盡我對你的不舍，霍老師，不要忘了我，不要忘了我們這一班大群眾。心中永遠裝著(zhù)你的學(xué)生。
您的學(xué)生：
給數學(xué)老師的一封信 8
親愛(ài)的數學(xué)老師：
您好！
首先，我很感謝您對我這幾年來(lái)的培育，您教了我三年。一轉眼，六年過(guò)去了，再過(guò)幾個(gè)月我們就要畢業(yè)考了，就要離開(kāi)這個(gè)過(guò)了六年的母校，升入初中了。
馬上要考試，我們卻只知道玩，而您比我們更急。我們不好好學(xué)，讓您擔心了。我知道，我一直不好好學(xué)，您一定很失望吧�？荚嚱谘矍�，您盼望我們能考個(gè)好成績(jì)，但結果會(huì )不會(huì )讓您大失所望，那就要看我們會(huì )不會(huì )認真聽(tīng)，努力考了。
幾個(gè)月后，我們就要道別了，同學(xué)們都不希望分開(kāi)，我也是一樣。一考完試，我們就要“SayGoodbye”了，大家都不舍得，因為畢竟這一個(gè)個(gè)都是相處了幾年的'人，雖然有的是新認識的，但也都是同學(xué)。
天下無(wú)不散的宴席，讓我們用美好的心態(tài)迎接未來(lái)吧！最后祝您身體健康，萬(wàn)事如意，青春永駐！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
給數學(xué)老師的一封信 9
敬愛(ài)的數學(xué)老師：
您好！
回想以前x年的時(shí)光，有您的深切教導，還真的舍不得去高中讀書(shū)，我可不想把您讓給初一級的新學(xué)弟學(xué)妹。不知道為什么，有時(shí)候我超級自豪我是您的學(xué)生，因為您是學(xué)校的主任，我有幸得到您的教導是非常幸運的事情。真的舍不得和您說(shuō)聲“再見(jiàn)”！
x年前的x月份，剛剛進(jìn)去xx班，滿(mǎn)心期待著(zhù)我的數學(xué)老師，您踏進(jìn)教室的那一刻，我印象深刻：白白瘦瘦的您身高有一米八以上吧，穿著(zhù)一件綠短袖，戴著(zhù)一副銀框眼鏡，身材像極了一桿桿子哈哈。對您的第一印象就是一位資深的教授。還有一件令我印象深刻的事情，我記得您剛剛見(jiàn)到我們的時(shí)候，您自我介紹的方式是所有老師中最特別的。打開(kāi)電腦，映入眼簾的就是一行行紅藍色的字，里面寫(xiě)滿(mǎn)了您的史事，您說(shuō)：“猜猜哪些是真的，哪些是假的�！比缓笸瑢W(xué)們就七嘴八舌的討論起來(lái)，到最后您說(shuō)藍色字的都是真實(shí)信息，紅色的不是，當時(shí)我對您的感覺(jué)就是學(xué)霸��！您交給我們您認為學(xué)習數學(xué)最有用辦法的就是聯(lián)想�！奥�(lián)想”這兩個(gè)字是我生命中頭一次這么深刻的去接觸，感謝于您的特別教導。我記得您還講了一個(gè)特別搞笑的例子：李大娘在賣(mài)雞蛋用高深一點(diǎn)的說(shuō)法就是李氏高齡婦女在賣(mài)雞卵。我覺(jué)得您不僅僅學(xué)識淵博，還幽默。
接下來(lái)的每日相處，使我更加崇拜于您，您是一個(gè)特別為學(xué)生著(zhù)想的好老師。記得接近中考的時(shí)候，您從同學(xué)口中得知我的壓力大到難過(guò)，您第一決定就是找我聊聊天，聊天的過(guò)程中您會(huì )懂得去考慮我的感受，認真聽(tīng)我講完壓力，還幫我慢慢分析，使我受益匪淺。第二天后從同學(xué)口中知道您因為我去和物理化學(xué)老師商量作業(yè)的'布置問(wèn)題；上課的時(shí)候您總會(huì )時(shí)不時(shí)的說(shuō)一兩句鼓勵的話(huà)：“放輕松，中考不用那么緊張�！毕抡n遇到您的時(shí)候您也會(huì )偶爾向我走過(guò)來(lái)，關(guān)心的問(wèn)：“最近怎么樣？壓力還會(huì )不會(huì )那么大？作業(yè)還有沒(méi)有寫(xiě)到那么晚��？”您的一句一句的問(wèn)候讓我內心特別溫暖，有種特別親切的感覺(jué)，一點(diǎn)都不會(huì )令我感到尷尬難堪。老師，謝謝您！
x年過(guò)的是真快，晃眼一看，我已經(jīng)xx完了，前幾天去您家做客，您還記得我xx前的壓力，還關(guān)心的問(wèn)候我。xx之后，我最感謝的老師就是您了，如果沒(méi)有您的安慰與疏導，我可能會(huì )在中考前的低谷時(shí)期無(wú)法自拔，您對我的幫助，我永生難忘。謝謝您，老師！
人的一生，會(huì )遇到許許多多人生導師，我自豪，我歡喜，我感謝在這x年遇到您，感謝您的獨特教導風(fēng)格，感謝您幫助處于困境中的我。我多希望我會(huì )在高中遇到和您一樣好的好老師。
即使x年過(guò)去了，您對我的教導我依舊不會(huì )忘記，以后前進(jìn)的道路上總會(huì )出現荊棘，我會(huì )深深記住您的教導，努力的披荊斬棘。感謝您，我的老師！
祝您身體健康！
您的學(xué)生：xx
20xx年xx月xx日
給數學(xué)老師的一封信 10
尊敬的數學(xué)老師：
你好！
我代表我們班的同學(xué)向你提點(diǎn)意見(jiàn)，請您別生氣。
最近，期末考試就要來(lái)了。我們的學(xué)習越來(lái)越緊張，您總是把我們最喜歡的課改成數學(xué)課，我們個(gè)性苦惱，也明白，你想是想讓我們考個(gè)高分，但是，你不就應連我們的看課余時(shí)光都拿去給我們復習數學(xué)吧？你為了給我們上數學(xué)課，經(jīng)常槍課，還有時(shí)和其它科的老師發(fā)生一點(diǎn)小矛盾……
數學(xué)老師，我們還是兒童呀！兒童要有自我的自由，就算是世界競賽也好，我們有我們的權利，我們能夠自我復習。那下課呢？別人不要休息嗎？同學(xué)們經(jīng)常在背后說(shuō)你的`壞話(huà)，就連喜歡上數學(xué)課的同學(xué)都覺(jué)得厭煩了。老師，我們就應像一群活潑可愛(ài)的孩子呀，我們不能整天關(guān)在那教室里，聽(tīng)著(zhù)你那“煩人”的知識長(cháng)大……
數學(xué)老師，期望你能體諒別人！
此致
敬禮！
您的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
給數學(xué)老師的一封信 11
親愛(ài)的王老師：
您最近過(guò)得好嗎？學(xué)生有沒(méi)有惹你生氣？工作是不是很順利？我最近過(guò)得很好。
我暑假有去玩喔！因為在夏天就是“蘭雨節”了，我媽媽暑假就帶我去那里玩。那里有一個(gè)迷宮，如果時(shí)間一到，就會(huì )噴水。那里很好玩喔！
我升上三年級，最喜歡的課是電腦課跟自然課。電腦老師會(huì )讓我們玩電腦游戲，上自然課可以做跟磁鐵有關(guān)的.實(shí)驗喔！我們班上還有一個(gè)學(xué)習角，那里有很多書(shū)跟益智類(lèi)玩具，讓我學(xué)到很多事情。我下課的時(shí)候，也會(huì )跟好朋友一起玩，我們會(huì )玩鬼抓人、墻壁鬼，還有紅綠燈喔！
最后，我要謝謝老師您這兩年對我的教導，我會(huì )跟以前一樣，努力讀書(shū)，不會(huì )讓您失望的。
敬祝
身體健康
天天開(kāi)心
學(xué)生宜庭敬上
十月十五日
給數學(xué)老師的一封信 12
親愛(ài)的老師：
您好！
我們，讓您失望了……發(fā)成績(jì)那天，您的眼睛紅紅的。當我聽(tīng)到那一個(gè)個(gè)刺耳的成績(jì)時(shí)，老師的眼淚掉了下來(lái)…。
上個(gè)學(xué)期，您剛來(lái)我們班教數學(xué)。而我們仍然在懷念著(zhù)原來(lái)的老師，她的一犟一笑，都深深印在了我們的腦海里。上課的時(shí)候，我們心不在蔫，互相取笑，連數學(xué)課代表都肆無(wú)忌憚的`大聲吵鬧；下課了，我們喊著(zhù)：“狐貍！狐貍�。〝祵W(xué)老師的外號，她摘了眼鏡很像狐貍）”嬉笑著(zhù)看著(zhù)老師又一次抹著(zhù)眼淚，抱著(zhù)書(shū)本走去。
過(guò)了大約好多個(gè)月，數學(xué)老師終于忍無(wú)可忍了。在我們又一次喊起“狐貍”的時(shí)候，她那只一直舉著(zhù)擦眼淚的手慢慢垂下來(lái)，扭過(guò)了身子。我們愣了。數學(xué)老師的眼睛像爛棗一樣紅，布滿(mǎn)了血絲；手里抱著(zhù)的作業(yè)是那么的多，那么的沉，可是數學(xué)老師從沒(méi)有喊過(guò)累。她啜泣著(zhù)，說(shuō)：“同學(xué)們，給你們添麻煩了。我長(cháng)的不好看，我認栽，可是我的心是難看的嗎？不！我的心永遠在你們身上。我只希望你們好好學(xué)習，只要在這次的期末考試里，你們人人都能考出好成績(jì)，我就決不怪你們�！�
我們立刻小眼瞪大眼，開(kāi)始惶恐起來(lái)。這已經(jīng)開(kāi)始期末復習了，可是我們?yōu)榱苏麛祵W(xué)老師，心思沒(méi)有留一點(diǎn)在數學(xué)上。要是其他科目，沒(méi)有了數學(xué)的附庸，我們個(gè)個(gè)都能考出來(lái)�？墒菙祵W(xué)，一定得一蹋糊涂了。我們開(kāi)始拼命自學(xué)，一上數學(xué)課，我們就靜的出奇，目不轉睛的看。每到下課，老師身邊都會(huì )圍起一群人，都是問(wèn)題的。一到其他的課，同學(xué)們頓時(shí)都蔫了，一般都是聽(tīng)幾句，就又低下頭思考，以此往復。
可我們知道，自學(xué)成才畢竟是時(shí)間問(wèn)題，可這就剩十來(lái)天了，我們雖然每天都拼了命的學(xué)，上課狠勁兒想，下課不出門(mén)，回家也是一手捧著(zhù)習題，一手端著(zhù)飯碗�？墒�，學(xué)習效果一點(diǎn)也不顯著(zhù)，我自學(xué)的經(jīng)驗就是這樣，一個(gè)星期連三個(gè)概念都記不住，例題也是，有時(shí)候自己抄個(gè)十幾遍，第二天使勁拍著(zhù)腦門(mén)，還是想不起來(lái)。我們開(kāi)始叫苦連天，辦公室里經(jīng)常出現我們問(wèn)題的身影…。
還有一夜，考試就開(kāi)始了。我請了假，回家補習功課。我趴在床上，望著(zhù)陌生的一個(gè)個(gè)符號和數字，我開(kāi)始發(fā)狠了。每個(gè)概念，每個(gè)例題，我都努力的背著(zhù)。終于，晚上七點(diǎn)鐘，所有的都攻克完畢。我找出一張試卷，草草扒了幾口飯，就唰唰唰的寫(xiě)起來(lái)。寫(xiě)完了，我看了看表，就剩五分鐘了。我快速的瀏覽一遍，又拿來(lái)草稿紙，細細算了一下，有把握的有很多題。我放心了，交給媽媽批卷。
批完了，媽媽遞給我。我一看，那個(gè)鮮紅的90分似乎在預祝我成功。我開(kāi)心極了，洗漱過(guò)后就睡了。第二天，我早早的起床，又背了一下。嘿！還真棒，都在腦海里印下了印記，沒(méi)問(wèn)題啦！我背上書(shū)包到學(xué)校，拿到卷子，就唰唰唰的寫(xiě)起來(lái)。寫(xiě)完了，我抬頭看了看時(shí)鐘，還有半個(gè)小時(shí)！我高興起來(lái)，細細的在草稿紙上演算，一條條蟲(chóng)子被我從試卷里挑了出來(lái)…�！岸ｂ忊彙蔽亿s緊收起剛檢查完的卷子，交給了老師。
后來(lái)，我得了94。5分，是全班第三。最差的才十幾分。老師很傷心。對不起！老師！我們沒(méi)有聽(tīng)您的話(huà)，這種“懷舊”風(fēng)格我們再也不會(huì )有了！對不起！數學(xué)老師！
寫(xiě)信人：xxx
20xx年xx月xx日
給數學(xué)老師的一封信 13
尊敬的數學(xué)老師：
您好！
首先自我介紹一下，我是班級中僅存數學(xué)差的隊伍中的一員，對此我深表抱歉。數學(xué)不好要從我小學(xué)時(shí)說(shuō)起，我從小對數學(xué)就不感冒，已經(jīng)十年了我的身體依舊對數學(xué)這門(mén)學(xué)科很硬朗、強壯�？墒乾F在的高中數學(xué)使我意識到這門(mén)學(xué)科是多么的重要。我真的想為班級數學(xué)學(xué)的'不好的同學(xué)說(shuō)幾句話(huà)了，以下是我的建議，請您閱讀：
1、班級中大部分學(xué)生是好班過(guò)來(lái)的，數學(xué)是非常好，可是班級內還是有個(gè)別數學(xué)差的同學(xué)希望提高，您注意到了嗎？
2、我們需要信心，請您不要再拿我們和別人去比較了。您總說(shuō)：“啊，我班的學(xué)生怎么怎么樣，做題多快”我希望您別說(shuō)了，如果信心都沒(méi)了，什么都學(xué)不好了。
3、您講課的速度太快了，我知道班級好學(xué)生多，并且大部分接受能力快，可是您能考慮一下其余的同學(xué)嗎？
4、請您公平的對待每個(gè)學(xué)生，你喜歡的學(xué)生在做練習時(shí)，您總會(huì )在他們身邊停留一下，指導指導，可是為什么稍差的學(xué)生你看都不看直接略過(guò)…
5、請您細膩的講題放慢速度，您講題很不細知道您的腦袋快�？墒悄憧偛荒軐�(xiě)個(gè)式子然后直接寫(xiě)答案把。是，您明白了，可是我們反映真的沒(méi)那么快
6、請您不要擺造型啦吸引我們的眼神了，您喜歡左手插兜來(lái)回走，知道我們?yōu)槭裁床蛔鲱}嗎？都看你擺造型啦！
7、希望您講課先講知識點(diǎn)，您講新課有個(gè)特點(diǎn)出道題讓我們自己做，把我們全難住，然后再講新課的知識點(diǎn)。我想說(shuō)的事請您先講知識點(diǎn)再讓我們做題吧。
8、有時(shí)候您上課時(shí)手機總響，可是您總撂，它就總響，我理解您上課想好好講課，可是接了再不響比您總響總撂強啊
總之這是我一點(diǎn)不成熟的建議，但這絕對不是找您的缺點(diǎn)，只是我們想更好的學(xué)習數學(xué)。如果你能接受我們的建議我們將萬(wàn)分感謝，感激涕零。畢竟能把班級內數學(xué)差的學(xué)生教好了，才是一個(gè)數學(xué)老師真正的驕傲吧！最后祝您身體健康，萬(wàn)事如意！
此致
敬禮
姓名：
時(shí)間：
給數學(xué)老師的一封信 14
敬愛(ài)的老師:
您好!
字體顏色的轉變,記錄著(zhù)我此刻的心情.今天，不同尋常，因為今天是學(xué)校向外招生的成績(jì)放版的第一天。我想對您說(shuō)，此刻的膺妮好高興，好開(kāi)心，因為她沒(méi)有辜負您，以校內學(xué)生第一個(gè)被錄取人的資格，給六年級畫(huà)上了一個(gè)最為圓滿(mǎn)的句號。
光陰似箭，歲月如梭，彈指一瞬間，我已經(jīng)在您的攜助下走過(guò)了小學(xué)生涯。您把人生的春天獻給芬芳的桃李，卻給自己留下冬的干凈，雪的潔白，冰的清純。在這一年里，我從您那里學(xué)到許多知識，您像春雨一樣，滋潤我那干旱以久的心田。以前的數學(xué)生活，在我心里是那么枯燥無(wú)味，可升上了六年級，我就受到您的影響，嚴厲卻又不乏溫柔的您把五彩繽紛的數學(xué)王國帶進(jìn)了我的世界，我的'生活從此不再單調。我在您無(wú)微不至的照顧下漸漸成熟，回首這一年里我和您一起度過(guò)的每一天，仍然歷歷在目，那是多么令人向往與懷念。在想想我們就要分開(kāi)了，我要離開(kāi)能讓我笑，能讓我哭的您，我便不禁心酸了。
窗外響起一首凄涼的歌：“輕輕地我將離開(kāi)你，請將眼角的淚拭去，漫漫長(cháng)夜里，未來(lái)日子里，親愛(ài)的你別為我哭泣，前方的路雖然太凄迷，請在笑容里為我祝福，雖然迎著(zhù)風(fēng)，雖然下著(zhù)雨，我在風(fēng)雨之中念著(zhù)你~~~”我把窗戶(hù)關(guān)起，屋里除了哭聲，什么也沒(méi)有。
也許是見(jiàn)景觸情的緣故吧。一聽(tīng)到這歌就有一種特別想哭的感覺(jué)，淚水不知什么時(shí)候已經(jīng)掛在臉上，或許是哭聲太大，也不知何時(shí)把我爸爸吵醒，他走進(jìn)我的房間，一切早以不用解釋?zhuān)潦昧宋业臏I水，對我說(shuō)：“妮，你要明白天下沒(méi)有不散的宴席，如果讓你老師知道你哭了，她一定也不好受�！蔽倚南胍Ｖ箍奁�，可淚水卻不聽(tīng)控制，順著(zhù)臉肆意地流淌，在淚水的背后，藏著(zhù)一千，一萬(wàn)個(gè)舍不得。歷經(jīng)了風(fēng)風(fēng)雨雨，我似乎早一習慣了與您朝夕相處的日子。雖然我知道，您只能陪伴我走過(guò)一年，以后的酸甜苦辣，都必須靠我自己去承擔，可當情感一步步升級，直到高達天邊的時(shí)候，一下子讓她墜落山谷，能不遍體鱗傷嗎？
我好傷心，好難過(guò)，未來(lái)的路好迷茫，沒(méi)有一個(gè)人攜我，我真的不知道該走向何方。我知道此刻的您，或許還在為未來(lái)不用被我們惹生氣而歡喜，可我~~~
您知道嗎？與您的第一次見(jiàn)面后，老天爺就似乎注定了我要“一見(jiàn)鐘情”下去。他把我折磨得好慘，首先是“兩情相悅”，您把大部分關(guān)心獻給我，我慢慢喜歡上您。到后來(lái)，就似乎成了“一廂情愿”，我很珍惜很珍惜，可您卻無(wú)暇顧及，就像您那好無(wú)定處的眸子，不知道明天要轉向何處。
簡(jiǎn)評：風(fēng)，飄逝的季節，將你我的心，也帶到永遠，風(fēng)過(guò)了，一切的一切，都已經(jīng)隨風(fēng)而逝，只留下那一刻的溫馨，滋潤心尖�？v然，無(wú)法逃避，那宿命的別離，就讓微笑，成為最后的記憶。這份師生情誼，好醉人，我似乎也曾經(jīng)擁有，但漸漸淡去，就這樣忘了吧。畢竟，我曾經(jīng)擁有過(guò)那份美麗。
xxx
20xx年xx月xx日
給數學(xué)老師的一封信 15
敬愛(ài)的老師：
您好！
感恩的心，感謝有你。
是誰(shuí)像柔風(fēng)細柳，撫慰一顆顆懵懂的心？是您，可親可敬的老師！
您有如海廣闊的胸懷，您有天下父母的博愛(ài)，您有世界最珍貴的財富——知識。您似園丁般把一粒粒種子培育成了一朵朵可愛(ài)的小花兒。就是您，把世界上最珍貴的'財富給了我們
多謝您！
有時(shí)，您很“善良”——
一次數學(xué)課上，你正講著(zhù)題目，同學(xué)們都很認真地在聽(tīng)，您講了一半，便掃視了全班一眼，說(shuō)：“這道題目我請一位同學(xué)來(lái)解！”這時(shí)
，班里鴉雀無(wú)聲，同學(xué)們都不舉手，忽然，班里傳出了一陣笑聲，“來(lái)，×××！你來(lái)解這道題目！”那同學(xué)嚇得連忙站起來(lái)，大喊：“奧特曼打敗了怪獸！”班里的同學(xué)都捧腹大笑。原先，他是在看漫畫(huà)，當時(shí)，他或許會(huì )想“我死定了！”但是，您并沒(méi)有批評他，而是笑呵呵地說(shuō)：“呵呵，收下去吧，下課再看，好不好？”“嗯……嗯”那同學(xué)連忙答應，您就讓他坐下了。
有時(shí)，您又很“嚴厲”——
有一次，您做了一次單元考，那天，您走進(jìn)教室，把考卷整理了一下，全班沉默了幾個(gè)呼吸，您生氣地說(shuō)：“這次的單元考，考得很不好，不及格的有好幾個(gè)，別班……”您把考卷發(fā)了下來(lái)，班里彌漫這一股硝煙味，您看了看考卷，火上爆發(fā)了：“像這種簡(jiǎn)單的題目你們不會(huì )嗎？為什么還有那么多人做錯？”這巖漿一噴出，便點(diǎn)燃了空氣中火藥，火藥一爆炸，這聲音“震耳欲聾”，我們都嚇著(zhù)了。
老師，您似柔風(fēng)細柳，撫慰我們懵懂的心，多謝您！
您的學(xué)生：
日期：
給數學(xué)老師的一封信 16
親愛(ài)的廖老師：
您好！
老師，假如我是詩(shī)人，我將以滿(mǎn)腔的熱情寫(xiě)下詩(shī)篇，贊美大海的遼闊和深遠，并把它送給您——我胸懷博大、知識淵博的廖老師！假如我是畫(huà)家，我將以滿(mǎn)腔的熱情揮灑色彩，贊美紅燭的燃燒與奉獻。并把它獻給您——我默默燃燒、照亮他人的廖老師！如今，我將鋼筆灌滿(mǎn)感恩的墨水，寫(xiě)下最真摯的祝福，并把它送給您——我敬愛(ài)的廖老師！
廖老師，我感激您，您待人謙和，平易近人，對工作極端負責任，對我們的學(xué)習一絲不茍。課前，您做了充分的準備，讓我們在課堂上更好地學(xué)習知識。廖老師，您知道嗎？就在您剛剛來(lái)我們班的那一刻起，我發(fā)現，您是一位令我喜歡的數學(xué)老師，我以前是多么厭倦數學(xué)呀！然而，就在您出現的那一刻，您的笑容，您的教育方法，讓我悄悄地愛(ài)上數學(xué)。跟您在一起的這幾個(gè)月里，我嘗到了學(xué)習的'快樂(lè )。您讓我們和您交朋友，這又多么地令我激動(dòng)。于是每次上數學(xué)課，我都感到快樂(lè )！
當然，廖老師，在工作的同時(shí)，您也該注意休息，不要累壞了身子。前幾天，您因為工作忙而累出了病來(lái)，課上了一半，您被病痛折磨得無(wú)法忍受，趴在講臺上，緊皺著(zhù)眉頭，強忍著(zhù)痛苦，而我的心也縮成了一團，為您擔心。放學(xué)時(shí)，我問(wèn)您好點(diǎn)了嗎，你點(diǎn)了點(diǎn)頭，我的心才得以平靜。當天下午，您還帶病來(lái)為我們上課，這讓我十分感動(dòng)。我想：如果我們不好好學(xué)習，對得起廖老師的一片苦心嗎？您為了我們而不顧惜自己，我們感激您！
廖老師，是您在我們摔倒的時(shí)候鼓勵我們爬起來(lái)；是您在我們退步的時(shí)候提醒我們；是您在我們迷失方向的時(shí)候引導我們。在我的心目中，您永遠是我最好的老師！
“靜靜的深夜，群星在閃耀，老師的窗前，徹夜明亮……”廖老師，每當唱起這首歌，我心中的暖流一陣陣激蕩。我多想大大方方地唱這首歌給您聽(tīng)，多想對您說(shuō)出深埋在心里的那句話(huà)：廖老師，我愛(ài)您！
祝：
身體健康，笑口常開(kāi)！
愛(ài)您的學(xué)生：xxx
20xx年11月8日
給數學(xué)老師的一封信 17
尊敬的老師：
您好！
我代表我們班的同學(xué)向你提點(diǎn)意見(jiàn)，請您別生氣。
最近，期末考試就要來(lái)了。我們的學(xué)習越來(lái)越緊張，您總是把我們最喜歡的課改成數學(xué)課，我們特別苦惱，也知道，你想是想讓我們考個(gè)高分，但是，你不應該連我們的看課余時(shí)間都拿去給我們復習數學(xué)吧？你為了給我們上數學(xué)課，經(jīng)常槍課，還有時(shí)和其它科的老師發(fā)生一點(diǎn)小矛盾……
數學(xué)老師，我們還是兒童呀！兒童要有自己的自由，就算是世界競賽也好，我們有我們的'權利，我們可以自己復習。那下課呢？別人不要休息嗎？同學(xué)們經(jīng)常在背后說(shuō)你的壞話(huà)，就連喜歡上數學(xué)課的同學(xué)都覺(jué)得厭煩了。老師，我們應該像一群活潑可愛(ài)的孩子呀，我們不能整天關(guān)在那教室里，聽(tīng)著(zhù)你那“煩人”的知識長(cháng)大……
數學(xué)老師，希望你能體諒別人！
您的學(xué)生
20xx年xx月xx日
給數學(xué)老師的一封信 18
親愛(ài)的老師：
您好！
感恩的心，謝謝。
誰(shuí)如柔風(fēng)細柳，撫慰無(wú)知者心？是你，親愛(ài)的可敬的老師！
你有大海般寬廣的胸懷，你有全世界父母的愛(ài)，你有世界上最寶貴的財富——知識。你像園丁一樣，把種子培育成可愛(ài)的小花。是你給了我們世界上最寶貴的財富
謝謝！
有時(shí)候，你很“善良”——
一節數學(xué)課，你在講題目，學(xué)生們在認真聽(tīng)。你講了之后，掃了全班一眼，說(shuō)：“我讓一個(gè)同學(xué)來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題！”到現在
，班里鴉雀無(wú)聲，學(xué)生們都不舉手，突然，班里傳來(lái)一陣笑聲，“來(lái)，XXX！你來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題！”同學(xué)嚇得站起來(lái)大喊：“奧特曼打敗怪物了！”班上所有的`學(xué)生都大笑起來(lái)。原來(lái)他在看漫畫(huà)。這時(shí)候他可能會(huì )想“我死了！”但是，你沒(méi)有批評他，而是笑著(zhù)說(shuō)：“哦，拿去，下課看，好不好？”“嗯.嗯”同學(xué)連忙答應，你讓他坐下。
有時(shí)候，你很“嚴格”——
有一次，你做了一個(gè)單元測試。那天，你走進(jìn)教室，整理試卷。全班沉默了幾口氣。你生氣的說(shuō)“這次單元測試很差，有幾門(mén)不及格，其他班……”你發(fā)試卷，課堂上煙霧彌漫。當你看試卷的時(shí)候，火就爆發(fā)了：“像為什么那么多人做錯了？”巖漿一噴發(fā)，就點(diǎn)燃了空中的火藥�；鹚幈〞r(shí)，聲音“震耳欲聾”，我們都嚇壞了。
老師，你好像很溫柔很溫柔，撫慰著(zhù)我們懵懂的心，謝謝！
給數學(xué)老師的一封信 19
尊敬的涂老師：
您好！
告別了王先生的公司三年，你從四年級開(kāi)始就一直是我們的班主任。雖然我和你接觸的時(shí)間很短，但我發(fā)現你在這段時(shí)間里是一個(gè)負責任的好老師。不管你有多忙，你都會(huì )認真批改同學(xué)的作業(yè)。你每天給我們的作業(yè)不多，也很少給我們很多作業(yè)。我作業(yè)里的每一個(gè)錯別字都逃不過(guò)你的眼睛。
老師，你還記得你在我的作文本上給我的第一條評論嗎？我記得你，賀家豪，作文很優(yōu)秀。剛教我幾天的老師能在眾多學(xué)生中記住我！我突然感到一股暖流向我涌來(lái).
老師，你有彈性的臉頰，一雙明亮的眼睛，穿著(zhù)整齊。老師，我最喜歡的是你溫暖的眼睛。這樣的眼神讓我覺(jué)得上課很輕松。老師每問(wèn)一個(gè)問(wèn)題，我都看著(zhù)你溫暖的眼睛，似乎受到極大的鼓勵，熱情地舉手。在這半個(gè)多學(xué)期的時(shí)間里，能得到您母愛(ài)般的關(guān)懷，我感到非常榮幸，也非常感謝您不辭辛苦的傳授我們的知識。
為了感謝大家無(wú)微不至的.關(guān)心和教導，我同時(shí)給你和我自己寫(xiě)了幾句勵志的話(huà)；
如果有一天我能對抗藍天，是你給了我飛翔的翅膀。
如果有一天我能成為一個(gè)打浪的勇士，那就是你給了我興風(fēng)作浪的力量；
如果有一天我做了一個(gè)不朽的火炬，你給了我信仰之光！
我不是你最好的學(xué)生，但你是我尊敬的老師。我想向你致以崇高的敬意。
值此元旦之際，我真誠地祝你幸�？鞓�(lè )！
你的學(xué)生：何嘉昊
20XX年12月12日
給數學(xué)老師的一封信 20
尊敬的數學(xué)老師：
你好，我是你的學(xué)生xx，在接下來(lái)一年的`日子里我們將朝夕相處，我希望我們能相處愉快。
首先，我介紹一下自己，我是一個(gè)比較活潑的孩子，但會(huì )有點(diǎn)調皮，當然我能保證不搗亂，不違反紀律，還有我比較擅長(cháng)交朋友，可以擔當某某職位，我相信老師是很有眼光的，絕不把金子埋沒(méi)在土里，我會(huì )好好學(xué)習，努力努力在努力，好好學(xué)習天天向上。
希望老師嚴格要求，祝老師身體健康，工作順利。
學(xué)生xx
給數學(xué)老師的一封信 21
敬愛(ài)的數學(xué)老師：
您好！
一眨眼，三年已經(jīng)過(guò)去了，我沒(méi)想到時(shí)間過(guò)得這樣快，還沒(méi)好好享受和同學(xué)們的相處時(shí)光就已經(jīng)畢業(yè)了，心里還有滿(mǎn)滿(mǎn)的不舍。在此，我要把我想說(shuō)的話(huà)都寫(xiě)出來(lái)。
記得我們第一次見(jiàn)面，是還沒(méi)開(kāi)學(xué)時(shí)的軍訓。那時(shí)候剛上初中的我們都很懵懂，第一眼見(jiàn)到您，我的印象是：哎呀，這個(gè)老師看起來(lái)真好笑，現在想想，真的是覺(jué)得十分對不起您，我不該這么說(shuō)您，也不該把您想的那么糟。您跟我們一樣也戴著(zhù)一頂鴨舌帽，只不過(guò)沒(méi)穿軍服罷了。臺上是教官在啰嗦地說(shuō)著(zhù)什么，什么規則都不懂的我們只好講起了瞧瞧話(huà)，而這時(shí)教官剛好看下來(lái)，他那威懾的眼光把我們嚇了一跳，我們連忙閉嘴。事后，您便溫柔地跟我們說(shuō)了軍訓的有哪些注意事項，我們也很快記住了，沒(méi)再破壞秩序。
現在，我還是很想念軍訓的時(shí)光，那段時(shí)間，我也很開(kāi)心，結交了許多新朋友，盡管我沒(méi)能很快融入這個(gè)大家庭，但是同學(xué)們的關(guān)懷和您的溫暖讓我徹底放下了戒備之心。我開(kāi)始結交更多的.朋友，也開(kāi)始認真學(xué)習，漸漸地，我變得越來(lái)越開(kāi)朗，學(xué)習也有進(jìn)步了，我依然記得您有夸過(guò)我，還叫我要好好學(xué)習，您相信我可以的，但是可能這次中考讓您失望了。我考得并不是很好，數學(xué)也比平常差了，不知道您是怎么想的，但您放心，數學(xué)這個(gè)差科我一定會(huì )認真學(xué)的，我也會(huì )盡我最大的努力，不辜負您的期望。
初一那一年，我有點(diǎn)怕您，除了上課時(shí)間，其他時(shí)間都沒(méi)有和您好好交流過(guò)，也沒(méi)有問(wèn)過(guò)您什么問(wèn)題，我覺(jué)得您是一個(gè)特別嚴厲而且不親切的人。每次月考后，大家最期待的應該都是成績(jì)了，可您不像其他老師一樣那么快就公布成績(jì)，而是等到三四天過(guò)后才貼成績(jì)單出來(lái)，為了這件事，我甚至還在背地里討論過(guò)您，對此我感到十分抱歉，還是要跟您說(shuō)一聲對不起�？墒锹�，我對您也有了新的印象。您上的課不再枯燥乏味，變得生動(dòng)活躍起來(lái)，因此我也更認真地停課了；您會(huì )很仔細認真地為其他有疑問(wèn)的同學(xué)講解題目；您會(huì )早早地貼出成績(jì)單，即使是一份沒(méi)折算的；您也會(huì )很細致地安排好班級的各項事情這些都讓我對您有了新的認識，我開(kāi)始覺(jué)得您是一個(gè)特別好的老師。
記得有一次月考，因為不認真我的成績(jì)下滑了幾十名，您應該很擔心我，便把我找去談話(huà)。一開(kāi)始，您問(wèn)了我考試不好的原因和弱科的情況，接著(zhù)便開(kāi)始給我分析原因，我依然記得您給我的鼓勵：你是一個(gè)有潛質(zhì)的孩子，老師相信你只要花更多的時(shí)間去學(xué)習，去深入研究，你的成績(jì)一定會(huì )比這更好的，加油！因為有了這些話(huà)，我開(kāi)始控制自己貪玩的心，認真學(xué)習，盡管最后結果不盡人意，但老師，您要相信，我一定會(huì )更加努力的！
說(shuō)了這么多，最想說(shuō)的話(huà)還是感謝，我要感謝在這初中三年里我遇見(jiàn)了您這樣好的老師，感謝您對我們不離不棄的培養和復出，感謝我能來(lái)到了這個(gè)獨一無(wú)二的班級，感謝遇到了最好的我們。我在這個(gè)班級里學(xué)到了很多，無(wú)論是知識還是其他寶貴的品質(zhì)，這些將在我以后的人生道路上發(fā)光發(fā)亮。
好久不見(jiàn)了，不知道老師最近過(guò)得怎么樣，祝您身體健康，工作順利，生活如意！
此致！
您的學(xué)生
20xx年8月4日
給數學(xué)老師的一封信 22
敬愛(ài)的江老師：
您好！
這次寫(xiě)信給你的目的呢，是想向您談?wù)勎覍δ憬虒W(xué)的看法。
我覺(jué)得你上課太過(guò)于死板，很生硬的'感覺(jué)，上您的課我沒(méi)有什么心思聽(tīng)課，因為我覺(jué)得你的上課方式不像別的老師那么幽默風(fēng)趣。老師，你能改一下嗎？
然后呢，我覺(jué)得你很容易生氣。我們有點(diǎn)不對，你就會(huì )很生氣地批評我們，弄得我們都非常害怕你。
你知道嗎？我很不喜歡去問(wèn)您問(wèn)題，因為每次去問(wèn)您問(wèn)題都要呆上好一會(huì )兒才能得到答案，老師，時(shí)間很寶貴滴。
老師，希望我對你的看法能幫助你自我調適，讓我們看到一個(gè)更棒的老師。
新年快到了，祝您新春快樂(lè )！萬(wàn)事如意，工作順利！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
給數學(xué)老師的一封信 23
敬愛(ài)的李老師：
老師，您好！
老師，感謝您對我這個(gè)學(xué)期以來(lái)的照顧！雖然只有短短的一個(gè)學(xué)期，但我還是要感謝您。
您是一個(gè)很特別的老師，有時(shí)候脾氣暴躁，有時(shí)候又很溫柔。
脾氣暴躁時(shí)。有一次，您改我們的作業(yè)時(shí)發(fā)現少幾本。您問(wèn)：“今天有幾個(gè)同學(xué)沒(méi)有完成作業(yè)，是哪幾個(gè)？自己舉手�！钡麄儧](méi)有舉手。您暴跳如雷，教鞭一拿，對著(zhù)最前面的桌子狠狠敲了幾下。因為那天我是坐在最前面的，直接把我敲傻了，差點(diǎn)把我送走。我知道您生氣了，那幾個(gè)人今天肯定沒(méi)有好日子過(guò)。
果然，您下達命令：同桌之間互相翻對方的作業(yè)，必須把那幾個(gè)人找出來(lái)！當您下達這個(gè)命令的時(shí)候，我就知道這節課注定不平凡。果然，把那幾個(gè)人找出來(lái)之后，您要他們站在黑板前面蹲馬步，然后這節課就變成了心理健康課，而且這不是第一次。
我知道，是個(gè)老師遇見(jiàn)這樣的情況都會(huì )大發(fā)雷霆，但是，老師，以后敲桌子時(shí)千萬(wàn)不能敲有人的桌子。
溫柔時(shí)。那天早晨寫(xiě)卷子時(shí)，您竟然把蜂蜜和饅頭帶來(lái)教室里烤了起來(lái)。我們開(kāi)玩笑地說(shuō)：“老師好好吃，還專(zhuān)門(mén)帶來(lái)教室里烤�！蹦闪宋乙谎�，說(shuō)道：：“是不是想吃��？還好好吃都說(shuō)出來(lái)了�！蔽疑炝松焐囝^，生怕會(huì )有暴風(fēng)雨襲來(lái)�？赡鷧s說(shuō)：“今天拿來(lái)專(zhuān)門(mén)烤給你們吃的。先做完的有蜂蜜烤饅頭片。你們快寫(xiě)卷子��！”“好！”我們異口同聲地說(shuō)。我都有點(diǎn)不敢相信眼前的人，真的是您？那個(gè)兇兇的.老師嗎？今天居然還給我們烤饅頭吃？你們應該猜到了，這張試卷我們都做得特別快。
你的脾氣真讓人猜不透��！
可是，轉眼我們就要小學(xué)畢業(yè)了，再也不能和您開(kāi)玩笑了，再也不能在學(xué)校里聽(tīng)到教鞭的霹靂聲了，也吃不到您烤的饅頭片了。不過(guò)，老師，等我長(cháng)大以后，我一定會(huì )回來(lái)看您的。
祝您萬(wàn)事如意。
您的學(xué)生：XXX
5月31日
給數學(xué)老師的一封信 24
敬愛(ài)的馬老師：
您好！
不知不覺(jué)中，和你分離的時(shí)間已經(jīng)到了。在我們的腦海里總是浮現出你那沙啞但是十分清楚的聲音。同學(xué)們似乎還感受著(zhù)你那嚴格中的慈愛(ài)。
老師，小小的粉筆就是你的雙手，上課的鈴聲就是你征程上的沖鋒號角。為了我們你廢寢忘食，為我們您鞠躬盡瘁。您無(wú)怨無(wú)悔，心甘情愿！六年了，二千一百九十多個(gè)日子的陪伴。多少個(gè)日日夜夜，多少回風(fēng)風(fēng)雨雨，一路的`酸甜苦辣，一路的歡聲笑語(yǔ)，你與我們一起度過(guò)，老師你賦予我們的是那么多，而我們的一聲感激就能讓你甜美永久。
你像蠟燭，燃燒自己，照亮別人，你像春蠶，不求索取，奉獻自己。俗話(huà)說(shuō)的好：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老師是人類(lèi)靈魂的工程師�！蔽蚁矚g你！，無(wú)論什么樣子的你都是我們最敬愛(ài)的！
老師，您盡職盡責，盡心盡力，我們熱愛(ài)你！
千言萬(wàn)語(yǔ)說(shuō)不盡，就讓她化作一句話(huà)“老師，我們愛(ài)您，老師，你辛苦了！”
祝你永遠年輕美麗，身體健康。
此致
敬禮
六（4）班全體同學(xué)
日期：20XX年X月X日
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