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畢業(yè)后寫(xiě)給老師的一封信

時(shí)間:2022-02-25 16:15:36 書(shū)信 我要投稿

畢業(yè)后寫(xiě)給老師的一封信(精選11篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都有寫(xiě)信的經(jīng)歷,對書(shū)信很是熟悉吧,書(shū)信是人們用于表情達意的一種交際工具。你知道書(shū)信怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編精心整理的畢業(yè)后寫(xiě)給老師的一封信(精選11篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

畢業(yè)后寫(xiě)給老師的一封信(精選11篇)

  畢業(yè)后寫(xiě)給老師的一封信 篇1

敬愛(ài)的老師:

  您好!我之所以提筆給您寫(xiě)這封信,是因為我已臨近畢業(yè),我將要離開(kāi)您,離開(kāi)母校,離開(kāi)與我同窗六年的好朋友,說(shuō)實(shí)話(huà),我真有點(diǎn)舍不得!老師,在畢業(yè)之前我很擔心,不知自己以后的路是否順利,不知我的理想能否實(shí)現——當一名幼兒教師。

  我最大的毛病就是做事不能堅持,一會(huì )兒冷,一會(huì )兒熱。因為做事不能堅持才使自己的日記每天不能記。從三年級開(kāi)始您就提醒我,做事一定要堅持,不要半途而廢,您批評過(guò)我,但我只當成耳旁風(fēng)。

  敬愛(ài)的老師,每當望著(zhù)這座教學(xué)樓,我感覺(jué)自己還是一二年級的小學(xué)生,自己還是一個(gè)愛(ài)告狀、愛(ài)哭鼻子的小女孩。望著(zhù)這平坦的草地又想起和同學(xué)在草地上做游戲的情景。

  在畢業(yè)前夕,我有很多話(huà)要和您說(shuō)。老師,您在我幼小的心靈中留下美好的印象,您是我成長(cháng)道路的良師益友。您對我的愛(ài),勝于我的父母。謝謝您讓我懂得很多知識。老師,謝謝您!謝謝您讓我懂得做事要持之以恒。老師,謝謝您!謝謝您讓我懂得做人的道理。

  寫(xiě)信人:

  日期:

  畢業(yè)后寫(xiě)給老師的一封信 篇2

親愛(ài)的王老師:

  您好!

  快畢業(yè)了,我把我埋藏在心底里的話(huà),在這里,告訴您。

  2000多個(gè)日子,彈指一揮間,離別的鐘聲已經(jīng)敲響,在六年間,我們哭過(guò)了,笑過(guò)了,鬧過(guò)了,瘋過(guò)了,最終,要分別了,還是回歸了平靜。在平靜之余,我回首過(guò)去,六年間,似乎由您的陪伴,我多了一份寬容,少了一份幼稚;多了一份思索,少了一份盲從;多了一份寬容,少了一份幻想;多了一份責任、義務(wù)與憧憬,少了一份瘋狂。

  老師,在我犯錯的時(shí)候,是您的敦敦教導給了我教育,讓我改正自我,認知自我,讓我一次又一次在心中燃起熊熊斗志之火。

  當我覺(jué)得學(xué)習枯燥、無(wú)味,快樂(lè )已離我遠去時(shí),是您,在我耳畔那輕輕的呢喃,仍讓我覺(jué)得是那么的親切,那么的溫暖,于是我在心愛(ài)的的日記本上,寫(xiě)下了令我難以忘懷的一段話(huà):

  “在無(wú)聲地溜走,終于,那些采野花,數星星的日子,紛紛飄散在發(fā)黃的掛歷中,離我們遠去,那份快樂(lè )也將永遠被鎖住在記憶的門(mén)檻,隨之而來(lái)的是幻想破滅的絕望和失落。但我不甘失敗,我不甘寂寞,我要點(diǎn)燃我的心燭,是它驅散彌漫在我周?chē)暮谝,融化覆蓋在我心頭的片片薄冰!

  寫(xiě)出了自己的心里話(huà),我感覺(jué)好多了學(xué)習也直線(xiàn)上升,謝謝您,老師,我仿佛覺(jué)得,我們心連心,在我成長(cháng)的道路上,每一點(diǎn)小小的成績(jì),都凝聚著(zhù)您辛勤的汗水。

  老師,您在我最低谷時(shí),讓我學(xué)會(huì )走出困境,在驕傲時(shí),讓我學(xué)會(huì )謙虛,在迷惘時(shí),讓我找到了方向,在我悲傷的時(shí)候,撫平我受傷的心靈……

  在此,我想對您說(shuō):謝謝您,老師,您辛苦了。我再也找不出更華麗的辭藻,這是我——一個(gè)敬愛(ài)您的學(xué)生最坦白的心聲!

  寫(xiě)信人:

  日期:

  畢業(yè)后寫(xiě)給老師的一封信 篇3

敬愛(ài)的許老師:

  光陰似箭,日月如梭,轉眼間,枙子飄香的時(shí)候又到了,三年了,這三年過(guò)得真快呀,一轉眼我們就要畢業(yè)了。

  記得四年級那時(shí)的我跨進(jìn)校門(mén)時(shí),我本以為您非常兇。但經(jīng)過(guò)了您的介紹,我才知道您是一名和藹可親的女老師?吹贸瞿且晃徽J真嚴格的老師。

  其實(shí)我在沒(méi)有遇到您之前。我的寫(xiě)作水平不算太好,一聽(tīng)到寫(xiě)作文三個(gè)字我的頭就大了。不知從何處寫(xiě)起。自從遇到您后,我的寫(xiě)作水平大有提高。

  您平時(shí)上課時(shí)如果有好詞好段、詩(shī)詞名言都會(huì )讓我們積累下來(lái)。還要求我們每天都要讀一小時(shí)課外書(shū),并且每周五都會(huì )有一個(gè)讀書(shū)交流會(huì )。

  您還會(huì )讓我們留心觀(guān)察身邊的事物,用寫(xiě)周記的方式記錄下來(lái)。周記寫(xiě)的好的同學(xué),您會(huì )讓他們上講臺讀給大家分享,讓同學(xué)們來(lái)點(diǎn)評。就這樣,我在您的引導下,作文越寫(xiě)越好,也讓我喜歡上了寫(xiě)作。

  您在我的記憶中還是一個(gè)非常關(guān)心同學(xué)的老師。記得上次春季運動(dòng)會(huì )時(shí),我的跳高成績(jì)很不理想。因此,被同學(xué)們嘲笑,我當時(shí)的心情十分難受,眼淚都快流出來(lái)了。

  被您知道了,您嚴厲的批評了那些嘲笑我的同學(xué),并鼓勵我說(shuō):“失敗是成功之母,只要你下次努力,老師相信你的實(shí)力!蔽衣(tīng)后心里頓時(shí)有了自信心。

  許老師,我會(huì )永遠銘記您的教導!十年樹(shù)木,百年樹(shù)人,插柳之恩,終身難忘!

  祝您桃李滿(mǎn)天下!

  寫(xiě)信人:

  日期:

  畢業(yè)后寫(xiě)給老師的一封信 篇4

敬愛(ài)的殷老師:

  您好!您的身體怎么樣?工作還順利嗎?

  光陰似箭,日月如梭,轉眼5年過(guò)去了,我非常想念您!

  記得剛上幼兒園的時(shí)候,我是一個(gè)什么也不會(huì )做的小女孩,是您讓我種下了求知的種子,讓我學(xué)會(huì )了生活本領(lǐng),給了我藝術(shù)的啟迪。以前,我是一個(gè)膽小的女孩,不敢和小朋友們一起唱歌跳舞。

  您知道了這件事以后,走到我身旁,溫柔地撫摸著(zhù)我,對我說(shuō):“你想不想和老師和小朋友們一起做游戲呢?”一聽(tīng)到做游戲,我大聲回答:“想!”從這以后,我從一個(gè)膽小的女孩變成了一個(gè)活潑快樂(lè )的女孩。

  以前,我還不會(huì )穿鞋子,是您耐心地一遍又一遍指導我:“先把腳伸進(jìn)去,再往前面使勁一伸,再把腳后跟放下去,最后把鞋帶一系就好了!蔽以嚵撕脦妆,可還是不會(huì )穿,氣得我光著(zhù)腳跑走了。您走過(guò)來(lái),把我抱在懷里,對我說(shuō):“不要著(zhù)急,老師相信你,我們再來(lái)試一次,好嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,在您的幫助下,我會(huì )穿鞋子了。

  老師,謝謝您,您就像一位園丁,守護著(zhù)我們這些茁壯成長(cháng)的小樹(shù),我非常感謝您!

  祝您工作順利!身體健康!

  寫(xiě)信人:

  日期:

  畢業(yè)后寫(xiě)給老師的一封信 篇5

親愛(ài)的鄭老師:

  我們馬上要畢業(yè)了,所以,我現在特別珍惜和您在一起的時(shí)光。再過(guò)幾個(gè)星期,我就將離開(kāi)母校、離開(kāi)你、離開(kāi)同學(xué)們。這兩年來(lái),您給了我很大的關(guān)心和幫助,我的成長(cháng)凝聚了您的心血。

  每當我成功的時(shí)候,您都會(huì )鼓勵我;每當我失敗的時(shí)候,您會(huì )批評我。我知道,您全都是為了我們。

  還記得,有位同學(xué)生病了,您就給她錢(qián)讓她去包藥。想起那一次,我就想流淚,可想而知,您對我們是多么關(guān)心,多么無(wú)微不至呀!

  還有一次,我們去城里參加朗誦比賽,得的成績(jì)很不好,而您卻沒(méi)批評我們,只鼓勵我們說(shuō):“你們在短時(shí)間里能練成這樣好,真棒!”聽(tīng)了您的話(huà),我們都很欣慰。那時(shí)我們在下面說(shuō),老師真好,我們表演失敗了,還這樣鼓勵我們。如果老師都想您這樣,那就好了!有的老師不管怎么,就打罵學(xué)生。

  !親愛(ài)的鄭老師,您為我們付出了多少汗水和心血,而如今,您的臉上平添了幾道皺紋,您的頭上平添了幾絲銀發(fā),可我知道如今您才xx歲!老師,請您放心,我絕不會(huì )辜負您的處處教導。我會(huì )用優(yōu)異的成績(jì)報答您的請您放一百個(gè)心,一萬(wàn)個(gè)心。

  祝您身體健康,萬(wàn)事如意,工作愉快。

  寫(xiě)信人:

  日期:

  畢業(yè)后寫(xiě)給老師的一封信 篇6

敬愛(ài)的老師:

  您好!在白駒過(guò)隙間,我們六年的小學(xué)生活即將結束,我們將要離開(kāi)敬愛(ài)的您,在離別之際,我想對您說(shuō)說(shuō)我的心里話(huà),向您傾訴我的心聲。

  六年前,我們入學(xué)了。在那段值得留念的時(shí)光里,您在我們這些貪玩的、不懂事的孩子身上傾注了多少心血!是您,教給了我們許許多多的知識,教給了我們做人的道理。您就像默默無(wú)聞的樹(shù)根,支撐著(zhù)小樹(shù)茁壯的成長(cháng)。那掛滿(mǎn)枝頭的果實(shí),正是您美好形象的化身!

  老師,我愛(ài)您!一想到您,我就想起那件讓我記憶猶新的事。我是個(gè)頑皮的孩子,入學(xué)后,不愛(ài)學(xué)習,只知道畫(huà)畫(huà)。記得有一次,上課鈴聲響了,您走進(jìn)教室,講得津津有味,而我卻像一只“小老鼠”一樣躲在下面畫(huà)畫(huà),被您看見(jiàn)了。

  下課后,您把我叫到了辦公室,您用那慈祥的眼睛看著(zhù)我,對我說(shuō):“畫(huà)畫(huà)固然沒(méi)有錯,但不能在課堂上畫(huà),影響學(xué)習啊!笨晌覅s知錯不改,再犯,是您,一點(diǎn)一點(diǎn)地耐心教育我,終于,“皇天不負有心人”,我聽(tīng)了您的話(huà),好好學(xué)習,我的學(xué)習漸漸好了。

  就這樣,我從班上的“差生”成為了一名學(xué)習好的學(xué)生,而老師卻已經(jīng)滿(mǎn)臉的皺紋。您看見(jiàn)我的進(jìn)步,欣慰的笑了。

  一樣的血,一樣的淚。然而,老師您卻在這平凡的崗位上,用您那顆真誠的心教育出一批批的好學(xué)生。您付出那么多的心血,為的就是有朝一日看到我們這些小樹(shù)苗長(cháng)成參天大樹(shù),考進(jìn)一所好的中學(xué),我一定不會(huì )辜負您的希望,我會(huì )好好學(xué)習,回報您對我的恩情!

  祝:身體健康,萬(wàn)事如意。

  寫(xiě)信人:

  日期:

  畢業(yè)后寫(xiě)給老師的一封信 篇7

敬愛(ài)的唐老師:

  春天的“萬(wàn)紫千紅”,夏天的“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”,秋天“不是花中偏愛(ài)菊,此花開(kāi)盡更無(wú)花”,冬天“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”;ㄊ且荒晁募镜臒簟,F在,梔子花綻放畢業(yè)季,一個(gè)承載著(zhù)笑與淚的分離還是如期而至。

  放眼過(guò)去,“三尺講臺,三寸舌,三寸筆,三千桃李;六年艱辛,六載風(fēng),六載雨,六萬(wàn)棟梁”是家常便飯,這個(gè)小小的教室,老師與我們共同經(jīng)歷喜、怒、樂(lè )、卻在在不久之后經(jīng)歷悲傷。

  你和常和我們說(shuō)“老師領(lǐng)進(jìn)門(mén),修行在個(gè)人”,但您為我們做的卻遠超于此。

  我剛來(lái)時(shí)還是一個(gè)默默無(wú)名的小卒,也不善言談,心中一片灰暗,而您如同星星火炬在我心中照出一片光明,我以為我沒(méi)有任何優(yōu)點(diǎn),在茫茫人海中浮浮沉沉,以后也是蟻族一員,是您,發(fā)現了我的一個(gè)微弱的閃光點(diǎn),作文寫(xiě)的略有絲文采,您便抓住了這根細絲,為我編織成一個(gè)浩瀚的太陽(yáng)系,我也此重拾自信,變得愿與同學(xué)交往,逐漸活潑開(kāi)朗,與同學(xué)有了良好的關(guān)系。

  以前的我頑固不化,甚至為了多看會(huì )兒課外書(shū)而不去做課間操,因此學(xué)校讓我寫(xiě)一份檢討,我卻十分固執--不就是沒(méi)有去做操嗎?何必大動(dòng)干戈都要寫(xiě)檢討?

  我越想越氣,幾乎要爆炸的時(shí)候,您叫我去辦公室一趟——您把我拽回了理智的陣營(yíng),我走到了您的辦公室外,就聽(tīng)見(jiàn)您正在和其他老師談話(huà)“我們班的曹銘哲是一個(gè)好苗子,作文寫(xiě)得好,還經(jīng)常幫老師的忙呢……”當時(shí)的我震驚了,原來(lái)我在老師的心目中有這么多優(yōu)點(diǎn)?!我嗓子里哽咽了,悄悄的離開(kāi)了辦公室,回到教室,在課桌默默的寫(xiě)著(zhù)……

  如果說(shuō)以前的相遇是一次偶然,那么我們的分離則是必然,這是一個(gè)神圣的終結,一個(gè)階段結束了卻又是一個(gè)全新的開(kāi)始,每次的分離是為了更好的重逢!

  祝桃李滿(mǎn)門(mén),弟子天下!

  寫(xiě)信人:

  日期:

  畢業(yè)后寫(xiě)給老師的一封信 篇8

敬愛(ài)的唐老師:

  您好!

  還依稀記得當初您接了我們三年級(2)班,那時(shí)的您是那樣美麗高挑,一雙澄澈的黑眸中洋溢著(zhù)嚴肅如大海般的智慧,您四季常穿的高跟鞋往往成了如此悅耳動(dòng)聽(tīng)的春之序曲。您辦事嚴謹、一絲不茍的性格,就也鑄就了整個(gè)班級的積極向上。

  那年清秋,涼風(fēng)習習,校園的'香樟樹(shù)散發(fā)出陣陣沁人心脾的幽香,紫青色的小果撒落了一地。您踏著(zhù)腳步,笑容如花地向我們介紹,望著(zhù)滿(mǎn)面春風(fēng)的您,我一顆小小的心被語(yǔ)文深深地吸引住了。

  至今,我對語(yǔ)文依舊興致不減。我小時(shí)候不大懂事,常常惹您生氣,可是您露出一張盈盈笑臉,如春風(fēng)沐雨般對我說(shuō):“下次記得改正,不能一錯再錯喲!”我始終記得您的教誨,伴我一生的教誨!

  有一次,我與一名同學(xué)發(fā)生了口角之爭,誰(shuí)知他變本加厲,踹了我肚子一腳。當時(shí)我心情十分憤怒,結果雙主扭打在一起,不可開(kāi)交。直到您出現,如細雨般將我的創(chuàng )傷愈合。當時(shí)的您大汗淋漓,而又正值夏天的期末考試,您又為我們的成績(jì)操碎了心,您的黑色長(cháng)褲都被汗水浸濕?刹蛔兊,是您智慧的雙眼和眼中飛揚著(zhù)的慈愛(ài)與溫和。

  您整了整我的衣領(lǐng),遞給我一張紙巾讓我擦了擦淚痕,找來(lái)一把椅子坐下;也不知何時(shí),歲月的年輪已爬上了您的黑發(fā);您的臉上,也泛著(zhù)若隱若現的皺紋,我莫名的自疚。您語(yǔ)重心長(cháng)道:“黃圣瑤,這件事是你有錯在先,你要懂得如何與人相處!”我落了幾滴淚,將這句話(huà)深深地絡(luò )印在了我的心中……

  老師,您的恩與情是說(shuō)不完道不盡的,您在我心中始終是那個(gè)“妙齡”的教師!按盒Q至死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!崩蠋,您對我的教導之恩是我永不忘的。

  老師,即將分別之際,縱然有千言萬(wàn)語(yǔ),只想對您說(shuō),謝謝您,老師!

  祝您:桃李滿(mǎn)天下!

  寫(xiě)信人:

  日期:

  畢業(yè)后寫(xiě)給老師的一封信 篇9

尊敬的老師:

  您好!這是我最后一次在母校和您聊天。雖然小學(xué)畢業(yè)了,但您的每一次微笑都留在我心中的最深處;我有千言萬(wàn)語(yǔ)想對您說(shuō),以此表達我對您的無(wú)限崇敬!

  老師,您一定還記得吧——那是在放寒假前的一次期末考試中,由于我的粗枝大葉,才僅僅得了70多分。當時(shí)我像一只被淋在雨中的小鳥(niǎo),失落、無(wú)助極了,我不敢抬頭看您的眼神,因為我怕,我怕您責備我,怕您數落我。終于,我抬起頭了,我看到了您的目光。是責備?是失望?……不,從那目光中我知道您的目光中根本沒(méi)有責備的意思,更沒(méi)有失望。

  那是鼓勵的目光,那是您對我的期望,是嗎,老師?老師,雖然您現在已經(jīng)不再教我們了,但您對我們說(shuō)過(guò)的每一句話(huà),甚至每一個(gè)字都深深地刻在了我的心里。終于,功夫不負有心人,我改掉了粗心這個(gè)壞毛病——在上次期中考試中我數學(xué)成績(jì)考了我班第一名。這時(shí)的我別提多高興了!啊,老師,謝謝您,謝謝您對我的教育,謝謝您對我的栽培,更要謝謝您對我的每一次的微笑……說(shuō)起來(lái)事也巧,每當我背著(zhù)您說(shuō)些什么的時(shí)候,總是話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,您就已經(jīng)站在了我的面前,然后,送一個(gè)讓我不知其味的微笑。老師,您告訴我,那時(shí)候的我是不是很幼稚,很可笑呢?老師,不管您愛(ài)不愛(ài)聽(tīng),我還是要勸您少吸點(diǎn)煙。

  我知道,有過(guò)不少同學(xué)對您這樣說(shuō)過(guò),但我還是要提醒您:“吸煙有害健康!”常老師,我有千言萬(wàn)語(yǔ)想對您說(shuō),但每當我想站在您面前向您訴說(shuō)我的心里話(huà)時(shí),不知怎么的,剛剛鼓起的勇氣卻漸漸消失了,只有在這里我才能向您傾吐我的心里話(huà)!老師啊,如果讓我用人或物比喻您,我會(huì )用響亮的聲音告訴他人:“我有過(guò)一位非常好的老師,他像山中的石階,默默無(wú)聞的把別人送入理想的高峰;他像一盞明燈,無(wú)聲無(wú)息地照亮了別人前進(jìn)的道路;他像一位出色的雕刻家,精心地把一塊塊粗糙的石頭,雕刻成一種有意義的工藝品!崩蠋,我會(huì )永遠記住您,我一定會(huì )常來(lái)問(wèn)候您的。

  祝老師身體健康,一帆風(fēng)順。

  您的學(xué)生:XX

  20xx年xx月xx日

  畢業(yè)后寫(xiě)給老師的一封信 篇10

敬愛(ài)的老師:

  您好!

  五年畢業(yè),桃李芬芳!五年了老師,自從一年級的時(shí)候,您就想園丁一樣播下種子,一直養育著(zhù)我們。您的知識甘露令我們這些幼苗永生難忘!

  記得三年級的時(shí)候,那天走進(jìn)教室的您緊閉著(zhù)嘴,到黑板前寫(xiě)了幾個(gè)大字:手語(yǔ)課,然后扭過(guò)頭來(lái)將目光對準我們,開(kāi)始用手語(yǔ)與我們交流。您又在黑板作了解釋?zhuān)蛏ぷ訂《鴮⑦@節課變?yōu)槭终Z(yǔ)課。那時(shí)我的心頭陡然一緊,尚老師艱辛的一幕一幕又浮現在眼前:熬夜給我們改作業(yè),不惜身體一次次為我們輔導,和我們交流,午睡時(shí)間仍對我們不放心,打電話(huà)和家長(cháng)溝通。老師!老師,您這位辛勤的園丁我們永生難忘!您的一滴滴知識玉液瓊漿令我們一輩子收益!你的恩情我們永生難忘。

  還記得四年級上半學(xué)期剛開(kāi)始時(shí),我的學(xué)習幾乎直線(xiàn)下滑,聽(tīng)課狀態(tài)也是大不如前。您那時(shí)著(zhù)急萬(wàn)分。您給我爸打進(jìn)了電話(huà),然后與我爸交流,我在旁邊聽(tīng)到了尚老師的話(huà)“您給一哲交流交流,看看是哪出了問(wèn)題?需要改正,他是個(gè)不錯的孩子……”也就是這幾句很普通的話(huà),卻是您的淳淳教導,這聲音那么溫和,那么熟悉,每一絲都包含著(zhù)您的關(guān)心,每一縷都飄蕩著(zhù)您的希望。那一刻,我的眼角濕潤了,感動(dòng)得熱淚盈眶。老師如此的嘔心瀝血,為我們提高成績(jì)而操心,在小學(xué)五年之中用心血為我們的知識保駕護航,您真偉大!

  更記得五年級上學(xué)期,一次考試成績(jì)不錯,不免開(kāi)始有點(diǎn)得意忘形,朝同學(xué)們炫耀起來(lái),您看到后,放學(xué)時(shí)又一次告誡我:“這次考得雖然不錯,但別太驕傲,這成績(jì)比外班差遠了,別得意忘形,把目標定得遠一點(diǎn),謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后……”我聽(tīng)得出來(lái),話(huà)雖嚴厲,卻是另一種形式的激勵。要將目標定的遠一點(diǎn),為班級榮譽(yù)增光添彩。

  五年時(shí)光轉瞬即逝,敬愛(ài)的老師,您是我們小學(xué)時(shí)溫馨的港灣,您是在我們迷路時(shí)那顆最明亮的北極星,您更是我們小學(xué)五年時(shí)光守衛著(zhù)的解放軍戰士!

  祝您笑口常開(kāi),萬(wàn)事如意!

  您的學(xué)生:XX

  20xx年xx月xx日

  畢業(yè)后寫(xiě)給老師的一封信 篇11

親愛(ài)的老師:

  時(shí)間像水中的小魚(yú),悄無(wú)聲息地游走著(zhù),慢慢地離開(kāi)我們的視線(xiàn)。轉眼間,我小學(xué)學(xué)習生活那團云被微風(fēng)吹散了,游絲被編織成了記憶。暮然回首,眼眶不禁被淚水占據了,我又想起了您們————我們的小學(xué)老師。

  記得小學(xué)一年級的時(shí)候,您是這么費心的教我們。我們在發(fā)音上有任何錯誤,你都一遍一遍的糾正。

  X老師,是您教給了我知識,是您教育我雖然失敗不一定是成功之母,但是失敗一定不等于放棄,而是一次次總結失敗的教訓,然后勇敢的站起來(lái)面對失敗,一步步走向成功————因為彩虹總在風(fēng)雨后生起!

  說(shuō)起“感謝老師”這個(gè)詞我就想起《每當我走過(guò)老師的窗前》這首歌!办o靜的深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮,每當我輕輕走過(guò)您窗前,明亮的燈光照耀我心房,啊每當想起你您,敬愛(ài)的好老師,一陣陣暖流心中激蕩……”沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有萬(wàn)物的生長(cháng);沒(méi)有雨露,就沒(méi)有百花的芳香;沒(méi)有父母,就沒(méi)有我們的生命;但如果沒(méi)有老師的教誨,就沒(méi)有我們的進(jìn)步和成長(cháng),所以,我要感謝我的老師們。

  老師,我們感謝您!您就蠟燭默默的燃燒自己,為我們在茫茫學(xué)海里指明道路。老師感謝您,您像小草,樸實(shí)無(wú)華,默默奉獻。老師感謝您,您像太陽(yáng),讓每一顆種子萌發(fā)自己的生命。老師感謝您,您像大地,讓每一個(gè)希望變成豐碩的果實(shí)。老師,我們感謝您!您就像桑樹(shù)。默默奉獻,如果沒(méi)有桑樹(shù)的品格,哪來(lái)的春蠶的精神。老師,我們感謝您!你就像辛勤的園丁,細心培育著(zhù)祖國花朵,使這些花朵茁壯成長(cháng)。老師我們感謝您,您像一把金鑰匙,把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)知識的寶庫。老師,我們感謝您,您像春雨,把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識撒在我們的心里。老師,我們感謝您,您像路燈,照我們勇往直前。老師,我們感謝您,您像船夫,拉我們渡過(guò)險灘急流。老師,我們感謝您,您像火光溫暖人心,細雨般輕柔的語(yǔ)言,滲透我的心扉,滋潤我的心靈。老師,我們感謝您,您就像大海,我們是一條小魚(yú)她用細細的波濤為我們按摩,讓我們在這知識的海洋里長(cháng)大。

  老師是您把我們從一個(gè)無(wú)知的孩童,培育成一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生,這里凝聚著(zhù)老師多少心血和汗水!如果沒(méi)有你,我們就沒(méi)有進(jìn)步。老師,是您給我們知識,給我們力量,給我們戰勝的勇氣,讓我們勇往直前。老師我們永遠感謝您。

  老師,我們感謝您!感謝您的辛勤,感謝您的無(wú)私,感謝您為我們的付出的一切。雖然我們的小學(xué)生涯已經(jīng)成為遠去的背影,但您和母校對我們六年的關(guān)懷我們怎能忘卻?

  親愛(ài)的老師真舍不得離開(kāi)您離開(kāi)這所教育我們的學(xué)校和辛勤工作的您為了我們這些不聽(tīng)話(huà)調皮的孩子老師您辛苦了在以后的日子里無(wú)論我們走到哪里將來(lái)在哪里工作我會(huì )常常謹記您對我的教誨我會(huì )努力的學(xué)習認真的做人會(huì )讓你為我而驕傲!老師,您辛苦了!

  您的學(xué)生:XX

  20xx年xx月xx日

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