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給張老師的一封信400字（通用17篇）
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用書(shū)信吧，書(shū)信是一種用書(shū)面的形式向親人、朋友、同志問(wèn)候、談話(huà)、聯(lián)系事宜的應用文體。寫(xiě)信的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的給張老師的一封信400字，希望對大家有所幫助。
給張老師的一封信 1
尊敬的張老師：
您好！
自從升六年級的那天起，您就伴我學(xué)習成長(cháng)，您教給了我很多知識；教給我們一些做人的道理，您對我們無(wú)微不至的照顧，使我們更加尊敬您�？蓵r(shí)光易逝，眼看我們就要小學(xué)畢業(yè)了，回想起剛邁進(jìn)校門(mén)的時(shí)候，都仿佛就在昨天。
說(shuō)您是我的老師，更應該說(shuō)您是我的人生導師。但有時(shí)您還像是我們的大姐姐。
記得那次是課前背誦古詩(shī)的.時(shí)候，調皮的同學(xué)們用我們的方言——河南話(huà)，來(lái)背誦，您到班之后，那首詩(shī)剛背誦完，以為你會(huì )狠狠地批評我們一頓，沒(méi)想到結果出人意料——您笑了。然后說(shuō)：“用河南話(huà)背誦沒(méi)有那個(gè)勁兒，用普通話(huà)再背一遍兒吧�！本瓦@樣，我們使出了最大的勁，又背了一遍。
張老師，我知道給您最好的回報，莫過(guò)于聽(tīng)從您的諄諄教誨，認真學(xué)習考出優(yōu)異的成績(jì)。我一定會(huì )繼續努力！張老師雖然我不是您最優(yōu)秀，最出色的學(xué)生但您卻是我最尊敬的老師。
祝您：身體健康！萬(wàn)事如意！
您的學(xué)生：xxx
20xx年6月13日
給張老師的一封信 2
親愛(ài)的張老師：
你好！
星期二，是報名的日子，在每個(gè)同學(xué)眼里，又能看到喬老師了，可是，是一位看著(zhù)嚴厲的老師，第一眼的感覺(jué)她很聰明，不然怎么會(huì )是老師呢。
開(kāi)學(xué)的.第一天，您讓我們保持安靜、坐姿端正，您對我們說(shuō)了一句話(huà)，那就是：“讓別人因為我們的存在而感到幸福！”這句話(huà)深深的打動(dòng)了我，讓我想到一句話(huà)：好的開(kāi)始是成功的一半。
我覺(jué)得您的方法很獨特，就連一篇課文，我一早晨就快會(huì )背了。
您很關(guān)心我們這個(gè)整體，因為老師的臉都是學(xué)生掙的，所以我們要聽(tīng)您的話(huà)，不然會(huì )給您丟臉的。但是我覺(jué)得您這個(gè)老師的文化知識一定很好，教出來(lái)的學(xué)生可能很優(yōu)秀吧。
您很了解我們，因數您知道我們很愛(ài)讀書(shū)，對于我們來(lái)說(shuō)，書(shū)就像我們的食物一樣，書(shū)里也是一些知識，比如幽默的話(huà)語(yǔ)，好的成語(yǔ)等等......
但是我覺(jué)得您的作文要求太高了，我們以前的老師要求我們，希望您能給我們減少點(diǎn)壓力。
祝您新年快樂(lè )，萬(wàn)事如意，工作順利！
xxx
20xx年xx月xx日
給張老師的一封信 3
敬愛(ài)的張老師：
您好！
您對我的恩情，一輩子也感激不盡。太多太多的感謝，不是三言?xún)烧Z(yǔ)能說(shuō)得完。您是一位慈祥而又嚴厲的老師，您對我們好像對待自己的孩子一樣。
在上六年級之前，我一直對數學(xué)沒(méi)有信心，也一直只滿(mǎn)足于現狀，沒(méi)有上進(jìn)心，所以在六年級第一學(xué)期期中考試中，數學(xué)成績(jì)差得很。事后，您拿著(zhù)試卷親自來(lái)我家家訪(fǎng)。您先是向爸爸、媽媽如實(shí)地反映了我的學(xué)習情況，然后又了解我在家的表現和以往的數學(xué)成績(jì)。與父母詳細談了很久。臨走前，您拉著(zhù)我的`手說(shuō)：‘世上無(wú)難事，只怕有心人。你是個(gè)聰明的孩子，數學(xué)基礎也不差，只要肯努力，一定能學(xué)得好�！瘡哪菚r(shí)起，我便牢記著(zhù)您的話(huà)，努力地學(xué)習數學(xué)，戰勝我之前的畏懼心理。每一次，當我遇到難題時(shí)，你都會(huì )不厭其煩地教我。當我取得一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步時(shí)，你就會(huì )鼓勵我。
就在前不久，您當著(zhù)全班同學(xué)的面，表?yè)P了我，其實(shí)，我覺(jué)得如果沒(méi)有當時(shí)您那時(shí)的鼓勵，我就不可能覺(jué)悟過(guò)來(lái)、努力學(xué)習的。您就像勤勞的園丁，就像默默燃燒自己的紅燭,就像那無(wú)私奉獻的春蠶。太多太多的感謝，豈是我只字片語(yǔ)能夠講完的呢？我即將離開(kāi)我已度過(guò)了六年的校園，所以，我想對您說(shuō)，感謝您！您的教誨我永遠不會(huì )忘記！
祝您工作順利！
xxx
20xx年xx月xx日
給張老師的一封信 4
尊敬的張老師：
您好！
我是您的學(xué)生xxx。
有一句話(huà)一直藏在心里，今天終于有機會(huì )對您說(shuō)一聲“謝謝”。
也許您早已忘了那件事，可它卻深深地烙在了我的心里。
那天上完音樂(lè )課后，您想我們詢(xún)問(wèn)：“學(xué)校要舉行‘三獨’比賽了，你們誰(shuí)想去報名？”“我！”同學(xué)們紛紛舉手。我剛想舉手報名，但一想到上回，我唱歌時(shí)被同學(xué)們笑話(huà)的情景，就猶豫著(zhù)到底舉不舉手。淹沒(méi)在怯懦的.海洋里的我怕再次受到大家的冷嘲熱諷。你仿佛看透了我的心思，和藹可親地對我說(shuō)：“我推薦你去參加！明天到我這兒來(lái)練習�！蔽业男囊幌伦颖幌矏偺顫M(mǎn)，興奮地點(diǎn)點(diǎn)頭。第二天，我來(lái)到音樂(lè )教室，你已經(jīng)等候多時(shí)了。您認真地傾聽(tīng)我唱，又幫我糾正幾處音不準的地方。您還幫我設計了幾個(gè)漂亮的動(dòng)作，其中有個(gè)動(dòng)作，我總是不會(huì )做，您便親自為我示范，直到我明白了為止。
比賽那一天，看著(zhù)一旁眾多的同學(xué)與老師，心中不免有一些忐忑不安。這時(shí)您微笑地對我點(diǎn)了點(diǎn)頭，用鼓勵的眼神注視著(zhù)我，好像在對我說(shuō)：“沒(méi)有什么好怕的，老師相信你。我看您的笑容時(shí)變得不再害怕，自信起來(lái)，從容地上了臺。
比賽結束后，您又微微笑著(zhù)地對我說(shuō)道：“沈愷蕓，恭喜你得了全校第四名的好成績(jì)�！�
要是那天沒(méi)有您的推薦，練習時(shí)沒(méi)您的指導，比賽前沒(méi)您鼓勵，我可能邁不出那勇敢的一步。謝謝您！
祝身體健康，工作順利！
xxx
20xx年xx月xx日
給張老師的一封信 5
親愛(ài)的張老師：
您好！
如今小學(xué)六年過(guò)去了，而我也將畢業(yè)。在這離別的時(shí)刻，心中滿(mǎn)懷不舍，有許多話(huà)想要對您說(shuō)。
謝謝您在這六年來(lái)教我們知識，培養我們的能力，教育我們如何做人。您就像園丁一樣，辛勤地為我們這些樹(shù)苗澆水施肥；您就像星星一樣，點(diǎn)燃了星星之火�？梢哉f(shuō)，我們小學(xué)六年來(lái)成長(cháng)的每一步，都是您帶領(lǐng)我們走過(guò)的。雖然您不是班主任，卻無(wú)微不至地管理著(zhù)班上的大事小事；教育著(zhù)調皮的同學(xué)；忙碌著(zhù)小升初的'升學(xué)考試。您關(guān)注著(zhù)班上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，盡心盡力。
記得有一次考試我沒(méi)有考好，心中懊惱極了。是您，開(kāi)導了我，讓我本來(lái)消極的心變得樂(lè )觀(guān)。是您，鼓勵了我，讓我有了努力進(jìn)取的心意。若不是您，說(shuō)不定那場(chǎng)失誤會(huì )成為我的一個(gè)心結，一直悶悶不樂(lè )，也會(huì )由此失去了斗志。但有了您的啟發(fā)后，我一定會(huì )找出自己的錯誤，并及時(shí)改正。我爭取在下一次的小升初考試中考出一個(gè)令自己滿(mǎn)意的成績(jì)，不辜負您的期望。
祝：身體健康！工作順利！
您的學(xué)生：王xx
20xx年6月3日
給張老師的一封信 6
敬愛(ài)的張老師：
您好！
您的病好些了嗎？自從那天下午劉老師說(shuō)，您的頸椎不舒服，頭暈，要請假三個(gè)星期，我們全班都十分擔心。畢竟您上周太累了，馬不停蹄地給我們批改作業(yè)、改作業(yè)，低頭時(shí)間太長(cháng)了，才會(huì )生病的。我們都暗下決心，要遵守紀律，聽(tīng)劉老師的話(huà)，不給劉老師惹麻煩，要認真的學(xué)習數學(xué)，不讓我們班的數學(xué)成績(jì)下滑。
給我們代數學(xué)課的是劉校長(cháng)。劉校長(cháng)講課很細，連計算方法都將好幾種。只是速度有些慢，并且有些新知識點(diǎn)講得有些不明白。不過(guò)您放心，這些問(wèn)題我們都會(huì )自己解決。劉校長(cháng)是個(gè)好老師，加上我們同學(xué)聽(tīng)課也十分認真，成績(jì)只會(huì )進(jìn)不會(huì )退。
張老師，您知道嗎？我們班所有人都很關(guān)心您的病情。我們這些班干部發(fā)動(dòng)同學(xué)們?yōu)槟鲑R卡，做禮物，同學(xué)們都很想念您！我們還要去看望您呢！
這一周以來(lái)，同學(xué)們都懂事了，盡管您不在這兒，我們班的紀律、衛生、路隊、課間操樣樣都好，您不必擔心我們，我們班依舊會(huì )做最優(yōu)秀的班級的.。
劉老師說(shuō)，我們表現好，張老師才會(huì )放心，才能安心養病，早日康復，回來(lái)給我們上課。我們所有同學(xué)都盼望您早點(diǎn)回來(lái)！
祝您早日康復！
您的學(xué)生xxx
20xx年3月28日
給張老師的一封信 7
尊敬的張老師：
您好！
您是我進(jìn)入高中的第一位班主任，相信也會(huì )是最后一位。臨近分班，您心中一定思緒萬(wàn)千，我雖不能為您分擔些什么，但我愿將我心底的感受以這封信的形式向您訴說(shuō)。
懷想第一次在公告欄上見(jiàn)到您的名字時(shí)，我想您一定是位儒雅的老師；當我第一次見(jiàn)到您時(shí)，我想您上了年紀，應該不會(huì )太負責；當與您相處了兩個(gè)多月后，我又想您比其他老師更負責，更認真。在這短短的兩個(gè)多月里，我認識了您三次。
您從事教育工作多年，遇到過(guò)形形色色的學(xué)生，像我這樣的一定數不勝數。雖然多年之后您不一定還會(huì )記得我，我也可能只是您生命中的`一個(gè)過(guò)客，但我會(huì )永遠記住您，因為您將是與我?jiàn)^戰三年的戰友。
在學(xué)習上，您總能準確找出我的缺點(diǎn)與不足，與我進(jìn)行談話(huà)，每次與您交談我都能學(xué)到很多。關(guān)于選科，我依舊堅持初心，并不是因為某個(gè)人或某些事，而是因為您的一番話(huà)。如果能與您共同奮戰，希望我們都能堅持到最后的勝利。
您是一位負責盡職的老師，在學(xué)習時(shí)嚴肅認真，也能在閑暇時(shí)間里與我們共同歡笑。您是我見(jiàn)過(guò)最懂學(xué)生心思的老師，總能在適當的時(shí)機提出最有利的想法。
分班后，更多的新面孔將注入這個(gè)班級，更多的趣事即將發(fā)生，讓我們一起為夢(mèng)想而努力拼搏。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
給張老師的一封信 8
敬愛(ài)的張老師：
您好！
我是您的學(xué)生王遠，就要畢業(yè)了，就要離開(kāi)母校，就要離開(kāi)六年級一班，就要離開(kāi)您了！我實(shí)在有千萬(wàn)個(gè)舍不得。
張老師，這六年來(lái)你無(wú)微不至地在生活上關(guān)愛(ài)我，在學(xué)習上幫助我，我怎么能舍得離開(kāi)您呢？只想讓時(shí)光停留，我們永遠在一起。
我是個(gè)留守兒童，爸爸媽媽都在北京打工，常年不回來(lái)。記得有次王家樂(lè )過(guò)生日，他一早上就一蹦一跳地跑到你身邊告訴了您。您慈愛(ài)地摸著(zhù)他的頭，高興地說(shuō)：“祝你生日快樂(lè )，恭喜你又長(cháng)了一歲。讓同學(xué)們一起唱生日歌給你慶賀吧！”于是，您就和同學(xué)們圍著(zhù)王家樂(lè )開(kāi)心地唱：“祝你生日快樂(lè )，祝你生日快樂(lè )……”看著(zhù)王家樂(lè )開(kāi)心幸福的樣子，想到我的爸爸媽媽遠在他鄉，經(jīng)常連個(gè)電話(huà)都沒(méi)有，我忍不住哇哇大哭起來(lái)。你們都吃驚地停下來(lái)，眼睛里充滿(mǎn)了疑惑。您連忙過(guò)來(lái)?yè)ё∥�，�?wèn)我怎么啦，知道原因后，你不知道說(shuō)什么好，就久久地默默地摟住我。
張老師，你的懷抱多溫暖呀，有媽媽的味道。然后你給我的爸爸媽媽打電話(huà)聊了很久，又讓我給爸爸媽媽說(shuō)了話(huà)。從那以后，爸爸媽媽經(jīng)常給我打電話(huà)聊天，鼓勵我好好學(xué)習，讓我感受到了家庭的.溫暖。
謝謝您，張老師。我永遠愛(ài)您！
祝：身體健康，工作順利！
您的學(xué)生：王遠
20xx年7月1日
給張老師的一封信 9
親愛(ài)的張老師：
您好！
當我們剛入學(xué)的時(shí)候，對所有的懵懵懂懂，您耐心地予以啟發(fā)，嚴肅的予以指正，使我和我的同學(xué)對所發(fā)生的事情或真、或假、或實(shí)、或虛，有了初步的.認識。我和我們全班同學(xué)向您表示感謝。
我要感謝您的溫柔指導。有一次，我們在上班會(huì )課，我正津津有味地玩著(zhù)九階魔方，忽然聽(tīng)到一陣清脆的聲音：“你在干嘛呢？”我當時(shí)心想，這下肯定要挨批了。我承認了錯誤，但是還是害怕老師的責備，心里像揣著(zhù)只小兔子一樣，“砰砰砰”的跳個(gè)不停，可沒(méi)想到，老師不但沒(méi)有責備我，還諄諄教導了我：“魔方是鍛煉大腦的靈活和智慧的，你可以玩，但一定要課余時(shí)間玩，上課要專(zhuān)心聽(tīng)講，要學(xué)會(huì )珍惜這上課的45分鐘啊，明白了嗎？”聽(tīng)著(zhù)老師那溫和的話(huà)語(yǔ)，我不停的點(diǎn)著(zhù)頭，同時(shí)也覺(jué)得羞愧萬(wàn)分，暗暗發(fā)誓要改掉這個(gè)這個(gè)毛病。
我要感謝您的教育之恩，您從點(diǎn)橫撇捺，aoei等慢慢教我們，端莊的方塊字，從吐字清晰到聲情并茂的普通話(huà)，從認識到如何正確使用標點(diǎn)符號，到懂得了尊敬，懂得了互助……您都大公無(wú)私的教給了我們，您教育了我們學(xué)寫(xiě)字學(xué)拼音學(xué)知識學(xué)最、學(xué)做人，辨別是非，在這些潛移默化的教育中，有些可能伴隨我們一生…
老師，我感謝您！感謝您對我們做的一點(diǎn)一滴，謝謝，老師！
祝您工作順利、身體健康、萬(wàn)事如意、越活越年輕！
xxx
20xx年xx月xx日
給張老師的一封信 10
敬愛(ài)的張老師媽媽?zhuān)?/p>
您好！
請允許我這樣稱(chēng)呼您。您的身體還好嗎？工作還好嗎？您的學(xué)生很聽(tīng)話(huà)吧。謝謝您一學(xué)期以來(lái)對我的教誨，謝謝您把我從一個(gè)幼稚的世界帶到一個(gè)成熟的世界。張老師媽媽?zhuān)矣幸粋�(gè)壞習慣，就是寫(xiě)字的姿勢不正確。只要我在書(shū)桌上寫(xiě)字，我的頭就像升降梯。頭輕輕低下一點(diǎn)兒，您都會(huì )往上推，馬上糾正我寫(xiě)字的姿勢。這種滋味真不好受。張老師媽媽?zhuān)抑滥鸀榱宋夷芨牡暨@個(gè)壞毛病絞盡腦汁、想盡了辦法。雖然這種滋味這好受，但我還是從心底里感激您在幫助我。我會(huì )盡早地改掉這個(gè)壞毛病，不用您擔心。
張老師媽媽?zhuān)慨斘覀儗?xiě)出一篇篇好的.文章時(shí)，您都會(huì )寫(xiě)上美妙的評語(yǔ)。每當我們的作文本發(fā)下來(lái)時(shí)我會(huì )迫不急待地看您寫(xiě)的妙筆連珠的評語(yǔ)。每當我們的作文參加了比賽，取得了好的名次，您的笑容就像一朵欣然怒放的花朵！張老師媽媽?zhuān)谶�有發(fā)表作品嗎？真想看見(jiàn)您的文章在雜志或網(wǎng)絡(luò )論壇里。
時(shí)間不早了，就寫(xiě)到這里吧！祝您身體健康工作順利
xxx
20xx年xx月xx日
給張老師的一封信 11
尊敬的張老師：
您好！
記得在我一年級的時(shí)候，我在上課時(shí)哭，您并沒(méi)有說(shuō)我擾亂課堂紀律。而是走過(guò)來(lái)親切問(wèn)我怎么了，我哭著(zhù)說(shuō)：“我想爸爸媽媽了�！崩蠋熣f(shuō)：“星期五很快就會(huì )到的。到時(shí)候你的爸爸媽媽就會(huì )來(lái)接你的�！蔽胰喔闪搜蹨I。是您，在我迷茫的道路上，給我了一道指向出口的光芒。
記得還有一次，我在宿舍里面調皮搗蛋，您批評了我。當時(shí)我的心里很難受，后來(lái)想想，您也是為了我好。是您，在我犯下錯誤的時(shí)候，嚴格的指出并改正了我的.錯誤。
現在回想起來(lái)，對我，您既是嚴父，又是慈母。在我害怕的時(shí)候，您安慰了我。但是您也絕不慣我，在我任性想要搗蛋的時(shí)候嚴格的指了出來(lái)，絲毫沒(méi)有偏袒。我們所有的學(xué)生都像是您的孩子。
在學(xué)習中，您對我們也是毫不怠慢。當我考的好的時(shí)候，我很容易就翹起了驕傲的尾巴到處炫耀，您總是教導我謙虛是美德，驕傲使人退步；而我考的不好的時(shí)候，心里很不是滋味，您在我的委屈的淚水中看出了我的不甘，您沒(méi)有批評我，而是安慰我，下次努力就一定可以去的好成績(jì)。
在這里，我想對您說(shuō)出我一直沒(méi)有當面和您說(shuō)的話(huà)：“您辛苦了，您真是我們的好老師！我們都很喜歡您！”
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
給張老師的一封信 12
尊敬的張老師：
您好！
我是您的學(xué)生馮xx，我在平安夜給您寫(xiě)這一封信，想借此表達我對您崇高的敬意，寄托我對您的祝福。
記得，在我讀五年級的.時(shí)候，我總是愛(ài)丟三落四，是您一遍又一遍的告訴我做事要么不做，要么就做的有模有樣。這句話(huà)我一直銘記在心里。
還記得，有一天課堂上非常吵鬧，像菜市場(chǎng)一樣。你語(yǔ)重情長(cháng)地對我們說(shuō)：“同學(xué)們，一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。你們要好好珍惜時(shí)光，練就一身本領(lǐng)，長(cháng)大了才有出息，才能報答父母，報效祖國。爸爸媽媽含辛茹苦養育你們，你們就用這種嘻嘻哈哈的態(tài)度和得過(guò)且過(guò)方式報答他們嗎？現代社會(huì )競爭異常激烈，如果現在不努力提高自身的競爭力，將來(lái)就會(huì )被淘汰，少壯不努力，老大徒傷悲��！希望同學(xué)們做一個(gè)有志少年，為父母爭氣，為老師爭光，為自己爭前程！”聽(tīng)完您的諄諄教誨，我們羞愧得滿(mǎn)臉通紅，更把這些話(huà)銘記在心里了。
更記得，有一次您自己的孩子生病了，孩子口吐白沫、眼睛翻白病情十分嚴重，但是您還堅持給我們上課。這份情，我永遠不會(huì )忘記！
��！老師，您是我們的幸運星，在我們悲傷的時(shí)候安慰我們，在我們困難的時(shí)候安慰我們！老師，謝謝您！
祝您身體健康！工作順利！
xxx
20xx年xx月xx日
給張老師的一封信 13
敬愛(ài)的張老師：
您好！
時(shí)間過(guò)得真快，一眨眼，我離開(kāi)過(guò)浴山母�？焖膫�(gè)月了。剛到著(zhù)陌生的學(xué)校，我不太適應這兒的環(huán)境�？稍谶@里，我一直被這里的人們情深厚誼濃濃地包容著(zhù)、呵護著(zhù)。老師無(wú)微不至地關(guān)懷，同學(xué)們情同手足地幫助，鄰居們的問(wèn)寒問(wèn)暖。這似曾相識的感覺(jué)，使我更想念你，想念母校。
張老師，您現在在那里工作?過(guò)得怎樣?能來(lái)信告訴我嗎?
告訴您一個(gè)好消息，現在，我不光書(shū)寫(xiě)有了很大地進(jìn)步，寫(xiě)作水平提高得也特別快，這對別人來(lái)說(shuō)算不了什么，但對我來(lái)說(shuō)，卻要付出比別人雙倍多得汗水。新學(xué)校的學(xué)生從二年級就開(kāi)始聯(lián)系看圖寫(xiě)話(huà)了，為了趕上其他的.同學(xué)，我接受了班主任方老師的二條學(xué)習方法：一是“溫故而知新，可以為師矣”;二是“學(xué)而不是則罔，思而不學(xué)則殆”�，F在，我不光養成了每天寫(xiě)日記，摘錄好詞佳句的習慣，還在其中考試中，才得了全班第三名，使我明白：“山外有山，人上有人”的道理。
張老師，我想您應該也會(huì )為我高興的，是嗎?如果我的作文能在報上出現，一定給您寄一份去欣賞。
現在，我的各門(mén)功課在不斷進(jìn)步、提高，我今后會(huì )更加努力學(xué)習，爭取以?xún)?yōu)異的成績(jì)向您匯報！祝您
工作順利！心想事成！
xxx
20xx年xx月xx日
給張老師的一封信 14
親愛(ài)的張老師：
您好！
當我們剛入學(xué)的時(shí)候，對所有的懵懵懂懂，您耐心地予以啟發(fā)，嚴肅的予以指正，使我和我的同學(xué)對所發(fā)生的事情或真、或假、或實(shí)、或虛，有了初步的認識。我和我們全班同學(xué)向您表示感謝。
我要感謝您的溫柔指導。有一次，我們在上班會(huì )課，我正津津有味地玩著(zhù)九階魔方，忽然聽(tīng)到一陣清脆的聲音：“你在干嘛呢？”我當時(shí)心想，這下肯定要挨批了。我承認了錯誤，但是還是害怕老師的責備，心里像揣著(zhù)只小兔子一樣，“砰砰砰”的跳個(gè)不停，可沒(méi)想到，老師不但沒(méi)有責備我，還諄諄教導了我：“魔方是鍛煉大腦的.靈活和智慧的，你可以玩，但一定要課余時(shí)間玩，上課要專(zhuān)心聽(tīng)講，要學(xué)會(huì )珍惜這上課的45分鐘啊，明白了嗎？”聽(tīng)著(zhù)老師那溫和的話(huà)語(yǔ)，我不停的點(diǎn)著(zhù)頭，同時(shí)也覺(jué)得羞愧萬(wàn)分，暗暗發(fā)誓要改掉這個(gè)這個(gè)毛病。
我要感謝您的教育之恩，您從點(diǎn)橫撇捺，慢慢教我們，端莊的方塊字，從吐字清晰到聲情并茂的普通話(huà)，從認識到如何正確使用標點(diǎn)符號，到懂得了尊敬，懂得了互助……您都大公無(wú)私的教給了我們，您教育了我們學(xué)寫(xiě)字學(xué)拼音學(xué)知識學(xué)最、學(xué)做人，辨別是非，在這些潛移默化的教育中，有些可能伴隨我們一生…
老師，我感謝您！感謝您對我們做的一點(diǎn)一滴，謝謝，老師！
祝您工作順利、身體健康、萬(wàn)事如意、越活越年輕！
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20xx年xx月xx日
給張老師的一封信 15
敬愛(ài)的張老師：
您好！
您的感冒好了嗎？如果沒(méi)好的話(huà)，請您按時(shí)吃藥，要不然會(huì )更加嚴重的！
張老師，我有許多毛病想讓您給我治療呢！
張老師，我的第一個(gè)毛病就是字寫(xiě)的很差。我也希望能寫(xiě)好，可我就是沒(méi)信心和耐心。認真的時(shí)候寫(xiě)好了，不過(guò)過(guò)上一段時(shí)間又恢復原狀了，就像上次您暑假里給我們布置的作業(yè)，描寫(xiě)一本字帖，平時(shí)沒(méi)有做，等到最后幾天的時(shí)候，一口氣把一本字帖全部描完了，最后就連我都不敢看字帖了。我媽媽看了一氣之下把字帖撕了，給我重買(mǎi)了一本。那天作業(yè)做到了凌晨1點(diǎn)左右。我明白了做事不能急于求成，否則干什么事都做不好。張老師，我很想知道您寫(xiě)好字的`秘訣，您能告訴我嗎？
張老師，我還有一個(gè)毛病，就是我很馬虎，干什么事都干不好。有一次我在抄作業(yè)，回家以后覺(jué)得今天的作業(yè)可真少呀！第二天，您檢查家庭作業(yè)，說(shuō)我的作業(yè)沒(méi)作完，結果把抄下的作業(yè)單拿出來(lái)一看我真的沒(méi)做完。
張老師，您能幫助我改正這些缺點(diǎn)嗎？
最后祝老師身體健康，萬(wàn)事如意，工作順利，幸福安康！
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20xx年xx月xx日
給張老師的一封信 16
親愛(ài)的張老師:
您好！
暑假過(guò)的愉快嗎?40天的假期生活馬上就要結束了,這么多天沒(méi)見(jiàn)您,我都想您了.無(wú)盼望著(zhù)橫快開(kāi)學(xué),這樣我就能見(jiàn)到您了。
老師，我的暑假作業(yè)很快就寫(xiě)完了。媽媽在暑假還給我報了美術(shù)班，我畫(huà)了三十幾張漂亮的畫(huà)，老師還表?yè)P我了，我很高興，我很愛(ài)畫(huà)畫(huà)。我在美術(shù)班還遇上了王紹陽(yáng)和紀星如，跟他們一起玩，我們還說(shuō)起了你，都很想你。
老師，在暑假里你旅游去了嗎？我去延安游玩了，我還在延安參觀(guān)了天下第一陵“黃帝陵”、延安革命歷史紀念館，鳳凰山、棗園、楊家嶺等革命故居。我們還參觀(guān)了壺口瀑布。壺口瀑布非常壯觀(guān)。自上而下的水濺起許多水花，形成水霧，人站在邊上一會(huì )兒時(shí)間衣服就濕了。我們在壺口照了很多照片，我和爸爸媽媽把鞋拖了，還站在水淺的地方玩耍。
老師我還在暑假里去過(guò)很多好玩的.地方，玩的非常開(kāi)心。老師你去過(guò)那里，開(kāi)學(xué)后能給我們說(shuō)說(shuō)嗎？
最后祝老師身體健康、萬(wàn)事如意。
此致
敬禮！
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20xx年xx月xx日
給張老師的一封信 17
親愛(ài)的張老師：
您好！
時(shí)間過(guò)得飛快，轉眼間就到了六年級，還記得五年級的成績(jì)，試卷上總是有著(zhù)大紅色的60多分，70多分，我的心情是很煩躁的.，覺(jué)得數學(xué)我永遠都學(xué)不好。而到了六年級，這是人的一生中第一個(gè)轉折點(diǎn)，同時(shí)，這也讓我想起了讓我苦惱的數學(xué)。
剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候沒(méi)過(guò)一周，我們就迎來(lái)了考試，我的成績(jì)與五年級一樣，我開(kāi)始有些不甘心，我就在課堂上認真聽(tīng)講，積極舉手回答問(wèn)題，認真完成作業(yè)。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了。光陰似箭，歲月如梭，期中考來(lái)了，我緊張兮兮的，生怕數學(xué)考不好，功夫不負有心人，我考到了您給我定的目標分：95！在這期間，不僅僅是我的努力，還有您的耐心指導。
還記得第一次月考，好幾個(gè)紅色的圈和一個(gè)紅色的“77”。是這讓我知道了數學(xué)的重要性，每一節數學(xué)課下課后我就會(huì )和楊曼一起復習這節課的知識，這又讓我愛(ài)上了數學(xué)，并且對數學(xué)沒(méi)有了怨言。同時(shí)，我給自己定了期中目標；90以上，我將會(huì )為了目標前進(jìn)。
我最后還是有一句話(huà)想對您說(shuō)：“張老師，謝謝您！”
祝您身體健康，工作順利！
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20xx年xx月xx日
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