寫(xiě)給姚老師的一封信3篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家最不陌生的就是書(shū)信了吧，書(shū)信是用于交流思想、表達意見(jiàn)、傳遞信息、互通情況的應用文書(shū)。為了讓您在寫(xiě)信時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的寫(xiě)給姚老師的一封信，歡迎大家分享。
寫(xiě)給姚老師的一封信1
親愛(ài)的姚芳同學(xué)，你好！提起筆來(lái)，竟已哽咽，不知當說(shuō)些什么，更不知說(shuō)這些又有何用？想想，還是給你寫(xiě)一封信吧！有時(shí)候，說(shuō)或許比不說(shuō)的好。你給老師打電話(huà)的時(shí)候，老師正在上課，手機放在寢室，回來(lái)的時(shí)候，倒也看到一個(gè)未接來(lái)電，因為號碼是陌生的，所以我也沒(méi)多想，后來(lái)，接了你的短信：“老師，你好！我是姚芳，你最近還好嗎？對不起，我讓你失望了！因為，我不讀書(shū)了�！庇浀玫谝淮斡鲆�(jiàn)姚芳同學(xué)，是我剛借調去小學(xué)支教的時(shí)候，那時(shí)，你還是一個(gè)整天曠課的孩子，我說(shuō)：“你至少得尊重你的老師，不能來(lái)上課，得寫(xiě)請假條�！睆哪且院�，每天，我的講桌上都會(huì )安靜地躺著(zhù)一張字跡潦草的請假條子。你跟我說(shuō)，你請假的原因，家里面還有雞鴨要喂養，奶奶的年紀大了。
那時(shí)候，我就知道，你是一個(gè)懂事孝順的孩子！我知道，你還有一個(gè)弟弟，但是一直弄不明白，為什么你姓姚，而你的弟弟姓梁呢？在你的家庭，家人對男孩的關(guān)注遠遠要多過(guò)于你，所以你打小就在缺少被人關(guān)心的環(huán)境里長(cháng)大，老師能夠想象得到你成長(cháng)的艱辛。所以，老師理所當然不能去怪責你，你的曠課，你的請假還有你的遲到。。。但是，很奇怪，從我跟你說(shuō)了這些，你就再也沒(méi)曠課、也很少請假了。你開(kāi)始努力起來(lái)，盡管你曾經(jīng)什么也沒(méi)學(xué)過(guò)，老師曾經(jīng)問(wèn)過(guò)你，有什么夢(mèng)想？你說(shuō)，你想當一名專(zhuān)職的英語(yǔ)教師，因為你們村子一直沒(méi)有這樣的老師，所以你到乃言上學(xué)的時(shí)候，連ABC都不認識，那時(shí)候，老師為你的理想流淚了。
其實(shí)，從第一天見(jiàn)到你，老師就知道，你是一個(gè)善良的孩子，但是太早成熟，讓老師覺(jué)得心疼，你畢竟還只是個(gè)孩子，你跟老師說(shuō)，你不讀書(shū)了！因為成績(jì)不好！再讀下去，也不過(guò)是在浪費父母的錢(qián)。這是你的家人跟你說(shuō)的嗎？聽(tīng)你這樣說(shuō)，老師很生氣，因為每一個(gè)人的出生，肯定有自身的理由跟價(jià)值。老師第一次發(fā)現你，不是因為你潦草的字跡，而是因為，就算是你怎么曠課，你總還是能趕上我們的語(yǔ)文課，你寫(xiě)的作文，很糟糕，錯字連篇，但是細細一讀，卻發(fā)現你的文筆的質(zhì)樸，你總是能收集生活里的感動(dòng)，而這些都是其他同學(xué)所不具備的，這就是我所認識的姚芳：大大咧咧，卻又小心翼翼。上個(gè)學(xué)期，老師不得已離開(kāi)大家，因為我借調期限滿(mǎn)了，要回到原先的中學(xué)去，臨走的時(shí)候，我曾多次跟你的母親聯(lián)系，要她無(wú)論如何，都要供你上學(xué)！那時(shí)候，你的母親可是拍著(zhù)胸口對我保證：一定！一定！因為這樣，黃老師才放心離開(kāi)的！可是，才一個(gè)學(xué)期，怎么就變卦了呢？幾個(gè)月前，小學(xué)老師跟我半開(kāi)玩笑說(shuō)，你要嫁人了，因為每天放學(xué)，總有一個(gè)男孩騎著(zhù)摩托車(chē)去接你。那時(shí)候，我是全然不信的，我還說(shuō)他們作為老師，不該捕風(fēng)捉影。你在電話(huà)里跟我說(shuō)，是你奶奶逼你嫁人的，而你對你的母親撒了謊，你說(shuō)你，自愿！你害怕因為你，家里發(fā)生戰爭！
傻丫頭，孝順不是這樣的，電話(huà)的那頭，你說(shuō)話(huà)的聲音很平淡，但是，老師能夠去想象，那些個(gè)日子里，糾纏你的，你的無(wú)助、絕望、還有你的淚水，老師一一都能感受得到，可是，你也沒(méi)有自己的手機。打開(kāi)空間，里面有一篇，你以前寫(xiě)的作文《思念桃花》：春天到了我又開(kāi)始想念桃花了我整天沉思夢(mèng)想什么時(shí)候才能看見(jiàn)——桃花盛開(kāi)呢？想著(zhù)我不禁如癡如醉春天來(lái)了桃花開(kāi)了一朵朵桃花站在桃樹(shù)枝干上翩翩起舞一片片桃花從天而降飄落到半空中似仙子穿著(zhù)美麗的裙子墜落凡塵春天來(lái)了那些嫩紅的桃花開(kāi)得好美桃花要開(kāi)了整天思戀著(zhù)桃花的我不禁如癡如醉作者：乃言小學(xué)五年級2班 姚芳而現在竟已成了絕響，老師的眼淚不禁往下掉。我認識的姚芳同學(xué)，剛開(kāi)始，連自己的衣服都不洗，總是穿同學(xué)們的，后來(lái)，你改變了，我經(jīng)常在河邊看到你，在洗自己的衣服，還有你弟弟的，我能夠很清晰的記得，那時(shí)，你看著(zhù)老師，露出的那種羞澀的笑容，老師一直都記得的。我認識的姚芳同學(xué)，有一次，為了給同學(xué)慶祝生日，夜不歸宿，還喝了酒，老師氣得用小竹條抽你的手心，你乖乖的將手伸著(zhù)，一副可憐巴巴的.樣子。我認識的姚芳同學(xué) 。嗯，怎么眼淚就止不住了呢！
寫(xiě)給姚老師的一封信2
親愛(ài)的姚老師：
您好!
夏日的夜晚開(kāi)始變得燥熱，一陣陣暖風(fēng)將聒噪的蟬鳴傳至千里之外。那么，您能聽(tīng)見(jiàn)我的心聲嗎?
清晰記得，20xx年的九月，我背著(zhù)書(shū)包踏進(jìn)了陌生的數室，看見(jiàn)幾張熟悉的面龐，我不由地長(cháng)舒了一口氣。此時(shí)的您，正細細打量著(zhù)每一位新同學(xué)。說(shuō)真的，當時(shí)的我，看見(jiàn)您有些冒虛汗，因為您一看上去就是有著(zhù)多年教齡、經(jīng)驗豐富的資深教師，鼻梁上的長(cháng)框眼鏡更是無(wú)故地給您增加了幾分威嚴。
剛上課時(shí)甚至到現在，常常聽(tīng)您口中都提到一個(gè)詞——“上一屆學(xué)生”，當時(shí)作為一個(gè)“風(fēng)華正茂”的新晉六年級學(xué)生，被拿來(lái)比較，心里多少是有些難受的，我一直好奇，您的“上一屆”得有多優(yōu)秀啊!現在想來(lái)，這些只不過(guò)都是您綿綿思念與牽掛化為的口頭禪罷了。
對了，您評講語(yǔ)文試卷時(shí)，我可擔憂(yōu)了!每當我錯了一個(gè)基礎題時(shí)，復雜的滋味便會(huì )在心頭蔓延開(kāi)來(lái)……如果哪一次您略過(guò)不講，那這一天便是我最lucky的時(shí)候,甚至感覺(jué)是我用前世10年的修為才換來(lái)此大難不死，叩謝天帝垂憐。就怕萬(wàn)一：“這道題講了都爛掉了，錯的人，站!”此刻的我大腦一片空白，緩緩起身，“天哪!蘇大姐這一題怎么錯了的?”唉!我渾身顫抖，都不敢抬頭看您一眼，平行于課桌羞紅臉的我，暗暗在想：“如果能換一個(gè)星球重新開(kāi)始生活就好了�！焙迷�，再簡(jiǎn)單的題，只要是我不會(huì )的，您總能不厭其煩地細細講給我聽(tīng)，這也是我倍感溫暖一個(gè)時(shí)刻。
時(shí)光匆匆，轉眼就是一年，我希望，我們這一屆學(xué)生也可以成為您口中念叨的“上一屆”、您脫口而出的驕傲!
祝您：
身體健康、生活愉快，細心栽培的樹(shù)上，每一年都碩果累累!
您的學(xué)生 蘇XX
20xx年6月10日
寫(xiě)給姚老師的一封信3
姚老師：
您是一支紅燭，燃起了我們心中最熱情的火把。
剛步入四年紀的時(shí)候，您對我們的要求特嚴格，您那一臉的嚴肅在我看來(lái)十分不習慣，因為我們從一年級開(kāi)始就被老師寵著(zhù)、慣著(zhù)，經(jīng)常無(wú)法無(wú)天。您一來(lái)，那樣的眼神，那樣的威嚴，仿佛震住了所有人。大家再也不吵鬧了，下課再也不追追打打了，我們猶如脫胎換骨，大家再也不由著(zhù)性子胡來(lái)了。我們漸漸地懂得您對我們嚴格是為我們好。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老師，您在自己平凡的工作崗位上默默地耕耘了整整25年，您培養了多少優(yōu)秀的人才，誰(shuí)也數不清。有人說(shuō)看字如看人，我的字一直寫(xiě)不好，是您耐心的指點(diǎn)和寫(xiě)在我作業(yè)本上一些鼓勵的語(yǔ)句時(shí)時(shí)提醒我，因此，我的字慢慢地漂亮起來(lái)了。讓我多了一份自信。
“教師是真的種子，善的信使，美的旗幟，愛(ài)的化身�！边@句話(huà)說(shuō)得一點(diǎn)也沒(méi)有錯。您天天奔波于學(xué)校和家的兩點(diǎn)一線(xiàn)之間。一次，您的兒子嚴重的高燒引起了肺炎。下午家人來(lái)電催促您去看看，您心里雖急，但是為了學(xué)校里幾十個(gè)學(xué)生的學(xué)業(yè)，卻仍未成行。當您下班時(shí)，您的丈夫問(wèn)您：“您的學(xué)生重要還是兒子重要？”您說(shuō)：“都重要�！比缓缶蛯δ恼煞蚵亟忉屍饋�(lái)：“兒子有你一個(gè)人照顧就夠了，可學(xué)校里那么多學(xué)生出了事怎么辦？”您走出房間，望著(zhù)臉色蠟黃，咳嗽不停的兒子，淚水涌了出來(lái)：“強強，我是個(gè)不稱(chēng)職的母親�！蹦傇诳酀凶骶駬�，您做出的都是先人后己的選擇。您憑著(zhù)對事業(yè)執著(zhù)的追求，熱愛(ài)學(xué)生的赤誠之心，以一貫的踏實(shí)勤懇和進(jìn)取譜寫(xiě)了一曲平凡而動(dòng)人的歌。
老師我知道您的身體一直不好，為了我們您也要保重自己。我會(huì )用學(xué)習上的進(jìn)步來(lái)回報您，不辜負您的期望。在新的一年里我衷心的祝您
身體健康！桃李滿(mǎn)天下！
您的學(xué)生XXX
二月十九日
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