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母校,我該如何報答您_

時(shí)間:2021-06-26 15:31:19 書(shū)信 我要投稿

母校,我該如何報答您_500字

母校,我該如何報答您_500字1

羅老師:

母校,我該如何報答您_500字

  您好!

  如今,我們已經(jīng)離開(kāi)母?煲荒炅。記得您上“最后一課”時(shí),您和我們依依惜別,但又非常欣慰。您說(shuō),您已經(jīng)欣慰地送走了十多批親手培養的學(xué)生。我想起小學(xué)六年的學(xué)習生活,您孜孜不倦,辛勤耕耘,對工作認真、負責,對我們嚴格,這一切都使我們對您無(wú)比尊敬、愛(ài)戴。

  您個(gè)子不高,但在我們心中的您永遠是那么高大、魁偉。您年紀不大,但您頭上的白發(fā)竟占了多數。您戴著(zhù)近視眼,但您看一切事物卻是那樣的透徹,您幾乎可以洞察我們每個(gè)學(xué)生的心靈深處。我們與您之間雖然有一代鴻溝,但您總是深深的理解我們。

  在課堂上,您講起課來(lái),總是抑揚頓挫,繪聲繪色。洪亮的聲音,撥動(dòng)著(zhù)我們每個(gè)學(xué)生的心弦,您能把每個(gè)學(xué)生的注意力集中到一個(gè)焦點(diǎn)。您在黑板上寫(xiě)的字,一筆一畫(huà)都是那么端正,剛勁有力。粉筆灰飄飄落下,黑板槽里積了一層又一層,就像您頭上的白發(fā)添了一根又一根。

  在課后,您深入了解學(xué)生,和學(xué)生打成一片。我清晰的記得在期末考試前,您把學(xué)生留在學(xué)校輔導,只是為了讓他們考出好成績(jì)。這樣的事大概還有好多好多。您的愛(ài)心,感動(dòng)了我們每一個(gè)學(xué)生。您可曾注意,學(xué)生眼中對您的敬佩之光?

  羅老師,我們雖然畢業(yè)了,但是,請相信無(wú)論在何方,我們都不會(huì )忘記您的諄諄教誨,我們都會(huì )朝著(zhù)您指引的方向前進(jìn),都不會(huì )辜負您殷切的希望。

母校,我該如何報答您_500字2

親愛(ài)的母校:

  您好!

  我以往教誨我的學(xué)校,她傳授我知識、道理、哲學(xué)和文化,是我偉大的教師。在回憶中,我和同學(xué)們在母校里,就因為有這所學(xué)校才讓我認識到那么多的朋友,交到那么多好友,我們互相幫忙,互相學(xué)習,那真是歡樂(lè ),不會(huì )的大家一齊思索,等于一份作業(yè)幾人做,效率高,學(xué)得快,而去時(shí)間短。

  咱們這些殷殷向勤的花兒,不能沒(méi)有教師這辛勤的園丁,否則都沒(méi)有我們成才的花兒,每一天教師都在默默奉獻自我的生命和知識來(lái)灌輸我們這些調皮的花兒,為了教好我們她每一天都施肥:為了不讓我們學(xué)壞每一天給我們除蟲(chóng):為了不讓我們誤入歧途每一天給我們除草:為了給我們溫暖每一天給我們陽(yáng)光……教師,您是那么的偉大!那形象是多么光輝,那微笑是多么燦爛,我會(huì )深深祝福你,為你祈禱。

  母校您是多么偉大!將我們這些乳臭未干的種子,培養為祖國的花兒的棟梁,母校您是祖國的寶藏!

  翠色*流的草地曾是我們一齊玩耍的地方,明亮的教室曾是教師傳授知識的圣堂,在升旗臺的面前,我們嚴肅地向國旗敬禮……學(xué)校了所有的一切,所有以往發(fā)生的事情都銘刻在我的腦海里。

  再見(jiàn),敬愛(ài)的母校,敬愛(ài)的教師,親愛(ài)的同學(xué)。溫暖的懷抱,哺育的深情,純真的友誼,都將是小學(xué)時(shí)代最完美的回憶!

  此致

敬禮!

  您的學(xué)子:

  日期:

母校,我該如何報答您_500字3

親愛(ài)的母校老師同學(xué)們:

  你們好!

  我的母校是一個(gè)快樂(lè )開(kāi)心的學(xué)校,每天都充滿(mǎn)著(zhù)歡聲笑語(yǔ)?墒撬罱鼌s越來(lái)越不活躍了,它似乎漸漸沉睡了?赡苁且驗槲覀兗磳⒁x開(kāi)她了,我的學(xué)校有寬闊的操場(chǎng),茂盛的草坪,高大的教學(xué)樓。雖然有些人每天在學(xué)校里亂扔垃圾,踐踏草坪,但它畢竟是陪伴了我們六年的母校,我們應該積極的保護它,讓這個(gè)學(xué)校聞名中外,讓它更加的輝煌。

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干這句詩(shī)傳遍大江南北。老師的無(wú)私奉獻,可以從這句詩(shī)中體會(huì )到,老師您在演講時(shí)神情的嚴肅和到了臺下卻又幽默風(fēng)趣的性格,使我深深地記住了你。會(huì )長(cháng)您展現了焦急的心情,您的眉毛緊皺著(zhù),等我們獲得了名次,您又十分的開(kāi)心,眉毛又舒展了起來(lái)。老師您對我們的千萬(wàn)般的照顧,更說(shuō)明了您對我們的關(guān)心,花兒以她馥郁的芳香,作為對哺育它的大自然的回報。我就以我的學(xué)習進(jìn)步向您表示感謝。

  同學(xué)們,轉眼間我們就要步入中學(xué)了;叵氘敵跷覀円蚴艿嚼蠋煹呐u而落淚,一起解決難題,成功把難題解決了的喜悅。我們就像兩顆并肩生長(cháng)的小樹(shù),當我們揮手告別時(shí),請帶上我對你最美好的祝福。希望你在新的學(xué)校里能夠結識更多的新朋友,學(xué)習能夠進(jìn)步。

  我的母校,老師,同學(xué)是多么的好啊,我真的不希望離開(kāi)他們。

  祝母校老師同學(xué)

  身體健康青春常在

  xxx

  20xx年xx月xx日

母校,我該如何報答您_500字4

親愛(ài)的母校:

  光陰荏苒,日月穿梭。轉眼間,小學(xué)六年的生活即將過(guò)去。20xx年那群滿(mǎn)臉稚氣、充滿(mǎn)好奇心和求知欲的小學(xué)生,如今已經(jīng)成為就要踏上人生新旅程的20xx屆畢業(yè)生。以往讓我們感到漫長(cháng)的二千多個(gè)日夜,如今也僅僅剩下了屈指可數的幾天。小學(xué)六年的學(xué)習過(guò)多難忘的日子,在這些日子里,我程中,我們經(jīng)歷了許許多們有說(shuō)不完的回憶,道不盡的往事,還有那敘不完的離校之前這最終三個(gè)多月時(shí)間的友情。離別學(xué)校之際,理解了六年教育的我,對學(xué)校的感情可想而知。為此,我想對母校提兩點(diǎn)提議。

  第二個(gè)就是學(xué)校的公共電話(huà)問(wèn)題。有時(shí)學(xué)校要求帶的東西總有少數同學(xué)丟三落四,學(xué)校也是為了我們的安全,不允許同學(xué)們擅自出校門(mén),那就只能靠電話(huà)了。學(xué)校此刻僅有一臺電話(huà)能夠供我們使用,就算每班僅有一名同學(xué)忘帶,全校二十三個(gè)班級也能夠積少成多,排隊也須要很長(cháng)時(shí)間。所以我異常期望學(xué)校能夠多增加幾臺電話(huà)機來(lái)供我們使用。

  期望母校您能夠理解我的提議,將我們的母校越辦越好,讓更多的孩子有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境,優(yōu)質(zhì)的學(xué)習設備。

  此刻,學(xué)校的擴建已經(jīng)開(kāi)始動(dòng)工,雖然,我不能享受到竣工后舒適的環(huán)境,但我也為在校的全體師生感到高興。

  母校,請相信我:

  今日我為母校驕傲!明天母校將為我自豪!

  祝愿:

  母校培育出更多的莘莘學(xué)子!母校再創(chuàng )佳績(jì)!

  您的學(xué)子:

  日期:

母校,我該如何報答您_500字5

  敬愛(ài)的母校:

  您好!我是一名普通的在校學(xué)生,面對即將畢業(yè)的我,我對母校是戀戀不舍。

  學(xué)校的樣貌早已在我的腦海里深深烙印。學(xué)校的那座雕塑依然那么美麗。松樹(shù)隨風(fēng)飄揚,百花競艷,魚(yú)兒水中嬉戲,鳥(niǎo)兒展翅高飛,母校的一切一切是那么令人向往。

  在母校里可愛(ài)的同學(xué)們,他們在我學(xué)習上遇到困難時(shí),幫助我解答疑難,遇到煩心事時(shí),他們會(huì )安慰我。我們上課一起學(xué)習,下課一起玩。我們團結,有著(zhù)像露珠一樣的友誼。雖然偶爾鬧點(diǎn)小矛盾,可我們即將要分開(kāi)時(shí)還是舍不得。

  在母校里和藹可親的老師,他們像花園里辛勤的蜜蜂,勤勞、誠懇,把知識無(wú)私的傳授給我們。還不忘教我們做人的道理。上課時(shí)是師生,下課后是朋友,對我們有耐心,視我們像兒女一樣親,無(wú)時(shí)無(wú)刻不關(guān)心著(zhù)我們的生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  親愛(ài)的母校給我們提供了舒適的學(xué)習環(huán)境,寬敞的操場(chǎng)。感謝母校陪伴這我們走過(guò)六個(gè)美好的春夏秋冬。光陰似箭,日月如梭,時(shí)間流逝,我們即將畢業(yè),我們依依不舍,懷念母校。學(xué)校的一草一綠和美好的事物都將變成永恒的記憶。這俗話(huà)說(shuō)得好:天下沒(méi)有不散的宴席。宴席即將散了,總得對母校好好的說(shuō)一聲:再見(jiàn)了,母校!

  最后祝母校的明天更加美好!

  此致

  敬禮

  您即將畢業(yè)的學(xué)生:xx

  20xx年x月x日

母校,我該如何報答您_500字6

敬愛(ài)的母校:

  您好!

  "人有悲歡離合,月有陰晴圓缺"我們即將迎來(lái)生命中的第一個(gè)“離”。心中有太多太多的不舍,太多太多的惜別。我們每天上學(xué),每個(gè)人依然笑的那么燦爛,但我們心里清楚,每個(gè)人心里,其實(shí)都有一種淡淡的惆悵。

  畢竟六年的時(shí)間既不長(cháng),也不短。同學(xué)們都希望時(shí)間能夠停止,不再向前流動(dòng)。然而時(shí)間依舊不緊不慢的走著(zhù),如流水般從我們指縫間流去,從“滴答滴答”的聲中流去。當我們發(fā)覺(jué)去抓住它時(shí),它已經(jīng)消隱無(wú)蹤了。

  回首第一次踏入母校大門(mén)時(shí),那矮小的身軀,那對陌生環(huán)境的恐懼,那對高年級哥哥姐姐們的羨慕,如今都歷歷在目,仿佛還是昨天發(fā)生的事。

  我從未像現在這樣,如此舍不得這個(gè)美麗的校園。以前司空見(jiàn)慣的一草一木,如今變的是那么珍貴!是他們點(diǎn)綴了這個(gè)可愛(ài)的校園,讓校園更加美麗;舍不得辛勤工作的老師,是他們帶我暢游了知識的海洋,告訴我們人生的哲理,讓我從一個(gè)懵懂的孩童漸漸變成了一個(gè)懂事的少年;舍不得朝夕相處的同學(xué),是他們給了我真摯的友誼,讓我不再是那個(gè)孤單的少年 ,在成長(cháng)的過(guò)程中,我們成為了好朋友。

  曾經(jīng),我們一起為比賽的失敗而傷心,也每年一起為陳老師慶祝生日開(kāi)懷大笑,也會(huì )經(jīng)常為一些小事斗嘴吵架,可這些畢竟也已是過(guò)去了。六年了,我和全班同學(xué)都有不可磨滅的記憶,而這一切的一切,又有誰(shuí)會(huì )忘記?每個(gè)人的一舉一動(dòng),都深深映入腦海中,隱藏在記憶里。

  就讓我們彼此記住對方,一起帶上這對美好明天的向往踏出母校的大門(mén)吧!讓我們在最后的日子里記住對方的好。我堅信,總有一天,六(三)的全體同學(xué)會(huì )再次相聚在最熟悉的母校,會(huì )實(shí)現當初的諾言!

母校,我該如何報答您_500字7

  親愛(ài)的母校:

  您好!

  轉眼見(jiàn),我們就要畢業(yè)了。六年的光陰在不經(jīng)意間已經(jīng)悄悄地溜走了。當我回首過(guò)去,才發(fā)現六年的時(shí)間真的過(guò)得好快,再過(guò)幾天我們就要畢業(yè)了,就要和您說(shuō)再見(jiàn)了,很快我們就要踏進(jìn)另一所學(xué)校的大門(mén),開(kāi)始我們新的學(xué)習生活。

  還記得當我們第一次他進(jìn)學(xué)校的大門(mén),懷著(zhù)對您的好奇之心開(kāi)始了我們的學(xué)習生化。這六年來(lái),您就像一位母親一樣,細心呵護著(zhù)我們,讓我們在您的懷抱中健康快樂(lè )的成長(cháng)。

  我記得還有一次,“好漂亮阿!”有一個(gè)小朋友在食堂時(shí),發(fā)出的聲音。是啊,的確很漂亮。也許她不知道這里曾發(fā)生過(guò)什么,但是我知道這里是母校許多老師辛勤的見(jiàn)證!蔽已矍胺路鸪霈F了那一幕:烈日炎炎下,幾個(gè)身影在工地上忙碌著(zhù)。那不正是校領(lǐng)導嗎?他們在干什么呢?原來(lái),他們?yōu)榱宋覀兡苡幸粋(gè)舒適的環(huán)境學(xué)習,正在監督他們,怕工人們弄不好,沒(méi)能按設計意圖操作。這時(shí),一個(gè)工人走了過(guò)來(lái),像在給他們看工程示意圖。領(lǐng)導們看來(lái)看去,眉頭緊鎖,像不滿(mǎn)意,親自指導起那位工人。一次次改圖紙,一次次實(shí)踐操作,終于,一所嶄新的校園帶著(zhù)校領(lǐng)導的期望來(lái)到了我們的面前。

  感謝您,我的母校。是您把我們從波動(dòng)使得小孩子培養成的知書(shū)達理的少年。而現在我們卻要和您說(shuō)再見(jiàn)了,但我永遠不會(huì )忘記您的——我的母校,我生活了六年的母校。雖然就要和您說(shuō)再見(jiàn)了,但是再過(guò)幾年,我還會(huì )回來(lái)看您的。我也不會(huì )辜負您這六年來(lái)對我的教導和期望的。

  最后祝母校的明天更美好!

  此致敬禮

  您即將畢業(yè)的學(xué)生:魯孟昊

母校,我該如何報答您_500字8

敬愛(ài)的母校:

  您好!

  我是一名即將小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生,是的,我要畢業(yè)了,再有兩天就要離開(kāi)我的母校。

  我要離開(kāi)這個(gè)熟悉的地方,—我的母!獦銏@小學(xué)。我在這里度過(guò)了六年的學(xué)習時(shí)光,是您給了我一片天地,看著(zhù)我們成長(cháng)。我們十分感激!

  春夏秋冬四季輪回,六年里有太多事情,令人難忘。

  六年的時(shí)光,像一道道彩虹,五顏六色,有說(shuō)不出道不盡的悲傷與快樂(lè ),所有的一切都是成長(cháng)。六年里我們和母校以及我們的恩師,一起譜寫(xiě)下屬于我們的詩(shī)篇,很滿(mǎn)足這六年的時(shí)光我們一起走過(guò)的腳印,一起經(jīng)歷的歡歌笑語(yǔ),回頭想想這就是成長(cháng)的味道吧!老師們?yōu)槲覀冃燎诟诺谋秤,同學(xué)們朗朗讀書(shū)的聲音,一幕一幕令人難忘。我非常滿(mǎn)足這六年的時(shí)光,如果說(shuō)對你還要些什么的話(huà),就是請您再給我一天的時(shí)間。

  我想細細品味這一天,認真聽(tīng)課,認真寫(xiě)作業(yè),認真做練習,再努力記住我們在一起的模樣。

  現在我們畢業(yè)班只剩兩天的時(shí)光就要和您告別,還有點(diǎn)沒(méi)有準備好,有太多的不舍,來(lái)到樸樹(shù)下,仰望樸樹(shù),感謝六年里的呵護,不舍得輕易說(shuō)再見(jiàn)!但我知道我們的成長(cháng)需要更多沃土,更廣闊的天地,是您讓我們以作為樸園學(xué)子為傲,給我們最美麗的校園,最好的老師都在我們身邊,今天我們是全市最幸運的孩子,是他們羨慕的對象,待明日看我少年揮斥方遒,搏擊長(cháng)空成為樸園的驕傲。

  不得不說(shuō)再見(jiàn)了,樸園,揮一揮衣袖,向著(zhù)滿(mǎn)天的朝霞走去,步伐沉穩鏗鏘有力!謝謝您六年的培育滋養,再見(jiàn)了,我的母校,再見(jiàn)了,老師同學(xué)們!仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是蓬蒿人!

  祝母校桃李芬芳

母校,我該如何報答您_500字9

王老師:

  您好!

  我們小學(xué)畢業(yè)了,即將離開(kāi)學(xué)校,六年的學(xué)校生活豐富多彩,使我們終生難忘。

  老師,六年來(lái)您為了我們的進(jìn)步,花了多少心血,流過(guò)多少汗水,熬過(guò)了多少個(gè)夜晚!冬天,北風(fēng)怒吼,寒氣刺骨,您在燈下為我們批改作業(yè);夏天,熱似蒸籠,蚊蟲(chóng)成群,您在燈下備課。每當看到同學(xué)們的盈盈笑臉,您臉上也露出欣慰的笑容。同學(xué)們的成績(jì),就是王老師您的成績(jì);同學(xué)們的進(jìn)步,也就是您的進(jìn)步!六年來(lái),我們師生建立了比山還高,比海還深的情誼。

  如今,我們就要離開(kāi)學(xué)校,到了一個(gè)新的學(xué)校去了。這綿綿的情絲,怎么能割斷呢?有的同學(xué)哭了。有的同學(xué)決定在今年九月十日——我國第一個(gè)教師節,向您贈送禮物。于是,有的同學(xué)說(shuō):“我以前的作業(yè)馬虎潦草,后來(lái)經(jīng)過(guò)王老師的教育,作業(yè)認真了,得了好多‘優(yōu)’呢!我要送給老師一本!庇械恼f(shuō):“以前考試,我時(shí)常不及格。那天,王老師來(lái)到我家,心平氣和地向我講了許多道理,要我認真學(xué)習。打那一后,我學(xué)習認真了,還得了獎狀……我要給我的老師一張獎狀!惫聝盒≌浜(zhù)淚說(shuō):“我從小死了爹媽?zhuān)瑳](méi)有人照顧,多虧王老師帶我到她家住……我要寫(xiě)一篇贊美她的作文!蓖趵蠋,同學(xué)們是多么愛(ài)您呀!師生之情,勝過(guò)父子之情;師生之愛(ài),勝過(guò)母女之愛(ài)。王老師,今年的教師節,您可得在家等我們送禮物給您呀!

  此致

敬禮!

母校,我該如何報答您_500字10

  親愛(ài)的母校:

  您好!母校,是我們成長(cháng)的搖籃,而我們就像搖籃里的孩子,在搖籃里健康、快樂(lè )的成長(cháng);母校,是我們幸福的港灣,而我們就像小船,從無(wú)知的碼頭駛向知識的港灣。母校,千言萬(wàn)語(yǔ)也述不完我們對您的感情。

  轉眼間,我們就要畢業(yè)了。六年的光陰在不經(jīng)意間已經(jīng)悄悄地溜走了。當我回首過(guò)去時(shí),才發(fā)現六年的時(shí)間真的過(guò)得好快,再過(guò)幾天我們就要畢業(yè)了,就要和您說(shuō)再見(jiàn),很快我們就要踏進(jìn)中學(xué)的大門(mén),開(kāi)始我們的新的學(xué)習生活。

  還記得當我們第一次踏進(jìn)學(xué)校大門(mén),懷著(zhù)對您的好奇之心開(kāi)始了我們的學(xué)習生活。這六年來(lái),您就像一位母親一樣,細心呵護著(zhù)我們,讓我們在您的懷抱中健康快樂(lè )的成長(cháng)。

  六年的學(xué)習生活多像一首首優(yōu)美的樂(lè )曲。這些樂(lè )曲有的像小河流水一樣歡樂(lè );有的則有一些悲傷,但卻讓我們的小學(xué)生活更加多姿多彩;有的雖然平淡,但是卻依然讓我陶醉于它那優(yōu)美的旋律。

  感謝您,我的母校。是您把我們從波動(dòng)使得小孩子培養成的知書(shū)達理的少年。而現在我們卻要和您說(shuō)再見(jiàn)了,但是我永遠不會(huì )忘記您的——我的母校,我生活了六年的母校。雖然就要和您說(shuō)再見(jiàn)了,但再過(guò)幾年,我還會(huì )回來(lái)看您的。我也不會(huì )辜負您這六年來(lái)對我的教導和期望的。

  祝:

  母校的明天更美好!

  您即將畢業(yè)的學(xué)生:

母校,我該如何報答您_500字11

尊敬的各位老師:

  您好!學(xué)生梁晨在教師節來(lái)臨之際,給你們寫(xiě)一封信,表達我對各位辛勤培育過(guò)我的老師的感激之情。

  允老師,您好,在我剛剛進(jìn)入一個(gè)新奇的世界——小學(xué)時(shí),我怯怯地打量著(zhù),瞅瞅這兒,瞧瞧那兒,您用慈祥的笑容、溫和的語(yǔ)氣,開(kāi)始了淳淳教誨。您安慰那膽小的`小姑娘,讓她破涕為笑;批評嘲笑小姑娘的男生讓他道歉;表?yè)P聽(tīng)話(huà)的小朋友,讓大家給他們鼓掌。吃飯時(shí),有同學(xué)沒(méi)有把飯吃干凈,您告訴我們,每一粒米飯都來(lái)之不易,所以不能浪費。午睡時(shí),有同學(xué)不想睡,您告訴我們,每天都要好好休息,否側上課會(huì )沒(méi)有精神。就這樣,幾年過(guò)去了,我們一天天的長(cháng)大,學(xué)習,您一直陪伴著(zhù)我們。

  韓老師,我記得很清,剛開(kāi)始教導我們,您怕我們聽(tīng)不懂,講解得格外詳細,為了讓我們完全學(xué)會(huì ),您印了許多卷子讓我們做,每份卷子都細心批改,認真講解,直到我們弄明白為止。因為您的細心,才讓我的成績(jì)突飛猛進(jìn),對我們來(lái)說(shuō),您不僅是園丁,是蠟燭,是粉筆,您更是我們的第二位母親!

  劉老師,您是一位懂孩子、愛(ài)孩子的老師,班里最調皮的男生都在您的教導下步入正軌,大家都十分尊敬您!在這一年,我開(kāi)始在班里脫穎而出,這是因為在您的鼓勵下,我堅持寫(xiě)博,最后榮登博腕寶座。在您的支持下,我競選成功,成為了一名總隊委員,您的鼓勵和支持一直是我前進(jìn)的動(dòng)力。

  六年了,各位辛勤的老師陪我一路走來(lái),從稚嫩到成熟,從懵懂到胸有成竹。我成為了一名中學(xué)生,老師在這六年的時(shí)間段里慢慢變老,用自己的精力換來(lái)我們的成長(cháng),我們對老師的感激是數不盡的,在這個(gè)教師節來(lái)臨之際,我對你們獻上最真摯的祝福!謝謝你們!

  祝:

  身體健康!

  萬(wàn)事如意!

母校,我該如何報答您_500字12

尊敬的母校:

  您好!

  六年時(shí)光瞬即逝,我在您的懷抱里成長(cháng)了六年。六年了,您用您的知識澆灌我們,用您的懷抱哺育我們,用您的身軀搭出一條通向知識巔峰的大路。

  我走在校園里,六年來(lái),校園的變化真大呀,從原因坑坑洼洼的磚頭路變成了寬敞平坦水泥路,原來(lái)的舊器材也是變的煥然一新,這些都是母校的變化。不僅僅這些讓我留戀,更讓我留戀的是早晨的瑯瑯讀書(shū)聲,天真活潑的同學(xué),和藹可親的老師和那母校的一草一木。

  一年級,我們是唯諾型。滿(mǎn)懷希望的在大哥哥大姐姐的幫助下戴上紅領(lǐng)巾,對未來(lái)充滿(mǎn)無(wú)限憧憬,老師說(shuō)什么都言聽(tīng)計從。

  二到五年級,我們是叛逆型。老師的話(huà)已經(jīng)不足以約束我們了,我們有了自己的看法,但也有倔犟的性子,老師訓斥的時(shí)候,我們會(huì )很不樂(lè )意的將頭一偏。

  六年級,我們是依戀型。當我們捧起書(shū)本的時(shí)候;當我們戴上紅領(lǐng)巾的時(shí)候;當我們舉起右手對國旗高唱國歌的時(shí)候;當我們高舉右拳對著(zhù)少先隊隊旗莊嚴宣誓的時(shí)候,母校我們一次又一次想起您。

  六年來(lái),母校師生也做了許多慈善之事年5月12日,汶川8級大地震、西山貧困兒童、留守兒童,我們虢小師生每年都紛紛捐錢(qián)、捐物。捐助山區學(xué)子的愛(ài)心之舉,讓寒冷的冬天暖意融融,母校不僅僅有教書(shū)育人,更有融融愛(ài)心。

  如今,我們要入初中的學(xué)堂了,但我們不會(huì )忘記您的。

  再見(jiàn)了,我親愛(ài)的母校。

  此致

敬禮

  您的學(xué)子:xxx

母校,我該如何報答您_500字13

  尊敬的陸老師:

  您好!

  一位老師,他不為勞煩,點(diǎn)點(diǎn)滴滴地教會(huì )他的學(xué)生做人的道理;一位老師,他不怕疲倦,在考試前給他的同學(xué)批改復習題,直至凌晨;一位老師,他不會(huì )放棄,以身作則,教導他的學(xué)生自信,勤奮;一位老師,他不滿(mǎn)差距,努力把知識灌輸給他的每一名學(xué)生,是每一名學(xué)生都能得優(yōu)……

  這位老師,就是我們敬愛(ài)的陸老師──就是你!

  記得那是我五年級,還沒(méi)轉來(lái)時(shí):自高自大,一手字橫七豎八的我,卻總以為自己有書(shū)法家的功底,對老師的指正不以為然。

  然而,我轉學(xué)來(lái)的第一天,您就絞盡腦汁,一遍又一遍地告訴我,“字如其人”這個(gè)道理,并讓我學(xué)習同學(xué)的字,多觀(guān)察。我還曾大大咧咧地拿出本,和同學(xué)比字,這才發(fā)現,原來(lái)自高自大的我,是多么狂妄,我低下頭,自嘆不如。

  于是,我下定決心,要好好練字,“見(jiàn)字如見(jiàn)人”。

  我原來(lái)的學(xué)校要求不嚴?荚嚂r(shí),閱讀題糊里糊涂就過(guò)關(guān)了,我經(jīng)常認為閱讀簡(jiǎn)單。

  可當我轉學(xué)過(guò)來(lái),見(jiàn)到您一絲不茍地批閱著(zhù)一張張卷子,一道道閱讀題,一句句話(huà),一個(gè)個(gè)字!我真的感到幸福,為我有一個(gè)優(yōu)秀而負責的班主任而感到幸福!

  從此,我做題時(shí),一句句品讀,一字字思索。

  陸老師,我雖然剛轉來(lái)一個(gè)學(xué)期,就要在下學(xué)期升入初中,但您,這位負責任,嚴如師寬如父的班主任,我永遠不會(huì )忘記。

  因為,是您真正教會(huì )了我謙虛,自信,一絲不茍……

  是啊,這就是您,一名滿(mǎn)門(mén)桃李,滿(mǎn)門(mén)贊譽(yù)的好老師!

  一日為師,終生為父,一生一世,不忘師恩!

  祝您

  桃李滿(mǎn)天下!

  您的學(xué)生:郝逸倫

  20xx年3月29日

母校,我該如何報答您_500字14

敬愛(ài)的母校:

  您好!

  我今年已經(jīng)是六年級的學(xué)生,馬上就要畢業(yè)了。但我永遠不會(huì )忘了您,我的母校!我絕不會(huì )忘了您給我的溫暖和愛(ài)。

  我不會(huì )忘了母校的教學(xué)樓是溫馨而明亮的橙色,母校的操場(chǎng)是清新而柔和的綠色;我不會(huì )忘了教學(xué)樓里傳出的陣陣書(shū)生朗朗,不會(huì )忘了綠茵場(chǎng)上回蕩著(zhù)的聲聲笑語(yǔ)歡歌;我也不會(huì )忘了校門(mén)口迎風(fēng)招展的國旗,和那熟悉的鈴聲。母校啊,我決忘不了您教學(xué)樓的形狀,總是能把在操場(chǎng)上玩耍的我們緊緊攬在懷里。

  母校,你總是那么用心良苦。您讓我們同學(xué)鬧了別扭,使我們明白了友愛(ài)的珍貴;您讓貪玩的我們考差了分數,使我們明白了知識的重要。我記得,有一次障礙接力賽,我在您堅實(shí)的身體上扭傷了腿,卻更加深刻地體會(huì )到了“友誼”這兩個(gè)字的含義。

  母校,您派出了辛勤的園丁—老師來(lái)引導我們。我記得,有一次班干部競選,是因為老師的鼓勵,才使我有勇氣去競選我夢(mèng)想的職位,擁有了不可或缺的“自信”。

  母校,是您,教給了我做人的道理;是您。讓我在茫茫學(xué)海中打下了堅實(shí)的基礎;是您,教會(huì )了我要“自信、自尊、自立、自強”!

  母校,不管我將來(lái)何去何從,我都永遠不會(huì )忘記您的恩德。因為,您永遠是我離家的港灣,是我身后最重要的烽火臺!

  祝您

  繁榮昌盛

  您的學(xué)生:南旭晨

  5月15日

母校,我該如何報答您_500字15

我敬愛(ài)的母校:

  您好!

  六年似流水,一去不復返;六年似飛出的利箭,總感覺(jué)如此之快……

  六年,您哺育著(zhù)我,您就是我們的第二個(gè)家。一草一木,都是您所賜予我們的;你還給了我們一個(gè)舒適、寬敞的教室,讓我們去吮吸知識的甘甜。

  六年前,滿(mǎn)懷著(zhù)對您的憧憬撲進(jìn)你的懷里,天真的我們把您比作了桃源;您派出了希望的使者——花,給我們土樓芳香,又派出了草,開(kāi)出新綠迎接我們。

  如今,我們將要離開(kāi)了,撫摸著(zhù)一花一草,流入心中的是酸澀,回憶著(zhù)的是情思,將要離開(kāi)的是您的孩子,永遠走不掉的,是深深的思念……

  和藹的老師,是那么美麗,無(wú)私,為我們耗盡心血。如果把老師比作園丁、燈塔、蠟燭、春蠶,那我們呢?我們就像花兒,精心呵護下茁壯成長(cháng):像輪船,找到希望駛向光明大道!

  活潑天真的同學(xué),那散發(fā)著(zhù)油墨香氣的課本,都是那么熟悉,而這一切的一切,不都是您給予我們的嗎?

  將要離開(kāi)了,我該如何報答您的恩惠呢?或許,我無(wú)法報答,或許,我可以考個(gè)好成績(jì),考個(gè)好學(xué)校,成為祖國的棟梁,再回來(lái)告訴您:在您的哺育下,我們成功了!

此致

敬禮!

  您的孩子:XXX

  20xx年6月8日

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