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給2022中考前學(xué)生的一封信（通用11篇）
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到書(shū)信吧，書(shū)信一般包括稱(chēng)呼、問(wèn)候語(yǔ)、正文、祝語(yǔ)、署名、日期六個(gè)部分。相信很多朋友都對寫(xiě)信感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的給2022中考前學(xué)生的一封信，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
給中考前學(xué)生的一封信 篇1
孩子：
你好！
不知道這是第幾封信了，三年時(shí)間一晃而過(guò)，再過(guò)xxx時(shí)間就是中考了，這是人生最關(guān)鍵的一步，我不知道你有沒(méi)有好好考慮過(guò)，在這初中三年當中，你的不夠之處在哪里？記住這一句話(huà)："有多少努力就有多少收獲"，這三年當中你最大的"敵人"就是"懶散"。在學(xué)習中有那么一點(diǎn)點(diǎn)，在生活中更加，它帶給你的危害其實(shí)挺不少的，希望你打敗"懶散"這個(gè)敵人。
盼兒要記住，再不能隨心所欲了，應該靜下心來(lái)好好想想了，該何去何從，時(shí)間不會(huì )等你的，你曾經(jīng)不止一次跟我說(shuō)過(guò)，等你想讀書(shū)時(shí)，你自然會(huì )跑在前面的，我想離中考只有七八十天了，你應該想讀了吧，該向前追了吧，你也知道中考是每個(gè)人最重要的一步，所以馬虎不得。再辛苦勤奮兩個(gè)月，加油吧！向東陽(yáng)中學(xué)進(jìn)軍，只要你稍微努力xx中學(xué)是屬于你的。
盼兒這次寒假考試不夠理想，我知道你很難過(guò)，但是這不必擔心，這只是說(shuō)明你只是暫時(shí)向后退了幾步，只要你不氣餒，只要你努力，細心一點(diǎn)、還是會(huì )實(shí)現你的理想、媽媽不想怪你這次考試的成績(jì)、不過(guò)有一點(diǎn)要怪，怪你說(shuō)話(huà)態(tài)度不夠好，這點(diǎn)是很明顯的，你自己也有同感吧！希望你改過(guò)。要知道一，二次的考砸不意味著(zhù)你永遠考砸，相信你在以后的日子里，找出自己的錯誤，加以改正，加以鞏固，我相信，最后的沖刺肯定是成功的'，我堅信我的兒子絕對的最棒的！
祝心想事成，取得好成績(jì)！
給中考前學(xué)生的一封信 篇2
孩子：
今天晚上你和我聊天時(shí)，突然很是好奇的問(wèn)我，老媽?zhuān)�有一個(gè)月我就要參加中考了，你怎么沒(méi)像我們班主任，還有其他同學(xué)家長(cháng)那樣，一個(gè)勁的叮囑，要抓緊時(shí)間多用功多學(xué)習，爭取考上理想的高中？難道你不為我焦慮？要知道我的成績(jì)原本就不是太好呀。孩子，你知道不？媽媽當時(shí)看著(zhù)你憂(yōu)心忡忡的眼神，真的替你開(kāi)始焦慮了。不過(guò)，媽媽不是為你一個(gè)月后能否考上理想的學(xué)校焦慮，是為你目前的心態(tài)焦慮。如果，如果你真的想聆聽(tīng)媽媽想對你說(shuō)些什么，就請你靜下心來(lái)讀完媽媽給你寫(xiě)的這封信。
孩子，媽媽首先要告訴你的是，中考，的確是人生中一場(chǎng)較為重要的考試，但，決非是決定人生成敗的一場(chǎng)考試。人生處處有考場(chǎng)。在你以后的人生道路上，還會(huì )有許許多多的考試在等著(zhù)你。所以，你大可不必將自己弄得緊張兮兮的。更何況，弦若是繃得太緊，還會(huì )適得其反的呀。媽媽建議你，也是要求你，在迎接中考的這一個(gè)月中，你還要像以前一樣，該吃飯時(shí)好好填飽肚子，該休息時(shí)好好睡上一覺(jué)。媽媽不希望你為了迎接中考，或是以后的任何一場(chǎng)考試，而熬傷了身體和眼睛。要知道，一個(gè)人擁有一個(gè)健康的身體，和一雙明亮的眼睛，是相當重要也是至關(guān)重要的。
另外，媽媽還要告訴你，在迎接中考的這段日子里，你還應該和以前一樣，自己力所能及的事一定還要繼續做。諸如，你不要以學(xué)習為借口，不整理你的房間，不洗你的臭襪子，或是周末回家的時(shí)候，不給媽媽的花兒澆水，不給你爸爸泡杯茶、捶捶背……因為，媽媽始終覺(jué)得，一個(gè)綜合能力強，心存感恩和陽(yáng)光的孩子，才更可以在漫長(cháng)的人生中快樂(lè )，從容的度過(guò)每一天。若是你為了迎接中考，淪為書(shū)呆子，或是少了愛(ài)心與對生活的熱愛(ài)，媽媽肯定是持反對意見(jiàn)的哦。
還有，媽媽要對你說(shuō)的是，生活中有太多的患得患失，差別在于，大多數人失去了平常心，成為平常的人，而另一部人卻以平常之心成為不不常的人。媽媽對你說(shuō)這句話(huà)就是想以過(guò)來(lái)者的.`身份告訴你，凡事若是想得太多，顧慮的太多，往往會(huì )無(wú)形之中讓自己背上沉重的包袱。就拿你即將面臨的中考而言，你若總將自己的弦繃得緊緊的，并且總在擔心自己能否考取理想的學(xué)校，其結果或許就是一個(gè)讓你大失所望的結果。倘若你將中考看得簡(jiǎn)單一些，而且還能讓自己靜下心來(lái)好好復習，那結果沒(méi)準就是一個(gè)讓你和媽媽都喜出望外的結果呢。
最后，媽媽還要告訴你的是，路，遲早一天要自己走的。小升初時(shí)，媽媽是讓你一個(gè)人乘公交車(chē)去考場(chǎng)的，中考時(shí)肯定也不例外哦。好了，讓媽媽再次祝福你健康、快樂(lè )的過(guò)好每一天。
給中考前學(xué)生的一封信 篇3
親愛(ài)的女兒：
距中考只有不到兩個(gè)月的時(shí)間了，對我們仨來(lái)說(shuō)，都有些壓力，所以想和你說(shuō)幾句話(huà)。
第一，這段時(shí)間是人生一個(gè)非常重要的時(shí)期，我們努力，是為了這一重要時(shí)期在你今后的人生中無(wú)怨無(wú)悔，不僅僅為了考取自己中意的學(xué)校，畢竟理想成績(jì)的取得有許多因素。有一句話(huà)叫做：這世界我來(lái)過(guò)。中考，我也努力過(guò)。
第二，一模成績(jì)以及今天體育測試成績(jì)，不管好與壞，最多只能證明過(guò)去，不要讓它影響你的現在，因為中考還是將來(lái)時(shí)。我們要做的是，分析自己的優(yōu)、劣勢，對癥下藥。
第三，學(xué)校的老師即使做不到真心喜歡每一個(gè)孩子，但至少不會(huì )和誰(shuí)有仇、有意去害誰(shuí)，所以要尊重她們和她們的.要求，尤其是中考規范性的要求越來(lái)越嚴，要在小處著(zhù)眼，才能防患于未然。記住，在這個(gè)世界上只有你的父母無(wú)條件的對你好并不圖回報，而其他人是沒(méi)有這個(gè)義務(wù)的。
最后，我和你媽媽都認為你在學(xué)習上有很強的自主性，一直以來(lái)你也是這么做的，所以，在這一重要時(shí)期，還是尊重你在學(xué)習上的規劃、選擇和方法等，我倆盡力做好后勤什么的。但是，有一點(diǎn)還是要說(shuō)，你的愛(ài)好和你所喜歡的事物可以有一生來(lái)喜愛(ài)，而中考只有這不到兩個(gè)月的時(shí)間。
親愛(ài)的閨閨，不要說(shuō)我們啰嗦，也不要說(shuō)道理全讓我們講了，我和媽媽永遠愛(ài)你！
給中考前學(xué)生的一封信 篇4
孩子：
在這個(gè)特殊的時(shí)刻，媽媽同你們嘮嘮心里話(huà)。
還記得嗎？三年前那個(gè)金色的九月，媽媽牽著(zhù)你那稚嫩的小手，第一次跨入二中的校門(mén)，一切對你來(lái)說(shuō)都是那樣的陌生，但媽媽從你的眼神，讀出了你對即將開(kāi)始的美好的初中生活的企盼。
那天的陽(yáng)光格外燦爛，老師站在操場(chǎng)中央，親切地迎接著(zhù)你和其他的小同學(xué)，一個(gè)家由此誕生了，這就是七班，這就是讓你們自豪的七班——溫暖而快樂(lè )的大家庭。在這一千多個(gè)日子里，老師陪伴著(zhù)你們，你們一天天長(cháng)大了，孩子，你可曾想到老師為你們的成長(cháng)付出了多少辛勤的的汗水嗎？親愛(ài)的.孩子，同媽媽一起，說(shuō)出最想對老師說(shuō)的一句話(huà)：老師，您辛苦了！
親愛(ài)的孩子，轉眼間一千多個(gè)日日夜夜過(guò)去了，時(shí)光老人把我們帶到了20xx。說(shuō)真的，在你小的時(shí)候，媽媽盼著(zhù)你長(cháng)大，看著(zhù)你一天天長(cháng)大，媽媽又不想讓你長(cháng)大，媽媽愿意永遠為你遮風(fēng)擋雨，原諒媽媽的自私。不經(jīng)歷風(fēng)雨哪能見(jiàn)彩虹，媽媽知道，在你羽翼日益豐滿(mǎn)之時(shí)，將會(huì )去搏擊，去拼搏，開(kāi)啟一片屬于你的天空，媽媽是你堅實(shí)的后盾。
明天，你將面臨人生的第一次抉擇——中考，這是實(shí)現人生理想的第一把鑰匙。親愛(ài)的孩子，還記得同媽媽暢談你的理想嗎，理想的實(shí)現要靠努力的拼搏，這個(gè)過(guò)程會(huì )苦些、會(huì )累些，媽媽相信，你已做好了充分的準備，去迎接挑戰。媽媽送你一個(gè)錦囊，打開(kāi)看看是什么，對，心態(tài)，無(wú)論你遇到困難，挫折，還是取得好的成績(jì)的時(shí)候，打開(kāi)錦囊看看，這是獲勝的法寶。
給中考前學(xué)生的一封信 篇5
兒子：
三年時(shí)間一晃而過(guò)。再過(guò)三個(gè)多月就是中考了。又到人生轉折的關(guān)鍵一步。我不知道你有沒(méi)有好好考慮過(guò)，在這初中三年當中，你的不夠之處在哪里？記住這一句話(huà)："有多少努力就有多少收獲"。
兒子！要記住再不能隨心所欲了，應該靜下心來(lái)好好想想了，該何去何從，時(shí)間不會(huì )等你的�，F在離中考只有一百天了，你應該努力向前追了吧。你要知道中考是每個(gè)人最重要的一步，所以馬虎不得，再辛苦勤奮三個(gè)月。加油吧！只要你稍微努力就能考取自己理想的.學(xué)校
兒子！在這十五個(gè)春秋里，爸爸每時(shí)每刻都在關(guān)注著(zhù)你的進(jìn)步，關(guān)心著(zhù)你的成長(cháng)。從小學(xué)到現在，在我眼中你一直都是很優(yōu)秀的，偶爾一兩次考試成績(jì)不理想，我知道那也是你一時(shí)的疏忽，我相信你一定努力了，你一定能更好。只要你不氣餒，只要你努力，再細心一點(diǎn)做題再快一點(diǎn)，一定會(huì )實(shí)現你的理想。
兒子！你是弟弟的榜樣！你是爸爸的希望！在這收獲的季節里，相信自己，努力拼搏，就是勝利。愿你實(shí)現心中的夢(mèng)想，爸爸永遠支持你，祝福你！
祝你心想事成，馬到成功！
給中考前學(xué)生的一封信 篇6
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!到現在為止，我們應該感受到了小中考時(shí)間的緊迫。下周的“一�！睖y試，歷史學(xué)科將實(shí)行網(wǎng)上閱卷。這是真正的實(shí)戰。
這一次實(shí)行網(wǎng)上閱卷的是歷史，下次就是生物或地理。初一初二時(shí)，我們想畢業(yè)還早呢，但是現在卻馬上就要進(jìn)行“一�！睖y試了。也許有的同學(xué)還覺(jué)得六月份的畢業(yè)測試仍比較遙遠，覺(jué)得時(shí)間還比較充裕，復習起來(lái)也沒(méi)有用盡全力，可是我要提醒你，這時(shí)的放松會(huì )讓自己處在一個(gè)不利的位置。等到你突然覺(jué)得時(shí)間不夠的'時(shí)候，后悔都來(lái)不及。
聰明的人都是未雨綢繆，做任何事情都講究效率，把時(shí)間用到極致，把知識學(xué)得透徹，始終讓自己保持一定的節奏。其實(shí)，他們的學(xué)習并沒(méi)有多用時(shí)間，也并不是有些同學(xué)想象的那樣累。相反，因為始終保持一定的節奏，而學(xué)習知識又比較透徹，成績(jì)也非常優(yōu)秀且穩定，這讓老師對他們刮目相看，課堂上遇到較難的問(wèn)題，一般同學(xué)回答不上來(lái)的問(wèn)題，都是讓他們來(lái)解決。時(shí)間久了，老師對他們的期望值內化為他們自我的要求，因此，你應該看到，班級中回答問(wèn)題最多、聲音最洪亮、表現最自信的同學(xué)就是他們。
這些同學(xué)內心感情豐富，特別體量父母的不易，知道父母對他的期望。一旦測試成績(jì)不理想，就感覺(jué)自己的表現讓父母失望，并會(huì )因此而深感內疚。他們會(huì )對此進(jìn)行認真的反思，找出自己的問(wèn)題，態(tài)度堅決地解決。而這些同學(xué)的父母對他們的學(xué)習也特別關(guān)心，經(jīng)常過(guò)問(wèn)他們的學(xué)習情況，了解他們的各科成績(jì)，幫助他們分析問(wèn)題、解決問(wèn)題。他們就是孩子成長(cháng)過(guò)程中的強力催化劑。
其實(shí)，決定一個(gè)人學(xué)習是否優(yōu)秀的關(guān)鍵因素還是在于自己。老師、父母只是外因。只有內心想學(xué)的人，才會(huì )想辦法學(xué)好，才會(huì )主動(dòng)解決遇到的一切問(wèn)題。對于這類(lèi)學(xué)生來(lái)說(shuō)，成績(jì)不高，學(xué)習不優(yōu)秀，沒(méi)有任何借口，只有自己不夠努力。
當下，大家必須取得優(yōu)異成績(jì)的學(xué)科就是小中考的科目。因為這些科目成績(jì)的高低直接影響著(zhù)你將來(lái)上一所怎樣的高中。高起點(diǎn)總比低起點(diǎn)機會(huì )多�，F在，時(shí)間已經(jīng)非常緊迫，為了自己的前途，為了自己將來(lái)不后悔，請你調整好心態(tài)，再努力一點(diǎn)，掌握知識再透徹一點(diǎn)，爭取成績(jì)名列前茅!
給中考前學(xué)生的一封信 篇7
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!“一�！苯Y束，成績(jì)塵埃落定。面對這個(gè)成績(jì)，你內心想的是什么?我想，請你不要做簡(jiǎn)單的肯定和否定，一定要找準自己的問(wèn)題。學(xué)習過(guò)程中，存在問(wèn)題是正常的，但總是出現問(wèn)題卻不見(jiàn)得真“正�！�。
這是什么意思呢?
在未預料到或從未見(jiàn)過(guò)的內容上出問(wèn)題，這是正常的。因為在學(xué)習過(guò)程中，老師很難帶領(lǐng)你把所有的問(wèn)題解決掉。原雙語(yǔ)學(xué)生高銘澤(現在市實(shí)驗讀高一)為什么說(shuō)“要拋開(kāi)老師，不做作業(yè)的努力”呢?他告訴你，想要成為一名真正的優(yōu)秀生就要獨立學(xué)習、擴大自己的知識面，不要讓自己總在老師庇蔭下學(xué)習，而應該靠自己的力量超越老師。
就像現在大家遇到的問(wèn)題：很多學(xué)生感覺(jué)知識背誦得比較熟練了，可就是考試中不能獲得理想的成績(jì)。這是為什么?關(guān)鍵是靈活運用知識的能力不夠。靈活運用知識的能力怎么形成?這就涉及到大家的思維問(wèn)題。其實(shí)，真是涉及到思維的問(wèn)題，就要看你的“思考”“感悟”“聯(lián)想”的能力。這種能力沒(méi)有你的積極參與，僅靠老師教，是不可能形成的。只有你主動(dòng)思考，勤于思考，構建起自己的思維體系，你所遇到的問(wèn)題就會(huì )越來(lái)越少。即使出現問(wèn)題，也都是一些其他人會(huì )遇到的“正常的問(wèn)題”。
我說(shuō)“總出現問(wèn)題卻不見(jiàn)得‘正�！�，是因為有些學(xué)生遇到的.問(wèn)題是重復出現的。多數問(wèn)題他都改過(guò)，老師和同學(xué)也都幫助過(guò)他，但是改過(guò)之后，還出現同樣的或者類(lèi)似的問(wèn)題，就很不正常。這起碼顯示這部分學(xué)生沒(méi)有用心“解決問(wèn)題”，態(tài)度不端正，缺乏一種積極向上的意志品質(zhì)。不在同一個(gè)地方摔倒兩次，這也是一種智慧。
現在，請你認真思考一下：自己在“一�！敝谐霈F的這些問(wèn)題是“正�！钡�，還是不“正�！钡�?分辨清楚以后，有針對性地解決這些問(wèn)題，相信你就會(huì )越來(lái)越優(yōu)秀，甚至成為一名卓越的學(xué)生。
愿所有的學(xué)生都積極向上，追求卓越!
給中考前學(xué)生的一封信 篇8
親愛(ài)的同學(xué)們：
說(shuō)實(shí)話(huà)，今晚我的內心頗不平靜。因為在我的眼中，我的這些可愛(ài)的學(xué)生，不可能在完成作業(yè)的時(shí)候糊弄自己、糊弄老師。
然而，現實(shí)擺在面前，我不得不接受。這是對我的最大打擊!周末作業(yè)本上，大家就寫(xiě)四五個(gè)詞語(yǔ)，而其中存在困惑的知識點(diǎn)就是一兩個(gè)。什么叫學(xué)習?把自己不會(huì )的知識學(xué)會(huì )并掌握，這才是學(xué)習。
而有些同學(xué)怎么做的呢?把會(huì )的寫(xiě)上，不會(huì )的空著(zhù)!這樣寫(xiě)作業(yè)有什么用?你不如不寫(xiě)已會(huì )的，而是把困惑點(diǎn)弄透徹。沒(méi)有正確的學(xué)習態(tài)度，雖然做了很多“作業(yè)”，但都是浪費寶貴時(shí)間，這些“作業(yè)”在你看來(lái)是給老師做的，并不是發(fā)自?xún)刃南胝莆罩R。而你之所以被“作業(yè)”壓得喘不過(guò)氣來(lái)，跟你的這種學(xué)習心態(tài)也有一定的關(guān)系。
我承認大家現在的學(xué)習壓力很大，每天的作業(yè)任務(wù)很重;我知道你付出了很多努力，希望做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生;我也知道你想通過(guò)學(xué)習來(lái)證明自己，為自己的將來(lái)鋪設一條光明的.大道;我還知道你想成為父母的驕傲，讓父母以你自豪。但是正因為如此，我們才要發(fā)揚不怕苦不怕累的精神，認真對待學(xué)習任務(wù)，以學(xué)懂學(xué)透為準則，爭取天天進(jìn)步。
想想今天我問(wèn)的有關(guān)文言文的問(wèn)題吧。沒(méi)有讀懂文言文，也沒(méi)有劃出不理解的詞語(yǔ)，更沒(méi)有動(dòng)腦去解決這些問(wèn)題，然后就是在混沌不清的情況下完成了文言文練習。這樣做的題，你有把握正確嗎?如果我們明知道不正確，還要這樣做，你說(shuō)是不是在浪費時(shí)間?你為什么不查一查?手中的資料用來(lái)干啥?難道就是放在一邊讓“它”睡覺(jué)嗎?家中的電腦用來(lái)干啥?難道就是用來(lái)娛樂(lè )，玩游戲、聊天嗎?
假如你想盡了辦法，用盡了自己的所能，仍舊不能解決這些問(wèn)題，不是還有老師嗎?給老師發(fā)個(gè)短信、在QQ上留個(gè)言、打個(gè)電話(huà)等，不是都能把問(wèn)題解決掉嗎?
請你們記�。簩W(xué)習，并非非要在課堂里才能發(fā)生，一切獲取知識的場(chǎng)所都是“課堂”;知識，并非非要老師教才能學(xué)會(huì )，一切幫你掌握知識的材料都是“老師”。
還記得你的一位學(xué)長(cháng)說(shuō)過(guò)的話(huà)嗎?
不做作業(yè)的奴隸，做學(xué)習的主人!
給中考前學(xué)生的一封信 篇9
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!時(shí)間過(guò)得真快，不知不覺(jué)間，你們已經(jīng)是初四畢業(yè)班的學(xué)生了。對于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，怎樣度過(guò)初四，都是一個(gè)很有挑戰的問(wèn)題。
昨天晚上本想去班里看同學(xué)的習作。我曾經(jīng)預想過(guò)見(jiàn)到大家時(shí)的情景，但是當我真正走近教室的時(shí)候把手機拿來(lái)出來(lái)。我想在第一時(shí)間留下教室內的情形。我多么希望每個(gè)同學(xué)都在認真地動(dòng)腦完成作業(yè)，那樣我會(huì )非常高興地把這張照片發(fā)給我們的家長(cháng)看看。我想讓家長(cháng)知道：你們看，我們的孩子們多么懂事!初四了，他們知道學(xué)習，懂得努力!你們放心，每個(gè)孩子在明年中考的時(shí)候都會(huì )升入一所理想的高中。然而，教室內真正的情形讓我大吃一驚。沒(méi)有值班老師在固然是個(gè)問(wèn)題，但是你們初四了，難道還需要老師來(lái)監督你的學(xué)習?晚自習上不靜心到底是誰(shuí)的問(wèn)題?不要把責任推到外因上，因為真正學(xué)習的學(xué)生，人家仍舊在全神貫注地學(xué)習。
看到那番場(chǎng)景，我深感痛心�，F在大家大了，都懂事了，我真不想對著(zhù)大家生氣發(fā)火。因為我不希望拿著(zhù)少數同學(xué)的錯誤來(lái)懲罰班級中的所有人。但是當我真正深思班級中發(fā)生的這一現象時(shí)，我發(fā)現所有的同學(xué)都存在問(wèn)題。我不禁要問(wèn)：晚自習這種狀態(tài)，進(jìn)入初四，難道這是第一次?如果不是，為什么沒(méi)有一個(gè)班委把這種情況報告給我?如果不報告給我，為什么這些班委沒(méi)有制止?難道說(shuō)這些班委不是沒(méi)有私心?我想他們是想只要管好自己，只要自己認真學(xué)習就可以了。至于其他同學(xué)在干什么，這跟他的關(guān)系不大。每個(gè)班委想一想：這是不是一個(gè)班委應該具備的思想意識?具備這樣的思想意識，怎么可能擔當一個(gè)合格的班委?班里同學(xué)出現了問(wèn)題，有些班委不管，甚至有些班委就參與其中，這樣的班委怎么可能帶好一個(gè)班級?至于一般同學(xué)，他們更不會(huì )管了。他們會(huì )想，班委都不管，與我又何干?他們倒真的做到“事不關(guān)己，高高掛起”了。這樣的班級宛如一盤(pán)散沙，根本沒(méi)有任何合力可言!
初四了，哪有時(shí)間讓我們折騰?等到最后痛哭后悔，還有什么意義?這是我初四寫(xiě)給大家的.第一封信。你要知道這時(shí)候已經(jīng)是夜晚11點(diǎn)了。你也知道明天早上我要幾點(diǎn)起床去干什么?你也應該看見(jiàn)了我一天在校的忙碌情景，我還要告訴你，我還要備課。
親愛(ài)的同學(xué)們，因為愛(ài)你們，我才如此。因為希望你們都能升入理想的高中，我才如此。因為怕辜負你們父母的期望，我才如此。
我期望，每個(gè)同學(xué)通過(guò)努力，實(shí)現自己的夢(mèng)想!
給中考前學(xué)生的一封信 篇10
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
開(kāi)學(xué)初，我們認為這一學(xué)期非常長(cháng)，但回看過(guò)去，也就是一轉眼的功夫�，F在，我們站在了學(xué)期末尾，下周就要進(jìn)行期末測試了。這不由得讓人想起《時(shí)間都去哪兒了》。
前幾天讀《時(shí)文選粹》第二輯，里面有一篇文章，題目是《李可染的時(shí)間》。作者站在李可染的畫(huà)前，情不自禁地感嘆：我從畫(huà)里看到了他的時(shí)間。
同學(xué)們，我們是不是也要問(wèn)一問(wèn)自己，從哪里能看到自己的時(shí)間呢？
我是從初一看著(zhù)大家一點(diǎn)點(diǎn)成長(cháng)起來(lái)的'。想當初，我要低著(zhù)頭看大家，但是現在，很多同學(xué)站在我的面前，我是要抬頭跟他說(shuō)話(huà)的。從大家的身材變化中，我看到了你們的時(shí)間。
我想除了這明顯的能夠看得見(jiàn)的變化之外，還有很多看不到，但卻實(shí)在已發(fā)生了的變化。像課堂上極有見(jiàn)地的回答，流暢自然的講題，規范認真甚至是靠體的書(shū)寫(xiě)，都在向我展示你們的時(shí)間。
還有一個(gè)學(xué)期，從現在算起還有四個(gè)多月，那時(shí)候大家就會(huì )進(jìn)入心儀的高中就讀，學(xué)習更深的知識，為更長(cháng)遠的目標努力。我想，那個(gè)時(shí)候，你進(jìn)入了一所怎樣的高中，那所高中就在展示著(zhù)你的時(shí)間。
我多么渴望所有的同學(xué)都能進(jìn)入最理想的高中就讀，如果這個(gè)夢(mèng)成真，我想所有的家庭都會(huì )為之喝彩，都會(huì )在那一刻感受到生活給他帶去的最難忘的幸福。
把目光盯在當下，只要時(shí)間還在，我們的夢(mèng)想就能實(shí)現。把目光盯在當前學(xué)科學(xué)習的問(wèn)題上，復習階段，知識不再增加，問(wèn)題不再增多，只要心中把問(wèn)題當成事兒，不解決就不罷休，那問(wèn)題只能越來(lái)越少。這時(shí)候把發(fā)現問(wèn)題當成一種幸運，把解決問(wèn)題作為一種樂(lè )趣，愛(ài)問(wèn)、勤問(wèn)、善問(wèn)，能思、樂(lè )思、巧思，成績(jì)自然越來(lái)越高。
我想，成績(jì)毫無(wú)疑問(wèn)地也在展示著(zhù)你的時(shí)間。
同學(xué)們，想一想，是這樣嗎？
給中考前學(xué)生的一封信 篇11
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
二模結束，每個(gè)人的名次又有了一些變動(dòng)。我知道，大家對此都非常重視。我覺(jué)得大家要認清這樣幾點(diǎn)：
一、體育成績(jì)接近定型。
經(jīng)過(guò)一年的刻苦鍛煉，至二模，滿(mǎn)分的學(xué)生整個(gè)級部已經(jīng)達到69人。絕大多數學(xué)生都在47分以上。這時(shí)候，沒(méi)有滿(mǎn)分的學(xué)生要了解項目特點(diǎn)，再有針對性地進(jìn)行鍛煉。體育的50分，應該全力以赴毫無(wú)懸念地拿到。若身體原因，不能拿到滿(mǎn)分，也要有頑強的意志拿到自己所能獲取的最高分。
二、認清自己的弱勢學(xué)科。
經(jīng)過(guò)四年的學(xué)習，又經(jīng)過(guò)兩次模擬測試，你心中應該非常清楚自己的短板學(xué)科�？梢赃@么說(shuō)，真正決定你成績(jì)高低的就是“它”了。為什么這樣說(shuō)呢？大家想想，現在知識量已經(jīng)定了，優(yōu)勢學(xué)科你再強，也不過(guò)是120分。即使在能力上比你稍弱的學(xué)生，經(jīng)過(guò)兩輪復習以后，慢慢也會(huì )趕上來(lái)。你考120分，他考118分，所差無(wú)幾�？墒悄愕亩贪鍖W(xué)科則不同。若你因它是短板，學(xué)習興趣不大、學(xué)習勁頭不足，所用時(shí)間不多，鉆研問(wèn)題不透，甚至自己對它有些厭煩，那么，問(wèn)題就大了。人家考120分，你考90多分，那差距可就大了。即使是分值少的科目，人家考60分，你考40分，這差距也是驚人的。所以，補弱科，補短板，這才是最后這段時(shí)間大家應該做的`。因為這些學(xué)科決定了你升學(xué)的命運。
三、要針對各科的錯題認真反思。
每個(gè)錯誤都有原因，錯題是最好的提升資源。這些話(huà)大家都聽(tīng)過(guò)多遍了，可是真正記在心間，并且扎實(shí)踐行的才是會(huì )學(xué)習的學(xué)生。在我們身邊，郭繼睿同學(xué)就很值得大家學(xué)習。進(jìn)入初四，我不止一次表?yè)P他。我表?yè)P繼睿，不是對他有所偏愛(ài)，而是因為他真的在為一個(gè)明確的目標努力。他是真的在學(xué)習，在解決自己的問(wèn)題。無(wú)論是測試中的，還是作業(yè)中的錯誤，繼睿是必須弄明白的。用他自己的話(huà)說(shuō)，自己鉆研錯題不知不覺(jué)就是幾個(gè)小時(shí)，有時(shí)自己解決不了，不管多晚都要問(wèn)老師。有一次，他一晚上給老師打了三四次電話(huà)，最晚的一次竟到了十一點(diǎn)多。有了這樣的精神，什么知識會(huì )學(xué)不會(huì )呢？
同學(xué)們，接下來(lái)的時(shí)間是緊張的，接下來(lái)的學(xué)習任務(wù)是忙碌的。體育測試，物理和化學(xué)操作測試，英語(yǔ)口語(yǔ)和聽(tīng)力測試，一個(gè)個(gè)任務(wù)接踵而來(lái)。如果你不能超前學(xué)習，不能把當天的任務(wù)當天解決，而是想明天還有時(shí)間，明天再用功學(xué)習吧。假如這樣，那么到中考結束的時(shí)候，你一定會(huì )心有所悔的。
當然，我說(shuō)這番話(huà)還為時(shí)尚早，可是我真的希望大家未雨綢繆，早做準備，為自己的中考打下最堅實(shí)的基礎，做好最充足的準備。
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