最新開(kāi)學(xué)致家長(cháng)的一封信（精選5篇）
在我們平凡的日常里，大家對書(shū)信都再熟悉不過(guò)了吧，書(shū)信是人們日常生活中交流思想、表達意見(jiàn)、傳遞信息、互通情況的工具之一。為了讓您在寫(xiě)信時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的最新開(kāi)學(xué)致家長(cháng)的一封信（精選5篇），歡迎閱讀與收藏。
開(kāi)學(xué)致家長(cháng)的一封信1
尊敬的各位家長(cháng)：
大家好！在這個(gè)秋意漸濃碩果豐收的九月，歡迎您們的寶寶走進(jìn)這個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光、充滿(mǎn)快樂(lè )、充滿(mǎn)愛(ài)心、充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的溫馨之家—貝樂(lè )幼教集團。我們能在此相聚是一種緣分，新生家長(cháng)們也許我們大家現在感覺(jué)是陌生的，但不久我們就會(huì )成為熟悉、親密的朋友。相信各位家長(cháng)都希望自己的孩子在幼兒園里能獲得各種學(xué)習、生活的能力，為他們的一生奠定良好的基礎。這是家長(cháng)的期望，也是我們貝樂(lè )幼兒園教育指導綱要的重要精神！從今天起，你們的寶寶們將在這個(gè)溫馨的家庭里一起學(xué)習、一起游戲，一起玩耍，一起快樂(lè )地成長(cháng)著(zhù)！
當早晨清脆的小鳥(niǎo)叫聲叫醒沉醒的大地，媽媽也喚醒了酣睡中的你，帶著(zhù)希望，帶著(zhù)憧憬，媽媽牽著(zhù)你稚嫩的手，我們共同走進(jìn)了這個(gè)嶄新的地方——貝樂(lè )國際花都幼稚園、貝樂(lè )海頓公館幼兒園、貝樂(lè )柏林春天幼兒園、貝樂(lè )君柳河畔幼兒園、貝樂(lè )瀾溪鎮幼兒園、貝樂(lè )幸福里幼兒園、貝樂(lè )安慶迎江世紀城幼兒園。樹(shù)枝是小鳥(niǎo)的樂(lè )園，大海是魚(yú)兒的樂(lè )園，夜空是星星的樂(lè )園，真心希望這里是你的樂(lè )園。在這里，有好多的游戲等你去挑戰，有可愛(ài)的老師等你去親切，有知識的甘露等你去吮吸，有思維的天空等你去翱翔，有智慧的寶庫等你去開(kāi)啟，有未知的世界等你去解謎。
親愛(ài)的寶貝！可愛(ài)的老師會(huì )努力讓你健康成長(cháng)，讓你的心靈得到更多的滋潤和啟迪，讓你在這片愛(ài)意濃濃，放飛希望的青草地上擁有最佳的人生開(kāi)端。
今天，你是一只快樂(lè )的小鳥(niǎo)，就從這里起飛吧！
今天，你是一艘幸福的小船，就從這里揚帆吧！
今天，你是一匹奔騰的小馬，就從這里奔蹄吧！
各位貝樂(lè )家長(cháng)請相信：在以后的日子里，我們一定把孩子們當作自己的孩子一樣去關(guān)心疼愛(ài)，也一定會(huì )以一顆最真誠的心教他們認知與交流，讓寶寶們在這個(gè)溫馨的大家庭里快樂(lè )生活，健康成長(cháng)！同時(shí)，在今后的工作中，希望得到各位家長(cháng)的理解、支持與配合。就讓我們手拉手，心連心，家園攜手共同擔負起教育孩子的任務(wù)，共同托起明天的太陽(yáng)！
最后，我們貝樂(lè )幼教集團全體教師衷心祝福每一個(gè)孩子快樂(lè )生活，健康成長(cháng)！祝福家長(cháng)朋友工作順利，身體健康！
開(kāi)學(xué)致家長(cháng)的一封信2
尊敬的家長(cháng)：
您好！
經(jīng)過(guò)近一年的醞釀和準備，經(jīng)過(guò)對全體師生的系列培訓，本學(xué)期，我校將嘗試推行自主學(xué)習（自主課堂）。
為什么要做自主學(xué)習（自主課堂）？我們考慮主要有以下四個(gè)方面的因素：一是，兒童天生就是學(xué)習者，自主學(xué)習（自主課堂）能滿(mǎn)足兒童自主學(xué)習的愿望，讓他們的天性能得到很好的發(fā)展；二是，“自主、合作、探究”的學(xué)習方式是國家新一輪課程改革推行的主要學(xué)習方式，是教育發(fā)展的必然趨勢；三是，傳統的學(xué)習基本上是教師講、學(xué)生聽(tīng)，教師教、學(xué)生學(xué)，學(xué)生基本上是在被動(dòng)地學(xué)習，而自主學(xué)習是讓學(xué)生變被動(dòng)為主動(dòng)；四是，傳統的以教師教為主的課堂，教師關(guān)注的是知識，關(guān)注的是考試，關(guān)注的是學(xué)生學(xué)會(huì )，而自主學(xué)習關(guān)注的是能力，關(guān)注的是學(xué)生的終身學(xué)習，讓學(xué)生會(huì )學(xué)。
自主學(xué)習（自主課堂）的推行，將會(huì )給學(xué)生的成長(cháng)帶來(lái)哪些變化呢？一是，將會(huì )提高學(xué)生的學(xué)習興趣，讓學(xué)生更加樂(lè )學(xué)，更愿意參與學(xué)習；二是，將會(huì )讓學(xué)生習得更好的更適合自己的學(xué)習方法，讓學(xué)生更加會(huì )學(xué)；三是，將會(huì )讓學(xué)生在學(xué)習過(guò)程中學(xué)會(huì )合作、溝通、交往，為未來(lái)的學(xué)習和生活打下堅實(shí)的基礎。四是，將會(huì )從整體上提高學(xué)習效率，進(jìn)而提高教育教學(xué)質(zhì)量。
當然，教學(xué)永遠是“教”與“學(xué)”相互交織的過(guò)程，是教師的“教”與學(xué)生的“學(xué)”相互促進(jìn)的過(guò)程，在自主學(xué)習（自主課堂）的嘗試中，我們全體教師也將竭盡全力給予學(xué)生以點(diǎn)撥、引導、幫助和提升，關(guān)注每一個(gè)孩子的學(xué)習，關(guān)注每一個(gè)孩子的成長(cháng)，關(guān)注每一個(gè)孩子的終身發(fā)展，使“教”與“學(xué)”和諧共生。
感謝您的理解與支持，也懇請您及時(shí)提出寶貴的建議！
開(kāi)學(xué)致家長(cháng)的一封信3
親愛(ài)的家長(cháng)：
您好！
明天就是新學(xué)期的開(kāi)學(xué)日了，孩子的作息時(shí)間已經(jīng)恢復正常了吧？現將新學(xué)期開(kāi)學(xué)的相關(guān)事宜發(fā)給您，讓我們攜手并肩，陪同孩子一起走進(jìn)充滿(mǎn)希望的新學(xué)期。
1）請您抽時(shí)間認真檢查孩子的各科作業(yè)，并簽上名字，到校后上交。我們會(huì )在學(xué)校規定的時(shí)間內批閱完寒假作業(yè)，除在班級做總結以外，也會(huì )把孩子的作業(yè)評比情況反饋給您！
2）外地的長(cháng)住生，8月29日晚18時(shí)后返校。請家長(cháng)給孩子帶好隨身?yè)Q洗的衣物，打理好包裹，并在包裹上貼上標簽，寫(xiě)上孩子的姓名。
3）8月30日，統一穿校服（運動(dòng)服），按學(xué)校的'要求整理好發(fā)式（到校后檢查），以最佳的精神面貌，迎接嶄新的新學(xué)期。
4）8月30日早，校車(chē)全線(xiàn)發(fā)車(chē)，時(shí)間、站點(diǎn)不變，如不清楚可給我和車(chē)隊高調度打電話(huà):xx；晚上放學(xué)時(shí)間為16:15，校車(chē)發(fā)車(chē)時(shí)間為16:35，開(kāi)學(xué)第一天，請家長(cháng)略早一點(diǎn)到站點(diǎn)接車(chē)；自己接送的學(xué)生，家長(cháng)16:15進(jìn)校園，在指定班號處接孩子。
5）為讓孩子輕松愉悅地走進(jìn)新學(xué)期，開(kāi)學(xué)的第一天，學(xué)校為孩子們作了特別的策劃，將舉行一系列的活動(dòng)。
3月1日上午7:40主題班會(huì )、新學(xué)期開(kāi)學(xué)式；8:40——11:10開(kāi)學(xué)第一課：假期學(xué)習情況驗收；12:30——14:00開(kāi)學(xué)第二課：隊列行進(jìn)走檢閱（天氣比較涼，請家長(cháng)給穿好棉衣、戴好帽子和手套，以免著(zhù)涼感冒）；14:30——16:00開(kāi)學(xué)第三課：歌詠比賽。
6）如還有不清楚的事宜，請電話(huà)聯(lián)系我。收到短信后，請您及時(shí)回復，謝謝！
開(kāi)學(xué)致家長(cháng)的一封信4
尊敬的家長(cháng)朋友們：
您們好！
教育兩個(gè)字在不同人眼中輕重不一，但是我們的孩子在我們心中是最重要的。我們的理解中，教育最基本的原則是：培養一個(gè)懂事明理、善于學(xué)習、自主獨立、自信積極、快樂(lè )感性的孩子；然后和他成為無(wú)所不談的朋友。
低年級學(xué)生剛進(jìn)入小學(xué)，很多行為習慣還未定型。一方面，他們習慣了幼兒園玩玩樂(lè )樂(lè )、跳跳蹦蹦的生活；另一方面，剛度過(guò)了兩個(gè)月自由隨意的暑假，因此，對于剛入學(xué)的孩子來(lái)說(shuō)，養成良好的行為習慣就顯得尤為重要。小學(xué)低年級階段也是兒童形成各種習慣的最佳時(shí)期。在這一階段重視培養良好的行為習慣，不僅直接影響學(xué)生的學(xué)習成績(jì)，在一定程度上還影響其能力、性格的發(fā)展。
低年級孩子應該具備哪些良好的學(xué)習、行為習慣？下面為親愛(ài)的家長(cháng)們簡(jiǎn)單羅列以下幾點(diǎn)：
一、集中精力做事情的習慣
無(wú)論做什么事情，都要要求孩子專(zhuān)注，集中精力完成一件事情后再去做另外一件事情。有的小孩總是一邊看電視，一邊聽(tīng)音樂(lè )，一邊做功課，這樣，學(xué)習不夠專(zhuān)心，注意力容易轉移。孩子放學(xué)在家應給孩子創(chuàng )造一個(gè)良好的環(huán)境，如做作業(yè)時(shí)只能做作業(yè)，作業(yè)完成可以適度玩游戲或者看電視。
二、培養孩子良好的閱讀習慣
作為家長(cháng)首先要起表率作用，自己沒(méi)有讀書(shū)的習慣，強求孩子讀書(shū)很難以理服人。從終身學(xué)習的角度來(lái)看，閱讀習慣跟隨并影響人的一生。閱讀不僅僅指教材，更多地是指課外讀物，如童話(huà)、寓言、科普書(shū)籍等。孩子喜歡讀書(shū)，養成讀書(shū)習慣，可以培養聽(tīng)力、理解力，成為“聽(tīng)話(huà)高手”，集中力和持久力也可在不知不覺(jué)中養成。
三、培養孩子認真書(shū)寫(xiě)的習慣
不要認為書(shū)寫(xiě)只是形式，對學(xué)習沒(méi)有多大影響，書(shū)寫(xiě)的好壞直接影響到人們對書(shū)寫(xiě)者學(xué)習態(tài)度、學(xué)習質(zhì)量、甚至個(gè)人素質(zhì)的評價(jià)。所以，從低年級開(kāi)始就得訓練寫(xiě)字，簡(jiǎn)單的數字、筆畫(huà)都可以鼓勵孩子盡量寫(xiě)工整，端正。
四、培養孩子養成有條理的習慣
學(xué)習用具的收拾要有規律，書(shū)本存放在書(shū)包或書(shū)桌上要有一定的次序，做各科作業(yè)要預先安排好時(shí)間等等。做作業(yè)不講條理，東一榔頭西一棒子，學(xué)習效率就低。
五、培養孩子獨立解決問(wèn)題的習慣
孩子學(xué)習上有困難請求家長(cháng)幫助時(shí)，家長(cháng)不能置之不理或敷衍了事，應用熱情的語(yǔ)言鼓勵孩子自己“試一試”。孩子實(shí)在無(wú)法獨立解決時(shí)，也不能包辦代替，而要一步一步地耐心啟發(fā)，使他能在你機智而不露痕跡的引導下，覺(jué)得是靠他自己的力量完成的，讓孩子嘗到勝利的甘甜，對自己增加信心，勇敢地迎接下一個(gè)問(wèn)題的挑戰。
六、培養孩子愛(ài)提出問(wèn)題，學(xué)會(huì )思考的習慣
每個(gè)孩子對這個(gè)世界很好奇，孩子愛(ài)問(wèn)“為什么”是好事，說(shuō)明孩子在思考，在主動(dòng)地動(dòng)腦筋，要重視孩子提出的問(wèn)題，鼓勵并積極幫其解答疑問(wèn)。假如孩子最初問(wèn)你為什么，每次你都含糊的回答，或者忙你自己的事情，忽視孩子的好奇心，慢慢的孩子就不會(huì )再向你提問(wèn)了，孩子的觀(guān)察能力，思考能力就扼殺在你的手里。對于家長(cháng)自己也不知道答案的，可以通過(guò)查找資料等方法來(lái)解決。每位做家長(cháng)的都應該多鼓勵孩子提問(wèn)題，孩子的智慧可以說(shuō)是在各種問(wèn)題中積累起來(lái)的。
此外，還應培養孩子按時(shí)上學(xué)，按時(shí)完成作業(yè)，上課用心聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，愛(ài)動(dòng)腦思考，保管和整理好自己的學(xué)習用品等優(yōu)良的學(xué)習習慣。
總之，良好的學(xué)習習慣是學(xué)習質(zhì)量的重要保證，而習慣的養成不是一朝一夕的事。請大家記住一句話(huà)：教育是等待！養育孩子需要等待，等待孩子心智成熟，等待孩子慢慢長(cháng)大！父母糾正孩子的不良習慣需要的是什么？那就是持之以恒、堅持不懈的織網(wǎng)精神！家長(cháng)是孩子的引導者，更應該是陪伴者。讓我們一起為孩子創(chuàng )設一個(gè)良好的成長(cháng)環(huán)境和教育氛圍，為他一生的健康發(fā)展奠定一個(gè)良好的基礎！
開(kāi)學(xué)致家長(cháng)的一封信5
親愛(ài)的家長(cháng)朋友們：
新年好！
很高興在新的學(xué)期里我們又相見(jiàn)了！
新學(xué)期的到來(lái)，家長(cháng)朋友們可能會(huì )碰到許多新問(wèn)題：如孩子又哭鬧不愿上幼兒園了，早上不愿起床了，上幼兒園講條件了，不敢自己進(jìn)幼兒園門(mén)了等等；又多了許多擔心：擔心孩子一時(shí)不適應鬧情緒，擔心孩子吃不好睡不好，擔心老師照顧不周到，擔心孩子受到委屈等等；還多了許多期望：期望孩子在新期里學(xué)習更進(jìn)步一點(diǎn)兒、更開(kāi)心一點(diǎn)兒、更聰明一點(diǎn)兒、更能干一點(diǎn)兒，期望老師更愛(ài)孩子一點(diǎn)兒、照顧孩子更細心一點(diǎn)兒、教得更好一點(diǎn)兒、活動(dòng)更豐富一點(diǎn)兒等等，這一切存在的問(wèn)題和您們的擔心、期望都是非常正常的，我們非常理解每一個(gè)家長(cháng)朋友的心情。不用擔心，我們的目標是一致的，我們會(huì )與家長(cháng)朋友一起，共同面對和解決一切問(wèn)題，只要我們的看法統一，教育一致，所有問(wèn)題都會(huì )迎刃而解。同時(shí)，在新的學(xué)期里，我們希望能與家長(cháng)朋友們成為更好的合作伙伴，在共同努力下把孩子照顧得更好，把保教工作做得更好，把幼兒園辦得更好，讓家長(cháng)放心，孩子開(kāi)心。據此，希望家長(cháng)朋友們在新學(xué)期里配合做好以下幾項工作：
按照幼兒園的作息時(shí)間（入園7：30—9：00、離園4：00—4：30）按時(shí)接送幼兒進(jìn)園、離園。為了孩子的安全，幼兒入園時(shí)家長(cháng)將幼兒送入園交給教師，接受晨檢，家長(cháng)不在園內逗留，養成幼兒獨立行動(dòng)的能力。如不能親自到園接孩子，被委托來(lái)接幼兒的人，應年滿(mǎn)十八歲以上。
1、請于放學(xué)前聯(lián)系老師，將被委托者的姓名、年齡、特征、衣著(zhù)與孩子之間關(guān)系告知老師，否則不準帶孩子離園。
2、晚上10點(diǎn)鐘前入睡，讓幼兒養成良好的生活作息習慣。
3、幼兒不要隨意缺席不上幼兒園，有病有事需要在家休息一定要及時(shí)給班級老師請假。
4、帶給幼兒在園服用的藥品一定要在家寫(xiě)好幼兒姓名、班級，藥品交給保健醫生，嚴禁讓幼兒自己帶藥進(jìn)班和讓幼兒自己服用藥物。
5、有問(wèn)題多與班級教師溝通交流，爭取老師的理解和支持，共同努力解決幼兒園管理、教育、保育及孩子存在的問(wèn)題。
6、注意閱讀幼兒園網(wǎng)站上教室門(mén)前家長(cháng)宣傳欄和孩子書(shū)包里幼兒園發(fā)的各種信息資料和通知，了解幼兒園的辦園目標、辦園理念和課程計劃、內容，及時(shí)配合幼兒園做好各項工作。
7、積極參加幼兒園組織的各項教育活動(dòng)，參加家長(cháng)會(huì )議、家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)和家長(cháng)助教、義工活動(dòng)，配合幼兒園教育搞好孩子的家庭觀(guān)察、輔導、建檔和材料收集工作。
入園須知：
�。�1）請給寶寶攜帶一雙室內防滑鞋
�。�2）小班的寶寶請帶換洗的衣褲；以便于寶寶大小便身上后生活老師及時(shí)更換、清洗。
�。�3）家長(cháng)切忌不要以幼兒園、老師來(lái)恐嚇幼兒；家長(cháng)應多告訴幼兒：“老師最喜歡你！”讓寶寶愛(ài)上幼兒園而不是恐懼幼兒園。
總之，有了您的參與，教育才完整，孩子發(fā)展才會(huì )健康！讓我們共同攜手，共創(chuàng )幼兒教育的美好明天！
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