寫(xiě)給老師一封信15篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸書(shū)信吧，書(shū)信具有明確而特定的用途和接受對象，并有固定的或慣用的格式。為了讓您在寫(xiě)信時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的寫(xiě)給老師一封信，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫(xiě)給老師一封信1
敬愛(ài)的劉老師；
您好，劉老師。六年前，我懷著(zhù)好奇的心情走進(jìn)了學(xué)校，我的第一個(gè)語(yǔ)文老師就是您——劉老師。
還清楚的記得。那時(shí)我的語(yǔ)文成績(jì)并不好，而您不辭辛苦，每次放學(xué)后，您都幫我溫習功課。有一次夏天，您又來(lái)為我輔導。望著(zhù)那豆粒般大小的汗珠不時(shí)從劉老師的鼻尖上，額頭上流了下來(lái)。我的心里不禁浮上了一股敬仰之情。
此時(shí)此刻，我想對劉老師說(shuō)；您是一棵大樹(shù)，為我遮起一片綠陰；您是一根蠟燭，為我照亮心房；您是一個(gè)港灣，給我溫馨寧靜；您是一場(chǎng)春雨，滋潤我的心田；您是一位園丁，為我施肥澆水；您是一道彩虹，給我一片五彩繽紛的天空。您的胸懷像草原一樣廣袤。劉老師您真偉大。
寫(xiě)給老師一封信2
敬愛(ài)的張老師：
您好！
張老師您在暑假里過(guò)得好嗎？您在家里都發(fā)生了什么事、都去過(guò)哪里了？覺(jué)得那好不好？
已經(jīng)放假了半個(gè)月了，我也學(xué)會(huì )了很多知識。
上武術(shù)課時(shí)，壓腿要把下面的腳尖朝前，如果是橫的就會(huì )把腿壓彎。練刀花的時(shí)候不要刀轉在背上和胳膊上，萬(wàn)一就把胳膊砍下來(lái)了。
寫(xiě)作業(yè)的時(shí)不要玩、磨蹭，這樣會(huì )作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完，而且還不能玩一會(huì )兒，又會(huì )被罰抄。
讀書(shū)要認真，要不就浪費了時(shí)間，白讀了一會(huì )兒，讀書(shū)我懂了很多知識，如：有個(gè)人他要去南邊，可他卻往北邊走，還說(shuō)自己的馬好不用怕。
這半個(gè)月我過(guò)得真快樂(lè )！您呢？祝您暑假快樂(lè )！
此致
敬禮！
您的學(xué)生
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給老師一封信3
敬愛(ài)的陸老師：
您好！
陸老師，您是一位和藹、慈祥又嚴肅的班主任。記得一年級的時(shí)候，爸爸媽媽就把我們送進(jìn)了這所寄宿學(xué)校，從那一刻起，你就成了我們第二任媽媽。
還記得開(kāi)學(xué)第一天，當您面臨著(zhù)一群正在大聲哭泣的孩子，選擇的并不是一種埋怨，而是哄著(zhù)我們：“你們應該把學(xué)校當作家庭，把老師當作媽媽�！�
每當上語(yǔ)文課，我心里就美滋滋的，因為總能聽(tīng)到您優(yōu)美動(dòng)人的聲音，您上課是那么的風(fēng)趣；每當我有不懂的作業(yè)時(shí)，總是來(lái)問(wèn)您，而您總是耐心的教我，使我學(xué)會(huì )了更多的知識。
還記得有一次晚上，我因為想回家而哭了。當時(shí)，您走過(guò)來(lái)握著(zhù)我的手，一遍又一遍地勸我不要哭，在您耐心的勸說(shuō)下，我最后止住了眼淚，溫暖的沉浸到了睡夢(mèng)之中。您拍了拍我的胸膛，悄悄地走開(kāi)了。
以后，您可能會(huì )不教我了，但請您放心，我一定會(huì )勤奮學(xué)習，踏上自己的人生之路，走得更遠。俗話(huà)說(shuō)：“一日為師，終身為母�！蔽視�(huì )真誠的感謝您，永遠記得您————尊敬的陸老師！
祝您：
身體健康，工作順利！
您的學(xué)生：章恬雨
XX年7月23日
寫(xiě)給老師一封信4
敬愛(ài)的張老師：
您好！
剛才那一場(chǎng)傾盆大雨，不知您，是否還好？
這場(chǎng)雨，出人意料地出現，又去的頭也不回。正如我的小學(xué)生活，來(lái)也匆匆，去也匆匆。朝夕相處的老師、同學(xué)，早已成了我最親的人，而這即將面臨的分別，則是讓人側夜未眠。而當年那一雙雙單純的眼睛，那一陣陣稚嫩的聲音，還有那無(wú)微不至的師恩，已成為我最美好的記憶。
還記得我轉學(xué)的第一天，在明媚的陽(yáng)光里，我獨自在走廊里徘徊。是您，用您那溫暖的大手扶著(zhù)我的肩頭，朝我輕輕地一笑：“不用怕，老師帶你進(jìn)去�！庇谑�，您拉著(zhù)我的小手，推開(kāi)了四（１）班的大門(mén)。
剛進(jìn)門(mén)，迎面而來(lái)的就是一雙雙驚奇的目光。我害怕極了，膽怯地退了一歲。是您，用您敏捷的目光發(fā)現了我細微的變化，輕輕地朝我笑了笑。我一下子打足了氣，放開(kāi)聲音介紹了自己一番。
老師，是您，用您那溫暖如春的笑容融化了我那片藏在內心深處的冰川！
從那以后，冰川成了春水，成了涓涓細流。我開(kāi)始與班上的同學(xué)打交道，并很快與他們打成了一片，融入了這個(gè)快樂(lè )的大家族。而您那溫暖如春的笑容，也已深深地印在我的腦海，成為我前進(jìn)的力量，成為我人生道路上的明燈。
漸漸地，我喜歡上了語(yǔ)文課。喜歡您每天滔滔不絕的故事；喜歡您把您生活點(diǎn)滴，拿來(lái)與我們分享；喜歡您偶爾撅起的眉毛；喜歡您每日溫暖如春的微笑……您就像一塊磁鐵，吸引著(zhù)我們求知的欲望。
光陰似箭，日月如梭。如今，當年那群無(wú)知的小孩已成為懂事的少年，而您，卻像一株蒲公英，悄然枯竭。您頭上的白絲，哪一根不是為學(xué)生而白？您臉上的細紋，哪一絲不是為學(xué)生而皺？
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，老師，您用您的辛勤耕耘換來(lái)了我們的風(fēng)華正茂，讓我們這些種子，破土而出！
如今，我們即將離開(kāi)您的懷抱，將踏上新的知識殿堂。千言萬(wàn)語(yǔ)道不盡我對您的感激！千絲萬(wàn)縷吹不開(kāi)我對您的思念。
嫩芽用果實(shí)報春雨的滋潤。那我就要好好學(xué)習，天天向上。以?xún)?yōu)異的成績(jì)報答您那沉甸甸的教誨之情！
祝您：
萬(wàn)事如意！
您的學(xué)生李紫薇
5月18日
寫(xiě)給老師一封信5
敬愛(ài)的老師：
您好！
時(shí)光飛逝，光陰如梭，轉眼間六年時(shí)光匆匆而去，留下的是您滿(mǎn)臉皺紋。我也不是一年級時(shí)那個(gè)懵懂的孩子了，馬上就要畢業(yè)了，在分別之際，我想對您說(shuō)幾句話(huà)，告個(gè)別。
老師，您耐心地培養了我六年，這六年來(lái)您就像我第二個(gè)媽媽?zhuān)瑹o(wú)時(shí)無(wú)刻給我無(wú)微不至的關(guān)照。還記得一年級剛到班級時(shí)，你那慈祥的目光，溫柔的聲音，滋潤著(zhù)我們每個(gè)同學(xué)的心田，讓我們感到不會(huì )陌生。我們犯錯誤時(shí)，您總是嚴厲地批評我們，想讓我們不要再犯同樣的錯誤，每當您罵完我們，臉上總會(huì )多幾絲皺紋。
六年了，您就像一座燈塔照亮了我們班每個(gè)人前進(jìn)的方向；您像一葉扁舟帶領(lǐng)我們駛過(guò)江河，來(lái)到知識的海洋；您像一滴甘露滋潤我們的心田給，我們成長(cháng)的力量。我長(cháng)大了，要揮動(dòng)翅膀去飛翔，開(kāi)拓自己的一片天地。您的每一個(gè)笑容，每一句深刻話(huà)語(yǔ)，每一次細心教導，都會(huì )刻在我的記憶里，陪伴我成長(cháng)。
您像一片枯黃的葉片，用您養分滋潤我們成長(cháng)成新生的綠葉，我們在一點(diǎn)點(diǎn)長(cháng)大，您卻在一點(diǎn)點(diǎn)老去。您六年來(lái)的教導，時(shí)光匆匆而去，當年那個(gè)一年級的孩子要離開(kāi)家，展翅高飛了。就算分開(kāi)了，您還在我心中，您的教導還在我腦中銘記。謝謝，老師。
祝您
永遠年輕，工作順利！
此致
敬禮！
您的學(xué)生：xx
20xx年x月xx日
寫(xiě)給老師一封信6
敬愛(ài)的老師：
您好。
時(shí)間像流水似的，一眨眼6年過(guò)去了。小學(xué)生活馬上就要結束了�；仡櫷�，尤其是您，心里更是充滿(mǎn)了無(wú)限依戀之情 。
記得6年前開(kāi)學(xué)的那一天，是您面帶微笑把我們迎進(jìn)了校門(mén)。您當時(shí)對我們說(shuō)了些什么，我記不清了，但是您那溫和的
目光和親切的笑容，卻深深的印在我的腦海里。
一連串的日子過(guò)去了。在您的辛勤哺育下，我逐漸學(xué)會(huì )了讀“a.o.e.....,學(xué)會(huì )了算“1+2=3”，學(xué)會(huì )了“愛(ài)祖國，愛(ài)人民”。在課堂上，您是老師；在課外，您是“大孩子”。您教我們唱歌，教我們做游戲。您的笑聲就像我們的笑聲一樣清脆。
記得一開(kāi)始的時(shí)候，我膽子小。有一次上課，您提了一個(gè)問(wèn)題。同學(xué)們都爭先恐后地舉手回答，我也想回答，可是又不敢，低著(zhù)個(gè)頭，心里想著(zhù)：老師千萬(wàn)不要喊我，不要喊我啊�？墒悄械搅宋�。同學(xué)們的目光“刷”的一下落到了我的身上，我心里慌極了，臉也發(fā)燒了，頭一直不敢抬起來(lái)，結結巴巴，語(yǔ)無(wú)倫次地回答著(zhù)，聲音小的像蚊子哼。同學(xué)們都笑了，我的頭埋的更低了，臉更紅了 。我索性閉了嘴巴不想再回答了，心“砰砰”直跳，生怕您會(huì )發(fā)火�？墒�，我沒(méi)想到，您不但沒(méi)有責怪我一句，反而親切地說(shuō)：“你不用害怕�；卮疱e了也不要緊。應該膽大點(diǎn)嘛�！甭曇羰悄菢悠届o溫柔和以前一樣。頓時(shí)，一股感激的熱流傳遍了我的全身。我慢慢地抬起頭來(lái)，正好看見(jiàn)了您那雙深情的眼睛。呵，慈母的眼睛不就是這樣嗎？我鼓足勇氣，流暢地回答著(zhù)問(wèn)題。您滿(mǎn)意的`笑了，眼睛好像在說(shuō)：這不是很好嗎？以后就這樣。
從此以后，每當我回答問(wèn)題的時(shí)候，您的話(huà)語(yǔ)總會(huì )在我耳邊回響，您含笑的眼睛又在我眼前出現，給我增添了許多勇氣。6年來(lái)，正是您慈母般的關(guān)懷和鼓勵下，我從一個(gè)不懂事的小孩子成為一個(gè)合格的，將從小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生。
祝您天天開(kāi)心，桃李滿(mǎn)天下。
寫(xiě)給老師一封信7
敬愛(ài)的呂老師：
您好！
“光陰似箭，日月如梭�！鞭D眼間，我們就快畢業(yè)了，您教了我們四年，如今我們將要離開(kāi)您，我便禁不住掉下淚來(lái)，四年前的我們還是一群不懂事的小孩子，是您把我們從不懂事的小孩子帶到現在的我們，這四年來(lái)，您一直是辛辛苦苦的教我們知識，讓我們懂得要珍惜時(shí)間，努力學(xué)習。每天您在講臺上用白色的粉筆教我們學(xué)習，漸漸的您的頭發(fā)中也夾雜著(zhù)幾根白發(fā)，那顏色跟白色的粉筆一樣，但那是您為我們的辛勞而造成的，您就是一位辛勤的園丁，培育著(zhù)我們這些祖國的花朵，您把您的青春都奉獻在了教育事業(yè)上，您好偉大！在家里跟我的朋友玩的時(shí)候，我總會(huì )跟我的朋友說(shuō)我的老師非常的好，她和藹可親，溫柔。慈祥。幽默。我的朋友就會(huì )羨慕的說(shuō)：“要是我的老師也像你們老師那樣就好了�！闭娴�，老師，您是最好的老師，最偉大的老師。雖然我就快離您而去，奔向我那成長(cháng)之路上的一條大道—中學(xué)，但我永遠也不會(huì )忘記您，曾經(jīng)的我的小學(xué)老師，偉大的小學(xué)老師！
祝您身體健康！
您的學(xué)生：辛媛媛
xx年4月11日
寫(xiě)給老師一封信8
敬愛(ài)的老師：
辛苦啦！
在我們每個(gè)人成長(cháng)的過(guò)程中，引領(lǐng)著(zhù)我們走向大家理想的世界，老師，是每一個(gè)孩子心中永遠的天使，永遠都散著(zhù)不可磨滅的光輝。
如果我們是祖國的花果，那么老師將是辛勤的園丁，用盡自己的一生來(lái)培育著(zhù)花朵，您不惜花盡一切空閑的時(shí)間，用盡心思來(lái)教育我們，總是耐心地來(lái)對待每一位學(xué)生，不會(huì )因為誰(shuí)頑皮而不去重視他，在您的眼里，每一個(gè)人都是你的孩子，您用平等的態(tài)度去對待每一位學(xué)生。
每天晚上，當我們大家都進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)香時(shí)，而您卻在燈光下辛勤的工作，備著(zhù)明天所要學(xué)習的課文，批改著(zhù)我們每一個(gè)人的作業(yè)，在作業(yè)本上批閱著(zhù)對我們每個(gè)人的評語(yǔ)，在做弱的燈光前，在開(kāi)著(zhù)窗戶(hù)前的桌子上，倒映著(zhù)是你付出的精力與淚水。給老師的一封信800字
在靜穆的夜晚，連夜蟲(chóng)也在草林中贊揚你的品質(zhì)，是你讓我們知道什么是社會(huì )，讓我們知道如何去做首先品質(zhì)的人，教會(huì )我們遇到挫折和困難，永不放棄的精神，教會(huì )我們舍己為人的品質(zhì)。
雖然，有的時(shí)候，你又對著(zhù)我們發(fā)脾氣，其實(shí)，我們心里都能夠明白，這是你對我們失望的表現，氣我們?yōu)槭裁床荒軋猿植恍傅嘏�，好好學(xué)習您教導我們做人的方法，有的時(shí)候，我們也想過(guò)要好好努力，讓我們漸漸成長(cháng)懂事。
您即像我們的母親，又是我們的知心朋友，上課時(shí)，你用嚴謹的態(tài)度去完成你的每節課，把你的知識與學(xué)習技能教傳授給大家，尤其是作業(yè)，你總是希望我們認真肯按照的完成，希望因為你教的技能而減輕你學(xué)習的負擔，下課時(shí)，您去下原有的嚴謹地態(tài)度，與我們每一位都交流著(zhù)心聲，開(kāi)導著(zhù)我們，說(shuō)出你寶貴的議建，聽(tīng)著(zhù)你自編的笑語(yǔ)，下課時(shí)，教室總是充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)，與上課時(shí)，嚴肅的氣氛格格不入。
老師，您總是默默地付出，使我們從不經(jīng)人事的孩子，現在變得知道如何做人，懂事，不曾抱怨過(guò)你所有的付出，想想我們之前出點(diǎn)點(diǎn)價(jià)代時(shí)怨天怨地，真是愧對老師。
我想，我們每一個(gè)人都是未曾螁變的彩蝶，而老師則是幫助我們螁變成彩蝶的導師，終有一天，彩蝶將會(huì )破殼而出，散發(fā)七彩的光芒。
祝您工作順利！身體健康！
寫(xiě)信人：xxx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給老師一封信9
敬愛(ài)的老師：
您好！我是您正在一手辛苦栽培的學(xué)生xx！在上一個(gè)月，您每天滿(mǎn)懷笑臉和我談心，我很高興，讓我重新找回了自信，我又開(kāi)始認真的學(xué)習了，想做一個(gè)好學(xué)生了。在那些難忘的日子里，您和我一起讀《愛(ài)的教育》。在讀《愛(ài)的教育》時(shí)候，您在每個(gè)細節都認真的教導我、輔導我。這件事讓我非常感動(dòng)，我感覺(jué)您是我最好的啟蒙老師，令我終生難忘。
我真的覺(jué)的您是我一生中遇到最好的老師。古人說(shuō)：“名師出高徒，”雖然我現在看不出“與眾不同”，將來(lái)我會(huì )成為類(lèi)是毛澤東的人物，您將會(huì )像楊昌濟老師一樣榮耀！但是，有時(shí)候您會(huì )讓我覺(jué)得生氣，有時(shí)候讓我覺(jué)得您可愛(ài)！生氣的原因是在這幾天上語(yǔ)文課的時(shí)候，每當您提出一個(gè)問(wèn)題，我都會(huì )把小手舉得高高的，可是您每次都不叫我，使我泄氣，請您多叫我回答問(wèn)題�？蓯�(ài)是因為您每次一笑都讓我覺(jué)得溫暖、甜蜜無(wú)比。我想讓您一直快樂(lè )，笑臉常開(kāi)，可是今天不知怎么了，您突然哭了。我想不知哪個(gè)小調皮蛋惹您生氣了。我非常傷心，我想給您一張衛生紙，擦眼淚�？晌覜](méi)帶衛生紙，我感到很抱歉！我想那個(gè)小調皮蛋也許不是故意惹您生氣的，請您就像理解我一樣理解他吧。他也會(huì )懂事的，我們都是您的好學(xué)生。
此致
敬禮！
寫(xiě)信人：xxx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給老師一封信10
親愛(ài)的老師：
您好!
金風(fēng)送歡笑，丹桂花香飄。我想輕輕地對您說(shuō)幾句心里話(huà)：老師，人人多用“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！眮�(lái)贊美您的無(wú)私奉獻。老師，您像甘甜的雨露，我們是嫩芽，您滋潤我們，讓我們茁壯成長(cháng)。
老師，您是園丁，我們是鮮花，您辛勤地培養我們，讓我們幸福地成長(cháng)。
老師，您是指南針，指引我們走向正確的方向，讓我們遨游知識的海洋。
您的教誨是春雨，您的關(guān)懷像陽(yáng)光，您的愛(ài)，我們永生難忘。
老師，您每天嘔心瀝血，不分白天夜晚認真備課、批改作業(yè)，不就是讓我們成為國家的棟梁之才嗎!我們一定不辜負您的期望，努力奮斗!
老師，在這教師節之際，我們衷心祝愿老師永遠健康，萬(wàn)事如意!
此致
敬禮!
學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給老師一封信11
親愛(ài)的老師：
大家都說(shuō)：“小學(xué)老師是學(xué)生迷茫中的指引，是黑暗中的光明，是人生中的啟蒙�！�
老師，您是智慧的化身，是文化的使者，滿(mǎn)懷高度的責任與貢獻。您像柔風(fēng)細柳，撫慰這我們那一顆顆幼稚的心靈。您有寬廣如海的襟懷，有像天下父母的博愛(ài)，您將天下最寶貴的財富—知識，毫無(wú)保留的傳給了我們。
老師，在您的幫助下，我懂得了怎樣去做人，怎樣去學(xué)習，怎樣來(lái)閱讀，怎樣寫(xiě)作文……您是多么偉大啊!不知您已經(jīng)培育了多少個(gè)俊杰，多少個(gè)精英。
老師，春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。是您開(kāi)啟了我們的智慧之門(mén)，是您教會(huì )了我們怎樣做人。老師是人類(lèi)靈魂的工程師，這句話(huà)說(shuō)的一點(diǎn)都不錯，是您，塑造了我的智慧。您在那平凡的崗位上做著(zhù)一點(diǎn)都不平凡的事業(yè)。
老師，我感謝您對我們付出的一切，時(shí)光如流水，光陰似閃電，雖然你只教了我一個(gè)學(xué)期，但我的學(xué)習有了進(jìn)步，老師，謝謝您。
老師，最后祝您：身體健康，萬(wàn)事如意，青春永駐。
寫(xiě)給老師一封信12
親愛(ài)的陳老師：
學(xué)期快結束了，我要畢業(yè)了，我特別的珍惜現在與您相處的日子。大家都說(shuō)，一位好的老師的恩情可以讓他感激不盡。是��！我是您親手栽種的桃李中的一棵樹(shù)，我的萌芽、生長(cháng)，無(wú)不沐浴著(zhù)您的陽(yáng)光雨露。
我到安陽(yáng)實(shí)驗小學(xué)的時(shí)候，至今，我還記憶猶新。那時(shí)候我還小，有媽媽牽著(zhù)我的手去上學(xué)，當我跨進(jìn)校門(mén)的時(shí)候，第一個(gè)迎接我的是您陳老師，陳老師是一個(gè)多么親切的稱(chēng)呼啊，您微笑著(zhù)把我帶到了教室里，后來(lái)，您發(fā)現我特別的膽小，每次下課后，同學(xué)們都一起出去玩了，唯有我一個(gè)人悄悄地呆在教師里最隱蔽的墻角發(fā)愣，你知道后，就給我介紹了兩個(gè)好朋友，讓他們帶我一起做游戲，漸漸的，我的膽子也大起來(lái)了，結交了更多的好朋友。到了現在我已經(jīng)是班級里的領(lǐng)讀員了。我的這些進(jìn)步都歸功于您，沒(méi)有您，我就不會(huì )有今天的成就和進(jìn)步，我的每一個(gè)成就和進(jìn)步都凝聚著(zhù)您的心血。
還記得有一次，我忘了寫(xiě)課堂作業(yè)本，您就叫我去辦公室不寫(xiě)，我嚇得膽戰心驚，一心以為您會(huì )把我狠狠地批評一頓，到辦公室的途中，我的腿上就像灌了鉛似的，吞吞吐吐的朝辦公室走去，過(guò)了好久我終于走到了辦公室，我呆呆的站在您身旁，我的腳在那不停地顫抖著(zhù)，我手中的也隨著(zhù)我的身體顫抖起來(lái)，我的心里好像有一只后蹦亂跳的小兔子在我心里怦怦直跳，但是出乎意料是，您并沒(méi)有批評我，而是和藹可親的對我說(shuō)：“你以后一定要寫(xiě)作業(yè)，不要忘了寫(xiě)�！蔽衣�(tīng)了以后，感動(dòng)極了，您的這句話(huà)也深深地印在了我的心中。
是的，您有時(shí)后對我們確實(shí)有些嚴厲，經(jīng)常嚴格地要求我們，也經(jīng)常教訓我們，但是，我都知道，您這都是為了我們好，讓我們能夠更好的深入學(xué)習，使我們能夠獲得更大的成就。
老師感謝您對我多年來(lái)的教導，我永遠都忘不了和您一起相處的日子。
祝您你的學(xué)生王偉杰
4月25日
寫(xiě)給老師一封信13
敬愛(ài)的老師：
您好！
花兒是在太陽(yáng)的照耀下綻放；動(dòng)物在母親的呵護下成長(cháng)；人類(lèi)在地球的愛(ài)撫下生存；我們是在父母老師的呵護和鼓勵下長(cháng)大�；▋焊兄x陽(yáng)光，我們報答老師和父母。
每個(gè)老師都教過(guò)很多學(xué)生，都用不同的方法去教學(xué)生。您是教我最久的老師。我在您的點(diǎn)點(diǎn)滴滴教誨中受到啟發(fā)：您讓我學(xué)會(huì )了做什么作業(yè)都不要太急，如果急了，那道題就會(huì )錯。遇到不會(huì )的題，應該多思考，多借助工具書(shū)，聯(lián)系上下文理解詞語(yǔ)的意思。以前我遇到不會(huì )做的題總是去抄答案，你告訴過(guò)我們，有時(shí)答案也不一定是對的。最后，你叫我們把答案撕掉。有一次的練習題，我果然遇到了不會(huì )的題，還是像以前一樣，伸手去翻答案�？粗�(zhù)空空的頁(yè)面，我知道沒(méi)有法子了。只好冥思苦想，我聯(lián)系上下文，解決了那個(gè)看似復雜的難題。我第一次知道了：這樣依賴(lài)答案可真不行，遇到考試，哪里還有什么答案呢？我想到了數學(xué)老師撕答案的苦衷了！
即使畢業(yè)了，我也會(huì )記住你，記住給老師留言。
祝您
永遠年輕，工作順利！
此致
敬禮！
您的學(xué)生：xxx
20xx年x月xx日
寫(xiě)給老師一封信14
親愛(ài)的孔老師：
您好!
不知不覺(jué)中，我們已和您共同度過(guò)了近兩年的時(shí)光，在畢業(yè)前夕，重溫一幕又一幕令我記憶猶新的小故事，此時(shí)，我有千言萬(wàn)語(yǔ)想對您說(shuō)。
記得前一段時(shí)間，您回憶你的讀書(shū)歷程時(shí)，提到了您的父親，那個(gè)故事讓我心中泛起了一絲感動(dòng)。也許，今天的我們，可能永遠也不會(huì )有那樣的經(jīng)歷，即使遇到了，也有可能向您當年一樣，由于父母的緣故，毫無(wú)負擔，仍然大步向前邁進(jìn)。不過(guò)，這個(gè)故事，給予我們的不僅僅是擁有太陽(yáng)味道的感動(dòng)，更是讓我們懂得了什么叫做感激。老師，我很感激您能將這個(gè)故事與我們分享，讓我們也來(lái)體會(huì )這種感動(dòng)。像您所說(shuō)的，現在的我們還不知道怎么去感激，不過(guò)我覺(jué)得，那一天，我好像長(cháng)大了一歲，明白了什么。
時(shí)光如水，悄然逝去，留下的，只有塵封的記憶，暢游在小學(xué)六年絢麗多彩的回憶中，時(shí)間暫停。如同在睡夢(mèng)中，目光停滯在五年級之后的那串回憶，像開(kāi)著(zhù)大片蒲公英的土地，我不停地摸索著(zhù)，抓住了那些零星、溫馨的小故事的尾巴，重溫曾經(jīng)擁有的快樂(lè )。突然感到，這段專(zhuān)屬回憶中，有風(fēng)的味道。
孔老師，還記得您說(shuō)過(guò)：“我帶出來(lái)的學(xué)生都是正直的人，因為我本身就是一個(gè)正直的老師�！蔽蚁�，您是對的，您深深地影響著(zhù)我們，相信，我們定不會(huì )辜負您的期望，做一個(gè)正直的人!
此致
敬禮!
寫(xiě)給老師一封信15
親愛(ài)的園丁們：
你們好!
感謝你們在這幾年里對我的關(guān)心和教導。
當我剛剛邁進(jìn)幼兒園時(shí)，是您教會(huì )我許多生活常識，穿衣、吃飯、講故事、做游戲……當我走進(jìn)小學(xué)時(shí)，是您教會(huì )我許多做人的道理。當我跟同學(xué)鬧矛盾時(shí)，是您耐心的勸解讓我們又一次成為好朋友；當我做事泄氣時(shí)，是您不斷的鼓勵，讓我有了自信；當我不會(huì )做題時(shí)，是您溫和的給我講解，讓我有了做題的思路；當我受傷時(shí)，是您不斷的安慰，讓我止住哭聲……如果沒(méi)有你們的辛勤付出，就沒(méi)有我今天的成就。
最后祝所有的園丁們節日快樂(lè )!
身體健康!
此致敬禮!
你們的學(xué)生
20xx年xx月xx日
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