小學(xué)五年級作文：給遠方小朋友的一封信
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)信，肯定對各類(lèi)書(shū)信都很熟悉吧，書(shū)信是人們是人們傳遞傳遞信息、交流思想感情的一種交際工具。書(shū)信要怎么寫(xiě)才能發(fā)它的作用呢？以下是小編精心整理的小學(xué)五年級作文：給遠方小朋友的一封信，歡迎大家分享。
小學(xué)五年級作文：給遠方小朋友的一封信1
親愛(ài)的小朋友：
你好。我叫靜靜，是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女生。我有兩個(gè)調皮的小弟弟，他們可是一對雙胞胎哦。我們在一起生活的十分快樂(lè )！我是一個(gè)好奇心很大的女孩，什么東西都想親眼看一看，瞧一瞧。我還是一個(gè)十分喜歡動(dòng)手的女孩，我會(huì )做手提包，編手環(huán)，做紙粽子。這些都難不倒我。也許你是一個(gè)和我一樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小朋友，也許和我一樣，有著(zhù)遠大的理想。希望我們可以做朋友。共同撐起一片友誼的藍天。
我的家鄉在美麗的阜新，春天，這里的天是藍的，水是綠的，小螞蟻在地上搬家。剛剛冒出芽的綠葉仿佛在說(shuō)：“讓我們來(lái)為春天增加光彩！”夏天，這里驕陽(yáng)似火，太陽(yáng)仿佛是給大地穿上了一個(gè)火熱的外套。秋天，這里的楓葉紅了，那紅彤彤的葉子，真好比是小姑娘害羞的臉。到了冬天，堆雪人，打雪仗，那是必不可少的項目。雪白的大地，象是蓋了一次厚厚的被子。
哦，對了，我現在在濱河路小學(xué)上學(xué)。我愛(ài)我們的學(xué)校，愛(ài)學(xué)校的各種花草樹(shù)木，我們學(xué)校就象是一座美麗的花園，老師就象辛勤的園丁，精心培育我們這些小樹(shù)苗茁壯成長(cháng)。
這就是我，請問(wèn)，你愿意和我一起做朋友嗎？
祝你學(xué)習進(jìn)步
天天開(kāi)心
你有朋友：靜靜
20xx年6月20日
小學(xué)五年級作文：給遠方小朋友的一封信2
遠方的小朋友：
你好!
雖然我們從未見(jiàn)過(guò)面，但可以用書(shū)信的方式來(lái)建立我們的聯(lián)系。
我叫林心宇，今年10歲。在朱雀大街小學(xué)就讀五年級。我有一雙大眼睛，短短的頭發(fā)，身體嘛，不胖也不瘦，個(gè)子挺高的。
這次寫(xiě)信雖然有點(diǎn)唐突，但是想以“手拉手”的活動(dòng)方式來(lái)建起一座友誼之橋。
你可能不知道我的家鄉，我就介紹一下吧。
我的家鄉在西安，西安是一座文明古都。這里有許多名勝古跡：大雁塔、小雁塔......。聽(tīng)老一輩人說(shuō)，唐僧師徒取經(jīng)取到的經(jīng)書(shū)就被遺留在大雁塔里。對了!還有秦兵馬俑，這一珍貴的歷史文物就在西安這片神秘、透著(zhù)神奇氣息的土地上。
西安還有許多小吃：羊肉泡饃，柿子餅，核桃酥......
你一定覺(jué)得西安是一座美麗的城市吧!你一定被饞的流口水了吧!那就快來(lái)到西安吧!讓你感受一下我們西安的風(fēng)土人情，你也可以帶上你們家鄉的美食文化來(lái)到西安，讓我們開(kāi)開(kāi)眼界。如果你來(lái)，我一定會(huì )好好款待你的，好嗎?
祝你：
學(xué)習進(jìn)步，天天開(kāi)心
此致
敬禮
XXX
XXXX年XX月XX日
小學(xué)五年級作文：給遠方小朋友的一封信3
西部地區的小朋友：
你們好！
也許你們收到這封信時(shí)會(huì )很驚訝，因為我們素不相識，但我還是想和你們交個(gè)朋友。
我叫耿慧格，是遼寧省營(yíng)口市一名普通的五年級學(xué)生。我從互聯(lián)網(wǎng)上了解到了你們的生活：你們的生活非常貧苦，衣服穿破了也沒(méi)有換過(guò)新的；你們的教室非常簡(jiǎn)陋，一個(gè)黑板、一支粉筆、幾張桌椅就是你們的教室，教室四面透風(fēng)。我想：你們在這種環(huán)境下學(xué)習是怎么忍受過(guò)來(lái)的呢？你們的父母辛辛苦苦工作一年的人均收入只有四百多元，填飽肚子的錢(qián)都不夠用，我很同情你們。
和你們相比，我們城市里的孩子生活就要優(yōu)越許多。我們家每年都有穩定的收入，學(xué)校的教室設備也都很先進(jìn)。我們的教室既寬敞又明亮，每天又能吃到各種各樣的、熱乎乎的飯菜。我很難想象你們是怎么生活過(guò)來(lái)的。
我想和爸爸媽媽商量一下，把我的壓歲錢(qián)攢下來(lái)并寄給你們一部分，希望對你們能有所幫助。同時(shí)，我還會(huì )用剩下的錢(qián)給你們每人買(mǎi)個(gè)文具盒，希望你們能喜歡。
祝你們：
身體健康，學(xué)習進(jìn)步！
你們的朋友：耿慧格
小學(xué)五年級作文：給遠方小朋友的一封信4
親愛(ài)的黃泥巴村不知名小朋友：
你好！
雖然我不知道你叫什么名字？更沒(méi)見(jiàn)過(guò)你，但是我在我從新聞上看到了關(guān)于你的報道，你的學(xué)習條件十分艱苦，沒(méi)有電，沒(méi)有學(xué)習用的工具書(shū)，只有一本國家免費直補的教科書(shū)。學(xué)校也是泥土房，每天放學(xué)回家沒(méi)有時(shí)間寫(xiě)作業(yè)，要到地里幫助大人干農活。只能在夜里點(diǎn)著(zhù)“松明”寫(xiě)作業(yè)，你們一天可真累呀！
我們和你們相比，就幸福多了。我們的學(xué)校是新建三層教學(xué)樓，樓里不但有許多教室，還有圖書(shū)室、微機室。我真希望你能到我們這來(lái)，和我們一起學(xué)習、一起游戲玩耍。
你可能對我的來(lái)信感到驚訝，因為你還不認識我，我叫彭湃，我很想和你交朋友。如果你也想，就給我回信吧。別忘了告訴我你的名字。對了，你的學(xué)習條件那么艱苦，肯定需要什么吧？學(xué)習用品？蠟燭？圖書(shū)？你在回信時(shí)告訴我吧！我會(huì )盡我最大努力幫會(huì )組你。你還有其他聯(lián)系方式嗎？告訴我吧�；匦诺臅r(shí)候畫(huà)一張你們家鄉的圖畫(huà)。 “一方有難，八方支援�！弊屛覀兪掷�，成為真正的朋友吧！讓我們共同進(jìn)步。
祝你
學(xué)業(yè)有成！
你的朋友：彭湃
2月6日星期四
小學(xué)五年級作文：給遠方小朋友的一封信5
遠方的朋友：
你好!
你想了解我嗎?我是一個(gè)上課害羞下課歡快的13歲小女孩，我喜歡踢足球，因為可以鍛煉身體。也喜歡唱歌，我唱的歌很好聽(tīng)。你要不要聽(tīng)一聽(tīng)!我是一個(gè)樂(lè )于助人、熱情好客的小姑娘。我們學(xué)校特別的好，班里我們有辯論賽和課前三分鐘。同學(xué)們都積極的投入到里面來(lái)。
我仔細想了一下，我們可以一起去貧困山區獻愛(ài)心，給他們愛(ài)!讓他們也感受到愛(ài)的滋味是有多么美好!我們也可以開(kāi)一個(gè)盛大的聯(lián)歡會(huì )，把自己的特長(cháng)展示出來(lái)，我會(huì )轉魔方也會(huì )唱歌跳舞。真期待啊!我們也可以一起寫(xiě)作業(yè)，不會(huì )的你可以問(wèn)我我也可以問(wèn)你!多余的時(shí)間我們也可以一起繪畫(huà)、唱歌、玩耍呢!
至于我的建議有很多，我們可以一起品嘗彼此的家鄉特產(chǎn)，我們家鄉的特產(chǎn)特別好吃!你們呢?我想給你介紹一本書(shū)那就是：《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)一開(kāi)始我沒(méi)有看過(guò)，但是我聽(tīng)說(shuō)自己的同學(xué)說(shuō)很好看，我就拿起書(shū)津津有味地看了起來(lái)!相信你也會(huì )喜歡這本書(shū)的!你難道不想看看我們學(xué)校們?我們學(xué)校也是有一個(gè)美的名字——英華園，聽(tīng)到這個(gè)名字你就覺(jué)得英華園很美吧!學(xué)校開(kāi)展了足球賽!你到時(shí)候要和我一起踢足球啊!我們還可以到外面游山玩水，我們可以去爬山，可以看到山上的美景;可以聽(tīng)到小鳥(niǎo)的嘰嘰喳喳聲;可以感覺(jué)到春天來(lái)了!也可以寫(xiě)一篇微日記，每天記錄自己的心情!
希望我們能成為好朋友!
祝
天天開(kāi)心
xxx
小學(xué)五年級作文：給遠方小朋友的一封信6
遠方的朋友:
你好！
近來(lái)學(xué)習如何？你的家鄉氣候怎么樣？臨近冬天了，天氣冷不冷？我是通過(guò)校際組織的“手拉手"活動(dòng)認識、了解你們不太好的生活環(huán)境的，希望能對你們有所幫助，成為你的好朋友。
先來(lái)自我介紹一下吧。我叫陳心悅，是個(gè)性格十分開(kāi)朗的女孩子，生活里總是充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。我的特長(cháng)是吹葫蘆絲，只要吹響曲子，我瞬間就會(huì )變得心情舒暢，可以說(shuō)葫蘆絲是我的壞情緒的涂改液。
我十分期待你的回信，因為我也很想知道你的特長(cháng)，你的夢(mèng)想。順便告訴你，我的夢(mèng)想是成為葫蘆絲王后，期待著(zhù)有一天，能夠站在世界頂尖級的舞臺上為大家表演。你如果覺(jué)得回信太麻煩，今后，咱們也可以打電話(huà)或者在網(wǎng)絡(luò )上交流。
哦，說(shuō)了這么多，差點(diǎn)忘了寫(xiě)這封信的主要目的，我想和你成為“手拉手"活動(dòng)的對象。為此，我還擬定了以下計劃：
1.號召我們學(xué)校的同學(xué)和周?chē)值軐W(xué)校的學(xué)生為你們捐款捐物；
2.放假期間，我們可以進(jìn)行“手拉手”互訪(fǎng)活動(dòng)，拉近我們之間的距離；
3.經(jīng)常寫(xiě)信或網(wǎng)絡(luò )交流，為對方送去溫暖。
怎么樣？我的計劃你還滿(mǎn)意嗎？如果你愿意，請盡快回信哦！你身體健康，學(xué)習進(jìn)步！
一個(gè)希望和你成為朋友的同學(xué)：
陳心悅
10月7日
小學(xué)五年級作文：給遠方小朋友的一封信7
親愛(ài)的同學(xué)：
你們好！
這是我第一次給你們寫(xiě)信，此時(shí)此刻我心里又激動(dòng)又興奮。雖然，我們還不認識，但是，我相信我們班級組織的“手拉手”活動(dòng)，一定會(huì )讓我們成為很好的朋友。
因為我們還不認識，那我就先做個(gè)自我介紹吧！
我叫顧婷玉，是個(gè)時(shí)而頑皮時(shí)而又十分文靜的小女生。今年我13歲，現在上五年級了。要說(shuō)脾氣不好的時(shí)候，那簡(jiǎn)直是火山爆發(fā)。但是，我有時(shí)脾氣還是很好的，所以說(shuō)，千萬(wàn)不要把我惹怒了哦！哦！忘了告訴你，我的家鄉在江蘇泰州這邊，沒(méi)事來(lái)我我玩吧！
說(shuō)到故鄉，我就想到了我們泰州鼎鼎有名的黃橋燒餅了，它是古老的傳統小吃，流傳于江南一帶。是用面粉、豬油、芝麻、花生油等材料制作出來(lái)的.�？瓷先ド珴山瘘S外酥里香，讓人看著(zhù)口水直流三千尺，吃上去香酥可口，不油不膩，適合各地消費者的口味。如果，你來(lái)這兒，我一定會(huì )請客的。
我們班也是人才濟濟呢！
就說(shuō)說(shuō)我們班的搞笑能手——申志鵬吧！他臉圓圓的一捏真是軟到爆了呢！但是，皮膚有點(diǎn)黑有一次，在課上，老師問(wèn)：“昨天寫(xiě)了例句的同學(xué)依次報名字，“李慧穎，顧婷玉……”
當報到申志鵬的時(shí)候，他大聲喊到：”申老頭！"一看老師臉色不對，申志鵬立馬改口：“哦不對說(shuō)是申志鵬”
看了我的計劃，你是不是心動(dòng)了呢？快給我們回信吧|
祝你們
身體建康，美夢(mèng)成真！
xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)五年級作文：給遠方小朋友的一封信8
遠方的朋友：
你好！
我叫齊士軒，是一個(gè)河北省邢臺市的一個(gè)12歲的孩子，在邢臺市英華小學(xué)上學(xué)，上的是五年級。我們班級可是一個(gè)大家庭。我是一個(gè)長(cháng)的高高的一個(gè)男孩子，戴著(zhù)一副左、右眼都是325度的眼鏡，我很愛(ài)交朋友，不知道你愛(ài)不愛(ài)交朋友。我性格向來(lái)大方，我也很熱情，當然我還非常的幽默。我還特別喜歡交朋友。當然，我還是一個(gè)名副其實(shí)的大吃貨，什么雞、鴨、魚(yú)、肉我全都愛(ài)吃，我還喜歡吃零食。
我的學(xué)習我自己也鬧不清是好還是不好，總之我的班主任總說(shuō)我考試的分數是像坐過(guò)山車(chē)一樣忽高忽低。英語(yǔ)和數學(xué)是我的強項，每次都能靠上等，可是我的語(yǔ)文，只算是中等吧。
我也有很多愛(ài)好，比如：愛(ài)打羽毛球、打乒乓球、打籃球、踢足球……總之是球我都愛(ài)玩。不知你的愛(ài)好如何？我還有一個(gè)偶像，他就是——鹿晗。你呢，會(huì )不會(huì )跟我一樣呢？
都說(shuō)到這種地步了，你知道我要跟你干什么了吧？對！那就是——交朋友。我不知道你的學(xué)習好不好，但是我敢肯定，我們兩個(gè)可以取長(cháng)補短，比如說(shuō)你語(yǔ)文好呀！你可以給我講講學(xué)好語(yǔ)文的小技巧。我還可以給你講數學(xué)和英語(yǔ)的。要是你三科全好，那太棒了！我們還可以舉辦一場(chǎng)聯(lián)歡會(huì )，把你的同學(xué)叫來(lái)，我把我的同學(xué)也叫來(lái)。我們一起唱歌、玩耍。你還可以到我的學(xué)校來(lái)參觀(guān)，我們學(xué)校特別的美。求知園、騰飛園更美。
齊士軒
3月13日
小學(xué)五年級作文：給遠方小朋友的一封信9
親愛(ài)的遠方小朋友：你好!
當你的身世從老師的口中娓娓道出，困苦的生活讓我頗是同情。你可能要問(wèn)我是誰(shuí)。我只是一個(gè)12歲的女孩子，今年上五年級，只是莘莘學(xué)子中的普通一員。我愛(ài)好文學(xué)，你呢?你是否和我一樣?你從數千萬(wàn)同學(xué)中脫穎而出，你的成績(jì)是那樣的優(yōu)異，名列前茅的你應該非�？炭�，以至于廢寢忘食吧!記住，健康第一，學(xué)習第二!千萬(wàn)不要好了學(xué)習，垮了身體啊!
我們舉行“手拉手”活動(dòng)。遠方的你知道嗎?我寫(xiě)這封信就是想交個(gè)心心相融的好朋友。很抱歉的是我的家庭并不富裕，不能給你很貴重的物品，不過(guò)，我可以給你郵幾本書(shū)和幾套衣服呢!對了，你上學(xué)時(shí)不是很餓嗎?我給你郵一些食物吧。還有手表，手電，你都用的著(zhù)對嗎?你和爸爸媽媽三年沒(méi)見(jiàn)了嗎?唉，對不起，提到你的傷痛，希望錄出的節目能讓他們看到，讓他們荒涼的心靈有一些慰藉。
你，讓我敬佩，寧愿早晚摸黑步行6小時(shí)，也不曾耽誤過(guò)一節課;寧愿吃半生不熟的土豆也不皺一下眉頭。不管遇到風(fēng)霜雨雪，不管遇到挫折困苦，總是永不屈服，笑對人生。雖然身處異地，遠隔千里，但我們永遠是最好的伙伴。
祝：大鵬展翅，一鳴驚人，合家歡樂(lè )。
小學(xué)五年級作文：給遠方小朋友的一封信10
遠方的同學(xué)：
你好!收到我的信，你一定很驚訝吧。我希望我的來(lái)信能讓你熟悉我，和我成為摯友。
我叫婁涵，是一個(gè)和你一般大的男孩。我自詡為宇宙最萌少年，腦洞大比銀河系，點(diǎn)子多如流星雨。但愿這次手拉手活動(dòng)，讓我們成為無(wú)話(huà)不說(shuō)的哥們。
介紹完我自己，再和你聊聊我們杭州的美景和美食吧。水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。西湖的美景，不論春夏
秋冬，不論陰晴雨雪，都無(wú)限地風(fēng)光，令人神往。春回大地時(shí)，湖面上波光粼粼，輕舟蕩漾，湖畔柳枝搖曳在春風(fēng)中，似旖旎的舞女的長(cháng)袖;夏天，滿(mǎn)池的荷花姹紫嫣紅，碧綠的荷葉挨挨擠擠，正是：“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！钡膱�(chǎng)景。秋日里，滿(mǎn)覺(jué)隴散發(fā)著(zhù)陣陣桂花香，一顆顆好似一粒粒散發(fā)著(zhù)大自然香氣的天然金子。即使在冬日，悠悠雨雪飄飄灑灑，湖中畫(huà)橋煙柳，云樹(shù)籠紗，逶迤群山。杭州不但景如畫(huà)，亦有眾多的美食：龍井蝦仁，香馥味醇;西湖醋魚(yú)，清淡香醇、香腴滑嫩;軟軟耨耨的東坡肉，入口即化，讓人贊嘆不已。希望你能在假期里到這兒一游，欣賞美景，一并品嘗美食，保管你樂(lè )不思蜀。期待你的來(lái)信…
祝你
好好學(xué)習，天天向上!
你的朋友 婁涵
20xx/2/3
小學(xué)五年級作文：給遠方小朋友的一封信11
親愛(ài)的同學(xué)：
你好！最近我們學(xué)校一致認同了手拉手”活動(dòng)，為了讓我們更好的了解，我決定用寄信的方式給你。
我的名字叫楊雨昕，是個(gè)女孩子，今年十二歲了，在鳳凰園東橋小學(xué)上課。我的特點(diǎn)是跳舞，每當上到舞蹈，我總會(huì )揮動(dòng)雙臂，翩翻起舞，因為它帶給我了歡樂(lè )和樂(lè )趣。
我的班級也挺優(yōu)秀的，里面個(gè)個(gè)都是學(xué)富五車(chē)的小天使！令我印象最深的是趙心語(yǔ)，她是個(gè)女孩子，也是我們班大名鼎鼎的學(xué)霸！她不僅成績(jì)好，還有很多的愛(ài)好！當學(xué)校一有活功的時(shí)候，她總會(huì )積極的參與，為我們班級爭光！
我的媽媽做飯可好吃了！有油炸的雞翅，甜甜的糖醋排骨、還有美味的紅燒肉，有空你一定要來(lái)我們的家鄉，來(lái)吃美味的飯菜。讓你來(lái)嘗嘗我們這邊的一些手藝。
我們這里還有公園，當吃完飯或心情不好的時(shí)候，我們就會(huì )到公園教散心，健身或者玩游戲。到時(shí)候，你來(lái)了，我們就一起去公園玩耍怎么樣？這里還有很多玩的等你來(lái)！
老大，你和我是同樣的年齡，但你的負擔卻比我重，你還有兩個(gè)小的要照顧，真是辛苦！但是我相信，你的生活會(huì )越來(lái)越好的，你總會(huì )有收獲！
到我們家鄉吧，為了增強我們的友誼，我想了很多我會(huì )帶你好好的參觀(guān)一下我的學(xué)校、公園，再給你嘗嘗我們家鄉的飯菜，期待你的回信！
祝你
身體健康
姓名
年 月 日
小學(xué)五年級作文：給遠方小朋友的一封信12
親愛(ài)的同學(xué)：
你好！
在這之前，我從沒(méi)給別人寫(xiě)過(guò)信，所以我心里既是激動(dòng)又是快樂(lè )。
我是一個(gè)胖胖的男生，因為我姓黃，從此便有一個(gè)稱(chēng)號：“黃瓜”，我個(gè)子不高不矮，有著(zhù)短短的頭發(fā)，像長(cháng)在頭上的一從黑黑的小草，我的眼睛小小的，好似水遠也睜不開(kāi)，我的嘴巴不大不小，一旦有人說(shuō)出了一個(gè)開(kāi)端，我這張嘴就會(huì )明叨地說(shuō)不停。我是一個(gè)活潑的男孩。如果在手上把吉他，我可以彈奏出一首又一首動(dòng)聽(tīng)的曲子，我熱愛(ài)吉他，吉他已經(jīng)成為了我的一大興趣愛(ài)好，它就像書(shū)籍一樣成為我的精神食糧，當我心情不好的時(shí)候，我就會(huì )彈響這把吉他，迎接你的到來(lái)。
我的家鄉是魚(yú)米之鄉——姜堰。我們的美食最為美味，有溱湖八鮮，這八鮮中最美味的便是溱湖籪蟹，籪蟹都是一些能爬上籪網(wǎng)的蟹中精英，這些蟹身強體壯，肥頭大耳，最為鮮美，它們有著(zhù)豐富的蟹膏，豐滿(mǎn)的蟹肉，南有陽(yáng)澄湖大閘蟹，北有溱湖籪蟹，誰(shuí)要是吃過(guò)這溱湖籪蟹，可是有口福了。
我們這兒最有看頭的，便溱湖的賽龍舟大會(huì )了，年逢每年的五月初五，便大賽開(kāi)始了，你瞧那些各種各樣的龍舟，都由一群身強體壯的壯漢在操控，它像一頭巨尤沖向終點(diǎn)。
你要是有時(shí)間，一定要來(lái)姜堰作客，我一定會(huì )熱情地招待你的，我有空也會(huì )到你那兒去做客的，期待你的回信。
祝你學(xué)習進(jìn)步，天天向上。
xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)五年級作文：給遠方小朋友的一封信13
你好！
我們雖然沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面，但是我很想跟你們做一個(gè)好朋友，我叫蘇建維，今年12歲了。烏黑的頭發(fā)，一對小小的眼睛，一雙小小的耳朵，湊成了活潑機靈的我。不管你是好動(dòng)的小男孩，還是內向的小女孩，我都很想跟你們做一個(gè)好朋友。
我的家鄉在本溪，這里非常好玩：有用鐘乳石天然形成的本溪水洞，有世界上最小的湖——西湖，有一年四季風(fēng)景美如畫(huà)的關(guān)門(mén)山。 春天，小草探出頭來(lái)，好像在看這個(gè)美麗的世界。大樹(shù)也抽出了新的枝條。給人一種很清新的感覺(jué)。 夏天，大樹(shù)茂密了，好像一把綠色的大傘。小草也長(cháng)高了，綠綠的真可愛(ài)。 秋天是最涼爽的感覺(jué)，楓樹(shù)的葉子紅紅的，風(fēng)一吹，火紅的葉子飄落下來(lái)，好像一只紅色的小鳥(niǎo)。榛樹(shù)的葉子也飄落下來(lái)，好像一只黃色的蝴蝶。
冬天，大樹(shù)披上了銀裝，大地也穿上了她那件銀白色的衣服。聰明的小松鼠早已經(jīng)把食物藏在了樹(shù)洞里，黑熊只好舔著(zhù)它那又肥又厚的熊掌。有時(shí)間你一定要來(lái)哦！ 我現在在遼寧省本溪市明山區東勝小學(xué)的五年五班念書(shū)，這里有教我們知識的老師，又互相幫助的同學(xué)，其中有我最好的好朋友——關(guān)金鐸，也就是我的同桌。我愛(ài)我的家鄉和學(xué)校。希望你能和我們一起玩。 祝你學(xué)習進(jìn)步，更上一層樓！
你的好朋友：xx
小學(xué)五年級作文：給遠方小朋友的一封信14
親愛(ài)的同學(xué)：
你好！最近我們學(xué)校一致認同了“手拉手”活動(dòng)，為了讓我們更好的了解，我決定用寄信的方式給你。
我的名字叫楊雨昕，是個(gè)女孩子，今年十二歲了，在鳳凰園東橋小學(xué)上課。我的特點(diǎn)是跳舞，每當上到舞蹈，我總會(huì )揮動(dòng)雙臂，翩翻起舞，因為它帶給我了歡樂(lè )和樂(lè )趣。
我的班級也挺優(yōu)秀的，里面個(gè)個(gè)都是學(xué)富五車(chē)的小天使！令我印象最深的是趙心語(yǔ)，她是個(gè)女孩子，也是我們班大名鼎鼎的學(xué)霸！她不僅成績(jì)好，還有很多的愛(ài)好！當學(xué)校一有活功的時(shí)候，她總會(huì )積極的參與，為我們班級爭光！
我的媽媽做飯可好吃了！有油炸的雞翅，甜甜的糖醋排骨、還有美味的紅燒肉，有空你一定要來(lái)我們的家鄉，來(lái)吃美味的飯菜。讓你來(lái)嘗嘗我們這邊的一些手藝。
我們這里還有公園，當吃完飯或心情不好的時(shí)候，我們就會(huì )到公園教散心，健身或者玩游戲。到時(shí)候，你來(lái)了，我們就一起去公園玩耍怎么樣？這里還有很多玩的等你來(lái)！
老大，你和我是同樣的年齡，但你的負擔卻比我重，你還有兩個(gè)小的要照顧，真是辛苦！但是我相信，你的生活會(huì )越來(lái)越好的，你總會(huì )有收獲！
到我們家鄉吧，為了增強我們的友誼，我想了很多……我會(huì )帶你好好的參觀(guān)一下我的學(xué)校、公園，再給你嘗嘗我們家鄉的飯菜，期待你的回信！
祝你身體健康！
xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)五年級作文：給遠方小朋友的一封信15
遠方的小朋友：
你好！
我叫何一帆，是一名小學(xué)生，我們學(xué)校準備開(kāi)展“手拉手”的活動(dòng)，在這次的活動(dòng)中你能成為我的知心朋友嗎？我先來(lái)介紹一下我的興趣愛(ài)好吧！
我在平常有很多愛(ài)好，但我最喜歡畫(huà)畫(huà)和看書(shū)，先說(shuō)畫(huà)畫(huà)吧！水粉，素描......我樣樣行，但有一個(gè)缺點(diǎn)就是有時(shí)候太急躁。一下子就吧沒(méi)畫(huà)好的畫(huà)撕掉了。而且只要畫(huà)錯了一點(diǎn)點(diǎn)也會(huì )撕掉。但這個(gè)缺點(diǎn)我一定會(huì )改正的。再來(lái)說(shuō)說(shuō)看書(shū)吧！我在睡覺(jué)前必須看半小時(shí)的書(shū)。我覺(jué)得書(shū)是益友。你是不是也一樣？
對了，你的學(xué)習成績(jì)一定很好吧！我還行，只是有時(shí)粗心大意，媽媽總說(shuō)我魯莽做什么事都不經(jīng)過(guò)大腦思考，但不過(guò)我覺(jué)得心直口快沒(méi)什么好，如果一個(gè)人把心里的話(huà)都憋在心里，那這樣就會(huì )憋壞，你是這樣嗎？
如果你愿意的話(huà)，我可以給你提幾個(gè)關(guān)于手拉手的活動(dòng)建議吧！
1、為了促進(jìn)我們的關(guān)系，我們可以經(jīng)常寫(xiě)信，或打電話(huà)。
2、你也可以來(lái)我們這邊玩，我可以帶你去長(cháng)沙好玩的地方，可用做介紹，做導游，也可以在我的小房里一起看書(shū)，畫(huà)會(huì )畫(huà)。
3、我可以去你呢里嗎？去感受一下你們的生活。
4、在節日里我們可以交換物品你也可以給我發(fā)一些照片，看看你們那邊的風(fēng)景。
都這些了。你還滿(mǎn)意嗎？你也可以提一些建議。記得要回信噢！
祝：
天天向上
你遠方的朋友xxx
20xx年3月12日
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