給家長(cháng)的一封信家長(cháng)會(huì )（通用10篇）
在平平淡淡的日常中，許多人都有過(guò)寫(xiě)信的經(jīng)歷，對書(shū)信都不陌生吧，書(shū)信是人們是人們傳遞傳遞信息、交流思想感情的一種交際工具。怎么寫(xiě)信才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的給家長(cháng)的一封信家長(cháng)會(huì )，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
給家長(cháng)的一封信家長(cháng)會(huì ) 篇1
尊敬的家長(cháng)：
您好!
首先感謝您對我們學(xué)校的信任與支持，每天，您的心牽掛著(zhù)孩子，您努力地工作、奔波，其實(shí)也就是為了孩子。今天，您是孩子的依靠；明天，相信孩子們會(huì )給您一個(gè)滿(mǎn)意的回報。
期中考試結束了，大多數孩子的成績(jì)都有了很大程度的提高，但也有少數學(xué)生成績(jì)起伏不定，反映出的問(wèn)題有：家長(cháng)配合老師的工作不夠緊密、學(xué)生的基礎知識不扎實(shí)、答題時(shí)心浮氣躁、審題不夠仔細、有的同學(xué)偏科嚴重。這些都是我們在即將到來(lái)的期末考試前要解決的問(wèn)題，我們的老師，每天早出晚歸，他們在校認真備課、查找資料、擬寫(xiě)輔導方案、批改作業(yè)、任勞任怨，犧牲了自己大量的時(shí)間。很多老師犧牲了與家人團聚的機會(huì )，甚至對自己的孩子照顧得也很少。他們這么做，就是為了讓自己的學(xué)生在考試中能取得進(jìn)步，讓家長(cháng)放心!因此，在這里，我們懇請您配合、支持我們老師的工作和我們老師的合理化建議。
我們知道，教育問(wèn)題不僅僅是學(xué)校單方面的行動(dòng)，它還需要社會(huì )、家長(cháng)的廣泛參與。因此，借此機會(huì )我也想諸位家長(cháng)提幾點(diǎn)建議和要求,在今后的工作中還希望家長(cháng)們從以下方面進(jìn)行配合：
1、我們雙方必須在孩子的教育問(wèn)題上達成共識。
2、寬嚴有度，不要溺愛(ài)、嬌慣，也不要求全責備，尤其加強對孩子零花錢(qián)的控制。不要滋生孩子們的攀比之心，不利學(xué)生節約習慣的養成。
3、要關(guān)心孩子的學(xué)習，但千萬(wàn)不能只關(guān)心孩子的成績(jì)。要客觀(guān)地認識學(xué)生的成績(jì)，要幫助學(xué)生及時(shí)總結經(jīng)驗教訓，要多方面綜合評價(jià)我們的孩子，關(guān)注我們的孩子，做到不急不躁，有方法，有耐心。
4、及時(shí)與教師進(jìn)行溝通。學(xué)校只能承擔起教育孩子的一部分，家長(cháng)如果把教育責任全推給老師，老師同樣無(wú)法取代家長(cháng)。尤其是品德教育、習慣養成、性格培養等重要教育任務(wù)，更需要家長(cháng)與教師的`合作，才能完成。
5、注重習慣養成。教育就是習慣培養。實(shí)踐證明，沒(méi)有克服不了的壞習慣，沒(méi)有教育不好的學(xué)生。任何不良習慣都不是固定不變的，只要教育得法，一切都會(huì )向好的方向發(fā)展變化。
6、營(yíng)造良好的家庭氛圍，創(chuàng )造有利孩子成長(cháng)的條件，引導孩子愛(ài)讀書(shū)，與書(shū)交朋友，善于思考，有廣泛的興趣愛(ài)好。
回想走過(guò)的路，回味過(guò)去的艱辛，我們清醒的認識到自己的不足，學(xué)校的工作離社會(huì )、家長(cháng)的要求還有差距。一個(gè)學(xué)生沒(méi)教好，對教師來(lái)說(shuō)，可能只有幾十分之一的遺憾；但對家長(cháng)來(lái)說(shuō)，將導致整個(gè)家庭百分之百地失望。學(xué)校堅信，有了您的配合，有學(xué)校這一批愛(ài)崗敬業(yè)，樂(lè )于奉獻，充滿(mǎn)活力，有愛(ài)心、有事業(yè)心的教師隊伍，您的孩子一定會(huì )健康地愉快地成長(cháng)。最后，學(xué)校再次對你們的到來(lái)表示衷心的感謝!
謝謝大家!
xxx
20xx年x月x日
給家長(cháng)的一封信家長(cháng)會(huì ) 篇2
親愛(ài)的家長(cháng)朋友：
您好!
真心感謝您一直以來(lái)對我們工作的支持、信任、理解和包容。每一個(gè)孩子都是一個(gè)希望，在新的學(xué)期里，我們會(huì )一如既往的關(guān)心愛(ài)護每一個(gè)孩子。
著(zhù)名教育家蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)：“只有學(xué)校教育而沒(méi)有家庭教育，或者只有家庭教育而無(wú)學(xué)校教育，都不能完成培養人這一極其艱巨而復雜的任務(wù)�！笨梢�(jiàn)家庭教育是整個(gè)教育的一個(gè)重要組成部分。家庭是學(xué)生的第一所學(xué)校，父母是學(xué)生的第一任教師，據專(zhuān)家研究表明，在孩子的成長(cháng)過(guò)程中，家庭教育占70%，學(xué)校及社會(huì )教育占30%，由此可見(jiàn)家庭教育的重要性。我們希望家長(cháng)朋友能積極配合學(xué)校工作，多與學(xué)校聯(lián)系，多與老師聯(lián)系，共同促進(jìn)孩子們的健康成長(cháng)，為孩子的明天打下夯實(shí)的基礎。
葉圣陶先生說(shuō)：“教育就是培養習慣�！迸喔灿幸痪涿裕骸傲晳T是人生的主宰�！痹S多人的成功，是從培養良好的習慣開(kāi)始的，開(kāi)學(xué)之初，溫馨建議送給您：
多關(guān)心孩子的學(xué)習情況，做到每天翻閱孩子的作業(yè)，和孩子一起分享收獲的喜悅。勤督促，多鼓勵，讓他從一開(kāi)始就養成認真完成作業(yè)的`好習慣。提醒孩子盡量少看電視、少玩電腦游戲。引導他們節約零用錢(qián)多買(mǎi)些課外讀物，閱讀好書(shū)，做一個(gè)有書(shū)香味道的人。
在待人接物方面做孩子的表率，讓孩子爭做學(xué)校文明禮儀小標兵。
讓孩子學(xué)會(huì )做力所能及的家務(wù)，盡到作為家庭小主人的責任;關(guān)心孩子在學(xué)校的勞動(dòng)、服務(wù)情況，鼓勵他們要在學(xué)�；虬嗉壴O置的小崗位上積極努力地參與、鍛煉，幫助孩子樹(shù)立責任心。
要正確認識您的孩子，對他充滿(mǎn)信心，看到他們今天比昨天的進(jìn)步，今年比去年的成長(cháng)。在他們表現好的時(shí)候，請不要吝嗇您的贊揚;在他們犯錯誤的時(shí)候，一定要嚴肅地指出，讓他們認真地改正。
不要在孩子面前議論教師，尤其不要在孩子面前貶低教師。注意及時(shí)和老師溝通，溝通是促進(jìn)“合作雙贏(yíng)”的最佳方法之一。
要使孩子重視上學(xué)，盡量避免孩子缺課的情況發(fā)生。學(xué)生生病或有事請假，要在當天打電話(huà)請假或者遞交請假條。若您的電話(huà)或地址有變更，請務(wù)必及時(shí)告訴班主任老師以便隨時(shí)保持聯(lián)絡(luò )。
為了孩子們的安全，上學(xué)、放學(xué)來(lái)接送孩子時(shí)，車(chē)輛要有序停放、不影響他人。要嚴格按照作息時(shí)間準時(shí)接送孩子。
如果因為溝通的不及時(shí)或不順暢，導致您對我們的老師或學(xué)校有意見(jiàn)，請您一定時(shí)刻保持冷靜，用正常的手段與我們進(jìn)行有效溝通。相信我們：一切都是為了孩子的發(fā)展。
尊敬的家長(cháng)，為了孩子的幸福，讓我們彼此用“責任與愛(ài)心”、用“真誠與理解”進(jìn)行心靈對話(huà)，攜手共進(jìn)，踏實(shí)前行，共同為孩子們的幸福未來(lái)奠基，共同創(chuàng )造濟寧外校美好的未來(lái)。
此致
敬禮！
吉勞慶小學(xué)
20xx年xx月xx日
給家長(cháng)的一封信家長(cháng)會(huì ) 篇3
尊敬的各位家長(cháng)：
大家好!
我代表我們八7班的任課老師及孩子們對您的到來(lái)表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意。因為孩子，我們又一次坐在了一起。首先感謝各位對我們工作的大力支持，您能從百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(cháng)會(huì )，說(shuō)明大家對自己的孩子都十分關(guān)心。是啊，哪一位家長(cháng)不望子成龍?哪一位家長(cháng)不望女成鳳?又有哪一位老師不希望自己的學(xué)生有出息呢?既然家長(cháng)、老師、學(xué)校都有一個(gè)共同的愿望，那就讓我們攜起手來(lái)，同心協(xié)力，把您的孩子，我們的學(xué)生教育好!
1、盡可能地多花點(diǎn)時(shí)間去陪陪孩子。如周末做客去晚點(diǎn)，做客結束回家早點(diǎn)。我們有些孩子巴不得您早出晚歸，一些不自律的孩子就有了逍遙自在的空間。真正像劉沅、常懷睿、朱昕明、郭菡、徐霄、李雯茜、紀鑫然做到自律的孩子不是很多。我們有很多孩子原本能達到更優(yōu)，正是由于不自律導致成績(jì)平平;還有一大批成績(jì)中下等的孩子，他們不是輸在智商平庸上而是輸在玩樂(lè )及不講效率的行為習慣上。您要知道：一個(gè)周中周末的作業(yè)是最差的，而周末的時(shí)間卻最最充足的。
2、盡可能的與孩子多交流溝通，了解他的內心想法和各方面的需求，包括學(xué)習的和生活上的。學(xué)習上應盡可能的幫助和指導，即使不能指導，也應在旁進(jìn)行督促。生活上應盡可能的.照料好他們，保證他們有一個(gè)健康的體魄參加學(xué)習。如常懷睿、陳子瑄、李雯茜家長(cháng)就做得很好。要做到這一點(diǎn)，我們家長(cháng)也要克制自己玩樂(lè )的思想。比方說(shuō);孩子在家時(shí)五星少卡點(diǎn)，外出活動(dòng)時(shí)間減少點(diǎn)，孩子學(xué)習時(shí)電視少看點(diǎn)、與人聊天聲音壓低點(diǎn)，周末帶頭養成早睡早起的習慣。
3、盡可能與老師多取得聯(lián)系，別把孩子送到學(xué)校就不聞不問(wèn)。我們有些家長(cháng)一年多來(lái)沒(méi)跟老師聯(lián)系一個(gè)電話(huà)，沒(méi)有一次詢(xún)問(wèn)孩子的學(xué)習情況。我們在想：你是不是對孩子太放心?是不是覺(jué)得孩子在校表優(yōu)劣無(wú)所謂?是不是覺(jué)得孩子在校是老師的事?如今孩子少，他們是我們的寶貝啊，我們?yōu)槭裁床宦劜粏?wèn)呢?現在多方便，一個(gè)電話(huà)，能引起老師的警覺(jué);一句短信，也能溫暖老師的心啊!每一位家長(cháng)都希望自己的孩子將來(lái)有出息，每一位教師的想法也和家長(cháng)一樣，所以說(shuō)家長(cháng)和老師的心愿都是一致的，但學(xué)生的教育不能僅僅靠教師和學(xué)校，因為現在的教育是學(xué)校、家庭和社會(huì )三位一體的教育。一個(gè)學(xué)生的成長(cháng)受很多因素的影響，父母是孩子的第一啟蒙教師。如王萌、吳境、董浩然、王生威家長(cháng)做得不錯。
4、別對孩子失去信心。十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。我們有些家長(cháng)在七年時(shí)對孩子信心十足，一旦看到孩子成績(jì)未隨心愿，就開(kāi)始不斷地責難孩子了，到了八年級也與老師的關(guān)系漸行漸遠了。要改變育人觀(guān)念，成績(jì)優(yōu)秀不是唯一。希望孩子不能拔苗助長(cháng)，要求孩子不能盲目攀比，給孩子施壓不能超過(guò)極限。了解孩子悟性請多聽(tīng)聽(tīng)老師的意見(jiàn)，尤其是班主任的意見(jiàn)。了解孩子的能力，在你面對成績(jì)時(shí)，你一定不會(huì )輕易發(fā)火，也一定不會(huì )對老師有偏見(jiàn)啊!
5、別把孩子當寄存品。有些家長(cháng)為了解決家庭困難，雙雙外出，孩子雖然有吃住穿暖的保證，可孩子卻少了一份最貼心的親情溫暖。如果這個(gè)孩子缺乏自律的品質(zhì)，其學(xué)習、行為習慣就會(huì )走下坡路，這樣的事例在本班就已經(jīng)存在。
6、支持孩子訂一定的課外資料。語(yǔ)、數、外、物都最需要一定的資料補充。
7、加班主任為好友，常到萬(wàn)老師Q空間踩一踩。萬(wàn)老師的空間是了解您的孩子的重要窗口之一。
8、針對孩子情況，在節假日進(jìn)行適當的補習。
尊敬的各位家長(cháng)，此信寄托著(zhù)我對您孩子的一份責任。八年級是初中三年最重要的一年，就像登山已到山腰，我們推他們一把吧，美好風(fēng)光在峰巔。此致!
xxx
20xx年x月x日
給家長(cháng)的一封信家長(cháng)會(huì ) 篇4
尊敬的家長(cháng)：
您好!
感謝您從百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加我們今天的家長(cháng)會(huì )。
時(shí)光飛逝，轉眼間高中旅程已經(jīng)過(guò)了一半。上學(xué)期由于甲流的問(wèn)題，我們的家長(cháng)會(huì )不得不擱淺下來(lái)，想必您一定很想了解自己孩子在學(xué)校的情況吧。
先說(shuō)說(shuō)學(xué)習問(wèn)題吧。一個(gè)班，最重要的`莫過(guò)于學(xué)風(fēng)問(wèn)題。好的風(fēng)氣會(huì )帶動(dòng)一個(gè)班的前進(jìn)，9班就是這樣。姑且不說(shuō)我們教室后面貼滿(mǎn)的獎狀，只看我們的數學(xué)方面。剛上高二時(shí)，我們班的數學(xué)平均分十分低，只有不到90分，上100分的只有10來(lái)人�？晌覀儧](méi)有放棄，老師沒(méi)有放棄，全班形成了一股重視數學(xué)，學(xué)好數學(xué)的風(fēng)氣。于是，在上次全市統考中，我們班有7人上130分，20多人上120分，僅平均分就110多，進(jìn)步與總分位居全級第一。這難道不是9班班風(fēng)的最好體現嗎?另外，我班尖子生眾多，無(wú)論語(yǔ)數英，政史地均有名列前茅的人才。在這樣的班級里，怎么可能擔心孩子學(xué)不好?
再來(lái)是課外生活。9班不是一個(gè)只會(huì )死讀書(shū)的班級，在其他方面，我們一樣有突出成績(jì)。學(xué)校開(kāi)展了多姿多彩的課外活動(dòng)。超級學(xué)“聲”比賽，健身操比賽，籃球賽，校運會(huì )……每一項活動(dòng)同學(xué)們都積極參與�；@球場(chǎng)上的英勇搏殺，健身操比賽的滿(mǎn)堂喝彩，校運會(huì )上全級第7名……連超級學(xué)“聲”這個(gè)比賽都是由我班同學(xué)策劃、籌辦，更別說(shuō)參與人數是全級之最了。積極地參加校園活動(dòng)，養成了同學(xué)們開(kāi)朗的性格，健康的心靈。
尊敬的各位家長(cháng)，此信寄托著(zhù)我對您孩子的一份責任。八年級是初中三年最重要的一年，就像登山已到山腰，我們推他們一把吧，美好風(fēng)光在峰巔。此致!
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20xx年x月x日
給家長(cháng)的一封信家長(cháng)會(huì ) 篇5
尊敬的家長(cháng)朋友：
您好！
在孩子學(xué)習和成長(cháng)過(guò)程中，我們具有相同的目標，面臨相同的任務(wù)，也承擔著(zhù)共同的責任。從某種意義上講，你和家庭對孩子起到的影響要遠遠大于學(xué)校的影響。只是現在，孩子來(lái)到我們這所寄宿制學(xué)校，才使教師的作用顯得更為特別的重要。即便如此，你的配合依然是我們組織教育工作并取得良好成效的重要保證。今天，我們鄭重地向各位家長(cháng)寫(xiě)下這封公開(kāi)信，解決關(guān)于“手機”的問(wèn)題，希望得到您的大力支持。
在學(xué)校規定中，是嚴禁學(xué)生帶“手機”進(jìn)入校園的。原因當然不是學(xué)校阻礙高科技進(jìn)入校園，更不是以此拒絕家長(cháng)與孩子取得聯(lián)系。而是因為：
一、時(shí)下手機花哨的.功能，使得手機搖身變成了集電話(huà)、短信、游戲、視聽(tīng)播放、上網(wǎng)、QQ聊天等多種功能于一體的綜合工具。這些功能使得手機像一個(gè)小型游戲機，你會(huì )允許孩子帶著(zhù)游戲機上學(xué)嗎？
方便的上網(wǎng)功能，使得手機變成了一個(gè)躲藏于老師視線(xiàn)之外的微型網(wǎng)吧，你一定不同意孩子隨意去網(wǎng)吧，那又為何把網(wǎng)吧放在孩子身邊呢？自制力差的學(xué)生會(huì )在熄燈之后的被窩里、無(wú)人監管的廁所里、老師不在的課間時(shí)盡情使用。往屆的學(xué)生中，用手機瀏覽不法網(wǎng)站的有之，下載色情書(shū)刊圖像的有之，這些東西對孩子的危害不言而喻。更為隱形的殺手，還有男女生之間的短信聯(lián)系或QQ聊天，從而促成男女生交往過(guò)密，我們想這一定也不是家長(cháng)愿意看到的。
二、在手機眾多的功能中，家長(cháng)也許需要的僅僅是一次通話(huà)或一個(gè)短信，而這些完全可以通過(guò)固定電話(huà)來(lái)解決，而且遇有特殊情況，學(xué)校所有老師的手機都可以提供給孩子，完全可以保證必要的聯(lián)系。如果僅僅是為了這些，而把大量的誘惑和犯錯誤的可能放在孩子身邊，實(shí)在不是智慧的做法。孩子需要手機，原因可能有三：一是為了滿(mǎn)足虛榮心，二是為了和家長(cháng)之外的其他人經(jīng)常聯(lián)系；三是為了上網(wǎng)玩。而這些都是我們不期望的，都是我們應該糾正的。
有的父母口口聲聲說(shuō)是為了方便孩子和自己聯(lián)系，其實(shí)是為了滿(mǎn)足自己對孩子無(wú)法控制的思念。不是孩子離不開(kāi)父母，而是父母舍不得孩子，擔心孩子；不是孩子需要手機，而是不足夠理智的家長(cháng)的需要。也許不是手機害了孩子，而是家長(cháng)無(wú)原則的順從和溺愛(ài)害了孩子。
三、手機之所以屢禁不止，不是在學(xué)生，而是在家長(cháng)。很多老師去堵學(xué)生尚且堵不住，更何況還有學(xué)生家長(cháng)幫著(zhù)學(xué)生“圓謊”，做學(xué)生破壞學(xué)校和班級紀律的“同謀者”。試想，學(xué)生違背紀律都能得到家長(cháng)的支持，那是在教育孩子什么？是在教孩子鉆空子，還是在教孩子和老師對著(zhù)干、和學(xué)校對著(zhù)干？
四、個(gè)別學(xué)生使用手機還要充電，要么私拉電線(xiàn)，帶來(lái)安全隱患；要么還要花錢(qián)到其他地方偷著(zhù)充電或買(mǎi)蓄電池，浪費金錢(qián)、耗費精力，百害而無(wú)一利。
因此，我們想，只有解決了手機的來(lái)源才能堵住源頭。在此，請求各位家長(cháng)充分理解學(xué)校的規定并給予支持。如果孩子向你要錢(qián)買(mǎi)手機，請理智地拒絕！如果已經(jīng)買(mǎi)了，請理智地收回！如果已經(jīng)帶到了學(xué)校又不好自己收回，請告知班主任，讓他們代為保管！誠摯希望得到您的理解和配合！
當然，為了學(xué)生的安全和安心的學(xué)習，其他電子產(chǎn)品已不允許帶進(jìn)校園，
為了每一個(gè)孩子的健康成長(cháng)，讓我們同心協(xié)力！
謝謝大家！
XXX
20XX年XX月XX日
給家長(cháng)的一封信家長(cháng)會(huì ) 篇6
尊敬的各位家長(cháng)：
本學(xué)期第一次期中質(zhì)量檢測已經(jīng)圓滿(mǎn)結束了，為了使您能夠及時(shí)地了解孩子的成績(jì)及各方面表現，我校定于在xx月xx日（周五）召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，具體時(shí)間及安排如下：
1、初一年級的`家長(cháng)會(huì )于15：40準時(shí)在體育館召開(kāi)，請各位家長(cháng)提前20分鐘到校，然后在大操場(chǎng)集合，由學(xué)校統一組織進(jìn)入會(huì )場(chǎng)，由于天冷溫度低，請您帶好坐墊，并提醒您的孩子也要備好坐墊，以免坐在地板上身體受涼。另外在整個(gè)家長(cháng)會(huì )期間，我們還安排了幾位優(yōu)秀的家長(cháng)做經(jīng)驗交流，會(huì )對您教育孩子有很大幫助，也希望您提前備好筆和本，隨時(shí)做好記錄。
2、初二、初三的家長(cháng)會(huì )于16：30準時(shí)在各自班級內召開(kāi)，也希望各位家長(cháng)提前20分鐘到校，在大操場(chǎng)集合，由學(xué)校統一組織進(jìn)入班級。
為了使得我校的家長(cháng)會(huì )更加規范化、制度化，提高家長(cháng)會(huì )質(zhì)量，為家長(cháng)和學(xué)生提供更好的會(huì )場(chǎng)環(huán)境、營(yíng)造積極氛圍。懇請家長(cháng)做到：
1、及時(shí)到場(chǎng)，盡量不遲到。
2、注意會(huì )場(chǎng)秩序，請不要隨意走動(dòng)，不要睡覺(jué)，不要接聽(tīng)電話(huà)，將手機調至會(huì )議或者靜音狀態(tài)，更不要酒后開(kāi)會(huì )。
3、維護好校園衛生環(huán)境，各種宣傳單要保留好或者扔到垃圾桶內，不能隨意丟放。
4、進(jìn)入校園后，聽(tīng)從門(mén)衛安排，有序停放車(chē)輛，在校園內談吐舉止要得體，不講臟話(huà)。
5、保證孩子的監護人參加會(huì )議，不得找人代替，會(huì )后留好班主任聯(lián)系方式，隨時(shí)保持溝通。
希望各位家長(cháng)能夠從尊重孩子的角度出發(fā)，以身作則，遵守以上要求，否則影響的不單純是您自己的形象，更是孩子的尊嚴。
XXX
20XX年XX月XX日
給家長(cháng)的一封信家長(cháng)會(huì ) 篇7
家長(cháng)們：
歡迎家長(cháng)從百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加家長(cháng)會(huì )!
家長(cháng)在數學(xué)學(xué)習方面需要注意些什么呢?下面我向大家提點(diǎn)建議：
1、重視孩子們學(xué)習習慣的培養
一是培養孩子們的作業(yè)書(shū)寫(xiě)格式要正確的習慣。二是作業(yè)的按時(shí)完成。三是作業(yè)要按質(zhì)量完成。我們大多時(shí)候是書(shū)面作業(yè)，但有時(shí)候也會(huì )有一些實(shí)踐性的活動(dòng)作業(yè)和讀一讀，說(shuō)一說(shuō)，算一算的口頭作業(yè)，要注意提醒孩子認真完成好，并在能力范圍內給他們檢查。尤其要強調一點(diǎn)的是我們班還有些同學(xué)的作業(yè)比較馬虎，在作業(yè)本、書(shū)上列豎式，做錯了不擦就直接改的現象還有，家庭作業(yè)還要請我們家長(cháng)嚴格要求，孩子們做完了以后要認真檢查，并簽上自己的名字。
2、重視孩子計算能力的培養
口算100以?xún)鹊募訙p法和乘法口訣是十分重要的基礎知識，孩子必須學(xué)好，并能夠達到熟練計算的程度，如果低段不抓好口算，到了中、高段，運算步驟多了，計算錯誤會(huì )更厲害。學(xué)期末速度要求大約為每分鐘8道一步計算式題(指直接填得數)，正確率達90—95%。由于孩子的基礎不同，不同孩子的計算熟練程度和速度也就存在一定差異，要縮小這一差異，僅靠每天一節數學(xué)課練習是不客觀(guān)的，因此還需要各位家長(cháng)做有心之人，多進(jìn)行這方面的練習。計算的練習方式多樣，可以制作卡片，供孩子獨立練習，也可在做家務(wù)、和孩子上街等時(shí)間來(lái)個(gè)對口令�；蛘呖梢圆捎脮�(shū)中的形式：你能鉆過(guò)山洞嗎?你能跳過(guò)每個(gè)樹(shù)樁嗎?……同時(shí)要留心孩子計算錯誤的原因，是粗心還是計算方法存在問(wèn)題。但要防止枯燥的題海練習，每天幾十道，錯了還要罰的做法會(huì )扼殺了孩子學(xué)數學(xué)的興趣的。
3、依據生活理解數學(xué)，讓孩子在游戲中成長(cháng)
有些數學(xué)知識較抽象，容易混淆，我們家長(cháng)要注意給孩子創(chuàng )造生活情境，讓孩子在實(shí)際體驗中理解知識。如分辨左右是孩子學(xué)習的一個(gè)難點(diǎn)，有些孩子正確掌握左右需要較長(cháng)時(shí)間和過(guò)程，家長(cháng)要有耐心，在生活中強化孩子對左右手的認識，引導孩子借此來(lái)分辨物體間的左右關(guān)系。同時(shí)還要注意一個(gè)參照物的問(wèn)題，如兩人面對面時(shí)，如何判別對面之人的左右邊。
在時(shí)間許可時(shí)，我們家長(cháng)不妨和孩子一起做做數學(xué)游戲，通過(guò)那些具有訓練目的的游戲促進(jìn)孩子在數學(xué)、認知、空間理解、想象力等方面的發(fā)展，因為在游戲中孩子可以自由的、毫無(wú)壓力的宣泄內在的情感，尋找問(wèn)題的答案而且當孩子把成功的希望滲透到游戲中時(shí)，他們不愿輸的`努力就會(huì )從游戲本身擴展到學(xué)習中去。如猜數游戲一人心里想好一數，另一人猜并根據提示不斷調整答案，直到猜對為止。這個(gè)游戲可以發(fā)展孩子的推理能力，家長(cháng)可分階段和孩子玩，目前可猜100以?xún)鹊臄�。又如用小正方體拼拼搭搭，觀(guān)察小正方體的分布，數數一共多少塊，對培養孩子的空間觀(guān)念大有益處。再如用一布口袋，內放各種形體，讓孩子蒙上眼睛摸一摸，說(shuō)說(shuō)摸出來(lái)的是什么，可以不斷加深孩子對形體特征的認識。雖然這游戲具有挑戰性，但孩子往往樂(lè )此不疲。
4、讓孩子享受成功的喜悅
俗話(huà)數子千過(guò)，莫如夸子一長(cháng)，每個(gè)孩子都希望自己的能力得到了老師和家長(cháng)肯定和贊賞。與其說(shuō)你不要這樣做，還不如你那樣能夠做更好;與其讓孩子在沒(méi)完沒(méi)了的批評中糾正做過(guò)的錯事，還不如讓適時(shí)的表?yè)P給孩子的每次進(jìn)步都鼓掌喝彩!自信不足的孩子更是特別害怕出錯，家長(cháng)更應盡量讓孩子感受到父母對他的欣賞有進(jìn)步!繼續努力!沒(méi)關(guān)系，我相信你一定能行!不要吝嗇真心的表?yè)P。
5、加強與老師的聯(lián)系和溝通。
我們之間本來(lái)就是合作者，彼此信任、相互交流對學(xué)生全面進(jìn)步很有幫助。在交換意見(jiàn)的時(shí)候，最好不讓孩子在場(chǎng)，有家長(cháng)在老師面前數落孩子的不是，既讓孩子難受也讓我難受，這樣的交流很容易變成老師和家長(cháng)你一言我一語(yǔ)地批評孩子，并不利于我們商量一些好的教育方法來(lái)幫助孩子。
6、多與孩子交流，多關(guān)注孩子的學(xué)習，檢查孩子的作業(yè)，詢(xún)問(wèn)孩子在校的學(xué)習。
如：你可以讓孩子給你講講他學(xué)到的知識，考題等。數學(xué)學(xué)科與生活的聯(lián)系非常密切，其實(shí)在平時(shí)的生活中就可以對他進(jìn)行引導。
7、教育學(xué)生遵守紀律和時(shí)間。
希望各位家長(cháng)向孩子提示遵守時(shí)間。好品格，必須大處著(zhù)眼、小處著(zhù)手，長(cháng)期培養，從點(diǎn)滴作起，把生活中的一切言行都看作是教育手段，展示積極的一面，給孩子以潛移默化的影響，陶冶孩子的情操。
另外，請家長(cháng)積極配合做到：
1、檢查作業(yè)是否認真，字跡是否端正，格式是否正確，注意力是否集中，有沒(méi)有經(jīng)常左手拿點(diǎn)心右手拿鉛筆的情況?
2、不需要教他解題，學(xué)生對理解題意有困難的話(huà)，家長(cháng)可以幫助他多讀幾遍，直至讀懂題目要求。如果你能教會(huì )他讀題目更好。
3、每天督促他完成聽(tīng)算練習，你們可以買(mǎi)也可以自己做加法口訣卡片，鞏固100以?xún)鹊募訙p法，要求做到脫口而出。
4、最后檢查他的作業(yè)是否及時(shí)按量完成?在這我要強調一點(diǎn)，完成作業(yè)后，一定要讓孩子自己先檢查，培養他檢查的習慣，最后家長(cháng)在檢查。
尊敬的各位家長(cháng)，一切為了孩子，為了孩子的一切，為了一切孩子，是我們最大的心愿。但是每個(gè)孩子都是一個(gè)獨一無(wú)二的世界，因此很難找到一個(gè)適合所有家庭、所有孩子的教育模式，以上所談的一些建議不當之處還敬請批評指正。各位家長(cháng)朋友，歡迎您對我今后的數學(xué)教學(xué)工作提出寶貴意見(jiàn)，希望我們能多交流、多探討，期待著(zhù)在我們的共同努力之下，共同為您的孩子創(chuàng )造一個(gè)良好的數學(xué)學(xué)習環(huán)境!能給您的孩子一雙會(huì )用數學(xué)視角觀(guān)察世界的眼睛，一個(gè)會(huì )從數學(xué)角度思考問(wèn)題的頭腦。
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20xx年x月x日
給家長(cháng)的一封信家長(cháng)會(huì ) 篇8
親愛(ài)的同學(xué)們，小朋友們：
你們好！
這次有幸參加了43班的家長(cháng)會(huì )，實(shí)際上我感覺(jué)很慚愧，小戴讀到四年級了，我還是第一次參加他的家長(cháng)會(huì )。所以我覺(jué)得我不是一個(gè)稱(chēng)職的家長(cháng)，不是一個(gè)稱(chēng)職的爸爸！家長(cháng)會(huì )上，鄒铚章同學(xué)首先發(fā)了言，我覺(jué)得他說(shuō)得非常好，搞得我這個(gè)家長(cháng)有點(diǎn)“眼前有景道不得，崔顥題詩(shī)在上頭”的感覺(jué)，都不敢發(fā)言了。
你們一定會(huì )問(wèn)我在家長(cháng)會(huì )上都說(shuō)了些什么吧？首先，我講了給小戴寫(xiě)信的動(dòng)機和過(guò)程，其次講了我和小戴平常是怎么處理關(guān)系的以及我自己的定位，最后講了我的一些觀(guān)點(diǎn)和感受，希望家長(cháng)們能理解、接納、尊重同學(xué)們，培養大家好的習慣，引導大家的學(xué)習熱情。
孩子們，我感覺(jué)得到你們的父母也是非常愛(ài)你們的，覺(jué)得很多家長(cháng)做得其實(shí)要比我好，像廖嘉妮的媽媽對自己的孩子就很用心�？赡芫拖裰芾蠋熣f(shuō)的，我善于表達吧！也許，父母對孩子的愛(ài)都是含蓄的吧！其實(shí)，每一個(gè)家長(cháng)都希望自己的孩子學(xué)習好，成績(jì)好，聽(tīng)話(huà)，懂事，我在這里也希望你們能理解父母，有什么話(huà)兒多和父母說(shuō)下，放學(xué)回家給父母道一聲“辛苦了”，父母勞累了一天回家，給父母捶捶背，揉揉肩，當然，這不能當作作業(yè)或者任務(wù)來(lái)完成，要形成一種習慣！我想你們一定做得到，在參加家長(cháng)會(huì )之前，有一個(gè)細節感動(dòng)了我，就是有一位老師請你們周老師安排一個(gè)學(xué)生整理書(shū)架時(shí)，周老師還沒(méi)有出聲，當時(shí)在場(chǎng)的所有男生都主動(dòng)站出來(lái)說(shuō)“我來(lái)吧”并積極行動(dòng)。這么積極主動(dòng)，我想作為我們大人，可能都做不到這一點(diǎn)。孩子們，你們真的不錯！好樣的！
在家長(cháng)會(huì )上，我收到了小戴的禮物，我覺(jué)得這是我有生以來(lái)收到的最好禮物，這個(gè)最好的`禮物，并不是指小戴用心制作的賀卡本身，而是我感覺(jué)到小戴的變化和他的進(jìn)步，是實(shí)實(shí)在在看得到的進(jìn)步，在這里說(shuō)聲“兒子，謝謝你，我也愛(ài)你”！順便要說(shuō)明的，小戴，我參加你的家長(cháng)會(huì )，并不是為了你高興，而是一個(gè)做父親的責任，要近距離地真實(shí)地了解你在校的學(xué)習、生活情況，從而才能正確地引導你！相同的道理，你努力學(xué)習，并不是為了我高興，這也是你的責任，是為了你自己以后打下堅實(shí)的基礎。
同學(xué)們，周六我和小戴做了一個(gè)紙杯燒開(kāi)水的實(shí)驗，你們一定覺(jué)得不可思議吧？紙杯燒開(kāi)水，說(shuō)不定水沒(méi)有燒開(kāi)，紙杯就燒沒(méi)了，是不是��？小戴當初也覺(jué)得不可能，我對他說(shuō)：“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事須躬行，你何不試上一試？”，結果當天晚上，我們真用紙杯燒開(kāi)了水，神奇吧？（提醒下，同學(xué)們如果做這個(gè)實(shí)驗，一定要家長(cháng)陪同，不能一個(gè)人單獨做這個(gè)實(shí)驗，安全第一）具體原理，你們問(wèn)小戴吧，相信他能給你們一個(gè)滿(mǎn)意的答復。還有，我這次回去，你們發(fā)現我的眼鏡換了嗎？細心的小戴周五在學(xué)校就發(fā)現了，問(wèn)我是不是換成了墨鏡。其實(shí)，這并不是墨鏡，這是變色鏡，勤學(xué)好問(wèn)的楚懷志同學(xué)馬上就問(wèn)，眼鏡為什么會(huì )變色呢？我當時(shí)要他百度一下，現在他也知道了答案，如果你們想知道眼鏡為什么會(huì )變色呢就問(wèn)楚懷志同學(xué)或者自己回去百度一下吧！所以，同學(xué)們，只要仔細觀(guān)察，就會(huì )發(fā)現生活處處是學(xué)問(wèn)��！
我今天給你們講這兩個(gè)事例，是希望你們能加強課外知識的學(xué)習。我記得湖北荊州有一名同學(xué)，他讀小學(xué)時(shí)每次考試都是前5名，讀初中每次考試也是前5名，而以前排在他前面的同學(xué)排到他后面去了，讀高中時(shí)，他仍然每次考試也是前5名，而初中排在他前面的同學(xué)又排到他后面去了，為什么他的成績(jì)這么穩定呢？他的父親揭曉了答案，他平常很注重課外知識的學(xué)習.。就像你們學(xué)姐小瑜說(shuō)的：會(huì )聽(tīng)課的孩子一時(shí)成績(jì)好，會(huì )自學(xué)的孩子永遠成績(jì)好。
我這次回去看完了你們的《科學(xué)》教科書(shū)，我覺(jué)得上科學(xué)課，實(shí)驗很重要，老師做實(shí)驗時(shí)，要認真仔細觀(guān)察，不要當成瞧熱鬧。認真想一想，是什么樣的原理造成了這樣的現象，如果做到了這一點(diǎn)，下次科學(xué)考試，你們會(huì )考得很好吧！
好了，今天就寫(xiě)到這兒！讓我們一起加油吧！
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20xx年x月x日
給家長(cháng)的一封信家長(cháng)會(huì ) 篇9
尊敬的學(xué)生家長(cháng)：
您好!感謝您對教育的關(guān)心、理解和支持。一年一度的中考和中招工作即將啟動(dòng)，為了使您更好地掌握我市今年中考招生有關(guān)政策、志愿填報和錄取方式，我們現就有關(guān)政策和要求介紹如下：
一、關(guān)于中招政策
今年我市中考時(shí)間為6月16-17日，7月3日公布中考分數和省級示范性高中錄取分數線(xiàn)�？忌綍r(shí)可到原就讀的初中學(xué)校查詢(xún)分數，也可關(guān)注微信公眾號“A+考試”(免費)或使用聯(lián)通、電信手機發(fā)送短信“A+準考證號”至1062890017(收費)查詢(xún)成績(jì)。成績(jì)公布后，如對考分有疑問(wèn)，考生可在7月4日到原就讀學(xué)校寫(xiě)信查今。
從今年開(kāi)始，我市所有省、市級示范性高中全部取消擇校生招生，所有計劃均為非擇校生計劃。
益陽(yáng)市一中面向全市招生，區縣(市)屬普通高中(含省級示范高中、市級示范高中、…般高中)只能在本區縣(市)內招生(異地就讀的學(xué)生回戶(hù)籍地就讀的、經(jīng)同意后跨區域招收的特長(cháng)生以及民辦高中經(jīng)批準后跨區域招生的除外)。
二、關(guān)于志愿填報
學(xué)生必須于5月25-30日在益陽(yáng)教育網(wǎng)上填報高中階段學(xué)校招生志愿，每一類(lèi)別(分省級示范性高中、市級示范性高中、一般高中、中等職業(yè)學(xué)校四類(lèi)學(xué)校)可以填報兩個(gè)高中階段學(xué)校志愿。兩個(gè)省級示范性高中志愿為平行志愿(在志愿表中分“一”、“二”順序)，在錄取時(shí)先按分數從高到低排序，再按志愿先后順序，依次錄取�？忌瓿删W(wǎng)上志愿填報后，打印紙質(zhì)志愿表，經(jīng)家長(cháng)或其他監護人簽字確認后，交就讀初中學(xué)校匯總，送區縣(市)教育局存檔。所有志愿一次性填報，學(xué)生及其家長(cháng)對志愿填報負責，要嚴防密碼外泄，防止他人修改志愿。各初中學(xué)校將于5月24日前組織本校全體考生集中開(kāi)展志愿填報培訓和指導(具體培訓時(shí)間由初中畢業(yè)學(xué)校確定)，志愿填報方式和要求將在益陽(yáng)教育網(wǎng)上公布。
我市范圍內異地就讀的初中畢業(yè)生，可以填報戶(hù)籍所在地普通高中志愿。如要填報戶(hù)籍所在地普通高中志愿的.(除益陽(yáng)市一中外，對學(xué)籍地和戶(hù)籍地高中學(xué)校只能選擇一個(gè)地域的高中學(xué)校)，須在就讀學(xué)校填報《回鄉就讀高中學(xué)校寫(xiě)信表》，并提交戶(hù)口本等戶(hù)籍證明材料原件。中等職業(yè)學(xué)校招生全市統籌，學(xué)生可以跨區縣(市)填報市內任意兩所中等職業(yè)學(xué)校。
農村中小學(xué)、幼兒園和特殊教育學(xué)校教師定向培養類(lèi)(限招初中應屆畢業(yè)生)只填一個(gè)志愿。要填報農村中小學(xué)、幼兒園和特殊教育學(xué)校教師定向培養志愿的初中畢業(yè)生，應咨詢(xún)戶(hù)籍所在地區縣(市)教育局對報名和組考的要求。
三、關(guān)于招生錄取
全市普通高中學(xué)校分兩個(gè)批次錄取。省級示范性高中錄取工作由市中招辦統一組織，其他高中學(xué)校錄取由區縣(市)中招辦組織，中等職業(yè)學(xué)校實(shí)行注冊制。
益陽(yáng)市一中除特長(cháng)生、自主招生外，其余的招生計劃按今年各區縣(市)初三畢業(yè)生人數，以及近2年各區縣(市)錄入益陽(yáng)市一中的學(xué)生人數的相對比率分配到各區縣(市)(分配的具體計劃見(jiàn)招生公告)，在各區縣(市)按分數高低、按志愿順序依次錄取。
市中招辦將于7月6—7日組織省級示范性高中錄取，一次性錄完，不進(jìn)行補錄。其他高中學(xué)校由各區縣(市)中招辦于7月11—13日自行組織錄取。
國家在政策上大力支持職業(yè)教育，選擇中等職業(yè)學(xué)校學(xué)習有五大好處：一是有利于孩子健康成長(cháng)。職業(yè)學(xué)校文化課相對容易，孩子不僅可以學(xué)得輕松，還能在專(zhuān)業(yè)技能操作等方面取得優(yōu)異成績(jì)，從而不斷提高自信心。二是有利于孩子圓大學(xué)夢(mèng)。因職高對口招生計劃單列，避免了和普通高中學(xué)生激烈競爭，可以通過(guò)相對易考的中職對口升學(xué)高考，到湖南本科院校繼續深造。三是有利于孩子個(gè)性發(fā)展。孩子在職業(yè)學(xué)校學(xué)習，不但能學(xué)到基礎文化知識，還能掌握生產(chǎn)、生活技能，為孩子自立自強、成家立業(yè)打下了良好基礎。四是有利于孩子立身立業(yè)。職校學(xué)生有專(zhuān)業(yè)技能在身，是經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展緊缺的技術(shù)人才，就業(yè)后工資待遇較高。五是有利于減輕家庭負擔。國家免學(xué)費政策覆蓋范圍已擴大到中等職業(yè)學(xué)校所有農村學(xué)生、城市涉農專(zhuān)業(yè)學(xué)生和非涉農專(zhuān)業(yè)家庭經(jīng)濟困難學(xué)生，一、二年級涉農專(zhuān)業(yè)學(xué)生和城鄉家庭經(jīng)濟困難學(xué)生均可以獲得國家助學(xué)金。希望家長(cháng)轉變觀(guān)念，主動(dòng)適應時(shí)代發(fā)展需求，選擇最適合孩子的學(xué)校就讀，鼓勵孩子就讀我市職業(yè)院校。
“適合孩子的學(xué)校是最好的學(xué)�！�，讓孩子健康成長(cháng)、快樂(lè )學(xué)習是我們的共同責任。各位家長(cháng)，一定要根據孩子的心理、生理特點(diǎn)和興趣特長(cháng)，仔細進(jìn)行衡量，認真填報志愿，選擇好就讀學(xué)校。
寫(xiě)信人：xxx
20xx年xx月xx日
給家長(cháng)的一封信家長(cháng)會(huì ) 篇10
尊敬的家長(cháng)：
您好!
首先，我代表白中全體師生對您能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)校參加家長(cháng)會(huì )暨校園開(kāi)放日活動(dòng)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
新的學(xué)期，白水中學(xué)在上級部門(mén)的正確領(lǐng)導下，在社會(huì )各界的熱情關(guān)懷和支持下，秉承“尚德、固本、求真、創(chuàng )新、開(kāi)放、共享”的辦學(xué)思想，以踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，培養全面發(fā)展的“四有新人”為目標，全面推行素質(zhì)教育，深入推進(jìn)課程改革，各項教育教學(xué)工作扎實(shí)推進(jìn)，成效顯著(zhù)，贏(yíng)得了省廳、市局及縣委縣政府和縣教育局領(lǐng)導的一致肯定。德育方面：三月文明禮貌月活動(dòng)、清明節祭掃英烈活動(dòng)、高三學(xué)生成人禮、國學(xué)經(jīng)典誦讀大賽、學(xué)生應急疏散演練等各項主題教育活動(dòng)形式多樣，有聲有色。教學(xué)方面：畢業(yè)班高考復課、基礎年級分層次教學(xué)改革、學(xué)科競賽、教師賽教、尖子生交流培養等工作穩步推進(jìn)，春季田徑運動(dòng)會(huì )順利舉辦，各類(lèi)社團活動(dòng)持續開(kāi)展，豐富多彩。這些活動(dòng)豐富了校園文化生活，優(yōu)化了校風(fēng)、學(xué)風(fēng)，促進(jìn)了學(xué)生健康、全面發(fā)展。
這一年來(lái)，我先后兩次赴浙江和上海參加了為期兩個(gè)月的校長(cháng)、書(shū)記培訓，深入了解和切實(shí)感受到浙江和上海在教育方面的先進(jìn)經(jīng)驗和做法，深深觸動(dòng)和啟發(fā)了我對白中今后發(fā)展的幾點(diǎn)思考：其一：認識學(xué)校、定位學(xué)校。白水中學(xué)有著(zhù)76年的歷史，培養了數以萬(wàn)計的優(yōu)秀畢業(yè)生，涌現出一大批杰出的人才，在座的各位家長(cháng)中也不乏白中畢業(yè)生。在白水人民心目中白中是白水的北大、清華，是白水的最高學(xué)府，引領(lǐng)和影響著(zhù)白水的過(guò)去、現在和未來(lái)，辦好白中、不辱使命，是每個(gè)白中師生的責任擔當。其二：認識自我，定位自我。白水中學(xué)的教師是白水教師隊伍中的佼佼者，是白中學(xué)子的引路人和影響者，務(wù)必優(yōu)秀，人人只有優(yōu)秀，才能擔當白中教師稱(chēng)謂，只有在白中教書(shū)，教師教書(shū)育人的成就感和價(jià)值感才會(huì )得到充分的體現。平臺很重要，只要平臺得當，教師才會(huì )精彩人生。追求卓越是白中教師不懈追求的奮斗目標。其三，認識學(xué)生，定位學(xué)生。學(xué)生是學(xué)校的`主體，為了學(xué)生，發(fā)展學(xué)生，成就學(xué)生是我們的使命擔當，白中學(xué)子是白水縣內最優(yōu)秀的學(xué)子，他們將是白水未來(lái)社會(huì )發(fā)展和進(jìn)步的主導者，教育他們是造福白水人民，推進(jìn)白水發(fā)展的關(guān)鍵所在，關(guān)愛(ài)學(xué)生，影響學(xué)生是我們白中辦學(xué)的真諦。
各位家長(cháng)，孩子是學(xué)校的希望，是家庭的未來(lái)，孩子的成長(cháng)離不開(kāi)家庭、學(xué)校的緊密配合。暑假將至，高二級要跨入高三樓，進(jìn)入畢業(yè)季，高一級要升入高二，面臨文理分科，品德行為、學(xué)習能力、身體素質(zhì)各方面都要接受挑戰，學(xué)生要充分準備，家長(cháng)更要全力配合;新的高一年級，我們要舉辦夏令營(yíng)、軍訓、高中入學(xué)教育等主題實(shí)踐活動(dòng)，而且在高一年級新生招生中我們將嚴格執行招生計劃和招生政策，保證生源質(zhì)量，為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)教育服務(wù)，讓白水學(xué)子在白中完成高中學(xué)業(yè)且取得優(yōu)異成績(jì)，既享受良好的親情教育又減少家庭經(jīng)濟負擔，為白水人民造福，我們將竭盡全力。暑假里，我們將改造北教學(xué)樓，建設中院文化廣場(chǎng)和其他教學(xué)設施。新學(xué)期，白水中學(xué)將以嶄新的面貌迎接每位學(xué)生和家長(cháng)。讓我們共同努力，將白中的各項工作推上新的臺階，精心創(chuàng )造白中教育的美好明天。讓我們的孩子健康、快樂(lè )成長(cháng)，真誠希望您對白中各項工作提出您的寶貴的意見(jiàn)和建議。
最后，順祝您身體健康，家庭幸福，萬(wàn)事如意!也祝愿孩子們學(xué)習進(jìn)步、夢(mèng)想成真!
寫(xiě)信人：xxx
20xx年xx月xx日
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