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致張老師一封信

時(shí)間:2021-07-19 18:18:08 書(shū)信 我要投稿

致張老師一封信

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家對書(shū)信都再熟悉不過(guò)了吧,書(shū)信是人們用于表情達意的一種交際工具。寫(xiě)起信來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的致張老師一封信,僅供參考,歡迎大家閱讀。

致張老師一封信

致張老師一封信1

敬愛(ài)的張老師:

  您好!您是在哪兒過(guò)新年的?過(guò)得快樂(lè )嗎?我是在老家——XX過(guò)的年,我在一陣陣的鞭炮聲中,快樂(lè )而又充實(shí)地度過(guò)了新年。

  悄悄地跟您說(shuō),我正月初一的時(shí)候,展示了我的乒乓球特長(cháng),跟大哥哥,大姐姐們過(guò)了過(guò)招,還贏(yíng)了四十元獎金呢,我用它給爺爺和外公各買(mǎi)了一包煙,孝敬他們,都怪物價(jià)漲得太快,不然我的四十元不會(huì )就這樣“泡湯”的。在過(guò)年期間自由的玩耍,特別是在初一到初五期間,除此之外我還每天堅持打籃球和寫(xiě)字,所以我感到非?鞓(lè )和充實(shí)。

  在此,我還要感謝您的悉心教導,不瞞您說(shuō),那次,在國旗下講話(huà)前您對我單獨輔導的每個(gè)“片段”我都還歷歷在目呢!特別是您臨考前對我說(shuō)的悄悄話(huà),現在想來(lái)還令人振奮呢!這次期末考進(jìn)年段前十我感到非常榮幸,爸爸媽媽也為我高興呢!我還親身感受到我的語(yǔ)文有很大的進(jìn)步,特別在閱讀方面,成績(jì)也算穩定。也請您代我向所有老師表示衷心地感謝。

  敬祝

  蛇年大吉,花開(kāi)富貴!

  xx

  20xx年xx月xx日

致張老師一封信2

尊敬的張老師:

  您好!

  自從小學(xué)畢業(yè)典禮以后再也沒(méi)有見(jiàn)面了,但是我卻時(shí)常會(huì )想起您。

  記得六年級上學(xué)期報到時(shí),我遇見(jiàn)了陌生的您。我對您感到有些驚慌,但是很快,這驚慌便慢慢消失了。您用一節班會(huì )課來(lái)認識同學(xué)們;您興高采烈地與我們談天說(shuō)地;您聲情并茂地講解一篇篇課文;您用心教誨犯了錯的我們……

  一天,有一節作文課,按規矩您要朗讀上一次作文中優(yōu)秀的文章。您清清嗓子,輕輕從一沓作文本中翻出一本打開(kāi),讀了起來(lái)。聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù),我心頭一顫:這是我的作文!我心里十分激動(dòng)。您緩慢地朗讀著(zhù),不時(shí)提出一點(diǎn)修改意見(jiàn)。在您的鼓勵與贊美下,我漸漸愛(ài)上了每周的作文課,漸漸期盼有一天能再一次被您表?yè)P……

  還記得,您要同學(xué)們背誦課文,我本背得十分流利,但是一到您那里背,我就緊張起來(lái),生怕自己背不好,便支支吾吾起來(lái)。后來(lái),您邊聽(tīng)我背書(shū)安慰我,在您一聲聲“別緊張”的安慰下,我終于背出了這篇課文,我長(cháng)吁一口氣。

  您像一場(chǎng)春雨,默默地滋潤了大地。在您悉心教導下,一株株小樹(shù)苗茁壯成長(cháng)。請相信,在不久的將來(lái),我們也會(huì )成為春雨的一部分,為神州大地奉獻出自己的一份力量!

  祝您:心想事成!

  您的學(xué)生:xxx

致張老師一封信3

尊敬的張老師:

  您好!我是宇澤的母親,海團下課回來(lái)進(jìn)到屋,馬上打開(kāi)電腦,想和您分享一下,今天在海團課間休息的3分鐘發(fā)生的一件小事。事情是這樣的,上周日主持人的課我因為有事沒(méi)有陪孩子去上課,宇澤回來(lái)后,我就問(wèn)他今天上課的內容,他簡(jiǎn)單敘述了一遍,之后又說(shuō)發(fā)了一張稿,我拿出他新發(fā)的稿就開(kāi)始讀,其中有兩個(gè)模糊的字,拿不準讀音,一個(gè)是《長(cháng)大以后做什么》的作者:寮美千子的“寮”,一個(gè)是鳴鏑的“鏑”,印象當中“鏑”好像是個(gè)多音字,di一聲和di二聲,我就用筆圈下了這兩個(gè)字,然后告訴宇澤等他讀的時(shí)候順便把圈出來(lái)的字查一下,事情告一段落,結果是他沒(méi)讀也沒(méi)查,我也忘了問(wèn)。

  沒(méi)料到今天海團課上“邢一辰”(我也是下課后才知道他的名字)小同學(xué)拿著(zhù)新發(fā)的稿件找到我,說(shuō)“阿姨,這個(gè)字怎么讀?”當時(shí)我的腦子嗡的一下,腦子一片空白:哎呀,這個(gè)字不就是我那天圈的那個(gè)字嗎,怎么會(huì )這么巧?我頓了頓,然后對他說(shuō):“好像是di我說(shuō)的是二聲,但不確定,又給他寫(xiě)了一張紙條,紙條上寫(xiě)的是一聲,還是模糊,下課后叫住他,看了一下稿件,聯(lián)系前后句,確定了讀二聲,好像指一種箭,當時(shí)邢一辰也好像明白了這個(gè)詞的意思”事情經(jīng)過(guò)就是這樣。

  海團后半節課我也沒(méi)仔細聽(tīng)張老師講的內容,一直在想,當時(shí)要是認真點(diǎn)馬上查一下就知道準確讀音了,或者是宇澤把讀稿件當回事,然后查一下,也不會(huì )像現在這樣,感覺(jué)真的很后悔,本來(lái)是應該做到的,卻都沒(méi)有去做。今天真的非常感謝“邢一辰”同學(xué),因為你的一個(gè)小小提問(wèn)讓阿姨感悟頗深,可能有些事情就是這樣,不是一種巧合,而恰恰反映出另一個(gè)問(wèn)題,就像張老師所說(shuō)的,無(wú)論做什么,只要你干了就一定要腳踏實(shí)地,一步步踩實(shí),哪怕簡(jiǎn)單到像今天這樣遇到的一個(gè)字的讀音。

  趁著(zhù)這個(gè)機會(huì )和張老師在多聊幾句,說(shuō)實(shí)話(huà),每到周日主持人課和周五海團課都非常期待,而且現在不覺(jué)得是陪孩子上課,感覺(jué)就是我自己必須要上的課,遇到特殊情況上不了課,腦子里第一反應還想給您打電話(huà)請假,仔細一想,哦,不用請假,孩子不去才請假呢。有朝一日能讓學(xué)員家長(cháng)也到如此堅持的地步,這離不開(kāi)您潛移默化的影響,博學(xué)多才的魅力!非常欣賞您,欣賞您總是用最真誠、熱情、富有激勵性的語(yǔ)言點(diǎn)亮學(xué)員的智慧,那語(yǔ)重心長(cháng)的話(huà)語(yǔ)讓人感到如沐春風(fēng),心曠神怡,覺(jué)得用“聽(tīng)君一席話(huà),勝讀十年書(shū)”來(lái)形容一點(diǎn)也不夸張。我為孩子能在最青春年少時(shí)遇到您這樣的老師而感到非常的欣慰。

  最后用您名字中的一個(gè)字來(lái)結束今天的所感所悟,“良”,您不但是學(xué)員的“良師益友”,也是學(xué)員家長(cháng)的“良師益友”!

  宇澤的母親

  20xx.6.27晚

致張老師一封信4

敬愛(ài)的張老師:

  您好!

  時(shí)間過(guò)得如此快,轉眼間,我們已經(jīng)在一起度過(guò)了四個(gè)多月,您用行動(dòng)證明了79還有救,我們還有努力的空間,還有能考上大學(xué)的希望,其實(shí)剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,您說(shuō)您要讓79實(shí)現“七九夢(mèng)”,我那時(shí)并沒(méi)有當真,只是覺(jué)得您是說(shuō)說(shuō)而已,現在的79真的改變了,至少上課的時(shí)候不再有人往桌子上趴了。其實(shí)在高一的時(shí)候,我一直認為,政治能上了70分的就是學(xué)的十分好的學(xué)生了,從高二您教上我們之后,我才發(fā)現,成績(jì)中上等的學(xué)生政治上70是很普通的事情,咱們班每次都有好多人可以上70分,不及格的只是少數,但您對后面的同學(xué)從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)。每次上您的課,總有很多收獲,而且感覺(jué)您講的那些知識,都很容易記住,不再像以前一樣感覺(jué)背政治是十分困難的事。

  每次考完試的時(shí)候,您讓我們四個(gè)人一組圍在一起討論錯題或者當時(shí)不理解的題,剛開(kāi)始的時(shí)候我并不了解,認為這是浪費時(shí)間的表現,后來(lái)才發(fā)現這樣可以培養自己的自主思考能力。您也告訴我們不少道理,例如,人活兩個(gè)字精神,別死不了活不好比死人多一口氣...還記得您教我們的第一節課,那節課書(shū)上劃線(xiàn)的句子很少,筆記也不多,下課后,身邊的幾個(gè)同學(xué)都很難相信,一節課的筆記竟然只有那么一點(diǎn),那時(shí)候我們對您的教學(xué)水平有些懷疑,但是后來(lái),你用行動(dòng)告訴我們,筆記不論多與少,抓住考試重點(diǎn)才是最主要的;有時(shí)在政治課上,也會(huì )聽(tīng)到您為我們講許多國家大事,您以前的生活經(jīng)歷等等,真的感覺(jué)受益頗多。這四個(gè)多月來(lái),79的變化真的很大:班里的同學(xué)開(kāi)始變得團結了,各項評比也經(jīng)常是第一,老師們也都愿意來(lái)79上課,班干部們的責任感也變強了,能得到班里同學(xué)的認可,真的感覺(jué)很高興。

  現在的79是一個(gè)很團結的班級,記得那次籃球賽的時(shí)候,班里很多同學(xué)都貢獻了自己的力量,那次我們雖然與前六無(wú)緣,但是籃球場(chǎng)上那些揮汗如雨的隊員們,我們將難以忘記;還有那次班級風(fēng)采展示,王佳拿著(zhù)照相機記錄班里的點(diǎn)滴,任凱旋,王帥兩位主持人經(jīng)常在練那份演講詞,除了他們,還有很多人為活動(dòng)出謀劃策,希望活動(dòng)可以圓滿(mǎn)完成,那次我們取得了一個(gè)傲人的成績(jì),所有人的心理都充斥著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福感。

  七九的發(fā)展越來(lái)越好了,希望開(kāi)學(xué)后的79會(huì )變得更加好,所有同學(xué)都更加努力,為自己的未來(lái)拼搏,更為我們所有人的“七九夢(mèng)"拼搏。提前祝老師您與您的家人新年快樂(lè ),在新的一年里身體健康,萬(wàn)事如意!

  xxx

  20xx年xx月xx日

致張老師一封信5

親愛(ài)的張老師:

  您好!

  光陰似箭,歲月如梭。多少個(gè)春秋已過(guò)?多少朵嬌嫩艷花花開(kāi)花?多少滴雨水,滋潤了這片魚(yú)米之鄉?這些我都不知道有多少。但是我卻深深地知道,你給予了我多少的關(guān)愛(ài),您給了我多少的勇氣,您給予了我多少次的機會(huì )。每次耳邊都會(huì )回想起您的敦敦教誨,這些教誨有深有淺,但不管有多深有多錢(qián),這都必定對我是有利有益的,因為這些教誨都是的我早人生這條道路上少走了很多彎路,也可以讓我在人生里少有一些污穢之點(diǎn),對于您的教育,我現在也是極其信服的。然而在我年幼之時(shí),滿(mǎn)臉充滿(mǎn)著(zhù)稚嫩之氣時(shí),我卻經(jīng)常是將您的教導當做是耳旁風(fēng)一般,吹過(guò)即過(guò),無(wú)需在意。直到現在,當我買(mǎi)入初中這一塊領(lǐng)域之后,在接受了無(wú)數次的挫折之后,同樣也在跨越了無(wú)數次的困難之后,我才真正的明白,當初您所給我的忠言,只那么的游泳,亦對我的人生起到了巨大的推進(jìn)的作用。

  過(guò)去,您時(shí)常揪著(zhù)我說(shuō):忠言逆耳利于行,,不聽(tīng)老師言,吃虧在眼前。本不以為然,如今,我也明白了您的良苦用心。在剛剛進(jìn)入中學(xué)以后,學(xué)校的生活并不能使我很快的適應,時(shí)常在各個(gè)方面碰壁,不僅是在生活上,也是在學(xué)習上,成績(jì)也是亦不如前。使得我煩惱透頂,甚至想不在上學(xué)了,各種奇怪的想法出現在我的腦中,我都不敢想象自己的未來(lái)了。但是一次偶然的機會(huì ),我翻開(kāi)舊時(shí)的.課本,整理者書(shū)籍,吹去語(yǔ)文課本上面的灰塵,拂去歲月的痕跡。

  一張紙條輕輕滑落,拾起來(lái),上面赫然寫(xiě)著(zhù):不管什么時(shí)候,只要硬著(zhù)頭皮去闖一闖,就可以闖過(guò)去的。我不禁一怔,對于這張小學(xué)時(shí)您在畢業(yè)時(shí)遞給我的紙條,此時(shí)我忽然悟到了許多東西,自那以后,我就再也沒(méi)有放棄了,而是想您說(shuō)的那樣:硬著(zhù)頭皮去闖。

  是您給了我無(wú)限的關(guān)愛(ài),是您給了我無(wú)數次的機會(huì ),是您給了我巨大的勇氣。老師,謝謝您!

  祝張老師身體健康。

  您永遠的學(xué)生:

致張老師一封信6

尊敬的張老師:

  您好!

  我是您的學(xué)生,教了四年的學(xué)生,被您天天呵護的學(xué)生——王俊文!

  張老師,您精細的教了我們四年了,可為什么上了五年級您不教我們了呢?該上五年級的,我非常高興——我又能和您與同學(xué)們一塊上課,一塊學(xué)習了,可后來(lái)才知道,您——不教我們了,為什么,這是為什么,原來(lái)渴望上五年級的我,現在我討厭五年級,很五年級……

  張老師,自從遇見(jiàn)了你,我多了許多歡笑,您給我了多少第一次,第一次與陌生人主動(dòng)說(shuō)話(huà),第一次進(jìn)行采訪(fǎng),第一次……您給我太多的第一次,我不知如何報答。

  我還清清楚楚的記得:那天, 您組織學(xué)生去戚城公園春游,我們玩了個(gè)痛快,您露出了會(huì )心的笑容,該回家了,同學(xué)們被家長(cháng)一個(gè)一個(gè)接走,可遲遲不見(jiàn)我爸爸媽媽的身影,忐忑不安,心好象熱鍋少的螞蟻,團團轉。忽然,一個(gè)熟悉而溫柔的聲音叫了我一聲“王俊文”我扭頭一看——是您,您溫柔的對我說(shuō):“王俊文,你爸爸媽媽沒(méi)來(lái)接你嗎?我把你帶回家吧!順路!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,跟著(zhù)您上了車(chē),到了家門(mén)口,我猛地想起在等人接我的時(shí)候把包忘在那了,我焦急的告訴您包沒(méi)拿來(lái),您二話(huà)沒(méi)說(shuō)就把我送到戚城公園,幫我找到包后又把我送回了家。您送我回家我已經(jīng)很感謝您了,您還把我忘在戚城公園的包找到才把我送回家,其實(shí)那個(gè)包并不值錢(qián),里面只不過(guò)有一些零食,而您卻二話(huà)不說(shuō)幫我找到了包,您無(wú)微不至的關(guān)懷讓我感動(dòng),我想當著(zhù)您的面親口說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了,謝謝您天天對我的關(guān)懷。

  您付出了這么多,您竟無(wú)怨無(wú)悔……

  想到這些,我的眼睛濕潤了……!張老師,您能不能再給我們上課,哪怕只有一節……

您的學(xué)生:王x文

  20xx年9月5日

致張老師一封信7

親愛(ài)的張老師:

  您好!

  今年的梔子花已經(jīng)向這個(gè)世界好奇地探出了頭,您與我們也到了即將分別之際。

  回首與您相處的時(shí)光,不由得揚起嘴角。與您初見(jiàn)是我剛上一年級的時(shí)候,當時(shí)我懷著(zhù)忐忑不安的心里走進(jìn)校門(mén),但一進(jìn)門(mén),您那“班姬續史之姿,謝庭詠雪之態(tài)!弊屛以诿CH撕V幸谎圩⒁獾搅四。

  您回頭一看,我呆住了!笆秩缛彳,膚如凝脂。領(lǐng)如蝤蠐,齒如瓠眉。巧笑倩兮,美目盼兮!蔽业哪X海里立刻浮現出了這幾句詩(shī)。

  爺爺看著(zhù)發(fā)呆的我,催促起來(lái)。我連忙回神,走了過(guò)去,卻是一步三回頭。真是“一顧傾人城,再顧傾人國!焙髞(lái),我知道了您的姓名,知道了您是位出色的語(yǔ)文老師,還是位能歌善舞的才女。

  到了六年級,知道是您教我語(yǔ)文,格外激動(dòng)!在您的課堂上,讓我們自由發(fā)言;讓我們展現自己最特別最可鮮的一面;讓我們能直接的用筆尖去舒發(fā)自?xún)刃那楦;讓老師與學(xué)生零距離的交流;讓我們自己體會(huì )動(dòng)手的快樂(lè )。紙盤(pán)畫(huà)、紐扣畫(huà)、刮畫(huà)、種蒜等活動(dòng),更是為作文積累了無(wú)數的好素材,讓我們的寫(xiě)作“更上一層樓!

  您讓我們種蒜。我回到家后就立馬找出了油桶。接著(zhù)挖洞、裝土、插蒜。別看只有這幾個(gè)步驟,但做起來(lái)是卻難得很。

  尤其是挖洞,我可是廢了好幾個(gè)油桶,卻不得已請爸爸來(lái)幫忙,才挖成的。最后就是澆水了把水澆透,過(guò)不了幾天就會(huì )冒出嫩綠的小芽,剩下的全部交給時(shí)間。

  在陽(yáng)光與露珠的滋潤下,用不了多時(shí),它就會(huì )努力的向陽(yáng)生長(cháng)。身姿修長(cháng),通身翠綠便是他成長(cháng)的見(jiàn)證。我們從開(kāi)學(xué)時(shí)種到期末時(shí)就能吃到美味的蒜苗了。這不僅僅是他的成長(cháng),更是我們收獲努力的回報的時(shí)候。

  不過(guò)老師,最讓我難忘的非您那清脆的歌聲莫屬。記得當時(shí)課文后有首歌叫《有希望的田野上》,因為班里的同學(xué)沒(méi)人會(huì )唱,所以您拿出了擴音器準備自己唱,教室里立刻響起一片熱烈的掌聲。

  “在希望的田野上……”一開(kāi)口,如潺潺流水般的歌聲,驚艷眾人;細聽(tīng),情感豐富,洗滌心靈,把人帶往了那希望的田野;一曲畢,久久不能回神,更是余音繞梁三尺,久不散。真的是“此曲只應天上有,人間難得幾回聞!

  老師,在桅子花盛開(kāi)之際,您與我們就要分別了。但您那諄諄教誨,您那清脆悠揚的歌聲,會(huì )如烙印般印在我心中,永不磨滅!

  祝您:

  桃李滿(mǎn)天下,春風(fēng)遍人間!

寫(xiě)信人:xxx

20xx年xx月xx日

致張老師一封信8

敬愛(ài)的張老師:

  您好!

  時(shí)間真的過(guò)得很快,不知不覺(jué)我們已經(jīng)相處了五個(gè)多月了,可短短的幾個(gè)月卻讓我們改變很多。 還記得8月11日您剛來(lái)的那個(gè)晚上,那時(shí)的我們吵吵鬧鬧根本不把教室當一回事,都很為所欲為。甚至于您來(lái)到教室我們還是如此,沒(méi)有半點(diǎn)消停。讓我們沒(méi)想到的是您怒了,幾句話(huà)就把我們嚇住了。那時(shí)的我們覺(jué)得您好嚴厲好兇,對您有些害怕?墒窍嗵幘昧,我們發(fā)現您其實(shí)是很有親和力的一位老師。

  老師,以前我們覺(jué)得政治課很無(wú)聊很枯燥,每節課老師總是很忙要說(shuō)很多,記很多筆記,可是我們總感覺(jué)一節課什么也沒(méi)有學(xué)到?墒亲詮哪蔀槲覀冋卫蠋熤缶筒灰粯恿,我們只有很少很少的筆記,一直是當堂內容當堂消化,這大大提高了我們的成績(jì)。而且在您的課堂上從來(lái)不會(huì )有不聽(tīng)課的學(xué)生,您總會(huì )通過(guò)給我們講許多國家大事和您的生活經(jīng)歷,讓我們學(xué)到更多知識,懂得更多的道理。老師,是您改變了我們,讓我們對學(xué)習又充滿(mǎn)信心。您對每個(gè)同學(xué)都一樣,從來(lái)不因為成績(jì)差而放棄誰(shuí)。在您的帶領(lǐng)下,我們的政治成績(jì)一直是第一,雖然是普通班,但我們有信心超越重點(diǎn)班。

  您成為我們的政治老師,我們無(wú)比開(kāi)心;您成為我們的班主任,我們無(wú)比幸運。在您的管理下,現在的79班完全是一副全新的面貌。以前睡覺(jué)、說(shuō)話(huà)、玩手機、看小說(shuō)。我們什么都做,所有老師都不喜歡我們,可是現在不一樣了,現在的79班得到了很大一部分老師的贊美、認可。尤其是學(xué)校各項檢查我們常居第一,讓許多人都對我們79刮目相看。在學(xué)校舉辦的各種活動(dòng)中,我們班也是積極參加,團結一致。老師您知道嗎,每次聽(tīng)見(jiàn)別人夸我們班,真的很高興很自豪。

  老師,您常說(shuō)“我們要成為一支召之能來(lái),來(lái)之能戰,攻無(wú)不克,戰無(wú)不勝的鐵血軍隊!蔽蚁嘈盼覀円欢〞(huì )實(shí)現的。老師,謝謝您。您總會(huì )讓我們看各種有教育意義的視頻,從各個(gè)方面教導我們,讓我們從一點(diǎn)一滴的小事中學(xué)會(huì )感恩,懂得責任。您總是會(huì )把我們單獨叫到辦公室,跟我們聊學(xué)習,聊藝術(shù),盡您最大的力幫助我們,為我們找到一條適合我們自己的路。

  老師,我們真的很幸運遇到您。謝謝您為我們付出這么多,現在的79是您成就的,我相信只要我們七九人團結,用心,我們79班一定會(huì )更好。老師,感謝有您。

  最后,在春節來(lái)臨之際,祝老師及您家人:新春快樂(lè ),闔家歡樂(lè ),萬(wàn)事如意!

  您的學(xué)生:xxx

  20xx年XX月XX日

致張老師一封信9

敬愛(ài)的張老師:

  您好!

  時(shí)光飛逝,轉眼間,我已經(jīng)是一名即將畢業(yè)的小學(xué)生了。在這六年中,您教給我們知識,陪伴我們成長(cháng)。是您在我們心中播下了希望的種子,讓我們的每一天都既充實(shí),又快樂(lè )。我一直都想對您說(shuō):謝謝您這么多年來(lái)對我們的栽培和呵護!

  您還記得嗎?剛踏入這個(gè)班級時(shí),我還只是個(gè)懵懂無(wú)知的孩童,對周?chē)囊磺卸汲錆M(mǎn)了好奇。您耐心地解答我的疑問(wèn),使我對學(xué)習知識充滿(mǎn)了信心。您溫柔地教導我,讓我改正了許多缺點(diǎn)。對我來(lái)說(shuō),您就是天使,就是春雨,就是陽(yáng)光!

  您不僅關(guān)心我們的學(xué)習,還關(guān)心我們的健康。每當我在寫(xiě)字時(shí)頭離桌子太近了,您就會(huì )走過(guò)來(lái),輕輕地拍拍我的背,柔聲說(shuō):“把頭抬高一點(diǎn)兒,要注意保護眼睛哦!蹦偸墙o我們布置很少的作業(yè),為的是讓我們得到充分的休息。記得那一天,我在學(xué)校里發(fā)起了燒,整個(gè)人昏昏沉沉的。您一聽(tīng)到這個(gè)消息,立刻放下手中繁重的工作,帶我去醫務(wù)室量體溫。一路上,您關(guān)切地詢(xún)問(wèn)我的身體狀況,還囑咐我多喝水,好好休息。不巧的是,醫務(wù)室的朱老師不在。您親自細心地用酒精一遍又一遍地將體溫計消毒后,才放心地遞給我。量好了,您一看,是38度,就立刻打電話(huà)通知媽媽來(lái)接我;氐浇淌,您又親自倒了一杯溫開(kāi)水給我。我覺(jué)得心中有一股暖流在涌動(dòng)。

  當然,我們犯了錯時(shí),您也會(huì )嚴厲地批評我們,使我們認識到自己的錯誤,并改正。

  您用知識滋潤我們的心田,用笑容激勵我們成長(cháng),我們感謝您!

  祝您身體健康、萬(wàn)事如意,桃李滿(mǎn)天下!

  您的學(xué)生:XX

  3月28日

致張老師一封信10

張老師,您好:

  如今的我,已經(jīng)成為了一名初中生了,新的環(huán)境,新的同學(xué)和老師,這一切,都是那么美好,可我,還是無(wú)時(shí)無(wú)刻不想您,想起我們相處兩年時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  還記得您剛來(lái)我們班,那是五年級的時(shí)候,您當時(shí)還不認識我們班的人,就隨便點(diǎn)了一個(gè)人——那個(gè)人就是我,叫我去跟管理書(shū)的老師說(shuō),數學(xué)書(shū)少2本,語(yǔ)文書(shū)少1本。那時(shí)的我,很文靜,很普通,因此,除了我所學(xué)習的教學(xué)樓外,根本就沒(méi)有去過(guò)學(xué)校別的地方,所以,我只能一個(gè)辦公室一個(gè)辦公室地問(wèn):“老師,您知道管理書(shū)的老師在哪兒?jiǎn)?”可惜,?wèn)了半天,找了半天,我還是沒(méi)有找到,所以,我只能回答您:“對不起,我沒(méi)找到!蔽业玫降氖且痪漭p聲的話(huà)語(yǔ):“沒(méi)關(guān)系,你先回座位吧!”

  由于媽媽下班很晚,我便和劉天佑一起決定,晚上在學(xué)校寫(xiě)完作業(yè)再回家。這樣堅持了幾天后,您把我叫去了辦公室,問(wèn)到:“你是準備每天都很晚回去嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。隨即,您便拿出一把鑰匙,“這是前門(mén)的鑰匙,你只要7:20—7:30開(kāi)門(mén)就行了。你先試試吧!”我鄭重地點(diǎn)點(diǎn)頭。這一刻,我有了責任。這一“試”,便是2年,直至畢業(yè)。在這期間,我也有了幾次的遲到,原因都是起床起遲了,不過(guò),對于我的遲到,您并沒(méi)有過(guò)問(wèn),而是當作了若無(wú)其事,對此,我心里是非常感激的,感激的同時(shí),心里也默默的說(shuō):下次一定不能再遲到了。

  作為您的學(xué)生,我是非常自豪的。因為您并沒(méi)有像其他老師那樣,讓我們抄詞、默詞,而是針對我們的弱點(diǎn)——閱讀,從單方面來(lái)輔導,鍛煉我們,這也讓我漸漸喜歡上了閱讀。您的教導讓我們的課內和課外都打下了很大的基礎,因此,我感謝您!

致張老師一封信11

尊敬的張老師:

  您好!

  時(shí)光飛逝,轉瞬間我們在一起已度過(guò)了半年。在這半年的時(shí)間里,我們有歡笑,也有悲傷。但不論如何,我們終究愉快地走過(guò)了這半年

  回首那天,我們端坐在那里,等待著(zhù)我們新的政治老師的到來(lái)。來(lái)了,真的來(lái)了。當您站上講臺的那一刻,我們都驚呆了,嚴,好嚴,太嚴了。這是我心里第一時(shí)間想到的。接下來(lái)的開(kāi)場(chǎng)白您果然也是不負眾望,但最令我印象深刻的是您對我們進(jìn)行思想教育,您說(shuō):”千教萬(wàn)教,叫人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué),學(xué)做真人!澳终f(shuō):”如果學(xué)得越多對社會(huì )的危害性越大,那你還不如不學(xué)!斑@真的讓我獲益匪淺。的確如此,老師在無(wú)私教學(xué),學(xué)生在拼命求學(xué),可如果真的教出一個(gè)敗類(lèi)不僅是這個(gè)學(xué)生的悲哀,更是老師們莫大的遺憾。我們很慶幸有這樣一位老師總能教我們如何做人;我們很欣慰有這樣一位老師,不僅教我們書(shū)本的知識;我們很高興,我們真的擁有這樣一位老師。

  課堂上,又是一番別樣的風(fēng)采。在以往的課堂,都是老師們站在講臺上噼里啪啦講一節課,我們只要認真聽(tīng)講,做好筆記這就足夠了。但在您的課堂上,這種現象不曾見(jiàn)到,我們不僅要做到認真聽(tīng)講,做好筆記,還要求當天的筆記在課堂上必須就已經(jīng)全部背誦,這不僅提高了課堂效率,而且也鞏固了我們的知識,避免我們在課下抽時(shí)間去記憶效果還不高。不得不承認這種方式正是我們需要的,這種方法正式對我們有益的,這種方法帶給我們的沒(méi)有負擔,沒(méi)有壓力,只有輕松的學(xué)習,輕松的掌握。我們需要這種方法。

  課后,我們不必擔憂(yōu)繁多的作業(yè),不時(shí)因為我們沒(méi)有作業(yè),而是因為我們的作業(yè)很輕松。不像語(yǔ)文的子曰詩(shī)云,沒(méi)有數學(xué)的加減乘除,沒(méi)有英語(yǔ)的語(yǔ)法筆記,沒(méi)有歷史的古人年代,也沒(méi)有地理的地域特征,我們只要把課堂上記憶的東西都寫(xiě)出來(lái)就可以了,如此簡(jiǎn)單的作業(yè)方法,既高效又沒(méi)有負擔,學(xué)起來(lái)真的是很輕松。常聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)學(xué)習政治是最輕松的,也是最有效率的,因為我們真的從政治課上學(xué)到了東西。

  張老師,自從您帶我們的政治課以后,我不再討厭政治這門(mén)科目,我不再覺(jué)得政治課如此索然無(wú)味,不再覺(jué)得政治內容如此了然無(wú)趣,慢慢的我對政治學(xué)習建立了信心。張老師,我很感謝您讓我這個(gè)文科生對政治不再避而遠之,我相信在您的帶領(lǐng)下,不僅是我,還會(huì )有更多的學(xué)生政治成績(jì)一定會(huì )金榜題名。

  敬祝

  工作順利,全家幸福

  20xx年1月25日

  學(xué)生:吳培華

致張老師一封信12

尊敬的張老師:

  您好!

  其實(shí)在開(kāi)始寫(xiě)這封信之前心中有萬(wàn)千頭緒想要去傾訴,可真正開(kāi)始打字時(shí)卻不知該如何下手。

  短短5個(gè)月的時(shí)光,有慶幸也有感動(dòng)。老師是一個(gè)神圣的字眼兒,它背負著(zhù)家長(cháng)的殷切希望擔負著(zhù)國家的責任。一日為師,終身為父。不得不說(shuō)您真的是一位嚴父。而我們都是普通班的孩子,在很多人看來(lái)未來(lái)的一切都是空白的。有時(shí)候真的想去問(wèn)問(wèn),您們對我們這樣的一伙兒學(xué)生的所作所為都值得嗎?

  說(shuō)實(shí)話(huà),我個(gè)人挺不理解老師這個(gè)職業(yè)的。因為我覺(jué)得“老師”是個(gè)吃力不討好的職業(yè)。每一個(gè)老師,心中都有一個(gè)責任?墒钱斃蠋熆嗫谄判牡慕虒W(xué)生的時(shí)候,面對老師的良苦用心,學(xué)生的反應又是如何?這老師煩不煩啊,憑什么管我啊。這就是每一位現代學(xué)生的想法。

  政治確實(shí)是挺重要的一門(mén)學(xué)問(wèn),原本一直沒(méi)有在意,后來(lái)張老師您來(lái)了以后有的同學(xué)就說(shuō)“哎,這老師挺有名的,百度還可以搜到呢,貌似還教的不錯!彪m然說(shuō)度娘是強大的,但也要有本事才能被搜到吧。所以這才漸漸的開(kāi)始學(xué)政治。一直以來(lái)我覺(jué)得咱們的政治課特別有特點(diǎn),既快又慢。每個(gè)月剛開(kāi)始特別慢,中間呢有點(diǎn)快了,到了最后又特別快。每節課前35分鐘特別慢,后10分鐘就特別快。

  下課時(shí)我們也經(jīng)常會(huì )討論有關(guān)時(shí)事政治的內容,所以我們那一片兒的人都特別喜歡您和我們語(yǔ)文老師肖加強上課時(shí)不時(shí)的插一點(diǎn)對于時(shí)事政治的個(gè)人看法這一部分。而且您有時(shí)也會(huì )給我們看一些激勵人心的視頻,您的經(jīng)典語(yǔ)錄也是廣為流傳,李宏偉他們經(jīng)常在班里時(shí)不時(shí)的冒出一句“死不了活不好比死人多一口氣”。自從家長(cháng)會(huì )之后我媽媽也是對您印象最為深刻,她對您的政治課充滿(mǎn)了信心,當然我更是。^-^

  最喜歡您每次考試之前帶著(zhù)我們去復習,雖然我們都知道您很辛苦,但每次都還是纏著(zhù)您去帶我們。很享受這個(gè)過(guò)程,那種感覺(jué)就像小的時(shí)候媽媽帶著(zhù)我們剛開(kāi)始學(xué)走路一樣,很溫馨。還有一點(diǎn),其實(shí)我們自己背壓根就記不下什么東西。

  在普通班兩條腿兒走路屬于正,F象,就像您說(shuō)的必須要兩條腿兒都硬,考大學(xué)才不是夢(mèng)。

  最后祝您一家人新年快樂(lè ),合家團圓,萬(wàn)事大吉。

  您的學(xué)生:王x

  20xx年 1月25日

致張老師一封信13

  敬愛(ài)的張老師:

  您好!

  張老師您就像一位辛勤的農丁,不辭勞苦地培育著(zhù)祖國未來(lái)的花朵,教會(huì )我們許許多多的知識。我們從一個(gè)剛出世的嬰兒,變成一個(gè)嬉戲打鬧的孩子,變成一個(gè)背上書(shū)包,跨入學(xué)堂的學(xué)生,變成一個(gè)知書(shū)達理,學(xué)富五車(chē)的人。這一切都要歸根于老師您的功勞。

  春天來(lái)了,小草從地底鉆了出來(lái),柳枝吐出了點(diǎn)點(diǎn)綠芽,燕子門(mén)嘰嘰喳喳地忙著(zhù)造房子。我們剛放完寒假,就回到學(xué)校,大家都很不情愿,也都無(wú)精打采的。老師您為了讓我們學(xué)習有動(dòng)力,就提出了一個(gè)方案:通過(guò)作業(yè)五角星的數量換卡通貼紙,等到有一定數量的貼紙時(shí),就可以換一份禮物。每個(gè)人都很期待,也都有了動(dòng)力。我們班的語(yǔ)文成績(jì)也漸漸變得越來(lái)越好。

  “叮鈴鈴”每當清脆悅耳的上課鈴聲響起,您就會(huì )邁著(zhù)輕快的步伐走上講臺,津津有味地講起今天的課文。您有時(shí)講得幽默風(fēng)趣,有時(shí)講得引人入勝,有時(shí)講得妙趣橫生……三十六雙眼睛緊緊地盯住您,聚精會(huì )神得聽(tīng)您講課。下課了,您還在認真地批作業(yè)或備課,那一滴滴汗水就是您辛勤教誨的證據。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!蔽乙兄x您,您就像那燃燒的蠟燭,吐絲的春蠶一樣默默奉獻,傳授我們知識,卻不求回報。我在此由衷感謝您!

  祝您

  青春常在,健康快樂(lè )!

  你的學(xué)生 黃紫怡

  x年x月x日

致張老師一封信14

敬愛(ài)的張老師:

  您好!近來(lái)怎么樣?時(shí)間過(guò)得真快啊,轉眼一年的日子像流水一樣滑了過(guò)去,就這樣和您說(shuō)再見(jiàn)了,內心有多么不舍!在此,我獻上我誠摯的敬意,道一聲:“老師,您辛苦了!感謝一年來(lái)對我的無(wú)私培育,謝謝您!”

  老師,您不僅盡職盡責、教學(xué)有方,而且還關(guān)心我們,是個(gè)可親可敬的老師。

  每次上課前您就把當堂學(xué)的內容整理成課件,而且每堂課變換著(zhù)方式講,非常有意思,仿佛在我們面前打開(kāi)了一個(gè)五彩斑斕的新世界,使我們喜歡上您的課。上您的課,我收獲的不僅僅有知識而且還有感動(dòng)。記得那次上課您熱得臉上到處都是汗,密密麻麻的汗水布滿(mǎn)了您的額頭,您卻沒(méi)有顧得上擦一擦。您是多么偉大啊,我們再不學(xué)好就虧了您的良苦用心。

  體育考試之前,你給我們講許多相關(guān)知識,讓我們放松自己,調整好心態(tài)取得好的成績(jì)。你教我們如何保護自己,建議我們飲食注意衛生,考前可吃補充能量的食物,盡量不要多喝葡萄糖。您是多么關(guān)心我們,您就像冬天里的雪,把美麗和純潔帶給我們,而自己卻又默然離去。

  這一年來(lái),您對我更是關(guān)心。如果要問(wèn)到底哪一縷陽(yáng)光最為耀眼,有人說(shuō)是優(yōu)異的成績(jì),有人說(shuō)是富裕的生活……而我卻認為那最燦爛的陽(yáng)光莫過(guò)于您的鼓勵。有多少張試卷就有多少次的付出,有多少次考試就有多少次的鼓勵。每做一張卷子,您不怕麻煩收上來(lái)給我們改。您經(jīng)常把我叫到辦公室,把我做錯的題仔細再講一遍,鼓勵我不要怕犯錯,下次記住不要再犯同樣的錯?粗(zhù)卷子上的紅筆痕跡,那不再是簡(jiǎn)單的對錯,而且凝聚著(zhù)您的心血與汗水。您一次又一次的幫助我、教導我,使我越過(guò)人生的一道道難關(guān),使我樹(shù)立起奔向未來(lái)的信心。您用汗水澆灌我,用心血滋潤我,把您所有的知識都傳授給我,我該怎樣報答您,我親愛(ài)的老師。老師,謝謝您把我培養的比以前更加優(yōu)秀,是您在我知識園地最為貧瘠的時(shí)候,給了我養分;是您在我最苦悶彷徨的時(shí)候,打開(kāi)了我心扉;是您在我受到打擊的時(shí)候,給了我前進(jìn)的動(dòng)力。

  您用有力的臂膀挽著(zhù)我走向知識的宮殿,您“春蠶到死絲方盡”的無(wú)私和“蠟炬成灰淚始干”的奉獻鼓勵著(zhù)我去攀登、奮斗,有多少人稱(chēng)您為園丁、靈魂的工程師,但我覺(jué)得這些仍不能概括您藍天一樣的。魏巍問(wèn):“誰(shuí)是最可愛(ài)的人?”他說(shuō)最可愛(ài)的人是保家衛國的戰士們,而我覺(jué)得您就是最可愛(ài)的人,因為您把畢生精力都奉獻給了我們。

  最后讓我再發(fā)自肺腑的說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了,謝謝您!”希望您教的下一屆學(xué)生比我們更聽(tīng)話(huà),讓您更省心,收到事半功倍的效果。因為中考迫在眉睫,學(xué)習時(shí)間緊張,沒(méi)有來(lái)得及準備禮物,老師,對不起!請您原諒我,我會(huì )把這份禮物變成祝福送給您。您要多注意身體,別太累了。歲月可以抹去仇恨的記憶,卻沖不淡感激的心情。老師,我永遠忘不了您,更忘不了您給我說(shuō)的“吃得苦中苦,方為人上人!蹦俏矣肋h的老師,您的恩情永遠藏在我心中。

  祝您

  工作順利身體健康!

  此致

敬禮!

  寫(xiě)信人:xxx

  20xx年xx月xx日

致張老師一封信15

親愛(ài)的張老師:

  您好!

  時(shí)間過(guò)得特別快,記得張老師剛來(lái)的時(shí)候,由于課本回不來(lái)老師給我們講了好幾節關(guān)于“精神”的課,名言:人活兩字,精神!在班里盛行一時(shí)。那時(shí)我就覺(jué)得這個(gè)老師太有范了!真真往那一站,嘖嘖,叫人特別的有安全感特別清心。轉眼間一個(gè)學(xué)期就完了,意味著(zhù)和老師相處的時(shí)間越來(lái)越少了,真是叫人~~感嘆!

  說(shuō)實(shí)話(huà),81班不是個(gè)傳統意義上的好班,后面的搗蛋鬼特別多,上其他課的時(shí)候,其他老師都是不朝里要不就罵大半節課,課堂感覺(jué)只有二十幾個(gè)同學(xué)在聽(tīng)?蓮埨蠋焷(lái)了以后,有目共睹的,課堂是完完整整60個(gè)同學(xué)的,感覺(jué)整個(gè)班級都有了一種團結向上的氛圍,這種感覺(jué)特別好,老師,這是你最成功的一點(diǎn)!

  在課堂上,老師的講課特別有條理,重點(diǎn)需要背的地方,在課堂上總會(huì )解決大半,政治書(shū)密密麻麻寫(xiě)滿(mǎn)了筆記,課后的試卷,練習冊都用紅筆藍筆修正,政治變得很輕松,再加之課堂上的心靈教育例如開(kāi)講啦,亮劍精神,父母,時(shí)事政治日本,邵逸夫,之類(lèi)的話(huà)題,政治可以說(shuō)是最受歡迎的一門(mén)課程!在政治課上,文化與生活這本書(shū),是第一本我可以從頭到尾說(shuō)出個(gè)一二三的課本,這種成就感特別,強!張老師,你給我帶來(lái)的是旋風(fēng)一般的震撼。

  高中剩下的時(shí)間,不到一年半,我有定下自己的目標。為了我的夢(mèng)想,我會(huì )很努力的將每門(mén)學(xué)科學(xué)好。政治,我對他的要求是成為我的優(yōu)勢學(xué)科,在新的學(xué)期里,我會(huì )認認真真踏踏實(shí)實(shí)的將每節課都好好聽(tīng)進(jìn)去,好好背好好理解。針對我的弱勢,主觀(guān)題,我不會(huì )放棄,會(huì )堅持練下去做下去。您不是常說(shuō)么,不要死不了活不好,比死人多一口氣!從中我學(xué)到的感知到的,是要活就要活出點(diǎn)名堂來(lái),活得有意義即對他人有所價(jià)值!畏畏縮縮的活著(zhù),還不如去死。我不是圣人,做不到人人喜歡我,但我生而為人,就要做點(diǎn)人干的事,干不了大事,我至少要把小事認真做好!

  新的一年到了,在這個(gè)合家團圓的日子里,祝張老師來(lái)年圣體健康萬(wàn)事如意,馬到成功!在新的一年里,祝老師全家幸福安康!張老師,我為有你這樣一位老師而感到驕傲!

您的學(xué)生xxx

  20xx年x月x日

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